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放高中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的放高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放高中作文1
天空放晴,花兒綻放,人也放懷。
——題記
禪語(yǔ)曰:“一花一世界,一葉一人生!彬嚾唬沂チ撕较,面對(duì)的太多,無(wú)法抉擇的也太多,人生的海洋,只剩我孑然一身。人生如花,遲早都會(huì)開(kāi)放,所以,懂得“放”是一條新徑,即使有時(shí)很不舍。
它放手了。小池塘邊生長(zhǎng)著很多的蒲公英。小時(shí)候,我總喜歡跑去看它們,白色搖曳在微風(fēng)中,詩(shī)意……但當(dāng)蒲公英被風(fēng)兒帶走時(shí),我哭了,“蒲公英走了,它不會(huì)回來(lái)了,蒲公英媽媽太壞了,為什么不留住它們呢?”咿呀的埋怨一直沒(méi)有消去,直到后來(lái)從書(shū)上獲知,蒲公英長(zhǎng)大后就會(huì)離開(kāi)植株體。蒲公英媽媽放手了,為了蒲公英長(zhǎng)得更好,她忍住痛,任由蒲公英飛揚(yáng)……
他放下了。陶潛,南山下的你的背影,顯得自由。有山依靠,有水陪伴,這就是你的所要。≡鴰缀螘r(shí),你為了報(bào)效國(guó)家而發(fā)奮,然而,當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)時(shí),一切都已在你的心中沉淀。官場(chǎng)上的爾虞我詐,哪有你的容身之地。〔贿^(guò)你還有一片凈土,還有一種超然的情懷。是你的放下,讓后人品味“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,讓后人懷念“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”。你放下了官場(chǎng),放懷了自己。
她放棄了。鄧亞萍,每當(dāng)我從電視上或是在雜志上看到你,那激蕩在我心里的感慨也變得無(wú)盡。為了什么,你要放棄安逸的.生活,為了什么,你要選擇這條難以承受的坎坷道路。答案是,你說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人,我喜歡體育!毕忍斓牟蛔愀訌(qiáng)化了你的意念,魔鬼般的訓(xùn)練,這些都阻擋不了你。事實(shí)證明,你的
放棄是正確的。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上你揮動(dòng)著獎(jiǎng)杯,而眼眶中卻飽含淚水,那是成功的眼淚,那是對(duì)困難挑戰(zhàn)之后的眼淚。
有一種真愛(ài)叫放手,有一種養(yǎng)心的方法叫放下,有一條成功的路徑叫放棄。懂得放,人生的航向才會(huì)明確;懂得放,才能綻開(kāi)人生之花……
放高中作文2
因承包客運(yùn)車(chē)出了車(chē)禍,父親身負(fù)重傷,同時(shí)被認(rèn)定為事故的責(zé)任方。就此,家中背上了20余萬(wàn)元的賠償債務(wù)。那一年,他高中畢業(yè),揣著借來(lái)的1000元走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。當(dāng)同學(xué)們還在努力適應(yīng)新生活、新環(huán)境時(shí),他已在學(xué)業(yè)之余打零工自食其力。
畢業(yè)時(shí),他揣著大學(xué)期間賺來(lái)的2萬(wàn)元錢(qián)走出大學(xué)校門(mén)。當(dāng)時(shí),淘寶上各類(lèi)網(wǎng)店非;鸨,手頭的2萬(wàn)元資金,如果就這么投入網(wǎng)店,缺少相應(yīng)的宣傳,很快就會(huì)化作泡影。就在這時(shí),團(tuán)購(gòu)正在北京、上海等大城市風(fēng)行,而淘寶恰好在大力為旗下團(tuán)購(gòu)站點(diǎn)“聚劃算”做宣傳。他當(dāng)即決定做團(tuán)購(gòu)生意,團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目就從他最熟悉的酒類(lèi)開(kāi)始。
