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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2022-10-29 10:18:34 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感【精】

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感【精】

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,它是安徒生寫的一篇比較悲傷的童話故事,這個(gè)故事的主人公就是賣火柴的小女孩,他在一個(gè)除夕的夜晚,因要給媽媽治病,即使饑寒交迫也不回家,想要賣多一點(diǎn)火柴,可以給媽媽治病。但是最終,小女孩在這個(gè)大年夜一根火柴都沒有賣出去,最后她在美好的夢(mèng)中去了天堂。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩的悲慘命運(yùn)是值得同情的。想一想我們,在除夕的夜晚都是跟著家人們一起吃著熱騰騰的年夜飯,與自己的小伙伴們歡慶著新年的到來,而這個(gè)童話故事中賣火柴的小女孩的生活則與我們截然不同,更加顯得小女孩的悲慘。

  與賣火柴的小女孩相比較,我們今天的生活是多么美好,我們自己是多么幸福啊!在今天,我們可以享受到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅可以坐在寬敞的教室里讀書;也可以在大操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍,在老師的幫助下汲取知識(shí)。而且,我們還能夠得到父母的關(guān)愛與呵護(hù),在父母的`陪伴下健康成長(zhǎng)。

  想想我們今天的生活,有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友誼,還有父母的關(guān)愛,祖國(guó)的呵護(hù),那實(shí)在是太幸福了!因此,我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,不要把這一切視為理所當(dāng)然,更應(yīng)該懂得感恩這一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),來回報(bào)祖國(guó)和我們的父母。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。

  當(dāng)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風(fēng)中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現(xiàn),她仿佛又見到了親愛的奶奶……

  在那個(gè)寒冷的夜,小女孩的要求一點(diǎn)也不多,只是希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴(yán)寒的圣誕夜掙扎、死去。這個(gè)故事反映了人類社會(huì)的`不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我在心里詛咒那個(gè)比寒冬更冷酷的社會(huì),我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時(shí)代該有多好啊!

  與小女孩相比,我們實(shí)在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關(guān)心和愛護(hù),有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵(lì)……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學(xué)習(xí)呢?

  讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮斗!

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  前幾天,我們的老師教我們一篇課文,《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我剛剛看下去的時(shí)候,我就知道了這個(gè)小女孩非常非常的可憐,當(dāng)時(shí)是一年中的最后一天,大年夜。在這個(gè)非常冷的晚上,這個(gè)小女孩從家里出來賣火柴,她出來的時(shí)候,還穿著一雙拖鞋,可是,她過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來了,還有一只鞋被一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的.。她的手里還有很多火柴,這整一天,誰也沒有買過她的火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣。可憐的小女孩,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。

  她不敢回家,因?yàn)樗龥]掙到一個(gè)錢,她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角,她劃了一根火柴,看見了火爐,可是過了一會(huì)兒,火爐消失了,她又劃了一根,她看見烤鴨一直向她走來,她正想吃,可是又消失了。她又劃了一根,她看見了她的奶奶,她對(duì)奶奶說:“奶奶請(qǐng)你把我?guī)ё甙!彼罆?huì)像之前那樣消失,所以她把所有火柴都點(diǎn)燃了,奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之后,我們現(xiàn)在的生活跟那個(gè)小女孩的生活真的是天壤之別。∷晕覀兏湎КF(xiàn)在的生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來。女孩的悲慘生活深感同情,它擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕前的晚上,小女孩又冷又餓,他擦燃第一根火柴,幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁;鸩駵缌耍瑴嘏母杏X不見了,消失了。

  而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了,此時(shí),他多想吃一點(diǎn)東西呀,可是,那有啊,只有幻想伴隨著他,他覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插這刀和叉,向他搖搖擺擺的走來,但是,只要火柴一滅,他又回到那種餓饑的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。她沒有快樂,沒有痛苦。于是,就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹來寄托它的美好愿望。而我,那一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂呢!最后小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多可憐!而我呢,全家對(duì)我的.關(guān)懷是無限的想著想著,我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著可口的晚餐……

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

  一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會(huì)光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的.火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無憂無慮,充滿幸福的地方——天國(guó)。

