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廣播的高中作文（精選12篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于廣播的高中作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣播的高中作文 篇1
從小就喜歡播音主持的我，很可惜，沒(méi)有學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。雖然這么多年也主持了不少的活動(dòng)，也有一些播音方面的經(jīng)驗(yàn)，可是畢竟是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者。來(lái)到交大，第一件事就是加入廣播臺(tái)，一是興趣，二是希望可以得到更為專業(yè)的培訓(xùn)。
我記得我第一次去廣播臺(tái)面試，大家挨個(gè)上臺(tái)展示。我覺(jué)得我還算可以，可是當(dāng)面試最后，廣播臺(tái)的王老師說(shuō)換做她選，絕對(duì)一個(gè)都不要的時(shí)候，我覺(jué)得就像有個(gè)人狠狠地打了自己一個(gè)耳光。當(dāng)我聽(tīng)到王老師那觸動(dòng)我的詩(shī)朗誦時(shí)，我才明白，什么是播音主持的真正意義——我們是在用聲音傳遞我們的感情，我們要把最好聽(tīng)的聲音和最真實(shí)的表演帶給每個(gè)聽(tīng)眾，只有從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音才能打動(dòng)別人。
從那一刻起，我就覺(jué)得，我一定要努力地學(xué)習(xí)，我要做真正的主持人，我要說(shuō)出最美的聲音。面試結(jié)束后，王老師私下表?yè)P(yáng)了一下我，知道我是書院中秋晚會(huì)主持人，還讓我過(guò)兩天單獨(dú)找她，她要給我培訓(xùn)一下。好激動(dòng)好激動(dòng)吖！王老師要給我培訓(xùn)！太開心了！
我抽出一個(gè)晚上找王老師，我們?cè)趶V播臺(tái)一對(duì)一培訓(xùn)。開始有點(diǎn)緊張，王老師先和我說(shuō)了一會(huì)兒思想和態(tài)度，之后步入正題，給我說(shuō)明了作為主持人應(yīng)具備的各個(gè)方面。先是形體（站姿、走路），之后說(shuō)發(fā)聲，我們練了很久。王老師很耐心很負(fù)責(zé)，而且她有很敏銳的洞察力，可以一下子發(fā)現(xiàn)我的不足，我真的進(jìn)步了太多太多。我們一直練到十點(diǎn)多，時(shí)間過(guò)得太快了，我太想一直聽(tīng)老師講下去。是，王老師是不漂亮，身材也不好，年齡也不小了，可是她是如此的有活力，她對(duì)生活和事業(yè)是那么有激情，當(dāng)她全身心投入播音主持事業(yè)中，她是那么美麗，美麗得讓人妒忌。
之后，我想當(dāng)迎新晚會(huì)的主持人，王老師以廣播臺(tái)的名義大力推薦我，還說(shuō)愿意無(wú)償給主持人培訓(xùn)，我為此感動(dòng)了好久。在選迎新晚會(huì)的主持人之前，王老師又單獨(dú)給我培訓(xùn)了一次，只不過(guò)因?yàn)樗矣惺�，我是在廣播臺(tái)和她打電話說(shuō)的。電話
里王老師的洞察力依舊不減，她聽(tīng)出了我不在狀態(tài)，她讓我調(diào)整。她依舊是那么耐心那么認(rèn)真，認(rèn)真的讓我覺(jué)得，我要是沒(méi)選上主持人，最對(duì)不起的就是王老師。
很慶幸的是，我被選上了。終于松了一口氣�？赏趵蠋熡旨皶r(shí)提醒我，讓我好好地抓住機(jī)會(huì)。她說(shuō)，我不可能只想主持這一次，我要讓他們以后次次主持都選我，所以我就得更加努力的表現(xiàn)，我要比她們更好。我受益匪淺，于是更加努力的練習(xí)。在主持的那天，王老師叫廣播臺(tái)的所有人來(lái)給我加油，當(dāng)我說(shuō)出了“我是來(lái)自廣播臺(tái)”的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了廣播臺(tái)的兄弟姐妹沒(méi)的吶喊聲，忽然之間，我覺(jué)得我好幸福，我不是一個(gè)人，我有這么多的兄弟姐妹們，廣播臺(tái)，就是我在交大的第二個(gè)家，王老師就是我第二個(gè)媽媽。
之后，過(guò)了個(gè)是以小長(zhǎng)假，廣播臺(tái)在收假前一天晚上培訓(xùn)。王老師在不經(jīng)意之間表?yè)P(yáng)了一個(gè)女生，她說(shuō)只有這個(gè)女生在教師節(jié)和十一的時(shí)候給她發(fā)短信祝福，她說(shuō)懂得感恩的人才能讀出最美的文字。我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，王老師之前是那么照顧我，我自己竟忘記了這些，我真的是該死極了！我發(fā)誓，以后絕對(duì)不能這樣！王老師，您教會(huì)了我太多太多，老師，在這里，我想深深的對(duì)您說(shuō)一聲：“原諒我原先的無(wú)知，老師，對(duì)不起。老師，謝謝你。老師，我愛(ài)你！”
