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關(guān)于高中寫(xiě)朋友的作文600字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的高中寫(xiě)朋友的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都少不了朋友,有快樂(lè)也有悲傷。我也有很多朋友,但是其中有一個(gè)“朋友”很特殊,它已經(jīng)不存在了,每當(dāng)想起它,我的淚水就會(huì)止不住的往下流。
每一年暑假我都要回老家——高淳定埠,也就是爺爺奶奶家。三年級(jí)的暑假,我經(jīng)常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩,那年可不同了,她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗,名字叫“拉拉”,水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子,小巧的嘴,耳朵一垂一豎,尾巴一搖一擺,脖子上還掛著一個(gè)小鈴鐺,大概只有兩三個(gè)月的樣子,特別可愛(ài)。我們四個(gè)姐妹經(jīng)常逗它玩,尤其是我,沒(méi)事就和它在一起玩,可快樂(lè)呢!我和它感情很深,所以成了“好朋友”。
有一次,我要帶著它到超市里買(mǎi)點(diǎn)東西。在買(mǎi)玩東西過(guò)馬路時(shí),我只看著吃的,什么都沒(méi)看。這時(shí),我看見(jiàn)“拉拉”一直用它那才長(zhǎng)出來(lái)的小牙齒,咬著我的褲子,把我拼命的往后拽。我不懂什么意思,突然,一輛摩托車(chē)向我開(kāi)過(guò)來(lái),我敢緊向后退了好幾步,并講著“好險(xiǎn)”!袄辈辉倮业难澴恿,須臾間,我懂得了什么意思。有車(chē)過(guò)來(lái)了,叫我向后退。我當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)的,一只小小的狗,居然知道保護(hù)別人。我微笑著蹲下來(lái)輕輕地?fù)崦念^,它也乖乖的蹲下來(lái),看著我,好像懂得了我看出它的意思。又是一個(gè)炎熱的下午,我再次來(lái)找它玩,可怎么也找不到它。我便問(wèn)別人,別人說(shuō),它上次被別人抱走了,聽(tīng)說(shuō)被人殺了吃狗肉了。剛聽(tīng)完這句話,正如晴天霹靂,把我給炸悶了。于是,我便傷心的回爺爺奶奶家了,茶飯不思,整個(gè)晚上都是“拉拉”為我搶險(xiǎn)的影子。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,每當(dāng)我看到白棕色的小狗的時(shí)候,我會(huì)傷心的哭了。人類(lèi)為什么要這么殘忍?這么小的生命,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺?這么好的一個(gè)“朋友”,就這樣沒(méi)了。不過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的這位特殊的“朋友”,永遠(yuǎn)……
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇2
他,是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚,匆匆的分離,但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧,同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了;這一說(shuō),便不可收拾,以致于教官站在我們面前時(shí),我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他:矮墩墩的個(gè)子,完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很?chē)?yán)肅,直直的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后,他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。
他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后,教官他拉著嗓門(mén)吼道:“同學(xué)們,我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官,姓李,你們可以叫我李教官!睕](méi)等教官把話說(shuō)完,下面就鬧開(kāi)了!懊C靜!作為軍人就要有軍人的形象,豈能隨便說(shuō)話,請(qǐng)你們配合我,作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的,一定要嚴(yán)肅處理。”我心想:“這下可慘了,他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì)被折磨成哪般模樣。”
果然不出我所料,接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練。“立正”!稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá):“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘,那對(duì)于我們是多么漫長(zhǎng),多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,隊(duì)伍里就有人倒下了,我們?nèi)棠椭?yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘。“軍姿定型”這一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來(lái)“害”我們,真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>
可使我對(duì)他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談,他和我們談得很投入。從交談中,了解到他才17歲,只比我們大一歲就能有如此的精神毅力,在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里,我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù),服從命令。
三天軍訓(xùn)結(jié)束后,我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來(lái)信了,告訴了他的通訊地址和QQ。
教官,我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇3
只是歲月兜轉(zhuǎn),便有了太多的物是人非。有太多的人隨著時(shí)間和地點(diǎn)的變遷,從我們身邊悄悄離去。難道只是因?yàn)橐粋(gè)人身邊的位置只有那么幾個(gè),一些人進(jìn)來(lái),必定有一些人要出去?
每個(gè)人在走路的過(guò)程中,或多或少都會(huì)因犯一點(diǎn)小迷糊而跌倒。還記得當(dāng)初那位損友說(shuō):“等會(huì),讓我笑完!”可我如今再次跌倒,伸開(kāi)抓住空氣的手,抬頭再也望不見(jiàn)那位笑彎了腰的人,只能自己起身,拍拍塵土,孤獨(dú)地繼續(xù)上路,忍不住想問(wèn):朋友,你去哪了?
