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【熱】《匆匆》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動(dòng)人，更讓我感嘆于他優(yōu)美的語言藝術(shù)。近日，讀了他的散文——《匆匆》，被他的煉句功夫再次折服，更被這篇文章帶來和諧自然的美所傾倒，同時(shí)，也感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
描寫時(shí)間的文章有非常多，成語詞句亦不少，而朱自清的這篇《匆匆》，讓人更加感受到時(shí)間在無時(shí)不刻的匆匆流走。伴隨著他思緒的發(fā)展，感嘆于時(shí)間的匆匆。是啊，時(shí)間，時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，讓人不由地感嘆時(shí)間過的好快。莊子曾云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”。是啊，人生苦短，時(shí)間的流逝是不以人的意志為轉(zhuǎn)移，盡管它匆匆的流逝，而對(duì)生命的價(jià)值體現(xiàn)則不能“白白走這一遭啊”！
時(shí)間總是在匆匆，因此，要做一些有意義和有價(jià)值的事情，進(jìn)而體現(xiàn)生命的`價(jià)值。曾幾何時(shí)，本應(yīng)今天做完的事情推到明天去做，明日又復(fù)明日……，惰性思維總是戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的心態(tài)，進(jìn)而卻又追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間真的非�？少F，卻又何曾想過！
時(shí)間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習(xí)考試一樣，臨陣磨槍，終達(dá)不到理想的效果。因?yàn)槔速M(fèi)了以前的光陰，想去彌補(bǔ)，總沒有扎實(shí)面對(duì)做的好一些。時(shí)間的積累會(huì)達(dá)到的厚積薄發(fā)，就像一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，時(shí)間長了，便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”，她們八年來如一日，不斷創(chuàng)新服務(wù)，用心做好文明服務(wù)，隨著時(shí)間的積累，將用心服務(wù)社會(huì)成為不斷追求的目標(biāo)，在本職工作中，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
盡管時(shí)光匆匆，而在短暫的時(shí)間里，要干的事非常多。人生總不能碌碌無為，虛度年華吧。人生有夢(mèng)想和理想，有目標(biāo)和追求，那么就趁著大好時(shí)間奮發(fā)圖強(qiáng)吧。
《匆匆》讀后感2
《匆匆》讀后感 “燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花??”一次又一次讀著這篇文章，心中浮想萬千。
這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復(fù)返。誰能把時(shí)間留住呢？
人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢？少年易老，時(shí)光易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，思緒萬千，深有感觸，卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，他是匆忙的，不會(huì)因?yàn)閶雰旱?啼哭前來道賀；是公平的，不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒鐘；是狠心的，他永遠(yuǎn)不會(huì)回頭，猶如奔騰江水，不再倒流??
我何曾不是這樣呢？每天早晨起床時(shí)，總想多睡一會(huì)兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時(shí)光卻不等人，馬上逃走了，當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流去，我已經(jīng)遲到了。
天黑了，又在亮的時(shí)候，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時(shí)候，可那是昨日的春天？日子一天天過去，浪費(fèi)了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感3
朱自清的散文《匆匆》是我很喜歡的一篇文章，它雖然短小，卻告訴了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華這個(gè)深刻的道理，使許多讀過的人受益匪淺。
這篇散文用一系列的排比句式和疊字細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無奈和惋惜之情。也提醒我懂得了無論在日常的工作還是生活中都要珍惜時(shí)間，珍惜好每一分每一秒，在有限的時(shí)間內(nèi)盡量學(xué)更多的知識(shí)、做更多的工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
