讀《恐龍的寶藏》有感（通用22篇）
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀《恐龍的寶藏》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《恐龍的寶藏》有感 1
我在這個寒假里看了很多書，最喜歡的就是《恐龍的寶藏》，本書的內(nèi)容很有趣，所以我用了一周的時間把它看完的。這本書的內(nèi)容一開始有一只綠蜘蛛，它畫了兩張恐龍藏寶圖，只要把兩張圖合起來就能找到寶藏。它為了不讓其他人知道，另一張圖他就把它藏在松樹下，松脂流下來，時間久了就變成了琥珀。還有一只田鼠他叫阿倉，從恐龍時期活到人類時期好厲害。這本書里有三只恐龍分別叫阿迪、阿木、阿莉，他們最喜歡吃蟲子，因為古拉國的蟲子太多，所以阿迪他們是古拉國的救星。還有一只豬叫巴洛，他和田鼠阿倉是伙伴，最后一只貓叫花菲兒，他是一只流浪貓很會做玉米漢堡。它們就一起去尋寶。
經(jīng)過了很困難，最后，他們找到了兩塊琥珀，一塊是花菲兒找到的，一塊是巴洛找到的。他們把寶藏圖交給了井深博士，就在一個地方的地下發(fā)現(xiàn)黑色的物體，經(jīng)過景深博士研究，知道了這物體的.用途，也就是我們現(xiàn)在所說的煤礦。他們就把煤礦送給了古拉國，古拉國設立了一所煤礦工廠，生產(chǎn)煤，讓大家都可以溫暖的過每一個冬天，真是造福后代。
讀《恐龍的寶藏》有感 2
《恐龍的寶藏》是媽媽給我買的“王一梅童話”的最后一本，因為《木偶的森林》和《鼴鼠的月亮河》都特別好看，所以看完了那兩本書，我就迫不及待地打開了這本《恐龍的寶藏》，津津有味地讀了起來。
《恐龍的寶藏》中說：虛形龍兄妹遇到了一只不同尋常的綠蜘蛛，綠蜘蛛告訴它們：恐龍家族越來越龐大，會因為饑餓而導致滅絕的。幸存下來的虛形三兄妹拿著綠蜘蛛用生命換來的地圖，努力地尋找寶藏。它們歷盡千辛萬苦，一路上遇到了很多奇妙和有趣的事情，它們用真誠和勇敢換來了很多朋友，也在尋寶的.過程中得到了成長和蛻變。它們終于明白了這才是最珍貴的寶藏。
看了《恐龍的寶藏》這本書后，我想起了平時和朋友為了一點雞毛蒜皮的小事而吵架，真是不應該。我們應該互相謙讓，不要為了一點小事而斤斤計較，應該珍惜我們之間那份美好的友誼。還有，我們?nèi)祟惖年犖樵诓粩鄩汛螅羌Z食卻越來越少，我們應該珍惜糧食，不要浪費，不然萬一像恐龍家族一樣沒有了食物餓肚子怎么辦呢？
讀《恐龍的寶藏》有感 3
我最近讀了王一梅阿姨寫的《恐龍的寶藏》相信大家都看過吧。
童話故事中的人物都很善良。有一次阿莉和阿迪到外面尋找食物，阿迪發(fā)現(xiàn)有一棵樹上長滿了木耳，于是阿迪就建議把木耳摘下來吃。可是，阿莉卻不忍心地說：“不行，木耳是大樹的耳朵，摘下來大樹就會聽不到風吹草動的聲音和小鳥的歌聲了，這樣大樹就會很傷心很孤單的�！卑⒌习⒛韭犃艘院笥X得很有道理，最后就沒有摘木耳。
記得上次，媽媽帶著我去博愛學校參觀。我看見學校里有陌生的叔叔阿姨在做義工，這些叔叔阿姨陪著這些殘疾兒童，和他們一起唱歌、玩游戲。我覺得很感動，也加入了幫助殘疾兒童的行列，給他們講故事。我覺得這些孩子雖然身體上有些缺陷，但心靈是美好的善良的。而那些愿意犧牲自己的休息時間來陪伴殘疾兒童的`叔叔阿姨的心靈就更美好了。
我希望有更多的小朋友能看這本書，因為它會使我們變得更加善良，有愛心。
讀《恐龍的寶藏》有感 4
今天，我讀了“尋找寶藏的路上”后，感觸很深。
在這一章中說了“小小的玉米項鏈發(fā)揮了巨大的作用，使恐龍妹妹阿莉找到了她的哥哥們，說了阿木、阿迪、阿莉在走完了半個行程后，無處可去，當他們正在為尋找寶藏而焦急時，英雄巴羅出現(xiàn)了，他的出現(xiàn)也帶來了這支尋寶隊以后的命運……”。
