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《愛的教育》讀后感

時間:2024-11-21 18:08:47 讀后感 我要投稿

《愛的教育》讀后感常用[15篇]

  當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《愛的教育》讀后感,希望對大家有所幫助。

《愛的教育》讀后感常用[15篇]

《愛的教育》讀后感1

  《愛的教育》是一本描寫安利卡小學六年生活的書,它催人奮進,讓我受益匪淺。

  這本書的主人公是安利卡·卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學們之間發(fā)生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護弱小,可萊諦用努力學習來孝順父母……這些故事中的人物形象生動豐滿,給人留下了深刻的印象。

  我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦,因為他的孝心感動了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學,與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。

  我最喜歡的片段是每月故事《少年抄寫員》中的'“一天晚上,他等父親上床睡下以后,就悄悄地摸進工作間,點上煤油燈……”。敘利奧犧牲自己的休息時間為家里補貼家用,實在太讓人感動了!

  再想想自己,父親工作這么忙,經常加班加點,而自己卻向父親要這要那,一點也不考慮他的辛苦,F在,我知道了,我不但不能只纏父親而不學習,并且還要理所應當地分擔家務,這才是真正的好孩子。

  讀完這本書,我想:書中那些貧苦的少年都懂得努力學習、孝敬父母,那我們這些“小皇帝”不應該這么做嗎?父親母親把希望都寄托在我們身上,所以我們要努力學習,健康成長,來報答父母。

《愛的教育》讀后感2

  今天,我在家把《愛的教育》這本書讀完了。

  這本書告訴我,在人與人之間充滿了愛。無論書中主人公安利柯和他的父母在一起時,還是安利柯和他的同學在一起,有一種情感在他們之間圍繞著,那就是愛。

  書中有一篇叫做《義俠的行為》,寫的`是卡隆對同學們的愛護。在安利柯的班級里有一個叫克洛西的小男孩,他有一頭赤發(fā),但是一只手是殘疾。幾個調皮的同學有的用三角板打他,有的把栗子殼向他扔去?寺逦鲄s坐在座位上看著他們,終于,他發(fā)怒了,把墨水瓶向他們扔去,卻打著了女老師。老師問是誰干的,卡隆站起來說是自己干的。老師不相信,克洛西站起來,訴說了一切,卡隆也向老師說明了情況,老師原諒了他們。

  現在我在學校里也感受了老師和同學們對我的關愛。當我的腳受傷暫時不能走路時,在學校老師把我背進教室,讓同學們照顧我;同學們幫我拎書包,扶著我走;有的同學嘲笑我時,其他同學紛紛制止并批評他。不僅我感受到集體的關愛,我的同座有一次因為沒有按時寫完卷子就被老師收上去了,當他很傷心時,同學們都來安慰他、鼓勵他,我想他也應該感受到大家的關愛了。

  《愛的教育》這本書不僅告訴我愛充滿人間,而且提醒我要愛同學、愛老師、愛家人,盡自己所能關愛他們,就像一首歌中所唱的,只有人人都付出一點愛,世界才會變得更精彩。

《愛的教育》讀后感3

在這個四年級上學期的寒假里,我讀了一本很有意義的書《愛的教育》。它給我的第一感觸那便是愛。一個人不僅要學好文化知識,還要學習比這更重要的東西,那便是對祖國、對父母、對老師同學、對周圍所有人的愛與尊重。

  這本書中,最讓我感動的是一個叫波列科西的男孩。他是一個鐵匠的兒子,他的父親經常喝得酩酊大醉,回家后,就無緣無故打他,還把他的書本扔得滿地都是。他的臉上也經常青一塊。紫一塊。

  當我看到這兒的時候,我心中非常憤怒。想著這世界上怎么會有這樣的父親。盡管這樣,波列科西還是努力學習,深愛著自己的父親。最終,波列科西用最好的成績感動了他的父親,他的父親也從此悔改,成為一個勤勞的.鐵匠。這才是我希望看到得。

  其實,各種各樣的愛出現在我們的周圍,只是我們沒有體會到,也沒有去珍惜,。老師對我們學習的關愛:同學間相互幫助的友愛:父母對我們成長的關愛。今后,我一定要努力學習,尊敬老師,不辜負老師的期望。團結友愛同學,在家里多為父母分擔一些家務勞動。力所能及地做一些好人好事,幫助需要幫助的人,把愛帶給他們,讓我們的世界充滿愛!

