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讀貝多芬傳有感

時(shí)間:2023-05-01 12:50:18 讀后感 我要投稿

讀貝多芬傳有感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀貝多芬傳有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀貝多芬傳有感

讀貝多芬傳有感1

  《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼??羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希??馮??貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的`就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)!

  本書(shū)的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

  上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的貝多芬傳讀書(shū)心得。

讀貝多芬傳有感2

  暑假里,跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆無(wú)比崇敬的心拜讀了大音樂(lè)家貝多芬的一生。當(dāng)我悄然合上書(shū)時(shí),貝多芬那坎坷、悲慘的命運(yùn)在我腦海中留下了深刻的烙。菏鞘裁醋屗麘(zhàn)勝挫折成為巨人?

  貝多芬生于1770年,他的童年異常悲慘:4歲被迫學(xué)習(xí)音樂(lè),17歲時(shí)失去了自己一生最崇拜的'母親。然而,正當(dāng)他在音樂(lè)領(lǐng)域漸露頭角時(shí),更加悲慘的事情發(fā)生了:他的聽(tīng)力不斷下降。1801年,已完全失聰。

  作為音樂(lè)家,聽(tīng)力如同生命,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的打擊!在遭受肉體折磨的同時(shí),精神上也屢受摧殘:先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友,接著未婚妻又離自己遠(yuǎn)去……然而,在如此悲慘、坎坷的一生中,貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等無(wú)數(shù)的不朽巨作。

  多么偉大的一個(gè)音樂(lè)家,坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫(xiě)傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。特別是在失聰后,雖然幾近崩潰,但是他用“這或許可以使世界更平靜,可以使更用心地去寫(xiě)”來(lái)自我安慰。

  貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,在祖國(guó)遭受戰(zhàn)火之際,他都用自己的音樂(lè)為祖國(guó)撫平傷痛。

  “一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!”

  從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛(ài)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè)章。

讀貝多芬傳有感3

  《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭在1903年寫(xiě)的,它記錄了一個(gè)偉大音樂(lè)家的一生。

  貝多芬出生于1770年的德國(guó)波恩,他的父親是個(gè)男高音歌手,在貝多芬四歲時(shí),父親就用暴力逼他練習(xí)各種樂(lè)器,這使得他在少年時(shí)也取得了一些成績(jī)。17歲母親去世,自己成了家里的頂梁柱。22歲他離開(kāi)了故鄉(xiāng)來(lái)到音樂(lè)之都維也納,尋找自己的天地。然而在他剛?cè)〉眯〕晒r(shí),不幸就降臨到他頭上,他的耳朵聾了,他心里承受著巨大的痛苦。

  當(dāng)他創(chuàng)作了《第二交響曲》時(shí),他悲觀的情緒一掃而光,他似乎變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)未來(lái)充滿了希望。從1824年開(kāi)始,貝多芬又得了嚴(yán)重的胸膜炎,身體衰弱到了極點(diǎn),但他創(chuàng)作的歌唱?dú)g樂(lè)的《第九交響曲》,使他戰(zhàn)勝了自己的痛苦。1827年,死神降臨了,他在大風(fēng)雪中咽下了最后一口氣。

  這本書(shū)很薄,僅僅八十余頁(yè),還是加上貝多芬書(shū)信錄之后的厚度。區(qū)區(qū)萬(wàn)字,寥寥數(shù)筆,卻把貝多芬波瀾壯闊的一生描繪得生動(dòng)非常。

  坎坷的生活,艱難的創(chuàng)作歷程;幼年喪母,青年失戀;中年喪侄,晚年失聰;貝多芬的一生可謂是悲憤的一生。曲折,障礙,打擊,痛苦,這些困難橫臥在貝多芬前進(jìn)道路上。無(wú)論是愛(ài)情的破滅、貧困的.侵?jǐn)_還是致命的耳聾,他都是笑著面對(duì)的。

