有關(guān)高三作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
一
今天是風(fēng)十六歲生日，幾個(gè)哥們兒聚會(huì)向他祝賀�！白ＹR生日快樂(lè)”之聲不絕于耳，可是他不免有一些傷感，因?yàn)樗胍姷娜耸|沒(méi)來(lái)。
風(fēng)的好朋友阿寧看出了他的心事。輕聲說(shuō)：“蕓不會(huì)來(lái)了，她在C高中，那所重點(diǎn)高中可是出了名的‘監(jiān)獄’�！�
去年高考剛過(guò)，蕓就與風(fēng)“拜拜”了。她母親望女成風(fēng)，帶她到一座縣城，上了暑期文化補(bǔ)習(xí)班。不用說(shuō)，她的母親一定認(rèn)為“百練可成鋼”而C高中也正是這樣一座“熔爐”。
時(shí)鐘敲過(guò)十下，最后一批同學(xué)走了。他拿出去年蕓送給他的賀卡，讀了一遍又一遍。當(dāng)月亮溫柔的照進(jìn)風(fēng)的房間時(shí)，他早已在書桌前，抱著夢(mèng)睡熟了。
二
過(guò)了一個(gè)星期，風(fēng)收到了蕓的來(lái)信。雖然有被拆過(guò)的痕跡，但風(fēng)已顧不得這些了。他找了一棵樹坐下，興奮地讀著，信的內(nèi)容很一般。四百多字。風(fēng)雖然有些失望，但他能看到蕓的字，就已經(jīng)很高興了。聽著樹葉的沙沙聲，風(fēng)覺(jué)得那就是蕓的心語(yǔ)。
他決定，下星期考試結(jié)束后，一定約蕓出來(lái)聊聊。風(fēng)微微笑，好像蕓的倩影就在眼前。
考試結(jié)束后，風(fēng)松了一口氣，沒(méi)有退步，還進(jìn)了幾名。憑著這“資本”，風(fēng)準(zhǔn)備向父親要一個(gè)：”free”的“Sunday”。正當(dāng)他笑瞇瞇的看著窗外的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，講一堆風(fēng)可以倒背的話后，提出了一個(gè)想讓人跳摟的“忠告”：“大家暑假不要放松，離高考只有兩年零五個(gè)月了！”
風(fēng)差點(diǎn)暈過(guò)去。“拜托，我們才高一，這么早就開始倒記時(shí)！”風(fēng)心里叫到。
第二天家長(zhǎng)會(huì)后，風(fēng)感到日子似乎不好過(guò)。不知道老師給家長(zhǎng)灌了什么迷魂湯，總之，原來(lái)打算的一切都無(wú)法兌現(xiàn)。風(fēng)無(wú)精打采的`回到房間里。父親的“判決書”已經(jīng)下來(lái)了：暑假那也別去了——學(xué)習(xí)！
……這天晚上，風(fēng)的臺(tái)燈直到十二點(diǎn)才滅，這已經(jīng)是第N次了。
三
熬過(guò)了一個(gè)星期，風(fēng)回到了學(xué)校。一件不大不小的事在同學(xué)中傳開了：“布魯諾，要轉(zhuǎn)學(xué)了！”
“布魯諾”叫希雅，是學(xué)生會(huì)副主席。因?yàn)榈浇虒?dǎo)處，校長(zhǎng)室公開呼吁“還我雙休日”，犯了學(xué)校大忌，被免了職，而且一抹到底，整的她灰溜溜的抬不起頭；但在同學(xué)心目中，她卻是真理的獻(xiàn)身者。
果然，國(guó)慶哪天，希雅流著淚開了個(gè)“派隊(duì)”，與大家告別。勇敢的與會(huì)者有風(fēng)，也有蕓。風(fēng)和蕓見面，心里有很多話要說(shuō)，卻因?yàn)榉蛛x時(shí)間太長(zhǎng)，一時(shí)不知從何說(shuō)起。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)。蕓看看表，說(shuō)：“快上晚自習(xí)了，我要回去了�！笔|看者風(fēng)，臉上刻著苦澀。握手，風(fēng)覺(jué)得蕓的手冰涼涼的。蕓想縮回手，但風(fēng)握的太緊。她看了一眼風(fēng)，風(fēng)沒(méi)有看他，卻看著地。風(fēng)下意識(shí)的松開手。蕓一轉(zhuǎn)身走了。
