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火燒赤壁讀后感

時(shí)間:2024-06-08 17:29:25 讀后感 我要投稿

火燒赤壁讀后感

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的火燒赤壁讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

火燒赤壁讀后感

火燒赤壁讀后感1

  今天我讀了“火燒赤壁”,我發(fā)現(xiàn)黃蓋很勇猛,程昱很會(huì)仔細(xì)觀察,如果我也能做到這樣就好了。

  黃蓋在船上點(diǎn)火,然后借著東風(fēng)讓船沖到曹軍的船頭,撞了上去,黃蓋帶的船頭上布滿了釘子,釘子死死地讓黃蓋的船和曹軍的`船連在一起,大火蔓延到了曹軍的船上,借著東風(fēng),曹軍的船很快全部著火了,火燒紅了半邊天,曹操逃走了,吳軍打下了曹軍水寨。

  通過這個(gè)故事,我明白了黃蓋先使用苦肉計(jì)取得曹操的信任,再用連環(huán)計(jì)來打敗對(duì)方,這就是看完這個(gè)故事我學(xué)到的知識(shí)。

火燒赤壁讀后感2

  我懷著激動(dòng)的心情,翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國(guó)演義》,故事發(fā)生在東漢末年,曹操的詭詐,劉備的謙孫,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的'性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?

  難道你的八十萬大軍還敵不過孫權(quán)的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人,先是中了周瑜的連環(huán)計(jì),再是信了蔣干的詐降書。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過周瑜的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇,而周瑜擁有長(zhǎng)江天險(xiǎn),才會(huì)前牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵;仗著自己人多,周瑜人少,就一定會(huì)獲勝;也許是你們的士兵都是北方人,不識(shí)水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是孔明太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀,也許……曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭(zhēng)論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?

火燒赤壁讀后感3

  《三國(guó)演義》代末年的一場(chǎng)極大戰(zhàn)爭(zhēng),由于朝廷軟弱無能,倒置各地諸侯發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)最后形成三國(guó)鼎力的局面。

  在名著三國(guó)演義中使我感受頗深的是“火燒赤壁”那一章。

  曹操親率83萬大軍攻打東吳,本想可以獲全勝,但周瑜連結(jié)劉備合力抗曹。諸葛亮利用曹操的北方軍不習(xí)水戰(zhàn)的缺點(diǎn),給周瑜南大計(jì)“欲破曹公,宜用火攻,萬事俱備,只欠東風(fēng)”。于是周瑜就用火把整個(gè)曹軍打的`所剩無幾,跑到華容道。

  這個(gè)故事先了團(tuán)結(jié)力量大,做任何事情都要?jiǎng)幽X,在困難面前任何強(qiáng)大的事物都有缺點(diǎn),任何小事也有優(yōu)點(diǎn),所以要用自己的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝困難。

火燒赤壁讀后感4

  《三國(guó)演義》里我最喜歡“火燒赤壁”的一系列故事,其中我最喜歡聰明、有才干的諸葛亮。雖然周瑜在赤壁之戰(zhàn)前屢次以任務(wù)的方式讓諸葛亮去完成一些常人完不成的事,但是諸葛亮從沒說自己不愿去完成。面對(duì)周瑜的百般刁難,諸葛亮都沉著應(yīng)戰(zhàn),比如:草船借箭,周瑜就讓諸葛亮造十萬支箭,可結(jié)果呢?諸葛亮“借”回了十萬多支箭。周瑜的這些陰謀詭計(jì)都出自他的`妒忌,如果他不妒忌那也就不會(huì)刁難諸葛亮了。雖然 “火燒赤壁”是黃蓋和周瑜一起促成的,可周瑜在我心中永遠(yuǎn)都是最令人討厭的。

  讀了這本書我懂得了可與之同生死共命運(yùn)的朋友才是生死之交、沒有才能的君王才是昏庸無能、善于估計(jì)復(fù)雜的變化情勢(shì)、決定策略的人叫神機(jī)妙算……我將會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住這段歷史,將古人留給世人的寶藏收在心中……

