【推薦】高二優(yōu)秀作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
高二優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)黑暗蒙上你的眼睛,也同樣將我的心窗關(guān)閉,我無(wú)法渴望求體會(huì)失去光亮的世界黑暗的滋味。可我關(guān)切的心神唯美的文言,卻能讓你們溫暖。
那一天,來(lái)得太突然,有痛的感覺(jué),卻沒(méi)有受傷。幾天的苦思,終于發(fā)現(xiàn)那是心痛,這心痛的滋味為何別樣難受?一段段凄歷的故事,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面,一堆堆碎散的瓦礫,一次次生命的奇跡都在此期間直播。那連續(xù)幾個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,都無(wú)法淡去天空的陰霾,同樣這身體的厚度再也無(wú)法阻擋破體而出的一腔熱血,我終于有寫(xiě)些東西的必要了。
五月十二日,那天的天氣格外悶熱,中午兩點(diǎn)二十八分,似遠(yuǎn)古傳來(lái)的巨響擊碎了每個(gè)中國(guó)人的,也令世界人民痛心。大地為之支碎,天空為之蒙朧。近乎一周的時(shí)間,死亡人數(shù)不斷地刷新,生命的奇跡不斷地繹。一雙雙透紅的淚泉不禁地噴涌,足以讓太平洋為之決堤,泛濫了整個(gè)世界。
華夏故土就此顫動(dòng)。正因?yàn)槿绱,我?jiàn)證了文明的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展以及國(guó)民的偉大,這空前強(qiáng)大的凝聚力,讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人,而我也真正明白“我是中國(guó)人”此句的內(nèi)在意義,我更為之而自豪。
敬畏生命,這個(gè)中華大地上從未有過(guò)的全國(guó)性壯舉,也在此期間向全世界展示。熱愛(ài)生命。那屬于中國(guó)人民的三分鐘,為了逝者的安息,為了生者慰藉,為了永恒的一刻,我們默哀,我們祈禱!
我終于明白,那天中午為何格外悶熱,那是死亡的號(hào)角,是死神所呼吸的千股熱浪。如果死神也有傷痛,那么它將后悔此次的舉動(dòng),它為何未在地震到來(lái)時(shí)忘我的哭喊,劇烈的呼吸,去打擾一個(gè)個(gè)似永遠(yuǎn)演繹的夢(mèng)境,去讓一個(gè)個(gè)苦命的孩子走出教……如果死神真是絕情到底,它會(huì)為此次舉動(dòng)的失敗而裂心。因?yàn)樗鼪](méi)有完成任務(wù),反而推波助瀾地讓生命更加頑強(qiáng),讓其愈加偉大。因?yàn)樵谏叩男闹心敲炊鄷一ㄒ滑F(xiàn)生命將永被銘記,或許紀(jì)念便由此產(chǎn)生。
為了不能忘卻的國(guó)傷,我們哀悼,為了無(wú)法消蝕的記憶,我們悲痛,為了同舟共濟(jì)的時(shí)刻,我們自豪;為了重建家園的美夢(mèng),我們奮進(jìn)!擦干眼淚,我們從頭再來(lái)。
高二優(yōu)秀作文 篇2
尊敬的蘇東坡先生:
您好!我,一個(gè)淡定的女孩,是一個(gè)來(lái)自21世紀(jì)一直苦苦追尋您的腳步的骨灰級(jí)粉絲。借此機(jī)會(huì),我想把我的一腔話語(yǔ)說(shuō)給您聽(tīng)。
初讀先生的文章,便被您的飛舞翩躚所深深吸引。盡管我們是生活在不同時(shí)代的人,我還是有一種“與君初相識(shí),猶如故人歸”的感受。我作為晚輩非常欣賞您的豪放;磉_(dá)以及您造就的風(fēng)雨無(wú)阻的人生。
讀你,是讀一種人生百態(tài)。您像風(fēng),起于青萍之末舞于松柏之下,您希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó),施展才華,但世俗卻讓你墜入了萬(wàn)丈深淵,你有你的尊嚴(yán),你不會(huì)去承擔(dān)世俗的沉重,你不會(huì)去向平庸的朝臣俯首,更不會(huì)去向帝王諂媚,于是,你的明日便注定了孤寂。我想,我是了解你的,那高舉酒杯,敢問(wèn)蒼天“今昔是何年”的長(zhǎng)者。孤傲冷清而不沉淪,你亦是煙花般的寂寞。
我欣賞你的堅(jiān)毅,隱忍,豁達(dá),飄逸。當(dāng)你被貶至天涯海角時(shí),依然有“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人”的心境。所以,我總是告訴自己要像你一樣:官場(chǎng)的風(fēng)雨,生活洗禮,均無(wú)法阻擋心靈的前行。
你的一生,在我看來(lái)如花兒一般美麗?唇现屣L(fēng)覽山間之明月,間或做一個(gè)如鶴東風(fēng)的夢(mèng),一蓑風(fēng)雨任天下。你乘風(fēng)而來(lái),又御風(fēng)而去,心如風(fēng),神如風(fēng),自然如風(fēng),只留下一篇篇不朽的佳作,在歷史的舞臺(tái)上綻放曠世的美。
最向往的,還是你的心境。你被貶謫西湖并無(wú)絲毫埋怨,而是“為官一任,造福四方。”你奮力掙脫世俗的餓力量,不讓它禁錮你的靈魂。人啊,什么時(shí)候能克服急功近利,心態(tài)浮躁的通病,擁有一份去留無(wú)意,看天上云展云舒,寵辱不驚,看門前花開(kāi)花落的閑適,恬淡心境!
