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童年讀后感

時間:2023-07-19 08:10:21 讀后感 我要投稿

【實用】童年讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【實用】童年讀后感

  童年讀后感 篇1

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年,是記憶里最為美好的一頁……

  童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對世界文學(xué)巨人高爾基來說,卻是另一番感受……

  前一段時間我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基的文學(xué)著作《童年》,內(nèi)心十分感動。他小時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,外祖父十分暴躁,兩個舅舅也不斷地爭吵、斗毆。

  好在他還有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因為他們,幼小的高爾基的童年,留下的不只是當(dāng)時社會的丑惡,還有生活的勇氣和信心。

  就在這種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他默默地忍受著,默默地在那種污濁的環(huán)境中掙扎著生存。然而,他依然堅強的走了過來,成為了一名舉世聞名的大作家,為人類留下了一部又一部的文學(xué)名著,流傳千古。

  正因如此,我心里對高爾基油然而生一股敬佩感。

  在現(xiàn)在的現(xiàn)實生活中,許多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,無法在不確定中生活,無法經(jīng)得起生活的`考驗,無法深入“地下”,無法學(xué)會把美好生活的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為成長的巨大力量。

  我們的童年,很多人都沒有煩惱和痛苦,從來不用考慮衣食住行,不需要為生活而去奔波,衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的幸福生活。不僅如此,有的人整天只活在別人的庇佑下,變得越來越懦弱,遇到一點困難就想退縮,遇到一點點苦累就想逃避,就想走捷徑……在這種環(huán)境下長大的孩子,如如同沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,一吹就倒,一蹶不振。

  我們應(yīng)該清楚且明白,人生沒有任何捷徑可走,該面對的始終都要面對。自立、自律、自強,是成才的第一步,不能自立,也就沒有未來,不能自律,時間就如同流水一樣白白流失,不能自強,就沒有自己的主見和立場。我們要知道,沒有經(jīng)過任何的風(fēng)吹雨打,暫時的成功是不會長久的。

  時光,一觸即去,眨眼間我也從童年到了青少年。讓我們一起奮斗拼搏,不再依賴別人,靠自己的力量,在生活中鍛煉出一顆獨立自主的心,深深扎根,茁壯成長吧!

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難和挫折決不低頭,做一個積極、樂觀、向上,充滿信心和勇氣的人!

  童年讀后感 篇2

  小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受欺凌:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的`另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的!

  當(dāng)我們告別童年,走向少年的時候,回首自己在童年時候的朝朝暮暮,難免有些留戀。我們都是獨生子女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我們那時卻還身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的童年時,相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔(dān)憂,長輩會給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌!

  童年讀后感 篇3

  “自個兒的日子還得自己想辦法!”這是外祖父對阿廖沙的教導(dǎo)。它也告訴我,要自力更生。一題記

  今天的閱讀課上,我讀完了整本《童年》,通過讀這本書我將阿廖沙悲戚的童年生活了解的淋漓盡致,為阿廖沙的堅強性格而鼓掌,對他的敬佩之情也油然而生。

  《童年》整本書講述了阿廖沙在被外祖父趕家門之前的童年,以第一人稱“我”來講述這個故事,將孩子的生性活潑、天真可愛來和長輩們貪婪、無恥的`性格鮮明對比,有明顯的反差。講述一個阿廖沙的成長史及變化歷程。

  可以說,阿廖沙的童年生活是黑暗的:腐朽的社會風(fēng)氣,無恥的長輩人群,給天真的孩子心靈帶來了一定的陰影,但光明正義的人民領(lǐng)導(dǎo)著阿廖沙:心地善良的外祖母用一個個美麗神奇的童話故事凈化著“我”的心靈,“小茨岡”,“好事情”等等人物帶領(lǐng)"我”走向光明。小伙伴們更是用無憂無慮的生活教“我”獨立!

  “要獨立!不要聽任別人的擺布!蓖庾娓高@樣教導(dǎo)阿廖沙。是的!獨立、自主是修練一個人品格的良寶秘訣,擁有強大的內(nèi)心,才能面對一切風(fēng)雨不恐慌,面對一切困難不放棄!自己的路自己走,自己生活上的挫折,要自己面對!

  明朝的首位皇帝—朱元璋。為什么能赤手空拳打到最后,并取得勝利?是因為他擁有獨立的內(nèi)心。只有獨立,才能走向入生的殿堂!

