讀《賣火柴的小女孩》有感(精選15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
“唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現(xiàn)了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。
《賣火柴的小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個(gè)人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會(huì)打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會(huì)凍死那可憐的小女孩。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的'燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!
讀《賣火柴的小女孩》有感2
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅!但美麗的夜晚和伙伴們?歡聲笑語及爆的的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高。飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來,她們一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
這時(shí)。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……
讀《賣火柴的小女孩》有感3
我們每天都能坐在明亮的教室里上課,過這衣來伸手飯來張口的日子。我們是否感到自己是幸福的?此時(shí)此刻你有沒有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣火柴的小女孩嗎?
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個(gè)悲慘的故事又在眼前浮現(xiàn):在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)小女孩光著小腳丫走在馬路上。她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨,還有美麗的圣誕樹。這一切對(duì)小女孩來說都是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的遭遇深切的同情。
當(dāng)我讀到“賣火柴,賣火柴,誰要火柴”?小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒有人來買小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著,小女孩多可憐啊!大年夜本該是和家人團(tuán)聚的時(shí)刻,本該在溫暖的家里享受親人的關(guān)愛,吃著豐盛的美食但這時(shí)小女孩卻在的街上賣火柴,這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時(shí)我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己幸福的`童年!可是這一切完全是泡影。
跟小女孩比起我是多么幸福。平時(shí)媽媽就給我買很多好吃的和玩具,何況過年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣火柴小女孩來到我們家我會(huì)把我擁有的一切讓她也同樣擁有。
讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理。人活著就要拼搏進(jìn)取。努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)父母,不辜負(fù)社會(huì),珍惜擁有的幸福生活。將來把祖國(guó)建設(shè)更加美好富強(qiáng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感4
幸福是什么?
在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認(rèn)為,幸福,是在驚慌失措的時(shí)候,有人給你安慰;有的人認(rèn)為,幸福,是失敗喪氣的時(shí)候,有人給你鼓勵(lì);還有的人認(rèn)為,幸福,是在需要幫助的時(shí)候,有人向你伸出援助之手……
但讀了安徒生爺爺?shù)耐挕顿u火柴的小女孩》,我對(duì)幸福,有了另一種理解。
一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國(guó)……
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與饑餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺到了溫暖,感覺到了喜悅,感覺到了愛,這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。
我曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事,一個(gè)年輕的婦女,經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫?qū)λ缓茫煽诮?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽并沒有替女兒感到不平,相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事:“還記得在你很小的`時(shí)候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng),一去就是幾個(gè)月,就在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,傳來了一個(gè)噩耗,你的父親戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)我感到十分痛苦,我只盼著你父親回來,哪怕是少了一只腿,我也謝天謝地了。
幸福,近在咫尺,用心去感受,去品味,去發(fā)掘,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,并不遙遠(yuǎn),甚至,輕輕觸碰,幸福就在你的生活中膨脹。
生在城市的我們,能夠坐在寬敞明亮的教室里,傾聽老師的諄諄教導(dǎo),能夠,能夠享受父母對(duì)我們的關(guān)愛,能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我們?nèi)圆粷M足,總認(rèn)為自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們,在我們眼中,他們一點(diǎn)也不幸福,似乎上天一點(diǎn)也不眷顧這些可憐的孩子,因?yàn)榧彝l件的落后,使他們面臨著失學(xué)的危機(jī),他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學(xué)求知識(shí),這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。你難道能說,他們比我們不幸,他們不曾擁有幸福?
生活中一件事,你為別人做的,別人為你做的,不管是家人,朋友,認(rèn)識(shí)的,陌生人,可能都是一種幸福。
幸福,是上帝的禮物,是每個(gè)天使在人們心中悄然種下的夢(mèng)。每個(gè)人都擁有幸福,關(guān)鍵是你是否去細(xì)心體會(huì)幸福。
幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!
現(xiàn)在,心中已不再迷惘,我明白了,幸福!
