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白色橄欖樹的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的白色橄欖樹的讀后感，希望能夠幫助到大家。
白色橄欖樹的讀后感1
作者說這是個(gè)平淡的故事，確實(shí)，只以文中情節(jié)而言，講了一對男女互相扶持的戀愛故事，從剛認(rèn)識的美好，到相守的時(shí)光，從驚鴻一瞥的英雄救美，到每個(gè)相遇的瞬間，到煙火下的共舞，到后來的生死相依，再到后來的執(zhí)子之手。作者沒有過度的渲染，用最平淡的視角寫了一個(gè)刻骨銘心的故事，寫了一個(gè)沉重又充滿無力感的故事。也正是作者所說的平淡的故事，才是更加難以釋懷。
我們很多人都是做作者說的順民，這是無可厚非的，因?yàn)槲覀兌寂缕D難，可是阿瓚和冉冉都是選擇了逆流的人。他們卻選擇了最難走的那條路。他們都在那條路無悔的付出過，不為小愛，只為大愛。我相信這世界有這些人真實(shí)存在著。
他們的愛情是美好的，互相扶持。在戰(zhàn)亂的襯托下更顯得可貴。他們的相遇相知相愛都是那么的自然而美好。有時(shí)候在想如果他們在平凡世界相遇，會不會真的能相伴到老，兒女繞膝？可是如此也許就不是我們喜歡的阿瓚和冉冉了，那么好那么溫柔的阿瓚和冉冉。
整本書讓我最意難平的就是阿瓚。明明都要回家了，偏偏卻把他徹底擊潰，意難平。有些人覺得是為虐而虐，可背景就是戰(zhàn)爭，沒有什么安全保障可言，對他來說，折磨他的從來并不只是身體的創(chuàng)傷，而是心理。
以前一直折磨他的是那一家六口，他說目的正確卻不代表結(jié)果正義，可是，只要目的是正確，那結(jié)果就也許不是我們能控制，就算救了那一家六口，誰不能保證會有其他意外。我們只能控制自己能做到的，結(jié)果是什么往往已經(jīng)不是我們能控制了。
在我還沒看番外的'時(shí)候，我就知道在最后的最后，他自殺了。一開始我不解，有冉冉的陪伴，有孩子的牽絆，難道還是撐不過去嗎？看到番外后，我徹底明白了，雖然這是那么痛的明白。就像憂郁癥患者，有些坎是只有他自己才能越過的，無論旁人是怎么努力，有些感覺永遠(yuǎn)都不會能分擔(dān)，他的戰(zhàn)友的死，戰(zhàn)爭的后遺癥，作為參與過戰(zhàn)爭幸存者的痛，旁人根本無法承受，也分擔(dān)不了。在我看到了冉冉對他自殺時(shí)的反應(yīng)，我在想如果我的丈夫如此，我會不會能做到坦然面對，以前也許不會，現(xiàn)在卻不一樣了。每每想到他這十年來身體和心靈的折磨，他已經(jīng)撐了十年，他曾經(jīng)也一直熱愛生命，就像他自己所說的，他已經(jīng)努力過十年了，在他身體也已經(jīng)油盡燈枯的時(shí)候，也許這么做真的讓他解脫，只要他最后是安詳，那就好，像冉冉一樣，跟他說，辛苦了，這么長時(shí)間，真的辛苦了。
最后那幾章沒有停過流淚，在看到了冉冉最后能代替丈夫，在自己的棺木能蓋上國旗，想著她終于能去見她的阿瓚，這是不完美中的完美。
就像這番外所說，他們的人生雖短，但那么燦爛的活過，過了別人幾輩子的人生，雖然有遺憾，但熱烈的活過。
從幸存者出發(fā)，很真實(shí)很震撼的故事，是我目前為止最愛的書。
白色橄欖樹的讀后感2
朋友，你喜歡讀書嗎？書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠，在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書，讀不盡精彩豐富的書。
從未見過白色的橄欖樹林，可他總會出現(xiàn)在我的腦海中：金黃的沙地綿延起伏，湛藍(lán)的天空一望無際，地平線上一片白色的橄欖樹林連綿不絕，從樹枝到樹干都潔白無比，像純潔的雪花。一切竟如此美麗又安靜。但你可曾想過，當(dāng)在享受和平帶來的快樂與幸福的同時(shí)，有人在默默用自己生命保護(hù)著我們的現(xiàn)在？這次想分享《白色橄欖樹》。
《白色橄欖樹》為我呈現(xiàn)了一個(gè)我不曾了解過的世界，戰(zhàn)地記者和維和兵一直不是大家熟悉的職業(yè)。我只能說，宋冉和李瓚太偉大了，在東國見識了最深的黑暗、最兇的罪惡后依然善良，為身處戰(zhàn)爭中不幸的人盡自己最大的努力去拯救他們，他們那么年輕就上了戰(zhàn)場，看到了許多許多想象都不敢想象的場景：滿尸遍野，敵人眼中滿是殺戮�？吹綉�(zhàn)爭下的普通人拼命掙扎自己卻只能貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，心中充滿悲哀，給自己留下的創(chuàng)傷也是必然的。最后阿瓚經(jīng)歷了非人的折磨，看見兄弟慘死，又患上了ptsd精神疾病，掙扎了十年，選擇了自殺。
在故事的結(jié)局，二十年后他們的孩子在回憶錄寫道：“父親被救回苦苦掙扎了十年，選擇了自殺；母親又獨(dú)自前往東國，在埃沙兩國戰(zhàn)爭訪問時(shí)，為救一個(gè)孩子被流彈擊中，失去了生命。運(yùn)回國時(shí)，棺木上蓋著國旗，去機(jī)場接她時(shí)，忽然想起父親下葬時(shí)母親說：“真遺憾啊，阿瓚身上應(yīng)該蓋國旗的”
“英雄被人銘記，刻在墓碑上；幸存者被人遺忘，面目全非�！�
以前的我從來都只把關(guān)懷與致敬給了那些戰(zhàn)死在沙場上的英雄以及那被刻在墓碑上的英雄�？赡切┦勘兀壕拖癜�，他救了無數(shù)的人，為東國付出那么多�？勺詈髤s沒有人記得他這個(gè)幸存者，他們只知道，他是一個(gè)精神病患者。冉冉找到阿瓚時(shí)，那些被阿瓚拼了命保護(hù)的人，卻拿著槍對著他，沒有一個(gè)人知道他是他們國家的英雄。幸存的士兵剛經(jīng)歷完戰(zhàn)爭，剛目睹自己的兄弟戰(zhàn)死在沙場上，可人們往往忽略了他們，陪伴他們的人又有多少？戰(zhàn)爭所帶來的.痛苦是無法遺的志�！靶掖媸浅舐模z忘是無聲的�！�
也許世界上角角落落里，有許多軍人也像阿瓚一樣，執(zhí)行很多不為人知的任務(wù)，不想挑起戰(zhàn)爭，只愿他們平安歸來，活著就好。
我的心愿是世界和平。
致敬每一位為了和平而付出的人。
同時(shí)，希望所有人都能愛讀書，讀好書，善讀書。書中的文字會給我們傳遞精神，我們亦沉醉在這亦身亦夢的世界中，領(lǐng)悟作者的呼吸。
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