  貝多芬戰(zhàn)勝了疾病的苦痛,戰(zhàn)勝了世俗的平庸,戰(zhàn)勝了命運(yùn)的悲苦。他用頑強(qiáng)的精神刻下了人生磅礴的豐碑。

  貝多芬身上有許許多多崇高的精神,他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木,確實(shí)讓人感動(dòng)。

  我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀貝多芬傳有感4

  水,普普通通,唾手可得。我每天都在和水打交道:早上起床喝一杯,上學(xué)之前帶一杯,放學(xué)回家喝一杯,下午上學(xué)再帶一杯,晚上回來(lái)又要喝水?梢哉f(shuō),水是我每時(shí)每刻都離不開(kāi)的生命之源?稍谶@以前,我并不這樣認(rèn)為。雖是常常喝水、用水,但并沒(méi)有感到它的珍貴。

  一個(gè)星期五的下午,我剛放學(xué),回家把書(shū)包往床上一扔,把汗淋淋的臟衣服往沙發(fā)上一脫,闖進(jìn)衛(wèi)生間沖了個(gè)澡,換了衣服,喝了滿滿一大杯涼開(kāi)水,就拿起射水槍,急急忙忙地向門(mén)外沖去。剛下樓梯,就碰上了剛剛下班的爸爸。爸爸問(wèn)我:“這么急急忙忙要到哪兒去?”我支支吾吾地說(shuō):“去和朋友打水仗。”爸爸生氣地說(shuō):“這么大了,還玩這么幼稚的游戲!”我說(shuō):“那又有什么?我們又不是干什么壞事!”爸爸說(shuō):“你先回家看看,保準(zhǔn)浴室的水龍頭又沒(méi)關(guān)。”我一伸舌頭,急忙回家,一看,水龍頭果然沒(méi)關(guān)。我關(guān)好水龍頭,正要出門(mén),爸爸說(shuō):“你先別走,我看得給你好好上堂課了!蔽覙O不情愿的坐在爸爸的面前,給他倒了一杯水,等待著他的“教訓(xùn)”。

  爸爸給我講的是一個(gè)關(guān)于水的`故事:一次,三個(gè)地質(zhì)隊(duì)員乘坐一輛越野車在沙漠中勘查,一連好多日過(guò)去了,他們發(fā)現(xiàn)汽車的水箱里沒(méi)有了水。汽車沒(méi)有水就不能前行。他們把車上所剩不多的水全部倒進(jìn)水箱。沒(méi)走多遠(yuǎn),水箱又沒(méi)水了。沒(méi)辦法,為了能盡快走出沙漠,他們把每人水壺里僅剩的一點(diǎn)救命水又都倒了進(jìn)去?蓻](méi)走多遠(yuǎn),水箱又干了。無(wú)奈,他們把三個(gè)人的小便收集起來(lái),倒進(jìn)水箱?蓻](méi)有水喝,哪里來(lái)的小便?汽車拋錨了。后來(lái),當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)派人找到他們時(shí),他們?nèi)繝奚。犧牲時(shí),他們個(gè)個(gè)嘴唇干裂,嘴巴張得大大的,好像在不停地說(shuō):“水,水,水……”。從他們留下的遺書(shū)中,得知他們是因干渴而死。而汽車的水箱有一個(gè)小洞。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我好久沒(méi)有說(shuō)話。我從爸爸那嚴(yán)肅的臉上,知道了他要告訴我的是什么。我的心被深深的震撼了。我懂得了水的珍貴,懂得了再多的水也經(jīng)不住那個(gè)漏水的小洞,何況,我們的水資源是十分有限的。我們?nèi)祟惒荒茏詳嗨、自絕后路,要節(jié)約用水,保護(hù)水資源,為了我們的子孫后代,也是為了我們自己。我為我能擁有這珍貴的生命之水而感到幸福!

