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《傅雷家書》讀后感

時間:2023-07-27 13:49:15 讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】《傅雷家書》讀后感15篇

  認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《傅雷家書》讀后感,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】《傅雷家書》讀后感15篇

《傅雷家書》讀后感1

  著名文學(xué)家塞萬提斯曾說過:“父親是世界上最偉大的老師!睕]錯,父親就像深沉而含蓄卻又寬廣的海,就像穩(wěn)重厚實而威嚴的山,又好像舒緩平靜而綿長的河,他的愛如母愛一樣無私,不求回報,默默無聞又寓于無形之中,就像傅雷對傅聰?shù)膼壅撬纳c一樣。

  父之美德,兒之遺產(chǎn),父之嚴厲,子女良教。許多父親同傅雷一樣嚴厲。

  戚繼光的父親戚景通,在發(fā)現(xiàn)兒子有排兵布陣的天賦后,十分高興,決定培養(yǎng)兒子。他從來不放松要求,每天教兒子讀名人故事,讀兵法,以免戚繼光受到不同方面的不良影響。在戚景通的影響教育下,戚繼光養(yǎng)成了不慕虛榮,奮發(fā)向上的品質(zhì),后來創(chuàng)建了“戚家軍”,南征北戰(zhàn),終于消滅了屢屢侵犯的'倭寇。

  戚景通作為一個驍勇善戰(zhàn)的將軍,給人最深的印象就是對兒子的嚴厲,這跟傅雷教子無二,但結(jié)果是令人振奮的。

  夢魂不憚長安遠,幾度乘風(fēng)問起居。也有許多父親與傅雷愛的不同,對孩子十分放松。

  達·芬奇的父親彼得羅對孩子的愛好十分關(guān)心。他培養(yǎng)孩子的信條是“給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣!边_·芬奇上學(xué)后,對繪畫十分感興趣,甚至?xí)缯n畫畫,父親知道后,不僅沒有生氣,反而夸獎兒子畫的很好,后來他把兒子帶到維羅奇奧那里學(xué)畫畫。在維羅奇奧的指導(dǎo)下,達·芬奇刻苦學(xué)習(xí),掌握了許多繪畫技巧,終于成為了一代大畫家。

  在教育孩子上,我想,每一個父親都有自己的方法,哪怕有的會被孩子記恨,他們也會堅持自己的選擇,直到看見自己的孩子登上成功的巔峰。

  父愛,雖不如母愛那般溫柔,但深沉而厚重,如果說,母愛是一泓清泉,那父愛則深沉如磐石,默默地給予孩子們以硬核。

  《傅雷家書》給我的觸動遠不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一層。在此,我要感謝《傅雷家書》,讓我看見了一個偉大的父親,看見了那如山的背影,看見了我們生命的支點。

《傅雷家書》讀后感2

  讀完《傅雷家書》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了朱自清在散文《背影》中描寫的經(jīng)典一幕:朱自清因祖母過世回家辦喪事,喪禮辦完后,父親和他同回南京,送他上火車。期間,他父親去給他買橘子吃時,他看到了父親蒼老的身影:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺就不容易了,他用手攀著上面兩腳再向上縮,肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”

  傅雷的愛不像背影中父親那樣愛得含蓄,深沉,而是直接的。傅雷怕兒子走彎路,就把自己的經(jīng)驗一遍一遍不厭其煩地對兒子講述。傅雷對孩子要求十分嚴格,會無比耐心地指導(dǎo)如何生活、如何做人、怎樣處事、如何理財、如何處理感情問題、如何規(guī)劃人生等一系列大大小小的`問題,活脫脫是一個“行動方針”。還告訴傅聰營養(yǎng)第一,休息睡眠第一,重點計劃必不可少,平日生活要過的有規(guī)律一些。學(xué)習(xí)第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二。人越有名,不驕傲的人也會有驕傲之感,所以自己要謙和有禮。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時也要除去圍巾,手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌;安排收支維持平衡,經(jīng)常有規(guī)律的儲蓄,正因為瞧不起金錢而不加控制,不會處理,臨了竟會吃金錢的虧,做物質(zhì)的奴隸;不要害怕,不要不好意思,但話一定要說真誠老實,這些教育對我也有很大感觸。

  讀《傅雷家書》時我也常想起我的爸爸,他很羞澀,不像傅雷那樣。有時他會陪我聊天,給我買雙鞋,有時會背著媽媽陪我打游戲,但對我的學(xué)習(xí)也并非不聞不問的,常讓我均衡學(xué)習(xí),不能只學(xué)一門,他不善表達,卻是讓我感到溫暖幸福的那個人。

  《傅雷家書》讓我懂得父愛十分偉大,父愛不動聲色。父愛堅固不可摧,父愛默默無言,父愛如山!

