讀賣火柴小女孩有感
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀賣火柴小女孩有感,希望能夠幫助到大家。
讀賣火柴小女孩有感1
六個多春秋過去了,馬上面臨畢業(yè)的我學(xué)了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》,那個小女孩也許比我大不了多少,也許跟我一樣大,可那稚嫩的生命為何早早失去呢?我不禁淚如雨下。
這篇課文寫了:一個賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么,可憐的小女孩,你的生命為何如此短暫,那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個年代,我可以用所有的錢買她的火柴,這樣她就不怕被爸爸打她了,也就不會凍死街頭了。可我畢竟不在那個時代,我無能為力。
媽媽對我說:“那只不過是篇童話。‘‘我說:“那萬一不是童話呢?她還那么小,還沒見著新年的第一縷陽光!‘‘媽媽搖了搖頭,說:“傻丫頭!币苍S我真的'很傻,可小女孩,那些十九世紀(jì)的窮苦人民怎么辦,我一個也幫不了,也不能幫,現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,相差整整兩個世紀(jì)!
安徒生,“世界童話大王”,也在那個世紀(jì),是否真的有賣火柴小女孩呢?那個貧苦的小女孩?
也許小女孩死了可能來她來說是種解放,因為死了就沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦了,就徹底幸福了。
那個年代對我來說那么遙遠(yuǎn),相比較,我這么幸福,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,是否更該去珍惜呢?
讀賣火柴小女孩有感2
朋友,你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才明白,資本主義社會是多么的丑惡,同時也特別同情那個賣火柴的小女孩。
讀了這個故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎,多么可憐的小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的夢想這一段時,我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會,“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的老奶奶”,這對于一個資本主義社會的小女孩來說,是遙不可及的'。
在這個美好的夜晚——大年夜,各家各戶都聚在一起,吃著團圓飯,說著笑話和祝福詞,“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。”真是熱鬧了!可有誰會想到,在資本主義社會,氣溫零下幾十度的大年夜,一個賣火柴的小女孩凍街頭呢?
我和她一樣大小的年齡,而我就可以無憂無慮的生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺到自己真的幸福多了,再想到自己有的時候還挑食,不喜歡吃的飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四的,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,生活多么美好呀!讀了這篇童話后,我深深感覺到社會廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
讀賣火柴小女孩有感3
今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我再次深深地被感動。
這篇童話主要講了一個小女孩在大年夜凍死在街頭的故事!靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā),打著卷披在肩上,看上去是那么美麗。不過她根本沒有注意這些,赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴,可是沒有一個人買她的火柴。她太冷了,擦燃了火柴,在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹、奶奶。”讀著讀著我的淚流個不停,尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里”,我禁不住想大聲痛哭,我多么希望奶奶真的帶著小女孩向著光明,向著快樂,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩,我想到賣火柴的小女孩,和她比,我是那多么幸福!我好想邀請小女孩來吃一碗餛飩。如果她來,我一定會買她全部的火柴,給她買烤鴨吃,送她大火爐和圣誕樹,讓她穿上漂亮又暖和的衣服,和她一起快樂玩耍。
和可憐的'小女孩相比,我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛,有敬愛的老師教我知識,我一定努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀賣火柴小女孩有感4
唉多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的.,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。因此,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自身弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我好像長大了,朦朧中懂得了什么。
讀賣火柴小女孩有感5
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了?纯葱∨ⅲ胂胛易约,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對于可憐的.小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!
雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來賣火柴了,我真是太感動了,如果我回到小女孩那個時代,我一定會買下小女孩所有的火柴,讓小女孩過上美好的生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,而且在過年時出來賣火柴,他們一定會把你的火柴都買掉的。
讀賣火柴小女孩有感6
終于又到圖書開放日了,同學(xué)們都高興的商量著借什么書,我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛看故事了。班長帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來了。
“多么可憐的小女孩啊!”她因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的命運是多么的'悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
再看看今天的我們,吃得一個比一個飽穿得一個比一個好,在家里,爸爸媽媽疼愛我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒有別人的時尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美好!我們是多么的幸福!