  ……

讀貝多芬傳有感5

  竭力為善,愛(ài)與自由甚于一切,

  即使為了王座,也永勿欺妄真理。

  ——貝多芬

 。ㄒ黄呔哦晔謨(cè))

  從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。

  貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無(wú)可治療的哀傷”。是的,那是他成長(zhǎng)中的陰霾,在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年,是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無(wú)休止的毒打,他深愛(ài)著的母親的死,以及過(guò)早降臨的.家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無(wú)時(shí)不刻地感覺(jué)到心靈的痛楚——二十歲,帶著對(duì)故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  二十六歲,他聾了,聽(tīng)不見(jiàn)了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!

  在此后的十幾年里,貝多芬的波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無(wú)上榮耀,亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫(xiě)下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說(shuō),“它決不能使我完全屈服!”

  貝多芬是不會(huì)被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的敬意,他特地在封面上撰寫(xiě)了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí),音樂(lè)家憤怒了——他叫道:“那么他也不過(guò)是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫(xiě)下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的遺跡!彼麑(duì)自由的幻想破滅的——這又一個(gè)打擊!

  在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過(guò)的快樂(lè)——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂(lè)頌》,堪稱轟動(dòng)一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝?ài)與自由從未在他的靈魂中泯滅過(guò)——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。

  貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤(pán)旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見(jiàn)曙光——世界并未給他快樂(lè),他卻是快樂(lè)與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫(xiě)下了最好的箴言——“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”這是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。

  愛(ài)與淚的交織,自由與束縛的抗?fàn),以及?duì)人生苦樂(lè)的認(rèn)識(shí),讓我看到了一個(gè)前所未有地高大的貝多芬,站在我的心靈之顛,仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。

讀貝多芬傳有感6

  今年寒假,我閱讀了《貝多芬傳》這本書(shū),其中貝多芬留給了我深刻的印象——

  貝多芬五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格。他那一張開(kāi)闊的臉上,面色紅潤(rùn),唯有到了晚年,才變成病態(tài)的暗黃色。他前額突出,輪廓堅(jiān)硬。他的目光是他態(tài)度的表現(xiàn)。他的一生就像狂風(fēng)暴雨的一天——開(kāi)始,是風(fēng)輕云淡的早晨,然后有幾絲微風(fēng)掃過(guò)。不過(guò)靜止的空氣中早已醞釀了一種隱秘的威脅,一種沉重的感覺(jué)。突然,大片陰云飄來(lái),雷聲轟鳴著滾過(guò)……

  我最欣賞的,是貝多芬面對(duì)死亡的坦然和樂(lè)觀。在等待第四次手術(shù)的過(guò)程中,他躺在病床上安詳?shù)貙?xiě)道:“我一點(diǎn)也不著急,我想,所有的.病痛都會(huì)隨之帶來(lái)一些好處!

  是啊,在邪惡與美德永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)我們精疲力竭的時(shí)候,要是我們能浸潤(rùn)在貝多芬這種意志和信仰的海洋里,該是一種怎樣的享受啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的那一種勇敢,那一種斗爭(zhēng)的幸福,一種視死如歸的坦蕩,一種感受到上帝與其同在的偉大力量。我們要在與自然界交融的時(shí)時(shí)刻刻,都能吮吸來(lái)自大自然的力量。

  也許有時(shí),當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,我們感到被上帝剝奪了一切,甚至于快樂(lè)。然而,我們要像貝多芬一樣,自己創(chuàng)造快樂(lè)來(lái)普惠這個(gè)世界,永遠(yuǎn)記住貝多芬的這句豪言壯語(yǔ)吧,它可以成為我們適用一生的座右銘——

  “唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”

讀貝多芬傳有感7

  貝多芬,一個(gè)聞名中外的英雄、音樂(lè)家,他是世界民族的脊梁。他用一種堅(jiān)忍和力量激勵(lì)著人們前進(jìn)。雖然世界不給他歡樂(lè),但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。