風(fēng)楞楞地站著。
秋風(fēng)吹在身上，他下意識(shí)地關(guān)上門……
他覺(jué)得身體有些冷。
四
冬天下了一場(chǎng)雪。高三反復(fù)考試，全校一片寂靜。
風(fēng)在這種氛圍之中，變的更加寡言，不知是被學(xué)習(xí)壓的還是因?yàn)槭|。反正，他現(xiàn)在除了作業(yè)，就是沉默。
圣誕節(jié)到了。大家毫無(wú)反映。仿佛圣誕老人已經(jīng)死了。
元旦這一天，風(fēng)以外收到了一張明星片：
風(fēng)：
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見你了。我要告訴你，媽嫌C中抓的不緊，并為使我排除雜念，已讓我離開這個(gè)城市到縣中就讀。但愿以后有緣再見。
但愿！
MERRYCHRISTMAS！
蕓
看了這封像通知書似的信，風(fēng)似乎沒(méi)有反應(yīng)，扔在一邊繼續(xù)啃他得書。他用成堆成堆的公式把自己——包括靈魂——裹了起來(lái)，與世隔絕。老師說(shuō)，風(fēng)成熟了；父母說(shuō)孩子懂事了。
風(fēng)望著窗臺(tái)上那盆玫瑰，由于缺水，快枯萎了……
一場(chǎng)考試過(guò)去，接著又是一場(chǎng)考試，高中生活在考考中過(guò)了一大半。這一天阿寧問(wèn)風(fēng)：“你生日就在這幾天吧，今年不過(guò)？
什么？生日？
風(fēng)楞了半天，沒(méi)有回答。
五
風(fēng)坐在桌前，看看日歷。他恍然想起，自己的生日是與前幾天的一場(chǎng)考試一起度過(guò)的。
十六歲。花季。夢(mèng)的年齡。早晨的太陽(yáng)。他不知道怎么想起了這個(gè)字眼�！�
他想笑，笑不出來(lái)；想哭，也哭不出來(lái)。
他下意識(shí)的拿起一本書，看來(lái)起來(lái)。足足十分鐘，他發(fā)現(xiàn)，那書拿倒了……
高三作文 篇2
高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，難度大，本就捉襟見肘的寫作訓(xùn)練顯得更加難以維系，怎樣在較短時(shí)間里快速提高寫作能力呢，可以用“簡(jiǎn)體作文”方式進(jìn)行訓(xùn)練。怎樣寫“簡(jiǎn)體作文”呢，“簡(jiǎn)體作文”就是簡(jiǎn)化作文寫作過(guò)程，可以說(shuō)是正規(guī)作文的“迷你版”，以高三現(xiàn)在常用的話題作文訓(xùn)練模式來(lái)說(shuō)，“簡(jiǎn)體作文”包括如下內(nèi)容：
一、主題。審題的內(nèi)容和結(jié)果。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生的審題能力。
二、題目：根據(jù)寫作要求擬出合格乃至優(yōu)秀的題目。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生擬題的能力，訓(xùn)練命題能力。
三、提綱：議論文寫出論點(diǎn)論據(jù)和論證方法，記敘文寫出情節(jié)構(gòu)思要點(diǎn)。這一項(xiàng)可以反映出學(xué)生的.構(gòu)思能力，能訓(xùn)練學(xué)生清晰的寫作思路。
四、語(yǔ)言設(shè)計(jì)：對(duì)點(diǎn)題的話、開頭的話、結(jié)尾的話或者文中關(guān)鍵句子的設(shè)計(jì)，可以提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，還能從這項(xiàng)設(shè)計(jì)中看出學(xué)生對(duì)作文題的理解深度及學(xué)生的文采等方面的內(nèi)容。
高三作文 篇3
每篇文章我都不知道如何開頭。這篇也是如此。不明白該用什么樣子的手法，什么樣子的環(huán)境，語(yǔ)氣來(lái)為下文的長(zhǎng)篇大論做鋪墊。一切都顯得有點(diǎn)多余。