一個(gè)從事進(jìn)口紅酒的經(jīng)銷(xiāo)商正好想開(kāi)拓網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng),看過(guò)他的計(jì)劃書(shū)后,答應(yīng)用比批發(fā)價(jià)更低的價(jià)錢(qián)為他供貨。有了淘寶的免費(fèi)宣傳,再加上經(jīng)銷(xiāo)商的'低價(jià)貨源,他的紅酒團(tuán)購(gòu)在“聚劃算”15天就銷(xiāo)售了2萬(wàn)多瓶,他自己凈賺20多萬(wàn)。這樣的時(shí)候,他并不認(rèn)為自己已經(jīng)成功了,而是立刻跟這家經(jīng)銷(xiāo)商預(yù)定第二次團(tuán)購(gòu)。
沒(méi)想到的是,對(duì)方卻提高了拿貨的價(jià)碼。如此一來(lái),他的紅酒團(tuán)購(gòu)徹底失去了價(jià)格優(yōu)勢(shì)。 好在,船小好掉頭,他以敏銳的目光瞄上了陽(yáng)澄湖大閘蟹,于是開(kāi)始了陽(yáng)澄湖大閘蟹的銷(xiāo)售策劃。慶幸的是,淘寶“聚劃算”和湖南衛(wèi)視合作的節(jié)目《快樂(lè)淘寶》一下子就看中了他的大閘蟹項(xiàng)目銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)。隨后,廣東衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視等媒體的洽談函也紛至沓來(lái)。就在這個(gè)夏天,他銷(xiāo)售了20萬(wàn)噸大閘蟹,銷(xiāo)售額達(dá)2500多萬(wàn)元。如此高的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),讓這個(gè)半年前還一無(wú)所有的小伙子思緒萬(wàn)千,喜極而泣。
喜悅過(guò)后,依靠敏銳的商業(yè)嗅覺(jué),他發(fā)現(xiàn)蘇州園區(qū)缺乏投資公司,園區(qū)內(nèi)微小企業(yè)融資困難,而數(shù)額不少的社會(huì)閑散資金卻不知往何處投資。于是他斷然作出決定,投入上千萬(wàn)在蘇州注冊(cè)了聚淘商務(wù)信息服務(wù)有限公司,把“聚劃算”吃喝玩樂(lè)的團(tuán)購(gòu)站點(diǎn)引入了蘇州。
他就是高雷,“聚錢(qián)貸”互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)辦人。
放高中作文3
時(shí)間就像手里的流沙,怎么也留不住,就這樣逐步溜走了,太陽(yáng)斜斜的照在窗戶(hù),灰塵在輕輕飛揚(yáng),窗的那一頭是一列高凹凸低的樹(shù)。坐在三樓的教室里仿佛一切都變患上那末安靜,再?zèng)]有了往日的喧鬧,有的只是同學(xué)們伏案讀書(shū)的沉寂,這一切都源于我們已經(jīng)升到高三。同學(xué)們?cè)跒槭斋@那一季的斑斕而奮斗著。
走在校園里,嗅著那朵朵散發(fā)著清馨的花蕾,望著那如水洗的藍(lán)色的天空,陽(yáng)光的碎片從湛藍(lán)的天空中灑落下來(lái)打在小路上。鳥(niǎo)雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,樹(shù)枝晃動(dòng)起來(lái),花瓣便紛紛落下來(lái),像下雪一樣斑斕。我就是伴著這樣的景致走入了阿誰(shuí)原以為離我還很遙遠(yuǎn)的高三。時(shí)間像一條河流漫過(guò)我的內(nèi)心,懷念著以前的無(wú)憂(yōu)時(shí)光,忐忑的'站在高三的路上,才懂患上高三是一扇通往夢(mèng)想的必經(jīng)門(mén),為了那一抹金色,我只有默默接受……
曾經(jīng)安靜的祥和褪色成這個(gè)午后溫溫的一閃,抬起不再清澈的倦眼望一望久不注意的天空,高三的生活索然無(wú)味,每天都是那兩點(diǎn)一線的距離,每一天都被厚厚的復(fù)習(xí)書(shū)壓住,沒(méi)有了充足的睡眠,沒(méi)有了停留的時(shí)間。每小我私家都在不停的努力著。從早上七點(diǎn)上學(xué)到晚上十點(diǎn)下學(xué),一天下來(lái)拖著疲倦的身子回家,在路上才可以稍稍放松,望著那一輪明月,我的眼漸漸朦朧。累,可照舊要堅(jiān)持,苦,可照舊要奮斗,淚只能留給親眼。為了夢(mèng)想我們?cè)谂c時(shí)間賽跑,為了明天縱然孑立也要一小我私家承受,為了旅途不再黑暗只有努力讓自己變患上堅(jiān)強(qiáng)……
席歐陽(yáng)說(shuō):“記憶是無(wú)花的薔薇,永恒不會(huì)敗落。”我信賴(lài)阿誰(shuí)金色的六月會(huì)為我們畫(huà)上完善句點(diǎn)。當(dāng)風(fēng)吹起如花破碎的流年時(shí),這段令我銘心的記憶必然會(huì)成為我命途中最美的點(diǎn)綴?刺炜从埃醇竟(jié)深深地暗影,在這段旅途中會(huì)有歡樂(lè),有哀痛,有失望,有孑立,但我信賴(lài)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)這一段路途,必然會(huì)收獲那成長(zhǎng)的斑斕。