《愛的教育》讀后感4

  我讀過許多有趣的書,比如《水滸傳》,《俗世奇人》等,但是讓我記憶猶新的是六年級必讀課外書《愛的教育》。

  這本書講的一位名叫安利柯的小男孩在學校的四年內寫的日記,其中最讓我感動的是題目叫一個愛國者思想的孩子。文中試講一艘法國輪船準備從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞。船上有許多旅游的人,其中包括一個衣衫襤褸的少年。兩年前,安利柯被人賣到馬戲團,馬戲團里的人經常欺負他,踢他,打他,不給他飯吃,強迫他學習賣藝。到了巴塞以后,他想盡辦法逃出了馬戲團。來到意大利領事館尋求保護,領事館聽到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回國的輪船上。船上的三個游客聽到了他的遭遇,出于憐憫,給他了一些錢。接著又和游客聊起了天,把話題轉移到了意大利。他們越說越激動,把意大利說得一無是處。正在這時錢幣像雨一樣落了下來砸在他們的頭上!鞍涯銈兊腻X拿走,我絕對不要那些侮辱我的祖國人的.錢!币粋憤怒的聲音炸開。這篇文中的小男孩雖然受到了許多苦,但是他這種熱愛祖國的精神值得大家學習。

  小男孩雖然十分窘迫,非常需要那一筆錢,但是他十分有骨氣,聽到那些人辱罵他的國家就把錢回歸原位。這種骨氣,我們值得學習。

  《愛的教育》情節(jié)跌宕起伏,很適合我們看。

《愛的教育》讀后感5

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的.。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人,讀后感《《愛的教育》讀后感500字》。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。相信,世界有了愛才會變得給加美好。

《愛的教育》讀后感6

  愛是什么?在這個紛紜的世界,愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。

  在寒假里,我看了一這本書。

  《愛的教育》采用了日記的形式,講述了一個叫安利柯的男孩兒的成長故事。記錄了他在家庭、學校、社會的見聞,字里行間洋溢著祖國、父母、師長、朋友真摯的愛。

  愛是這本書的主旨,愛如空氣,將我們包圍,正因為它無影無形。

  讀了這本書,不由得讓我想到今年這個不平凡的春節(jié)。新型冠狀病毒感染肺炎來襲。此時,一位位白衣戰(zhàn)士放棄與家人團聚,不顧生死,義無反顧地跑到一線救治病人,他們是最美的逆行者;工人師傅們日夜不停地建造火神山醫(yī)院,他們是默默奉獻的支持者;警察在路邊頂風冒雪的`排查疫情,他們是無私的守護者;農民伯伯把地里的蔬菜免費運往武漢,他們是淳樸的奉獻者;老師們?yōu)榱瞬坏⒄`同學們的學習,給我們免費上網課,時刻回答我們學習上的問題。而我們能做的就是待在家里好好學習,這就是能給祖國做出的最大貢獻。

  大愛無疆,在疫情面前,全國上下眾志成城,積極投身防控疫情阻擊戰(zhàn),社會各界人士捐款捐物,一棵棵白菜,一副副口罩,一聲聲叮囑,都飽含著無限的支持與關愛。

  讓我們關愛生命,關愛動物,我相信疫情終將過去,世界將變得更加美好!

《愛的教育》讀后感7

  愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已!

  這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里成長。

  書中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來的三十個銅幣從破了的口袋里掉了,他無法回家,于是路過的同學都用對自己有用銅幣來幫助他,沒有帶錢的'同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

  讀了這本書,我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬恕別人、學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

  我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

《愛的教育》讀后感8

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現了這一點。

  整部小說,只用了樸素的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際卻很不平凡的人物①。如善良憨厚的卡隆、舍己為人的洛貝蒂……

  這些平凡的小人物的命運和情感故事,在我心中激起了一陣感情的漣漪。我最喜歡卡隆,因為他樂于助人,當一個同學丟失了買筆記本的錢站在大街上哭時,他把自己的錢給了他。他也是一個孝順的人。他非常愛自己的.母親,他花了三天的時間給母親寫了一封長達八頁紙,四周還畫上精致花邊的信,作為給母親的生日禮物獻給母親。所有的特點在他身上凝聚成了一個偉大的字:愛!