在這其中，令我感觸成千的，就是“朋友永遠相伴”了，因為在這集中可憐的英雄豬巴羅因為被別人認為是騙吃騙喝的，所以覺得自己臉上沒有一點光彩，便悄悄地走掉了，這時他才發(fā)現(xiàn)田鼠阿倉一直跟在他后面，那時他才知道了友誼的力量。
寫到這里，我想了我的.好朋友張孝冉，他在我最需要別人幫助時，把我“救”出了黑暗的谷底。有一次，我和張孝冉等幾個好朋友下樓玩時，誰知還沒有玩一會兒，一個小朋友就在我面前“飛”了出去，重重地摔在了石頭上，后面的小孩子媽媽見了，上來二話不說，扶起鼻子流血的兒子，轉(zhuǎn)過臉來就對我大吼：“你干什么，敢摔我兒子！”我還沒聽清她那句話，她就對我破口大罵，要不是張孝冉及時喊來我爸媽，并站出來作證，這件事還真解決不了。
讀《恐龍的寶藏》有感 5
和藹可親不是每個人都具有的品質(zhì)，玉米婆婆就是一位和藹可親的人，它就像我們親生的婆婆一樣，照顧著我們，關心著我們。自從，阿莉來到玉米婆婆的家以后，就把玉米婆婆當成了自己的親人了，玉米婆婆這個人不像其他人一樣，不歡迎別人到它的家里來，因為他們都怕麻煩招呼客人，而玉米婆婆不是，它希望自己的家里像大街上一樣熱鬧非凡，因為，在多年前井深博士就離開了它的妻子，而這位美麗的妻子就是玉米婆婆，在這么多年里，玉米婆婆就獨自一個人住在這間冷漠的'房子里，此時的玉米婆婆并沒有傷心，而是和藹可親的去面對生活……
蔣老師也是一位和藹可親的人，他在給我們布置作業(yè)時，都會分析一下昨天的作業(yè)情況，跟我們一起去探討作業(yè)，一起發(fā)言自己的看法，他不跟別的老師一樣，用打、罵來教訓學生，他會用一些讓人覺得非常有道理的話，讓人屈服，有時，他還會講一些故事來反映一個道理，我覺得他就像我們的爸爸一樣，關愛著我們。
我希望大家都要具有和藹可親的品質(zhì)！
讀《恐龍的寶藏》有感 6
我已經(jīng)看了差不多一大半了，雖然還沒有找到寶藏，但我卻被中間的內(nèi)容吸引了。今天晚上看的是尋找到了阿莉，當找到它時，我的心情和阿迪、阿木的心情一樣很是開心，緊張的臉面立刻舒展開，笑容也綻放了出來，這互相尋找的路上多多少少融入了感情。
阿迪、阿木在尋找阿莉的一路上遇到了兔子們；為兔子剪草的了不起豬巴落；開漢堡包店的鬃貓兒菲兒……一個種玉米的老人講了她和花菲兒的故事也讓我感動了：老奶奶發(fā)現(xiàn)了一只喜歡住在城里的流浪花貓。當那只貓答應留在鄉(xiāng)下的.田野時，老奶奶居然做的玉米餅激發(fā)了它的靈感，使它做了玉米漢堡包。
“沒有比這個消息更讓阿莉失望了�！睆倪@一句我可以看出阿莉很想念她的倆哥哥，雖然它們總量打打鬧鬧，意見不互相符合，但它們更多的是友情，不然她怎么會說“沒有”比這個消息“更”讓阿莉失望了。此時，我也感到了傷心，也為花菲兒傷心。
在我們生活中也有這樣的例子：冬天階段，很多人生病感冒了，過了幾天才來上課，所以落下了許多課。好心的同學不怕他們的病萬一沒好，會傳染給自己，用心的講解題目給落課的同學補課，他們之間傳達的就是友情。我看了看天，覺得冬天的天好藍，好溫暖。
讀《恐龍的寶藏》有感 7
《恐龍的寶藏》是媽媽給我買的“王一梅童話”的最后一本，因為《木偶的森林》和《鼴鼠的月亮河》都特別好看，所以看完了那兩本書，我就迫不及待地打開了這本《恐龍的寶藏》，津津有味地讀了起來。
《恐龍的寶藏》中說：虛形龍兄妹遇到了一只不同尋常的綠蜘蛛，綠蜘蛛告訴它們：恐龍家族越來越龐大，會因為饑餓而導致滅絕的。幸存下來的虛形三兄妹拿著綠蜘蛛用生命換來的地圖，努力地尋找寶藏。它們歷盡千辛萬苦，一路上遇到了很多奇妙和有趣的事情，它們用真誠和勇敢換來了很多朋友，也在尋寶的過程中得到了成長和蛻變。它們終于明白了這才是最珍貴的`寶藏。