其實(shí)自己大部分時(shí)間都是在混日子，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，熬熬就過(guò)去了。做事一直都是第六感，沒(méi)錯(cuò)。這個(gè)不靠譜的第六感我卻一直不能將它擺脫。我在大霧中，找不到出口，時(shí)間太久了。久到連我都不知道是什么時(shí)候進(jìn)去，并且迷失的。自己總歸是個(gè)膽小的人吧，不敢面對(duì)，沒(méi)有絲毫的勇氣可言�！澳阋强梢栽俅竽懸稽c(diǎn)，相信你的成績(jī)會(huì)更好的。”從小學(xué)到小學(xué)畢業(yè)，老師的評(píng)語(yǔ)永遠(yuǎn)都只有這么一句。我每次都會(huì)說(shuō)“好�！逼鋵�(shí)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，很好的評(píng)價(jià)。但也只是說(shuō)說(shuō)而已畢竟不會(huì)有誰(shuí)去管它有沒(méi)有做到�！吧险n不要講話，太活潑也是不好的，要適度啊�！背踔欣蠋熓沁@樣和我說(shuō)的。真可笑，那我是要怎么做才叫做“適度”呢？自己其實(shí)是個(gè)乖學(xué)生的吧。沒(méi)有被老師打過(guò)，也沒(méi)有罵過(guò)。當(dāng)然這并不包括被老師教了一次家長(zhǎng)和一天被拉過(guò)去談話兩次的事情。
當(dāng)然老師永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她所謂的乖孩子在家是一個(gè)穿著睡衣，看著電腦，吃著零食聽著音樂(lè)寫作業(yè)的“好學(xué)生”。
我從來(lái)都不是一個(gè)好學(xué)生，好像有點(diǎn)矛盾，但是事實(shí)如此。當(dāng)我以168名的“好成績(jī)”升入初中的時(shí)候，我就不是一個(gè)好學(xué)生，當(dāng)我覺(jué)得老師永遠(yuǎn)像果凍一樣惡心的時(shí)候，我就不是一個(gè)好學(xué)生，當(dāng)我撩褲腳管的時(shí)候，我就不是一個(gè)好學(xué)生。
我又不得不承認(rèn)自己還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。不抽煙，不喝酒，不燙頭不出去混，不非主流，活了15年還是個(gè)沒(méi)有談過(guò)男朋友的小癟三�？瓷先ナ悄敲刺煺鏌o(wú)邪。覺(jué)得自己有點(diǎn)虛偽，永遠(yuǎn)都不會(huì)暴露自己內(nèi)心其實(shí)很叛逆。披著小羊皮在世界上行走，一圈又一圈，只有自己知道自己不是羊。說(shuō)到底就是個(gè)loser。就是個(gè)。
班里有個(gè)女生，可以說(shuō)漂亮的吧。怎么說(shuō)呢，就是一種流行的美，并且很可能會(huì)一直流行下去。又很讓男生喜歡的一類人。很顯然，那一類里并沒(méi)有我。她抽煙，喝酒，男朋友一個(gè)又一個(gè)……在四班考試的她在班里老師卻把她和我放在一個(gè)等級(jí)，她是該有多么高興用我給的答案所撐起的一片虛假的天空。老師是有多么愚蠢才會(huì)這么相信這么個(gè)好學(xué)生。我不討厭她，我會(huì)每天和她說(shuō)話，一起上廁所，我根本就沒(méi)有討厭過(guò)她。因?yàn)橹皇峭瑢W(xué)而已，并沒(méi)有很了解，我也不想走進(jìn)她的世界，就只是說(shuō)說(shuō)話而已。
說(shuō)真的，挺羨慕她的。有一有錢的爸媽，要什么有什么，男朋友也是不用愁的事情。（雖然說(shuō)現(xiàn)在好像有點(diǎn)早哈）一種與生俱來(lái)的自信。而我只能看看小說(shuō)來(lái)不斷地麻痹自己你真牛逼啊什么的。同時(shí)也因?yàn)樗袀�(gè)的后桌（我）給她抄作業(yè)，這種日子真的是好得沒(méi)話說(shuō)。