  比起阿廖沙黑暗的童年,我們生活真是幸福無比。我們一個個都在蜜罐里成長,生活是“飯來張口,衣來伸手!蔽覀兙腿缤瑴厥依锏幕ǘ洌(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。”在家里,作為小少爺、小公主的我們,要擁有獨立的心境。如果有一天,家人都不在身邊,我們漂泊在外,我們只有自立更生,秉承“天行健,君子以自強不息”為座右銘,才能讓自己在學(xué)習(xí)上、人生上更上一層樓!讓自己更加優(yōu)秀!

  我雖然沒有像阿廖沙那樣的悲慘童年,但我要有阿廖沙自強不息、獨立自主的精神。在以后的學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí),做好自我管理!

  《童年》寫出了阿廖沙的黑暗悲慘的童年生活,也寫出了在如此惡劣環(huán)境下獨立向上的阿廖沙,一個自強不息、自力更生的阿廖沙!

  童年讀后感 篇4

  高爾基,作為無產(chǎn)階級最杰出的代表,曾經(jīng)有一個完全不同的童年。在黑暗的俄羅斯統(tǒng)治時期,他飽受貪婪的欲望、殘酷的現(xiàn)實和人與人之間悲慘的生死分離之苦。盡管這個原本簡單而貧窮的社會被困在這個血腥的封建制度中,但生活在他祖父的家庭里的經(jīng)歷是什么?

  這是一個陷阱,由那些被頻繁的利潤和名聲所驅(qū)使,原本希望過上幸福生活的人設(shè)計的。但是在他們內(nèi)心深處,他們感到孤獨和害怕。它代表著他們得到的錢就像一個巨大海洋上的木制浮板,只是害怕人們會因為他們的丟失而疏遠(yuǎn)他們。在小說的情節(jié)中,我的祖父出色地告訴了被他打敗的阿麗莎,他年輕時憑借對更好更幸福生活的熱情所做的令人心酸的工作。這篇文章中的祖父被所有的讀者認(rèn)為是最可惡的主角,但是有沒有人試圖理解他呢?

  事實上,我爺爺非常喜歡他的親戚。分離后,由兩只虛弱的黑羊經(jīng)營的染坊對此一無所知。作為父親,他親自幫助經(jīng)營這家商店。他太累了,高興不起來,只能在家里發(fā)脾氣。看看現(xiàn)在,人們有充足的食物和衣服,但缺少什么呢?他們看起來很滿足,但是在他們的內(nèi)心深處,他們是如此的貧窮,就像他曾經(jīng)生活過的那個社會,淹沒了人們的哭泣和猶豫。他們錯過了什么?思想:最初,人們的社會變得富裕了,他們的生活也改變了,但是他們?nèi)匀皇悄敲绰槟,一種隱藏在物質(zhì)豐富下的麻木。

  當(dāng)我讀到:在晚上,沉默了很長一段時間,我祖父悲傷的懺悔。請保佑我不要被任何誘惑所誘惑。上帝,請保佑我不要被別人欺負(fù);這些真誠的祈禱是他內(nèi)心的美好愿望,是他內(nèi)心的矛盾和掙扎,是對當(dāng)時社會的憎惡和憎恨的一種負(fù)罪感,是一種無法改變的`態(tài)度。當(dāng)我步入高中的門檻時,我真的很想學(xué)習(xí)如何逃避這些對我來說很陌生的科目。沉重的負(fù)擔(dān)甚至讓我呼吸困難。但是我猶豫了很久。我生活在一個空虛的封建社會。即使是我的祖父也能以一顆平常心面對他們。為什么我不能試試?至少我可以比任何人都努力工作,而且不會后悔。不做就放棄比你的祖父更可恥和可悲。

  “童年”給了我們熱情的警告,讓我們理解了漫長社會進(jìn)化的歷史悲劇。這無疑是生活的真實寫照。

  童年讀后感 篇5

  童年,總是令人難以忘懷。有些人的童年是快樂的,有些人的童年是哀傷的;有些人的童年是美好的,有些人的童年是悲慘的。它有著自在的玩耍,有著嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,有著無邊的幻想,還有有趣有枯燥的學(xué)習(xí)。這固然是我們的童年,卻不知前人的童年怎樣。想要了解別人的童年,最好的方式便是閱讀。這倒應(yīng)了高爾基那句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而他的童年又是怎樣的?翻開《童年》,我走進(jìn)了高爾基的童年。