看了《恐龍的寶藏》這本書后，我想起了平時和朋友為了一點雞毛蒜皮的小事而吵架，真是不應該。我們應該互相謙讓，不要為了一點小事而斤斤計較，應該珍惜我們之間那份美好的友誼。還有，我們?nèi)祟惖年犖樵诓粩鄩汛�，但是糧食卻越來越少，我們應該珍惜糧食，不要浪費，不然萬一像恐龍家族一樣沒有了食物餓肚子怎么辦呢？
讀《恐龍的寶藏》有感 8
今天，我讀了盈盈情懷的第三章，我被其中的故事吸引了。我一口氣讀完第三章，字里行間透露著舍己為人，卻犧牲自己的情。
自從巴羅被趕出“藏寶小隊”之后，我為巴羅而感到憤憤不平。豬的肚量大一點很正常，阿木居然把他當成了騙吃騙喝的家伙。但更讓我感動的是綠蜘蛛，它為了能讓阿迪他們找到對恐龍有用、對人民有用的寶藏，把自己連同另一半的'藏寶圖一起困在了琥珀里。它為什么不直接把藏寶圖給阿迪呢？它是一個預知未來的蜘蛛，可以預測恐龍。我猜想，他是不是預測到了巴羅要被趕出群隊，所以用了這個辦法使他們和好的，這只蜘蛛雖然外表兇巴巴的，但心地很善良。
很多人都是外表不符心地。就像我上次在街上看到的情景一樣，一個頭發(fā)金黃色，戴著太陽鏡，背著包的女人牽著一個小男孩的手走來，那個小男孩把吃完的雪糕袋扔到了草地上。小草本如一塊綠茵茵的地毯，現(xiàn)在正為多了一塊白斑而感到傷心呢！這時迎面又走來了一個推垃圾車的小女孩，草帽下躲著她黑乎乎的臉蛋，衣服、褲子都破了，她悄悄地撿起雪糕袋，丟進垃圾車，這一舉動卻沒人看見。
讀《恐龍的寶藏》有感 9
今天我讀了《恐龍的寶藏》第一章，“虛形龍在遙遠的過去”，這一章主要寫了虛形龍阿迪撿到了一片樹葉，便放進了隨身攜帶的木箱里。走在路上，木箱里傳來了一陣聲音：“快把朝天的門打開！”于是阿迪打開了木箱。只見樹葉上有一只蜘蛛，蜘蛛說：“剛才你撿的`這片葉子上有一張藏寶圖，是屬于你們恐龍的，不久的將來，恐龍會因為數(shù)量龐大而消失�！边^了幾年，由于食草龍的數(shù)量增多，它們吃光了樹葉，好多恐龍已經(jīng)滅絕了。阿迪也只能同它的哥哥和妹妹離開了家鄉(xiāng)。他們決定去尋找樹葉上記載的寶藏。他們來到一片雪地，到處白茫茫一片，什么吃的也沒有。他們就學習田鼠阿倉在地里挖東西。夜晚，他們住進阿倉的那間冰房子里，一個個大雪球從房頂滾落下來，阿迪他們被冰凍住了。
這一章的故事告訴我們，因為恐龍的數(shù)量過于龐大，缺少食物，所以他們就逃不掉滅絕的厄運。我們?nèi)祟愐惨粯�，如果繼續(xù)龐大地發(fā)展下去，大自然遭到破壞，沒有足夠的食物供給，那我們?nèi)祟愐矔袦缃^的那天。我們不應該再去破壞大自然，應該去保護我們?nèi)祟愇ㄒ坏牡厍颍蝗晃覀兊拿\也會像恐龍一樣。
讀《恐龍的寶藏》有感 10
謙讓是一種品德。品德不好的人就根本不知道謙讓是什么意思，因為他們從來沒有做過，品德好的人，就對謙讓就非常了解，因為他們經(jīng)常做。
阿木、阿迪、阿莉逃脫了井深，來到了高爾夫球場，遇上了兔子，兔子們見了恐龍，不相信是真的.，后來，兔子們看見了它們說話，就認為是真的了。在恐龍要離開高爾夫球場時，首領兔子跳了出來，讓恐龍幫它們解決一個困難：算一下兔子們有多少根蘿卜？阿迪一口報出了答案：“36根！”兔子很羨慕阿迪，就給了恐龍一根蘿卜，這時，三只恐龍就爭吵了起來，阿迪和阿木此時此刻都沒有想到謙讓，而阿莉獨自坐在草坪上想：為什么哥哥就不能像兔子們一樣學會謙讓呢？