作者在文中寫到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！倍嗝葱蜗蠖鷦�(dòng)的描寫，時(shí)間就是這樣一去不復(fù)返的！八千多個(gè)日子聽起來是那么的長久，而作者竟然也只是把它比作針尖上的一滴水！時(shí)間不會(huì)為任何人停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)因?yàn)槿魏问露鴷r(shí)光倒流。有的人總是想，今天過去了還有明天，明天過去了還有后天，反正不著急，時(shí)間有的是�？墒敲魅諒�(fù)明日，明日何其多��！所以我們一定要合理支配時(shí)間、利用時(shí)間，做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率。不要平時(shí)不珍惜自己的時(shí)間、不把握自己的時(shí)間，等到明白了一切之后再后悔那就晚了，而時(shí)間又會(huì)在你悔恨的時(shí)候而再次匆匆溜走！
作者在文章里也用了很多問句表達(dá)自己的'徘徊和深思，把時(shí)間的匆匆和自己的“無為”相對(duì)照，使自己更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！倍僖淮翁嵝炎x者時(shí)間過的飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，到了白發(fā)蒼蒼的年紀(jì)定會(huì)后悔萬分。若是如此，我們來這個(gè)世上還有什么意義呢？所以，現(xiàn)在的我們務(wù)必要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)多做一些事情，每天過的充實(shí)一些，讓自己的生活豐富起來、充滿色彩！
《匆匆》讀后感4
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！苯裉�，我讀了朱自清爺爺?shù)?著名散文《匆匆》，非常感動(dòng)，真正懂得了時(shí)間非常寶貴，我們要珍惜時(shí)間的道理。
從古到今，有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書，為了激勵(lì)自己，在書桌上刻下了一個(gè)“早”字，最后他成為了我國著名的文學(xué)家；毛澤東爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、床上放滿了書，一有時(shí)間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時(shí)一天會(huì)用十幾個(gè)小時(shí)來練琴，現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書，成了“網(wǎng)蟲”，天天無所事事，被強(qiáng)行退學(xué)；我身邊也有不少同學(xué)沒有利用時(shí)間來做作業(yè)、讀書，而是瞞著家長玩游戲，導(dǎo)致成績一塌糊涂；我在做作業(yè)時(shí)，也會(huì)經(jīng)常擺弄小玩意兒，結(jié)果拖長了做作業(yè)的時(shí)間，被媽媽批評(píng)。不過，我會(huì)慢慢改掉這些小毛病的，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學(xué)們，時(shí)光匆匆如流水，一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，去譜寫人生的美好篇章吧！
《匆匆》讀后感5
如今的我知道時(shí)間如流水，稍縱即逝；一晃而過，要好好珍惜。而過去，盡管在我的房間的書架上擺滿了書，可我卻很少看它們，因?yàn)槲铱傉也坏綍r(shí)間。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽�，�?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡。表達(dá)了作者為虛度時(shí)光而感到無奈和惋惜�！斑^去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”當(dāng)我讀到這里時(shí)，思緒萬千，深有感觸，驀然回首，我為自己過去總在浪費(fèi)時(shí)間而懊悔不已。
上三年級(jí)后一放暑假，我就去上軟筆書法的興趣班，開始我還能認(rèn)真練習(xí)，可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫，我便探出窗外，伸著老長的脖子張望；要是有小朋友們?cè)谕饷嫱嫠＃揖透幼⒉话�，恨不得也出去痛痛快快地玩一�?chǎng)。我時(shí)而徘徊在教室里，時(shí)而和旁邊的同學(xué)說悄悄話，要不就發(fā)呆，思想神游到了九霄云外，結(jié)果到現(xiàn)在，我的毛筆字沒有絲毫進(jìn)步，就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，為什么我們的.日子一去不復(fù)返？”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝！我醒悟了：昨天過去了有今天，今天過去了有明天，可人生有多少個(gè)今天可以浪費(fèi)，有多少個(gè)明天可以重來�。课蚁露Q心：在接下來的“今天”里，從這一秒起，一定要珍惜時(shí)間，以飽滿的熱情去迎接朝陽，不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們，讓我們牢記：時(shí)間匆匆，好好珍惜！
《匆匆》讀后感6
前幾天，我們學(xué)了匆匆這篇課文，這是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的一篇文章。主要寫了作者對(duì)飛逝時(shí)間蹤跡的細(xì)膩描寫和對(duì)虛度時(shí)光的無奈和惋惜之情。