之后，再次培訓(xùn)，老師開始了正式的播音主持的訓(xùn)練，原先是思想教育階段。依舊那么負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人都是那么認(rèn)真。她還讓我們?cè)谥芏街芩南挛绾屯砩铣榭杖V播臺(tái)找她單個(gè)訓(xùn)練，她是那么忙，可依舊把我們成長(zhǎng)的事情放在首位。老師，你該讓我如何報(bào)答你，才能回報(bào)你的恩情？
于是呢，我抽了一個(gè)下午去找王老師。王老師給我說(shuō)了對(duì)待生活和他人的態(tài)度，給我說(shuō)了我們?nèi)绾尾拍芴岣咦陨硇摒B(yǎng)，之后她給我講了如何策劃一臺(tái)晚會(huì)。老師的奇思異想讓我折服，她用語(yǔ)言就把一臺(tái)如此大型的晚會(huì)活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在我的眼前，她那縝密的構(gòu)思和完美的想法，真的讓我佩服得五體投地。
然后，就是今晚的最后一次培訓(xùn)了。老師因?yàn)榻o研究生上形體，8點(diǎn)多才來(lái)。
當(dāng)她說(shuō)這是最后一次課時(shí)，我忽然間有點(diǎn)失落有點(diǎn)難受。她講了很多，關(guān)于專業(yè)技巧，關(guān)于做人和生活。王老師并沒(méi)有因?yàn)檫@是最后一節(jié)課而草草了事，反而，她更加認(rèn)真的教我們，仿佛要把所學(xué)都教給我們一樣。我們一直上到十點(diǎn)半，最后，老師讓一個(gè)女生讀她寫的感言。（她寫的感言，我自認(rèn)為不是感言而是命題作文。作文人人都會(huì)寫，我想凡是能上交大的，文采也都不比她差。我覺(jué)得感言就是要寫最真實(shí)的事情和最真實(shí)的話，大道理人人會(huì)說(shuō)，可是說(shuō)實(shí)話卻很難做到。所以，老師讓我寫感言，那我就用最普通的話表達(dá)我最真實(shí)的感受）老師因?yàn)槲覀儧](méi)認(rèn)真聽(tīng)所以發(fā)了脾氣，她教導(dǎo)我們要尊重他人。這就是王老師的一絲不茍，這就是她的踏實(shí)與認(rèn)真。
以上就是目前我所體會(huì)的廣播臺(tái)和王老師，說(shuō)的比較簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@其中有太多的感悟只可意會(huì)不可言傳。也許我貧乏的語(yǔ)言不能讓大家感受到我所感受的關(guān)懷，可是，我是真的很愛(ài)廣播臺(tái)，很愛(ài)王老師。我不能做什么驚天動(dòng)地的是來(lái)回報(bào)她，我只能用我最普通的`文字來(lái)表達(dá)我對(duì)她的感激。老師，謝謝您，廣播臺(tái)的兄弟姐妹們，謝謝你們！在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力的提升自己的能力，我會(huì)努力地給大家?guī)?lái)最真實(shí)的表演和最感人的聲音，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)把廣播臺(tái)的宗旨傳播，我會(huì)進(jìn)我所能的報(bào)答王老師所給的恩情，我想，做最好的廣播人、主持人才是對(duì)王老師所付出的最好的回報(bào)。
來(lái)廣播臺(tái)這么久了，今天第一次動(dòng)手寫感悟。其實(shí)我醞釀了很久，一直不知道從何說(shuō)起，因?yàn)檫@里帶給我的東西實(shí)在太多了。我希望今后我們廣播臺(tái)的所有成員都能盡自己所能做出更好的節(jié)目，也希望以后可以有更多的人加入廣播臺(tái)，可以將王老師的所學(xué)傳承下去并且發(fā)揚(yáng)光大。好了，就說(shuō)到這里吧，如果大家想更進(jìn)一步的了解廣播臺(tái)和王老師，請(qǐng)走進(jìn)她們吧，相信你所感悟到的會(huì)比我說(shuō)的更多。各位，加油！廣播臺(tái)、王老師，我好愛(ài)你們哦~
廣播的高中作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
唐洋小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”現(xiàn)在開始廣播！我是播音員丁思瑤，我是播音員周舟。
首先,請(qǐng)聽(tīng)校園快訊—