《傅雷家書》讀后感3

  《傅雷家書》不僅僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺,處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還能夠感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。

  家書中最常見到的,還是關(guān)于音樂的資料。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解,對音樂作品的感悟,對藝術(shù)家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。

  傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年代,在四周被日本侵略者包圍的上海孤城,連大氣中都彌漫著一種罪惡的.毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游

  玩,他把孩子關(guān)在家里,培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習(xí)慣,他要求孩子生活儉樸,學(xué)習(xí)認真,每一天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時

  的琴。但是傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴,突然來了靈感,彈著彈著就跑到自己的調(diào)上了。父親察覺到異常,便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上

  去。但這次,傅雷不僅僅沒有責(zé)備傅聰,反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子,父子倆一齊研究,并將剛才的曲子命名為《春天》。

  傅聰長大后遠出家門出國留學(xué)、演出,傅雷的家書也一向陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時,家書便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬,離開了這個世界。兩個多月后,當(dāng)傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后,頓時天旋地轉(zhuǎn),熱淚縱橫。

  人愛其子,勝于一切。傅雷對孩子所灌注心血,全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒

  似的處境里,仿佛父母仍在他身邊給他教導(dǎo)、鼓勵和鞭策,使他擁有更多的勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻,走自己正當(dāng)?shù)牡缆。他拒絕與祖國敵對的國家

  的邀請,從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神,與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。

  傅聰在藝術(shù)上的造詣,離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去,家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神,永久影響著下一代。

《傅雷家書》讀后感4

  早就聽說《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,這個暑假,我認真拜讀了這本名著。

  這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書,書中傅雷夫婦對孩子諄諄教導(dǎo),要求孩子不斷提高自身修養(yǎng),熱愛自我的祖國,和孩子暢談自我對音樂的見解與感悟,父子的濃濃親情,流淌筆端,躍然紙上,縱使千山萬水,依然近在咫尺。

  父親的愛是嚴肅、莊重的,他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上、事業(yè)上的問題,但當(dāng)他細細回想孩子小的時候情景、醒來后因想念兒子無法入眠時,更多的溫情彌漫在字里行間,催人淚下。作者經(jīng)常提到對兒子的`愧疚,認為在兒子的童年時代,沒有給他足夠的愛與溫暖,更多的只是批評、指責(zé)和條條框框的禁錮。也正因為這些,傅雷后悔不迭,他用自我的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向。他是兒子尊敬的長輩,在與孩子探討學(xué)習(xí)、做人、藝術(shù)的同時,不厭其煩地告訴遠在他國的兒子要時刻堅持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷。他又是兒子最好的朋友,他說:“我高興的是我又多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事能夠和這種幸福相長的!币喔敢嘤,這就是傅雷,一位偉大的父親。

  經(jīng)常有同學(xué)講,和父母有代溝,父母不理解自我,自我有心里話不愿和父母說,這些在《傅雷家書》面前顯得多么蒼白無力呀。其實,父母不管是否有成就、是否有才華、是否有金錢,他們對孩子的愛都一樣的深沉,最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通。我很有幸,和爸爸媽媽一向相處愉快,但有時候,也會因為一些事情鬧得不愉快,覺得不理解他們,他們更不理解我。其實事后一想,事情遠比我們想象的要簡單,有時只是一句話的事兒。

  成長的路上,聽聽父母的意見,說說自我的想法,和父母多溝通,我們的人生將少走很多彎路,將會收獲更多的幸福。

《傅雷家書》讀后感5

  善治財者,養(yǎng)其所自來,而收其所有余,故用之不竭,而上下交足也。

  ——(宋)司馬光

  又到了每個星期媽媽發(fā)零花錢的日子,我照例回到房間拿出記賬本,記好今天媽媽給的零花錢數(shù)目。閑來無事,對比了一下之前,與現(xiàn)在記賬后所保留的“存款”,果然錢存的比之前多了不少。