火燒赤壁讀后感5

  今天,我百般無聊地打開語文書,當(dāng)我翻到83頁(yè)時(shí),忽然看見了一個(gè)醒目的課題——《赤壁之戰(zhàn)》,我馬上津津有味地看了起來。初讀一下,我知道課文主要寫了在東漢末年時(shí),曹操率領(lǐng)八十萬大軍攻打周瑜的三萬軍隊(duì)。周瑜的足下黃蓋將軍,想出了一個(gè)計(jì)策:就是用火攻。結(jié)果曹軍被火燒得打敗。

  文中曹操主要因?yàn)樘^驕傲、太輕敵,所以才會(huì)失敗。記得有一次,我與一個(gè)朋友比賽游泳,因?yàn)槲矣斡舅俣仁顷?duì)上的第二名,而他總是包尾巴,所以我一點(diǎn)也看不起他。一開始,我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩過了他,我看著他像個(gè)小豆一樣在遠(yuǎn)處慢慢游,心里便漫不經(jīng)心起來,速度隨之也越來越慢,結(jié)果不一會(huì),他便超過了我,讓他占了第一位。唉,我從這件事中吸取到了,做事一定要專心致志,不能驕傲、輕視對(duì)方,否則往往會(huì)失敗。

  文章中也是一樣,曹操過于驕傲,驕兵必?cái),而東吳的.將軍黃蓋既知道自己的實(shí)力,又知道敵軍的底細(xì),知己知彼,所以百戰(zhàn)不殆。

火燒赤壁讀后感6

  《火燒赤壁》也就是著名的赤壁之戰(zhàn),這是歷史上著名一次一次以少勝多的恢宏戰(zhàn)役,淋漓盡致的展現(xiàn)了智者之間謀略的較量,讀完讓我有很多收獲。

  這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是在東漢末年,曹操在平定北方之后,想去攻占南方的東吳。這時(shí)候諸葛孔明經(jīng)過舌戰(zhàn)群儒,說服了東吳一同對(duì)抗曹操。我認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)役的成敗有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

  一、曹蓋的詐降,這是東吳周瑜的謀略;

  二、戰(zhàn)役那天的'風(fēng)向?qū)|吳非常有利;

  三、曹操采用了鐵索把船只全部串聯(lián)起來,用來穩(wěn)定船只;

  四、曹操部隊(duì)都是北方人,大多數(shù)不熟悉水性;

  五、曹操疏忽大意,過于自信。

  這是我總結(jié)出來的曹操必?cái)〉膸c(diǎn)因素?梢哉f吳蜀占據(jù)了天時(shí)地利人和,所謂天時(shí)即傳說中的“諸葛亮借東風(fēng)”,地利即水上作戰(zhàn),這是東吳擅長(zhǎng)的,卻是曹魏的弱點(diǎn),人和即東吳和蜀國(guó)的同心,以及周瑜與黃蓋上演的“苦肉計(jì)”,可以說曹操的失敗是必然的。曹操的鐵索連船是條妙計(jì),但當(dāng)黃蓋架著小船點(diǎn)上火,沖至曹操大軍的大船時(shí),這場(chǎng)戰(zhàn)斗就可以定輸贏了。

  赤壁之戰(zhàn)對(duì)于我們今天也有著同樣的影響和意義,意義在于做事情時(shí)要考慮天時(shí)地利人和的因素,去分析問題,就像周瑜一樣用SWTO分析,分析自己的弱點(diǎn),自己的優(yōu)勢(shì),敵人的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),針對(duì)性的解決。這就是我讀《火燒赤壁》的感想和心得。

