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讀《山中訪友》有感

時間:2022-12-18 11:16:28 讀后感 我要投稿

讀《山中訪友》有感(匯編15篇)

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀《山中訪友》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《山中訪友》有感1

  大自然是我們的好朋友,給予我們生活的樂園。今天,我讀了李漢榮先生寫的《山中訪友》。

  在《山中訪友》這篇文章中,作者李漢榮先生這樣寫道:“這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的溪流!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小計,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津有味的,是飛行中看到的好風(fēng)景!薄斑@真是如詩歌一般的語言!”這是我讀了這一段話之后最大的感悟——那些大自然中的景物,像山泉、溪流、瀑布、懸崖等這些在我們身邊看似很平常的小事物,在作家李漢榮的眼中,竟成為了他的好朋友,在作者的眼中,這些自然景觀不再是普普通通的景象了,他們在用心與作者交流,作者也在用心靈去傾聽,在用自己的內(nèi)心身處感受著大自然的生生不息,在大自然那里,作者學(xué)到了生命的輪回,時間的交替復(fù)織,感受到天地間最美妙的境界。

  縱觀人類幾千年的歷史長河,很多著名的偉人也是從大自然那里得到了啟示,并且從此走上了成功之路。如牛頓,從蘋果落地中得到了啟示,發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。如魯班,從齒葉中得到了啟示,發(fā)明了鋸子。可見大自然對人類的貢獻是巨大的.,他們在方便快捷我們的物質(zhì)生活時,也在填充中我們的精神世界。如果我問你:“當(dāng)你心情感到煩燥時,你會選擇哪一種方式讓自己開心起來呢?”想必一定是文藝形式吧?可是你知道嗎?不少的文藝偉人也是從大自然那里得到啟示的。以俞伯牙為例,俞伯牙譜寫了一曲《高山流水》,琴師聽了,并沒有評價,而是讓他在一座有飛流瀑布、懸崖峭壁的山上獨處七天,七天內(nèi)俞伯牙被大自然的“琴技”驚駭了,琴技提升的很快,從此,他隱居山中,與大自然為友,終于成為了一代琴師。如果沒有了大自然,還會有如俞伯牙這樣的高師嗎?古人說,名師必出高徒,但我認為,真正的名師,正是大自然啊!大自然是那么的偉大,培育了一代又一代的文藝高師,為我們的世界增添亮彩,卻不求回報。

  看到《山中訪友》這一篇文章,我不禁想起不久前的“北極熊事件”,一群北極熊進入了人類的基地,但是人類因為北極熊的數(shù)量正報劇減少,所以只能防守,但仍然沒能將北極熊趕走,有的人抱怨:“北極熊正是抓住了我們這一弱點,所以才敢闖進我們的基地!睂Υ,我非常憤怒,到底是北極熊闖進了人類基地,還是人類占據(jù)了北極熊的家園?那個基地,曾經(jīng)是北極熊的樂園;那片土地,流著北極熊的鮮血,但人類卻為了一已之利而占為已有,人類是地球上最可惡、可憎的動物!為了私欲,竟不顧其他動物的死活。難道,還有比失去家園更痛苦的事情嗎?難道,還有比剝奪家園更殘忍的事情嗎?不是北極熊擅闖人類基地,而是人類闖進了北極熊的家園了!

  目前,地球上的“綠帶”極劇減少,土地沙漠也日益嚴重,地球即將在我們?nèi)祟愂掷餁в谝坏┝?地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,已經(jīng)奄奄一息了。只有我們珍惜自然資源,共營生命綠色,才能讓地球重發(fā)生機!

讀《山中訪友》有感2

  剛起床,就聞到了梔子花的氣息,吹來幾陣風(fēng),香味越來越濃,由遠而近,由遠而近……

  在這個清爽的早晨,我踏上一條幽徑,去訪問林中的好友。

  那棵蒼天老樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老樹,你似一位德高望重的老公公,在這片生機勃勃的土地上站了幾百年了吧!你高高的`樹冠,曾為多少人乘涼,你,長長地根須,曾長在多少遠的地方,你,青翠的綠葉,曾成為多少人手中的標本。歲月悠悠,波光明滅,陰晴圓缺,唯有你依然如就。

  走進這片花的世界,我與鳥為友,與露珠為親。每一朵花都是我的知己,它們迎面送來無邊的五顏六色,紅的,橙的,紫的,藍的……讓你看到眼花繚亂,目不暇接。

  這林中的一切哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉,你譜寫出一首又一首清脆動聽的小曲,是要我與你唱和嗎?你好,陡峭的懸崖,你天生的高個子,險峻的斷壁懸崖拔地而起,你好,淘氣的小鳥,你們在嘰嘰喳喳討論些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到了好朋友吧!

