有關(guān)高一成長(zhǎng)作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)籍,是人類(lèi)的精華,讓我們一點(diǎn)一滴地吸取它;書(shū)籍,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;?shū)籍,就像一位辛勤的教師,授予我們無(wú)窮的知識(shí);書(shū)籍,更像一顆北極星,指引我們從黑暗走向光明……
在這個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)假期中,我讀了一本好書(shū),叫做《堅(jiān)強(qiáng)真好》。書(shū)里的每一個(gè)故事都讓我如癡如醉。其中,最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是:萊斯曾研究過(guò)一種傳聲裝置,這種裝置只能用電流來(lái)傳送音樂(lè),卻不能用來(lái)傳送語(yǔ)音,無(wú)法使相隔兩地的`人進(jìn)行交談。萊斯研制的裝置不能用來(lái)傳送語(yǔ)音,一個(gè)很重要的原因是這種裝置里的一顆螺絲少擰了二分之一圈,大約0。5毫米?上R斯并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他把裝置改了好幾次,也沒(méi)有解決問(wèn)題,后來(lái)就放棄了繼續(xù)研究。與萊斯不同的是,貝爾沒(méi)有向困難妥協(xié)。他在萊斯研究的基礎(chǔ)上,一方面采取了新的措施,如不使用間斷的直流電,改為使用連續(xù)的直流電,從而解決了傳送時(shí)間短促,講話(huà)聲音多遍等問(wèn)題;另一方面,貝爾將裝置里的那顆螺絲往里擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發(fā)現(xiàn)并糾正,奇跡也隨之出現(xiàn)了:不能通話(huà)的裝置神話(huà)般地變成了實(shí)用的電話(huà)機(jī)。
失之毫厘,謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想:如果萊斯當(dāng)時(shí)堅(jiān)持研究下去的話(huà),很可能發(fā)明電話(huà)機(jī)的人就不是貝爾,而是萊斯了。但上蒼就是這么公平:它給予堅(jiān)毅的人以成功,給半途而廢的人以悔恨。
讀到此處,我不禁反思我自己,發(fā)現(xiàn)我就是這樣一個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榘胪径鴱U而悔恨不已的人。有一天,媽媽的繡花廠(chǎng)急著趕一批貨,需要在衣服上釘紐扣。媽媽也拿了一些衣服和紐扣準(zhǔn)備加工,要拿到足夠的紐扣必須稱(chēng),但是紐扣稱(chēng)得不是很標(biāo)準(zhǔn),媽媽就讓我來(lái)數(shù)。我開(kāi)始數(shù)了,一顆,兩顆……數(shù)呀數(shù)呀,我越數(shù)越煩,越數(shù)越生氣,這要數(shù)到什么時(shí)候才算完呀?我剛借了一本好看的書(shū),正要去看呢!一想到這兒,我就氣不打一處來(lái),把紐扣往旁邊一扔,說(shuō):“我不數(shù)了!”媽媽看了我一眼,不聲不響地拿起紐扣數(shù)了起來(lái)。數(shù)好之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽最后數(shù)好的數(shù)字只比我當(dāng)時(shí)數(shù)的多了五十幾個(gè)而已。哎,我為什么那么沒(méi)有耐心呢?我為什么就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒呢?看著媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期操勞而過(guò)于早衰的臉龐,我感到無(wú)比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《堅(jiān)強(qiáng)真好》這個(gè)故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有終,絕對(duì)不能半途而廢,不管碰到多大的困難,也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槌晒Γ幌矚g堅(jiān)強(qiáng)的人。以后,我一定要讓堅(jiān)強(qiáng)陪我同行,伴我成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)出色的人。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間的年輪,它總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng),陰晴圓缺、經(jīng)春歷冬,斗轉(zhuǎn)星移間,我們都在長(zhǎng)大……
——題記
于我而言,成長(zhǎng),是一個(gè)慢慢丟失的過(guò)程,在歲月里,我們失去了童年,褪去了稚氣,也丟掉了那些老時(shí)光……成長(zhǎng),又是一個(gè)慢慢擁有的過(guò)程,在經(jīng)歷中,我們擁有了成熟,懂得了感恩,也扛起了責(zé)任……我們總是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一邊失去,一邊得到;一邊嘆息,一邊欣許,或許,這就是成長(zhǎng)的意義吧!