火燒赤壁讀后感7

  相信大家小時(shí)候多多少少都聽過書里的一些精彩內(nèi)容,像《三顧茅廬》《草船借箭》《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮,還讓他立下軍令狀,可是三天怎么能造好十萬支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應(yīng)了周瑜,這讓我不得不佩服他的膽識(shí)過人?伤z毫沒有慌亂和畏懼,讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對(duì)策?后來的一招“草船借箭”實(shí)在讓人拍手叫絕,諸葛亮他知天文,曉地理,識(shí)人心,仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。

  其中,諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上遇到難題,在生活中遇到困難,我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法,慌亂也許只會(huì)讓我們更緊張,害怕。諸葛亮的為人處事總是有計(jì)劃,有安排,我們也要計(jì)劃好自身的時(shí)間,要有計(jì)劃地去安排好課余時(shí)間。

  周瑜這個(gè)人物也給我留下了很深的印象。因?yàn)樽陨淼牟胖潜炔簧蟿e人,就去故意刁難別人,傷害別人,這樣的做法是不對(duì)的。諸葛亮顧全大局,因此不和他計(jì)較。但我們不能像他一樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)全自身的短處,做個(gè)品德高尚的人。

  盡管這只是一部小說,有很多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了必須的認(rèn)識(shí)和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的`文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服,他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書中描述了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,也讓我感覺到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都期望有個(gè)安定和平的壞境去生活?墒窃谀莻(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈模蔡嵝盐覀円诱湎Ы袢盏男腋I?讀了《三國(guó)演義》這本書,實(shí)在讓人回味無窮,里面的情節(jié)跌宕起伏,細(xì)細(xì)回味,可以讓我們學(xué)到很多道理。

火燒赤壁讀后感8

  《三國(guó)演義》里我最喜歡“火燒赤壁”的一系列故事,其中我最喜歡聰明、有才干的諸葛亮。雖然周瑜在赤壁之戰(zhàn)前屢次以任務(wù)的'方式讓諸葛亮去完成一些常人完不成的事,但是諸葛亮從沒說自己不愿去完成。應(yīng)對(duì)周瑜的百般刁難,諸葛亮都沉著應(yīng)戰(zhàn),比如:草船借箭,周瑜就讓諸葛亮造十萬支箭,可結(jié)果呢?諸葛亮“借”回了十萬多支箭。周瑜的這些陰謀詭計(jì)都出自他的妒忌,如果他不妒忌那也就不會(huì)刁難諸葛亮了。雖然“火燒赤壁”是黃蓋和周瑜一齊促成的,可周瑜在我心中永久都是最令人厭惡的。

  讀了這本書我懂得了可與之同生死共命運(yùn)的朋友才是生死之交、沒有才能的君王才是昏庸無能、善于估計(jì)復(fù)雜的變化情勢(shì)、決定策略的人叫神機(jī)妙算……我將會(huì)永永久遠(yuǎn)的記住這段歷史,將古人留給世人的寶藏收在心中……

火燒赤壁讀后感9

  寒假期間,媽媽給我買了一套兒童版《三國(guó)演義》,我愛不釋手,一個(gè)寒假全部讀完了,書中有許多精彩的故事,如劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮七擒孟獲、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬等。但其中給我印象最深刻的是火燒赤壁的故事。講的是曹操率領(lǐng)八十萬大軍攻打東吳,意圖統(tǒng)一天下。東吳的文臣為求自保,都主張投降曹操,但以周瑜為首的武將力主抗擊曹操,保衛(wèi)家園。最終東吳主公孫權(quán)決定聯(lián)合劉備,共同抗擊曹操。這其間,發(fā)生了草船借箭、周瑜巧使反間計(jì)、諸葛亮借東風(fēng)、黃蓋痛施苦肉計(jì)等精彩的故事。最終,東吳軍隊(duì)利用曹操不習(xí)水戰(zhàn),用鐵鏈把船只都捆綁在一起的特點(diǎn),采用火攻計(jì),利用黃蓋詐降來火燒曹營(yíng),大敗曹軍,最終取得了勝利,并為日后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。