我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),做個對社會有用的人!
讀賣火柴小女孩有感7
《賣火柴的小女孩》是我聽的第一個故事,所以至今難忘,還記得小時候老師給我講這個故事,我每次聽完都會笑嘻嘻地拍著手掌,不懂裝懂,可長大以后才慢慢體會到小女孩的辛酸,還有她的痛苦和可憐。
這個故事主要講了一個小女孩在圣誕節(jié)穿著破破爛爛的衣服,到街上賣火柴,她一直走,一直走,點亮了一根又一根的火柴,她可愛的小手凍得紅通通,也只是希望能夠掙一點錢,她只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,結(jié)果在一根蠟燭中,美好的幻景不停地出現(xiàn),她看到了最疼愛自己的.奶奶,但是一直都沒有人買她的火柴,小女孩倒在地上,奄奄一息,就死在了街頭。
我的外公也去世了,媽媽有一直在遠(yuǎn)方工作,我能體會到小女孩思戀家人的感受,甚至在睡覺時也會不禁流下眼淚,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望有人能夠給小女孩一點溫暖。不過,我和小女孩相比,我比她幸福多了,我還有爸爸,媽媽一有空就回來陪我,即使時間不多,但我已經(jīng)足夠了,我現(xiàn)在吃好睡好,可小女孩就沒東西吃,沒漂亮的衣服,沒家人的疼愛與關(guān)心……,生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?
《賣火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會珍惜。
讀賣火柴小女孩有感8
我看過《賣火柴的小女孩》這本書后,心情十分激動。對書中小女孩的遭遇很同情,對小女孩的最終命運感到悲傷。
當(dāng)我讀到‘‘天氣冷得可怕,正下著雪’。這句話。我好像也在進(jìn)入到了那寒冷的地方。渾身不由自主打了個寒顫。故事說的是一個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的'前夜,赤著腳在街道上賣火柴。天又黑又冷,沒有人買她的火柴?墒撬桓一丶,怕爸爸打她,她的腳快凍僵了,她點燃一根火柴取暖,火光下仿佛出現(xiàn)個火爐,但很快熄滅了。她又劃了一根,仿佛出現(xiàn)了一只烤鵝,很快就不見了。她又劃了一根,出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,她剛想把手伸過去,火柴就又熄滅了。又劃了一根,這次看到圣誕樹上的獨光變成了一顆顆星星,有一顆星星落下來。
看完這個故事我難過極了,小女孩真可憐呀?什么都沒有。我什么都有,我感到我非常幸福,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
讀賣火柴小女孩有感9
我看了這篇文章。這個小姑娘從小就失去了母親,只有爸爸陪伴她。她們家很窮,她靠著賣火柴過日子,她的愿望只有在美夢中得以呈現(xiàn)。而我們現(xiàn)在的生活是多么得美好。
有一句話叫衣來伸手飯來張口就是我們現(xiàn)在的情形,不管是吃的還是穿的爸爸媽媽都給我們最好的,就算有時爸爸媽媽不給我買的東西他們都會給我解釋,告訴我不買的`原因。節(jié)日里一大堆的禮物等著我去拿,特別是六一節(jié)和春節(jié)。春節(jié)里爸爸媽媽準(zhǔn)備了好多好吃的,叔叔阿姨給我準(zhǔn)備了好多禮物,可是賣火柴的小女孩在圣誕夜還光著腳丫踩在雪地里到處賣火柴,她也想和我一樣有著好吃的,有著好多禮物,有著漂亮的衣服,可以這只是她的美好愿望,只能在夢中或者幻想中實現(xiàn)。和賣火柴的小女孩的比我們現(xiàn)在的生活比她不知道好了多少倍,我們的生活有爸爸媽媽來照顧,對我來說現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),可賣火柴的小女孩卻要在外面賣火柴賺錢養(yǎng)家。
讀了這篇文章我懂得了我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
讀賣火柴小女孩有感10