先生,如鶴東坡,我愿與您一同穿梭世俗,堅(jiān)守心靈的家園!
叨擾過(guò)多,請(qǐng)您見(jiàn)諒!
高二優(yōu)秀作文 篇3
我和她都已經(jīng)習(xí)慣了忽略。
“1002號(hào)病人!”電腦播號(hào)一完,我就被她拉到了診室里。和平常一樣說(shuō)了病情之后,醫(yī)生開(kāi)了藥,最后說(shuō)了一句,你們可真辛苦,我倆都略有停頓呼吸,隨即和平時(shí)一樣,她扶著我離開(kāi)。
診斷說(shuō)明書(shū)上的“重度抑郁癥”,已然對(duì)我倆沒(méi)有任何情緒影響了?伤坪跏芪矣绊,她也開(kāi)始抑郁了,我們同時(shí)忘路忘帶東西,不愛(ài)說(shuō)話,最重要的是我們習(xí)慣忽略了。
已經(jīng)是多久吃藥了?我倆都忽略了時(shí)間。已經(jīng)多久沒(méi)在家睡覺(jué)啦?我倆都忽略了地點(diǎn)。在外求醫(yī)就像要拋棄一切喜好,跟著病情生活。她陪著我這個(gè)不能正常生活的人,兩個(gè)人一起過(guò)著不能正常的生活。
有一天她的擦臉油用完了,恰逢換季,天氣干燥。她的臉不斷脫皮起紅,開(kāi)始她只說(shuō)過(guò)敏,沒(méi)事兒,后來(lái)越發(fā)嚴(yán)重。但我倆都忽略了因?yàn)槠v于治病取藥,最后不得不上醫(yī)院打點(diǎn)滴,我問(wèn)她:“不早買個(gè)擦臉油就可以了嗎?” 她回答:“沒(méi)時(shí)間買啊!”我有點(diǎn)心酸,看向她那略渾濁的眼睛,細(xì)數(shù)著那皺紋。我說(shuō)到:“媽,我似乎忽略了你的時(shí)間和生命哪!彼劢俏⒉[。用另一支沒(méi)輸液的手摸了摸我的頭:“傻瓜,你才是我的一切啊!”我淚已滿眶。
我還是會(huì)習(xí)慣頻繁性的發(fā)病,會(huì)向她發(fā)脾氣,然后撓她打她。但每次又會(huì)哭著向她道歉,她頭上的白發(fā)已經(jīng)不能再拔了,她臉上的細(xì)紋再多就不美了,我一直忽略著她,她的壽命,她的健康,她的體力?晌矣质嵌嗝床幌牒雎赃@些。
某時(shí),我突然夢(mèng)想能再給我一次不忽略,珍重我母親的機(jī)會(huì)就好了。
評(píng)語(yǔ):抑郁癥選材獨(dú)特,描寫(xiě)細(xì)致。
高二優(yōu)秀作文 篇4
灰暗的天空,一直轟轟作響。兩片厚厚的烏云,不時(shí)撞擊產(chǎn)生耀眼的閃光?諝庠桨l(fā)顯得沉悶,白色格調(diào)的病房無(wú)形中給了人很多壓力。慢慢的我的呼吸變得急促。眼眶有些發(fā)酸"真的要走么?"我依舊這樣問(wèn)著他。他的眼神還是那樣清澈,沒(méi)有一絲波動(dòng)。他的語(yǔ)氣還是那樣平靜,沒(méi)有一絲起伏。"以后家里就靠你了!""為什么?你什么都不管就要走!"我對(duì)著他咆哮道。眼中的淚水又不禁流了下來(lái)。"閉上嘴!把你的眼淚收回去!記!永遠(yuǎn)不要在任何人面前顯露出你的軟弱,誰(shuí)可以,但你不行!"他的眼神突然變得凌厲無(wú)比,我的身體不停的顫抖,淚不自覺(jué)的被嚇回去了。他的眼神慢慢又恢復(fù)了之前的平靜。許久他緩緩說(shuō)道:"曉宇,記住!以后無(wú)論發(fā)生任何事!記得永遠(yuǎn)不要讓笑容從你臉上消失!只有這樣你才能得到更多!永遠(yuǎn)不要讓微笑從你臉上消失!"說(shuō)完他便睡了。為隨著母親回到了外婆家。幾天后舅舅告訴我,他離世了!那次是我和他最后的對(duì)話。這是無(wú)論我多么后悔都無(wú)法改變的事。他——我的父親!