唐洋鎮(zhèn)小學(xué)2014-2015學(xué)年度“校園十佳少年”評(píng)選結(jié)果已經(jīng)揭曉,同學(xué)們可以在課余時(shí)間/至鎖鑰樓二(1)班門前/校園櫥窗前,瀏覽他們的事跡簡(jiǎn)介,學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),向他們看齊,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
周:丁思瑤,今天早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,看到桃紅柳綠,芳草如茵,春天已經(jīng)來(lái)了.
丁:是啊,春暖花開,暖風(fēng)吹拂在臉上,真愜意.可是,你知道嗎?春天
也是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié),春季常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了
周:那么,我們?cè)撛趺搭A(yù)防春季傳染病呢?解。
丁:我搜集了一下相關(guān)資料,作為小學(xué)生,我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該做到:
1、定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)；
2、接種疫苗；
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
4、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力；
5、生活有規(guī)律。衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多；
6、合理安排好飲食，不食、不加工不清潔的食物；
7、切莫諱疾忌醫(yī)。身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。
合:春季防傳染,從我做起!
周:下面請(qǐng)欣賞優(yōu)秀習(xí)作--《雷峰日記續(xù)寫》
丁:"學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的`歌曲時(shí)刻縈繞在我的耳邊。一轉(zhuǎn)眼,又是一年陽(yáng)春三月,三月既是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)特殊的月份--學(xué)雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說(shuō)得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。
記得去年，我在路上散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)女孩從自行車上摔了下來(lái)，膝蓋上流了許多的血，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得惡心呢！
于是，為了讓血停止流下來(lái)，我給了她許多的紙巾和一瓶礦泉水，讓她把傷口清洗干凈。等我把這些事做完以后，她充滿感激的對(duì)我說(shuō)了一聲：謝謝。
雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅(jiān)信社會(huì)這個(gè)大家庭將會(huì)越來(lái)越美好和諧。
合:以上報(bào)道由五年級(jí)四班提供。
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家。再見(jiàn)！
廣播的高中作文 篇3
運(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟慵佑停∵\(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟愫炔�！健步騰飛，沖向終點(diǎn)之路不再遙遠(yuǎn);英姿颯爽，誠(chéng)摯歡呼之聲因你嘹亮;奮勇沖刺，寬闊天空之美更加湛藍(lán)。運(yùn)動(dòng)健兒們，我們?yōu)槟銡g呼，腳下紅色的跑道是你馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)健美操步都傾瀉激情，每一滴汗水都凝聚碩果，每一個(gè)動(dòng)作都孕育完美。�。〖で榕炫龋悍序v。釋放心中積蓄的豪情，敞開欽慕的'心扉，我們盡情歡呼。運(yùn)動(dòng)健將們，終點(diǎn)就在眼前，加油，加油！成功就在腳下。
廣播的高中作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校隆重地舉行了“迎元旦”廣播操比賽。