  貝多芬的童年充滿艱辛,缺少家庭溫暖,生活于他就是一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。憂郁癥、耳聾癥等病痛纏身的他善良、自信、剛強(qiáng),不甘心在磨難面前屈服。他原諒、寬恕忤逆、虛偽、喪盡天良的侄子;他無(wú)視浮夸的社會(huì)風(fēng)氣和庸俗的聽(tīng)眾,只專注于偉大的創(chuàng)作;他即使身處悲哀的深淵,也仍然謳歌“歡樂(lè)”,創(chuàng)作喚醒人類的巨作。貝多芬向命運(yùn)抗?fàn)帲笞∶\(yùn)的咽喉。一個(gè)堅(jiān)定、剛強(qiáng)、自信、善良、偉大的音樂(lè)家在世人面前展露無(wú)遺。

  貝多芬生于德國(guó)波恩。貪得無(wú)厭的酒徒父親總希望貝多芬像當(dāng)年莫扎特一樣成為馳名于歐洲的神童,到處演出給家里掙錢(qián)。對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)藝術(shù)的少年來(lái)說(shuō),過(guò)早挑起生活的重?fù)?dān),為生計(jì)奔波而苦惱,貝多芬的內(nèi)心無(wú)疑是凄涼的。但他與兒時(shí)的友伴埃萊奧諾爾之間朦朧的情感也為這位懵懂少年留下了唯一溫馨的記憶。

  貝多芬身材矮胖,紅磚色的寬大臉龐。在這生硬倨傲的外表下,隱藏著一顆十分善良的心。他會(huì)為了經(jīng)濟(jì)困難的朋友努力伏案工作來(lái)幫他脫離困境。他還曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的藝術(shù)應(yīng)該造福于窮人!彼鶆(chuàng)作的樂(lè)曲深深地表達(dá)了他摯愛(ài)共和和自由,盼望全人類幸福。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德滑坡、世風(fēng)日下的時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬這種善良的品質(zhì),讓善良傳遞下去,讓溫暖彌漫于世人之間。

  在愛(ài)情、精神和金錢(qián)等悲劇的刺激下,貝多芬將自己的思想、天才全都融入了他的樂(lè)曲中。貝多芬無(wú)畏于強(qiáng)權(quán),他用樂(lè)曲強(qiáng)烈表達(dá)他對(duì)人生、社會(huì)的不滿,他用樂(lè)曲鼓勵(lì)人類,造福人類,把他們從迷夢(mèng)中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。以音樂(lè)作為自己造福人類的工具,正是從這意義上講,貝多芬是偉大的音樂(lè)家,是人類靈魂的工程師。

  偉大的貝多芬,他不止是音樂(lè)家中的翹楚,他更是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的'人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。在人生中,當(dāng)我們遇到各種各樣的挫折與磨難時(shí),就應(yīng)像貝多芬一樣,用強(qiáng)忍的悲聲唱起贊歌,在意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下,不屈不撓,勇敢地與之做抗?fàn)帯N覀冞要無(wú)畏黑暗的惡勢(shì)力,勇敢地與道德淪喪的丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬偉大的情操與精神境界吧,創(chuàng)造出一個(gè)像貝多芬所期望的和平安詳自由的世界吧!

  貝多芬,這樣一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造快樂(lè)。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話今天已成了一切勇敢人的座右銘:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)。”

讀貝多芬傳有感8

  命運(yùn),有人說(shuō)是我們操縱著他,有人卻說(shuō)聽(tīng)天由命。不知為何,這句話讓我心里面蕩起層層漣漪。他是一位偉大的音樂(lè)家,他是一個(gè)耳聾的作曲家,他是一個(gè)善良的人。這個(gè)人內(nèi)心充滿對(duì)人類的愛(ài)卻得不到人類的愛(ài),他天性傲岸,放肆不羈,沒(méi)有人能夠理解他,他也不愿讓別人理解他,正如他自己所說(shuō),別人休想輕易到達(dá)我的王國(guó),他就是近代史上偉大的音樂(lè)家——貝多芬!