隨后的幾年里,我變得沉默寡言,我將所有的快樂(lè)、憂傷、痛苦、悲憤。。。。。。甚至譏諷、嘲笑我也一并吞到肚子里。我在外面甚至家人面前都是一個(gè)自始至終保持著微笑,有些沉默的乖乖男。在自己的'小窩里則變成了一個(gè)身負(fù)重傷,又被人拋棄的小狗,自己默默無(wú)聲的舔舐著自己那深可見(jiàn)骨的傷口。夜里我不知道哭濕了多少枕巾,可到了早上又把它藏起來(lái),我想沒(méi)有人知道這個(gè)秘密。他對(duì)我說(shuō)的話我始終記在心里,也無(wú)時(shí)無(wú)刻的對(duì)自己進(jìn)行偽裝。微笑從不曾在我臉上失去。直到我來(lái)到了鄉(xiāng)下,住進(jìn)了學(xué)校!鄉(xiāng)下的夜空很美!沒(méi)有了高樓的遮掩,天空變得廣闊無(wú)比。夜里,我獨(dú)自一個(gè)人坐在學(xué)校的天臺(tái),看著天上的星星。記得有很多人獨(dú)說(shuō)過(guò)"故去的人會(huì)化作漫天星辰的一員,注視著地面上繼續(xù)奮斗的人們。"呵呵!當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這種說(shuō)法時(shí),我心中一直譏笑著,這種小孩子的游戲騙誰(shuí)去?可我現(xiàn)在更愿意去相信這種說(shuō)法。我坐在那思緒越走越遠(yuǎn),回想著過(guò)去幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也同樣回想著他對(duì)我說(shuō)的話。淚又悄無(wú)聲息的流了下來(lái),默默地流著。許久我突然對(duì)天空大喊"你這個(gè)騙子!你騙我!你說(shuō)的話一點(diǎn)用都沒(méi)有!我失去的永遠(yuǎn)都得不到了!你這個(gè)騙子!"淚不斷地流,滴在地上,也滴在心里。我低下頭喃喃自道"我不懂,我做不到!好累!"那夜我很晚才回去。
不知不覺(jué)又幾年又過(guò)去了。我忘記了他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。我變了很多,變得比以前更加沉默,變得比以前更加脆弱。笑臉已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我。我對(duì)這虛假的笑容感到厭倦!
直到有天母親打電話告訴我大伯得了重病,當(dāng)時(shí)我如同石化一般,我不敢相信這是真的。我又一次回到了那個(gè)熟悉卻又陌生的病房。大伯躺在床上。我突然覺(jué)得世界如此黑暗,沒(méi)有光明,人又是如此脆弱!坐在醫(yī)院的走廊,我將臉深深的埋在了懷里,不愿去看周圍的人。這是,從我面前路過(guò)一對(duì)母子,他們的對(duì)話飄進(jìn)了我的耳朵里"不要傷心,沒(méi)有事的,一切都會(huì)過(guò)去的,一切都還有希望!不要讓任何事打垮你!"這時(shí)我的腦海突然想起,我與父親最后的那次對(duì)話。"微笑"。
我抬起頭安慰伯母不要擔(dān)心,然后向伯母辭別。我大步的走出醫(yī)院。坐上車回到了家。幾天后我接到伯母的電話,說(shuō)大伯的病情穩(wěn)定下來(lái)了,叫我不要擔(dān)心。我的臉又一次掛起了笑容。不久我去墓地"見(jiàn)了"父親,我看著他的照片。對(duì)他說(shuō)道"老爸!我終于明白了!你會(huì)替我高興吧!我不會(huì)再被任何事打倒了!因?yàn)槲沂悄愕膬鹤樱∥⑿τ肋h(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離我,希望永遠(yuǎn)不會(huì)從我這里消失。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)如何笑對(duì)人生了!"
