精選高中作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的高中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
我這里有一個真實的故事。那是發(fā)生在幾年前,但我現(xiàn)在還記憶猶新!
記得在我姥姥家的后面有一戶人家,以前還過著平靜,溫馨的生活,但是一次意外,讓這個家破了。
這個家里有個大哥哥,8歲以前還是健健康康,可是,8歲以后,他患上了病,病模讓他走不了路,左腳這要碰上東西就會像一萬根針扎著他一樣疼痛,于是,我的母親帶著他四處求醫(yī)。
那件事情就發(fā)生在求醫(yī)的路上。
當天,一位母親扶著大哥哥,走在路上。
正在這個時候一個非常無恥的小偷走到了這位母親的旁邊,伸手就向這位母親的錢包里拿,當時這位母親知道了,他想伸手抓住小偷,可是他真在要放手的時候他停住了。這樣可能有人會說;“這是放縱小偷的行為》”可是這位母親考慮到的是那為大哥哥,如果他一放手這個大哥哥就要承受疼痛。
他們來到了一個專門看骨科的醫(yī)院,找到了這里的醫(yī)生,醫(yī)生為這個大哥哥看了病,正要拿藥,可是大哥哥的母親轉(zhuǎn)身就要走,醫(yī)生留下了他們。這位母親說;“醫(yī)生我們已經(jīng)沒錢了,在路上時小偷已經(jīng)拿走了我的全部的錢。”醫(yī)生知道事情的來龍去脈后,免費為這個大哥哥看病,還將錢借給了他們。在這個時候,的哥哥的母親跪下了,說;“謝謝你。謝謝……”
多明顯的兩件事正義和邪惡,到最后正義一定能戰(zhàn)勝邪惡!
高中作文 篇2
一些原本計劃好的事,卻因為一些小事而耽誤了時間,你有沒有過這樣的經(jīng)歷呢?這個周末因為清明的到來,原本休息兩天延長了三天。本以為可以好好放松一下,可是這個放松的時間卻被無聊給占據(jù)了。這天我和吳欣欣約好去公園打排球。也許你會問:“這不是挺好的嗎,為什么說它無聊呢?”別急,聽我慢慢道來。
我一吃完晚飯,就去公園找吳欣欣。我一看見她,就興沖沖地跑了過去?墒俏铱匆娝纳砗筮躲著一個人,這個人顯然是我們班的,她躲著的時候還“咯咯咯”地笑著。“錢奕伶,別躲著啦,我都看見你了!”我一下子就說了出來。聽到我叫出了她的名字,她才一邊笑,一邊慢吞吞地從吳欣欣身后走了出來。吳欣欣說道:“我剛剛看見了她,所以就把她叫來一起玩了。”“好吧,那我們就圍成一個三角形,互相打球好了!”“好。”她們倆都同意了這個提議。錢奕伶先傳給了我,我“砰”一聲又打給了吳欣欣,可吳欣欣好像手勁過大,把球打到了幾米開外的地方。錢奕伶只好再去把球撿回來?蓞切佬酪痪土膺^大,要不就方向打錯了,可憐了錢奕伶啊,每次都去撿球。重復了幾次后,吳欣欣在我耳邊輕輕地嘀咕道:“小潘,我們等會就和她開個玩笑,等她去撿球的時候,趕緊跑,躲到一個地方,讓她來找我們!”“好!蔽覀儾唤(jīng)意間就笑出了聲,錢奕伶似乎聽到了我們的笑聲,轉(zhuǎn)過頭來看看我們:“你們是不是在商量什么呀?”“沒有沒有……”我們?nèi)套×诵,連忙說道。這次,吳欣欣在傳球的時候用的力氣更大了,球在半空中經(jīng)過了一個360°轉(zhuǎn)體之后,立馬就落到了一個離我們有四米遠的草坪上。
錢奕伶還是像往常一樣去撿球,我們對視了一會,等到她離我們比較遠了,我就給吳欣欣打手勢,然后拉著她的手趕緊跑。似乎是我們的動靜太大了點,錢奕伶察覺到了什么,馬上就轉(zhuǎn)過頭來抓我們。不過,就算她平時跑得再快,經(jīng)過剛剛?cè)拇蔚膿烨蛑,體力也就有所耗盡了。我們不知道跑了多遠,轉(zhuǎn)過頭來看的時候,錢奕伶早就沒蹤影了。我們趕緊藏到了一個地方,等著她來找我們。不知道過了多久,還是沒動靜。這下,我們就真的沒耐心了,走了出來。呀,完了,這下連錢奕伶也找不到了。放眼望去,這么多人,怎么找呀?就這樣,現(xiàn)在的情況是“錢奕伶來找我們”變成了“我們?nèi)フ义X奕伶”?墒,我們繞了公園三四圈也沒找到她。公園里的人慢慢稀少起來,我們把公園里的角角落落都搜遍了,也沒見著她。最后,我們只好悶悶不樂地回家了。
到家了之后,我撥通了她家的電話。“喂!币粋熟悉的聲音在我耳邊響起了!板X奕伶,你什么時候到家的呀?”“那時候你們跑遠了,我也看不到你們,所以我就回家了呀!”“什么。俊蔽殷@訝地叫起來。額……我真的無語了。