我也想啊，每天就悠哉悠哉嘛。想吃吃想喝喝想玩玩。什么事情都有人擔(dān)著，成績(jī)也可以不用太好，上個(gè)祝塘什么的就好了。熬夜什么的也沒(méi)人管，燙個(gè)頭發(fā)也不是什么難事。甩個(gè)幾張毛爺爺一切都解決了。但是好像沒(méi)什么志氣，是吧。但是又有一種沖動(dòng)，想和她擁抱在一起，然后很自然地說(shuō)一句“嘿，我們都不是好孩子。”
我是個(gè)偶爾會(huì)發(fā)瘋的人�。∫仓挥性诎l(fā)瘋的時(shí)候才會(huì)有這種膽大包天的想法。
自己是個(gè)固執(zhí)的人吧。但是只有我知道。每次爸爸找我思想教育，我都是低著頭，動(dòng)也不動(dòng)，只回答“恩”“哦”其實(shí)心里是有多么討厭他講出來(lái)的話，覺(jué)得怎么會(huì)有這么古板的想法，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)出來(lái)。只是因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)好孩子。老師的說(shuō)教對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是發(fā)霉的酸奶，不管本質(zhì)是好是壞都他媽一樣讓人惡心到反胃。老師永遠(yuǎn)都是我的.敵人。他們用一種自以為是的語(yǔ)氣和你講述自己牛逼的一生，講自己的兒子女兒是多么聰明。是我眼神不好還是怎么樣呢，你兒子女兒是誰(shuí)啊，難不成是莫言么。我怎么都不認(rèn)識(shí)。永遠(yuǎn)眉飛色舞地和你說(shuō)世界是多么地殘酷又虛偽，其實(shí)都是在放屁。我一直都知道老師是為了讓我們少走些彎路，可是只有自己走過(guò)了才會(huì)知道其中的道理，現(xiàn)在說(shuō)了根本就是在對(duì)牛彈琴。只有他們自己不知道。
自己心里像沼澤一樣陰暗、丑陋的一面就是魔鬼。它是絕對(duì)不能像天使一樣光明正大地笑給每個(gè)人看。而是躲在誰(shuí)都不知道的角落里畫著無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的圈圈，寫著數(shù)不盡的低俗的話語(yǔ)來(lái)嘲笑所不滿的一切。這是多么不公平啊。我不喜歡天使。她的笑好像在嘲笑著一切真實(shí)的東西，好像是在得意地說(shuō)“你看我剛剛演得多好，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己被我的笑給騙了呢”
“我們都是小怪獸，總有一天會(huì)被正義的奧特曼殺死”。沒(méi)來(lái)由的想起這么一句話，其實(shí)可以改成：我們都是小魔鬼，總有一天會(huì)被天使殺死。
高三作文 篇4
我是習(xí)慣在夜深人靜的時(shí)候敲擊鍵盤的，那仿佛是我一個(gè)人的舞蹈，然后緩緩落幕，曲終人散！
最近也沒(méi)發(fā)生太多的事，但我總是覺(jué)得應(yīng)該把我最真實(shí)的'生活付諸筆端褪盡浮華，方顯本色即便是千瘡百孔又如何？寄托無(wú)盡人的思緒的月亮，高潔的她，不也是千瘡百孔么？只可惜老李（太白）他先幾百年去了要是他活到現(xiàn)在，不被美國(guó)宇航局氣個(gè)半死才怪！
該是說(shuō)點(diǎn)正事了。
期末考英語(yǔ)掛紅燈，數(shù)學(xué)拉響紅色預(yù)警，語(yǔ)文么高不成低不就然后前進(jìn)149名。
小花說(shuō)我進(jìn)步了。
我苦笑，反問(wèn)他，你知道我是以什么為代價(jià)的么？
太多的無(wú)奈和心酸，只有我自己最清楚！
上周末去哀牢山耍了一趟記憶似乎全被勞累給擠滿了，連欣賞那古樸民風(fēng)的間隙都不留給我
或許，人是會(huì)累的當(dāng)你忘了你自己的時(shí)候，也就不累了那樣的軀殼還存在累與不累么？
我真的感覺(jué)到累了是身心俱疲這又何嘗不是一件好事呢？我還是找到了我，乘“他”還沒(méi)走遠(yuǎn)的時(shí)候現(xiàn)在的我，還是我，真正的我！
壓抑挺好的，它會(huì)給我動(dòng)力就是這樣!
