好朋友，我愛你讀后感

　　讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的好朋友，我愛你讀后感，歡迎大家分享。

好朋友，我愛你讀后感1

　　“畢業(yè)像一碗湯，你要一口一口喝完它，感受到它的酸、甜、苦、辣、咸�！边@就是這本書的主題—畢業(yè)。

　　在城市的一角，因為大規(guī)模拆遷，昔日喧鬧的藍粉墻小學，只留下了零星的同學和老師，還有沉默的米海依校長。直到一天，一個叫做游上上的大四男生想成為這里的老師，幸運的被這個“孤島”收容。之后發(fā)生了一個個讓人意想不到的故事，比如遇到了屬“魚”的學生：患有“人群恐懼癥”的學霸畢宇昂和失學女生張小厚，他們的`到來使畢業(yè)班的人湊夠了兩位數(shù)，藍粉墻小學也因此暫時保留了下來，游上上也正式成為了畢業(yè)班的班主任，住進了學校天臺上的蒙古包，他還救助了張小厚家房東綠藻太太的寵物鸚鵡小銀子，讓它不再有“憂郁癥”，學霸也感受到了知識的力量，張小厚也迷上了蒙古包和游上上的寵物貓恰比。畢業(yè)前夕，他們參觀了重點中學，留下了“高壓鍋”、“集中營”等印象，而張小厚只想留在藍粉墻，畢宇昂決定陪她一起，他們開始千方百計地制作小事件，晚上，他們拆了蒙古包的門，帶走貓咪恰比出走。一場追捕行動后，恰比逃亡，兩個孩子被游上上抓回學校。游上上在殘破的蒙古包內(nèi)給他們播放《狐貍的故事》，告訴他們，他必須要向狐貍爸爸一樣一定要趕小狐貍出窩……

　　好朋友，就是見到她脆弱的時候，升起一種想守護她的純真的心。他不知怎么守護她，最好的辦法就是留在她身邊吧……

好朋友，我愛你讀后感2

　　漫長的暑假中，陪伴我最久的，便是書籍了。前幾天我讀了辮子姐姐的作品，名為《好朋友，我愛你》。第一次讀完這本書，淚水在我眼睛里打轉；第二次品完這本書后，淚水直接從臉頰上滑落……

　　書中描繪了一個多彩感人的故事，城市一隅的藍粉墻小學因為大規(guī)模拆遷即將面臨毀滅，新任老師游上上通過自己努力找到了兩個畢業(yè)班孩子才保住了藍粉墻小學，十名學生在這里開始了新的旅途。她們在一起的時光雖然不長，但友誼早已扎根在每個人的心中。每個人都無法面對殘酷的畢業(yè)，她們天真地想：如果我們不好好考試，就要留級，留級的話不就不用畢業(yè)了嗎。她們這種想法在游上上老師的眼里，是多么地單純可愛啊。但游上上不得不狠下心來讓她們好好考試，因為他知道，不畢業(yè)，就等于毀了她們的一生啊。終于，在游上上和米海依校長的啟示下，她們才邁向了考場，鋪墊新的.道路。在她們依依不舍告別之際，我和她們一樣，眼睛都濕潤了。

　　第一次我是因書中人物的難舍難分感動而哭，而第二次在仔細的品書后，我聯(lián)想到了自己的生活中。開學我便要成為六年級的學生了，面臨的不僅僅是小升初，還有畢業(yè)。六年的感情絕對已經(jīng)讓我們成為了最好的朋友，而分離不得不使我流淚，我不舍。對啊，有種淚點叫畢業(yè)，有首離歌名為畢業(yè)，夢想的起點是畢業(yè)！