我們?cè)谇髮W(xué)的路上,總會(huì)因?yàn)橐恍├щy而傷心,也難免會(huì)為一些事兒而哭泣;蛟S依舊有人會(huì)安慰你,會(huì)開(kāi)解你,可再也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)像她那樣霸道地說(shuō):“三分鐘,快點(diǎn)哭,哭完就擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地走下去!”如今你學(xué)會(huì)了承擔(dān)堅(jiān)強(qiáng),卻再也沒(méi)有了那人的陪伴。忍不住要問(wèn):朋友,你去哪了?
我們的人生路上,有大大小小令人開(kāi)心的事。你依舊會(huì)像朋友分享這些,可曾經(jīng)那張明媚的笑臉,哈哈大笑著的人已不復(fù)存在。你如今分享的或許是你的老師,或許是你的同學(xué),有時(shí)甚至是陌生人。你想分享的那個(gè)人,或許因?yàn)榉N種原因已經(jīng)和你斷了N年的聯(lián)系。我忍不住要問(wèn):朋友,你去哪了?
每一個(gè)日常的角落里,或許都有你和朋友的小秘密。在丟失了許多朋友的現(xiàn)在。有時(shí)站在樹(shù)蔭下,看著樹(shù)枝和枝葉間往下樓者的碎碎陽(yáng)光,我總覺(jué)得,那時(shí)光是停滯的。當(dāng)陽(yáng)光打在身上,暖暖的,就覺(jué)得他們還在我的身邊,從未離開(kāi)過(guò)。覺(jué)得我們還是那群孩子?蛇@些都抓卻又抓不住,想放又覺(jué)得不是自己的。
有人說(shuō),人生就是一個(gè)圈,失去的人總會(huì)在你隨后到來(lái)的歲月里出現(xiàn)。他們依舊會(huì)是你的朋友,會(huì)是你傾訴的對(duì)象。所以我還是相信那句憂傷而又充滿希望的句子:每個(gè)曠日以久的離別都是在為日后的久別重逢而作準(zhǔn)備。
所以,每當(dāng)我再次站在那往日和你們嬉笑的地方,站在往日和你們分別的地方,站在往日有你們每一份氣息的地方,我總會(huì)忍不住自己的眼淚,也總會(huì)覺(jué)得委屈。想問(wèn)問(wèn)你們:朋友,你去哪了?可也每次會(huì)壓下所有的情緒,等待著那久別的重逢以及那久違的笑臉。這時(shí)腦海總有一首詩(shī):
別后音書(shū)兩不聞,預(yù)知謠諑必紛紜。
只緣海內(nèi)存知己,始信天涯若比鄰。
歷難了無(wú)悲喜念,經(jīng)霜方顯傲寒心。
冬風(fēng)盡折花千樹(shù),尚有幽香放上林。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇4
關(guān)于友情,一直是眾說(shuō)紛紜。有些人視其為生活的調(diào)味劑,有些人視其為信念的支撐物,有些人視其為人生的裝飾品,有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情,也如同被時(shí)間撥動(dòng)的魔方,悄然地變化著。
想象中的友情——血淚鑄就
小時(shí)候看《三國(guó)演義》,記得最清楚的是劉關(guān)張“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠(yuǎn)勝過(guò)曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當(dāng)時(shí)我就想,生活中的朋友,有誰(shuí)能像劉關(guān)張這樣為彼此出生入死?后來(lái)看了《拯救大兵瑞恩》,那種為另一個(gè)人的存亡而奉獻(xiàn)生命的精神更讓我無(wú)法忘卻。在我的想象中,友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開(kāi)。
現(xiàn)實(shí)中的友情——潺潺似水
許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情,只可惜連聽(tīng)說(shuō)到的都是寥若晨星。我開(kāi)始懷疑友情的存在:難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎?