  看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒有不疼愛自己兒女的父母。

  為什么這么可愛的小女孩會(huì)有如此不堪的命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個(gè)面包來吃,那她就不會(huì)死了。我真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

  也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  今天,我們學(xué)了一篇非常感人的文章《賣火柴的小女孩》他深深的打動(dòng)了我,讓我覺得自己是那么的幸福,那么的快樂。

  文章講述的是:一個(gè)乖巧的小女孩,在大年夜的那一天,到街外賣火柴,結(jié)果誰也沒有賣她一個(gè)火柴,在饑餓和寒冷的迫使下,小女孩經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),才劃了根火柴來暖和暖和,最后,她還是被凍死在街頭。但是人們對(duì)她的死是毫不在乎的。

  小女孩是多么的命苦。∷膵寢屗懒,疼她的奶奶也去世了,小女孩只好自己維持自己的生命。而我們現(xiàn)在是多么的幸福!爸爸媽媽們都多么的`疼愛我們,我們有時(shí)候還和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們都是沒有嘗過苦的孩子,我們哪能比的上這位賣火柴的小女孩。

  那時(shí)候,人們都生活在資本主義國(guó)家里,而那位賣火柴的小女孩的死在他們看來都是理所當(dāng)然,都是應(yīng)該的。我想,如果那為賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在那是多么幸福啊!她一定會(huì)是一個(gè)好孩子。我真希望,如果那時(shí)候人們都一點(diǎn)同情之心、有一點(diǎn)憐愛之心,天上也就不會(huì)落下一顆星星,小女孩也就不會(huì)死。

  每當(dāng)小女孩一次又一次的劃著了火柴,看到一幕幕幻景的時(shí)候,我的心都快碎了,這么小的小女孩,應(yīng)該在這天,享受著溫暖的火爐、吃著噴香的烤鵝,在奶奶的臂彎下嬉戲,而她卻在寒冷的冬天賣火柴,她應(yīng)該擁有快樂幸福的日子,但是她沒有,她為了維持生活,只得出來賣火柴。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)有愛心。讀了賣火柴的小女孩還讓我知道了許許多多的道理,更讓我懂得了要珍惜好現(xiàn)在這美好時(shí)光,讓我們的世界變得快樂起來吧!

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  我看了許多課外書,但是令我感受最深的文章還是安徒生童話――《賣火柴的小女孩》每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),視線就開始模糊起來,心里久久也不能平靜。

  《賣火柴的小女孩》寫了一個(gè)小女孩,在大年晚上,因?yàn)橛掷溆逐I,所以眼前浮現(xiàn)出幻覺,而慘死在大街上的故事。

  當(dāng)我從文中了解到:一天,賣火柴的小女孩在大街賣火柴時(shí),幾個(gè)小男孩看見了小女孩,就諷刺她,還拿小女孩的鞋子,一個(gè)小男孩說他拿回去給他以后的兒子當(dāng)搖籃,小女孩非常傷心。那時(shí),我真很不得走進(jìn)書里,痛斥那個(gè)小男孩一頓,F(xiàn)在,我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團(tuán)結(jié),誰也不欺負(fù)誰。不信的話,你就來聽:一個(gè)同學(xué)有一道課間作業(yè)不會(huì)做,他就去問其他同學(xué)怎樣做,同學(xué)給他講了一遍,他沒聽懂,那個(gè)同學(xué)又給他講了一遍,他還是沒聽懂。而那個(gè)同學(xué)不會(huì)因?yàn)橄抡n了我做完了作業(yè),該我休息了,給你講了兩遍就已經(jīng)不錯(cuò)了,你聽不懂就算了,而是耐心的為那個(gè)同學(xué)講解,直到他聽懂了為止。你看,現(xiàn)在不只同學(xué)與同學(xué)友好,我們?nèi)伺c人之間也非常友好。比如說:那天,我看見了一個(gè)戴著墨鏡,手拿著拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見盲人要過馬路,就連忙跑過去扶這盲人過了馬路。那個(gè)紅領(lǐng)巾不會(huì)因?yàn)樗菤埣踩耍腿プI諷他。

