我的班主任高一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的班主任高一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生那么大,一生當(dāng)中可以經(jīng)歷幾個(gè)秋天,又有幾個(gè)秋天可以拿來(lái)消遣,秋天是豐富多彩的,它有霜龍,有蕭索,有凄楚,有碩果,有繁華,有喜悅……開(kāi)學(xué)第一天,我們大家就一起坐到昔日的教室里閑聊,那種熟悉又陌生的感覺(jué),那種有苦又有甜的感覺(jué),那種……我們還不想分開(kāi)的感覺(jué)!腦海中浮現(xiàn)出以往我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……清晨,陽(yáng)光未灑,我們已走在校園里那條所謂的林間小路上,進(jìn)入班級(jí),一個(gè)一個(gè)還趴在課桌上睡著的孩子,累了吧,昨晚幾點(diǎn)睡的,是不是又熬夜了?早讀總是提不起精神,也總有人在推著我們向前,爭(zhēng)取帶著我們大家一起晨讀,一節(jié)課兩節(jié)課……大家總是那么有愛(ài)那么團(tuán)結(jié)一致,好吃的還喝的總是一起分享,也相互督促著學(xué)習(xí),想起每天記作業(yè),一到晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè)了,你就開(kāi)始看我今天都記了什么作業(yè),先寫(xiě)哪個(gè)好呢?寫(xiě)完的就劃掉……那時(shí)的`生活也總是匆忙,可我們大家還是拿出時(shí)間一起去廣場(chǎng)上打球、踢毽子,緊張的氣氛中又有快樂(lè)的味道。
去年的秋天不如初三,同時(shí)也背負(fù)了中考,這個(gè)艱巨的任務(wù)意味著下一個(gè)階段的處境,意味著初三三年的結(jié)束,三年師生情誼的結(jié)束。
剛開(kāi)學(xué)的第1天,帶了我們兩年的班主任就告訴我們,這一年會(huì)很苦很艱難,但我會(huì)陪你們一起,經(jīng)歷完我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你們,請(qǐng)你們也不要放棄你們自己,然后呢,定新的目標(biāo),對(duì)自己的期望,自己的人生格言都要貼在桌子上。
第1節(jié)體育課,我想是我們班無(wú)法忘記的一節(jié)課吧。第1次上如此嚴(yán)厲的體育老師的課,不知所措,第1次就寫(xiě)我們跑得慢,隊(duì)伍不整齊,一直被罵被批評(píng),所以我們一個(gè)班整整跑了一節(jié)課,七八圈400米,我們都相互抱怨,各種訴苦,各種不滿班主任也知道這種情況就安慰大家,一切為了自己,為了中考,為了可以考上好的高中加油。
英語(yǔ)課也是很可怕的,英語(yǔ)老師又有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是教師中的老狐貍,班上人的一舉一動(dòng)都逃脫不了他的視線,不許講話,不許打瞌睡,這是他的常用語(yǔ),他經(jīng)常點(diǎn)名學(xué)生回答問(wèn)題,這就是看運(yùn)氣了,當(dāng)然也看能力,他做了就等著站一節(jié)課,考試不及格會(huì)被罰錢(qián),然后他也會(huì)多加注意這些學(xué)生有時(shí)不聽(tīng)話老師,呵呵,上課走神還不及格就會(huì)被,打掃衛(wèi)生一個(gè)星期的那種,所以說(shuō)這位老師真不愧是把,倒一升到第一的老師。秋天有果實(shí)壓彎枝頭的輝煌,也有秋風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下來(lái)”的無(wú)奈。晚秋時(shí)節(jié)的雨夜,熄燈靜坐,聽(tīng)風(fēng)卷落葉,雨打窗扉,體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩(shī)、聽(tīng)一曲舊歌,像隔世的相思交織著苦澀與恬美。
初三的秋天兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一個(gè)學(xué)期在嘻笑中打鬧中度過(guò)了,在剛開(kāi)始的各種體育鍛煉,一個(gè)學(xué)期下來(lái)也已經(jīng)成熟了很好,跑上幾圈也已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題,以我們班的英語(yǔ)平均分倒一到平均分第一也經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的過(guò)程,這一個(gè)秋天結(jié)束了,第一個(gè)初三學(xué)期已結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期又會(huì)是怎么樣的呢?秋天本是一個(gè)金光燦爛的季節(jié),樹(shù)上的葉子金燦燦,各種果實(shí)大豐收,農(nóng)民伯伯好高興嘞!看到葉子飄落下來(lái),也覺(jué)得那是翩翩飛舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋風(fēng)微撫我的臉頰,那也是你溫柔的指尖。
生命的秋天里,畫(huà)家留下了畫(huà),詩(shī)人留下了詩(shī),音樂(lè)家留下了不朽的音樂(lè),更多的人卻只留下了影子,就像鳥(niǎo)兒在窗前飛過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。
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