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《神筆馬良》讀后感

時(shí)間:2022-10-27 09:13:31 讀后感 我要投稿

《神筆馬良》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《神筆馬良》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《神筆馬良》讀后感

《神筆馬良》讀后感1

  今天,我讀了神筆馬良這本書(shū)。它雖然短卻給我極其深刻的印象,渾身充滿了無(wú)窮的力量。

  這本書(shū)主要講了叫馬良的小孩,他非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是家里很窮連一只筆都沒(méi)有。為了畫(huà)出更漂亮的'畫(huà),每天勤學(xué)苦練,撿一根枯樹(shù)枝在沙地里學(xué)著畫(huà)。一年一年過(guò)去了,馬良克服種種困難,畫(huà)的畫(huà)活靈活現(xiàn)的。后來(lái)他得到一支神筆吧,畫(huà)什么有什么,可他一點(diǎn)也不貪心,他只為窮苦人畫(huà)畫(huà)。窮苦人的日子一點(diǎn)點(diǎn)好過(guò)起來(lái);栌沟幕实蹫榱藫碛懈嗟慕疱X(qián)叫馬良給他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù),聚寶盆。

  馬良不被金錢(qián)所誘惑,堅(jiān)持自己的理想。他用他的智慧戰(zhàn)勝困難,救出自己。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這本書(shū)就會(huì)激勵(lì)我勇往直前,克服困難,為自己的理想努力奮斗好好學(xué)習(xí)。

《神筆馬良》讀后感2

  今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個(gè)叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫(huà)畫(huà),可是又買不起筆,只能用樹(shù)枝在地上畫(huà)。畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)了,他畫(huà)的畫(huà)就跟真的一樣。他很想將所畫(huà)的畫(huà)都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了。哭著哭著,他睡著了。夢(mèng)中一個(gè)老爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來(lái)后,他用這支筆在墻上畫(huà)了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來(lái),“喔喔”直叫。原來(lái)老爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫(huà)出了許多好吃的東西,拿去送給其他的`窮人。

  從這段故事中,我看出馬良是一個(gè)善良的、有同情心的小男孩。如果每個(gè)人都像他一樣有同情心,那咱們生活的世界就會(huì)變得更加美好。

《神筆馬良》讀后感3

  在這本書(shū)中,說(shuō)的是馬良學(xué)畫(huà)畫(huà)的故事。

  馬良小時(shí)候家里很窮,他很喜歡畫(huà)畫(huà)但是沒(méi)有錢(qián)買紙和筆。他很刻苦·每天都在學(xué)習(xí),沒(méi)有筆就用小棍子在沙地上畫(huà)飛鳥(niǎo)、用石塊在巖石上畫(huà)游魚(yú)。他的這種精神感動(dòng)了神仙。有一天,在夢(mèng)里有一個(gè)白胡子老爺爺送給他一支筆,讓他好好學(xué)畫(huà)。他醒來(lái)一看手里果然有一支筆,就用筆在墻上畫(huà)了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)竟然抖抖翅膀飛出了窗外,原來(lái)這是一支神筆。

  馬良用這只神筆幫助鄉(xiāng)親們畫(huà)了很多牛啊、梨啊的勞動(dòng)工具,還畫(huà)了大海、一只大船,船上畫(huà)了金山、等專門(mén)欺負(fù)老百姓的縣官上了船,就畫(huà)了幾筆大風(fēng),船翻了把壞人淹死的'故事。我們今天的生活好多了,所以我們要好好學(xué)習(xí)、努力讀書(shū)。

《神筆馬良》讀后感4

  今天,我讀了《一千零一夜》中的.好幾個(gè)故事,其中《神筆馬良》給我印象最深刻,給我啟發(fā)也最大。

  這個(gè)故事講一個(gè)窮孩子馬良放;丶衣愤^(guò)學(xué)館,看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)師給大官畫(huà)畫(huà),萌生學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭,但是遭到了畫(huà)師和大官的諷刺和拒絕,從此馬良立志學(xué)畫(huà)畫(huà),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后終成為了畫(huà)師。