夢(mèng)想的天空,夢(mèng)想紛飛的季節(jié),用淚水與汗水澆灌夢(mèng)想的花朵,作為自己成長(zhǎng)的不懈動(dòng)力,讓我們的斑斕掛滿(mǎn)枝頭……
放高中作文4
蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;
候鳥(niǎo)遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;
繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱。
我亦苦苦尋覓,一個(gè)怒放的生命!我堅(jiān)信:每一種生命的身上,都散發(fā)著屬于自己獨(dú)特的魅力;每一個(gè)靈魂的深處,都隱藏著一個(gè)怒放的生命。
——題記
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸纳芍^是相當(dāng)?shù)念B強(qiáng),他們一直在盡自己最大的努力,怒放自己的生命。只要你給它一個(gè)根,它便可以為你綻放十幾個(gè)暖春盛夏。尋古問(wèn)今,贊美草的作品數(shù)不勝數(shù),我一直以為,那些詩(shī)人、作者們所描寫(xiě)的草頑強(qiáng)的生命力,或多或少的含有夸張的成分在內(nèi)?赡谴斡H眼所見(jiàn),徹底顛覆了我內(nèi)心的想法,使我不得不佩服每一株毫不起眼的草,使我真正找到了怒放的生命!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,獨(dú)自在姥姥家院中玩耍的我,發(fā)現(xiàn)了一株快要因缺水而枯死的草,那嬌黃的葉子頓時(shí)讓我起了惻隱之心?赊D(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)快死了,再澆水也沒(méi)什么意義了,既然已經(jīng)回天乏術(shù),那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。
不想當(dāng)晚便風(fēng)雨大作,大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后,天空終于放晴了,來(lái)到院中呼吸著新鮮空氣,想到那株草,便跑去看看現(xiàn)在死了沒(méi)?可是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),那原本在生死邊緣掙扎著,已被我放棄了的草,居然奇跡般的'綻放出了綠色,昨夜的大雨非但沒(méi)能把它擊垮,還為它提供了豐富的水。那是多么耀眼的綠。∧悄ňG,是小草苦苦掙扎才換來(lái)的保護(hù)色,是小草拼盡全力的成功!這,便是怒放的生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命!
什么樣的生命才算是怒放的生命?我忽而明白了:怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來(lái)綻放你自己;怒放的生米是你對(duì)自己的不放棄來(lái)保護(hù)你自己;怒放的生命是你用活著的信仰來(lái)升華你自己;怒放的生命是……
“我想要怒放的生命,
就象矗立在彩虹之巔,
就象穿行在璀璨的星河,
擁有超越平凡的力量……”
放高中作文5
有道彩虹一直掛在我夢(mèng)中,陪伴我度過(guò)風(fēng)吹雨打,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)晴朗的天空,我就會(huì)綻放所有……
——題記
花、謝了嗎?
“記得在那塊土地上有朵兒花,去看看吧!”獨(dú)自一人走在路上,看見(jiàn)了路邊上的朵朵野花,不鮮艷,不漂亮。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意停留下腳步去觀賞那一片片開(kāi)在陽(yáng)光下的堅(jiān)強(qiáng)小花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)了那朵孤獨(dú)的小花了,它沒(méi)有在那片野花之間,自己孤獨(dú)地立在那草地上,它纖細(xì)的身姿在風(fēng)中左右搖晃,它想挺直自己的腰板,但這風(fēng)好像不給它機(jī)會(huì)似的,仍在繼續(xù)吹著。風(fēng)的鍥而不舍把花兒的那僅有的五片淡紫色花瓣吹走了一片、兩片、三片……
我以為這花定會(huì)被風(fēng)吹得沒(méi)有一絲一毫,然而,是我小看了!