高中作文 篇3
“沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來著?對了,是掃地的聲音。于是,那個人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……
“哈哈!又可以買好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意--是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲--很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。
只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動了--看她的臉上,灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了--她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的.聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
這時,來了三個十歲左右的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒看見,隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工看見了,輕輕地搖了搖頭,但沒說話,悄悄地走過去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處!吧成成场钡穆曇粲謧鱽,越傳越響亮,一直傳到我的心里……是清潔工讓我們的世界更美好了!
高中作文 篇4
快樂是支水筆在海天之境勾勒出淡淡的輪廓;快樂是冬天初至從泥土中鉆出來的那一抹綠;快樂是秋風過后那漫天飛舞的枯葉?鞓匪扑,無色;快樂似花,充滿幸福;快樂似風,清爽;快樂似雪,純潔;快樂似果實,樸實?鞓肪褪沁@么普通,環(huán)繞在我們的周圍。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,在這形形色色的世界中,許多人一直追尋快樂,他們一心向前,卻忘了回首,其實快樂就在那里。你回首或不回首,它就在那里不離不去;你尋或不尋他,它都不增不減。桃花落了,有再紅的時候,楊柳凋了,有再青的時候?晌覀兡?歲月正慢慢消逝,我們彼此埋怨,埋怨自己的青春已逝,埋怨自己不快樂。埋怨聲中帶走了快樂,歲月,于是在下一刻你又重復式的埋怨,當然,快樂已振翅高飛,離你越來越遠。
我親愛的朋友,你何時愿打一把鑰匙,不是關于房子、車子、保險箱……,而是一把走近快樂的鑰匙。
幾個小孩子聚在一起玩耍發(fā)出“咯咯”的笑聲,這就是快樂;農(nóng)民工拿到工資嘴角上揚45度的弧度,露出微黃的牙齒。這就是快樂;在村口等孩子放學的母親,在看到孩子平安回來時露出泛帶紅暈的的微笑,這就是快樂?鞓肥怯尚纳l(fā)出來的,它的散發(fā)不需要穿膜,更不需要消耗ATP,因為那是愛的魔力。它的合成部位是心,他的表現(xiàn)部位當然是臉?鞓返蔫匙打開快樂的門,讓快樂遍布全身。鑄就一把快樂的鑰匙的原料是自己。是的,不要懷疑,不要驚慌,不信你可以試試,信了就告訴你的親朋好友。
鑄鑰匙的第一步:尋。“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚!币淮~人李清照早已開始尋覓,而我們又怎甘拜倒在他的身下,我們的目的是尋快樂。在你遇到不高興的事或不開心的事時,要努力想些快樂的事,尋,是快樂的開始。
鑄鑰匙的第二步:逐。發(fā)現(xiàn)你所發(fā)現(xiàn)的,追逐你所想擁有的。在生活中,學習中我們要努力的去追逐快樂,這樣我們的學習和生活才會充滿更多的樂趣,才會有信心去追求更好的生活。抓住了,就不要松開手,讓快樂與你相伴。
鑄鑰匙之最后一步:融。讓自己的快樂融在記憶中,忘記煩惱。每當不快樂時就想想快樂的事,這便是快樂鑰匙的真諦。
海天之境的弧線,那一抹從地底鉆出來的綠,那漫天的似蝶枯葉,他們是快樂的,他們早已找到快樂的鑰匙,而你呢?