  讀了《神筆馬良》,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人從小就要努力、堅(jiān)持不懈、不要半途而廢,朝著自己的夢(mèng)想腳踏實(shí)地一步一步前進(jìn),我們的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們一定要向馬良一樣客克服困難,朝著理想前進(jìn)。

《神筆馬良》讀后感5

  今日我閱讀的是《神筆馬良》。

  這本故事里有三個(gè)小故事有:神筆馬良、小刺猬燙頭發(fā)、老虎學(xué)藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個(gè)小孩叫馬良,他異常喜歡畫(huà)畫(huà),有一天的晚上馬良?jí)舻搅艘粋(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給他了一個(gè)神筆,馬良醒來(lái)看見(jiàn)床邊果然有一個(gè)畫(huà)筆,馬良就試著畫(huà)了幾個(gè)東西,馬良畫(huà)什么東西都會(huì)變成真的。

  這讓縣官明白了,就派兵把馬良抓了,縣官說(shuō)什么馬良就為他畫(huà)什么,縣官說(shuō)話一艘精美無(wú)比的大船,馬良就立刻畫(huà)了一艘精美無(wú)比的'大船,線管看見(jiàn)了穿就立刻跑上了這艘大船,馬良重重的畫(huà)了幾筆風(fēng),船就翻了,縣官被淹死了。

《神筆馬良》讀后感6

  讀了《神筆馬良》的故事后,我覺(jué)得馬良是個(gè)善良的孩子,他用一只神筆,幫助窮苦的人們,讓他們過(guò)上幸福的生活。給我的.啟示是:要懂得分奉獻(xiàn),不能自私自利,就像那個(gè)縣官一樣,最后得不到好下場(chǎng)。好人有好報(bào),像馬良一樣有一顆善良的心。

  如果我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)的孩子畫(huà)上衣服,鞋子,還有好多吃的,讓他們衣食無(wú)憂,過(guò)上幸福的生活。

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)上我最喜愛(ài)的平板電腦。

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)張五百萬(wàn)的彩票,給媽媽三百萬(wàn),給爸爸一百萬(wàn),剩下的留著給自己買文具,書(shū),

  還有我喜歡的游戲卡·······

《神筆馬良》讀后感7

  中午我吃完飯,媽媽給我找了一篇故事,神筆馬良的故事可有趣了,馬良特別喜歡畫(huà)畫(huà),但是因?yàn)楦F沒(méi)錢(qián)買筆,想畫(huà)畫(huà)還被別人嘲笑但是有夢(mèng)想的馬良非常有志氣,在用草根和木炭作為畫(huà)筆刻苦的練習(xí)畫(huà)畫(huà),因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持馬良的畫(huà)已經(jīng)畫(huà)的活靈活現(xiàn)了,別人都讓馬良幫它作畫(huà)他的舉動(dòng)感到了上天,因?yàn)樯裣蔂敔斮n他一支神筆,馬良并沒(méi)有驕傲,用這支筆幫助了很多窮苦人們。

  為此這樣的舉動(dòng)也被富人和皇帝看眼里啦,這些可惡的人也想得到這只神筆,可是正直的`馬良并沒(méi)有讓這些壞家伙得逞在神筆的幫助下馬良懲罰了他們,后來(lái)馬良成了一位知名的畫(huà)家,這個(gè)故事告訴了我人從小一定有志氣,有夢(mèng)想,有勇氣做一個(gè)正直的人。

《神筆馬良》讀后感8

  今天我讀了《神筆馬良》的故事。有個(gè)孩子叫馬良,他很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他家很窮,買不起畫(huà)筆。

  有一天,一個(gè)老爺爺送他一支神奇的.畫(huà)筆。這支畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫(huà)畫(huà),但是有一個(gè)貪心的縣太爺,讓馬良畫(huà)一座金山。馬良畫(huà)了一片大海,用筆在海中央畫(huà)了一個(gè)金山,然后又畫(huà)了一只大船?h太爺坐上船去海中央,不停的讓馬良畫(huà)風(fēng),最后縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫(huà)畫(huà)。

  這個(gè)故事告訴我們不能貪心,應(yīng)該多幫助別人,才能得到更多的幸福。

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