我在生活中，就沒有像阿木和阿迪一樣。一天，媽媽把姐姐接了過來，我很熱情的招待她，媽媽想考驗我，就故意拿了一個大的蘋果和一個小的蘋果，讓我和姐姐吃，我和姐姐一直在謙讓，我說：“姐姐，今天你是客人，我就把大蘋果給你吃吧！”“不用了，妹妹，你今天招待了我一上午，夠累的了！”媽媽看到我們姐妹這樣，就在一旁笑了起來。
謙讓是一種好的表現(xiàn)！所以，大家一定要學會謙讓哦！
讀《恐龍的寶藏》有感 11
在幽暗的臺燈下，我又和《恐龍的寶藏》在一起了。我似乎已經(jīng)把它結為了好友，每天就喜歡和它在一起。我翻開書，好動的我一但走進文學的殿堂，也會變得安安靜靜拼命的吮吸它的營養(yǎng)液，那是我最快樂的時光了，我一頁一頁地吸著，真爽！
自從冰房子消失之后，雪山居然融化了，里面有三只恐龍，不用猜，肯定是阿迪、阿木和阿莉。它們出來后，到了恐龍博物館，遇到了多年研究恐龍的井深博士。井深博士很是吃驚，想讓它們留下來，結果它們跑了�！翱铸垥驗辇嫶蠖鴼纭�，是的，恐龍吃的東西多，胃口大。
吃樹葉的恐龍把世上所有植物吃光，世上沒了植物，到處荒涼一片；吃肉的恐龍把世上所有動物的.肉給吃完，世上沒了跑來跑去的小動物，只有恐龍在生活，自然會被活活餓死。
而老鼠，在人們眼里微不足道的小家伙，卻活得幸福極了，它們只吃少量的食物，至少它們不會被餓死。我們眼里強大無比的恐龍，卻因為沒有東西吃而餓死，小小的老鼠，無論如何都不是別人的對手，而它們卻很好的活了下來，弱者居然勝過了強者。
還記的一篇課文嗎？狼把鹿吃了，獵人們一氣之下把狼全殺了，鹿兒得到了自由，鹿也越來越多，但“綠色”卻越來越少，最后鹿還是要死的，鹿死了，地球幾乎變成了荒地。鹿在人們眼里都是溫柔的，但有時它們不一定給人們帶來好運，相反，狼是兇猛的，但不一定帶給人們的都是惡運。
人們眼里的東西是強者，但說不定它就沒有弱者強。
讀《恐龍的寶藏》有感 12
恐龍妹妹阿莉遇見了她曾遇見的小老鼠阿倉，她們都很高興，每天坐在一起看電視。而豬—巴羅去收拾尋寶要用的東西。這天阿莉在電視上看到了她的哥哥，他正在廣場上。巴羅激動極了，只要找到她哥哥，他們的尋寶計劃就可以開始了。
可是當阿莉她們來到廣場時，哥哥卻不見了。阿倉安慰阿莉：“別著急，我們會找到他的。”雖然這只是嘴上說說，但會給別人帶來心理上的安慰，讓別人心頭一熱，又鼓起勇氣重新振作起來。是呀，安慰只是一句話，有時也不一定妥當，但安慰給人帶來的卻是無窮的力量。
去年古箏考九級，開始我認為速度是慢彈的，那樣也正合了我心意。于是我滿懷信心地進入考場，可我卻掃興而歸。因為監(jiān)考老師說我彈得速度太慢了，通不過九級。當時我就像掉進了萬丈深淵，全身冰涼。這時一只溫暖的`手把我拉上來，她就是我媽媽。媽媽安慰我說：“這沒什么，九級確實是很難的。我每天都能看到你那辛苦的身影，知道你努力了，不是嗎？”“可是我，可是我……”我急得都快哭了。
“不說了，只要你努力就行了，失敗是成功之母，你怎么每次都能成功呢，只要你有信心，我相信你一定會通過九級的”。媽媽抱著我說。聽了媽媽的話，我心里一陣溫暖，不再那么傷心了。通過我的不懈努力，今年我終于考過古箏九級了。
我明白了人不僅要他人的幫助，還需要他人的安慰。
讀《恐龍的寶藏》有感 13
《恐龍的寶藏》第四章的第二部分內(nèi)容寫的是花菲兒和恐龍兄弟不喜歡小豬巴羅，因為小豬巴羅肚特別大，它們覺得小豬巴羅整天騙吃騙喝，不是什么好東西，而且小豬巴羅在自我介紹的時候也有些自夸(不過巴羅本來就是探寶專家，根本就不叫吹牛)，其實并不是這樣子的，它是一只勤勞的小豬，肚子大是豬的天性，是怎么改也改不了的。
正好這本書的王一梅作家所說：雖然有些人看起來長得非常英俊、美麗，但心地不是那么善良，而有些人看起來非常丑陋、“陰險”，但他說不定是一個很的人!