花兒經(jīng)歷了一天一夜的狂風(fēng)暴雨,仍舊一枝獨(dú)秀的立在那兒,陪同它一起幸存下來(lái)的,有它身上的僅有的'一片花瓣,和它身邊的幾顆小草。淡紫色的花瓣上有著一顆顆小水珠,那是昨日風(fēng)雨走過(guò)留下的記號(hào),那朵花兒堅(jiān)定地站在了大地中,放眼望著周?chē)囊磺,露出了滿(mǎn)意的微笑。它終于可以挺直腰身站起來(lái)了,沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了孤獨(dú),因?yàn)橛辛怂{(lán)天與大地的陪伴。即使現(xiàn)在風(fēng)在吹,花兒也只會(huì)當(dāng)成是一總享受,享受成功……
我原以為這花會(huì)受不了狂風(fēng)暴雨而枯萎,沒(méi)想到這小小的花兒帶給我多大的震撼!
花如此地為了夢(mèng)想而綻放,而我呢?
我、也亦如此
想起常常為學(xué)習(xí)中解題的繁瑣而放棄時(shí),沒(méi)有一絲的愉悅與欣喜,只有那淡淡的失落與揮之不去的哀傷。坐在角落里,靜靜地想這,是什么讓我如此輕易地放棄!是什么使我的堅(jiān)持化成了一灘死水?這一切都只是一哭而過(guò)……
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!初中的三年都努力過(guò)了,高中的呢?怎能如此輕易放棄!
世界上成功的人,都是付出大于收獲,然而他們都無(wú)憾了,因?yàn)樗麄兙`放過(guò)自己!
我要飛翔!哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀!
我要歌唱!哪怕沒(méi)有人為我鼓掌!
我要綻放!哪怕開(kāi)出只是一朵花瓣!
放高中作文6
圖畫(huà)中的孩子不小心摔了一跤,家庭、社會(huì)、學(xué)校就立即說(shuō)道:“出事了吧!”仿佛就如他們所預(yù)料的一樣:孩子如果不唯他們的話(huà)是從,就會(huì)出事。在他們看來(lái)對(duì)孩子最好的教育就是聽(tīng)家庭的話(huà),聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)社會(huì)的話(huà)。殊不知,這樣的結(jié)果卻只能使孩子走向極端。教育也會(huì)深陷死胡同。
孩子是社會(huì)的未來(lái),對(duì)孩子實(shí)施最好的教育當(dāng)然無(wú)可厚非。但是要知道最好的教育不是讓孩子做一個(gè)只會(huì)服從的“奴隸”,而是要培養(yǎng)他們各方面的能力,使他們具備在這個(gè)社會(huì)生存的基本技能,只有這樣的教育才能算是成功的教育。如今,家長(zhǎng)、老師、及社會(huì)上的人卻經(jīng)常用自己的經(jīng)驗(yàn)教條來(lái)約束孩子,誠(chéng)然他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好,可是時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,以往的經(jīng)驗(yàn)教條也許早已不適于現(xiàn)在的孩子們身上,所以又是不僅不發(fā)揮作用,反而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),甚至將他們逼上絕路。
放孩子一條生路。從今天起,讓他們自己穿衣洗漱,讓他們自己乘公共汽車(chē)上學(xué),培養(yǎng)他們最基本的生活技能。
放孩子一條生路。從今天起讓他們多和同學(xué)、朋友交往,讓他們學(xué)會(huì)如何正確選擇朋友,培養(yǎng)他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)的社交能力。放孩子一條生路。從今天起,將孩子放在一個(gè)艱苦的`環(huán)境,讓他們多吃苦頭,讓他們知道今天的幸福來(lái)得多么不易,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的品格。
放孩子一條生路。……
是啊,未來(lái)是年輕一帶的,未來(lái)的建設(shè)需要年輕人的沖動(dòng)、熱情和精力。在這種條件下,我們更應(yīng)該關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),使他們個(gè)個(gè)都能吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,具有廣泛的社交能力,那么就請(qǐng)從今天做起吧!