  于是我跟媽媽分享了這件事,媽媽聽后不僅夸贊了我,還鼓勵我繼續(xù)保持這種好習(xí)慣。因為我之前一直大手大腳慣了,每次收到零花錢,不一會兒功夫,就換成了一堆沒用的東西,所以媽媽非常好奇,問我怎么突然轉(zhuǎn)性了,我不由回想起之前看的《傅雷家書》,作為一部以傅雷的親身經(jīng)歷,來教導(dǎo)孩子的青年思想修養(yǎng)讀物,閱讀這本書籍后,我收獲了一些理財方面的感悟和教益。

  在傅雷看來,“衣、食、住、行的固定開支,每月要多少,零用要多少,以量人為出的原則全面做一個計劃,然后嚴格執(zhí)行。”這種合理規(guī)劃非常適合不擅長理財?shù)奈,于是,我就按照這種方法給自己制定了一個計劃:每次媽媽給我零花錢,我都會把一半先存起來,剩下的一半用來平時買東西,而且花費的每一筆錢都會記在本子上,如果到下一次發(fā)零花錢的日子,這些錢還能有剩余,就繼續(xù)存起來。這樣一段時間下來,我已經(jīng)攢到了一筆可觀的數(shù)目。

  一直以來,媽媽都嫌棄我亂花錢,但我卻沒有這些概念,只要是想要的東西,不管怎么樣就是要買,可是大部分時候,會發(fā)現(xiàn)沖動消費之后就是無盡的后悔。正如傅雷認為,“理財”,若作為“生財”解,固是一件難事,作為“不虧空而略有儲蓄”卻也容易做到。只要有意志,有決心,不跟自己妥協(xié),有狠心壓制自己的`fancy。不是所有“想要”都是“必要”,學(xué)會控制自己的私心,長此以往,在很多方面都可以做到不再隨心所欲。

  不知不覺間,在這本書的影響下,我在理財方面有了不少心得體會。與以前相比,現(xiàn)在的我學(xué)會了合理用錢,媽媽給的零花錢能剩下更多,還能知道自己的錢究竟都花到哪里去了,而花錢如流水的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  傅雷在《傅雷家書》中這樣說:“既然生活在金錢的世界里,就不能不好好地控制金錢。”簡而言之,理財不失為一種生財之道,只有學(xué)會了合理理財,財富才會源源不斷。

《傅雷家書》讀后感6

  愛,是一望無盡的大海,看不到源頭,看不到終止;父母對子女的愛是流露在在言語中,穿行于行動中!陡道准視分惺歉赣H對兒子愛在那字里行間隱藏。

  從1954年開始,一封封家書穿過一道道國境線,送到兒子的手中,那是跨越千山萬水的深情,直到一方的生命戛然而止。

  父母對子女的愛是無盡的,我讀《傅雷家書》了解到父親對兒子的事情認真仔細地,從“努力加餐飯”,“我們很想知道你的飲食起居,住的屋子、寒暖、床鋪”等等零星事,都是傅雷對傅聰生活點點滴滴的關(guān)注,讓我感受到愛的溫暖如春。

  傅雷對傅聰?shù)慕逃苁菍W,就像我的父母那樣,?dāng)我的成長軌跡偏離軌道時,父母都會給我加以改正,在無言的愛里默默關(guān)注我的成長。

  “今天是除夕了,想到你在遠方用功,努力,我心里說不盡的歡喜。別了,孩子,我在心中擁抱你!”、“睡眠務(wù)須充足,一切總以身體為重,這是最基本的本錢!”傅雷對傅聰總是給予精神上的鼓勵,關(guān)注身體狀況,天下的父母應(yīng)該都是這般啰嗦,哪怕讓我們做好防護感冒,返校時父母總會多提幾句:“要注意保暖,多喝水,照顧好自己!

  “少年得志,更要想到‘盛名之下,其實難副’,更要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不負國人對你的期望。你對政府的感激,只有用行動來表現(xiàn)才算是真正的感激!”這正是傅聰苦惱時,向父親傾訴,父親對傅聰說的話,在語句中體現(xiàn)了傅雷對傅聰思想上的.疏通,也側(cè)面表現(xiàn)出傅聰把父親當(dāng)做朋友、知己那樣信賴,更體現(xiàn)了傅雷向傅聰?shù)钠谕?/p>

  “你的動作、語言代表你是否對人尊重”。傅雷在這方面從未對傅聰疏忽,在《傅雷家書》中“對客氣的人,或是師長,或是老年人,說話時要垂直,人要立直。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣,一輩子都有好處”。多么睿智理性的語言,傅雷從這些細節(jié)都是在為傅聰以后的成長鋪路。

  一沓家書是來自遠方的父愛,傅雷對兒子的愛如山如火,是那么厚重,是那么濃烈,讓我們從生活的點滴中去發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛吧!愛無盡頭!