在我們學校門口就有一位老爺爺，他穿了一身破舊的`衣服，一年到頭都不換。許多男孩覺得他天天都在這邊要飯，肯定是個騙子，就故意捉弄他，拿他當成是一個布娃娃的耍弄他。但有一天，我看見有一位小姑娘走到那位老爺爺跟前時不小心摔了一跤，這位老爺爺看見后馬上走向前扶起小姑娘，并對她說：“走路小心點，摔跤多疼啊!”頓時，我感覺到老爺爺雖然穿著簡陋，但他具有一顆善良的心，是多么的和藹可親啊!
就像著名作家雨果在《巴黎圣母院》一書中寫得是也有許多人物都是這種情況的。比如說那個國家的王子雖然英俊帥氣，但非常貪婪，而普通的民間百姓——丑陋的姑娘、酗酒的酒鬼，心地都很善良……
所以，看一個人，不能只看他的外表，而是更要注重他的品質(zhì)!
讀《恐龍的寶藏》有感 14
寒假里，我一口氣讀完了《恐龍的寶藏》這本書，收獲很大。
書中的故事既有趣又感人，主要講了：一只名叫阿迪的虛形龍很喜歡研究樹葉。一天，在他無所事事的時候，一片樹葉從天而降。樹葉上的一只綠蜘蛛告訴阿迪，恐龍遲早會因為體型太大沒有食物而滅亡，只有找到樹葉上面地圖中的寶藏才能拯救恐龍時代。就這樣，阿迪和它的'哥哥阿木，妹妹阿莉一起踏上了尋寶之旅。他們在一個冰屋里睡了一覺，不知不覺躲過了恐龍滅絕的大悲劇，并且來到了現(xiàn)代。在這里，它們面臨古拉國井深博士的追擊，得到了新朋友們的幫助，中間，阿莉還和哥哥們走散了。最終，它還是找到了哥哥們，并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的項鏈。玉米婆婆答應阿莉，會去說服博士，叫他打消一輩子呆在恐龍博物館的念頭。當阿迪它們到達地圖上所說的地方時，傻眼了，這里竟然是一片湖泊。原來是綠蜘蛛給的地圖只有半張，此時，有人無意中發(fā)現(xiàn)了一塊琥珀。綠蜘蛛和另外一片樹葉被封存在琥珀里。它們按照剩下半張地圖，找到了寶藏地點，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。幸虧，博士趕來了，他用電腦搜索后發(fā)現(xiàn)，從前，這里是一片樹林�，F(xiàn)在，這里變成了煤礦，古拉國正好缺煤，煤就是寶藏。為了報答小恐龍們，博士讓它們住進了大山里，自己和妻子住在山腳下。
在這本書中，最讓我感動的情節(jié)是綠蜘蛛用自己的生命換來了寶藏，最讓我羨慕的是三只小恐龍通過自己的努力，在找到了寶藏的同時，還獲得了許多好朋友。我要學習他們，在學校里，要和同學們和睦相處，多交一些好朋友。在人生的旅途中，和朋友們互相幫助，相互鼓勵，一起來完成各種人生目標。朋友才是最大的寶藏！
讀《恐龍的寶藏》有感 15
無意中，居然扒到了《恐龍的寶藏》這本書，望著黑色的文字標題，隨意而安然的線條，有趣可愛的小插圖。思路開始清晰地回想：它是王一梅筆下的小書精，我拍拍書上的灰塵，一頁一頁地翻看著，就好像打開了童年的攝影。
雖然還沒看完，但我卻被書里的故事深深地吸引了：文章記敘了虛形恐龍阿迪發(fā)現(xiàn)了一片不尋常的樹葉，那是一只綠蜘蛛的杰作，上面布滿了銀色的絲，一張奇妙的藏寶圖。讀到這里，我不禁走了進去，我好想得到那張藏寶圖。
接著往下看，我不禁笑，困為大個子阿木居然不敢去冒險，瘦弱的阿莉竟然很勇敢。我再一次想：如果我有那張藏寶圖，然后去冒險，那該有多好�。⊥跻幻纷掷镄虚g流露了她對幼時的懷念，充滿兒童氣息，我情不自禁地吸了口氣，仿佛聞到了書里有兒童歡樂的氣息，也許那張藏寶圖是通向快樂的源頭，讓我們有兒童的風采。
想想我還真發(fā)生過藏寶圖風波：那一個星期，許多人都參加尋找藏寶圖活動，就連平時文雅的像小螞蟻一樣的女生也渾然不覺地沉浸在活動中。別有用心的王君易用特別的`紙畫了一張藏寶圖，紙是淡綠色的，散發(fā)出淡淡的百合味。