  這每一朵花,都是大自然的芬芳清香;每一片樹葉,都有著生命的奧秘;每一塊石頭,都蘊含著一個個傳奇的故事。

  太陽下山了。樹林里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸燕,我該回家了,我向林中的朋友道別,帶回的是一幅美景,一路月色。

讀《山中訪友》有感3

  我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌!渡街性L友》

  這段話寫出了樹的.各個部份,卻并非一張死板的樹之解剖圖那般生硬。而是用一種流動性的語言去描述。若說成“腳長根須,頭發(fā)變樹冠,胳膊變樹枝,血液變樹液”,恐怕就雅性全無了吧。

讀《山中訪友》有感4

  愛有很多種,只不過每個人所表達的方式不一樣罷了。這件事雖然已經(jīng)過了很久,但您對我的愛已深深的印在我的心里!彼约郝裨怪!爸爸對我說:“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一個黑色的水晶珠。

  作者李漢榮把大自然當(dāng)作是與我們息息相關(guān)的好朋友。他把老橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀當(dāng)成了認識多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、無話不談的知己。而看見《山中訪友》這個題目,很自然的想到作者是去山里拜訪朋友,可是一看卻是想象作文,思想別出心裁,題目也很吸引讀者。

  從前在人類的`身邊,有一個高貴而美麗的女子,她的名字叫大自然。她擁有很多很多,綠茵茵的草坪、金黃的稻谷、湛藍的藍天、悠悠的白云、挺拔的樹、鮮艷的花朵、清澈的湖水等等?墒,人類的“杰作”讓她的美麗慘不忍睹。因為這樣,讓這位高貴而美麗的女子“瘋”了,開始瘋狂的報復(fù),沙塵暴、熱帶氣流、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、洪水和地震等一些自然災(zāi)害在警告著我們?nèi)祟悺.?dāng)這位女子冷靜下來時,人類已經(jīng)開始保護她了,她欣慰的笑了。

  說真的,因為人類過度砍伐樹木,讓樹木逐漸減少;因為人類亂扔垃圾,造成河流污染;因為人類用水大手大腳,造成用水減少了,還有地方成了貧水地區(qū)等等。不如我們想一想,我們不浪費紙,用完紙就賣給回收站的人,資源利用,多種點樹,就可以抵擋沙塵暴、又可以保護環(huán)境。不亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里,河流就干凈了。省點用水,讓貧水地區(qū)的人用上水……不好嗎?

  讓我們一起來保護那美麗卻脆弱的大自然吧!

讀《山中訪友》有感5

  《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢,字里行間無不流露出作者對大自然的無限向往。

  文章采用了排比,比喻,擬人等修辭手法,使文章更為詼諧幽默!笆捌鹨黄淙~,細數(shù)精致的紋理,我感受到大自然的無限奧秘!北磉_了作者對大自然的熱愛之情!鞍。±蠘,這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達了作者對老橋敬愛,為后文的“無私奉獻”埋下了伏筆!芭跗鹨粔K石頭,我聽到了遠古火上暴發(fā)的聲音!备油怀隽俗髡咭呀(jīng)被陶醉其中了,從而感受大自然,傾聽大自然!

  大自然對人類的貢獻是巨大的,人類應(yīng)該去敬重它,愛護它。作者能以如此的筆調(diào)去贊美大自然的美,而今天的人們對大自然的破壞卻十分嚴重。原本清澈的河水變得混濁不清,濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當(dāng),使大面積耕地受到破壞,間接地發(fā)生泥石流,歷年來的大水淹沒了多少人的家!“取之有廢,用之不竭”在自然面前人類是渺小的。我們在征服自然的同時,也要保護自然。這樣,人類才能生活的更好。