在高二期末考最后一科交卷鈴聲響起的剎那，我下意識(shí)地將頭偏向了窗外——原來(lái)，從現(xiàn)在開始，我就是高三了！
記得在《左手倒影，右手年華》有這么一句話：“畢業(yè)于我是一窗玻璃，用身體撞碎了之后不躲不避擦著凌厲的啊碎片走過(guò)去�；仡^看時(shí)卻只是橫流一地的碎片，看不清楚，拾不起來(lái)�！�
或許我的畢業(yè)也會(huì)是這樣吧！
高三，我的涅盤！
高三作文 篇5
是內(nèi)心的一種意向；還是無(wú)緣由的，漫無(wú)目的的前行；還是我已陷入這個(gè)物欲橫流的環(huán)境而無(wú)法自拔……
沉寂的四周，令人窒息的黑夜，我踽踽獨(dú)行于這廖無(wú)人煙的天地間�？嗫嗟膶ひ捴珔s思緒雜亂，步履迷茫，我究竟在尋覓著什么，我近乎絞盡腦汁的去搜索一個(gè)可以讓自己清醒的理由，然而結(jié)果卻適得其返，因?yàn)槲以绞窍胫来鸢�，我眼前就越是撲朔迷離，模糊不清。
于是乎，為了擺脫這非人般的精神折磨。我拼命的，歇斯底里的向前跑。我并不知道我將何去何從，也不知道我為什么要這么沒(méi)頭沒(méi)腦的跑。即便我疲憊不堪，氣喘噓噓，也不想歇息片刻，似乎只要我停下我那游走的步伐，我就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉一般。就這樣，我跑著，跑著……，腦海中時(shí)不時(shí)的充溢著揮之不去卻又不知是什么的畫面�；蛟S是感覺(jué)發(fā)泄完了，于是，我便就地而坐。我努力將自己的內(nèi)心平復(fù)下來(lái)，并環(huán)顧了一下四周，冷不丁的打了一個(gè)寒禁。原來(lái)我竟在毫無(wú)察覺(jué)的情況下將自己置身于一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的境地。周遭是死一般的沉寂，我唯一能聽到的只有我那無(wú)時(shí)不在跳動(dòng)的脈搏。頓時(shí)，恐懼席卷了我的全身。然而更讓我心膽俱寒的是，當(dāng)我壯著膽子向前邁步時(shí)，我險(xiǎn)些墮入萬(wàn)丈深淵。幸而由于求生的本能，我迅速將自己從死神邊緣拉了回來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我置身于一個(gè)突兀的，直達(dá)天宇的孤山。說(shuō)經(jīng)是孤山，是因?yàn)樗闹車湛杖缫��！疤炷�！我怎么�?huì)跑到這么一個(gè)莫名奇妙的地方呢？我現(xiàn)在該怎么辦啊？”，我近乎哆嗦的喊了出來(lái)，但卻沒(méi)有任何的回應(yīng)。
我悲痛欲絕地?cái)偟乖诘厣�，期待著所謂的奇跡降臨。正當(dāng)我不知所措，抱頭痛哭之時(shí)。突然，一束光在我面前一閃而過(guò)。我倏地抬起頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)，在我面前莫名的出現(xiàn)了一個(gè)層層緊湊的并且銜接在一起的環(huán)圈，且有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著。這讓我突然想到了一個(gè)令我毛骨悚然的詞“輪回隧道”。想到這，我下意識(shí)的抖了抖由于恐怖而僵滯的身體。“不錯(cuò)，這就是你所想的輪回隧道”�！笆钦l(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話？”一個(gè)凌空冒出來(lái)的話打斷了我的思緒，可能由于絕望，我對(duì)這個(gè)不速之客的到來(lái)，并沒(méi)有那么害怕，“哈哈！你沒(méi)有必要知道我是誰(shuí)，到該出現(xiàn)的時(shí)候，我自然會(huì)現(xiàn)身”�！澳悄銇�(lái)做什么？”“沒(méi)什么，我先讓你看一部電影”�！肮保移嗳坏男α诵�，你沒(méi)看到我現(xiàn)在的處境嗎？我還會(huì)有什么閑情逸致看你所謂的電影嗎？“哼，可笑！”�！安�，我相信你會(huì)的”。還沒(méi)等我回話，在我眼前又出現(xiàn)了一道光環(huán)，這次未及我反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼淚卻喧賓奪主，決堤般的愴然而下。呈現(xiàn)在我眼前的是奶奶安慰因?yàn)樗ち艘货佣尢洳恢沟奈�。“好了，乖孫女不哭了，奶奶給咱你買糖吃……”。