現(xiàn)在的我們，哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，所以，當(dāng)早上太陽公公開始上班的.時(shí)候，我們卻賴在床上不肯起來，讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了，我們卻毫不在乎，都說一日之計(jì)在于晨，可是正是早上讀書的大好時(shí)光的時(shí)候，我們卻在床上睡覺。難道這不叫虛度光陰嗎？
中午吃飯的時(shí)候，我們坐在餐桌前，一手拿著筷子，一手捧著遙控器，嘴里吃著飯，而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視上精彩的節(jié)目，看的入了迷，卻連飯也忘記了吃，當(dāng)媽媽提醒我們的時(shí)候，卻還是不情愿放下手中的遙控器，抓緊吃飯，難道，這不叫虛度光陰嗎？
吃過午飯，已到了下午，我們搬來應(yīng)該專心致志的抓緊時(shí)間寫作業(yè)，可是，這個(gè)時(shí)候，我們卻又被電腦游戲吸引住了，于是，甩開作業(yè)本，又全神貫注的坐在電腦前玩游戲，甚至到了忘我的程度，難道，這不叫虛度光陰嗎？
就這樣，一天又這樣過去了，我們卻什么都沒有干，而且白白浪費(fèi)了一天的光陰，難道，這不叫虛度光陰嗎？哎，多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走？我們卻毫無察覺，就這樣，多少個(gè)日子被我們白白浪費(fèi)掉了，我們卻無法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后，我才明白，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
我想：既然我們知道我們是在虛度光陰，白白浪費(fèi)時(shí)間，那為什么當(dāng)時(shí)不抓緊時(shí)間，而過后才知道后悔呢？如果我們當(dāng)時(shí)抓緊時(shí)間，不要貪玩，那么現(xiàn)在也不會(huì)這么后悔和無奈吧，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
《匆匆》讀后感7
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！}記
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，稍縱即逝，讓我們?cè)谟械臅r(shí)間里做一些有意義的的事情，不要讓珍貴的時(shí)間流逝。學(xué)習(xí)了《匆匆》一課后讓我深有感觸，明白了許許多多的道理。
作者朱自清，原名自華，字佩弦。著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，后居江蘇揚(yáng)州。1920年畢業(yè)于北京清華大學(xué)。1931年至1932年曾到英國留學(xué)�；貒�，先后在清華大學(xué)、昆明西南聯(lián)合大學(xué)等校任教�？谷諔�(zhàn)爭結(jié)束后，積極支持反對(duì)國黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年8月，拒絕接受美國的救濟(jì)糧，因病在北平逝世。主要作品：《背影》、《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等。
《匆匆》是他在一九二二年三月二十八日，表達(dá)了他對(duì)時(shí)光逝去的留戀和時(shí)光稍縱即逝的無奈，文章中“聰明的`，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話以不同的形式反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了要珍惜時(shí)間。文章的第三自然段運(yùn)用了排比句式形象的寫出事件正在一點(diǎn)一滴的在我們身邊流逝，表達(dá)作者的無奈之情。
讀到這里我想到我無所事事時(shí)：在我玩耍的時(shí)候，時(shí)間從笑聲中溜去；在我看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前過去；在我和同學(xué)閑聊時(shí)，時(shí)間從我的嘴角逝去…在周六時(shí)，我心里想：再看會(huì)電視吧，不會(huì)耽誤多少時(shí)間的，等明天再不上去�？赐昴瞧恼�，我想起了這樣一句話：今日事，今日畢。我深感慚愧，沒有把握好自己手中的時(shí)間。以后這個(gè)毛病一定要改掉，要做到今日事，今日畢，做事情不拖拖拉拉。
我們要珍惜眼前的每一天，利用好時(shí)間，哪怕時(shí)一點(diǎn)一滴也要珍惜�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屛覀冇涀∵@兩句名言。
《匆匆》讀后感8
人生很短，短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上，為了追趕別人，我們的腳步總是匆匆，生怕稍停一刻，就落了后。
“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，花謝了可以再開，楊柳枯了，可以再綠，但日子卻一去不復(fù)返。
時(shí)光本就匆匆，如果你的腳步也匆匆，只顧趕路，忽略了路邊的風(fēng)景，那么，這千篇一律的日子是不是太過無滋無味無趣？
有一天，我和妹妹比賽走路，我們飛快地走路，誰也不吭聲，不僅看不清路過的風(fēng)景，而且還越來越感到無聊和疲累，只想回家睡覺。第二天，我和妹妹有說有笑，慢悠悠的去散步，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物，心情特別歡快，走起路來也不費(fèi)勁了，不知不覺走了很長的一段路，一點(diǎn)兒也不覺得累。