讀《賣火柴的小女孩》有感5
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這本書,對(duì)于小姑娘的悲慘生活,深感同情。她所有的只是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)晚上,小女孩又冷又餓,她點(diǎn)亮了第一根火柴,想象自己正在火爐旁,可是火柴滅了,溫暖的感覺不見了。然而,我卻從來沒有嘗過挨凍的感覺,每天穿得暖暖的。小女孩餓極了,她好像吃點(diǎn)兒東西。她覺得有一只香噴噴的烤鵝,向她搖搖擺擺地走來,可是火柴滅了,她又回到現(xiàn)實(shí)中。然而,我卻從來挨餓的感覺,每天吃得飽飽的。小女孩沒有快樂,只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹來寄托她的美好愿望。
然而,我每天想要什么有什么,想吃什么有什么,想去哪玩去哪玩,每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的`火柴的光亮中,幻想著見到了親愛的奶奶,我也好像看見小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著香甜可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛,甚至早早離開人世。
我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時(shí)有許多人用打火機(jī),火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的.爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話故事講的是:在俄國(guó)的街角邊,有一個(gè)小女孩,她每天都會(huì)在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因?yàn)闆]有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點(diǎn)亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國(guó)。俄國(guó)沙皇時(shí)代,資本主義制度,個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會(huì)主義制度講究公平,不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡(jiǎn)直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。
我愛中國(guó)的社會(huì)主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
我最喜歡看《安徒生童話》了。走進(jìn)安徒生童話,我認(rèn)識(shí)了善良美麗的“拇指姑娘”,樂觀善良的“丑小鴨”,可憐的“賣火柴小女孩”……其中令我印象最深刻的是“賣火柴的小女孩”。
它講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩在一個(gè)寒冷的除夕夜穿著破圍裙、赤著腳、餓著肚子坐在屋檐下,她擦亮了火柴看到了許多美好的幻想。最后看見了奶奶,奶奶抱緊她,來到天堂的悲慘故事。
當(dāng)我看到她在墻角里坐下,蜷著腿縮成一團(tuán);當(dāng)我看到她在街頭賣火柴,但沒有一個(gè)人理睬她時(shí);當(dāng)我看到她的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的;我驚呆了。那個(gè)躲在墻角的小女孩,在寒風(fēng)中抽噎著,看著其他孩子度過這美好的夜晚,陪伴她的卻只有火柴微弱的光,這畫面使人多么心寒。再想想我們現(xiàn)在的生活:在家里,我們是小皇帝、小公主過著衣來伸手,飯來張口的生活,我們?cè)诟笎酆湍笎壑谐砷L(zhǎng)。但小女孩呢?她沒有一個(gè)完整的家庭,而且沒賣出一根火柴,沒賺到一枚銅幣,父親就打她、不讓她回家。而我們的`父母賺錢供我們讀書,任勞任怨,對(duì)我們百依百順,捧著手里怕飛了,含在嘴里怕化了。更別說不讓我們回家了,相反,放學(xué)晚點(diǎn)回家都會(huì)讓他們擔(dān)心的不得了。
記得有一次放學(xué)了,媽媽叫姐姐接我回家,但我沒看到姐姐,外面下起雨了,我想這下該怎么辦呢?看來我得淋雨回家了,我冒著雨在路上跑著,媽媽知道姐姐沒接到我,急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),和爸爸急忙放下手中的活四處找我。終于找到我了,媽媽責(zé)備我干嘛自己跑回家,一邊幫我擦頭上的雨水,一邊把自己衣服脫了給我披著。一路上對(duì)我噓寒問暖,問東問西,我卻不耐煩嫌?jì)寢寙拢F(xiàn)在我才知道媽媽這樣是因?yàn)樗P(guān)心我。我以后要好好珍惜媽媽對(duì)我的愛。
看完這篇童話,我覺得自己很幸福。有爸媽的關(guān)愛,有老師的諄諄教導(dǎo),還有同學(xué)之間的友愛?墒牵皇撬腥硕枷裎覀冞@么幸運(yùn)、幸福的,在這個(gè)時(shí)代我們身邊仍還有許許多多生活在不同角落的孩子們,他們生活在冰冷的世界里,像大涼山孩子7年從沒洗過澡,10年沒吃過肉,和牲畜同睡,他們上學(xué)要走一個(gè)多小時(shí)山路。相比這下我們是多么幸福呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜這幸福快樂的童年,發(fā)奮學(xué)習(xí),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
我讀過很多書,比如《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》這些都很吸引人,但最讓我感動(dòng)的還是以前讀過的一本《安徒生童話》。
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來,她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的`日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個(gè)墻角下,坐著一個(gè)小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個(gè)朋友寄的一封信,信里附著三幅圖,爺爺選擇了手中拿著一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。
安徒生爺爺神奇地想象著小女孩臨死前的慘烈。小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,沒有掙到一個(gè)錢,所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的.火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。……最后,她劃著整把火柴,跟著心愛的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個(gè)“沒有饑餓、沒有寒冷的世界”。
我對(duì)那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個(gè)小女孩在舊的社會(huì)制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的社會(huì)里,穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),這樣的生活多么幸福呀!
我們作為新世紀(jì)的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。在二十一世紀(jì)的建設(shè)中,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
讀《賣火柴的小女孩》有感10
一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙里兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。
她走到一個(gè)墻角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會(huì)暖和一點(diǎn)。但還是很冷,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會(huì)消失。她不停地點(diǎn)燃火柴,不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的`奶奶。她為了留住奶奶,點(diǎn)燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方。
通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個(gè)殘酷、黑暗的社會(huì),也感受到了我們現(xiàn)在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對(duì)美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時(shí)代,我一定會(huì)給她美好的一切,我會(huì)讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯;我會(huì)給她買新衣服、新鞋子;過年時(shí)給她新年禮物,帶著她去好好看看這個(gè)美好的世界。
如果我在她的那個(gè)時(shí)代,我也會(huì)同情和憐憫她。我更要去揭露那個(gè)殘酷和無情的社會(huì)。當(dāng)時(shí)社會(huì)給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時(shí),我感悟出:小女孩手中的火柴是她對(duì)這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時(shí)候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說:“走開,不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。
這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的.可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……
小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無情。
這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想,F(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來,這是不是值得我們深思呢?