  讀完赤壁之戰(zhàn)的故事,我被里面的人物深深吸引,像足智多謀的諸葛亮,深思遠(yuǎn)慮又有些嫉賢妒能的`周瑜,果斷的孫權(quán),忠心耿耿的黃蓋。這篇故事讓我明白了,遇到困難,不能一味的退讓,而應(yīng)該找到問題的薄弱環(huán)節(jié),利用自身的優(yōu)勢(shì),來能克服困難。像我們學(xué)習(xí)中遇到的學(xué)不懂東西,不要慌張,也不要就隔過去不想學(xué)了,要結(jié)合書本上的內(nèi)容,老師的講解,自已用心鉆研,就一定會(huì)攻克難題,解決它。相信大家都會(huì)跟我一樣努力的,對(duì)嗎?

火燒赤壁讀后感10

  自從我讀了《三國(guó)演義》這本書后,就對(duì)其中的一篇——《火燒赤壁》一直念念不忘。

  《火燒赤壁》這篇文章可以分為八個(gè)小部分:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,激孫權(quán)孫劉聯(lián)盟,蔣干中計(jì),苦肉計(jì),連環(huán)計(jì),諸葛亮草船借箭,七星臺(tái)孔明借東風(fēng),關(guān)云長(zhǎng)華容道釋曹操;馃啾谑侨龂(guó)戰(zhàn)役中間的一條分界線,講的是曹操親率八十萬大軍南下攻打東吳,孫劉兩家便迅速結(jié)盟,蔣干奉曹操之命去探聽消息,結(jié)果聰明反被聰明誤,反倒使曹操殺了自己的水軍頭領(lǐng)。而這時(shí)龐統(tǒng)又來獻(xiàn)連環(huán)計(jì),把大小戰(zhàn)船連在一塊兒?酌髟谄咝桥_(tái)“借東風(fēng)”,最后使用火攻把曹操打得狼狽而歸,幸虧關(guān)羽放過了曹操,曹操這才撿回了一條性命。

  讀了這個(gè)故事,我深深敬佩諸葛亮,周瑜,龐統(tǒng)的`智慧,如果換成了我,早就被嚇得面如土色,四肢發(fā)軟了,就算想出辦法,也不能在如此緊急時(shí)刻奮勇向前沖。我還很佩服曹操,他能在那么危急的時(shí)刻還可以往前繼續(xù)走,抱著希望去突圍,真的是意志堅(jiān)定,不愧是一代梟雄。

火燒赤壁讀后感11

  《火燒赤壁》這篇課文主要講了周瑜采用部下黃蓋火攻的計(jì)策,在赤壁以三萬的兵力大敗曹軍八十萬大軍的故事。這是我國(guó)戰(zhàn)史上一個(gè)以少勝多的`典型戰(zhàn)例。

  在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們可以學(xué)習(xí)黃蓋的三個(gè)優(yōu)點(diǎn):一。要正確估計(jì)雙方的力量,用對(duì)方的弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。黃蓋懂得利用火攻來對(duì)付曹軍。二。能綜合利用天時(shí)、地利、人和。懂得選擇吹東南風(fēng)的這一天去進(jìn)行“投降”,利用火船去攻打毫無防備、民心疏散的曹軍。三。考慮周密,準(zhǔn)備工作安排有序。還懂得利用曹操疑心重的這個(gè)致命弱點(diǎn),用信來表達(dá)“投降”,而不是親自去告訴曹操,讓曹操消除了有陰謀的想法;帶兵士和糧草去“投降”,就是為了表示自己投降的“誠(chéng)意”,讓曹操對(duì)自己更加信任,從而輕易地帶上火種實(shí)施火攻。

  這個(gè)故事告訴我們:要抓住對(duì)方的弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就能以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)。

