寶葫蘆的秘密讀后感錦集[15篇]

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感1

　　世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。

　　這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……

　　這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。

　　我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的`幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問(wèn)別人,通過(guò)自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感2

　　記得去年放暑假時(shí)，我和爸爸去附近超市游覽讀書(shū)時(shí)，我邊走邊看。突然有一本書(shū)吸引了我《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出雨、各種零食、玩具，還給它做模型、換試卷……王葆從此似乎變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能寶貝，王葆感覺(jué)世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心事朋友，家人對(duì)他得誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他得行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對(duì)他得關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

　　后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的`行為，直接把寶葫蘆拋棄了。這個(gè)故事告訴我們，不勞而獲的幸福不是真正的幸福，只有自己的勞動(dòng)換來(lái)的東西才會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)。

寶葫蘆的秘密讀后感3

　　自從媽媽給我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后，我一直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書(shū)中的主人公一樣。

　　這本書(shū)中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來(lái)的`很容易�？墒牵�這一切并沒(méi)有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時(shí)候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里，還向大家說(shuō)明了真相。

　　看完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：不勞而獲帶來(lái)的只有煩惱和痛苦，而不會(huì)帶來(lái)成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感4

　　按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書(shū)，其中有一本給我印象最深，書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。

　　故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣，一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來(lái)這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝，也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾包……但當(dāng)我把全書(shū)都讀完后，我的想法卻變了：原來(lái)這本書(shū)蘊(yùn)含著深刻的道理，那就是世界上沒(méi)有不勞而獲之事，寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處，但要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的，只會(huì)帶給像王葆一樣的.無(wú)聊和痛苦的生活。

　　看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓我體會(huì)到，天上是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉餡餅，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越愚蠢，甚至?xí)�連基本的生活技能都不會(huì)。所以，我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、不貪圖享受的好品質(zhì)，做到積極動(dòng)手、積極動(dòng)腦，勇于實(shí)踐。克服依賴別人的心理，做到自己的事情自己做。自己不會(huì)做的事，也要努力學(xué)著做。

寶葫蘆的秘密讀后感5

　　今天，我看了一本書(shū)，它非常有趣，你一定想知道是一本什么書(shū)吧，告訴你吧！那是一本《寶葫蘆的秘密》，下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧！

　　本文的主人公是王葆，他并不是一個(gè)壞孩子，他挺想學(xué)好，肯做好事，關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)，但是他有點(diǎn)懶，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的'，遇到麻煩的事，就幻想有一種寶貝，幫他做事情，自己不用費(fèi)腦筋，想要什么就有什么。后來(lái)王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么，不過(guò)這事是不能讓第二個(gè)人知道的，原來(lái)，如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西，那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了，從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密，不敢跟別人講，甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊，整天無(wú)所事事，生活失去了意義，最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí)，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都要自己去奮斗，不能坐享其成，不勞而獲，天下沒(méi)有天上掉餡餅的美事。

寶葫蘆的秘密讀后感6

　　我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見(jiàn)他放學(xué)后釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次，王葆要看一本《海洋書(shū)》，葫蘆用魔法把它拿來(lái)了，不料這本書(shū)飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華，被選進(jìn)了校隊(duì)去參加一個(gè)比賽。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現(xiàn)了。于是，王葆一氣之下把葫蘆扔了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為葫蘆總給他幫倒忙。第二天，他參加游泳比賽得了第一名，他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆，認(rèn)為他幫他游泳了，但是是當(dāng)他知道是自己贏的的時(shí)候，興高采烈的。最后，寶葫蘆走了，再也不回來(lái)了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得這是一個(gè)美好的`夢(mèng)。

　　我覺(jué)得非常感人，我都快哭了。我覺(jué)得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他，可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館，他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊(duì)拿第一呢！我也知道了學(xué)習(xí)不能不努力，不能干什么事都依靠別人，干什么事都不可能不費(fèi)勁，而且不要不勞而獲！

寶葫蘆的秘密讀后感7

　　你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。

　　但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車(chē)！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的.訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

　　雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

　　文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�

寶葫蘆的秘密讀后感8

　　我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫(xiě)得很精彩。

　　本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的'名字時(shí)，王寶轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你并不是騙人的東西�！焙�蘆說(shuō)：“你還沒(méi)有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人。”王寶承諾絕對(duì)不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。

　　這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

　　故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒(méi)完沒(méi)了，最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久，我就有了可以自己去釣魚(yú)的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚(yú)，就去釣魚(yú)了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會(huì)成為他的。

　　他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個(gè)堡壘。后面的故事會(huì)更精彩。我很期待

寶葫蘆的秘密讀后感9

　　你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個(gè)想有什么就有什么，想吃什么就吃什么，想用什么就用什么的寶貝。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講了主人公王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講各種各樣寶葫蘆的故事，于是王葆也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。一次，王葆在河邊釣魚(yú)的時(shí)候，偶然釣到了一個(gè)這樣的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆變的東西吃不完也用不完，有了這個(gè)寶葫蘆王葆學(xué)會(huì)了偷懶。一次數(shù)學(xué)考試王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，可就在王葆交卷的時(shí)候，別人的試卷到了王葆的手里。后來(lái)王葆知道了寶葫蘆變的東西是偷來(lái)的.，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，但寶葫蘆自己又跑了回來(lái)，他又把寶葫蘆劈碎，但寶葫蘆又自己復(fù)原了，又把寶葫蘆用火燒，可它竟然不怕火。

　　讀完這本書(shū)后，我知道了什么東西都是通過(guò)勞動(dòng)獲得的，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有成功的喜悅，我想我們不能像王葆那樣異想天開(kāi)，要做一個(gè)腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)的人，這樣才會(huì)收獲成功和喜悅。