  當(dāng)我讀到“小女孩眼前浮現(xiàn)出了烤鵝,火爐時(shí)”我想:小女孩那時(shí)該有多餓呀!多冷呀!要是她不冷不餓,他眼前怎么會(huì)浮現(xiàn)出烤鵝,火爐呢?如果,,我在她身邊,我一定會(huì)把吃的給她,穿的也給她,讓她得到溫暖,得到食物。我和小女孩比起來,真是一個(gè)在天堂:一個(gè)在地獄呀!我穿的是名牌,只要有件衣服小了一點(diǎn),媽媽就會(huì)帶我去買新的衣服。我吃的.食物也是十分豐富,有時(shí),食物根本吃不完,還要這要那。我真生在福中不知福啊!

  現(xiàn)在,我們的生活是多么美好,而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)呀!

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗,紅的,黃的,五顏六色的焰火在空中飛舞著,煙花不時(shí)在遠(yuǎn)方泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在小朋友的歡聲笑語中,我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到了一位赤著腳,拼命哆嗦的小女孩站在我的面前,占據(jù)了我的腦子,那又冷又餓的.可憐樣使我心如刀絞;我仿佛又看到了小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心一樣,讓我傷心不已。

  小女孩呀小女孩,你一定很冷,你一定很傷心,為什么自己的命運(yùn)如此狼狽不堪,為什么自己會(huì)如此的悲慘痛苦呢?天這么冷,你的手腳一定凍得像冰塊一樣,天越來越黑,越來越冷,可你卻不敢回家,因?yàn)槟氵未賣掉一根火柴,沒掙回一個(gè)錢,回家怕被爸爸罵得狗血淋漓,打得頭破血流,只能在大家上挨餓,挨冷。為什么你的命這么苦呢?為什么沒有一個(gè)人會(huì)給你一點(diǎn)關(guān)愛和溫暖呢?你是多么的可憐呀,連擦亮一根火柴,也要經(jīng)過一番琢磨。終于,你的冷熬不住了,只能慢慢獲燃火柴,暖和暖和的小手,你的快樂和幸福只能在火光中幻想而得到,最后,你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛到一個(gè)屬于自己,且沒有痛苦,寒冷與饑餓的地方去了。”

  看完這個(gè)故事,我感到了一陣陣辛酸,也不由自主地留下了兩行熱乎乎的淚,與你相比,我是多么幸福呀!我可以在明亮寬敞的教室里讀書,寫字;我可以得到家人的關(guān)心,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);我可以毫無負(fù)擔(dān)地與地與小伙伴盡情玩耍、嬉戲。大年夜里,我可以和親人團(tuán)聚在一起吃年飯,放煙花,在喜慶中享受天倫之樂,可小女孩卻在生的那夜里活活地凍死、餓死了。

  每當(dāng)想起這里,我就會(huì)陷入無限地遐想中,我多么渴望賣火柴的小女孩能夠飛到我身邊,與我一起沐浴著陽光雨露,一起茁壯成長(zhǎng),我一定會(huì)好好照顧她的,她受了多少罪呀!吃了多少苦!我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),成為一名學(xué)業(yè)有成的人報(bào)效祖國(guó)!

  “為自己爭(zhēng)位,為父母爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!蔽乙欢〞(huì)記住的,讓我們一起去建設(shè)美好的未來吧!親愛的賣火柴的小女孩!

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光著腳走在街頭,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,所以不敢回到家,劃著了五次火柴,出現(xiàn)了五次的幻想,最終凍死在街頭。

  讀完了這個(gè)故事,我心中充滿了對(duì)資本主義制度的痛恨,我的心中充滿了對(duì)小女孩的.同情,我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬倍,在大年夜這么寒冷的夜晚,我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣著一根根的火柴,如果沒有賣掉一根火柴的話,回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

  她幾次擦著了火柴,出現(xiàn)了幾次幻想。第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,說明她渴望溫暖;第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨,說明了她渴望食物;第三次擦著了火柴,出現(xiàn)一棵圣誕樹,說明她渴望快樂;最后一次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。