《傅雷家書》讀后感7

  傅雷是一位杰出的翻譯家,他一生翻譯法國作品和學(xué)術(shù)著作30余種。傅雷還是一位特殊的教育家,一位嚴厲、盡責(zé)同時不乏愛心的父親,這主要體現(xiàn)在他對兒子的教育中。對如何教育孩子,傅雷有自己的獨特見解。他認為,無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。

  傅雷看重人的道德修養(yǎng),也一直教育孩子做人是第一位的。即使在信中,他也是老生常談,哪怕孩子聽膩聽煩了,仍反反復(fù)復(fù)、語重心長地叮囑一番。他在信中旨在告訴兒子“細節(jié)決定成敗”這個道理,看似不起眼的小事,很容易被人們忽略,它卻往往決定了事情的成功與否。在兒子取得成功,被鮮花和掌聲簇擁的時候,傅雷適時地教育兒子在追求藝術(shù)的過程中,始終要保持堅韌、頑強的精神,戒驕戒躁。

  傅雷在教育兒子追求藝術(shù)的過程中,也不忘教育兒子不忘民族。他告誡兒子不忘初心不忘本,在傅雷看來,被外國人推崇的中國傳統(tǒng)文化不應(yīng)該被我們自己冷落,只有真正了解作文了自己民族的優(yōu)秀文化,才能更好地了解其他民族文化。在書信中,傅雷常勸導(dǎo)兒子多了解、積累中國傳統(tǒng)文化知識,以潛移默化的方式培養(yǎng)兒子的愛國之情,塑造其人格。傅雷對兒子的淳淳愛國主義教育,使在異國漂流的'傅聰與祖國之間牢牢地建立了心的結(jié)合。傅雷之于傅聰,就像一本不可替代的教科書,培育其成為一個大寫的“人”。

  傅雷雖不在兒子身邊,他的愛卻如影隨形地伴在兒子左右。傅雷對傅聰?shù)膼凼歉呱械,純潔的,它蕩滌了世間的功利,洗去了人世的浮華,留下的是那深沉而無私的愛!岸嗌賹δ愕钠谕瑢δ愕挠颜x,不知如何在筆底下傳達給你!孩子,我精神上永遠和你在一起!”這是多么真摯的人間深情。∵@份愛又是那么無私、那么卑微,令人動容。正如魯迅所言:“父母生了子女,同時又有天性的愛,這愛又很深廣很長久,不會即離!备德斶h在國外,傅雷最擔(dān)心的還是兒子的飲食冷暖,生怕兒子不懂得照顧自己,信中盡是殷殷關(guān)切之情。

《傅雷家書》讀后感8

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

  這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰–著名鋼琴大師、傅敏–英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也能夠間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的–不可是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐猓且獌鹤用靼讎业臉s辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越“的藝術(shù)家。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

  傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的`朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年所以黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于運動的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。

  此刻,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,所以,這就成了親子教育的典范。

《傅雷家書》讀后感9

  《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。每一封家書都充滿著傅雷對兒子傅聰深沉的愛,同時也體現(xiàn)著傅雷深厚的愛國之情。

  書中展現(xiàn)了傅雷的嚴謹、認真與一絲不茍。傅雷對傅聰一直都很嚴格,他從傅聰很小的時候便給傅聰制定日課,以身作則,親自監(jiān)督,嚴格執(zhí)行。使傅聰在傅雷面前總是小心翼翼,不敢有所任性,只有當(dāng)傅雷出門時才敢笑鬧玩樂。而在家書中,傅雷也多次提到以前對傅聰“不得當(dāng),不合理”的教育,并對其感到深深地愧疚與無奈。并對傅聰?shù)牟恍湃尾环判亩械椒浅ky過和自卑,這也體現(xiàn)出了傅聰在他心中的重要地位與他對傅聰深深的愛。