大家知道微笑的含義么?其實(shí)很簡(jiǎn)單!它代表著希望!
高二優(yōu)秀作文 篇5
用指尖,輕輕彈奏青春的樂(lè)曲,耳邊,是否會(huì)響起贊嘆般的掌聲?
拿著新手機(jī),我興致高昂地把玩著,東按按,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,心生奇想:何不用手機(jī)來(lái)拍攝一段攝像,當(dāng)一把攝影師?那一定很有趣。
說(shuō)做就做,我一邊小心翼翼地注意來(lái)往的車輛和路人,一邊興致勃勃地拿著手機(jī)拍攝,不時(shí)自言自語(yǔ),充當(dāng)解說(shuō)員。
耳邊吵雜刺耳的喇叭聲令我止不住地皺眉,不舍地把目光從手機(jī)上移開(kāi),撇了撇嘴巴,望著前面車輛匆匆的十字路口,嘟嚷著:“真討厭!”
“砰—”
“刺啦—”
我驚駭?shù)貜埓罅俗彀,愣在原地?/p>
摩托車像一輛毫無(wú)重量的輕巧的玩具車,被轎車毫不費(fèi)勁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了一邊,車的部件受到了嚴(yán)重的撞擊,凹陷了進(jìn)去,車子還在茍延殘喘地呻吟著。幸虧是冬天,摩托車主并沒(méi)有受傷過(guò)重,但透過(guò)厚重的衣服,仍可以清楚地知道他的手臂在猙獰地扭曲著,鮮艷的紅色像美麗的楓葉一般輕輕飄落。
我回過(guò)神來(lái),已不忍再看,把目光瞟向別處。這場(chǎng)游戲的勝利者還心安理得地坐在車?yán),像沒(méi)有看到眼前發(fā)生的一切。
圍觀者漸漸多了起來(lái)。也許是不安于此,轎車車主下來(lái)了,一副趾高氣昂的模樣。迎著眾人的目光,他坦然地指了指轎車前端凹進(jìn)去的一塊地方,似乎在說(shuō):看,我的車也受傷了,我也是受害者。接著,他又倚靠在車上,悠哉游哉地任人圍觀,亦不去理睬受傷的摩托車主。
看到此情此景,我怒從中來(lái),不禁握緊看手心,手上冰冷的物件令我回過(guò)神,望著手機(jī)上還在拍攝狀態(tài)中的畫(huà)面,我心中一喜。
壓抑著心中恐懼緊張的心情,我深深地吸了一口氣,又重重地吐出,上前道:“叔叔,是您的車撞了摩托車叔叔,是您犯了錯(cuò)誤,您應(yīng)該馬上送摩托車叔叔去醫(yī)院!
轎車車主一愣,似乎沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有人出頭,還是個(gè)黃毛丫頭,鐵著臉,惡聲惡氣地說(shuō):“去,去,哪來(lái)的小孩?小孩子家家的,懂什么?還不快走?”說(shuō)著,還威脅著揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,作勢(shì)要打人。
我的臉憋得通紅,屈辱心促使我把眼眶里的淚忍住,我遏制住心里想要逃跑的沖動(dòng),指著手中的手機(jī),佯裝鎮(zhèn)定地說(shuō):“不好意思,我不小心拍下了車禍過(guò)程,這應(yīng)該可以算是證據(jù)了吧?大家要不信,可以一起看看!
轎車車主臉上青一陣,白一陣,說(shuō)不出話來(lái)。圍觀者中猛地爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,我不禁紅了臉。最終,轎車車主灰溜溜地送人去醫(yī)院了。
我得意洋洋地把頭揚(yáng)得高高的,像打了勝戰(zhàn)的將軍一樣,又想起之前的膽怯,止不住往上翹起的嘴角微微收斂。
我用我的勇敢,彈奏了一曲不輸于貝多芬的《英雄交響曲》的巾幗之歌,并且收獲了屬于勇者的掌聲!