可是最終我從生活中的細(xì)節(jié)里體會(huì)到了濃濃友情的存在。
那一次我參加一個(gè)夏令營(yíng)培訓(xùn)班,僅僅有短短幾天的時(shí)間,幾乎與萍水相逢沒(méi)太大區(qū)別?墒钱(dāng)告別儀式開(kāi)始時(shí),我心里涌上來(lái)的是陣陣不舍。即使我以及要過(guò)了同學(xué)的電話號(hào)碼,即使我一遍遍提醒自己依然會(huì)遇到這樣的朋友,可是還是壓抑不住內(nèi)心的酸楚。當(dāng)音箱里播出《朋友》的歌聲時(shí),心中的洪水一下子泛濫而出。我可以知道許多同學(xué)都哭了,因?yàn)樵谖覀兝@梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽……
淡然若水的友情的力量竟如此之大,可以讓人潸然落淚。
這時(shí)我明白友情不是飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵,而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀,它的顏色,它的氣味,它的分量,可是你分不開(kāi)它,斬不斷它,奪不走它,離不開(kāi)它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內(nèi),最終它會(huì)伴隨著我們的回憶,匯入由人間真情構(gòu)成的大海之中。
何為友情?不一定有轟轟烈烈,不一定有壯志豪情,不一定有惺惺相惜,不一定有千言萬(wàn)語(yǔ)。只要有份真情在心中,足矣。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇5
那會(huì)兒我們還是孩子,整天與小伙伴們一起手牽手,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這一天,可卻不知這意義何在。那時(shí)連什么是友誼都不知道,只是覺(jué)得能在一起過(guò)好每一天就是幸福充足。
上了小學(xué),還是能跟這幾個(gè)小伙伴在一起,會(huì)覺(jué)得命中注定,每天都這么快樂(lè)。小升初的日子不斷地在努力,你會(huì)覺(jué)得有些疲倦了,但是有苦說(shuō)不出,總是找些理由把氣撒在朋友身上,你會(huì)想:真正的朋友不是會(huì)在意那么多的。你也沒(méi)想太多;后來(lái)上了初中,再次相遇在同一所中學(xué)。不想讓關(guān)系冷僵,便去討好她,想盡辦法去把漏洞補(bǔ)上;謴(fù)了友誼后,顯然會(huì)感到?jīng)]有以前那么完美,那么聊得來(lái)了。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身邊不缺自己一個(gè)朋友;初中直接升上了高中,同一個(gè)班級(jí)的兩個(gè)相處了將近12年的朋友還在一起,你會(huì)覺(jué)得有些釋然,是否會(huì)感到有些厭倦,但看到她身邊的摯友與她談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑,并肩走在一起的日子,你會(huì)感覺(jué)到自己沒(méi)有那么快樂(lè)了,變得冷寂,聊以zi慰地說(shuō):“好吧,我現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí)好,什么友情的不堪一擊!弊约河譀](méi)想清楚,那一擊是誰(shuí)造成的?
時(shí)間就像是沙漏里的一粒粒沙,一點(diǎn)一滴地流去......
拉著沉重的行李箱,踏進(jìn)校園,秋葉“刷刷”地落下,落到身邊,驀然感到心酸與疼痛。問(wèn)自己:“我想要的真的僅有這些嗎?”
能感到時(shí)間定格在這一刻,那潮水般起伏的心與疼痛不斷延續(xù)。抬頭正想忘掉一切重新開(kāi)始邁向一步時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)自己面前——是她?吹剿,喜出望外。笑了,嘴唇微微一動(dòng),想叫她,跑過(guò)去擁抱她,告訴她自己錯(cuò)了。后面另一個(gè)陌生的身影走到她身邊,那個(gè)她身邊的女生,就是陪她一起的女生。
淚水忍不住涌出眼眶,眼邊紅紅,笑了——取笑那個(gè)什么都不懂的自己!斑@是喜極而泣,對(duì),喜極而泣!辈敛裂蹨I,告訴自己這是好久不見(jiàn)的想念表現(xiàn),一切步入正軌,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境。
沒(méi)想到小學(xué)、初中甚至高中都在同一所學(xué)校,這算什么?