　　離別不是結束，而是美麗思念的開始！在我小學生涯的最后一年里，好朋友，讓我們一起攜手駛向光明的未來！

好朋友，我愛你讀后感3

　　暑假里，我買了一本書，看了第一眼，我就被書的名字所吸引——《好朋友，我愛你》，帶著好奇，我翻開了這本書，書的作者是辮子姐姐，我最喜歡的作者。

　　這本書講了一個有趣而又感人的故事。

　　在城市的一角，有一所名叫藍粉墻的小學，學校里的老師和學生少得可憐。突然有天，來了一個奇怪的大學生——游上上，他的肩上始終背著一只貓。然而可憐的他因為養(yǎng)貓而被學校趕走。藍粉墻的.校長米海依收留了他并任命他為畢業(yè)班班主任，可是畢業(yè)班的人太少了，連兩位數(shù)都不到。然而聰明的游上上竟然找到了兩個學生——一個是有人群恐懼癥的學霸畢宇昂，一個是因為爸爸公司破產(chǎn)而交不起私立小校學費的張小厚。找到了兩個學生，畢業(yè)班可以繼續(xù)上課，游上上在天臺搭了蒙古包住下了。畢業(yè)前，寫生們?nèi)�參觀了重點高中，留下了“高壓鍋”“集中營”的印象，張小厚不想上中學，只想呆在藍粉墻小學里，畢宇昂支持張小厚，畢業(yè)考前夕，兩個人帶著游上上的貓離家出走，一番追逐，兩個孩子被抓回學校，三個好朋友抱在一起，依依不舍。

　　長大，是一往無前的勇氣，不管等待你的是什么。

好朋友，我愛你讀后感4

　　暑假里，我讀了學校的推薦書籍《好朋友我愛你》。這本書是辮子姐姐郁雨君寫的。我覺得這是一本非常棒的書，非常適合我們這個

　　年齡段的學生閱讀。

　　這本書講的是這樣一個故事：因為城市大規(guī)模拆遷，藍粉墻小學的學生在一天一天的減少，尤其是畢業(yè)班的學生只剩下八名同學。實習老師游上上找來了患有“人群恐懼癥”的學霸畢宇昂和因爸爸公司破產(chǎn)交不起私立學校學費的張小厚，使畢業(yè)班得以保留下來。游上上也順利當上了畢業(yè)班的班主任。因為在學校感受到了老師和同學的愛和溫暖以及因參觀重點中學留下的“高壓鍋”、“集中營”的印象，張小厚竟然不愿意畢業(yè)，畢宇昂決定陪張小厚一起做留學生。他們制造系列有趣的事件，千方百計不想畢業(yè)。第二天就要考試了，他倆竟然留下一封信帶著貓咪恰比逃走了。最后，他們還是被游上上給抓回來了，一起參加了畢業(yè)考試。游上上也得到了全優(yōu)的實習成績順利大學畢業(yè)。

　　這本書里面的人物有：游上上、畢宇昂、張小厚、米海依校長、綠藻太太、張爸爸、貓咪恰比、鸚鵡小銀子、張海鷗、小尚老師等。在這些人物當中我最喜歡的是學霸畢宇昂，他的'學習是那樣的棒，想不考100分都很難。他之所以來到藍粉墻小學是因為患上了“人群恐懼癥”。我還喜歡游上上帥氣、有愛心、會畫畫，還會搭建蒙古包。我既同情張小厚還覺得她很有趣。

　　這本書最吸引我的是里面的有趣詞語是藍色字跡而且比正文的字大，使我在寫讀書報告的時候不費吹灰之力就找到了印象深刻的詞語。在這本書里我印象深刻的句子很多，其中記憶最深刻的是游上上勸畢宇昂和張小厚回去考試的幾句話：“我最害怕的就是失去愛的東西，不管它是一只狗，還是一只貓，還是一個人，還是一個地方，還是一種生活……�？墒遣皇悄愫ε�，它們就不會失去的，既然阻擋不了，那就要勇敢接受。狐貍世界的法則就是：一旦長大就不能與爸爸媽媽在一起，就不能靠爸爸媽媽活，得自己想辦法生存。藍粉墻里的畢業(yè)法則，讓米校長和游上上像狐貍爸爸媽媽一樣，突然冷酷得不近人情“等。這本書里還有許多忍俊不禁的情節(jié)，我甚至能完整的說出來。如：考試時畢宇昂抄張小厚的試卷、畢宇昂因考試優(yōu)異校長讓他發(fā)言而暈倒、游上上教張小厚如何答考試試卷等。

　　通過讀這本書，我學習游上上富有愛心，愛護動物。羨慕張小厚和畢宇昂之間的情感。也知道了作為好朋友，在他脆弱的時候，升起一種想守護他的純真的心。如果不知道如何守護他，最好的辦法就是留在他身邊。

好朋友，我愛你讀后感5

　　讀完這本書后，我深深的思考，什么是好朋友呢?我這樣看：“好朋友，就是在她脆弱的時候，升起一種想要守護她純真的心�！弊x過了《好朋友，我愛你》我有很深的感觸。書中的內(nèi)容時而使我開心，時而使我感動。

　　書中有這樣的描述，藍粉墻小學是一座破舊的.小學，隨著城市的發(fā)展，學生一天天地減少，校長米海依很難過。 直到有一天，游上上馱著叫恰比的貓來到了這里。接著，游上上找到了有“人多恐懼癥”的學霸畢宇昂，又認識了失學女孩張小厚。他們?nèi)齻�成了很好的朋友。他們一起學習，一起玩耍，一起幫助房東太太的鸚鵡小銀子飛翔......