體育課時他把藏寶圖埋到了地下，然后吩咐大家尋找，同學們費了九牛二虎之力也沒找到，于是王君易只好跑到埋藏寶圖的地方準備挖出來，奇怪的事發(fā)生了，里面根本沒什么藏寶圖，而是一團面紙，同學們大笑起來，它是被誰取走的呢，拿藏寶圖的同學會不會當真呢？真是有趣。
我們的童年就是一張藏寶圖，它通向的地方有兒童那歡快的笑聲，帶著無窮的快樂。
讀《恐龍的寶藏》有感 16
前兩天，我讀了一本書，叫《恐龍的寶藏》。書中講述了在遙遠的過去，虛形龍阿迪得到了一張藏寶圖，綠蜘蛛說，恐龍會因為龐大而毀滅。很多恐龍都餓死了。虛形龍兄妹按照地圖，踏上了尋找寶藏的旅程。在旅途中，虛形龍遇到了很多困難，它們被雪凍住過；妹妹阿莉還和兩個哥哥走散了，但它們并沒有放棄。它們還結識了很多朋友：田鼠阿倉、井深博士、小豬巴羅……它們一起尋找寶藏，重新建立它們的家園——一片樹林，這就是它們的寶藏。
我從這個故事中明白了一個道理：做事要樹立目標，向著目標去奮斗，中間會遇到困難，但絕不能半途而廢，要和朋友們一起努力，一同進步。生活中就有這樣的例子。
有一次，我正在做題，突然有一道難題擺在我眼前，我的眼睛一掃，大叫：“媽媽，這道題我不會！”媽媽說：“你再想想吧�！蔽易笙胗蚁攵枷氩怀鰜�，就把筆重重地摔在地上，跑到客廳玩去了。題目其實并不難，只是沒有認真思考，媽媽走過來說：“你再好好想想，一定能做出來的。”我回到房間靜下心仔細地再讀題目，認真地思考，終于做了出來。
還有一次，我們一家三口去爬山，還在山腳下我就想：這次我一定要爬到山頂。剛開始的.時候，還覺得很輕松，可后面的山路越走越陡，爬到半山腰的時候，媽媽就已經(jīng)體力不支，停下不走了，但是我沒有像媽媽一樣半途而廢，而是跟著爸爸的腳步，向著自己定下的目標往上爬。我們累了就休息一會兒，渴了就喝幾口水，不知不覺我們就到達了山頂，達成了目標。從這件事看來：困難其實并不強大，只要你堅定信心，就一定能戰(zhàn)勝它。
我以后學習上要樹立更高的目標，堅持不懈地去努力，勇敢面對一切困難，一定能更上一層樓！
讀《恐龍的寶藏》有感 17
歡樂的時光總是那么短暫，當愜意的寒假撞上了興奮的農(nóng)歷新年，充滿誘惑的短途游，美味的佳肴宴幾乎占據(jù)了我的整個假期，真所謂玩得盡興，吃得過癮。當然，盡情享受這美好假期的'同時，我還飽食了一頓精神大餐，那就是閱讀了兒童文學作家王一梅阿姨寫的《恐龍的寶藏》。
這套書一共有三本，分別為《恐龍來了》、《恐龍的腳印》、《琥珀地圖之謎》，它以綠蜘蛛畫在樹葉上的藏寶圖引出故事，塑造了虛行龍阿木、阿迪、阿莉兄妹三人和田鼠阿倉、小豬巴羅、花貓花菲爾等生動的童話形象。故事講述的是由于恐龍?zhí)啵沉吭絹碓酱�，恐龍的森林消失了。虛行龍按樹葉地圖指引的方向，走向山川、城市、圓湖，在找尋寶藏的途中，認識了一群動物朋友，然后和他們一起去找寶藏，歷盡千辛萬苦，找到了他們的寶藏——森林。
書中的人物個個都十分善良，所以我非常喜歡他們，其中我最喜歡小豬巴羅。阿木、阿迪、阿莉兄妹三人來到城市以后，第一個交到的好朋友就是巴羅，巴羅送胡蘿卜給它們吃。當兩個哥哥阿迪和阿木去別處的時候，阿莉又向巴羅討要吃的，巴羅又給阿莉一根胡蘿卜，還陪伴著阿莉，介紹自己和這個城市，讓阿莉不覺得孤單。我覺得巴羅非常的好客，也樂于助人。媽媽常對我說，要經(jīng)常幫助小伙伴，和小伙伴好好相處。雖然我每次都很努力的這樣做，但有時候總會有些不情愿。和巴羅比起來，我覺得自己還有很多地方需要加油，要主動的關心和幫助同學，不能斤斤計較。