高二優(yōu)秀作文 篇6
下一堂課文是二班的物理課了。
我該怎樣做才能讓那些“可愛(ài)”的學(xué)生們覺(jué)醒呢?令我置疑的是,所謂好班的學(xué)生的思維還是那么死板,似乎并不具備創(chuàng)新的思維,并不是我們物理難而是因?yàn)樗麄兊臄?shù)學(xué)知識(shí)過(guò)于呆板,更重要的是他們不具備一個(gè)成功者應(yīng)有的心態(tài):積極思考。所謂:不動(dòng)腦筋思考,眼睛即使睜得再大也沒(méi)用,他們不懂這點(diǎn),更何況,一份積極的斗志釀造成功的豐收。
鈴鈴——鈴聲打斷了我的思索。
“上課!”
“老師好!”
“坐下,”進(jìn)入正題,“現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們翻到導(dǎo)航33頁(yè),先檢查一下上次布置的作業(yè)!蔽艺f(shuō)道。
然后,我一路走去看,結(jié)果不滿意:“哈,這個(gè)同學(xué)沒(méi)做,這個(gè)同學(xué)也沒(méi)做,你做錯(cuò)了……”盡管教室并不寬,但在我腳下的路卻是這么長(zhǎng)。
“現(xiàn)在總結(jié)一下,你們班共24位同學(xué)——并且都經(jīng)過(guò)大浪淘沙出來(lái)的,只有一位同學(xué)做得好一點(diǎn),一少部分只畫(huà)了幾筆,其余的……這種狀況不樂(lè)觀,要知道高考并不是這么容易的。
我反復(fù)強(qiáng)調(diào),態(tài)度決定一切,只有樹(shù)立好積極樂(lè)觀的態(tài)度努力地做好每一步,才能金榜題名,你們看,愛(ài)因斯坦他多么聰明,但他還是采取積極的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)的措施,最后成功了!更何況你們并沒(méi)有他那么聰明呢!好了,言歸正傳,開(kāi)始講題目,希望你們調(diào)整好心態(tài)!
……
鈴鈴……
下課了,再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,“課后認(rèn)真思考老師的每一句話,積極做好每一個(gè)題目,哪怕全錯(cuò)也無(wú)妨!”
看來(lái)他們真的是太缺少積極精神了,其實(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)、物理并不難,唉!如果說(shuō),每人都為每一次挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備的話,至少心態(tài)方面做到:積極坦然!那么堅(jiān)持下去,成功屬于他們,畢竟,一份耕耘,一份收獲啊!
希望明天是嶄新的一天!
第二天,“昨天布置的作業(yè)完成了么?還是讓我看看再說(shuō),”接著,我走下去了,“嗯,這位同學(xué)完成得不錯(cuò),這位同學(xué)完成得不錯(cuò)……這位同學(xué)只有最后一道未完成!唉,教室太短了,如果足夠大就可以多看幾個(gè)好的!”
“再總結(jié)一下,通過(guò)昨天講解,同學(xué)們都能積極對(duì)待這些問(wèn)題,你們只是沒(méi)盡力做過(guò)而已,并不是說(shuō)你們不行,要知道心態(tài)是多么重要啊!一份斗志釀造成功的豐收!”
鈴……“下課了!”
時(shí)間過(guò)得太快了,短暫的四十五分鐘煅造美好的成功的步伐。
“課后,一定要堅(jiān)持下去!”
后記:
二班的學(xué)生,每位都已擁有積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神,金榜題名的那天,不止他們二十四位同學(xué)快樂(lè),還有我們這些老師也高興!
另備:每一個(gè)最平凡的小人物,只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都能使自己的人生閃爍童話般美好的靈光。
高二優(yōu)秀作文 篇7
我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了,既然是“參考”,又何必太“標(biāo)準(zhǔn)”呢?一簍子的錯(cuò)誤答案讓人氣不打一處來(lái),現(xiàn)在物價(jià)都上漲了,你就給點(diǎn)質(zhì)量行嘛。
這些出版商真是狡猾,前段時(shí)間,一撥人批判,認(rèn)為“答案是多種多樣的。”標(biāo)準(zhǔn)答案容易扼殺孩子各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)造力,束縛了他們廣闊的思維空間,這些本無(wú)可厚非?珊谛纳碳毅@了空子,將“標(biāo)準(zhǔn)”包裝成“參考”,緊接著,一批印有“參考答案”的輔導(dǎo)用書(shū)橫空出世,順便為他們答案的失誤鋪平了道路。
可是出版商們又進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū)——無(wú)需對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的探求。本想著既然有了參考答案,又何必需要標(biāo)準(zhǔn)答案,這種想法完全錯(cuò)了。標(biāo)準(zhǔn)是衡量正確與錯(cuò)誤的天平,是劃分對(duì)與錯(cuò)的鴻溝,盡管是那么空虛,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不規(guī)范著我們的言行,決定著我們的成敗。就算標(biāo)準(zhǔn)限制了我們的思維,但就因此輕易地將標(biāo)準(zhǔn)舍棄不是大錯(cuò)特錯(cuò)嗎?