　　直到該畢業(yè)時，張小厚和畢宇昂才意識到，他們要離開藍粉墻小學了。他們不寫作業(yè)，逃避考試，最后，游上上以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的。要勇敢面對任何事情。

　　讀了這本書后，我明白了好朋友的真諦。也知道，每個人都是要畢業(yè)的，都是要分離的，但我們一定要勇敢面對，即使大家分開了，但還是會記得朋友，我們要為自己的夢想而奮斗。離別，這個傷感的字眼，偏偏離我們最近。這本書，讓我有深深的感觸......

　　《好朋友，我愛你》，藍粉墻小學曾是一個美麗的樂園，但天有不測風云，因太大規(guī)模拆遷，引得師生愈少，小學危在旦夕。正在此時，“降臨”了一位“藍粉墻救星”他的肩膀上趴著小貓恰比，而他就是游上上。游上上帶著他的小貓，找到了兩個學生，一位是爸爸因為破產(chǎn)而擔不起私立學校的張小厚；一位是超級學霸畢宇昂。于是，藍粉墻小學又變回了美麗的樂園。游上上、畢宇昂、張小厚成為了最好的朋友，他們做了許多快樂的事情。但因為時間的殘酷，畢宇昂、張小厚and其他同學都要面臨著考試，也意味著離別。之后畢宇昂and張小厚想盡辦法逃避，他們帶著小貓恰比出走，結果恰比跑了，兩個小家伙落網(wǎng)，游上上為了讓他們明白他所做的一切的原因，然后帶著他們觀賞了一部名叫《狐貍的故事》電影，游上上告訴小家伙們:他要像狐貍爸爸一樣咬牙趕“小狐貍”出窩，讓他們在野外立足······最后他們乖乖的去考試。

　　其實這個結局是比較完美的，不是嗎!

　　在最后，我想說，天下沒有不散的筵席，84只“小狐貍”也即將要“出窩”各奔東西了，只能在相聚時珍惜，離別時才珍貴。

　　且行且珍惜······

好朋友，我愛你讀后感6

　　暑假里，我看了一本又有趣，又奇特的書，那就是——《好朋友我愛你》。

　　這本書主要講的是藍粉墻小學因為大規(guī)模拆遷，學校里只剩下零星孩子和老師。有一天來了一個肩頭趴著一只貓咪的大四男生游上上，想在這座學校實習，被這座孤島般的小學幸運收容。但因為畢業(yè)班孩子不足，學校面臨關閉，幸運的是游上上奇跡般找到兩個學生，而這兩個學生就是這本書的主人公。一個是得了人群恐懼癥的學霸畢宇昂，一個是因為爸爸破產(chǎn)而負擔不起私立學校學費的.張小厚。就這樣，他們?nèi)齻�成了最要好的朋友。在畢業(yè)考試的前一天夜里，他們因為不想離開藍粉墻小學和老師，而逃跑。但被游上上抓回學校，他們?nèi)齻�在一起度過了最后一個夜晚。

　　我們現(xiàn)在的學生上學每天都是學習、上課、寫作業(yè)，生活呆板無趣。我多么渴望能像書中那樣，去藍粉墻小學讀書，或者直接把我們學校變成藍粉墻小學，能夠和老師一起愉快的玩耍，每節(jié)課都那樣的生動、有趣。畢業(yè)的時候能和老師一起畢業(yè)，這是一件多么美好的一件事呀。

　　讀了這本書我懂得了許多道理，我們要愛自己的朋友，不能去傷害他們。我們要珍惜朋友，也不要怕畢業(yè)，因為我們雖然與朋友分離了，但回憶永遠都在，無論怎樣，我們都要有一往無前的勇氣，也要記住，朋友還是會再見的！

　　我還明白了畢業(yè)是人生中必不可少的旅途，它是彷徨的存在記憶中，但又不得不面對，踏上新的路途……我也是一位六年級的小學生，畢業(yè)就要和好朋友分別，但我們的心永遠在一起！

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