12時(shí)40分，我們排著整齊的隊(duì)伍，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)一步一步地走到操場(chǎng)上，在指定的位置坐下。為了取得好成績(jī)，我們都穿上了統(tǒng)一的校服和鞋子，潘老師還特意為我們女孩子準(zhǔn)備了頭飾 。
比賽開始了，先是一年級(jí)登場(chǎng)。輪到我們二年（4）班出場(chǎng)了，我們先在老三樓前面排好隊(duì)伍，再按照領(lǐng)操員的'口令，一步一步地踏步走到比賽場(chǎng)地。在廣播操的音樂(lè)聲中，我們集中注意力，認(rèn)真地做著 每一個(gè)動(dòng)作。到了第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”的時(shí)候，我有些緊張了，因?yàn)槲遗奈业耐忍咤e(cuò)了，影響全班的成績(jī)。
比賽結(jié)束了，我們又排著整齊的隊(duì)伍齊步退出了場(chǎng)地。
過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，我們班得了92.07分，排在第三名。雖然成績(jī)不大好，但是我們已經(jīng)很努力了。
廣播的高中作文 篇5
今天下午第一節(jié)課我們二年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子們的'站姿標(biāo)準(zhǔn)了，排隊(duì)速度加快了，動(dòng)作較規(guī)范了。我們班是第一組出場(chǎng)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，昂首挺胸，“眼 睛朝前，兩腳并攏，雙手伸平”這三句要領(lǐng)牢記于心。孩子們剛出場(chǎng)時(shí)，我還有點(diǎn)小緊張呢！因?yàn)槠綍r(shí)我班長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，總是拖拖拉拉，懶懶散散�？珊髞�(lái)孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上的表現(xiàn)出乎我的意料，總 算整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真了一回！比賽結(jié)果雖還沒(méi)有出來(lái)，但不管成績(jī)?nèi)绾�，楊老師�?duì)孩子們今天下午的亮相，非常滿意！
廣播的高中作文 篇6
11月4日，我校舉行廣播操比賽，最后上場(chǎng)的是非班主任組成的教師代表隊(duì)，由體育老師領(lǐng)操。剛一報(bào)幕完畢，操場(chǎng)想起了熱烈的掌聲，氣氛非常熱烈。隨著音樂(lè)的節(jié)拍，老師們都做了起來(lái)。這 是作為觀眾的`學(xué)生在下面評(píng)頭論足起來(lái)。有人說(shuō)：“哎呀快看電腦老師，跳都不起來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)笨熊一樣�！庇械恼f(shuō)：“快看那個(gè)校長(zhǎng)，胖的都蹲不下來(lái)�！庇械恼f(shuō)：“體育老師真了不起，連校長(zhǎng)都?xì)w 他管了�！薄⒆觽兊脑捠菦](méi)惡意的。但靜下來(lái)思考一下：明明是兒童廣播體操，非要讓成人做，怎么能做的到位準(zhǔn)確。難怪孩子們會(huì)哈哈大笑……
廣播的高中作文 篇7
星期五上午，我們學(xué)校舉行了一次廣播操比賽，為了這次比賽我們?cè)缇妥龊昧藴?zhǔn)備。
一打上操鈴，全校同學(xué)立刻來(lái)到了操場(chǎng)排隊(duì)，站的整整齊齊的，一動(dòng)不動(dòng)。今天的廣播操比賽和平常做操不一樣，有北京市的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，所以老師和同學(xué)都很重視。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我還有一點(diǎn)緊張，心里怦怦亂跳，生怕做錯(cuò)。聽(tīng)到這耳熟的音樂(lè)，我的精神高度集中，我努力地做著每一個(gè)動(dòng)作，回憶著每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)，我把每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們也認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，一伸手，齊刷刷的`，就連每一次彎腰都很整齊，同學(xué)們也很緊張，但是每一個(gè)動(dòng)作都非常到位。我們一共做了五套操，在緊張與不知不覺(jué)中，五套操結(jié)束了。
比賽結(jié)束了，我的心中久久不能平靜，能否得獎(jiǎng)還不知道，但我覺(jué)得只要我們?cè)谫悎?chǎng)上努力過(guò)，拼搏過(guò)，潑灑過(guò)汗水，我們?cè)谧约盒哪恐�，就已�?jīng)成功了。