火燒赤壁讀后感12

  今天我讀了三國(guó)演義的火燒赤壁這個(gè)故事。

  故事講的是:東漢建安十三年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶,大敗曹操軍隊(duì)的一次決戰(zhàn)。曹操敗袁紹、破烏桓,基本統(tǒng)一北方后,于建安十三年七月,自宛揮師南下,欲先滅劉表,再順長(zhǎng)江東進(jìn),擊敗孫權(quán),以統(tǒng)一天下。九月,曹軍進(jìn)占新野,時(shí)劉表已死,其子劉琮不戰(zhàn)而降。依附劉表屯兵樊城的劉備倉(cāng)促率軍民南撤。曹操收編劉表部眾,號(hào)稱八十萬大軍向長(zhǎng)江推進(jìn)。劉備在長(zhǎng)被曹軍大敗后,于退軍途中派諸葛亮赴柴桑會(huì)見孫權(quán),說服孫權(quán)結(jié)盟抗曹。孫權(quán)命周瑜為主將,程普為副,率三萬精銳水軍,聯(lián)合屯駐樊口的.劉備軍,共約五萬人溯長(zhǎng)江西進(jìn),迎擊曹軍。十一月,孫劉聯(lián)軍與曹軍對(duì)峙于赤壁。曹操將戰(zhàn)船首尾相連,結(jié)為一體,以利演練水軍,伺機(jī)攻戰(zhàn)。周瑜采納部將黃蓋所獻(xiàn)火攻計(jì),并令其致書曹操詐降,曹操中計(jì)。黃蓋擇時(shí)率蒙沖斗艦乘風(fēng)駛?cè)氩苘娝v火。曹軍船陣被燒,火勢(shì)延及岸上營(yíng)寨,孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)出擊,曹軍死傷過半,遂率部北退,留征南將軍曹仁固守江陵。聯(lián)軍乘勝擴(kuò)張戰(zhàn)果,孫劉兩軍分占荊州要地。

  這篇故事讓我讀到了曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。

  告訴我們?cè)谟欣蝿?shì)下,輕敵自負(fù),最終還是會(huì)失敗的。而在在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,與別人一起結(jié)盟抗?fàn)帲M(jìn)取就一定會(huì)成功。

  某國(guó)一位女士來到中國(guó)一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險(xiǎn)!蔽鍌(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說:“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過好幾次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。”

  由此可見,團(tuán)結(jié)互助的力量是多么地重要。

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。

火燒赤壁讀后感13

  東漢末年,曹操領(lǐng)著八十萬大軍南下,想占領(lǐng)江南的東吳。曹軍的兵士是北方人,不習(xí)慣水戰(zhàn)。來到江邊后,他們用鐵索把船連起來,鋪上木板,準(zhǔn)備渡江。這時(shí),東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐守赤壁,和曹軍隔江相對(duì)?墒潜,僅有三萬人,這怎么抵擋住曹軍呢?老將黃蓋見曹操船尾接船頭、船頭接船尾,便想出了個(gè)妙計(jì)——火攻。于是,黃蓋寫了封信給曹操,說周瑜拿著雞蛋碰石頭,自不量力,他愿意投降。曹操看后,非常高興。一天,呼呼的'東南風(fēng)刮得江面波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)遠(yuǎn)望,忽然瞧見了一隊(duì)帆船向北是來,定睛一看,果然是黃蓋領(lǐng)著兵士來投降了?墒牵脲e(cuò)了,黃蓋的二十條大船上裝的不是士兵和糧草,而是蘆葦、火硝和硫磺,外面還用布帳遮著,大船后面的小船做的才是兵士呢!帆船離曹操的船隊(duì)不到千米了,黃蓋叫士兵把蘆葦一起點(diǎn)著,大家上了小船走遠(yuǎn)了,火船順風(fēng)沖進(jìn)了曹操的船隊(duì)。曹操的船隊(duì)沒法散開,全著了火,或有隨風(fēng)竄上了岸,燒著了兵營(yíng)。這下曹俊亂窩了,士兵們分不清哪里是水,哪里是岸,哭聲喊聲混成一片,燒死的、淹死的,數(shù)也數(shù)不清。曹操在殘兵敗將的保護(hù)下坐小船逃上了岸,又見周瑜的追兵來了,他心驚膽戰(zhàn),從華容道逃跑了。