  我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們活在社會(huì)主義的社會(huì)中,生活在五一班生活在這個(gè)大集體中,我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒有缺,可是我們卻沒有感到有很深的幸福,F(xiàn)在我和賣火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

  我們?cè)诩依锵裥』实垡粯,天天豐衣足食,什么東西都是伸手就來。如果爸爸媽媽不給我們買的話,我們還要怪爸爸媽媽,可是跟她比起來,我們簡(jiǎn)直就是在天上的生活。

  如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會(huì)里,我估計(jì)我們的境遇不會(huì)比小女孩好多少,所以我感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  我一直沐浴在幸福的陽光下,但久而久之便淡忘了幸福的滋味,自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才有體會(huì)到了幸福的滋味。

  《賣火柴的小女孩》一文講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞的大年夜里,一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩被凍死在街頭。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了我們,連最公平的上帝都沒有給予她幸福的生活,不僅奪去了世界上最關(guān)心她的奶奶,還要早早地把她帶走。我仿佛聽到了寒風(fēng)在怒號(hào),在因上帝的不公而憤怒:“老天爺呀,小女孩何罪之有呀?你為什么要讓她來到這世界,讓她承受不該承受的痛苦呢?為什么?為什么?”在一片寂靜與冰冷中,傳來了小女孩顫抖的叫賣聲;“賣火柴了!誰賣火柴?……”回答她的,只有腳踩在雪上的“咯吱”聲;陪伴她的,只有落在金色卷發(fā)上的雪花。她的小腳早已被凍得青一塊紅一塊,瘦弱的小身體在風(fēng)中微微顫抖——多么寒冷的天氣呀!有時(shí),我穿著棉鞋站在雪地中,腳都被凍得沒了知覺。而小姑娘呢,赤著腳,站在兩尺多厚的.雪地中,冰冷的雪扎在小姑娘的腳上,也扎在了我的心上,我的心不禁為之一顫。想到這里,我恨不能沖到小女孩面前,給她裹上棉被,遞給她熱氣騰騰的晚餐,讓她暖和暖和,在吃上一頓飽飯。這樣,小女孩也不會(huì)死在街頭。

  和小女孩相比,我幸福多了,可我卻只有抱怨,抱怨媽媽買的衣服不好看,爸爸買的文具不好用,總認(rèn)為爸爸媽媽不愛我,還時(shí)不時(shí)!肮鳌逼狻C看螊寢屇托亩谖摇安灰随i門,路上一定要小心,看著點(diǎn)兒車!”我總是不耐煩地說:“知道了!知道了!你就別管了!真麻煩!”可是賣火柴的小女孩呢,吃了上頓沒下頓,在外面受了欺負(fù),回到家后不僅不能向爸爸傾訴,還要因?yàn)闆]有掙到錢而挨父親的打罵。和她相比,我就如同進(jìn)入了天堂,而她卻生活在地獄。想想自己原來的所作所為,真不應(yīng)該呀!所以我十分珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,體會(huì)著父母給予的愛,才發(fā)現(xiàn),幸福的滋味是多么美妙。記得那次,我生病了,媽媽背著我去醫(yī)院,我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,覺得是那么溫暖,那么有安全感,后來才懂得,原來這就是幸福的滋味。

  如果小女孩能生活在和我一樣的環(huán)境里,那該多好呀!我們的生活中充滿了愛與溫暖。記得我們學(xué)校有一個(gè)叫張鵬的大哥哥得了白血病,學(xué)校中的很多同學(xué)都為他捐款,籌集化療費(fèi)。如果小女孩也生活在中國(guó),她一定能得到人們的關(guān)心的。從中,我又體會(huì)到原來自己是那么幸福,沒有生活在賣火柴的小女孩的那個(gè)“吃人”的黑暗可怕的社會(huì),而是生活在這個(gè)“人人為我,我為人人”的美好新社會(huì)。同時(shí),我也為小女孩感到惋惜,如果沒有那個(gè)‘吃人“的社會(huì),小女孩也不會(huì)死。

  原來幸福是如此美妙,原來幸福是甜甜的。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的,童話使他永垂不朽。