廣播的高中作文 篇8
我打開收音機(jī)無(wú)意中聽(tīng)了廣播劇《深思》，主要講述了一個(gè)窮苦人家的孩子，竟然成了一個(gè)鋼琴家。最后為了表達(dá)對(duì)蘭姐的深深思念寫了一部鋼琴曲《深思》。我聽(tīng)了感動(dòng)的淚水不知從哪里來(lái)的這么快。
是一個(gè)叫朱秀蘭的小姐，家里雇了一個(gè)保姆，保姆的兒子叫張波，這個(gè)朱小姐，看了孩子的手認(rèn)定他會(huì)成為一個(gè)鋼琴家，說(shuō)他會(huì)成才，就收他當(dāng)徒弟。從那一天開始，整天教他練鋼琴，朱小姐對(duì)第一個(gè)學(xué)生非常嚴(yán)格、耐心。孩子稱她為蘭姐。
不幸的事來(lái)臨了。那一次，蘭姐跟她的男朋友不合吵架了。張波的媽媽又病重了，蘭姐要到外國(guó)去住，張波一頭撲在蘭姐的.懷里哭著不讓走，蘭姐安慰他：“要好好聽(tīng)媽媽的話。我走了，知道你這個(gè)夢(mèng)會(huì)被破滅。難道我就舍得你嗎？”說(shuō)著也流下淚來(lái)。但是她是非走不可的。飛機(jī)來(lái)了，張波攙著有病的媽媽含淚跟這位心地善良而又溫和的朱小姐告別了。
蘭姐走了以后，接著張波的媽媽也去世了，他突然變得無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有別的辦法，就拿了一根棍、一個(gè)破碗去街上要飯。即使是在這種情況下，他也沒(méi)有忘記學(xué)鋼琴。有一天，他走到一個(gè)墻角下，聽(tīng)到屋里有鋼琴聲，他控制不住自己，一下子闖了過(guò)去。原來(lái)這里是教堂，同學(xué)們正在聽(tīng)一位教父彈琴，同學(xué)們一聽(tīng)一個(gè)叫花子要彈琴不覺(jué)“哈！哈！哈！”笑了起來(lái)，教父讓同學(xué)們停止笑聲，讓他彈一曲給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，他的琴聲把老師深深吸引住了，就這樣把他留下了。
幾十年過(guò)去了，他終于打聽(tīng)到了蘭姐的消息，還聽(tīng)說(shuō)要回來(lái)看他。他們倆見(jiàn)了面，真像親人一樣抱頭痛哭。蘭姐已經(jīng)成了一個(gè)頭發(fā)花白的老太太了，張波在刻苦的鍛煉下成了一名鋼琴家，最后蘭姐要走了，張波為蘭姐送行，又一次彈起了《深思》。
《深思》這部鋼琴曲深深地打動(dòng)著我的心，催我向上，讓我深思。
廣播的高中作文 篇9
星期三下午，我們愛(ài)德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部進(jìn)行了廣播操比賽。
為了能在這次廣播操比賽中奪得好成績(jī)，比賽前我們?cè)谏汤蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了認(rèn)真地訓(xùn)練，商老師很認(rèn)真地指導(dǎo)我們，并耐心地糾正我們動(dòng)作的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)努力練習(xí)后，我們的動(dòng)作從開始的參差不齊變 得整齊有序。
比賽的時(shí)間到了，我們穿著統(tǒng)一的校服、白鞋，精神抖擻的，準(zhǔn)備參加比賽。到了出場(chǎng)時(shí)間，隨著雄壯的'運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們快步來(lái)到比賽場(chǎng)地。隨著音樂(lè)的響起，比賽正式開始了。大家動(dòng)作整齊、規(guī)范 ，伸手、彎腰、踢腿、蹦跳……每一個(gè)動(dòng)作都像舞蹈家在表演，真像訓(xùn)練有素的專業(yè)體操隊(duì)。我們精彩的表演，贏得了評(píng)委的微笑、點(diǎn)頭與贊賞。
結(jié)果，我們二（3）班奪得了第一名，我非常高興和自豪！
廣播的高中作文 篇10
今天天氣真好阿！萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。上午陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加廣播操比賽。
大哥哥大姐姐們的表演真精彩呀！他們精神飽滿，動(dòng)作整齊，贏得了熱烈的掌聲。輪到我們班表演了，我們精神高度集中，踏著整齊有力的步伐進(jìn)入賽場(chǎng)。隨著洪亮的.口令變換隊(duì)形，做起了廣播體操。 我是班級(jí)的領(lǐng)操員，我告訴自己千萬(wàn)不能出錯(cuò)，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都是跟著我做的。所以我做操的時(shí)候特別認(rèn)真。同學(xué)們也表現(xiàn)得很棒，一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊優(yōu)美。贏得了年級(jí)第一名。