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的周末,我像往常一樣,寫(xiě)完作業(yè),正津津有味地坐在沙發(fā)上看著電視。那是一個(gè)美食節(jié)目,正在教我們?nèi)绾巫龀雒牢兜娘溩印?匆?jiàn)嘉賓手持筷子,夾起那晶瑩剔透的餃子,咬上一口,露出鮮嫩多汁的肉餡……我不由得咽了咽口水,心里直犯嘀咕:我也好久沒(méi)吃餃子了,天天吃奶奶做的那些菜,都吃膩了……想著想著,肚子就咕咕叫了,可外面的雨還是不停地下著,而且越下越猛了。奶奶說(shuō)她有點(diǎn)事,要出去一趟,讓我在家好好待著,別亂跑。我氣不打一處來(lái),心想:做不出餃子也就算了,可這都幾點(diǎn)了,還不做飯……
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,外面的雨下的還是很大,突然一道閃電劃過(guò)天際,“轟隆”一聲,嚇得我直打哆嗦。豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地敲打著玻璃窗,大樹(shù)也被風(fēng)刮的兩邊搖晃,好像要地動(dòng)山搖一般,我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心了……正在我坐立不安之時(shí),一個(gè)熟悉的身影躥了進(jìn)來(lái),她蜷曲著身體,雨衣耷拉在身上,渾身濕透,雨水還不停地從衣角往下滴著,她的兩只胳膊緊緊地護(hù)著懷里的一個(gè)塑料袋。她慢慢抬起頭,濕漉漉的劉海貼在額上,如此狼狽不堪,卻露出了微微一笑。啊!她就是我慈祥的奶奶。奶奶趕緊拿出懷里的塑料袋,一層一層地揭開(kāi),頓時(shí),屋里彌漫了一股濃郁的肉香味!笆秋溩!”我驚喜地大喊道,“奶奶,你……”看著眼前冒著熱氣的餃子和被大雨淋的濕漉漉的奶奶,我的'喉嚨頓時(shí)像被棉花塞住了,一下子哽咽了……我無(wú)意中的一個(gè)表現(xiàn),卻被奶奶記在了心頭。望著奶奶眼角爬滿(mǎn)的細(xì)紋,滿(mǎn)頭的銀絲,我不禁淚流滿(mǎn)面。我顧不得男孩子的那點(diǎn)小自尊了,一把撲進(jìn)奶奶的懷里,抽噎了起來(lái)。那一刻,我突然明白了很多……
這些年,爸媽一直在外地工作,可以說(shuō),我就是奶奶一手帶大的。每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,偶爾還會(huì)因?yàn)闆](méi)有可口的飯菜而鬧情緒,為了不讓我看動(dòng)畫(huà)片而大發(fā)脾氣……習(xí)慣了被寵愛(ài),卻忽視了奶奶的付出,忽略了她已漸漸老去。
如果說(shuō),之前的我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩兒,那么經(jīng)歷了這件事,我已成長(zhǎng)為一名懂事的青少年了。在那一瞬間,我終于明白了:沒(méi)有誰(shuí)的付出是理所當(dāng)然的,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜!
高一成長(zhǎng)作文 篇3
人生漫漫長(zhǎng)路,何其長(zhǎng),路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開(kāi)在寒冬臘月,在人們感覺(jué)冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫(xiě)美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬(wàn)五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無(wú)愧于心,只有經(jīng)歷過(guò),才能體會(huì)成功的喜悅,只有磨難過(guò),方知世態(tài)炎涼,只有親身體會(huì)過(guò),才能明白苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。
在逆境中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長(zhǎng)。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開(kāi)始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開(kāi)始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢(mèng)想,有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢(mèng)想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰(shuí)還會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力,有人說(shuō)追夢(mèng)的路上太苦了,是,路上本來(lái)就不會(huì)一直都是平坦的,不然每個(gè)人都能站在萬(wàn)人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話(huà),很快就被慢慢人海所淹沒(méi),逆境造人,只有在經(jīng)過(guò)磨礪才能成長(zhǎng)。
蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰(shuí)知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動(dòng)人可又有誰(shuí)知曉,黎明前的'黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會(huì)成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒(méi)有捷徑,成功之路是在無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來(lái)的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!