真正的朋友是不需要在意那么多的。難道不是嗎?多開(kāi)心,有朋友在聽(tīng)。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇6
仍記得,我們分別的時(shí)刻,并沒(méi)有煽情的淚水與話語(yǔ)。
所有的不舍,被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方,不經(jīng)意觸到了,就會(huì)澀澀地痛。
天空藍(lán)得太絢麗,不適合說(shuō)那句再見(jiàn)。
那年海濱公園的夏天,我們肩并著肩坐在海岸的木屋前,面對(duì)著大海。太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了耀眼的光芒,散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說(shuō)過(guò),云是因?yàn)楸宦淙杖旧狭随碳t,才被叫做晚霞的。太陽(yáng)緩緩墜入海中,海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來(lái),像絲般拂過(guò)我們小麥色的肌膚。一直到太陽(yáng)完全消失在視線中,我們還是靜靜的,靜靜的,一句話都沒(méi)有說(shuō),仿佛很有默契地都怕說(shuō)話聲破壞了這片難得的寧?kù)o。
我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠;紙醉金迷;車(chē)水馬龍;不可置否,我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你,才會(huì)和我一樣覺(jué)得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海濱公園——這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒(méi)有資格厭倦這個(gè)世界,但是我們可以選擇自己所喜歡的:歐式昏黃的路燈,木頭小屋,垂釣者落寞的背影,黃昏中紫色的海,滿載兒時(shí)回憶的秋千……
那個(gè)難忘的大考前夕,我們一人折了一只小船,用銀色的筆寫(xiě)上了對(duì)自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候,我能感覺(jué)到你緊緊抓著我的手,緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了,波瀾散開(kāi),打翻了我的船,也打翻了你的船。我們相視,隨即哈哈大笑。那瞬間,我們的心,在一起,我們不用任何言語(yǔ),就知道對(duì)方想說(shuō)的是什么,想做的是什么:套用一句名言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!風(fēng)浪,能打翻我們船,卻打不翻我們的決心。因?yàn),我們(cè)谝黄稹?/p>
我們是那么地默契,不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候,你總是在我的左邊;拍照的時(shí)候,我們總是一起擺同一個(gè)姿勢(shì);沒(méi)有人理解的時(shí)候,我們總能互相明白對(duì)方;心情好或不好的時(shí)候,你總能知道我心里在想什么;我講前半句話,你總能接出后半句我想要說(shuō)的話……更多的時(shí)候,我們之間并不需要太多的言語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就夠了。
朋友,依然沒(méi)有太多的話,想對(duì)你說(shuō)的,想必你已經(jīng)都知道了吧。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇7
童年的時(shí)光值得我們珍惜,朋友是最好的回憶,是童年真正的光彩,我有一個(gè)和我從幼兒園到現(xiàn)在都是同學(xué)、朋友的人——蔣雨心。還記得,那是我四年級(jí)的時(shí)候,我和蔣雨心一起去綠洲大酒店對(duì)面的花園玩,我們來(lái)到一個(gè)休息的地方,我們很貪玩,就跳上椅子,走到一米多高的花壇上,我和她玩的正高興,但我踩在了花壇的角上,直接從花壇上摔了下來(lái),花壇的腳上很尖,直接就把我的下巴給磕破了,當(dāng)時(shí)我還不覺(jué)得疼,還不知道劃了個(gè)口子。
這時(shí),蔣雨心立馬跳下來(lái),她見(jiàn)我留了血,急壞了,不知道怎么辦,他馬上扶我起來(lái)拍拍我的褲子,問(wèn)我:“。∧阆掳土髁撕枚嘌!”我聽(tīng)了他這么一說(shuō)才知道我下巴劃了一個(gè)口子,他二話不說(shuō),叫我在原地站住,說(shuō)完,她便跑了,我當(dāng)時(shí)茫然若失,還以為她不管我了,過(guò)了一會(huì),她跑了回來(lái),原來(lái)他是去買(mǎi)濕紙巾了,然后一邊扶我到一家診所用紙巾輕輕擦我傷口的四周怕傷口被感染,一邊還一路問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,忍住啊!
來(lái)到診所時(shí),醫(yī)生看到我下巴在流血,立馬給我包了一個(gè)紗布,并把上讓我去兒童醫(yī)院,蔣雨心不知道怎么走,馬上向醫(yī)生接了一個(gè)電話:“叔叔,李巧怡摔傷了,流了好多血!馬上送她去兒童醫(yī)院吧”“哦哦好的”打完,她對(duì)我說(shuō):“你爸爸馬上趕回來(lái),他叫你去院子里等他,走吧!闭f(shuō)完她就扶我回到院子里。我因此一直都不開(kāi)心:“為什么偏偏就是我摔倒啊,而且還摔個(gè)這么大的口子!好痛啊!”蔣雨心好像以為我傷口又疼了,她知道安慰我也沒(méi)用,她就在我身旁跳來(lái)跳去,有扮小狗“嗷嗷”叫、又齜牙咧嘴向我做鬼臉,還不忘給我講笑話,終于我服她了,笑了起來(lái),她見(jiàn)我笑了才罷休坐在我身旁,一起陪我聊天,等爸爸。
蔣雨心,你是我最好的朋友是我童年對(duì)我最好的朋友,我希望你成為我永遠(yuǎn)的朋友!