高中作文 篇5
親情,是人類的獨有財富;親情,是一種不可多得的珍品;親情,是一種高尚的情操。
當它升華時,可以奔流不息,可以驚天動地,可以發(fā)揮非凡的潛能,可以能人所不能。
每次放月假回家,媽媽總是要給我做許多好吃的菜,每當這時我心里就像打翻了五味瓶酸甜苦辣咸樣樣俱全,心酸的是爸爸媽媽在我不在的時候,都是將就著,能省則省,可是……這也是讓我感動的地方。我有時候甚至在想:我就像爸爸媽媽的一個大包袱,如果沒有我,他們可以活得很輕松,但由于我的存在,他們付出了那么多,可是他們從沒抱怨過一句,沒說過一聲苦。我曾經(jīng)問媽媽為什么要對我這么好,我那么任性,那么頑皮。媽媽的回答極其簡單,卻讓我淚流滿面:因為你是我的女兒,是我生命的延續(xù)。這難道不是親情的最自然流露嗎?
這是一個真實的故事:一天晚上,一家院落突然起火,妻子從睡夢中驚醒,叫醒了熟睡的丈夫和三個孩子。等到一家人手忙腳亂從屋里出來時,火苗已經(jīng)吞噬了大半個院子。事不宜遲,丈夫跳上墻頭后,就再也沒有回來,留下妻子和年幼的孩子;母親和大女兒一起把年幼的弟弟妹妹扶過墻頭。由于墻太高,一個人根本無法上去,女兒哭著讓媽媽先走,母親毫不猶豫,舉起大女兒,讓她踩著自己的肩膀越過了墻頭,擺脫了死神的召喚。墻頭上的大女兒試圖將媽媽拉上去,不過剛才損耗了太多的力氣,母親身體虛弱到了極點,最終葬身火海。當消防人員趕到并將火撲滅后,在場的人們無一不被一幅情景所震驚:母親被燒得面目全非,可還保持著向上托舉的姿勢。大愛無言,我不知道這位母親在生死抉擇時想的是什么,但我可以肯定,她對于把生的機會讓給大女兒毫不后悔。究其原因,是母性最自然的一種體現(xiàn),也就是父母與子女間的感情,即親情。
飽含著親情的作品,像甘美的陳年佳釀,時光的消逝更能增添它醉人的香氣和美味。如李密的《陳情表》,歷經(jīng)數(shù)代而不衰,至今仍能催人淚下,不僅是因為其華麗的鋪陳,更是因為其真摯的感情作者對祖母的一片孝心,真情最能動人。
親情,充塞在廣宇之中;親情,激溢在大地之上。在無窮的時空里,親情在消逝;在無窮的時空里,親情在滋長。它永無止境地在生在滅在延續(xù),在傳播,在發(fā)揚。
親情,是一首最激動人心的歌。歌頌它,你就會情思無限,胸懷廣闊。
親情啊,你這美妙的風吹吧,盡情吹吧!吹遍廣袤的大地,吹出人與人之間親密、和諧的關系!
高中作文 篇6
十八歲的年齡沒有深沉,開始成熟的生命夢想繽紛,打開沉睡的記憶當作畫布,用最美的顏色展示青春,讓天真的臉龐寫滿天真,讓纏綿的思緒化作流云。十八歲,多彩的十八歲;十八歲,懵懂的十八歲。
十八歲,是人生道路上最美的一道風景。過了18個春秋,一路拾掇美好甜蜜的回憶。十八歲,是一首熱情洋溢的歌謠,帶著祝福帶著希冀,帶著我的歡笑和淚水;十八歲,是一首優(yōu)美的長詩,抒寫了我們一路走來的風風雨雨!