不僅僅是答案需要標(biāo)準(zhǔn),生活中的許多言行不也需要標(biāo)準(zhǔn)嗎?黑心商家出版的這些不堪入眼的書(shū)籍不也逾越了道德的標(biāo)準(zhǔn)?瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)動(dòng)機(jī)組的發(fā)生不也破壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范社會(huì)工作生活的準(zhǔn)繩,約束著人們的言行,我們又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后,去追求所謂的“參考”呢?
當(dāng)然,我們應(yīng)該用百分之百的決心去追求標(biāo)準(zhǔn),以百分之百的信心去堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅(jiān)守都在于我們強(qiáng)大的內(nèi)心。何為強(qiáng)大的內(nèi)心?它即是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中,也許僅僅是一瞬間的錯(cuò)誤念頭,便能將你從天堂拖到地獄,而擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,便能讓你裝上堅(jiān)定的翅膀,飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守中,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,便能使你面對(duì)誘惑一笑而過(guò),不會(huì)因此絆住你停滯的步伐,將標(biāo)準(zhǔn)貫徹到底。長(zhǎng)此以往,標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)貫穿于你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣標(biāo)準(zhǔn)便掌握在你手中。
誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)很重要,但千萬(wàn)別以標(biāo)準(zhǔn)為最終目標(biāo),在標(biāo)準(zhǔn)之上,我們還有很多的東西要追求,偉大抑或崇高,但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)在的任務(wù)是什么呢?就是——
踏踏實(shí)實(shí)地追求標(biāo)準(zhǔn)唄!
高二優(yōu)秀作文 篇8
興盛的王朝總是相似的,衰敗的王朝卻各有各的緣由。但究其根本,先哲孟子在兩千多年前即已給出了答案:生于憂患,死于安樂(lè)。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”春水汩汩,帶不走后主的亡國(guó)愁緒,卻斷送了一個(gè)國(guó)家的興盛繁華。李煜,亡國(guó)之前耽于享樂(lè),亡國(guó)之后溺于哀傷,何曾真正為江山社稷黎民百姓憂患過(guò)一回?憂患不是杞人憂天,而是心系天下,關(guān)心社會(huì)。你的眼,看到的是社會(huì)的愁;你的手,扶起的是從未謀面的弱小的身軀;你的心,裝著的是國(guó)家與民族的未來(lái)!拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,憂患意識(shí)即是一種責(zé)任意識(shí),能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的人才是國(guó)家與社會(huì)的脊梁,于憂患中堅(jiān)持不懈,于憂患處展望未來(lái),從憂患入手,心存希望,正如中國(guó)現(xiàn)在的大力反腐、“蒼蠅老虎一起打”一樣,憂患是國(guó)家發(fā)展需要把握好的機(jī)遇,解決憂患方能煥發(fā)新的生機(jī)。
然而從古到今,國(guó)內(nèi)國(guó)外,死于安樂(lè)的悲劇并未停止上演。諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)最成功的企業(yè),曾被譽(yù)為“皇冠上的珍珠”的它如今卻慘遭被收購(gòu)的命運(yùn)。只經(jīng)歷了短暫憂患的諾基亞在達(dá)到巔峰后開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的安樂(lè)而對(duì)市場(chǎng)變化置若罔聞。自以為可以享受巔峰美景之際,便是下坡路的開(kāi)始之時(shí)。安樂(lè)就像是極具吸引力的xx,嬌艷美麗,一旦陷入,即走向萬(wàn)劫不復(fù),是最誘人的毒藥。而我們則要像喬布斯“保持饑餓,保持愚蠢”般時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí),避免自我膨脹,不要給沉溺于安樂(lè)任何借口。
天高地迥,宇宙無(wú)窮,滄海一粟的我們窮盡一生也難以掌握人類所有的智慧,又怎能因一些成就而止步不前?我又記起了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞:“中華民族到了,最危險(xiǎn)的時(shí)候”。曾有人向周總理提議刪掉這句過(guò)時(shí)的歌詞,但周總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“建國(guó)了,我們更要居安思危!”看看中國(guó)這六十多年翻天覆地的進(jìn)步,不禁為周總理的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)擊掌!居安思危,不正是中國(guó)人對(duì)生于憂患死于安樂(lè)的最好注解么?!銘記歷史的憂患與恥辱,才能在前進(jìn)的道路上一步步走出生機(jī)!