  書中也展現(xiàn)了傅雷深深的愛國之情。傅雷給傅聰寫的家書中,在鼓勵與支持傅聰?shù)耐瑫r,也常常提醒傅聰不要忘了自己中國藝術(shù)家的身份。他在信中教導(dǎo)傅聰,要保持赤子之心,在傅聰取得成就的時候,他首先想到的是國家,他希望傅聰成為中國“黑暗過去,光明重現(xiàn)”的“鐘聲”,體現(xiàn)出傅雷深厚的民族認同感,對中國具有堅定的信心,身為中國人的驕傲與愛國之情,同時也是傅雷對兒子的.自豪之情。

  書中同時展現(xiàn)了傅聰?shù)膰乐,刻苦用功,有條有理,熱愛音樂,熱愛祖國,德藝俱備與人格卓越。傅聰從小接受傅雷嚴格的教育,培養(yǎng)出了嚴謹刻苦的性格特點,與深厚的愛國思想。在一封傅雷寫給傅聰?shù)募視刑岬,傅雷對傅聰身在國外,靠藝術(shù)謀生而能不奔走于權(quán)貴之門的欣慰。這是傅雷與傅聰屬于中國人的傲氣與傲骨。在傅聰提高俄語的過程中,傅雷寫信指出他的錯誤并提出建議。體現(xiàn)出傅雷對傅聰?shù)年P(guān)心,與竭盡所能對服從學(xué)業(yè)上的幫助。同時也可以看出傅雷的刻苦與努力。而傅聰在鋼琴上的造詣,也體現(xiàn)出了他對音樂的熱愛。

  《傅雷家書》感情真誠純真、真實,它是傅雷夫婦與傅聰?shù)膬?nèi)心獨白,也是他們思想的準確反映。我們可以從中感受到深沉的父愛,同時也能讓我們注意到生活中深沉而默默無聞的父愛。同時也可以激起我們的愛國情感。家書中的一句句話感動,激勵著我們。我們也將帶著同他們一樣的愛國熱情創(chuàng)造未來更美好、更富強的中國。

《傅雷家書》讀后感10

  有人在教育的斜坡上滑雪。而他們的故事,劃出國界。

  傅聰,只身漂泊海外,遠赴重洋,追逐夢想。東歐很冷,赤手彈琴沒一會兒手就凍僵了。傅聰,就像藍天上翱翔的風(fēng)箏,無論飛的多高多遠,傅雷,他的父親,心緊緊系在長長絲線的一端,那一頭,中國成立之初,根基不穩(wěn),時局動蕩不安,政治輿論如銳利刻刀,稍有不慎,家財性命便零落成泥碾作塵。但是,傅雷隨著“風(fēng)箏”的每一次飄搖而悸動,目光隨著線的痕跡追隨遙望。用素質(zhì)墨香為兒子帶來深沉愛意。那時消息閉塞,通信艱難,“烽火連三月,家書抵萬金!备糁f水千山的父母,在首都放飛紙薄情濃的書信。無論時局多么瞬息萬變,只有那堅定不移的愛永恒,為漂泊在外的兒子構(gòu)建意一隅溫馨港灣。

  傅雷嚴厲,卻又慈愛,信中的他僅體現(xiàn)出他是一位盡職盡責(zé)的父親,卻又是一位循循善誘的老師。他寫給傅聰信,大多講述生活瑣事,人生之道。傅雷是兒子最忠實的粉絲,且提供著寶貴的意見。沒有華麗的辭藻,卻飽含深情。最樸實的愛打動著我,打動著每一位讀者。款款的引導(dǎo),悄悄的深淺,細細的'回味,靜靜的領(lǐng)悟。純真的情思常含在層層遞進的意會當(dāng)中。像一燭燈火,溫暖心房,似小小棉布,包裹著心最柔軟的地方。

  傅聰是否會懷念那段在飽含濃濃父愛書信,浸潤在親情中的那段時光?可后來,周多變故,陰陽兩隔。無奈,落絮隨風(fēng)飄塵埃。但是,父愛卻永遠保留下來了吧!

  陽光下,傅雷家書的書頁被風(fēng)吹動,我想,人生路上,所有的成長都有父母的見證,所有的瓶頸都有父母拔開,羊有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之意,更何況我們?我們,該用多少感恩去回饋這傾注了所有心血浸滿愛意的無私?我們,又如何能回饋在迷途中親人給你的慰藉,在你難熬的時候和你一起難熬,高興的時候比你高興,天地之間,哪里有比這更真摯,更無私,更永恒的愛呢?

