書(shū)本中的記憶- 高中作文

　　記憶猶如一本畫(huà)冊(cè)，所有的喜怒哀樂(lè)都在那畫(huà)冊(cè)上，里面的東西彌足珍貴，尋找記憶就仿佛在輕輕翻動(dòng)那本畫(huà)冊(cè)。終于，在不起眼的一角，找到了那令人愉悅的記憶，那是一本精致的書(shū)，淡雅的封面上印著兩個(gè)大字——詩(shī)詞。

　　這書(shū)，帶給我滿懷敬仰。

　　“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！边@是曹操?gòu)V博的胸襟，也是他骨子里潛藏的自信與豪情。有人說(shuō)曹操陰險(xiǎn)狡詐，最多也只是一代梟雄，而我要說(shuō)他就是一代英雄，不僅因?yàn)樗�消滅了割�?jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中國(guó)的北方，更因?yàn)樗�有統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)。“挾天子以令諸侯”顯示了他的果敢與睿智；發(fā)布求賢令，廣納人才展現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”這是他老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的千古絕唱。曹操不但驍勇善戰(zhàn)，更是滿腹經(jīng)綸，不然中國(guó)的文學(xué)史上怎么會(huì)有“建安風(fēng)骨”這么光輝的一筆？如果說(shuō)曹操的夢(mèng)想還是懷有私心，那么岳飛的夢(mèng)想就是“重拾舊河山”�！熬缚祼u，猶未雪，臣子恨何時(shí)滅？”這份身為人臣的責(zé)任，這份心系天下的使命，猶如一塊巨石壓在他的身上。面對(duì)金賊，他毫無(wú)懼色；面對(duì)國(guó)土，他鞠躬盡瘁，死而后已。他是英雄！他的夢(mèng)想感人肺腑，更令我心懷敬意。

　　這書(shū)，帶給我四季芬芳。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這是春天的蓬勃；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是夏荷的芬芳；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是秋天的高雅；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄皽Y冰厚三尺，素雪覆千里。”這是冬雪的孤傲。無(wú)論春夏與秋冬，詩(shī)里的四季，帶給我一路芬芳。

　　這書(shū)，帶給我滿紙憂傷。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！薄跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯人�！边@思鄉(xiāng)之愁啊，要如何才能排遣？怕也是“才下眉頭，卻上心頭”�！肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！薄皠窬�更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！薄昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@情深似海的友誼，雖讓我動(dòng)容，卻也有種離別的憂傷。

　　這本書(shū)里，積淀的是文化，折射的是歷史，展現(xiàn)的是自然。這本書(shū)，許是慰藉，許是敬仰，許是震撼，許是憂傷，道不盡，說(shuō)不完。

　　撥動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，全是詩(shī)詞積淀的芳香，我愿沉醉在這條文化的長(zhǎng)河，繼續(xù)泛舟蕩漾。

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