眼淚模糊了我的視線，我放聲的痛哭起來(lái)。奶奶，那個(gè)對(duì)我憐愛有加的奶奶，在我還只是個(gè)孩童的時(shí)候，就聽大人們說(shuō)她去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，并過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。然而那時(shí)的我并不理解死亡意味著什么，于是我便無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著奶奶能把我接過(guò)去，陪在她身邊，和她一起過(guò)快樂(lè)的生活。幼童年代的我透露了那個(gè)年齡段所獨(dú)有的天真無(wú)邪。正當(dāng)我陶醉于童年那無(wú)限美好的回憶時(shí)，抖然一轉(zhuǎn)的畫面讓我的嘴角抿出了亦苦亦甜的笑。畫面上呈現(xiàn)的是我被授予“少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)的時(shí)候，畫面上的我是那么的朝氣蓬勃，滿臉洋溢著自信的笑容�！安�！不！我不要看這些……”，我抱著頭兀自地發(fā)泄著，我早已不是那個(gè)曾經(jīng)秉承“別人的傷心就是我的痛苦，別人的幸福就是我的快樂(lè)”為做人準(zhǔn)則的純真女孩兒了。
時(shí)過(guò)境遷，物是人非，炎涼的世態(tài)早已把我磨練成了一個(gè)麻木不仁，鐵石腸的人兒。我無(wú)法正視那鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，它的高貴和氣節(jié)讓我想到了自己的渺小和卑微……，就在我思想紊亂的時(shí)候，我聽到有人叫我的`名字“***英語(yǔ)單科第一名”。我如夢(mèng)初醒般的抬起頭，繼而又陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。遙想曾經(jīng)自己也是個(gè)叱咤風(fēng)云的佼佼者，也曾有過(guò)雄霸學(xué)壇，唯我獨(dú)尊的光輝歷史。然而幾年的蹉跎歲月早已磨平了我那激昂進(jìn)取的心�，F(xiàn)如今的我只是一架沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼，終日百無(wú)聊賴的生活著……“這就是你的曾經(jīng)，現(xiàn)在的你太讓我失望了，哎！”，這個(gè)神秘的聲音再次攪亂了我的思緒，“我……”，由于極度的悲傷，我已泣不成聲。或許是動(dòng)了惻隱之心吧，這個(gè)神秘人的聲音變得有點(diǎn)關(guān)切道：“別哭了，我的孩兒！”。然而，我卻突然深感這聲音是那么的熟悉�！澳棠�，是你嗎？是你在叫我嗎？”，“是啊，是奶奶，奶奶來(lái)看你了，我的乖孫女”。就在這時(shí)奶奶近乎從天而降的出現(xiàn)在我的面前�！澳棠蹋 �，我?guī)缀跬浟四棠淘缫讶チ颂靽?guó)的事了，便迫不及待的撲向奶奶的懷抱。撒嬌的哭訴道“奶奶，你知道我有多想你嗎？你知道這些年我是怎么度過(guò)的嗎？你知道我受了多少的苦嗎？”，“奶奶知道，奶奶知道，咱家的寶的受苦了……可是，乖孫女啊，奶奶想讓你知道，不管是遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，什么樣的挫折，這都不是你自暴自棄，自甘墮落的理由��！