正所謂“讀書伴我成長，閱讀點亮心靈”，讀完《恐龍的寶藏》這套書，我更加懂得了人與人之間要互相關心、互相幫助，這樣我們的生活才會更加的美好和諧。
讀《恐龍的寶藏》有感 18
最近，我讀了王一梅阿姨寫的《恐龍的寶藏》這本書，很有感觸，下面，我就來簡單介紹一下吧！
這本書主要講的是三只虛形龍——阿迪、阿木、阿莉為了找到綠蜘蛛畫在樹葉上的寶藏，經(jīng)歷了一次次冒險，結識了許多動物朋友，它們團結合作，歷盡千辛萬苦，最后終于找到了寶藏——煤田。
讀了這本書之后，我被三只虛形龍的精神感動了。它們?yōu)榱藢ふ覍毑�，克服了重重困難，勇往直前。和他們相比，我就感覺到非常慚愧。在我平時的`生活中，爸爸媽媽總是小心地呵護著我，什么事都給我安排好，任何事都不讓我做，慢慢地就讓我養(yǎng)成了遇到一丁點兒的困難，第一反應不是去克服它，而是去找爸爸媽媽幫我解決。就因為他們對我的過分關心，才讓我失去了勇往直前的勇氣。今后我決心改變這種生活，要通過自身的努力去克服困難，就像文中的那三只虛形龍一樣。
在這本書中，我還特別喜歡阿木、阿迪、阿莉開始新生活交上新朋友那段，它讓我感覺到了生活的美好和朋友的重要性。說真話，我平時的朋友真的不多，因為我不善于交往。同學和鄰居小朋友平時到我家玩，我總是看著電視，愛理不理。久而久之，他們就不跟我玩耍了。在班級里，我的朋友也不多。因為有時他們問我借東西，我怕弄壞了，不借；他們向我請教問題，我總是說沒時間；有時甚至為了一點雞毛蒜皮的小事和他們吵架；漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身邊可以說知心話的同學越來越少，我真的深深體會到?jīng)]有朋友的那種孤獨和痛苦。讀了這本書，我漸漸懂得了對待朋友要熱情，朋友有困難要幫助；平時要互相謙讓，不能為了一點小事而斤斤計較；要珍惜和同學之間的那份美好的友誼，因為朋友才是最大的寶藏。
今后，我還會讀更多更好的書，不斷地從書中發(fā)掘“寶藏”，努力學習知識，以彌補自身的不足，使自己能真正成為一個對社會有用的人才。
讀《恐龍的寶藏》有感 19
讀了《恐龍的寶藏》，我被三只虛形龍不屈不撓的執(zhí)著精神感動，但我更喜歡書中的一個配角——玉米婆婆。
玉米婆婆是勤勞的。她熱愛土地，在鄉(xiāng)下種了一大片玉米，每天都會拿著放大鏡仔細地給玉米捉蟲，認真地看守著每一棵玉米。
玉米婆婆是善良的。她在路邊發(fā)現(xiàn)了一只被主人拋棄的可憐的小貓，就把她帶了回家細心地照顧她，還給她取了一個好聽的名字“花菲兒”，但從不要求她的回報。
玉米婆婆是幽默睿智的。她說，恐龍博物館的確像一座恐龍監(jiān)獄；她說，如果人類不懂得愛護樹木，將來也會和恐龍一樣被大自然懲罰。
看著書上描寫玉米婆婆的點點滴滴，我覺得非常的親切，她與我的太婆婆很相似。
太婆婆快80歲了，花白頭發(fā)，眼睛很有神。她一個人住在一幢房子里，每天都把自己打扮得清清爽爽的，頭上的發(fā)髻一絲不亂，家里都是干干凈凈的。
太婆婆從不閑著，房前屋后種了許多菜，到了收獲的時候，常常采摘下來分給鄰居們，說自己種的菜更營養(yǎng)、更美味。天氣不太好的'時候，她會戴上老花眼鏡在家里做手工布拖鞋。
更神奇的是太婆婆還會治病，村子里有人頭痛腦熱，讓太婆婆把一把脈看一看舌頭，過幾天還真好了。
恐龍們在尋找寶藏的路上遇見了玉米婆婆，他們喜歡玉米婆婆喜歡玉米地，玉米婆婆說：“如果你們能住下來就好了。”恐龍們感覺到了家的溫暖。
我的成長路上有太婆婆的陪伴，我感受到了一種美好精神的力量——勤勞、善良、豁達。小的時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我看望太婆婆，我很喜歡吃太婆婆燒的點心，也很喜歡聽她講的故事。我們和太婆婆一起談天說地，我常常問：“太婆婆，您知道的可真多，從哪里學來的？”太婆婆總是笑瞇瞇地說：“讀書是最有出路的�！�
