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一年級(jí)寫讀后感

時(shí)間:2024-07-22 12:03:01 讀后感 我要投稿
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一年級(jí)寫讀后感

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的一年級(jí)寫讀后感,歡迎大家分享。

一年級(jí)寫讀后感

一年級(jí)寫讀后感1

  寒假里,我讀了一本書,書名叫《成長(zhǎng)路標(biāo)——自強(qiáng)篇》。書里有一個(gè)故事叫《會(huì)飛的蝸!,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的`道路。但是后來(lái),豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的

  葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

一年級(jí)寫讀后感2

  孟母三遷講的是孟子小時(shí)候由貪玩到愛學(xué)習(xí)的故事。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子。孟子小時(shí)候家住在墓地附近。他和鄰居家的`小孩子,把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。因?yàn)槊献硬缓煤脤W(xué)習(xí),孟母接連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近。

  由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,最后成為一個(gè)大學(xué)問家。

  這個(gè)故事告訴我們,人在小的時(shí)候就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,只有好的習(xí)慣才能成就大事。

一年級(jí)寫讀后感3

  今天我看了一篇《金魚和漁夫》童話故事,故事里的情節(jié)深深地感動(dòng)著我。這篇童話故事講的是:老漁夫捕到一條會(huì)說話地小金魚后。他覺得它可憐,就放了它。老漁夫的妻子要求他去找小金魚,要他滿足他的要求,從一個(gè)新木盆到一座豪華的`宮殿小金魚都滿足了他的要求。最后,老漁夫的妻子要當(dāng)女王,還要小金魚伺候她。結(jié)果,小金魚一聲沒吭就消失了,一切都又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

  這個(gè)故事使我懂得了:做人應(yīng)該講究誠(chéng)信,不能貪得無(wú)厭。

一年級(jí)寫讀后感4

  冬天的時(shí)候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會(huì)兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。

  它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會(huì)疼的'。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了!

  伙伴們哭笑不得。看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。

一年級(jí)寫讀后感5

  我讀了一本書,名字叫《第七條獵狗》,是一本動(dòng)物小說。

  本書特別介紹了一個(gè)獵人養(yǎng)了第七條獵狗的故事。他原來(lái)有六只獵狗,但是它們的反應(yīng)能力不夠快,第一次狩獵就被老虎和豹子咬死了。最后,獵人又養(yǎng)了第七條獵狗——赤利。它不像其它獵狗,一看到野獸就汪汪叫,而它會(huì)把獵人悄悄地帶到野獸的附近。獵人和赤利互相配合,捕捉野獸。在捕捉野獸時(shí),赤利很勇敢,也懂得保護(hù)獵人。

  我還在這本書中學(xué)到了許多關(guān)于獵狗的新知識(shí)。獵人帶著獵狗捕捉野獸的能力超乎我的想象。我在書中還看到一個(gè)獵人和一只勇敢的'獵狗就可以對(duì)付一只兇猛的野豬。

  我讀完這本書,懂得了互相配合的力量很大,獵狗勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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