漫步走過了如七彩畫布般的十六歲,信步度過了如夢如幻的十七歲,我充滿自信昂首展望著十八歲,十八歲,是詩?是歌?還是永遠講不完的故事?還是一行行自立的足跡?我至今還在迷惘中搜索著她,但有一點是可以肯定的,十八歲是成人的標志。不幸的是,她卻這般地與高二相遇,十八歲的高二,悲壯的十八歲!在一種單純近似殘酷的時光里,在一種仰望與低頭的姿勢里,想著不可接近可是又格外真切的未來,那就是高二,是成人歷程的開始,也是在地獄仰望天堂的開始。也許這就是上帝的安排,為我們步入成年時上的第一課,為自己的未來奮斗拼搏,也就是對自己負責。
十八歲的生日,那么多的祝福,朋友真誠的眼神,父母殷切的希望,一切都讓我感恩而且難以忘懷。而我就像我種的仙人掌一樣,一點點地成長。然而我卻并不高興,可能是高興不起來。十八歲,一個曾經(jīng)令我多么向往的季節(jié),小時候的我總是天真地認為,到了十八歲,就是大人了,可以做自己想做的事,可以看花花綠綠的卡通片,可以吃各種各樣的糖果;十八歲,再也不用受父母的約束了,可以自由自在地“飛翔”了,可以……可是現(xiàn)在,這種心情卻慢慢冷卻,凝固,直到變成冰決。雖然長大了,但身上卻多了一份責任,一份對家庭的責任,一份對社會的責任,但更多的是對自已負責!
十八歲,太陽般火熱,月亮般溫柔,秋千上,飄蕩著我們的歡歌笑語;小船上,載滿了我們的回憶與遐想;大樹下,充滿了我們青春的氣息。十八歲,會從指縫中偷偷地注視著自己的“王子”和“公主”,但又不敢直接地表白,因為我們心中的界限鮮明。
高中作文 篇7
快期末考試了,我不知道該怎么去形容我現(xiàn)在的心情,看著大家那股認真的勁頭,我卻表現(xiàn)的和他們格格不入:上網(wǎng),逛街。我似乎不為自己的一切著想,我甚至不知道我為什么會出現(xiàn)在這個世界上,得過且過,我要的是現(xiàn)在的快樂,以后的事以后再去想。
我就是這樣,真的,我爸媽,朋友,同學,老師都認為我不會有什么好出息,可我不這么認為,也不因他們這樣說我而傷心,我為自己而生,為自己的快樂而快樂。我高興就笑笑,傷心了就哭哭,仿佛只要一哭一笑就能擁有全世界,我滿足了。
朋友,不要為生活煩惱了,告訴你一句名言吧:假如生活欺騙了你,不要傷悲,不要心急,郁悶的日子即將過去,相信吧,那愉快的日子即將來臨。
高中作文 篇8
禪的奧妙需要人們來悟,而恰恰是這個悟字,迷卻了許多的人。
禪是意,不可言。而有意之禪,失去了禪意,又非禪。理不清,想不懂,不欲求甚解,愚人自怡。也許這就是那傳說中的“水平思考”了。在詞典里“水平思考”是指:(通過非傳統(tǒng)的方式為棘手問題尋找解答的思維方式。)也就是說它是打破僵化的思維和觀念,掙脫束縛,從而看到心的方向,契機。讓沉悶而彷徨的生命在富活力。不過這種解釋是否算作是另一種的定式呢?呵呵不去想了。
“何為玄妙?”答曰:“沒問之前。”看到這句對話,感悟到了什么不說,不想,我怕感覺趁機溜走。其實沒有什么是重要的,如果說一定要有的話.那就是讀完這段文字。不要問這篇文的主旨是什么。如果說出來,那你就無法得到答案。
“何謂祖師西來意?”答曰:“原地踏步”
昔日東坡有云:“無一物中無盡藏,有花有月有樓臺。”
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