  《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,自當(dāng)不朽名著。它講述了高爾基三歲到十歲這一時期的生活:父親的死去、母親的離開、嚴(yán)厲的外公、慈祥的外婆、放蕩的舅舅、冷漠的繼父??這些都給高爾基留下了深刻的印象。由于種種原因,他的性格時而孤僻,時而開朗,這給他的童年蒙上了一層陰影。此書最后以母親的死去作為結(jié)束,并以高爾基獨自生活的開始承接了下一部—《在人間》。

  高爾基的童年雖然有些陰暗,令人不堪回首,但他始終沒有放棄生活,并堅定著自己的信念:他在家道中落時堅持讀書,后來雖然淪落到撿破爛為生卻絕不偷盜半分……再看看我們—雖然生活條件優(yōu)越,卻還是經(jīng)常不滿。高爾基把學(xué)習(xí)當(dāng)作精神上的享受,我們卻是草草寫完作業(yè)應(yīng)付一下老師就去玩了。對比之下,我們不覺自慚形穢。而高爾基親筆寫下了自己的童年,難道還不能證明他的童年不是不堪回首的嗎?

  世人皆道高爾基偉大,為什么說他偉大?難道是因為他寫出了多么美妙的作品嗎?不,是因為他有一顆偉大的心靈。偉大的心靈從何而來?源于平和澄明的`心境與生生不息的追求!美妙的作品,也不過只是這般心境與追求的衍生品。而想要有這樣的心境與追求,就必須閱讀,這是同偉大心靈的對話!這,就是閱讀的魅力!

  童年是人心智發(fā)育的初期,也恰是開啟閱讀大門的最佳時機。如果在這時埋下閱讀的種子,必將受益終身。俗話說“過了這個村就沒有這個店了”,如果“少壯不努力”,定會“老大徒傷悲”。所以,為了升華心靈,趕快趁著這風(fēng)華正茂的大好年華,投身書海,酣暢淋漓地盡情享受閱讀的快樂吧!

  童年,最應(yīng)閱讀;閱讀,為了升華心靈。兩者關(guān)系及其密切。有了閱讀的童年,不管多么悲慘,又怎會不堪回首呢?

  童年讀后感 篇6

  19世紀(jì)七八十年代的俄國,是我們 想象不到的黑暗。

  小主人公阿遼沙在小說中出現(xiàn)時年 僅3歲,丑惡的社會使他的家庭沒有一點 溫暖,只有弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪 財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空 見慣的事情,再加上喜怒無常的外祖父 大動肝火時無比的可怕,只有外祖母是 真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙的人,這是何等 的可憐!

  不過這讓我自然而然想起祥子,同 樣淪落在這樣一個黑暗世界,一個可以 堅強地站起,一個卻向黑暗屈服,或許祥 子沒有人可以去挽救他,可阿遼沙不同, 他還有個和藹可親的外祖母,無論是生 活艱苦的日子,還是被外祖父打罵的日 子,至少他曾經(jīng)有個家,車夫彼得伯伯和 街頭窮苦孩子的友誼,有外祖母動人的 歌聲以及優(yōu)美的民間故事,至少他1/10的 童年是快樂的。

  再相比起生活在21世紀(jì)的我們,沒 有喪父那般悲痛,不是一個孤苦無依的 孤兒,我們卻成天抱怨生活的艱辛。我們 是父母手中的掌上明珠,不必受阿遼沙 外祖父那般無情的.打罵。再者,我們有優(yōu) 越的生活條件,不用賣房子或者是窮到 連茶葉片都要分?jǐn)。高爾基把?dāng)時黑暗 的俄國社會縮影全扣在阿遼沙與他周圍 的人身上,但阿遼沙并沒有因為這么窮 苦的生活而放棄了希望,而且阿遼沙在最后堅強地告別飽嘗善與惡的童年,或 許說高爾基對當(dāng)時的俄國社會還有希 望。而且阿遼沙從小就善良的內(nèi)心深深 打動了我,特別是在外祖母的哺育下,生 成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨 的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的 生活使他成長為一個意志剛強、有理想 有作為的人。他性格中最重要的東西是 對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活 的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終 將過去,未來將會一片光明。換作是我, 我難以想象自己該如何生存下去,如何 在這丑惡的社會尋找生存之道!