  安徒生1835年開始寫童話,共寫了168篇童話故事。 我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會(huì)里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運(yùn)是凄慘的。不知不覺,我以淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?請(qǐng)快到我們這里來,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)溫暖的大家庭中。

  我會(huì)把你請(qǐng)到我的家中,把媽媽買給我的.美食送給你,我要帶你去學(xué)校,遨游知識(shí)的海洋,和小伙伴們一起學(xué)習(xí)。游戲,讓快樂永遠(yuǎn)圍繞你。黑暗的社會(huì)已經(jīng)被埋葬了,現(xiàn)在我們兒童的生活特別幸福和快樂?鞓钒,讓我們用愛心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷,讓我們一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。

  這篇童話感人至深,我也深受感動(dòng)。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺得我們的生活是幸福的,我們應(yīng)該聽父母的話,幫他們做些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)孝敬父母的孩子。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  最近我讀了丹麥作家安徒生的《安徒生童話》,其中我印象最深刻的一個(gè)故事是《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事講的是:一百多年前,一個(gè)小女孩大年夜在街上賣火柴。她又冷又餓,就在一個(gè)墻角坐了下來。她蜷縮著身子,肚子咕嚕咕嚕地叫著。她想把火柴賣掉趕快回家,可是沒有一個(gè)人買她的火柴。于是她就自己擦亮了火柴。她第一次看到了溫暖的火爐,第二次看到了香噴噴的烤鵝,第三次看到了美麗的圣誕樹,第四次看到了慈祥的奶奶。她就在這寒冷與饑餓中孤獨(dú)地死去了。

  讀完這個(gè)故事,我感到很震驚。在那么寒冷的冬天,小女孩穿著單薄的衣服,還要賣火柴,最后在大年夜在墻角悲慘地死去了。這都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗,平民百姓生活得很艱難。而我現(xiàn)在呢?穿著漂亮的'裙子,吃著好吃的飯菜,還能在教室里上課,是多么幸福。∫切∨淼轿覀兊臅r(shí)代,她一定會(huì)和我們一樣,能穿上漂亮的衣服,她也能和我們一起去上學(xué),一起去快樂地玩耍。她再也不用擔(dān)心寒冷和饑餓,也不用去賣火柴了。

  我要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

  《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的`鞋子,手里拿著一個(gè)破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。

  第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國(guó)有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì)就沒那么幸運(yùn)了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國(guó)那該多好啊!我們幸福的生活是無數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之材,回報(bào)祖國(guó)巨大的愛!

  和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(zhǎng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗(yàn),因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)和諧的、強(qiáng)大的社會(huì)主義、共和國(guó)我是幸福的。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個(gè)小女孩父母雙亡,最愛她的奶奶也在不久前去世了,無依無靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴為生。

  小女孩無家可歸,冬天也只能露宿街頭,無數(shù)個(gè)夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)。圣誕節(jié)的這天晚上,天出奇的冷,為了抵御嚴(yán)寒,她擦亮了一根火柴。火光中,她似乎看見了一個(gè)暖烘烘的大火爐。接著,她擦亮了第二根火柴,她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴,她看見了遠(yuǎn)在天堂的'奶奶。為了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,仿佛來到了奶奶的身邊……

  讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)乖巧懂事,卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家里,我們從來不會(huì)因?yàn)闆]有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦,因?yàn)楦改负推渌胰艘褞臀覀儼才磐桩?dāng)。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨(dú)的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她,我們是多么的幸福啊!

  所以,現(xiàn)在作為少年的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、成長(zhǎng)成才,將來回報(bào)父母和社會(huì)!

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  《 賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓幸矝]賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時(shí),我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切!可這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)我讀完的時(shí)候,我想比起那個(gè)女孩,我是多么的'幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會(huì)和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學(xué),他卻不一樣,從來都不會(huì)去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽老師講課,害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如:有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課,可他卻當(dāng)沒聽見,非跟老師對(duì)著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對(duì)他說:“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)?所以希望你應(yīng)該懂得今天來之不易的幸福。

  通過這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活。

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