我身邊的阿長(zhǎng)高中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我身邊的阿長(zhǎng)高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
仁厚黑暗的地母,請(qǐng)保佑她幸福平安!
靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起無(wú)端思緒。我閉上眼,一絲熟悉的清香在微微潤(rùn)濕的空氣中蕩漾。哦,櫻桃花又開(kāi)了嗎?
櫻桃花開(kāi)的時(shí)候,我總會(huì)想起她,我的姨姥姥。
小時(shí)候,爸媽都上班,沒(méi)人照料我,所以我便去奶奶家或姥姥家,比起來(lái),我更愿意去姥姥家。因?yàn)椋牙鸭矣锌脵烟覙?shù)。
我喜歡櫻桃樹(shù)。
我喜歡被姥姥摟在懷里,數(shù)新長(zhǎng)得葉子;我喜歡站在姥姥身邊數(shù)剛開(kāi)的花朵;我喜歡坐在姥姥一旁數(shù)紅透的櫻桃,這時(shí)候,姥姥便會(huì)說(shuō):“又饞了吧!姥姥給你摘櫻桃吃!蔽冶銜(huì)高興地圍著她跳來(lái)跳去,直到姥姥說(shuō):“好了好了,再跳櫻桃不高興、不讓你吃了”。
我喜歡櫻桃樹(shù)。
我喜歡春天小樹(shù)苗在櫻桃樹(shù)周圍露出尖尖角,我喜歡櫻桃花在不經(jīng)意間落到姥姥發(fā)間,我喜歡吃到自己摘得櫻桃。因?yàn)槲蚁矚g,所以,姥姥會(huì)刻意在樹(shù)旁留下一棵小苗,會(huì)撿起花瓣夾在書本里,會(huì)摘下櫻桃留給我直到爛掉也不肯吃一顆,她說(shuō):“我吃習(xí)慣了”可記憶中她并沒(méi)有吃過(guò)幾顆。
我喜歡櫻桃樹(shù)。
還是在櫻桃成熟的那個(gè)季節(jié),小小的`我無(wú)意間打碎了她的玉鐲,她心疼,我害怕?伤贿呎f(shuō):“幸好沒(méi)傷著你”一邊又塞給我?guī)最w櫻桃。我吃了,可紅紅的櫻桃卻是那么苦那么澀。
我喜歡櫻桃樹(shù)。
姥姥家被拆了,當(dāng)?shù)弥獧烟覙?shù)被砍了的時(shí)候,我哭了,哭得一發(fā)不可收拾。年少的淚,不只為一棵樹(shù),還有一份愛(ài),一生情,一輩子。此次,我和姥姥漸漸失去了聯(lián)系。然而,又聽(tīng)說(shuō),姥姥她,她得了什么疾病?墒,姥姥啊,你要站起來(lái),我還欠你呢!我欠你一只鐲子,欠你一份沉甸甸的愛(ài),欠你的我還沒(méi)還呢!你在哪兒?
我還是喜歡櫻桃樹(shù)。
竟幼稚的希望從長(zhǎng)櫻桃樹(shù)的地方再長(zhǎng)出一棵小苗,為你澆水,為你施肥,天天陪著你。唉,一切都徒勞無(wú)益。
姥姥啊,你在哪?在我吃的櫻桃里,有你種的那一顆嗎?
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