高一成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)路上布滿(mǎn)了荊棘,布滿(mǎn)了坎坷,可每當(dāng)我遇到困難后退縮時(shí),是你一直在鼓勵(lì)我,伴隨著我,是你讓我明白了成長(zhǎng)路上也需要理想。
小時(shí)候,我不想上小學(xué),是你鼓舞著我,讓我告別了玩具,進(jìn)入了學(xué)校。可是,剛到學(xué)校的那一天,就有的同學(xué)嘲笑我,諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊,打起了退堂鼓。就在這時(shí),你鼓勵(lì)著我,告訴我不能退縮。于是,我又重新回到了學(xué)校。在成長(zhǎng)路上,你鼓舞著我。
長(zhǎng)大后,你依然無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我。
烈日照著大地,知了在樹(shù)上不停地呻著,小狗吐出來(lái)舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我,就像待在一個(gè)大蒸籠里,恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手,它就像一只攔路虎,截?cái)嗔宋业乃悸贰N医g盡腦汁,希望盡快把這絆腳石踢走,但卻無(wú)從下手。這時(shí),我的好朋友來(lái)找我去游泳。這對(duì)于身處蒸籠中的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)巨大的誘惑。正當(dāng)我要答應(yīng)他時(shí),我想起電腦上的`這道題。好不容易才找到的,難道就要放棄嗎?
就在這時(shí),你提醒了我,于是我拒絕了他,繼續(xù)解題?蛇@道題就像一堆亂麻繩,越拉越緊,越想越難。實(shí)在不行就放棄了吧!這個(gè)念頭剛閃過(guò),你又出現(xiàn)了。你激勵(lì)著我,使我又有解題的信心,我頂著炎熱的天氣,任汗水打濕脊背,努力想了一個(gè)多小時(shí),終于“殺出一條路”來(lái)。成長(zhǎng)路上,你激勵(lì)著我。
在成長(zhǎng)路上,你伴隨著我跨過(guò)荊棘,戰(zhàn)勝困難。成長(zhǎng)路上,難道不需要你嗎?
高一成長(zhǎng)作文 篇5
真沒(méi)想到放暑假了。給我家送報(bào)紙的人換了,換成了一個(gè)十七八歲的少年。我家住在6樓,每天清早七點(diǎn)左右的時(shí)候,便有一陣輕捷的腳步急急地上樓了,無(wú)論天氣好壞,她從來(lái)不會(huì)誤時(shí),他把報(bào)紙輕輕地塞進(jìn)了報(bào)筒,之后他就會(huì)叫一聲;“您家的報(bào)紙來(lái)了!蔽颐看温劼曔^(guò)去,看見(jiàn)的都是他拿忽忙的背影和急促的腳步。
漸漸地,她天天來(lái),我們也常常見(jiàn)面,久而久之,我們也就熟悉了。在驕陽(yáng)似火的一天里,送報(bào)的少年滿(mǎn)頭大汗的上來(lái)了,我見(jiàn)他渾身都濕透了,就讓他進(jìn)來(lái),讓他休息一會(huì)兒,可他卻說(shuō)著;“小弟弟,謝謝你的好意了,但是我還有報(bào)紙要送,如果有時(shí)間我就來(lái),好嗎?”我回答了他,他那小圓臉上的小眼睛瞇成了一條縫,讓人很是喜歡。之后又是那熟悉的背影和腳步聲。過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)到了車(chē)鈴的聲音,生活似乎無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
七月下旬的一天,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,我沒(méi)等他敲門(mén)就去開(kāi)門(mén)了,見(jiàn)到了他,他笑著對(duì)我說(shuō);“小弟弟,你哥哥今年考大學(xué)了吧!今天報(bào)紙上公布了今年高考的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)!可以讓你哥哥看一看。”爸爸在里面聽(tīng)到了,就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐一坐,在我的再三要求下,他同意了,坐下來(lái),與我們聊起了天。
“你每天起得很早吧?每天要送多少戶(hù)人家呢?”爸爸好奇的問(wèn)道。
“五點(diǎn),每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階呢!”我搶著為他回答。
他對(duì)我笑了笑,這些我都已經(jīng)從他口中得知了,過(guò)了一會(huì)兒,他走了,說(shuō)還有報(bào)紙沒(méi)有送。