  “保護大自然”這是個永恒的.主題,是造福子孫萬代的偉業(yè)。我們要從自己做起,從身邊的小事做起。保護我們的山,保護我們的水,保護大自然賜予我們的美好家園。

讀《山中訪友》有感6

  《山中訪友》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了大自然真諦。

  這篇課文主要寫了:作者帶著愉快的心情探訪山中“好友”,與朋友互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一草,一鳥一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。從而營造了如詩如畫的世界,表達了作者對大自然的喜愛。在作者的筆下,比喻、擬人的寫作手法以及想象把山中的一切都變成了富有生命的人們。他把山中的一切都當(dāng)做自己的好友,他熱切地跟他們打招呼。就連雷陣雨就好比一千個俠客或詩人,頭頂?shù)木奘彩窍袷菫樽髡邠纹鹁迋悖?/p>

  讀了這篇課文,我對大自然有了不同的看法。平時,我們只對哪些特別美麗的大自然景物有喜愛之情,而對那些平凡的事物,則視而不見?勺髡邊s不一樣,每一個大自然景物,都有著極其精彩的'歷史,作者跟每一個景物都有著深情厚誼,似乎已和大自然融為一體了。

  大自然的萬物都是我們的好朋友,他們都有自己獨特的地方。只要我們用心去跟大自然交流,就會發(fā)現(xiàn),原來,大自然是如此美麗。他不是只有我們能看到的美景,而是有很多很多,只是我們沒有細心地去觀察,用心去和大自然交朋友。

  大自然,他是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機勃勃的!

讀《山中訪友》有感7

  讀完《山中訪友》這篇文章后,我的感受很深。

  我很佩服作者,他竟能寫出這么好的文章出來。

  我最喜歡的是文章里作者把自己寫成一棵樹那一段。作者好像寫出了自己上輩子是一顆樹似的,仿佛正在回顧上輩子。

  作者拜訪的朋友都被擬人化了,有德高望重的老橋、活潑可愛的鳥兒與露珠,還有作者的`知己——山林中的每一棵樹、清涼的山泉、汩汩的溪流、飛流的瀑布、陡峭的懸崖、悠悠的白云、淘氣的云雀和落花、落葉、石頭。

  我真希望我能跟作者一樣厲害,文章寫得那么好,寫文章的方法也能靈活掌握。

讀《山中訪友》有感8

  學(xué)完《山中訪友》這篇課文后,我感慨萬千。這篇課文主要講了作者“帶著滿懷的好心情”走進茂盛的山林,探訪山中的“古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布……”并與這些“朋友"互訴心聲。在作者眼里,山中的一花一樹,一鳥一石,一草一木都成了富有生命力的人,都是自己的知己。

  大自然是人類的'家園。作者開頭就用輕快、舒適的心情去訪問山里的"朋友”。形象地描繪了作者沐浴在心曠神怡的微風(fēng)中感受大自然贈送的禮物!

  俗話說得好知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。知己指山中的一切。作者拜訪的第一個“老朋友”是古橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水中站立了幾百年了吧?作者把古橋比喻成一位老人,足以婚看出老橋的年齡大,而且突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的崇高品質(zhì),充分表答了作者對橋的贊美和敬佩之情。

  作者走進樹林,鳥兒在婉轉(zhuǎn)地歌唱,露珠在調(diào)皮的跳舞,每一棵樹都在用自己獨特的聲音伴奏。就這樣作者沉迷在這里,遲遲不肯離去。但是作者見多識廣的心驅(qū)使著他去探個究竟:我認為在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,能有回歸自然的機會該是多么珍貴!

  此時此刻,我想對落葉說:“你好,繽紛的樹葉,你在風(fēng)中慢慢飄落,是要投入母親的懷抱嗎?…

  讓我們熱愛大自然,親近大自然,體會與自然和諧相處的快樂和幸福吧!

讀《山中訪友》有感9

  讀了《山中訪友》,我深深地體會到了作者那融入景物的感情。他那豐富的想象力,把每一件事物都看做他的朋友,讓那些事物更能體現(xiàn)出它們的優(yōu)美。他的文章,通過他的千辛萬苦、千思萬想,才將文章寫得如此美妙、神奇。

  作者寫每一件事物,都寫得娓娓動聽、栩栩如生:寫古橋,他把古橋當(dāng)做他的老朋友,當(dāng)他是一位德高望重的老人,然后,他就寫古橋的用途:古橋,你曾把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠方,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。這些詞、這些句用的多好呀!寫出老人的`千辛萬苦,給老人記了多少“功”,寫出了古橋它萬古不朽的歷史精神……

  我還發(fā)現(xiàn)了作者的寫作規(guī)律:第一段,作者用了看的動作來描寫;第二段,作者用了走的動作來描寫;第三段,作者用了說的動作來描寫;第四段,作者用了手上的動作來描寫。作者真是個奇才呀!