  愛,像空氣,每天在我們身邊,②但我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。愛是純潔的;愛是無私的;愛是偉大的。③沉浸在愛的海洋中,是一件幸福的事。

  讀著《愛的教育》我思緒萬千;合上《愛的教育》我心潮起伏。④懂得欣賞愛,付出愛,享受愛,⑤心靈之花就會因此綻放出絢麗的花朵。

《愛的教育》讀后感9

  假期間,我看了《愛的教育》這本書,感受很多。

  這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四年級小學生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現一個溫暖的世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學都關心他的生活與學習,教導他如何做人,安利柯也生活在一個充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂,讓我仿佛融入到了他們當中。

  看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關心他人、同情弱小?戳酥螅覍Α皭邸边@個字有了更深的理解!皭邸狈趾芏喾N,有對祖國的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對同學的關愛,對學習的喜愛,對弱者的`憐愛,對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學。

  《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……

  相信人人奉獻一點愛,世界將變得更美好。

《愛的教育》讀后感10

  書中生動地刻畫了各種高貴品質:愛國,無私,友愛,英勇等等。這是一本很值得看的書,我建議大家有空也看看。

  書中每一篇故事都很感人,我舉個例子:少年偵探,故事的內容大概是這樣的:在戰(zhàn)爭時期,有一個村子里的人害怕敵人進村,就一起逃走,只有一個小男孩,因為他是孤兒,所以他留了下來。這時,一支他們國家的軍隊過來了,讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來,如果有,在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上,并說出了敵人的位置,在這時,一顆子彈打到了樹后面的農舍,士兵讓小男孩下來,小男孩沒有下來,過了一會兒,第二顆子彈與小男孩擦肩而過,士兵又讓小男孩下來,但是小男孩還要繼續(xù)觀察,仍然沒有下來,正當他聚精會神觀察時,第三顆子彈打到了他,小男孩犧牲了

  就是這么一個故事,那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己,體現出小男孩不屈不撓,舍己為國的精神。

  這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們:素質教育就是愛的.教育,首先是對父母,老師,朋友的愛,這是我們做人的根本。

《愛的教育》讀后感11

  愛,每個人心中都有一份純潔的愛,讀了《愛的教育》這本書后,我才真正體會到愛的真諦。 《愛的教育》一書被評為影響孩子一生的十大名著之一。書中介紹了小學三年級的意大利孩子恩里科。 日記里有學校里同學之間的情、師生之間的情、家里手足之間的情、孩子與父母之間的情、以及對祖國的情。讓人讀后在愛的懷抱中成長。

  我最喜歡的'故事之一:父子情深,Julio 12歲,他是一名小學生,家里困難,所以他接受了抄紙條的工作,Julio想幫助他的父親寫紙條,他知道父親每天12點以后就不寫了,所以12點的時候,Julio來到書房幫父親抄寫。每天都沒有中斷。因為胡里奧幫父親抄寫,父親的工作量比以前多了,但很快母親發(fā)現胡里奧生病了,父親卻說胡里奧變壞了,胡里奧很難過。一天晚上,父親發(fā)現了這個秘密。他對朱利奧說:“對不起,我的孩子,是我的錯!痹瓉恚职值膼鄄]有消失,反而加深了。

  讀完這本書,我學會了用一顆善良、真誠、寬容的心去愛兄弟姐妹、愛父母、愛師生、愛祖國!

《愛的教育》讀后感12

  《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個叫安里科的四年級的小學生的視角,通過一件件細微的、平凡的事,娓娓記敘了師生之情、父子之愛,朋友、同學之誼,展示人性的'善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。我讀了每月故事《尋母記》后,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。

  馬爾科出生在一個貧困潦倒的家庭中。母親為了賺錢,到了一個離家十里之外的城市當傭人。有段時間,母親沓無音信。馬爾科為了尋找母親,在馬路上四處奔波,走過了無數條路,找遍了整整6個城市,他找到母親時,母親生了一場大病,死活不肯動手術。見到他,便有了活的希望,最終,母親活了下去。

  馬爾科的決定恐怕連一些大人都不能做到,是愛給他無窮的力量。愛能扭轉命運,愛能創(chuàng)造奇跡!