  貝多芬的一生都被鎖在痛苦的懸崖上,與普羅米修斯偉大的神相比,他不是神,他只是一個(gè)人,甚至還夠不上“普通”!吧聿陌帧薄蔼{子的相貌”“整個(gè)面部顯得古怪而不對(duì)稱”,就是這樣一個(gè)人!如果他生活在我們周圍,相信望向他的目光不是憐憫便是嫌惡。他的痛苦有過(guò)之而無(wú)不及。普羅米修斯雖然身體受到摧殘,但是他受到了人類的理解和愛(ài)戴,他的精神是得到安慰的,貝多芬卻沒(méi)有如此幸運(yùn),他不僅身體上受到致命的打擊,精神上的損傷也是一浪接一浪的.。童年時(shí)期備嘗辛酸,慈祥的母親過(guò)早的離他而去,酗酒的父親是他在眾人面前抬不起頭,憂郁癥使他早已不習(xí)慣歡樂(lè)的笑容,終于在音樂(lè)上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神卻似乎還嫌他受到的痛苦不夠,無(wú)情地奪走了他的聽(tīng)力。貝多芬曙光一現(xiàn)的世界又回歸了黑暗,但是他在掙扎。此時(shí)的他多么渴望能有一只溫柔的手拉他一把,但是什么也沒(méi)有出現(xiàn)——他所衷情的女子先后離開(kāi)了。之后,是侄兒卡爾的墮落……至此,世界吝嗇地不肯讓他有一寸安寧的土地,在承受個(gè)人、家族的壓力時(shí),維也納也開(kāi)始對(duì)他冷言冷語(yǔ)。貝多芬是被他所為之奉獻(xiàn)的全部同胞所折磨,不被理解,被冷漠,被仇恨……如此多的不公平是不是真的如貝蒂娜所說(shuō):“此人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在現(xiàn)在文明之前!”最后貝多芬卻懷著一生的苦難烙痕永遠(yuǎn)定格在了一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雪中,安慰他的只有一只陌生的手,這便是他為之奉獻(xiàn)終生的人類的酬謝!

  雖然如此,貝多芬還是以他的善良和堅(jiān)強(qiáng)為世界呈上了一曲曲杰作,里面沒(méi)有他的悲傷、哀嘆,而是歡樂(lè)!歡樂(lè)!因?yàn)樗胍祟愋腋,雖然人類加給他巨大的苦難。

  生命中還有許多這類的故事,它們?nèi)鐚?shí)的告訴了我們:我們要珍愛(ài)生命,不要向困難挫折低頭,要與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo),它不停的擺動(dòng)著翅膀,希望能再次飛起來(lái),雖然這是一件小事,不向困難屈曲,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  面對(duì)挫折,即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái),盡自己的努力戰(zhàn)勝它!在我的眼里沒(méi)有失敗,只有不努力和懦弱。向貝多芬學(xué)習(xí),在自己的人生舞臺(tái)上,導(dǎo)演著一切的,是自己,不是命運(yùn)!我,不要臣服于命運(yùn)之足下,要讓命運(yùn)向我屈服!命運(yùn),讓我來(lái)主宰你!

讀貝多芬傳有感9

  路德維希凡貝多芬被稱為樂(lè)圣。但卻有著悲慘的一生,“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”來(lái)形容再合適不過(guò)了。

  貝多芬出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親是一位哥劇演員。性格粗魯,喜愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。

  從小貝多芬,每天就和洋琴或提琴呆在一起,十七歲父母雙亡,他成為了一家之主,承擔(dān)起家庭的重任和兩個(gè)兄弟的教育。1793年開(kāi)始貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差,起初她自己獨(dú)守著這個(gè)秘密,但直到他愛(ài)上一個(gè)叫朱麗葉·圭怡迪娃,可是朱麗葉自私、虛榮,便嫁給了一爵士。因此,貝多芬傷心透了,受到了精神和肉體上的折磨,可還是泯滅不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。