時(shí)光匆匆，說不好誰在某一天就突然消失或不在了，但我們卻總認(rèn)為來日方長，總是有時(shí)間的，總是說著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話，但，并不是，有的人拼命的.向前跑，忽略了人生的很多美好，到最后，想停下來，卻沒有了以后。
想到這些，我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余，讓我們來想想：能不能不要那么著急趕路，讓自己的步子慢下來，多陪伴親友，多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩，不要因太過匆匆而留下遺憾。
想說的話，我們細(xì)細(xì)說；長長的路，我們慢慢走。
《匆匆》讀后感9
《匆匆》一文是朱自清先生所寫的一篇回憶自己的散文，它處處告誡我們：“時(shí)間來去匆匆，要好好珍惜時(shí)間�！�
我默默地讀：于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的眼前過去。我讀到這里，不禁想：“哎！是呀！正如這句話所說，我們每天所做的每一件微不足道的事，都在默默地消耗我們短暫的光陰，甚至我們每眨一次眼都會(huì)消耗我們約0.02秒的時(shí)間。我現(xiàn)在已滿13歲，那么，我這13年來的光陰究竟是怎樣度過的呢？
幼兒園的我，不是像現(xiàn)在聽話，文靜的大姑娘，而是一個(gè)不聽話，淘氣得要命的“假小子”，我經(jīng)常違背媽媽“在家好好呆著”的指令，偷偷跑到門外和一些小男孩學(xué)習(xí)“爬樹”的“本領(lǐng)”，被發(fā)現(xiàn)后總免不了媽媽的兩小時(shí)臭罵加上兩小時(shí)思想教育，一天就差不多這樣過完了；一年級(jí)的'我，稍稍乖巧了一點(diǎn)，但還是不愛學(xué)習(xí)，寫作業(yè)經(jīng)常草草了事，甚至寫兩個(gè)字，看十分鐘漫畫書……到了五點(diǎn)半，也才寫完一樣“口算”作業(yè)，可想而知，又免不了一頓思想教育，這種狀態(tài)一直維持到三年級(jí)。六年級(jí)了，我才用功學(xué)習(xí)。噢！原來這13年的時(shí)間就是這樣被我虛度掉的！
作者最后問道：“為什么時(shí)光一去不復(fù)返？我的回答是：“因?yàn)槿藗兊奶摱取！庇H愛的人們，時(shí)光是短暫的，而且來去匆匆，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！
《匆匆》讀后感10
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”目光所及這段文字，我的靈魂仿佛凝固了，不知不覺的，我已經(jīng)揮霍了四千多日子，如同一滴水落入大海，無聲無息地?cái)U(kuò)散出四千多道波紋。
就像每天都有新的太陽徐徐升起一樣，但，無論如何，昨天燦爛的陽光一去不復(fù)返。
時(shí)間是易逝而又易留的，它就像一片落葉；如果你不去關(guān)注它，它就會(huì)悄然離去；但是你如果牢牢的把它抓住，那么它就會(huì)在你的控制之下發(fā)揮最大的作用。
回首昔日，祖逖聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，這些難道不是惜時(shí)的典范嗎？再看今朝，周總理一夜審批一尺多高的文件，這難道不是惜時(shí)的楷模嗎？
時(shí)間是寶貴的，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币坏┦湃ゾ驮僖膊粫�(huì)復(fù)返。無論你施展了全身解數(shù)苦苦哀求，它也還是走自己的步伐。就像文中所說的：“我覺察出它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽的手邊過去�！�
我們就像朝陽，正處在生命的'黃金期，只有全力以赴，才能不負(fù)韶光、不負(fù)青春、不負(fù)自己，面對(duì)三年后的中考，我們雖然壓力山大，但是別無選擇，只有背水一戰(zhàn)。
站在人生的關(guān)鍵點(diǎn)——高中已經(jīng)不是義務(wù)教育了，突然升起萬丈豪情，三年之后，我要讓我王鈺棟的名字響徹云霄！因?yàn)�，唯有如此，才�?duì)得起我的青春年華！
朋友，從今開始，做一個(gè)惜時(shí)的人吧！不要再為時(shí)間的流逝而嘆息、徘徊了！要知道時(shí)間易逝，光陰難留！
《匆匆》讀后感11
讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來�！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已�！边@是莊子曾說的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過去，看書的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見了。
古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù)，祖逖聞雞起舞，不管刮風(fēng)下雨從不間停，后來成為了名留千古的大將軍，魯迅先生一生都筆耕不息，用別人喝咖啡的時(shí)間工作，成了人人敬仰的大文豪……
而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的'名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過了。
過去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動(dòng)!