  大愛無聲,唯愛永恒。

《傅雷家書》讀后感11

  “烽火連三月,家書抵萬金”,你瞧,家書的歷史是多么的悠久!家書的使用是多么廣泛!它是徐徐的春風(fēng),微微撫摸著海外游子;它是療傷良藥,輕輕慰藉著受挫人士;它是寧靜的港灣,無論身處何方都心存一方凈土……在閱讀過程中,我感覺傅雷不僅僅是傅聰?shù)母赣H,更是他的朋友和老師。字里行間無不流露出父母對孩子的牽掛和想念,朋友間的關(guān)懷以及老師的諄諄教誨!

  這本書凝聚了傅雷對祖國、對兒子深沉的愛,傅雷在信中首先強調(diào)的是“一個年輕人如何做人”的問題。對于居住海外的長子傅聰,傅雷只能通過書信對其的生活和藝術(shù)追求進行悉心指導(dǎo)。在信中,傅雷常以自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法來教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,要做一個“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。作為父親,傅雷很關(guān)心兒子的生活與成長?梢哉f“愛子之意,溢于言表”。

  我聯(lián)想到了我的父親,我的父親是個十分普通的農(nóng)民,但在我眼里他是獨一無二的。每周回家,一句“這周考試怎么樣”便直奔而來。若我回答“好”,他便讓我再努力一些,不得驕傲;若我回答“還行”,他便讓我加強做題思維;若我回答“不行”,他就嘮嘮叨叨,直至成績“好轉(zhuǎn)”。父親的文化水平不高,但在教育我方面十分嚴格。在我六年級時一次數(shù)學(xué)考得很差,父親也不怎么記得那類知識點了。父親便靈機一動,想出了一個好法子——讓我在手機上面查,我懂了之后,然后再講給他聽,他聽懂了,我這題才算過了。

  我的父親工作十分辛苦。最近,爺爺住院了,家里的`擔(dān)子自然而然全都落在了父親的肩上。有一個星期回家,我遠遠地看見父親的背部有紅色和黝黑色,十分鮮明。經(jīng)母親提醒我才知道真相——那紅色的一大塊是被烈日曬的蛻皮了。我問父親“你咋這么拼吶?”父親笑著回答“為了你下學(xué)期的學(xué)費呀”,不經(jīng)意間我的眼眶里已布滿了淚珠。

  同學(xué)們,世上的父親都是這樣——他們不會把自己的愛全部表達出來,而是把它們藏于一些細枝末節(jié)的地方。讓你無法直接發(fā)現(xiàn)。

  父愛如酒,不隨歲月的流失而改變;但父愛更如堅石,堅定的站在我的身邊,保護著我。父愛在微處,只等你發(fā)現(xiàn)!

《傅雷家書》讀后感12

  了解傅雷的育兒理念才明白,兒子傅聰從小受到的是嚴父慈母式的教育,傅雷對子女的要求甚至有些嚴苛,因為小孩子挑食,就不讓他吃飯。直到傅聰出國后,傅雷才反思到當(dāng)年的教育方式不盡合理。其實對于初為父母的他們,特別是很多獨生子女的父母,教育也是貫穿他們?nèi)松冀K的陌生探索。從教育理念、培養(yǎng)方式,到如何與子女相處,他們也是在不停的摸爬滾打中慢慢領(lǐng)悟,F(xiàn)在我們非常強調(diào)原生家庭對個人成長的重要性,我無比認同。但我覺得,原生家庭的理念,是一種認識自己的有效途徑,但對個人評價及后來的人格建設(shè),更多還是自我認知和意識的覺醒。過于強調(diào)"子不教父之過",是對父母付出的無形抹殺,以及對自我成長的推卸責(zé)任。特別是父母改變和改進的時候,作為子女,你是不是也給予了正面的回應(yīng)和改變?

  家書中另一種重要的情感,就是父母對于人生經(jīng)驗的傳遞,這既包括學(xué)術(shù)性的專業(yè)知識,也包括人生旅途的哲思與感悟。大多時候人都有分享的欲望和沖動,特別是在情緒起伏以及有所得失的`時候。喜歡和朋友聊天其實就是這樣一種體現(xiàn),只不過因為年兩相仿,感受相近,個體間更容易接納和共鳴。對于父母,本著"要把所有我走過的彎路都給子女指出來"的心態(tài),很多時候他們更加忍不住傾囊相授。這種超前的經(jīng)驗和感受,在個人意識覺醒的特殊時期(例如青春期),就會變得更加難以接受。所以,父母的教育一方面要用對方式,另一方面要看準時機,F(xiàn)在我再讀起六十多年前傅雷寫給兒子的諄諄告誡,只覺得無限貼合當(dāng)下我的所有境遇。這些過來人的經(jīng)驗之談,簡直是普世有效的真理。