  阿遼沙是黑暗社會下的幸存者,他 堅強、勇敢地去面對黑暗,阻擋黑暗,在 那些眼里只有錢的勢利鬼下頑強地生 存,在懸崖的邊沿一次次地徘徊著。童年 結(jié)束,但黑暗的噩夢還在蔓延,走向苦難 的人間。

  童年讀后感 篇7

  馬克沁。高爾基的《童年》世界聞名。在一個非常普通的周日下午,我打開了它。情緒也隨著書中的黑宋體起伏.

  主人公阿麗莎痛苦的童年生活打動了我:他在四歲時失去了父親,跟隨心煩意亂的母親和善良的祖母來到專橫而破產(chǎn)的祖父家,但經(jīng)常被暴虐的祖父毆打。但是善良的奶奶總是保護(hù)他。在他祖父的家里,他遇到了許多“安靜”的親戚,包括兩個自私、貪得無厭的叔叔米哈伊洛和雅科夫,他們渴望分開,還有兩個堂兄弟叫莎拉。簡單而又深愛著阿麗莎,“小茨剛”(伊萬)每次都用胳膊擋著爺爺?shù)谋拮哟虬Ⅺ惿,即使會紅腫。但他很強壯,但后來他在幫助他的二叔雅科夫舉起十字架時被活活壓死了.

  阿麗莎的'童年是在一個典型的俄羅斯普通公民家庭里度過的:貪婪、殘忍、無知;父子勾心斗角,兄弟夫妻;為了爭奪財產(chǎn),我們經(jīng)常為了一些小事吵架打架……但是在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿萊莎講關(guān)于神話的好故事,教他成為一個不想因為丑陋的現(xiàn)象而屈膝的人。

  阿麗莎的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。他身邊有那么多殘忍的事,有時候連他自己都不敢相信竟然會發(fā)生這樣的事。不過還好有奶奶的精神支持——。阿麗莎還認(rèn)識很多其他人:搬進(jìn)新房的房客、隔壁的三少爺?shù)鹊。阿麗莎從家人的一些“奇怪”行為中學(xué)到了一些道理。

  和阿萊莎相比,我們的童年是輝煌多彩的。沒有煩惱痛苦,卻無憂無慮。有那么多孩子連什么叫做“打”都不知道,因為我們從來沒有經(jīng)歷過被打被鞭打?赡苁请y以想象的痛苦。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中很少有貪婪惡毒的事情,比如家人之間的勾心斗角,爭奪財產(chǎn)。更何況,也不會出現(xiàn)從未想過的“恐怖事件”,比如無緣無故殘酷折磨一個無辜的人致死。

  天啊,相比之下,我們的童年和阿麗莎的很不一樣。我們天天住在蜜罐里,泡在甜水里,堆著金錢罐……我們多幸福啊!我們從來不用考慮衣食住行,這些成年人操心就夠了,我們卻不用。

  但是有了這些,我們就不滿足了。我們總是期望更多。因為,在我們眼里,成年人掙錢是那么容易,似乎不費吹灰之力。我們是多么天真。的確,當(dāng)我們像阿麗莎一樣只有十一歲的時候,我們不必獨自去“世界”。但是讀完《童年》,我們應(yīng)該對自己的奢侈后悔,停止浪費,學(xué)會珍惜。

  所以,從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈浪費;我們開始為長輩著想,理解長輩;我們應(yīng)該開始滿足我們的幸福生活。為了未來,為了未來,為了我們到達(dá)地球的那一天。

  童年讀后感 篇8

  童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動著歡快的音符;童年如海,翻動著我們快樂的回憶。我的童年就像是甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道沁人心脾……直到最近,我讀完了前蘇聯(lián)著名作家高爾基先生寫的《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情久久不能平靜……

  當(dāng)我第一次拿到這本書時,我就在想:為什么這本書叫“童年”呢?這本書寫的是誰的童年呢?他的童年又是什么樣的呢?于是,我?guī)е@一連串問題,翻開了這本書的第一頁。剛看到幾頁,我就被里面的情節(jié)打動,便愛罷不能繼續(xù)看下去……