不要對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),使他們對(duì)你形成了依賴(lài),不要要求孩子對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從,使他們失去獨(dú)立自主的品性;不要對(duì)孩子舍不得放手,放手吧,讓孩子們自己去歷練人生,經(jīng)歷苦難,讓他們自己打造出一片屬于自己的天地!
就是這樣,不要只讓孩子看到柔弱的江南,讓他們也到大西北走一走吧!讓孩子走出牢籠,放他們一條生路!
放高中作文7
山間的花兒知道,自己只能盛開(kāi)一次,因此,它細(xì)心的張開(kāi)每一片花瓣,調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細(xì)心的鋪開(kāi)每一片云彩,設(shè)計(jì)那一道光線的濃重清淡,從而成就上帝領(lǐng)空那最美麗的.花園。
青春的我們知道,我們只能年輕一次,所以,我們要認(rèn)真地把握生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能抵達(dá)我們理想中的成功殿堂。
遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如大智大勇又心細(xì)如塵,才敢攜帶和氏璧進(jìn)獻(xiàn)秦王,又能察言觀色,從秦王手里不動(dòng)神色索回,從而不失禮節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖然剛勇過(guò)人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關(guān)鍵時(shí)刻猶豫了片刻,致使良機(jī)錯(cuò)過(guò),造成了刺秦不成血濺秦廷的遺憾。
放眼航天事業(yè),我國(guó)“神舟七號(hào)”之所以能發(fā)射成功,是因?yàn)楹教烊藛T細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船從設(shè)計(jì)到發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)發(fā)生升空后不幸爆炸墜毀,七名宇航員全部罹難,僅僅是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒(méi)有處理到位。小小的細(xì)節(jié),竟能造成航天事業(yè)巨大損失,七條鮮活的生命瞬間消逝,令人扼腕,令人深思。
相聲大師侯寶林成名之后仍執(zhí)著每一句說(shuō)詞的斟酌,才能成為相聲表演藝術(shù)大師;我國(guó)歷代詩(shī)人個(gè)個(gè)文采雄奇,卻又秉承“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”的睿智哲理。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。
當(dāng)然,慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末,細(xì)致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié),大智大勇而又細(xì)致入微,這才是人生成功的有力保障!
山間的花兒,慎于細(xì)節(jié)才能綻放高貴;天空的云霞細(xì)致入微才能潑灑燦爛。我們,風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,定能慎于細(xì)節(jié),從而綻放人生的美麗!
放高中作文8
在這個(gè)世界上別太依賴(lài)任何人,因?yàn)楫?dāng)你在黑暗中掙扎時(shí),連你的影子也會(huì)離開(kāi)你。
——題記
漫漫人生路,難免會(huì)遇到磕磕絆絆。在這些充滿(mǎn)挫折、失意、坎坷和磨難的戰(zhàn)場(chǎng)上,有多少人能夠沖破最后的防線,抵達(dá)自己心中的勝利的彼岸呢?
瑞典醫(yī)生斯坦利·庫(kù)尼茨年輕的時(shí)候,曾試圖穿越撒哈拉沙漠。進(jìn)入沙漠腹地當(dāng)晚的風(fēng)暴讓他變得一無(wú)所有:向?qū)Р灰?jiàn)了,滿(mǎn)載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶為慶祝自己36歲生日而準(zhǔn)備的香檳也灑地一干二凈。死亡的恐懼從四面八方涌來(lái),他的手神經(jīng)質(zhì)地伸進(jìn)自己的口袋:“蘋(píng)果!”斯坦利從絕望中清醒過(guò)來(lái),“我還有一個(gè)蘋(píng)果!”幾天后,奄奄一息的'他被當(dāng)?shù)赝林司绕稹A钏麄儾唤獾氖,昏迷不醒的斯坦利手中攥著一個(gè)雖然完整但已干癟得不像樣的蘋(píng)果,它被攥得如此緊,至于于誰(shuí)也無(wú)法從他手中取出。
