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高一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-25 12:49:21 高中作文 我要投稿

2021高一優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的2021高一優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

2021高一優(yōu)秀作文

2021高一優(yōu)秀作文1

  逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘

  ——題記

  人生的火車駛向遠(yuǎn)方轟然作響,坎坷又不知所向,時(shí)而云淡風(fēng)清,平坦順暢,時(shí)而暴風(fēng)驟雨,哀怨又沮喪。當(dāng)暴風(fēng)臨至,也許張開(kāi)翅膀坦然面對(duì)會(huì)沖破云層,望到五彩斑斕的未來(lái)。 曾經(jīng)有人對(duì)她說(shuō):“你的夢(mèng)想不切實(shí)際,去刷盤子吧!”泰勒斯威夫特是當(dāng)今著名的歐美女歌手,她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂(lè)風(fēng)成名,自創(chuàng)自曲,在樂(lè)壇大名鼎鼎,擁有許多粉絲量,可她從小不被人看好,夢(mèng)想虛無(wú)不切實(shí)際,大家說(shuō)她更適合做服務(wù)員,嘲笑、諷刺源源不斷,正壓力與反面評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化成了一種沖勁,她要成名。練吉他,狂跳舞,瘦身材,寫(xiě)歌練歌聽(tīng)歌,直至今日,是許多次格林蘭美獎(jiǎng)的獲得者,天賦與生俱來(lái)。她逆風(fēng)直上。

  格登是英國(guó)偉大的生物學(xué)家,人們卻很少知道,他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難,他的老師說(shuō)“笨得完全不應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)!闭沁@句話,他有尊嚴(yán)有動(dòng)力,翻書(shū)俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的一生。會(huì)因一句尊嚴(yán)抵抗的話而重敲旗鼓,所以更應(yīng)信自己的無(wú)窮大力量,不是你不行是你不明。

  楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂,總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的`日子,卻面對(duì)父母白發(fā)突起而狠下了決心。開(kāi)始練習(xí)腳寫(xiě)字,從抓筆開(kāi)始練起后來(lái)他愛(ài)上了游泳,于是沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過(guò)殘奧,卻以0.012秒的距離與獎(jiǎng)牌失之交臂,沒(méi)法怨天尤人,這說(shuō)到底都是心甘情愿,終究也收獲了很多,到了某一年金榜題名時(shí),觀他蹤跡,就是用腳一頁(yè)一頁(yè)的翻,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),三年寒窗苦讀,他考上了中山大學(xué),沒(méi)那么多的幸運(yùn),沒(méi)那么多的憐憫,只是那樣做著埋頭著。

  風(fēng)大,刮著臉生疼,他們說(shuō)樹(shù)葉橫飛,草木亂長(zhǎng),走不動(dòng)。你看沙霧間,他風(fēng)華正茂,毅然決然,走到了絕境。 鳥(niǎo)兒在順風(fēng)中永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔,像被扔進(jìn)了大海,你只有不停地游不停地游才能到達(dá)風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量,我們不受萬(wàn)人期盼,卑微在塵埃中開(kāi)出花來(lái),你說(shuō)我們不受老天的眷顧,卻不料在不遠(yuǎn)處,上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長(zhǎng),也許會(huì)更茁壯。 向那光明向那微亮,請(qǐng)逆風(fēng)飛翔。

2021高一優(yōu)秀作文2

  那是一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的時(shí)代,那是一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)代,那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代,那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。

  前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請(qǐng)假,聚在一起打紅白機(jī),看動(dòng)畫(huà)片!斑@是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對(duì)孩提時(shí)代的里深刻懷念,每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng),只是這群人敢于用自己的方式來(lái)表達(dá)出來(lái)罷了。

  我,十七歲,還沒(méi)有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天,兩點(diǎn)一線,家——學(xué)校,早6點(diǎn),玩10點(diǎn),完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。

  自從這樣的生活一開(kāi)始,我們便再也沒(méi)有了“超級(jí)瑪麗”,也沒(méi)有“魂斗羅”,也沒(méi)有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。

  為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢(mèng)幻童年。

  第一步就是離開(kāi)這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的.朋友們,背著滿滿一書(shū)包的零食和小人書(shū),還有見(jiàn)證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī),奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢(mèng)。

  我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了。”興奮之余,很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。

  我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機(jī),并且隨著過(guò)關(guān)音樂(lè)大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們?cè)诓莸厣洗螋[,沒(méi)有誰(shuí)在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代,有感觸到了那久違的快樂(lè),越興奮,越悲傷。