  以后寫文章,我也要學(xué)習(xí)作者將文章里的每一件事物寫得栩栩如生。!

讀《山中訪友》有感10

  你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊!浴渡街性L友》

  我的感想:

  這座橋已在這滾滾河水中屹立了上百年,已是一位年逾古稀的老人了。但它卻不能放棄自己的`使命。影子稍縱即逝,波光忽明忽暗,泡沫時聚時散,一切都在變化著……唯有橋,它依然保持著弓著腰的姿勢,靜靜地屹立著,目送一個又一個人,快速從它身上走過。

讀《山中訪友》有感11

  學(xué)完《山中訪友》這篇課文,我深受感觸,仿佛自己就是作者,并在山中有了一次奇異的游歷。

  我跟隨作者走進山林,與老橋寒暄與朋友共吐心聲,營造了一個美好的空間,淋漓致盡地表達了我們對大自然的熱愛。這字里行間,讓我們感觸到這山中的一切都仿佛有了生命,他們可以和我們交換眼神,可以與我們交流。這更讓我深切地感受到了作者與大自然的`和諧共處,和作者對生命地尊重。

  在作者筆下,比喻擬人的手法把山中的一切都變成了有生命,有血肉的人。他把古老的橋比做道德高尚的老人,充分表現(xiàn)了作者對老橋地敬意。鳥兒在枝頭亂叫,露珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光,作者可以想象成鳥兒在呼喚自己的名字,而把晶瑩地露珠可以想象成與自己交換眼神,足以看出作者對這些小生靈地?zé)釔。他和清涼地山泉梳妝,和淚淚地溪流呤詩……作者在奇異地大自然中快樂地游玩。啊!多么美妙!然而,生活中的我們卻處處破壞大自然。抬起頭,天空中煤煙把蔚藍地天空染黑了;看著腳下人們肆意地亂扔垃圾;倒污水、干凈街道已骯臟不堪。讓溫和地自然媽媽生氣,沙塵暴引來,把洪水引來了,把霧霾引來了。給了人們慘重的代價,可他們卻始終不知道傷害大自然就是傷害自己,善待大自然其實也是善待自己。

  當(dāng)你抱著美好心態(tài)看大自然時,你會覺得生活那么快樂,自然是那么美妙,所以,讓我們樂觀地去探索自然的美妙,融入大自然的和諧。

讀《山中訪友》有感12

  今天上的第一課《山中訪友》這篇課文令我感觸深刻。這篇課文講述了作者李漢榮去山中訪友時的情景。

  先讓我介紹介紹作者訪友的情景吧。作者看到一座古橋,古橋比喻成德高望重的老人。當(dāng)然也不止這些,給我印象深刻的是把物當(dāng)人來寫:這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的'男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的云雀!嘰嘰喳喳地談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。

  我也曾有過這樣的經(jīng)歷。在一次風(fēng)景旅游區(qū)李。我剛踏進大門便有無數(shù)五顏六色的鮮花。讓我忍不住對它們說:“你們真美啊,你們身上的芳香讓我陶醉!”我低頭一看,一條平坦而又光華的小路擺在我的面前。讓我心疼地說:“小路,你無私奉獻地精神讓我欽佩,讓無數(shù)人們從你的身上踏過去!蔽矣滞耙蛔呖匆娫S多棵大樹。我對它說:“大樹,你應(yīng)該活了有幾百年了吧,經(jīng)過那么多的風(fēng)吹雨打,你依然挺了過來!

  親愛的人們!一定要愛護世間萬物,要知道它們是由生命的。

讀《山中訪友》有感13

  在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,做著輕松的去拜訪自己的.“老朋友”。

  文章運用了首尾呼應(yīng)和時間順序。作者通過比喻、擬人的手法深深描寫出自己十分喜愛大自然。

  作者將老橋、鳥兒、山泉等等很多老朋友都一一通過贊美它們來表現(xiàn)出深厚感情,肯定了山中的一切事物都是作者的朋友。當(dāng)作者撿起落花、拾起落葉時,我感受得到那時間變幻,生命的奧秘。一陣雷雨,一陣清爽。在巖石下避雨,怎不富有詩情畫意呢?