20世紀(jì)初,這位一生中不乏傳奇色彩的來(lái)人去世了。彌留之際,他為自己擬寫(xiě)了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋(píng)果。
還記得長(zhǎng)征中,有一位不知名的戰(zhàn)士,為了不讓?xiě)?zhàn)友誤食有毒的野菜,在每一次吃飯前,都會(huì)用自己的生命去嘗試那些生長(zhǎng)在死神所管轄內(nèi)的一顆顆“炸彈”。
一段時(shí)間后,戰(zhàn)士們所帶的干糧幾乎吃光了,只有這位戰(zhàn)士的干糧袋是鼓鼓的。有一天,死神發(fā)怒了,這位戰(zhàn)士因誤食了有毒的野菜,已經(jīng)奄奄一息,他指著干糧袋,人們將干糧袋打開(kāi),在場(chǎng)的人震驚不已,倒出來(lái)的不是一粒粒米粒,而是一塊塊已經(jīng)干涸的泥塊。原來(lái),早在不久前,干糧就已經(jīng)吃完了……
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)榘哆在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,因?yàn)榇哼在。
放高中作文9
分別總是在九月,我們迎著初生的太陽(yáng),踏著背井離鄉(xiāng)的步伐,帶著親人的囑咐和期盼,帶著朋友的祝愿和思念,我們來(lái)到一個(gè)陌生的城市,開(kāi)啟我們新一段的路程,我們將在另一個(gè)城市去譜寫(xiě)我們新的篇章。
少年總得學(xué)會(huì)適應(yīng);疖(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng),我不敢回頭張望,我怕自己會(huì)落淚,第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),心中難免會(huì)有不舍,窗外的樹(shù)木挺拔的站著,我好像看到了一種軍人該有的氣質(zhì),或許我可以和這些樹(shù)木一樣,挺著胸膛目送遠(yuǎn)去的人。我想獨(dú)自一個(gè)人在外,最缺是勇氣,總是害怕自己會(huì)做錯(cuò)什么,但是我想最可怕的是自己連去犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有;蛟S有很多的少年和我一樣,剛剛步入大學(xué)生活,離開(kāi)自己的.家鄉(xiāng),各種的不適應(yīng),但是軍訓(xùn)后的我,我懂得了很多,一個(gè)人總得往前走,勇敢的去邁出第一步才是最重要的,獨(dú)在遠(yuǎn)方的我們起點(diǎn)都一樣,為什么別人能快速的融入到班級(jí)的集體中去呢?因?yàn)樗麄冇赂宜麄兏矣谶~出第一步。
少年總得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們總是很佩服一些特別堅(jiān)強(qiáng)的人,覺(jué)得他們有一種別人打不敗的精神,他們?yōu)槭裁戳钊伺宸?因(yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng),F(xiàn)在很流行說(shuō)女生是女漢子,真正的女漢子不是把自己打扮得像男生,說(shuō)話(huà)像男生那么粗魯,而是有女生該有的氣質(zhì),不是柔柔弱弱的什么事情都麻煩別人,遇見(jiàn)小事就哭哭啼啼的!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”這句話(huà)就詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng),在多惡劣的環(huán)境都能堅(jiān)強(qiáng),那么獲勝的人一定是你。
少年必須學(xué)會(huì)努力!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱!笨梢(jiàn)少年對(duì)于祖國(guó)來(lái)說(shuō)是多么重要的,我們不要做溫室里的花朵,我們要做寒冬里的臘梅,因?yàn)閲?guó)家是我們每個(gè)人的母親,保護(hù)國(guó)家是我們每個(gè)人的職責(zé)。作為少年的我們現(xiàn)在需要做的就是努力學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,把自己打造成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
每天的太陽(yáng)都會(huì)升起,嶄新的一天即將開(kāi)始,努力過(guò)了,就會(huì)有回報(bào),奮斗是我們的宗旨,努力是我們的抉擇,堅(jiān)強(qiáng)是我們的氣質(zhì)。我們將每天用全新的步伐譜寫(xiě)精彩的人生,為祖國(guó)的明天涂上最炫麗的色彩!