一灣荷花開(kāi)得最繁盛之際,也是秋天不遠(yuǎn)之時(shí);一叢傲梅與白雪掩映之際,也是春天將要到來(lái)之時(shí)。此行莫懼天涯遠(yuǎn),只畏沉溺安樂(lè)圈。生于憂患,死于安樂(lè)!
高二優(yōu)秀作文 篇9
游江寧蒙古風(fēng)情園周五的清晨,同學(xué)們都笑臉相迎,你對(duì)我笑一笑,我對(duì)你笑一笑,要不就拿著相機(jī)拍來(lái)拍去。今天是一個(gè)特殊的日子——春游。這次的春游和以往大有不同,這次我們來(lái)到了江寧,是我們學(xué)校組織去過(guò)最遠(yuǎn)的地方——江寧的蒙古風(fēng)情園。一路上老師們?cè)诮徽,同學(xué)們也在交談。交談的內(nèi)容都是關(guān)于這個(gè)蒙古風(fēng)情園,在這里沒(méi)有一個(gè)人可能知道,那兒是什么樣子的,大家都在幻想。有人想像:也許那里一片綠地,偶爾有羊群、牛群走過(guò);也許一群駿馬從前方的馬圈中奔跑;也許到了那,會(huì)有真正的蒙古人,蒙古人和我們打招呼,讓我們到他們的蒙古包里參觀;也許我們還可以騎馬、射箭……一切都希望是多么的美好。經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了期待已久的蒙古風(fēng)情園。到了這里有人高興,也有人悲哀。
“這么長(zhǎng)的時(shí)間就到這種地方來(lái)呀,早知道不來(lái)了!”鄧語(yǔ)氣呼呼的說(shuō)。“哇!有好多奶牛啊!還有駱駝、羊真是太好了!”首先,我們來(lái)到了“迪斯尼樂(lè)園”,那兒只有一只駱駝,駱駝的身上有兩個(gè)肉疙瘩,那肉疙瘩看起來(lái)毛絨絨的,時(shí)不時(shí)的還晃動(dòng)著這兩個(gè)駝峰,摸起來(lái)感覺(jué)到里面全是水。到了騎駱駝的時(shí)間了,大家都很興奮。那位牽著駱駝的老伯伯說(shuō):“就讓你們的老師來(lái)感受感受吧!”這時(shí),看得出毛老師的面部十分緊張,繃得緊緊的。等毛老師坐穩(wěn)后,駱駝竟聽(tīng)著那位老伯伯的指揮站了起來(lái)!鞍。。。。。。!”毛老師尖叫著,順利的繞過(guò)了一圈。因?yàn)闀r(shí)間原因,我們每個(gè)人只能坐一下,照個(gè)相,輪到我的時(shí)候,我突然感覺(jué)到:這根本不是一個(gè)動(dòng)物,而是一個(gè)大型的毛絨玩具,毛質(zhì)很嘈雜,很少動(dòng)彈,只是偶爾眨眨眼睛而已,身體并不柔軟,而是很僵硬,根本沒(méi)有感覺(jué)。接著,看完了迪斯尼樂(lè)園,我們又來(lái)到了最重要的參觀點(diǎn)——蒙古包。其實(shí)真正的,根本就沒(méi)有同學(xué)們所講述的蒙古人,就是一些祖先留下來(lái)的文物,或是一些器皿。其中留給我印象最深的還是那只已死去的羊,那羊提著腳,閉著雙眼,羊角上長(zhǎng)了一些青苔,羊毛向下垂,留了不少,應(yīng)該很久沒(méi)有剪了。繼續(xù)向前走我們參觀了許多蒙古包,有:收藏文物的、有蒙古人所吃飯用的餐具……“石堆?”朱月問(wèn)。“對(duì),是石堆。以前人們?nèi)绻凑枕槙r(shí)針的方向走三圈,許三個(gè)愿望,在幾天內(nèi)說(shuō)不定就會(huì)夢(mèng)想成真!庇谑牵以谧叩倪^(guò)程中,默默地許了三個(gè)愿望,希望它們都能夢(mèng)想成真!走了一段路,大家都累了,要開(kāi)始進(jìn)行野餐了!“這兒的空氣真好,真新鮮!”我說(shuō)。野餐完畢后我們開(kāi)始進(jìn)行最刺激、最有意思的游戲了——滑草、射擊。來(lái)到滑草區(qū),我和顧云萱一組進(jìn)行滑草!鞍,啊,好刺激呀!”顧云萱說(shuō)。我們滑呀滑呀,滑到了一條溝的旁邊,差一點(diǎn)就掉了下去。一開(kāi)始一股冷風(fēng)迎面吹來(lái),之后就一個(gè)勁的往下滑,刺激極了,真想再來(lái)一次。真遺憾,因?yàn)闀r(shí)間原因,所以就不能再玩了。最后我們來(lái)到了射擊場(chǎng)。教官教了我們握弓的方法,放箭的位置,最激烈的“沙場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”就要開(kāi)始了。
“哇塞!太棒了,高恒中的劍靶了!”“朱捷的劍也中靶了!”同學(xué)們歡呼道。而我的劍卻超過(guò)了靶,成為了最遠(yuǎn)的“射箭手”這次春游,雖然沒(méi)有什么好玩的,但是蒙古人的生活卻讓我了解了,讓我了解了他們生活的悠然自得和美好幸福!