爸爸看見(jiàn)了正在睡覺(jué)的哥哥,把他叫了起來(lái),給他看了高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),之后高興的叫道;“啊!我考上郵電大學(xué)了。”之后就躺在沙發(fā)上,邊喝牛奶邊看電視。爸爸對(duì)此很不滿(mǎn)意,有點(diǎn)生氣的'說(shuō);“高考過(guò)后是可以放輕,但是不能總這樣,你哪次主動(dòng)起床,不都是人叫得嘛!一個(gè)青年有沒(méi)有志氣就看他能不能早起,你看那送報(bào)的少年,5點(diǎn)就起床了。”
哥哥不屑地說(shuō);“你那觀念早過(guò)了,那報(bào)紙的是干什么的?我呢?我要攻讀博士,還要出國(guó)留學(xué)!
一個(gè)大于滂沱的日子,他第一次誤點(diǎn)了,八點(diǎn)多才來(lái),我去開(kāi)門(mén),見(jiàn)他衣服都濕透了,像只落湯雞。胳膊還受傷了,原來(lái)是他摔了一跤,自行車(chē)壞了,白紙也有些濕了,我收了那份報(bào)紙,他一直在道歉。
轉(zhuǎn)眼間,到了八月底了,要開(kāi)學(xué)了,哥哥也要走了。
這天,七點(diǎn)才到,他就來(lái)了,爸爸、哥哥、我正好要出去,他看見(jiàn)了我們有禮貌地打了聲招呼。把報(bào)紙給了我,笑盈盈的對(duì)我說(shuō);“從明天起,報(bào)紙由我爸爸送!
“那你呢?”我隨口問(wèn)道。
他看了看我,說(shuō)道;“我被北京大學(xué)錄取了,明天將要去。”
我很驚訝,我想把爸爸和哥哥也應(yīng)該很驚訝吧!他又補(bǔ)充道;“我爸爸是下崗工人,身體不好,若以后送遲了,請(qǐng)多多包涵!”
少年想我們深深地鞠了一躬,下樓去了。我們都愣住了,向陷入了沉思之中。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
我又開(kāi)始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,瀉下一道道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路。
面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹(shù)早已婆娑成一片樹(shù)林,沒(méi)有人會(huì)注意柳樹(shù)林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χd致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了才可以削蘋(píng)果。在我心中,削蘋(píng)果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋(píng)果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么的漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大?粗O(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的.同時(shí),也削去了不少的蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋(píng)果刀不再不會(huì)聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋(píng)果皮,蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀了。每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。
現(xiàn)在,我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路上,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦,像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會(huì)停下腳步。
的少年;成長(zhǎng),使我們從脆弱膽小的小孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng),是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的味道,微酸,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望;微甜,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功,體驗(yàn)過(guò)他人的支持與鼓勵(lì),這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息,會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí),成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。成長(zhǎng)的味道,需經(jīng)歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。