  大概從小學(xué)時候開始,媽媽就保留了給我寫信的習(xí)慣。那些暗淡無光的時候,成績滿滿的日子,都有媽媽的信,或鼓勵,或督促,或提醒,或建議,在不算特別直白表達感情的背景下,給了我很多直抵內(nèi)心的觸動。長大以后確實不常寫信了,但和媽媽保持良好的溝通,這個習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。

  在我成長的過程中,父母對我的教育占了很重要的一部分,而那些伴隨我少年求學(xué)時代的信,在委屈難過、消沉低落的日子里,是春風(fēng)化雨的溫柔,也是破冰前行的利器。

《傅雷家書》讀后感13

  《傅雷家書》是一本滿溢著父愛的書。書中傅雷不僅表達了對出國在外的兒子的思念,更在行為素養(yǎng)、思想感情等方面嚴格要求傅聰。都說只要認真讀一本書,就能明白其中蘊含的道理,那么當(dāng)你認真讀《傅雷家書》時,就一定會體會到書中的父子情深。

  當(dāng)傅聰幾個星期不回信時,傅雷會非常焦慮,甚至寫信的次數(shù)會更加頻繁,他會毫不耐煩地追問他為什么這么久不回信,是因為事務(wù)繁忙,心情積郁,不能自拔嗎?他每次都肯定傅聰?shù)氖聞?wù)繁忙,并表示理解,但他仍是希望傅聰能盡快回信,免得讓他著急?吹某龈赣H對兒子的理解和對他遠走高飛的盼望和期待。

  傅聰在結(jié)婚前每次給父親寫信的內(nèi)容可以歸結(jié)為一句:自己對音樂藝術(shù)的理解和造詣,在同學(xué)老師等人之間的交際關(guān)系和認識,對自己現(xiàn)在做的事的梗概,但似乎都沒有說對父親的愛,對他們目前境遇的疑問;蛟S這也情有可原,畢竟愛是難以說出口的,特別是在親人面前,而在傅聰婚后,傅雷也關(guān)注起了傅聰?shù)募沂,給傅聰?shù)钠拮訌浝矊懫鹦艁,得知彌拉是一個素養(yǎng)極高的'女子,并且也常教導(dǎo)傅聰處理家事。

  回到開頭,傅雷說他虐待了傅聰,這也沒錯,傅雷從小受到母親的嚴格訓(xùn)誡,他也愛到了母親的影響,對傅聰甚是嚴格。傅聰邊練琴邊看書,傅雷便拿煙灰缸將傅聰鼻子砸出了血,頓時血流如注。但是在傅聰出國那天便表達了自己的歉意,看得出父親望子成龍的心切和期盼,和傅雷對兒子深厚的愛,不然他不會在意他虐待了兒子。

  在全書結(jié)尾,中國爆發(fā)了__,這時傅雷和妻子已做好了自殺的準備,因為傅聰不愿意回來看他們,這讓傅雷的精神支柱倒塌。雖然我不知傅聰是如何想的,但傅雷對兒子的愛,對骨肉的愛非常深沉,以至于導(dǎo)致他自殺的客觀原因。

  傅雷是個嚴謹?shù)姆g家,他不僅留下大量的翻譯文本,也留下中國萬千人的感動的書信,而我堅信,他給世界帶來的不止于這些,還有愛和大義。

《傅雷家書》讀后感14

  一開始看這本書,總覺著很奇怪。為什么書信能夠編成一本書?但越讀到后面,就越感激這本書。

  傅雷是一位翻譯家,大兒子傅聰是聞名世界的鋼琴家。這本書,便是傅雷寫給傅聰?shù)臅藕霞囊痪盼逅牡揭痪帕,從傅聰剛(cè)獾礁德斀Y(jié)婚生子。從書中,我看出了傅雷這位父親的嘮叨,他的“嘮叨”,大到關(guān)心孩子的世界巡演,小到關(guān)心孩子在國外的食物合不合胃口,飽含著對兒子深深的愛意。