玉米婆婆不走出玉米地，為的是研究彩色玉米，她認為彩色玉米的價值不僅是可以吃，還可以美化生活，最后她終于成功了。
爸爸媽媽告訴我，太婆婆小時候沒有機會讀多少書，她懂得多是因為她留心好學。太婆婆每做一件事總是盡力做得更好，不管種菜、做鞋、做美食，還是研究藥理。雖然太婆婆年紀大了，村里人對她的尊敬從來不少。
“家有一老猶如一寶”。我真真切切地感受到了老人的美好，在書里，在生活中。
讀《恐龍的寶藏》有感 20
今天，我讀了《恐龍的寶藏》的第二章：尋找哥哥。文章主要寫了自從虛形龍阿莉和他的哥哥們走散后，心里就充滿了悲傷，后來，她遇到了一頭豬——巴羅，阿莉向他訴說了自己的經(jīng)歷后，巴羅就決心幫阿莉?qū)ふ腋绺�。這讓我回想起了我小時候發(fā)生的`一件事情。
有一個中午，我在家里看電視，正當看得津津有味是，一陣門鈴聲把我從床上拉了下來，我急急忙忙的跑去開門，開門后才發(fā)現(xiàn)，是我家隔壁的一個小孩。他對我說：“我家剛買了一臺游戲機，你到我家來玩吧！”于是，我沒和媽媽說一聲，就跟他走了。來到他家里，他帶我走到臥室里，哇！果然有一臺游戲機，他走到游戲機旁，利索的操作了起來：先是開機，接著把游戲盤放在里面，就可以玩了。游戲開始了，我們戰(zhàn)爭的非常激烈。一直玩到傍晚，當我還想玩一會兒時，見到媽媽來接我了，她走到我面前，跟我說明了原因，原來在我玩游戲時，媽媽正在焦急的找我。下次我出去是一定要和媽媽講一下，不然有意外可不好了。
讀《恐龍的寶藏》有感 21
看完第二章，我思緒萬千，陷入沉思，虛形恐龍在城市肯定不習慣。古拉國的雪山里有三只恐龍，讀到這里，我又開始想，這三只恐龍會是誰？會不會是阿迪、阿木、阿莉的新伙伴，我被我的幻想逗樂了。
第二章記敘了三頭虛形恐龍從雪山中出來后，到街上，看到了城市的各種標記，使它們失去了自由；當它們走進恐龍博物館，得知，世上只有它們?nèi)^恐龍了，所以很是傷心，我的心情也跟著低落；從兔子的那根胡蘿卜中，讓三頭恐龍知道了爭搶和謙讓，三頭強大的恐龍卻不如一群弱小的兔子，這些兔子雖沒有阿迪那么聰明，但品德卻比它們好……
有我們的生活中，就有一些“忍痛割愛”的表現(xiàn)：妹妹到我們家來玩，她可是一個十足的'小“討厭鬼”。每次到我家來玩，都搶我的東西。這次她又看中了我的陀螺，不給她我又怕她哭，只好忍痛割愛給了她。這些放棄都是無奈的，但我們也要像兔子一樣大度。
讀《恐龍的寶藏》有感 22
今天，我讀了《恐龍的寶藏》的第四章：朋友永遠相伴。上面講訴了了巴羅千辛萬苦終于幫阿莉找到了哥哥，后來看見了美麗的花菲兒，就不停的看著她，花菲兒就誤以為他是壞人，就把他趕走了，巴羅走后，回頭一看，看見了他的`朋友阿倉，阿倉就向他解釋了一下，他們就成了最好的朋友。我們?nèi)艘彩沁@樣，人一生當中缺少不了朋友，因為朋友可以幫助自己，有什么挫折安慰你，有什么喜悅一起分享······
我有很多的朋友，所以我就有很多的快樂。有一個星期天，我在家看電視，忽然，我聽到了一絲聲音，好像是在喊我，我爬到窗臺上，一看，原來是我的一些朋友在喊我下去玩，順便把滑板帶上，我和媽媽說了一聲便迫不及待的跑了，在樓下，我和一些小孩玩著滑板，有時候我也把我的滑板借給一些沒有帶滑板的朋友玩，過了幾個小時，我們才帶著笑容回家了。只要有很多朋友，那一輩子都是快樂、多姿多彩的。
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