高二優(yōu)秀作文 篇10
他還可以回到原點(diǎn)嗎?——題記
山,蜿蜒盤旋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸展向天的邊沿。一如他那顆縛著枷鎖的心,遙不可及。
那天,他站在山腳下,望著重重圍繞的大山。
即使,一幕青山,也阻隔不了他那顆遺落在了山的那頭,久久掙扎著的心。
多少個(gè)日日夜夜里,他奮力地攀爬著,堅(jiān)硬的石子路烙下了一個(gè)又一個(gè)深厚的履印。
直到有一天,不經(jīng)意間,他回過(guò)了頭,望到原點(diǎn)。
在那里,有一群與他同齡的孩童,他們開(kāi)心地玩耍著。
于是,他的心開(kāi)始動(dòng)搖了。
站在半山腰徘徊著,徘徊著——
最終,他不慎,跌倒了。他開(kāi)始害怕著,迷惘著。
這時(shí),鄉(xiāng)親們急急趕來(lái)扶起了他,給他上藥,喂他米粥。孩童們也給他粗制的小玩具,與他玩樂(lè)。
在彼此的悉心相處中,他訴說(shuō)了他的夢(mèng)想。他們?nèi)杠S著,給予他支持,做他成功的后盾。
——
終于,兩千多個(gè)日子里的那天,一張重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)送到了他的手上。
臨別前,村長(zhǎng)帶著全村的父老鄉(xiāng)親們,來(lái)到村口歡送他;锇閭円舱境梢慌,眼睛里嵌著淚水,凝視著他。
終于,有一個(gè)人忍不住走上前來(lái),嚅噓著唇問(wèn)他:“你,還會(huì)回來(lái)嗎?”一如一粒石子投入水里,他的心似乎蕩開(kāi)了千層的波浪,久久地,久久地,蕩漾著。
回來(lái)嗎?不,不,我才不要回來(lái)呢。他苦苦奮斗了那么久,為的就是走出大山,看盡外面的紛繁大千。
最后,他還是走了,在鄉(xiāng)親們期盼的目光中,狼狽地逃似地走了。
從那以后,他來(lái)到了一座繁榮的大都市里。他換上了西裝,腳上蹬著亮锃锃的皮鞋,手上,脖子上套著閃晃晃的金飾品。他當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的大官,一邊手環(huán)嬌妻,一邊享受著下屬的阿諛?lè)畛,又極盡一切的收刮財(cái)富。
他也忘了,忘了,他是山里走出的娃呀!
直至多少年后的一天。一群警察闖進(jìn)了他豪華的居室,給他套上了銀晃晃的手銬,他的生活完全變了樣,妻子離他而去,諂媚的下屬也群鳥(niǎo)四散。
在昏暗的牢房中,舉目無(wú)親的他,孤單著。他終日苦苦思索著,為什么自己付出了那么多心血,卻落得這樣一個(gè)眾叛親離的結(jié)局?
難道,一切就這樣回到原點(diǎn)了嗎?
原點(diǎn)?原點(diǎn)?
是的,他憶起了,憶起了離別時(shí)伙伴問(wèn)的那一句話:
你,還會(huì)回來(lái)嗎?
呵呵,他內(nèi)心苦笑著,他還可以回到原點(diǎn)了嗎?
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