【實用】高中的作文匯編五篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的高中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的作文 篇1

　　前幾天，看了電視里面一位自由攝影師的故事。那個把頭發(fā)從后面扎起來像個康巴漢子的男孩過著多么令人羨慕的生活啊。他每年都花半年的時間打工，下半年不管錢夠不夠，不管準備充不充足，他都一定會背上包，跨上自行車出門，去到城市邊緣，去到大自然的懷抱，去到云南鄉(xiāng)下那些吃飯會把碗舔得干凈到不用洗的孩子們身邊……電視屏幕里，在川藏路上飛奔著的他笑得格外燦爛。

　　這是真正的快樂吧，我想，這是多么令人羨慕的快樂啊。

　　然而，快樂非得要有這樣開闊的心態(tài)，背著包無羈無絆地天南地北地去闖嗎？也許只要能少些顧慮地愉快地做自己喜歡的事情，就一定沒有了苦和累，而只有真正的快樂了。像那個在廣西義務支教的德國小伙盧安克說的：“我在做我愿意做的事情，所以不需要拿物質(zhì)上的享受來安慰自己，我很快樂……”

　　可是，能這樣做的人，終究是被人群羨慕以及敬佩的少數(shù)，縱然我們大多數(shù)人對真正的快樂都非�？誓�，以至總是滋生出很多美好的想法：在家?guī)Ш⒆拥膵寢屜肴ソ纸情_個咖啡店，給遠行的路人一杯溫暖；埋在一堆堆工作中伸不出頭的白領，想去環(huán)游世界，找個寧靜美麗的地方談場戀愛；坐在講臺下邊忙著記筆記的學生，夢想著背個吉他和大家一起唱他們喜歡的歌……可正像那位攝影師說的：“錢賺到什么時候才算夠啊？手頭里的事做成什么樣才能放得下啊？”

　　是的，看看我們周圍：孩子長大了，又該送他上學輔導他功課了；一件工作完成了，下一件馬上又如約而至了；大學畢業(yè)了，然后得找工作謀劃自己的職場生活了……于是，原來的規(guī)劃永遠還是規(guī)劃，躺在那里一如沒有翅膀的鳥，飛不了�？墒钦l又能怎么樣呢？難道嘲笑他們沒有勇氣不夠膽量去做自己喜歡的事？當然不能�？墒俏覀兩磉呉灿腥�，在沒有辦法過自己想要的生活時，同樣能擁有真正的快樂，因得他們把“不得不”做的事變成了“樂意”做的事。

　　“真正的快樂，不在于你能用有多少，而在于你能不擁有多少。”也許，這句話能適用于兩種人。一種是拋掉了已有的虛名，坦坦蕩蕩踏踏實實地奏響生活之歌的人；另一種是對未來無所畏懼，能邁開大步往前走的人，這些人都是些令人羨慕的家伙。而相同的是，他們都抓住了眼下的時光而沒有瞻前顧后的不爽快。他們都開懷大笑——這是真正的快樂。

　　那么，此刻的我能屬于哪一種呢？

　　我希望，是擁有真正快樂的那一種。

高中的作文 篇2

　　桃花開了，開的靜靜的，起初，是一點一點，宛若含蓄的東方女孩子兩緋的腮紅;然后，是一片一片的紅，靜謐的小城，一下子醉在了這個粉紅色的童話里。

　　桃花，是那種很溫婉的花朵，正如她的顏色，不是熱烈奔放的玫瑰紅，也不是雍容華貴的牡丹紅，而是那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點一點的滲透到人心里去，不做作，也不張揚。

　　桃花，是那種最淳樸的花朵，南方的春天，她的身影處處可尋，田野里，土堤上亦或山崗里，她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方，不求回報，對于那些整日待在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來說，桃花，真正的有一種讓“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質(zhì)。

　　大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個吧!“桃之夭夭，灼灼其華”大概是最早的見證，而這又是多么絕妙的雙關語，桃花和桃花樣的女孩，應該都被人們所欣賞。正如詩人崔護寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。面若桃花的女孩，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》，則是帶給無數(shù)人甜蜜的向往，看來，陶公并非獨愛菊，否則，他心中那個天堂般神圣的世外仙境，為何開滿桃花，而且名曰”桃花源”?在我的印象里，桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般，正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！八�描述的，桃花姍姍來遲的曼妙倩影生長在南方的小城，每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂的事，每年的三，四月，是桃花開的最絢爛的日子，桃花的花期很短，自從盛開的那一刻起，她們就懂得努力的綻放，懂得珍惜這無悔的青春，有一句話說：“你珍惜，花兒努力的開，你不惜，花仍努力的開。”桃花亦是如此，一年復一年，綻放與凋零輪回，即使“寂寞開無主”，她們也會無私的用花姿打扮春天。