  這本書是高爾基寫的自傳體小說,書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。書中講主人公阿廖沙年幼時父親便去世了,只能跟著母親到外祖父家寄居,冷酷殘暴的外祖父經(jīng)常毒打他。他在書中說:“我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看!边@是一個多么可惡的外祖父!還曾把阿廖沙打得雙腿失去知覺,甚至昏死過去。只愛錢的兩個舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他。除了外祖母外,幾乎沒有人關(guān)愛他。阿廖沙生活在這樣的環(huán)境中,很早就體驗了人間的冷暖丑惡。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,把阿廖沙最好的朋友“小茨岡”和他的母親都害死了?吹竭@里,眼淚濕潤了我的雙眼……阿廖沙從小就是在這種殘暴無情的環(huán)境中長大的,他還曾被外祖父趕出家門,以撿垃圾為生……但是他不向丑惡勢力屈膝,堅強而善良,勇敢而自信。他克服一切困難,以優(yōu)異的成績讀完了三年級并獲得獎狀。

  和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的童年夠幸福啦!,我暗自慶幸自己生活在21世紀(jì),我們的生活是快樂的,多姿多彩的。房子舒適雅致,整天像泡在蜜罐里,衣來伸手,飯來張口,爸爸媽媽每天都噓寒問暖、關(guān)愛我們。我們生活得像個小皇帝,小公主一樣。與阿廖沙相比,我們的`學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨。我很敬佩阿廖沙堅強的勇氣,正是有了這樣的勇氣和超人的意志,才使他后來能成為一個偉大的作家。我們?nèi)缃裨谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),怎能不奮發(fā)圖強呢?

  我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關(guān)愛,珍惜現(xiàn)在的美好生活。利用現(xiàn)在的有利條件,刻苦學(xué)習(xí),扎實打好基礎(chǔ),長大后才能為社會、為祖國做貢獻(xiàn)!才能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!“少年強,則國強”,祖國的未來是掌握在我們青少年手中的!

  童年讀后感 篇9

  在我的書架上一直放著這樣一本厚厚的書——高爾基《童年》,這個暑假,我終于有時間去細(xì)細(xì)的品讀它,就像品一杯濃郁的香茗,意猶味盡……

  《童年》這本書的作者是馬克西姆·高爾基,他不僅是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人,也是社會主義和現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。高爾基出生貧苦,4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。早年的不平凡經(jīng)歷,磨煉了他的斗志,對生活在社會最底層人民痛苦的體驗和深刻的了解是他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

  這本《童年》是他的自傳體,是根據(jù)他自己的生活經(jīng)歷而撰寫,這本書共有兩個部分,分別是《童年》和《我的大學(xué)》。阿廖沙是《童年》的主人公,一個樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對阿廖沙來說就是給他的童年埋下了陰影。讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。為他黑暗的童年點了一盞明燈,讓他的內(nèi)心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓他不再孤獨與寂寞。當(dāng)阿廖沙知道他的外祖母去世的時候,他悲痛萬分,因為有了外祖母這樣天使般的人,才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有溫暖的,如果沒有外祖母,他的童年是多么的悲慘,也許就沒有了后來的阿廖沙——高爾基!

  看到這里,我想起了我的外祖母,我的.外祖母是一個可愛又慈祥的人,瘦瘦的,高高的,我小的時候她就一直把我?guī)г谏磉,不僅照顧我吃穿,還教育我怎樣做人,她希望我能平安快樂健康的成長,我希望我的外祖母能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,那樣我該是一個多么幸福的人!

  同時,我還要珍惜現(xiàn)在的生活,要堅強勇敢、正直自信。我在想:如果我也生活在阿廖沙這樣貧苦的家庭里,我該是多么的痛苦啊,不知道怎么樣才能照顧好自己平安的長大,而我現(xiàn)在的生活是多么的幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白,我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!

  加油吧——少年!