  這讓我想起了,三年級(jí)的那一天,我為了學(xué)習(xí)騎自行車,所以來(lái)到公園,媽媽說(shuō)要先練好平衡,讓我先學(xué)會(huì)推車,。然后媽媽扶我上車推著我走了幾圈,便悄悄的松了手,可誰(shuí)知我突然失去了平衡“咚”的一聲摔倒在地。胳膊和膝蓋都有擦傷但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我第二次嘗試的時(shí)候,我注意力不集中又一次摔倒在了水坑里,成了一只“落湯雞”,衣服都臟了。我實(shí)在不想練了,媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你要堅(jiān)持,不能半途而廢你看,鐵杵磨成針的故事,不就是這樣的嗎?只要堅(jiān)持,鐵杵也能磨成一根繡花針;或者是貝多芬雖然他的一生中有許多的`不幸,雖然耳聾了卻也能靠著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與堅(jiān)持。最后不是成為了舉世聞名的音樂(lè)家嗎?這樣的例子還有很多,都有一個(gè)共問(wèn)的特點(diǎn)‘堅(jiān)持’!蔽衣(tīng)了媽媽的話,充滿了信心,鼓起了勇氣坐上車,雖然途中我受了很多傷,但一想到媽媽的話我就從那里摔倒,就從那里爬起來(lái)。最終我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  貝多芬的不屈不撓,堅(jiān)持不懈和他對(duì)美好生活的向往的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,在困難面前不退縮,對(duì)自己有信心。

讀貝多芬傳有感10

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。這本書(shū)共寫(xiě)了三位名人,但最打動(dòng)我的是貝多芬。

  貝多芬很小的時(shí)候,他的音樂(lè)天賦就被父親發(fā)現(xiàn)了,但他的父親不考慮他的感受,把他和樂(lè)器關(guān)在一間房里,天天逼著他學(xué),用暴力逼他。他的母親在他十六歲時(shí)去世了,這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個(gè)孤獨(dú)、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪,他把自己全部的精力都投入到音樂(lè)事業(yè)中,耳朵失聰之后,有得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病,但是病魔并沒(méi)有摧垮貝多芬,反而使他越戰(zhàn)越勇,最終在音樂(lè)上取得驕人成績(jī),這需要多么強(qiáng)大的毅力。

  貝多芬—一個(gè)不幸的人,一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人!他的一生是悲慘的,多災(zāi)多難的'人,但又是輝煌的!他的成功源于他超常的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,他的孤獨(dú)經(jīng)歷,讓他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:只要有足夠的勇氣和毅力,再可怕的敵人都能打敗!

  在我們的生活中,也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,只要我們能像貝多芬一樣頑強(qiáng)拼搏,不言棄、不放棄,也一定能取得非凡成就!

讀貝多芬傳有感11

  命運(yùn)從沒(méi)有垂青于他,而他卻死死地抓住命運(yùn)的衣角,縱使后來(lái)變得病態(tài)而蠟黃,他的手依然沒(méi)有松開(kāi)。

  第一次知道世界上有個(gè)叫貝多芬的音樂(lè)天才,是在兩年前的語(yǔ)文課本上,傳說(shuō)貝多芬為了彈曲子給一位姑娘聽(tīng),即興創(chuàng)作了一首著名的鋼琴曲——《月光曲》,課本上將這首曲子描繪得栩栩如生,想聽(tīng)聽(tīng)這首曲子,于是我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)樂(lè)曲徐徐漫開(kāi)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)聲音也可以這樣地閃光,這樣地將一個(gè)人帶往另一個(gè)空間。我于是開(kāi)始在心中描摹這個(gè)偉大音樂(lè)家的形象:高高的個(gè)子,筆挺的鼻梁上架著一副端端正正的眼鏡,說(shuō)話的音色也如這美妙的音樂(lè)一樣迷人,令人沉醉。

  當(dāng)然,讀了《名人傳》中第一章節(jié)《貝多芬傳》后,我才知道,貝多芬原來(lái)并沒(méi)有我想象中的那么帥氣,而是矮小臃腫的',眼神里帶著一絲驚恐,即便如此,我卻越來(lái)越崇拜他。