《匆匆》讀后感12
今天，我讀了著名作家朱自清的《匆匆》，其中有幾句話令我受益良多：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返？從這句話中我知道要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏心，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最不偏心，給任何人都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話有些自相矛盾呢？不，我們都知道一天二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么又是偏心的呢？因?yàn)橛行┤丝梢岳速M(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，時(shí)間將從這些無知的人手中悄悄溜走，因此，他的時(shí)間一定會(huì)別人少，而掌握時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的人，這樣，他的做任何事情都會(huì)事半功倍，別人要二十五、二十六小時(shí)，他只要二十四小時(shí)就能做完。
“贏得時(shí)間，就會(huì)贏得一切�！边@下令我理解得更深了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”年輕時(shí)要努力學(xué)習(xí)，免得到老傷心、后悔。
想起以前的我，真是后悔莫及。當(dāng)我玩樂時(shí)，時(shí)間從我的歡笑中逃走；當(dāng)我看電視時(shí)，時(shí)間從我眼中溜走；當(dāng)我玩游戲時(shí)，時(shí)間從我手上跑走。今天，讀了《匆匆》，我決定今后努力學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)一分一秒。
“花有重開日，人無再少年。”我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)青春。
《匆匆》讀后感13
《匆匆》這篇散文告訴我們。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
是啊，每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí)，都會(huì)有這種感覺。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的面條里的菜葉，眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時(shí)的我已經(jīng)長成了一個(gè)美麗的`女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著。看著長大的自己，感覺時(shí)間過的真快啊！過去的時(shí)間真的不再回來了。哎！現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺！可是，這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí)，時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時(shí)間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰也找不見它的地方了��！
時(shí)間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復(fù)返呢？
時(shí)間不回答我，但我知道，我們不能讓時(shí)間停止，唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間，好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事，就不要再去同時(shí)做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧！
《匆匆》讀后感14
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課，朱自清先生以他那獨(dú)具特色的優(yōu)美文字征服了我們每一個(gè)人，也喚醒了我們珍惜時(shí)間的意識(shí)。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！弊x著讀著，我不禁感慨萬千：這不是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照嗎？即便我在寫這篇文章的時(shí)候，時(shí)間也在一分一秒的流逝。時(shí)光老人不會(huì)多給每個(gè)人一秒鐘，也不會(huì)少給每個(gè)人一秒鐘。他是絕對(duì)公平、公正的`。至于你的一生有沒有成就，就在于你如何安排時(shí)間、珍惜時(shí)間了。
當(dāng)你放下作業(yè)不做而是在電視機(jī)前津津有味地看動(dòng)畫片時(shí)，你有沒有想到過，時(shí)間正在一分一秒的流逝；當(dāng)你星期天不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課而在玩游戲機(jī)時(shí)，你有沒有想到過，時(shí)間正在一分一秒的流逝；當(dāng)你在假期吃喝玩樂而不顧作業(yè)時(shí)，你有沒有想到過，時(shí)間正在一分一秒的流逝……時(shí)間稍縱即逝，時(shí)光老人只喜歡合理安排、利用時(shí)間的人。不要到了最后才埋怨時(shí)間不夠用。
培根曾經(jīng)說過：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間，莎士比亞也曾說過：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。這么多名人都這樣愛惜時(shí)間，我們做小學(xué)生的，竟還如此浪費(fèi)時(shí)間，不覺得羞恥嗎？
時(shí)間就如同美麗的花兒，細(xì)心呵護(hù)才能綻放最美的光彩！這無疑是最真的。
《匆匆》讀后感15
在暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真就是讓我受益匪淺。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨蓵r(shí)光去了，卻再也回不來了。時(shí)光就是個(gè)自私的人。它不會(huì)為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來感受這完美；它也不會(huì)為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒，來享受這活力；它更不會(huì)為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑。
然而時(shí)光對(duì)于每個(gè)人又都就是公平的，它給予每個(gè)人同樣的時(shí)光——二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻�。愚蠢懶惰�?人，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之，聰明勤快的人，往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日，萬事成蹉跎。”當(dāng)我想到這事，我的臉霎時(shí)光紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總就是等到太陽高高掛起，肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來，吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來，自我竟浪費(fèi)了這么多時(shí)光。我不禁留下了懊悔的眼淚�；ㄓ性匍_的時(shí)候，人卻沒有再為少年的時(shí)候。我就就是這樣虛度自我的好年華，這樣任由時(shí)光從我的手中流逝。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我能在年輕的時(shí)候，明白時(shí)光的重要，就是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時(shí)光，充分利用這些有限的時(shí)光，去學(xué)習(xí)一些無限的知識(shí)，來充實(shí)自我的大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會(huì)讓自我赤裸裸的來到世間，而又赤裸裸的回去，我會(huì)帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。
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