你應(yīng)該勇敢的面對(duì)一切困難，而不是一味的逃避，那樣只會(huì)讓你陷入更大痛苦之中！孫女啊，奶奶看著你這個(gè)樣子，奶奶心里難受啊！”。聽了奶奶的尊尊教導(dǎo)，我有如醍醐灌頂般的站了起來(lái)，擦拭了殘留在臉頰上的淚珠，堅(jiān)定的說(shuō)：“奶奶，你放心，你孫女不是那么容易就被打倒的，我一定會(huì)渡過(guò)這次難關(guān)的，你放心吧！“嗯！好！”，聽了我的話，奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，我看到奶奶的身體在一點(diǎn)點(diǎn)的融解，我急忙伸手去抓，卻撲了個(gè)空。于是我便我聲嘶力竭的喊“奶奶，別走！”，“乖孫女，別哭！不要忘了你今天對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)的話，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”。“嗯，奶奶！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了的，你放心的回到你的國(guó)度吧！”，我望著奶奶遠(yuǎn)去的方向，斬釘截鐵的說(shuō)！
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，一件不可思議的事情出現(xiàn)了，我的大門前竟然出現(xiàn)了一條陽(yáng)光大道，而且周圍竟也突然的明朗了，這令我喜不自禁，但是我沒(méi)有絲豪的躊躇，信步邁上了這條陽(yáng)光大道……
站在輪回隧道前，我覺(jué)醒了
高三作文 篇6
即將開學(xué)，心情十分忐忑，就連行為也變得的慌亂起來(lái)！
衣物、課本等收拾了許久之后，終于快速跑到了車站，等待著與同學(xué)們的新學(xué)期相遇。
到了學(xué)校，倒是才發(fā)現(xiàn)和很多人一樣，我也是沒(méi)有碰暑假作業(yè)的一員。好在，一下午的時(shí)間只是報(bào)道，不需要上課。還有一部分的時(shí)間留給我們這些偷懶的同學(xué)們。
帶著緊張和不安的情緒走進(jìn)了教室，學(xué)習(xí)的氛圍一下子就涌上來(lái)了。教室內(nèi)坐的同學(xué)已經(jīng)有了二三十個(gè)，頭都沒(méi)有往我這邊看，一心低著頭，奮筆疾書。
雖然說(shuō)有些奇怪，但是我也加入了其中。盡管是為了補(bǔ)作業(yè)吧。當(dāng)班主任踏入教室的`那一刻，很多同學(xué)包括我自己，心都提到嗓子眼里了。倒是都恐懼著班主任提前檢查作業(yè)。班主任的嘴角倒是不自覺(jué)的勾了起來(lái)，似乎很享受現(xiàn)在的教室氛圍。他緩緩的走了一圈，之后露出了一個(gè)我懂得的笑容，緩緩地又走出了教室，仿佛他的到來(lái)只是為了看看我們這個(gè)暑假是否長(zhǎng)胖，是否愉快。此刻，那笑容倒顯得格外的親切了。
值得一提的是，一下午的時(shí)間，我的一根新筆心就已經(jīng)被用完了。
到了晚上，終究是沒(méi)有地址住誘惑，和其他學(xué)校的朋友連麥打起了游戲，越打越精神，我們到了后半夜也沒(méi)有睡覺(jué)，而是一起連麥補(bǔ)作業(yè)，直到凌晨三點(diǎn)！印象還是很深刻的，這樣的事情也是為數(shù)不多的。
這樣的時(shí)光不久就要結(jié)束，雖然累卻又充滿美好，真希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)的定格在此刻，真希望我們的青春能夠夠永遠(yuǎn)的被保留
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