讀書感悟高中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讀書感悟高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書感悟高中作文1
書就像朋友。翻開一本就書,就是老友重逢。當翻開一本新書,就像交了一個新朋友,如果這位新朋友給你的第一印象良好,那么它將會成為你的好伙伴。如果它給你留一了印象不好,那可要坐冷板凳了。
對待這些朋友的態(tài)度也很重要。你要是認真地看書,自然會獲得許多教益。因為那位朋友會很樂意把自己所得的知識教給你。書是有脾氣的,你要是漫不經(jīng)心的看它,它也會懶得和你多說,甚至氣絕和你交談。
自古就有忘年之交,通過看書,也能創(chuàng)造許多友誼的奇跡。要是我說司馬遷、李清照、魯迅、三毛是我的好朋友,大家可能會把它當成笑話。可這在我看來,并非不可能,通過看他們寫的文章,便可得知他們的性格、風格。詩、詞、曲都是人類文明的結(jié)晶,古有“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡可以知興替!蹦俏艺f“以文為鏡,可以反映出一個人的'思想品德。”讀著他們寫的文章,便是與他們暢談古今,豈不樂哉!見文如見其人,書是心與心交流的橋梁。
讀書感悟高中作文2
以前,我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書寫的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗,使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。
讀完書之后,我覺得保爾這個人十分堅韌和頑強,他面臨的困難,不是常人能感受的,他憑借不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了所有的困難;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心靈深處,每當我要放棄的時候,我就想起了保爾是如何戰(zhàn)勝困難的,以此推動我戰(zhàn)勝困難,永不放棄。
記得有一次,我在上語文課的時候,老師讓我們背書,同學們一個個胸有成竹的舉手起來背書,當同學們都背完坐下時,老師的臉上露出了欣慰的笑容,輪到我了,突然站起來感覺大腦一片空白,不知從何背起,我看老師的臉上有了不悅的神情,我不禁害羞地低下了頭。忽然,保爾在書中那些頑強拼搏的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前,我下定決心像保爾學習,感覺有股力量鼓勵著我。剎那間,我以最快的語速、最協(xié)調(diào)的聲音背完了課文,贏得了大家的掌聲。
書雖然看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景仍時時出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒地發(fā)憤學習,真是太不應該了······我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵我奮發(fā)向上,并不斷攀登學習上的高峰。
讀書可以教會我們無盡的知識,讀書也可以教會我們認知的道理,但是讀書真正的含義是讓我們在讀書中享受快樂,惟獨只有快樂的讀書,才能真正感受讀書的真諦。
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