  他以全身心的力量去投資音樂(lè),在他肉體與心靈的雙重痛苦打擊下,他依然選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。面對(duì)自己的音樂(lè)人生,因?yàn)樗雷约悍挪婚_(kāi),一放開(kāi)就會(huì)像一塊石頭一樣,被無(wú)情地推入懸崖,然后被摔得粉碎。就像他自己說(shuō)的那樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。”于是,他的執(zhí)著使他交付于后人上百首鋼琴奏鳴曲,提琴與鋼琴奏鳴曲,四重曲,協(xié)奏曲,交響曲和宗教音樂(lè),然后他就去參見(jiàn)了神明,從人間走向天堂。

  幾百年過(guò)去了,歲月可以帶走人的生命,但它絕不能向我們索要他們?cè)?jīng)留下的財(cái)富。貝多芬的音樂(lè)財(cái)富,成了千古絕唱,沒(méi)有人能夠喚醒他的天賦,沒(méi)有人能夠繼承他或者超過(guò)他。他愛(ài)音樂(lè)愛(ài)得癡,愛(ài)得野,愛(ài)得瘋狂!他的每一個(gè)細(xì)胞都像是在暗示著一個(gè)音樂(lè)符號(hào),一個(gè)跳躍且激情狂奔的音樂(lè)符號(hào),它們就這樣占據(jù)著他的心臟,血液甚至于每一塊有感覺(jué)的地方。

  然而,歷史的偉人始終都只能停留在歷史。當(dāng)我們幾百年后重新溫習(xí)經(jīng)典,才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造財(cái)富的最高者竟然是時(shí)代,時(shí)代創(chuàng)造了貝多芬,創(chuàng)造了貝多芬的音樂(lè)。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!彼詴r(shí)代不是看中了貝多芬,而是當(dāng)它在人群中穿梭的時(shí)候,貝多芬高高舉起的手引起了時(shí)代的注意,于是時(shí)代選擇去塑造貝多芬。

  然后就是,“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”

  貝多芬闖過(guò)了時(shí)代給他設(shè)立的一個(gè)個(gè)關(guān)卡,雖然每次都是傷痛累累,但他卻表現(xiàn)得毅然決然。然而,在最后一個(gè)關(guān)卡,也是最難過(guò),最能顯露人本色的關(guān)卡面前,貝多芬終于倒了下去。并且,再也沒(méi)有爬起來(lái),原因就是他那難以割舍的親情,他一次又一次地為它差點(diǎn)送命。他沒(méi)有憤然,反而表現(xiàn)得心甘情愿,于是時(shí)代結(jié)束了他的生命,遺憾地將他交付上帝,一個(gè)即將果實(shí)累累的大樹(shù)就這樣被一群小螞蟻咬斷了,倒在地上,只剩下一聲巨響在空氣中縈繞。

  “竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王位,也永不期枉真理!薄惗喾

讀貝多芬傳有感12

  近日,我讀了法國(guó)文學(xué)大師羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中的《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

  貝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年時(shí)喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔(dān)任起一家之長(zhǎng)。后來(lái),他來(lái)到了維也納,開(kāi)始了音樂(lè)生涯。然而,命運(yùn)不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷于自己的事業(yè),于1827年3月26日離開(kāi)了人世。

  讀完《貝多芬傳》,他的悲慘命運(yùn)讓人憐憫和同情。同時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,在黑暗中尋找光明的精神更讓人震撼!第二次失戀的時(shí)候,他激昂地說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服!笔刮覞M腔的熱血都為之澎湃,我仿佛看到一個(gè)不向命運(yùn)低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無(wú)懼的精神力量。當(dāng)他在音樂(lè)上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽(tīng)力,但他不肯屈服,寫(xiě)出了清純?nèi)缁ǖ?《第四交響樂(lè)》。之后,經(jīng)濟(jì)的困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂(lè)”,創(chuàng)作了偉大而神圣的《歡樂(lè)頌》,正如他所說(shuō):“我是替人類釀造醇醪的酒神。是我給人以精神上至高的狂熱。”是的,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他為人們創(chuàng)造快樂(lè),帶來(lái)勇氣的決心,也不能消滅他對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)。這鋼鐵般的意志將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