聽(tīng)到這個(gè)好消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，陳老師也露出了滿意的笑容。我心里樂(lè)開了花。
廣播的高中作文 篇11
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是主持人(崔佳寧)。
乙：我是主持人(何子航)。
甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：
1、新聞直播;
2、好書推薦;
3、嘻嘻哈哈;
4、希奇百怪;
5、作文園地;
甲：首先是新聞直播：
乙：1.今天，我校迎來(lái)了杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來(lái)我�？疾炫c交流。
甲：2.601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育活動(dòng)中獲得征文二等獎(jiǎng)，史盼旸同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。祝賀他們!(鼓掌)
乙：3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)，602班,也就是“書蟲部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號(hào)，更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂(lè)體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。
甲：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢，真值得高興啊!
(音樂(lè)：《讀書郎》播放45秒左右減弱)
甲：是啊!接下來(lái)是好書推薦欄目。
乙：今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的'長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
廣播的高中作文 篇12
那天下午，我們學(xué)校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)。很快，比賽開始了，從三年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班上來(lái)后先繞場(chǎng)走一圈，然后練三面轉(zhuǎn)法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都表演完后，再全體上場(chǎng)一塊做廣播體操。做的過(guò)程中由老師打分，最后按得分評(píng)出獎(jiǎng)次。
該六（1）班上場(chǎng)了，我們先到另一邊整理隊(duì)伍，我旁邊的同學(xué)亢凱摸著自己的胸口說(shuō)：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的'心跳也梃快的�！钡拇_，我也非常緊張。
按照口號(hào)，我們緩緩地進(jìn)入了場(chǎng)地……當(dāng)我們最后進(jìn)行到放下手臂時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)“啪”的一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當(dāng)時(shí)就想可能有希望，說(shuō)不定優(yōu)勝獎(jiǎng)是我們的了，雖然其他兩個(gè)班還沒(méi)上場(chǎng)。
其實(shí)比賽并不是最令人激動(dòng)的，比賽結(jié)束公布獎(jiǎng)次時(shí)，當(dāng)王老師念到六年級(jí)，我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)都站了起來(lái)，這時(shí)老師好像故意逗我們，停頓了一下，延長(zhǎng)時(shí)間，場(chǎng)上開始亂起來(lái)。接著老師念道：“六年級(jí)，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是……”大家又出奇地靜下來(lái)，“六（2）班、六（3）班�！蹦畹懒�2）班的時(shí)候，我們已經(jīng)知道了優(yōu)勝獎(jiǎng)是我們六（1）班的，所以還沒(méi)等老師公布就歡呼起來(lái)，有的打著勝利的手勢(shì)，有的喊叫著，老師臉上也露出了笑容……
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