高一成長(zhǎng)作文 篇7
世間的風(fēng)雨無(wú)常,不可以因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)雨把自己溺斃。
——題記
力排眾議,成就經(jīng)典
當(dāng)密特朗最終選擇貝聿銘時(shí),整個(gè)巴黎大吃一驚。法國(guó)人目瞪口呆,甚至惱羞成怒:“怎么讓一個(gè)華人來(lái)修我們最重要的建筑,貝聿銘會(huì)毀了巴黎!”面對(duì)鋪天蓋地的職責(zé)和批評(píng),貝聿銘頭腦依然十分清醒:“免不了旁人的批評(píng),尤其看誰(shuí)批評(píng)。有的人的批評(píng)是沒(méi)有價(jià)值的,有的人的批評(píng)你應(yīng)該想一想,也許他說(shuō)的話(huà)是正確的,可是大半還是靠自己!弊罱K貝聿銘用玻璃建成了透明金字塔,既充分考慮了采光,又可以透視盧浮宮的原有古建筑風(fēng)貌,使之成為世界建筑史上一個(gè)耀眼的杰作,法國(guó)人因此接受了貝聿銘以及他的建筑藝術(shù),貝聿銘也因此獲得了密特朗總統(tǒng)授予的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在風(fēng)雨中成長(zhǎng),面對(duì)批評(píng),積極自省,最終收獲成功。
面對(duì)困境,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)
霍金在北京科學(xué)會(huì)堂的學(xué)術(shù)報(bào)告剛剛結(jié)束,觀眾們還沉浸在他閃爍著思想火花的精彩絕倫的報(bào)告中。這時(shí),一位年輕女記者走到這位大師面前,提出她的一個(gè)疑惑:“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上了,您難道沒(méi)有為自己失去太多而悲傷難過(guò)嗎?”這個(gè)問(wèn)題顯然有些唐突和尖銳,報(bào)臺(tái)廳頓時(shí)鴉雀無(wú)聲;艚鹉樕蠋е⑿,用不太靈便的手艱難地敲著鍵盤(pán),隨著合成器發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音,屏上出現(xiàn)幾行字:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友.......”驟然間,肅穆的會(huì)場(chǎng)再次響起如潮般的掌聲。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng),有著泥濘,濺在身上,即使不堪,仍然微笑。
沒(méi)有放棄,只有前進(jìn)
Beyond樂(lè)隊(duì)主唱黃家駒在音樂(lè)中像是一個(gè)音樂(lè)“瘋子”,最早由Beyond自己出資制作專(zhuān)輯《再見(jiàn)理想》中,它是一副“獨(dú)坐在路邊街角/冷風(fēng)吹醒/默默的陪伴我的孤影”的寂寥形象。他用與年齡不相稱(chēng)的`滄桑嗓音唱到:“只想吉他抱緊/訴出心酸/就在這刻想起往事。”音樂(lè)里想得不到外界的落寞,迫于生計(jì)去發(fā)傳單推銷(xiāo)保險(xiǎn)的勞頓,親友不予理睬的無(wú)助。盡管被迫流徙于地下,被媒體描述成混跡于街頭的麻煩制造者。黃家駒反擊道:“我們不介意別人怎么看我們,我覺(jué)得自己很正常。”依然不放棄自己的理想,努力追求,終于使Beyond走向大舞臺(tái)。
在風(fēng)雨中,我們迎著風(fēng),雨打在臉上,沒(méi)有退縮,毅然前行,終于看見(jiàn)耀眼的光芒。
在人生的漫長(zhǎng)路途中免不了受人排擠,要學(xué)會(huì)保持清醒頭腦,力排眾議,成就經(jīng)典;面對(duì)困難,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng);要有著永不放棄,勇往直前的堅(jiān)定信念。記得一句歌詞“那名叫歲月的苦茶,不好喝,依然,吞下它,這一路太多分岔,有甜也有辣,劃破石頭流的傷疤,不好看但我謝謝它!
【高一成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的煩惱高一作文10-25
成長(zhǎng)高一作文06-02
成長(zhǎng)_高一敘事作文07-06
成長(zhǎng)的足跡高一作文07-11
成長(zhǎng)歲月高一作文04-08
成長(zhǎng)_高一作文_高中作文05-07
體味成長(zhǎng)高一作文05-05