在我的童年里,父母給我灌輸最多的并不是知識,而是許許多多的`育人童話。在我的腦海里印象最深刻的,就是出自安徒生筆下的賣火柴的小女孩。 當(dāng)我讀到小女孩因被馬車撞到后不見了鞋子,只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時,我的眼睛已不知不覺地濕潤了。我生活在一個幸福的家庭里,整天衣來伸手飯來張口,既不用像小女孩一樣出去買火柴,更不用像小女孩一樣受凍挨餓。
讀了這篇童話后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。
讀賣火柴小女孩有感11
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在冰冷的街頭兜售火柴,一整天都沒人買她的火柴,她不敢回家,后來她自己擦著了火柴,她在她的夢想中看到了許多美好的東西,最后,她被凍了街頭。
這個小女孩真可憐!那么小,就過那樣的生活,連飯都吃不飽。在那樣寒冷的街頭,她也只有一件薄薄的外套。她就過著這樣悲慘的生活。到最后,她也只能在幻象中得到幸福。
再看看我們現(xiàn)在的生活,簡直就像小皇上:平日里,不管遇到什么事情,都有爸爸媽媽罩著,什么都不用怕,遇到困難了,都叫爸爸媽媽來解決,這樣,久而久之,我們就對爸爸媽媽養(yǎng)成了依賴的心,就像樹苗對雨水的依賴一樣,如果不早點學(xué)會自己解決問題,慢慢的,我們就離不開大人的照顧了,學(xué)不會獨立自主,將來,等我們長大成人了,沒有了父母親的照顧,我們該怎么辦?我有一個哥哥,他小時候,不管遇到什么問題,他都要自己解決,從不去找大人幫助,現(xiàn)在他大學(xué)畢業(yè)了,在社會上就算遇到了挫折,他也有承受的能力。
現(xiàn)在,趁著我們還小,趕緊讓自己獨立起來,為了我們的將來,努力學(xué)習(xí)吧!
砰啪!砰啪!爆竹聲,歡笑聲,震耳欲聾。在這美麗的夜晚,在伙伴們的`歡聲笑語和爆竹聲中,不禁讓我想起了賣火柴的小女孩。
一個不到10歲的小女孩,在又冷又黑的大年夜里賣火柴。而像她這么大的孩子們都坐在溫暖的家里,吃著香噴噴的年夜飯。她,卻在寒冷的夜里赤著腳,走在大街小巷里叫賣火柴。她實在是太冷了,就找了一個角落坐了下來!
每次讀到這里,我的眼淚就會奪眶而出。寒冷的夜晚光著腳走在大街小巷,那種辛苦可想而知。小女孩多么想回家啊!可賣不完所有的火柴的話,回到家就會被爸爸打,所以,她只能在大年夜里受冷,挨餓。在寒冷的角落里,我想她冷得實在受不了了,就點燃了一根火柴,來暖一下自己的小手。她出現(xiàn)了幻覺,她看見了烤雞、圣誕樹、面條、錢幣,還有外婆……
和小女孩相比,那是截然不同,我是多么幸福!我可以坐在寬敞明亮的教室里面,有知識淵博的老師,有讓人開心的同學(xué),有……我有父母的寵愛,我有好吃的零食,我還有……而小女孩一樣都沒有,太可憐了。
讀賣火柴小女孩有感12
我在暑假里讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜,書中小女孩的命運和品質(zhì)深深地打動了我。
在一個寒冷的冬天,母親去世了,小女孩穿著一件破衣服,穿著一雙破鞋。凍的發(fā)斗。有一輛馬車飛快的跑過來,嚇的鞋都掉了,一只怎么也找不到;另一只被一個小男孩拾走了。又冷又餓。街上飄著一股鵝的味道。窗戶里透著燈光。她找到一個房子的`前角落蹲下來,她點著火柴想暖和一,可是,火柴滅了,她又叉了一跟火柴照亮了她。她看到了屋里桌上有一只香噴噴地考鵝;鸩駵缌,第三次,又點著了。看到一棵高大的圣誕樹。小女孩要摸圣誕樹時,火柴熄滅了。又點著一只賣柴,看到她去世的祖母,她插著一把賣柴,第二天,早上人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死了,手里還緊緊握著一把燒過的火柴。
我們沒有經(jīng)過任何苦難,沒有嘗過辛酸。所有的吃的、穿的,爸爸媽媽已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了,享受著父母的疼愛,親人的關(guān)心。有敬愛的老師傳授知識,有伙伴們陪伴著做游戲。生活在如此幸福甜蜜的生活中,我們沒有理由在埋怨生活。我們應(yīng)該好好珍惜所擁有的這一切。
親愛的賣火柴的小女孩,你知道嗎,你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中。