火燒赤壁讀后感14

  在三國(guó)歷史中有許多著名的戰(zhàn)役,如“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、“七擒孟獲”等,在這些著名的戰(zhàn)役中,我最喜歡的就是赤壁之戰(zhàn)了,今天我拜讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇文章。赤壁之戰(zhàn),講述的是孫權(quán)和劉備聯(lián)軍反擊曹操大軍的故事,最讓我感動(dòng)的章節(jié)是老將黃蓋用苦肉計(jì)誘敵的故事。黃蓋在那時(shí)已經(jīng)有了白發(fā),是一員老將,他雖然是一名強(qiáng)壯的將軍,但是人老了身體也不好,卻自薦用自己來實(shí)施苦肉計(jì)。

  我對(duì)這種為國(guó)而不顧一切的精神很敬佩,也正是因?yàn)橛辛它S蓋的舍身誘敵,曹操的大意用兵,赤壁之戰(zhàn)才會(huì)成為歷史上有名的以少勝多的成功例子,黃蓋在這次戰(zhàn)役成敗上起著關(guān)鍵性的作用。像黃蓋這樣為國(guó)而不顧一切的人還有很多,象為新中國(guó)成立而付出生命的邱少云、黃繼光、董存瑞等,他們都是為了國(guó)家而犧牲的。同時(shí),我也感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,在赤壁之戰(zhàn)中,有些士兵從著火的船上跳下來,他們有些是身上著火,有些是被刀劃傷,有些是被箭射傷,如果我是觀戰(zhàn)的`人,我一定會(huì)在火光中哭泣,他們是為國(guó)而死!他們本該好好活著的,這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  你能說戰(zhàn)爭(zhēng)不殘酷嗎?我知道,有些人把戰(zhàn)爭(zhēng)看做一場(chǎng)游戲,視生命為草芥,死了就死了,也有人認(rèn)為打仗很好玩,但其實(shí)不是這樣。如果你的親朋好友被可惡的手榴彈炸傷,自己被罪惡的子彈打傷,你就會(huì)深切地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。戰(zhàn)爭(zhēng),不應(yīng)該是我們所追求的,和平,才是我們所需要的。有了和平,有了快樂,生活不就幸福了?!是啊!在戰(zhàn)爭(zhēng)年代過得最開心的人莫過于高枕無憂的皇上了吧!赤壁之戰(zhàn),是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)役,只要發(fā)生戰(zhàn)役,就有無辜的生命消亡,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,我們應(yīng)當(dāng)讓戰(zhàn)爭(zhēng)從我們的人生字典里消失,讓世界充滿快樂的臉,讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!一起行動(dòng)吧!

火燒赤壁讀后感15

  今天,我讀了三國(guó)演義中的《火燒赤壁》,讓我受益匪淺。

  講述了:曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶占東吳江南的地方。這時(shí),周瑜決定用火攻來對(duì)付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操毫無防備。曹操不知有詐,黃蓋的船接?xùn)|風(fēng)飛快的沖出了曹軍的水寨。終于火燒了曹軍的軍船,大獲全勝。

  我知道了在遇到困難時(shí),團(tuán)體可以互幫互助,我們還需要智慧和勇氣。赤壁之戰(zhàn)是一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役,那是因?yàn)樵谟谥T葛亮的'神機(jī)妙算,周瑜足智多謀,曹操聽信讒言。

  讀完這一篇,我懂得了一個(gè)人不僅要擁有一個(gè)聰明的頭腦還要做任和事情都不能掉以輕心,不能聽信他人未經(jīng)證實(shí)的話語。

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