放高中作文10
一枝一草皆生命,一花一葉總關(guān)情。我相信,只有擁有一段美麗又美好的情,將它埋藏在心底,才會(huì)美麗的綻放吧。
我是一盆紅掌,被一個(gè)小男孩從家里搬到教室的陽(yáng)臺(tái)上。
有詩(shī)人曾說(shuō):用手掌當(dāng)火把,把一盆希望綻放在春城的陽(yáng)臺(tái)上,你的寓言點(diǎn)燃我瞳孔里的光芒。
是啊!在這里有明媚的陽(yáng)光照耀著我,也有其他花草與我作伴。雖然有蟲(chóng)子騷擾我,但總有同學(xué)為我打理枯葉,給我澆水,幫我驅(qū)蟲(chóng)。在這里,伴著讀書(shū)聲,伴著歡聲笑語(yǔ),我幸福而快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
期末考試來(lái)了,教室里彌漫著緊張的空氣,同學(xué)們整天里埋頭于書(shū)山題海,無(wú)暇顧及我。有一天,我好渴,卻沒(méi)有一滴水喝,盆里的土壤干裂了,我的枝葉逐漸發(fā)黃,蟲(chóng)子趁機(jī)侵入,攻破葉子的城墻,肆無(wú)忌憚地噬咬著我的身體。原本傲立在花盆中的我,漸漸低下頭,我火紅的花瓣上被蟲(chóng)子叮出了好幾個(gè)大洞。終于,虛弱的我再也無(wú)力支撐花瓣,支離破碎的花片調(diào)落在花盆中。
期末考試結(jié)束了,同學(xué)們各自把自己的花搬回家,我的主人——那個(gè)小男孩,也走了過(guò)來(lái),正要將我搬離窗臺(tái),而當(dāng)他看到死氣沉沉的.我,剛伸出的手又縮了回去,朝我投來(lái)厭惡的一瞥,丟下一句:我不要了。轉(zhuǎn)身離去。
我的心頓時(shí)涼了,難道我要枯萎在這里了嗎?
正當(dāng)我絕望之際,一個(gè)小姑娘走來(lái),憐惜地看著我,接著便小心翼翼地把我抱回家。
每天小姑娘給我澆水,用她溫?zé)岬氖终茡崦,拿濕?rùn)的棉布輕輕擦去我身上的污垢,還給我噴了驅(qū)蟲(chóng)劑。她用炯炯有神的大眼睛凝望著我,有時(shí)還會(huì)跟我說(shuō)悄悄話(huà),給我讀她寫(xiě)的作文,當(dāng)她低下頭時(shí),幾縷青絲垂下,掻動(dòng)著我的面頰,我看到的她是那么美。
在小女孩的精心照料下,我漸漸有了精神,長(zhǎng)出分枝,也長(zhǎng)高了不少,結(jié)出一個(gè)個(gè)小花苞。在小女孩的關(guān)愛(ài)中,我茁壯成長(zhǎng),終于有一天,我綻放了!舒展開(kāi)美麗的花瓣,金黃的花蕊立在火紅的花裙中,尤如一個(gè)婷婷玉立的少女,下有綠葉青蔭相襯,宛如一位美麗的仙子。
小姑娘,我因你美麗的情而綻放。
放高中作文11
曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷了翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/曾經(jīng)多少次失去了方向/曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/我想要怒放的.生命/就像矗立在彩虹之巔/就像穿行在璀璨的星河/擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨,一陣一陣地打響窗戶(hù),刺耳的聲音像一把把利劍,穿透我這顆脆弱的心。終于,我忍不住放聲哭了起來(lái)。
這些天,我好壓抑,考試的失利像一盆冷水,澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰,媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落,我曾經(jīng)滿(mǎn)懷自信地說(shuō):我不要做默默無(wú)聞的人,要做就要做出類(lèi)拔萃的人。我追逐成功,可成功卻一次次地和我擦肩而過(guò),一次又一次的失敗,讓我的自信心受到了極大的挫傷,我甚至有些自卑,不敢再面對(duì)自己。
忽然,耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽(tīng)這首歌,一次一次地釋放自己的情感。是的,我曾一次一次地失敗,一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀,但,失敗不是我放棄的理由,不是我逃避的借口,我有我的未來(lái)和責(zé)任,所以我需要的是努力和奮斗,就像歌中唱的一樣:“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了,太陽(yáng)公公也露出友好的笑臉,小草舒展了它的腰身,一切都變得美好起來(lái),我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
后記:
同一天我被兩位老師批評(píng);同一個(gè)星期,我兩門(mén)功課考試慘遭失敗,我開(kāi)始整天抱怨和自卑,直到一次偶然的機(jī)會(huì),我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
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