寶葫蘆的秘密讀后感10

　　這個(gè)寒假，我看了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)非常有趣，深深地吸引著我。

　　書(shū)中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄�同學(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開(kāi)寶葫蘆，自己去做好每一件事。

　　我看完這本書(shū)，覺(jué)得非常神奇，因?yàn)槲乙蚕胍�一個(gè)寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的`魔法，但他沒(méi)有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

　　這個(gè)故事讓我明白了：世界上是根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭(zhēng)取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感11

　　我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

　　這本書(shū)的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，他要去釣魚(yú)，后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后，成為了王葆的寶貝。不過(guò)，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變?cè)S許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚(yú)，還變出許多好吃的零食、不用錢(qián)買(mǎi)就能到手的'花、自行車(chē)、模型飛機(jī)……王葆很是快樂(lè)。但由于一次數(shù)學(xué)考試，王葆想寶葫蘆替他寫(xiě)，就叫寶葫蘆幫他寫(xiě)滿答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調(diào)換，讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱，到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的，比如數(shù)學(xué)作業(yè)，要雙手做出來(lái)，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來(lái)，用刀劈下去，可惜它是沒(méi)腦袋的，還活著，用火燒，燒不掉。王葆和它離開(kāi)了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了，原來(lái)講了那么老半天，這是個(gè)夢(mèng)呀！

　　《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的，天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造，才能創(chuàng)造幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感12

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書(shū)的習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力，媽媽利用暑假，領(lǐng)著我來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。琳瑯滿目的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書(shū)，吮吸著書(shū)里面的營(yíng)養(yǎng)。最后購(gòu)買(mǎi)了了幾本自己喜歡的書(shū)。《寶葫蘆的秘密》就是其中的一本。

　　這本書(shū)的作者是中國(guó)作家張?zhí)煲�，�?shū)的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書(shū)的扉頁(yè)先看作品簡(jiǎn)介：一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來(lái)的，而是……讀完簡(jiǎn)介我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容更加期待了。

　　接下來(lái)的`幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書(shū)，有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫(xiě)作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他�？吹竭@時(shí)我心想：要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊，可是轉(zhuǎn)念一想，作業(yè)雖然寫(xiě)完了，但是什么知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績(jī)就該自己努力。

　　看完這本書(shū)以后我明白了這樣一個(gè)道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福，才是永恒的，美好的。

寶葫蘆的秘密讀后感13

　　影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆，寶葫蘆想變就變，飛天遁地，既使王葆夢(mèng)想成真，也給他帶來(lái)了許多煩惱，幾番掙扎后，王葆最終丟開(kāi)了寶葫蘆，憑借自己的努力贏得了成功。

　　看完了這部電影，我非常感動(dòng)。王葆首先依賴寶葫蘆，想不費(fèi)力氣就得到自己想要的東西，寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候，也弄出了很多麻煩，讓王葆很煩惱。經(jīng)過(guò)幾次折騰以后，王葆終于醒悟了，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？王葆就把寶葫蘆扔了。從此，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。在期末考試時(shí)，王葆拿到了全校第一。

　　再想想我自己做作業(yè)不認(rèn)真，一本暑假作業(yè)，就做錯(cuò)了好幾題，爸爸為此說(shuō)過(guò)我很多次，我經(jīng)常想努力作對(duì)所有的題，可是，每次做題，不是馬虎，就是不細(xì)心，沒(méi)有幾道全作對(duì)過(guò)。這次，看完了電影，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西，做完后，不要馬上給爸爸，媽媽檢查，要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。

　　寶葫蘆的`“不會(huì)變，只會(huì)搬”的秘密揭開(kāi)了。我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。這能使人變壞，變懶，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量？

　　以后，我一定要像王葆一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，不依賴寶葫蘆！

寶葫蘆的秘密讀后感14

　　《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬�的最后一部長(zhǎng)篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。張?zhí)煲硐壬�是中�?guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)作家，張?zhí)煲硐壬�又被譽(yù)為“中國(guó)的安徒生”

　　《寶葫蘆的秘密》主要寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的.小朋友聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)寶葫蘆，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來(lái)什么。例如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái)，他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開(kāi)了。

　　《寶葫蘆的秘密》使我明白了：“世上沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，需要我們?yōu)橹�付出，這樣才能無(wú)愧于心靈。我們還很年少，必須相信自己，而不是依賴懶惰�！焙汀爸挥袨榱藟�(mèng)想乘風(fēng)破浪，才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽(yáng)，我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛。”這些道理。

寶葫蘆的秘密讀后感15

　　暑假里，我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他一直渴望得到一個(gè)寶葫蘆。有一次去釣魚(yú)的時(shí)候，他竟然釣到了這個(gè)寶貝，從此他的生活發(fā)生了變化。這個(gè)寶貝能變出一桶魚(yú)、各種好吃的、嶄新的自行車(chē)……總之，王葆想要什么它就能變出什么。

　　但是這個(gè)寶葫蘆也有缺點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)做出傻事來(lái)。比如王葆跟同學(xué)下象棋時(shí)，他想吃掉對(duì)方的馬，他剛一這么想，寶葫蘆立即把棋子往他的`嘴里塞。還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆問(wèn)葫蘆要答案，寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆，輕而易舉就被老師給識(shí)破了。

　　最后王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆一個(gè)天大的秘密，它變出的寶貝竟然全是偷來(lái)的，王葆決心扔掉寶葫蘆，改正錯(cuò)誤。

　　幸好這一切都是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)他明白了天上不會(huì)掉餡餅，付出才會(huì)有收獲。作為小學(xué)生的我們想要取得好成績(jī)，也只有勤奮努力才行，想要不勞而獲是不可能的。

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