希利爾講世界史讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的希利爾講世界史讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

希利爾講世界史讀后感1

　　希利爾是美國一個小學(xué)的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產(chǎn)生不了興趣。于是，希利爾就決定自己寫一本給孩子們看的歷史書，這就是這本書的來歷。

　　花了好幾天時間，我終于看完了《希利爾講世界史》。希利爾是美國一個小學(xué)的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產(chǎn)生不了興趣。于是，希利爾就決定自己寫一本給孩子們看的'歷史書。這就是這本書的來歷。這本書講述了從人類起源到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束近六千年的歷史，以幽默、生動的方式告訴我們這段漫長時間里發(fā)生的各種故事。這本書很厚，有433頁，37萬字，但是我讀起來一點也不感覺枯燥，而是津津有味，就像聽一個有幽默感的老師坐在面前講故事。

　　書里的插圖很豐富，都是歷史上留下來一些文物和名畫的圖片，增加了我對歷史的了解。特別是有一組希特勒演講時的照片，他神態(tài)豐富，總是皺著眉，揮舞著拳頭，讓我看了很好笑。讀了這本書，我最大的感受是人類從古至今總是不停地在打仗，而且打得越來越激烈。

　　從普通的小戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)，從長矛弓箭到飛機大炮甚至原子彈，傷亡的人也越來越多。就算到現(xiàn)在，世界也不是和平的，還有一些國家在打仗。戰(zhàn)爭很恐怖，也很愚蠢，我希望人類能心平氣和地坐下來談判，不要再打仗了。

希利爾講世界史讀后感2

　　今年暑假，我讀了《希利爾講世界史》，這本書是美國教育家希利爾先生寫的，它講述了人類起源到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束近六千年的世界歷史。作者用風(fēng)趣幽默的語言，像與我聊天一般，把我?guī)нM了歷史的漫漫長河中。

　　我在歷史長河中看到了奧林匹斯山上的眾神、古羅馬的輝煌、亞歷山大大帝的強大、耶穌的偉大、拿破侖的神奇、工業(yè)革命對世界的影響、世界大戰(zhàn)的殘酷。我最敬佩的人是哥倫布，因為他不像其它的國王或皇帝只是想著奪取，他是在“給予”。他給我們帶來了一個新大陸。他經(jīng)受了長年的挫折和打擊，卻仍然堅持自己的理想，從未放棄，也沒有氣餒。

　　給孩子看的歷史讀物，多是不成系統(tǒng)的歷史故事，要么就是歷史事件縮寫。而作者希利爾首創(chuàng)編年史的`講述方式：他兼顧歷史事件和歷史人物，行文中滲透歷史年代的概念，讓孩子們了解時代全貌、認(rèn)識歷史全景。他用孩子喜歡看的文字將這個世界上發(fā)生的一切娓娓道來，“從前有個小男孩，就像我一樣。他早晨7點鐘以前必須待在床上，直到全家人準(zhǔn)備起床才能起來。于是他常常躺在那里想各種各樣古怪的問題……”在這悠然的筆調(diào)之下，希利爾講著一個又一個讓人興味盎然的歷史故事。

　　看了這本書，我了解了原來這個世界上曾經(jīng)發(fā)生過這么多不可思議的事，世界上曾經(jīng)出現(xiàn)過這么多偉大的人物!歷史原來是那么有趣!

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