  結(jié)尾和開頭相呼應(yīng),更讓作者回味其中。

讀《山中訪友》有感14

  我的感想:這段話讓我想起了葉圣陶的《荷花》,都是將自己聯(lián)想成周邊的景物之一。作者李漢榮描寫的這段話生動形象,尤其是最后一句:“在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌!

  沒有任何好詞的裝飾,卻帶給人無窮的回味。作者此時此刻已沉醉在美景之中,仿佛自己也成為了眾棵樹之中的一棵,自己成了樹的同類,成了樹的朋友、知己,更體現(xiàn)出了作者此時是“山中訪友”,而并非“山中看景”。只當(dāng)一個人已經(jīng)被眼前的'事物完全震憾,并全身心的投入其中,他便會忘記現(xiàn)實,作者已完全進入了“物我相融”的境界。

讀《山中訪友》有感15

  初讀文本,無不為作者新奇的構(gòu)思,雋永的文筆所折服。而兩節(jié)課教下來,更讓筆者嘆服的卻不僅僅是清新的語言,詩般的韻律,更多的是文本背后人文般的關(guān)懷和哲學(xué)命題。那就是——

 。ㄒ唬┰改闾焯於加泻眯那

  人若是有了好心情呀,覺得一切都可愛,看什么都順眼:陽光是明媚的,下雨是及時的;花兒向你微笑,草兒向你點頭;就連麻雀都能為你報喜,即使打雷都是鳴炮歡迎……所見之物,無一不喜;所觸之景,無一不美。沒辦法,咱有好心情。

  文中顯示,作者“山中訪友”的時間應(yīng)為初夏(教參p4)的早晨。夏天本是一個令人心情煩躁的季節(jié),而作者卻能帶著“滿懷的好心情”“與微風(fēng)撞個滿懷”。因為風(fēng)之懷抱中含著“露水”,所以特別滋潤心脾;也因為風(fēng)中含著梔子花的氣息,所以在滋潤中還帶著一絲甜蜜。作者出門后的'這一非比尋常的第一感受,為文章的基調(diào)平添了一份“好心情”。

  作者山中之行并非一帆風(fēng)順。常人看來,訪友遇雨本是一件很糟糕的事情?墒遣换,在作者視野里,這雨下的多么具有詩情畫意呀。莫說有巖石為“我”撐起了巨傘,即使被淋了個通透那又如何,權(quán)作是我和“山之雨友”來了個親密接觸……作者能夠如此豁達,我也愿你天天都有好心情,熱愛每一個,快樂每一天!

 。ǘ┮换ㄒ皇澜,一樹一菩提

  捧一朵落花,嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,看到的是蘊含的生命的奧秘;捧一塊石頭,都能聽到遠古火山爆發(fā)的聲浪……這也許就是對“一花一世界,一樹一菩提”這一哲學(xué)命題的最好詮釋。

 。ㄈ┥街兄押纹涠

  那座古橋,是我的“忘年交”,他如一位德高望重的老人,他便是我要拜訪的第一個朋友。而林中的樹卻是我的知己:樹為吾友,吾為樹友;我樹相融,渾為一體!扒鍥龅纳饺薄ⅰ般殂榈南鳌,猶如溫柔賢淑的女子;“飛流的瀑布”、“陡峭的懸崖”,堪比剛毅偉岸的丈夫;“悠悠的白云”好像恬靜的少女,“淘氣的云雀”卻似調(diào)皮的男孩……隨處可見的“落花”、“落葉”、“石頭”好比蕓蕓眾生。不管是老的還是少的,不管是溫柔的還是陽剛的,不管是寧靜的還是喧鬧的……只要是山中的,皆是我的朋友。而這些只不過是我山中朋友的典型而已。山中的一切似乎在塵世有了某種照應(yīng),唯一所缺少的便是塵世的俗不可耐,而這恰恰是我們紅塵中人所孜孜以求的。跳出三界外,不在五行中,焉能沒有好心情?

  如此好的心情,如此真摯的朋友。難怪作者該回家了還那么的留戀,那么的不舍得。作者如此,我亦如此。

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