　　桃花，又一次開了，在她們欲說還休的緘默里，我的心中，一枚小小的桃花種子，悄悄發(fā)芽。

高中的作文 篇3

　　是水纏繞的古鎮(zhèn)

　　早上的船只拂開了睡夢的清晨

　　我伸了個懶腰

　　似乎是新的一天

　　卻又不像印象中的早晨

　　我打開臨畔的窗柩

　　以為你的步伐會緊跟古鎮(zhèn)的清晨

　　你來的有點晚，我在窗邊打盹

　　當太陽照到古鎮(zhèn)的眉毛

　　你的笑聲跟緊了一群初來的年輕人

高中的作文 篇4

　　我夢寐以求的畢業(yè)旅行終于來臨了，前一天晚上，我就興奮到睡不著，那天晚上，時間過的很慢。我腦子里涌現(xiàn)許多疑問：領隊是誰？好不好玩？大家會不會因為爭執(zhí)而毀了大家的好心情？

　　畢業(yè)旅行當天的.早晨，同學不如往常睡眼惺忪的來到學校，反而是高興的踏進校門。行李在地上移動時，不時傳來“喀啦”的聲音。集合之后，我們就快步的坐上那臺“巨無霸”游覽車。

　　第一天下午來到了氧氣含量超多的溪頭做森林浴，我們先走步道去看雄偉的神木，大家不停用相機捕捉這高聳巨大的身影。接下來，我們來到似乎有七層樓高的“空中走廊”，一開始我有點害怕，但我是堂堂男子漢，所以就鼓起勇氣走完。即使當天雨神有點在發(fā)泄情緒但我并不覺得疲累，反而感到很充實。

　　第二天我們來到文化村，一進去，就看到一座宮廷花園，里面有一大片花海，彷佛置身在漂亮浪漫的童話故事里。接著我們前往“海盜船”的所在地，坐上去，我們立刻化身為海盜，當它往下沖時，我緊抓把手，感覺像要掉下去了，即使恐怖，但我仍意猶未盡，想在玩一次。此外，我們還玩了“金礦山”、“加勒比海探險”，樣樣都十分有趣。之后，我們搭空中纜車，從半空中俯瞰下面，可以看到青翠的樹林、世外桃源般，風景可真是美不勝收呀！

　　到了晚上，營火晚會終于到來了。音樂響起，大家拿著螢光棒，整齊的在空中比畫，現(xiàn)場氣氛超high。接著冠宇老師和美虹老師的溫柔歌聲，使我們班眼眶泛紅，流下難過的淚水，我們的哭泣聲劃破天際。大伙兒圍著老師，謝謝老師兩年的指導與照顧。

　　這次的畢業(yè)旅行是我小學六年生涯中最美好的回憶，再過幾個月后，我們就要畢業(yè)了，“天下無不散的筵席”，但相信有緣的話，大家一定還會再相見。

高中的作文 篇5

　　秋姑娘挽著長裙來了。我們在老師的帶領下，去尋找秋的足跡。來到操場，只見樹木正忙著換下夏裝，用秋色裝扮自己。

　　看，那片火紅火紅的是什么？啊！是楓樹，滿樹的紅葉像燃燒的火，在陽光下閃閃發(fā)光。我從地下拾起楓葉，真美！葉端尖尖的，好像滿葉的紅色要從葉尖流出來似的。

　　瞧瞧那梧桐樹，葉子干枯的似乎沒有一點生命力。我拾起一片，仔細端詳著，哦，我興奮了！這干枯的樹葉竟被秋霜點綴得重新有了神韻，細細的脈絡，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，真是仙人彩繪、妙筆天成呀！

　　快看!一群黃色的“蝴蝶”在飛舞著。嗯？怎么會有蝴蝶呢？哈！原來是一片片銀杏樹離開了媽媽的懷抱，跳起了歡樂的舞。

　　再往前走，看到一片松林。已到深秋，它們依舊在寒風中伸出傲雪的臂膀，迎接寒冬到來。摘下一片松葉，青翠欲滴，聞一聞，一股清香沁人心脾。

　　活動結(jié)束了，當我們踏上歸途的時候，我不禁又想起那火紅的楓葉、精致的梧桐葉、金黃的銀杏葉、不怕嚴寒的松葉……秋天的葉，你們雖沒有嬌艷的花朵可愛，但你們能為燦爛的秋天平添色彩，你們有自己獨特的美麗，有自己成熟的美！

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