  這本書(shū)使我想起了發(fā)生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學(xué)。在高考前夕,一位高三學(xué)生,在深夜跳樓自殺。經(jīng)調(diào)查,這名學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績(jī)?cè)谛@飻?shù)一數(shù)二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績(jī)的退步使他再也受不了了,選擇了自殺。他的命運(yùn)也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂(lè)觀、積極,生命也許會(huì)因此綻放光,變得更美麗。

  惟其痛苦,才有歡樂(lè)。愿大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂(lè)地面對(duì)世界。

讀貝多芬傳有感13

  作文它們見(jiàn)到了我們,熱情的與我們打招呼,可唯一不足的是,這兒沒(méi)有樹(shù),只有大街小巷!那一匹匹馬,就像活了似的,不停的奔跑著,追逐著。他們也在爭(zhēng)先恐后的飛到北京看2008年奧運(yùn)呢。可是有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法,化解了我們心中的冰?還好,老媽沒(méi)再追問(wèn)下去。

  他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年,貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無(wú)法指揮后一口氣跑回了家,難過(guò)不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來(lái)。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋友陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”。

  可兩年后,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂(lè)》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬,全場(chǎng)起立,這才明白過(guò)來(lái)。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的.毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂(lè)之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂(lè)家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來(lái),我們的困難就顯得太微不足道了。

  我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。

讀貝多芬傳有感14

  寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書(shū)?吹氖恰敦惗喾覀鳌罚液芸毂晃。

  貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂(lè),26歲時(shí)便開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)任何東西(聲音)了。但他以對(duì)音樂(lè)瘋狂(執(zhí)著)的熱愛(ài),堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂(lè)家。

  是什么力量讓他堅(jiān)持了下來(lái)呢?是他的精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音樂(lè)。正因?yàn)橛辛艘魳?lè),他才堅(jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤(pán)曲折拉,也能生存下來(lái),最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種精神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢(mèng)想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動(dòng)他們,打動(dòng)他們的只有那熱愛(ài)的夢(mèng)想!他們是夢(mèng)想的守望者。

  在我們身邊,卻常常聽(tīng)到“某高中生因高考落榜跳樓自殺”等消息。同樣是生命,為什么有的`生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門(mén),一定也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”輕生自殺的人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。

  時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長(zhǎng)河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來(lái)的卻是無(wú)窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。

讀貝多芬傳有感15

  貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開(kāi)家獨(dú)自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時(shí)期之一了。

  幸好,他遇到了人生中的真愛(ài)——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進(jìn)了對(duì)她的愛(ài)中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子?珊镁安婚L(zhǎng),不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深愛(ài)著對(duì)方。愛(ài)情就是這么奇妙吧。

  這之后,貝多芬迎來(lái)了人生最輝煌的時(shí)段。可與輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經(jīng)典深刻的名曲,并沒(méi)能為他換來(lái)幾個(gè)錢(qián)。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,直到去世。

  讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅(jiān)毅非常的.外表,也不是他的創(chuàng)作之豐、之精,而是他對(duì)貧窮的不屈,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。

  就算是在最艱難的時(shí)候,在他不得不以譜曲作為收入時(shí),他匆匆寫(xiě)就的鋼琴曲、交響曲、進(jìn)行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對(duì)作業(yè)一籌莫展時(shí),我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應(yīng)付?我又是否認(rèn)真完成老師、家長(zhǎng)甚至是同學(xué)交給我的任務(wù)了呢?

  是的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。

  堅(jiān)貞不屈,這是怎么樣高尚的品質(zhì)!

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