  如果世界上真的沒有愛,那么會怎么樣?沒有愛,世界上將戰(zhàn)爭一片,沒有愛,母親就不會照顧我們,我們早已露宿街頭,沒有愛,世界上誰都不管誰,都非常自私……沒有愛,就沒有這個世界!

  我們要向馬爾科學習,愛自己的親人和父母,愛社會,不斷創(chuàng)造奇跡;向馬爾科學習,勇敢起來,自己走自己的路,取得新成績。只要我們心中有一種堅忍不拔的愛,再大的困難也不會阻擋我們的人生之路!

  所以,我們要珍惜自己點點滴滴的愛,千萬不要讓它們慢慢地流失。因為,每一點愛都是珍貴的,都是如鉆石般閃閃發(fā)亮的!

《愛的教育》讀后感13

  《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事,其中我最喜歡鐵匠的兒子和費魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……

  鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學波列科西的事。他是鐵匠的'兒子,身體瘦弱如柴,十分膽小,但學習很是用功。他父親經常喝得酩酊大醉的,回到家總是無緣無故地虐待他,波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的,在同學們面前,他從來都不承認是父親打的,總說是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子,從不讓他父親丟臉。

  費魯喬是個常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關心他。一天夜里,有兩個強盜沖進費魯喬家中搶劫。當強盜被祖母認出身份,強盜要滅口時,費魯喬為了保護祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動,費魯喬雖然常令祖母擔心,但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當祖母受到危害時,他奮不顧身的保護祖母。一個心中有愛的人,盡管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!

《愛的教育》讀后感14

  最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內心感受很深。

  《愛的教育》講述的就是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個小學生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  讀完了這本精彩的《愛的'教育》,其中同學、朋友之間的友誼,兄弟之間的關懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯就改的行為習慣,無一不沖擊著我的心靈,觸發(fā)我的思想。

  這部書的作者認為,素質教育就就是愛的教育,愛就是做人的根本,只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事,包括每月例話,都洋溢著愛,因為一個連愛都不懂的人,怎樣才能在社會立足,怎樣可能理解素質教育呢?

  讀完了這本書,我深刻體會到了愛就是什么。愛就是做一切事物的基礎。只有懂得愛,才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!

《愛的教育》讀后感15

  有這么一種東西,它溫暖了每一個人的內心,陶冶了我們的心靈,滋潤了世間萬物。正是它,令我們成長,令我們奮進。它是幸福的源泉,是它創(chuàng)造了這個精彩動人了世界。這就是愛。

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,這本書所寫的是一個四年級小學生安利柯在一個學年十個月中所發(fā)生的許多平凡而感人的事情。這些事兒雖然都是生活中的平常小事,卻融入了種種世間最偉大的愛:大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。也許,每一種愛都不是驚天動地的`,但卻感人肺腑,引人深思。

  愛到底是什么呢?古往今來,人們一直在為這個簡單卻深奧的字眼兒不斷地詮釋,卻沒有人能夠說得清楚。其實,每一個善良的人都能了解什么是愛。因為,就在我們的日常生活中,每一件事兒都可以感受到愛的存在,每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸、升華。如果一個人從不愛他人,那么他就是一個無情的人,他的生活也將失去色彩,人生將失去意義。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴,就會發(fā)現:媽媽對你嘮嘮叨叨,那是她對你的關愛。爸爸對你嚴格要求,但卻嚴中有愛。老師給你耐心教導,他們用愛傳播了知識。同學熱心幫助你,因為你們有純真的友誼。在這個世界上,有人為你自豪,也有人默默地為你擔憂,為你提供幫助。所以,愛是無處不在的。那么,我們也去做一個充滿愛心的人吧,用真誠去對待每一個人,用愛去創(chuàng)造更美麗動人的世界!

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