讀《賣火柴的小女孩》有感12
多么可憐的小女孩。∥液仙狭恕栋餐缴挕,眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影,心里,心里暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
記得有一次,在寒冷的一個(gè)冬天我要去上學(xué)。媽媽怕我著冷了為我穿上一件厚厚的外套似乎沒有那么冷了。瞧。在家里有爸爸媽媽關(guān)心在學(xué)校有老師和同學(xué)照顧生活是多么美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多么好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無法實(shí)現(xiàn)。我們雖難穿衣服的不怎么好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實(shí)現(xiàn)。比起賣火柴的小女孩我是多么幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多么希望現(xiàn)在的`社會(huì)不要有像賣火柴的悲慘事情再發(fā)生,希望現(xiàn)在的小孩能開開心心的玩耍,快快樂樂地學(xué)習(xí),過一個(gè)快樂的童年。
我從文中學(xué)到了一個(gè)啟發(fā),我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話故事,主要講述了在一個(gè)大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地里,身穿破爛衣衫,赤著腳又冷又餓,卻不敢回家。因?yàn)橐徽焖龥]有賣出一個(gè)火柴,空手回家父親一定會(huì)打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想,最后帶著美好的幻想,嘴角露出微笑,手里還捏著已經(jīng)燒過了的火柴梗,凍死在街頭。
讀完這個(gè)故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時(shí),再看看我們現(xiàn)在,每天吃飽穿暖,個(gè)個(gè)像個(gè)“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷挨餓……我們都是衣來伸手飯來張口,什么都不做,我們的.生活是多么幸福呀!
故事中說“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上,看起來是多么美麗!笨尚∨⒆约阂稽c(diǎn)也沒感覺,是啊,此時(shí)的她又冷又餓,哪里顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個(gè)比我小的女孩,她應(yīng)該有美好的童年,應(yīng)該去上學(xué)。然而她什么都沒有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個(gè)倒霉的年代里,真是一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)有圣誕樹的國(guó)家不給你一切,你只能擁有饑餓寒冷,你只能幻想,我真想通過時(shí)光隧道把我的幸福與你分享,我祝愿你在另一個(gè)世界里能夠過得開心快樂!
讀《賣火柴的小女孩》有感14
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個(gè)小女孩父母雙亡,最愛她的奶奶也在不久前去世了,無依無靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸,冬天也只能露宿街頭,無數(shù)個(gè)夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)。圣誕節(jié)的這天晚上,天出奇的冷,為了抵御嚴(yán)寒,她擦亮了一根火柴;鸸庵,她似乎看見了一個(gè)暖烘烘的大火爐。接著,她擦亮了第二根火柴,她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴,她看見了遠(yuǎn)在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,仿佛來到了奶奶的身邊……
讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)乖巧懂事,卻又饑寒交迫的'小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家里,我們從來不會(huì)因?yàn)闆]有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦,因?yàn)楦改负推渌胰艘褞臀覀儼才磐桩?dāng)。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨(dú)的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她,我們是多么的幸福。
所以,現(xiàn)在作為少年的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、成長(zhǎng)成才,將來回報(bào)父母和社會(huì)!
讀《賣火柴的小女孩》有感15
“從前,有一個(gè)小女孩,家里沒有錢,只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時(shí)候,劃燃了最后一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活,真是太幸福了。
前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前,出于好奇,我便問姑姑:“姑姑,那個(gè)小女孩是誰呀?”“她是對(duì)面小商店老板的女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費(fèi),根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說著,姑姑就進(jìn)廚房做飯了。
我聽了之后,心里很不是滋味。過了一會(huì)兒,姑姑對(duì)我說:“飯做好了,出來吃飯了!痹陲堊郎,我沒有吃什么,桌上的美味佳肴,讓我陷入了沉思:我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什么事從來都不會(huì)想到自己的父母……
快速吃完飯,我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩,這時(shí)她也已經(jīng)吃過飯了。我看見她在水池旁洗著碗,便又想到自己從來沒有洗過碗,不禁有點(diǎn)慚愧!
賣火柴的`小女孩和這個(gè)小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有著顆純潔的心,不接受別人的施舍,要靠自己的努力換來財(cái)富。大年三十的晚上,是家家團(tuán)圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣火柴!多么寒冷的天氣,多么少的人!小女孩不放棄,尋找著買主……再一次讀完這篇故事,收獲還真不小,以前僅僅只覺得小女孩很可憐,沒有別人的幫助,但只要細(xì)細(xì)品味,就能嘗出別樣的味道!
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