關(guān)于高中作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的高中作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
餐桌上，沒(méi)有任何講話的聲音，只有盤(pán)、碗和勺、筷的碰撞聲;沒(méi)有家里應(yīng)該有的歡樂(lè)與祥和，只有大家陰沉的臉和緊皺的眉……
原來(lái)，英語(yǔ)一級(jí)考試我沒(méi)有過(guò)關(guān)。是我沒(méi)有努力嗎？不是;是我成績(jī)差嗎？也不是！一切的一切只源于我太想，以至于考試時(shí)我檢查了又檢查，最后沒(méi)來(lái)得及把答案填涂在答題紙上——交卷的鈴聲，像催命符一般，宣告了我的命運(yùn)將開(kāi)始不幸。
我害怕——我不想把這事告訴媽媽，也不想把這事告訴大家！可紙還是包不住火——最終，媽媽知道了此事，大家也都知道了此事。
媽媽一聲不吭，臉陰沉得像要下雨……
在以后的日子里，媽媽給我報(bào)了各種各樣的班——當(dāng)然以英語(yǔ)為主——按照她的話說(shuō)，我已經(jīng)把自己逼到絕路，只能背水一戰(zhàn)！我理解她的苦心，我也明白自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性�？墒�，我們都還報(bào)著最后的希望，媽媽在奔忙，我也比平時(shí)付出了更大的努力……
可是，今天吃晚飯時(shí)，黃益打來(lái)電話告知他已經(jīng)過(guò)了關(guān)，媽媽立即迫不及待地?fù)艽蛄寺曈嶋娫挕Y(jié)果是可怕的，我們最后一點(diǎn)的希望全都破滅了！
飯桌上，原本流動(dòng)著的空氣一下子凝固了！而我那不爭(zhēng)氣的淚水也奪眶而出了！在爸爸與張帆的安慰下，我忍住了眼淚，可是周?chē)囊磺袇s都像死一般沉寂！
這些天，我一遍又一遍復(fù)習(xí)著枯燥無(wú)味的英文，看著窗外小朋友們玩得那么高興——我感到難過(guò)，也感到使恐懼。我好想好想對(duì)媽媽喊：“我確實(shí)錯(cuò)了，但請(qǐng)不要總是陰沉著臉，也不要再把此事掛在嘴邊——這使我害怕，使我悲哀！請(qǐng)相信我已經(jīng)接受教訓(xùn)，我會(huì)改！”
高中作文600字 篇2
深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的翱翔。
我毫無(wú)目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)著人生的歡樂(lè)……
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺(jué)地側(cè)過(guò)身，看著路邊的樹(shù)林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上只有幾片枯黃的葉子，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽(yáng)，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝，還是命運(yùn)的宰割？這是生命的終止嗎？想之，人生也是如此，有再多的崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……
一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺(jué)，夜暮已經(jīng)降臨，河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束，而是一個(gè)通明的開(kāi)始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色，我再次迷戀大自然當(dāng)中……
點(diǎn)評(píng)：這是一篇富有濃郁色彩的抒情散文。語(yǔ)言流暢清新。作者善于感受生活、思考生活。情感真摯地表達(dá)出“生命不息”——這亙古不變的主題。
高中作文600字 篇3
唯有尋常巷陌，高山深谷，才能找到春天到來(lái)的蹤跡；唯有不圖索取，不慕虛名，方能成就偉大人生。
是枝頭試探著光芒的嫩芽最早宣告著春天的到來(lái)，是如離人淚珠般孤獨(dú)的楊花沉默地寄托著牽掛，是舍棄外表華麗忍受歷練的杜仲花無(wú)私地救起了絕望的病體。它們并不耀眼，卻將無(wú)限的力量默默奉獻(xiàn)；它們不慕虛名，卻更能聲名遠(yuǎn)播。正可謂“桃李不言，下自成蹊”。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“我們的.欲望，不過(guò)是把彩虹的顏色借給那本是云霧的人生。”那絢麗的人生若是從他處所借，又有什么值得留戀呢！傾其一生換來(lái)的一場(chǎng)繁華空夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)的空蕩與迷惘卻是唯一的苦果。何不腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好一方雨霧呢？韜光養(yǎng)晦，吐故納新，成一場(chǎng)綿軟的春雨，育萬(wàn)物之靈氣。
春季百花爭(zhēng)艷，燃燒著生命換那外表的鮮妍。然而真正能使世人由衷敬佩的靈魂，是嚴(yán)寒霜天那孤傲的梅花。隱匿于春天的欣欣向榮，沉默于盛夏的眾荷喧嘩，深藏于金秋的菊黃桂香，卻選擇在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ星娜痪`放。以一己馥郁，感化一世殘酷的嚴(yán)寒。是那不慕虛名的沉淀，換來(lái)的聲名遠(yuǎn)播；是那可貴的沉默，換來(lái)的嚴(yán)冬吶喊！
世人只道無(wú)花果果實(shí)肥美，未曾想那謙虛的花朵悄悄躲在新葉腋間，不顯山不露水，卻給予了世間甘甜的果實(shí)。刻苦如左思，不為為官，只為歷史的真實(shí)；不圖虛名，嘔心瀝血寫(xiě)成《三都賦》，十年積淀，終至洛陽(yáng)紙貴。
萬(wàn)物如此，人亦當(dāng)韜光養(yǎng)晦，蓄積實(shí)力。一代國(guó)畫(huà)大師徐悲鴻，年少時(shí)勤學(xué)苦練，從不因自己的進(jìn)步而滿足，更不因小有成就便沽名釣譽(yù)。他一如既往潛心鉆研，最終突破自我達(dá)到巔峰。而后將畫(huà)作捐獻(xiàn)出去，并在晚年致力于文物保護(hù)。不圖索取，終成一代大家，以踏實(shí)而謙虛的態(tài)度譜寫(xiě)畫(huà)壇傳奇！
隱一世的喧嘩于心，藏滿腔熱血于膺，腳踏實(shí)地，不慕虛名，終成大器。如那荒山中一點(diǎn)隱隱的花香，終能有力地證明春天的蹤影！
隱花不顯，且吟春蹤；人雖韜光，終成大器。
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