高中寫(xiě)朋友的`作文600字 篇8
偶然打開(kāi)音樂(lè),不經(jīng)意間有放起那首歌曲,聽(tīng)著那熟悉的旋律,覺(jué)得你仿佛就在我身后,從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了,便頭頂頭,躺在綠油油的草地上,閉上眼,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)。縱然睡著了,也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在,在沒(méi)有天空,沒(méi)有大地,只有一片虛無(wú)的黑暗中,只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),至今還記得那次的分別,沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有祝福,只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭,淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌,也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢,習(xí)慣了,也就漸漸的成熟了,只是每周都會(huì)寫(xiě)信個(gè)你,也往往會(huì)接到你的來(lái)信,每每拆開(kāi)你的信件,傾聽(tīng)你的生活,恍惚間仿佛又看到了你的身影,又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年,那熟悉的草地,從未離我遠(yuǎn)去,而你就在我身后,從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事,我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò),也曾一度頹廢,對(duì)生活失去信心,整天死氣沉沉、無(wú)精打采,只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩,一片灰暗,再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影,那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意,于是,便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多,心情也好了起來(lái),眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩,于是再次有了前行的勇氣,整頓一下心情,背起包袱,繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫(xiě)信與你,也曾多次的得到你的回信,眾多的來(lái)信中,內(nèi)容大都忘卻,卻有一句讓我難以忘懷:即使世界把你所遺忘,但是記得,還有我在你身邊。于是,傻傻的笑了,友亦如此,亦亦何求。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇9
既然有朋友就會(huì)有敵人。朋友是同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的盟友,而敵人則是同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手。朋友讓你信任,讓你依靠。在你快樂(lè)時(shí),分享你的喜悅;在你悲傷時(shí),分擔(dān)你的痛苦。而敵人讓你警惕,讓你負(fù)重。在你快樂(lè)的時(shí)候,破壞你的快樂(lè);在你悲傷的時(shí)候,加劇你的悲傷。
也許在你高興的時(shí)候有人不給你面子,掃你的興頭。你可能會(huì)馬上跟他翻臉,心里悶悶不樂(lè)。敵人是破壞者,卻也是朋友圈里的一個(gè)警鐘。讓你在成功的時(shí)候別沾沾自喜,洋洋得意,驕傲自滿;而在你失敗的時(shí)候,如果你是強(qiáng)者,則會(huì)吸取教訓(xùn),給敵人迎頭一擊,不給對(duì)方有機(jī)可趁;如果你是弱者,便會(huì)中了敵人的圈套,一蹶不振。
朋友讓你感受春天般的溫暖,而敵人則讓你體會(huì)到冬天般的冷酷。朋友給你情感棲息的港灣,你可以放心懈下滿身的疲憊;而敵人則時(shí)刻讓你保持機(jī)警,保持旺盛的戰(zhàn)斗力。如果說(shuō)朋友成就了你的成功,那么敵人則是你繼續(xù)成功的推動(dòng)力。
一個(gè)人的周?chē)荒軟](méi)有朋友,但也不能沒(méi)有敵人。朋友多,路好走。朋友情,讓你感受人生的快樂(lè)和幸福;敵人多,路難走。敵人意,讓你體會(huì)人生的酸甜和苦辣。 朋友教會(huì)你善良和正義,敵人教會(huì)你人性險(xiǎn)惡與江湖危險(xiǎn)。吃一蟄長(zhǎng)一智。是敵人增進(jìn)了你的智慧,促進(jìn)了你的成長(zhǎng),磨練了你的意志。朋友給你的敵人不會(huì)給,敵人會(huì)給的朋友不能給。因?yàn)橛信笥押蛿橙耍艜?huì)讓你的人生圓滿。
有句話說(shuō)是:在商場(chǎng)上沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。這句話放在生活里也是一樣。事情總不會(huì)是完全絕對(duì)的。人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),要出色就要運(yùn)用自己的智慧,打造人生的完美。在不同的戰(zhàn)場(chǎng)上,朋友也可能成為敵人,而以前的敵人也可以成為現(xiàn)在的朋友。
跟你的敵人握手似乎有些困難。很難想象你還能用微笑和擁抱來(lái)迎接曾經(jīng)傷害過(guò)你暗算過(guò)你的人?蓮牧硪粋(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槟阌辛藬橙,才?huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在生處險(xiǎn)境的時(shí)候找到逃生的缺口。
朋友和敵人符合自然規(guī)則,是上天同時(shí)派來(lái)給你的天使和魔鬼。
不管你愿不愿意接受,總是需要去面對(duì)的。跟敵人握手,你敢嗎?