  其中最最讓我難忘的,便是傅雷與兒子談終身大事與小孩起名這兩件事,比起其他的事件,這兩者很貼近生活的。傅雷信中對兒子說到對自己的終生伴侶要一心一意,要善于交流,不可以當(dāng)唐璜。我想,要讓傅聰做到這一點,傅雷大概是付出蠻多的。首先他要以身作則,以行動告訴后代應(yīng)當(dāng)如何做;其次他要有頭腦,有方法,才能讓兒子信服,我想這是蠻難的。第二個是給小孩起名這一事件,信中寫到,男孩名為凌霄,女孩名為凌云。后來,傅聰生了個男孩,便取名為凌霄。給一個從未謀面的小孫子起名,這一行為不正好體現(xiàn)了傅雷對于后代深深的愛嗎?傅聰聽從父親的意見,這也恰恰說明了傅聰對父親的`愛也是多么深刻。

  不由得想起我與我的父親,我們二人不似傅雷父子相隔幾千里,我們朝夕相處,爸爸給我的愛雖然不像母親的細膩,但很讓我回味。

  我爸爸個子不高,但他在我的心中,永遠是最高大的。從很小的時候,我就很崇拜我的爸爸,可以這么說,我爸爸是我人生中的第一個偶像,他有一身的才藝,說單口相聲、演小品、誦讀、寫詩、玩樂器……他無不在行,他是我心中永遠的“SUPER STAR”。我常常有機會跟著爸爸到各個地方演出,爸爸在上邊表演,我就在下邊做觀眾,為他鼓掌。每次主持人念到我爸爸名字的時候,我對爸爸的敬佩就油然而生,爸爸真的很厲害啊!每當(dāng)爸爸表演結(jié)束,觀眾席總是響起熱烈的掌聲,我心里甭提有多驕傲了!那時的我想,有一個這么厲害的爸爸是一件多么幸福的事!之后爸爸高大威武的形象一直在我心中,成為我的榜樣。

  我不知道我是否將“傅雷家書”讀透了,但我可以肯定,傅雷家書帶給我的,絕不只是傅雷父子的故事這么簡單,還有對父愛的深深思索。

《傅雷家書》讀后感15

  父母是偉大的,無私的!他們是我們的第一任老師,教我們生活的技能和做人的道理,他們把愛無私的獻給了我們,又毫不吝嗇的向我們傳授生活的經(jīng)驗。

  傅雷夫婦給予了他們孩子最好的教育,那洋洋萬語,字字涌動深情。在信中,傅雷有對過去教子過于嚴格的悔贖;有對兒子進步的表揚和鼓勵;有對音樂藝術(shù)的指導(dǎo)和探討;有對國家和黨的建設(shè)的看法和意見;有對兒子生活困惑的解答和關(guān)心。這些讓兒子的人生少走了很多分岔路口,少走了許多錯路。這種高質(zhì)量的教育也讓父親自己得到了回報,他和兒子在精神上產(chǎn)生的共鳴,使他感到心滿意足。

  我們正處于青春期,正是躁動不安的年紀。很少有人安安靜靜的穩(wěn)下心來和父母談?wù)勚鞠,談(wù)劺硐,甚至連平時的嘮家常也已經(jīng)成為一種奢求。“子欲養(yǎng)而親不待”這是多么可怕的事情,趁父母還年輕,趁父母還健在,讓我們靜下心來多陪陪他們吧!

  張麗珠

  愛,如春日里明媚的陽光;愛,如心靈上涓涓的細流;愛,如雨后那一抹亮麗的彩虹。傅雷夫婦對他們孩子的愛,造就了孩子們偉大的一生……

  在飽含深情的愛的甘露的澆灌下,傅聰兄弟在強手如林的國外出類拔萃,脫穎而出。一封封家書,寄托的不僅僅是一聲問候,一句祝福,還飽含了父母在背后那份望子成龍的`期待。一句句教導(dǎo),無不蘊含著源發(fā)于內(nèi)心深處的親情。

  在書中的字里行間,我們可以毫不費力地看出傅雷夫婦對孩子的良苦用心和諄諄教導(dǎo)。他們嚴格的家教成就了孩子。父母對于音樂的了解也許寥寥無幾,但是為了最最親愛的孩子,他們愿意從零開始,了解肖邦、貝多芬、莫扎特……閱歷此書,你會發(fā)現(xiàn)每一句話都包含著一種別樣的深情……

  書信,寄托著千萬句關(guān)懷,千萬條思念。在這一百多封家書中,我們所領(lǐng)略的不僅是文化的經(jīng)典,更是那句“諄諄人世語,悠悠父子情”的情意。

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