  童年讀后感 篇10

  高爾基曾道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谶@個漫長而又炎熱的暑假期間,帶著對偉人的敬佩之情我拜讀了高爾基的《童年》。讀完之后,我的內(nèi)心久久不能平靜,主人公阿廖沙樂觀豁達(dá)的優(yōu)秀品質(zhì)深深撼動著我的心靈。

  這部中篇小說講述了作家高爾基在他童年時期所發(fā)生的真人真事。這部小說塑造了許多典型的人物角色,有貪婪、殘暴的外祖父;有善良公正的外祖母;有粗野、自私的舅舅。,在眾多人物中,我最喜歡的人物則是主人公阿廖沙,因為他那樂觀的態(tài)度深深震撼了我。

  在他年僅三歲的時候,他的父親就早早離開了人世間。從那以后,他就寄居在外祖父家。在外祖父家中的生活簡直令人窒息,外祖父殘暴至極,動不動就對阿廖沙拳打腳踢。我清晰地記著,有一次阿廖沙因為染壞了一匹布,竟然被外祖父打暈了。舅舅們也整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,在這樣一個彌漫著殘暴氣息的家庭里,他沒有抱怨上帝的不公,而是選擇積極面對周遭的`一切,最終他也迎來了屬于自己的成功。阿廖沙的樂觀態(tài)度感染著我,讓我不禁慚愧不已,不禁想到自己身上缺少樂觀的美好品質(zhì)。在我記憶當(dāng)中,那次講故事比賽,我精心準(zhǔn)備了,可是上臺時頻發(fā)故障,大腦一片空白,我忘詞了,沒有發(fā)揮出理想的水平,心中充滿了自責(zé)之情,負(fù)能量爆棚。比賽結(jié)束之后,我一路哭著回家。腦海中總是被一些悲觀的想法充斥著。我認(rèn)為自己很沒用,我認(rèn)為老師會鄙視我,我認(rèn)為班上同學(xué)會笑話我。這一系列悲觀的想法在我的腦海里不斷徘徊著,徘徊著。那段時間,我的課堂表現(xiàn)大不如從前,很少積極發(fā)言了,作業(yè)也是馬虎應(yīng)對,結(jié)果期末測試,給了我當(dāng)頭一棒,我考了史上最差的分?jǐn)?shù),F(xiàn)在回想,講故事比賽之后的點滴,回想自己的糟糕成績,主要是因為我缺乏樂觀的良好品質(zhì)。凡事總往壞處思考。

  古語有云:人生不如意事十之八九。誠然如此,生活的旅途當(dāng)中,充滿著令人不悅之事。當(dāng)我們遇到困難時,遇到挫折時,應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的樂觀精神。他在常人無法忍受的環(huán)境下都能積極樂觀生活,我們生活在美好時代的當(dāng)今,更應(yīng)該樂觀積極面對一切。

  童年讀后感 篇11

  高爾基的《童年》舉世聞名,老師要求我們每一個都要讀。我翻開這本書,眼神隨之起落,情緒也隨著書上的一行行的文字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動了我:四歲喪父,跟著母親和外祖母來到了開著小染坊的祖父家。祖父卻是一個專橫、吝嗇、貪婪的人。還經(jīng)常毒打阿廖沙。但是善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父的家中他認(rèn)識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家產(chǎn)不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。還有正直的老工人格里戈里和樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但是強壯的他,后來在幫助雅科夫舅舅抬十字架時被活活壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的。貪婪、殘忍的父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一點小事爭吵、斗毆……在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地教導(dǎo)他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的'人。

  阿廖沙的童年是黯淡無光的,和阿廖沙比較,我們的童年是燦爛的,色彩斑斕的,也是無憂無慮的。我們從來沒有被人打,從來沒有被人侮辱,從來沒有被人鞭打的滋味。當(dāng)然我們的生活中很少有家人之間的冷酷、兇殘,更沒有殘忍地把一個無辜的人無緣無故地折磨致死的悲慘事件發(fā)生。我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,我們每天生活在蜜糖罐里,衣食無憂,事事不用操心。但是我們并不知足,奢侈更多。在我們眼里,大人掙錢是那樣容易,仿佛不費吹灰之力,我們多么天真,多么不懂事!讀過《童年》之后,我們應(yīng)該為自己的奢侈而后悔。

  讀完這本書,我感受十分深刻。首先,我深深地感受到自己的幸運的、幸福的。在家里,父母寵愛著、關(guān)心著、保護(hù)著我。在學(xué)校里,老師教導(dǎo)我們,陪伴著我們,同學(xué)們互相幫助,互相合作。而高爾基呢?和我們恰恰相反。其次,高爾基在那么邪惡和污穢的環(huán)境里,沒有動搖他追求光明的決心,沒有污染他那顆光明的心!我在幸福的懷抱中,難道就不能克服困難,充滿信心地追求自己的夢想嗎?

  童年讀后感 篇12

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

  阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的`社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。

  “我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種。種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!

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