讀賣火柴小女孩有感13
觸摸!觸摸!爆竹聲震耳欲聾。今晚的星空是多么美麗,綠色,紅色,黃色,火焰在空中飛翔;遠(yuǎn)處不時有紅光……今天是除夕,但美麗的夜晚、朋友們的笑聲和鞭炮的轟鳴聲并沒有讓我走出悲傷,因為《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使在如此快樂的'氣氛中,我的眼淚也無法停止流下來。
當(dāng)我打開這本書時,我似乎看到一個赤腳的小女孩來到我面前;隱約聽到小女孩喊賣火柴;仿佛看到她瘦削的身體蜷縮在冰冷的角落里,扔進(jìn)點燃的火柴,渴望溫暖的眼睛。然而,她在光明和幸福中飛走了,飛得越來越遠(yuǎn)。她去了一個沒有寒冷、饑渴和痛苦的地方……我想,如果那個女孩和她的祖母飛到我們國家,她會得到無限的幸福,吃飽,穿暖和的衣服,你來!歡迎大家!
這時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。
當(dāng)我站起來走到窗前時,我不禁感嘆我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。不要整天抱怨。我們應(yīng)該滿足于在明亮的教室里學(xué)習(xí)!
讀賣火柴小女孩有感14
今天,我們學(xué)習(xí)了安徒生所寫的童話故事賣火柴的小女孩。學(xué)習(xí)完后,我的感觸很深。
文章主要講述了一個窮苦的小女孩在大年夜賣火柴被凍死的事情。這個乖巧可愛的小女孩,在寒冷的大年夜里赤著腳在雪地里行走,小腳被動得紅一塊青一塊,他四次在火光中分別看見了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹和自己慈祥的奶奶。可想而知,此時此刻的小女孩多么需要溫暖、溫飽、快樂、和幸福呀!
雪紛紛揚揚的下著,地面上像鋪上了一層厚厚的羊毛地毯。這一切看似是那么美好,多么純潔呀!但是給這個可憐、孤獨的小女孩卻帶來了無窮無盡的麻煩,讓她用生命的.代價來換回小女孩渴望的幸福。
小女孩這么年幼,就要靠她賣火柴的錢來維持家庭的生活。和她相比,我們現(xiàn)在就幸福多了。我們有溫暖的家,一日三餐都不愁,我們有快樂的生活,慈愛的家人,我真相把我擁有的一切,給予一些小女孩,這樣,她就不會像那樣可憐、孤苦了。
我們每個人的童年都應(yīng)該是幸福的、快樂的,但是這個賣火柴的小女孩卻沒有像我這樣幸福、快樂的童年生活,她的童年生活遭受這痛苦,悲慘給她帶來的打擊壓迫。
我們一定要珍惜今日這幸福快樂的日子,要知道幸福就在此時此刻。
讀賣火柴小女孩有感15
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的`只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家,因為她爸會打她。“小女孩靠在墻邊,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開了這個黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐,說明她想溫暖;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是因為她希望快樂;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨!笔前。遣恍业,痛苦的。她的不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關(guān)心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永遠(yuǎn)不會獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地說,好像是“家常便飯”而已?梢娔莻社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對著親切的家人,她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人也過上幸福的生活。
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