  瘋了整整一個(gè)下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽(yáng)逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢(mèng)的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開(kāi)始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸?斓秸緯r(shí),氣氛忽然變得凝重起來(lái),大家都不說(shuō)話了,都朝著窗外開(kāi)著,有的索性后來(lái)就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里,大家都渴望自由,其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說(shuō)是找童年,不如說(shuō)是找自由。

  托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上,插上耳機(jī),一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時(shí)候睡著了。

2021高一優(yōu)秀作文3

  溫暖的生活,什么讓我留下最美麗的回憶?剩下的是什么給我最無(wú)盡的幻想?在每次經(jīng)歷后,什么給了我最深刻的靈感?

  沉默的回答

  和最好的朋友尷尬,我的心情到極端,慢慢走到露臺(tái),似乎甚至太陽(yáng)皺紋的眉毛,發(fā)出一個(gè)荒涼的光。手敲窗臺(tái),想知道到底如何恢復(fù)這種深厚的友誼。我先承認(rèn)嗎?不,我是對(duì)的。她誤解了我!但是...我不應(yīng)該責(zé)怪她我的心似乎包裹了一條百萬(wàn)細(xì)線,錯(cuò)綜復(fù)雜,所以我不能解決。否則,我會(huì)問(wèn)她,如果她愿意是我最好的朋友...我猶豫了,但仍然探索她的'想法。

  剛離開(kāi)學(xué)校,樓梯的角落是她熟悉的背。我對(duì)她低聲說(shuō),去找她,低聲說(shuō):我們還是朋友嗎?抬起頭,她盯著我,幾秒鐘后,她笑了,拉我的手,去操場(chǎng)在路上,我們沒(méi)有說(shuō)什么,而是在充滿寬容和信任的手之間。

  沉默的回答,為了消除我的擔(dān)憂,回電比鐵還是很難的朋友 情況。

  無(wú)盡的答案

  當(dāng)她對(duì)我生氣時(shí),我沒(méi)有悲傷和緊張。我抬起頭,問(wèn)她:你在這里,我的火的用途是什么?你不努力學(xué)習(xí),別人看不起你,你能抱怨什么!有能力帶你在這個(gè)電話讀。∷鲁亮,轉(zhuǎn)身走了。從那時(shí)起,游樂(lè)場(chǎng)減少了與她的吵鬧的戲劇,老師在一個(gè)更勤奮的背部研究。 一個(gè)月后的測(cè)試,她的排名一般云,直到前五名。我們不得不說(shuō),很驚訝她的表現(xiàn)如此驚人。她拿了試卷,對(duì)我笑了:你看,我做了。我說(shuō):這不是我想要的答案,我認(rèn)為你的野心不僅如此。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。后來(lái),名人堂的名字一直是頑固的名字。 無(wú)盡的答案,緩解的心也導(dǎo)致她一個(gè)更美好的未來(lái)。

  沒(méi)有遺憾回答

  當(dāng)孩子是什么時(shí)最常問(wèn)的問(wèn)題:老虎是怎么來(lái)的?媽媽總是給了我一個(gè)嚴(yán)肅的答案。母親說(shuō):讓她吃我,吃你不吃。每當(dāng)我問(wèn) :媽媽可以讓我吃,然后再生一個(gè)好東西好吧,媽媽說(shuō):你夠了,我只想要你一個(gè)。

  后來(lái),張德成知道我媽媽在這個(gè)答案里多少感覺(jué),雖然我不明白,但仍然如此果斷和堅(jiān)定。

  生活中的答案必須不令人滿意,但我母親的答案必須沒(méi)有遺憾!沒(méi)有遺憾回答,熔化了我的心,代表我母親最持久的愛(ài)。

  最好的答案不一定多么美妙,只要離開(kāi)最真誠(chéng)的舉動(dòng)就夠了!

  朋友,同學(xué),媽媽的答案很簡(jiǎn)單,但總是我的心最好的答案。

2021高一優(yōu)秀作文4

  青春是一生最美好的時(shí)光,許許多多的歡樂(lè)、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)曲,擁有青春的我們奏響歡樂(lè)的歌謠。

  在青春的殿堂里,我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。

  “青春,校園”,這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)是那么的親密友好,“青春,淚水”,這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。

  我們的青春是同伴們一起度過(guò)的,而度過(guò)的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門的鑰匙。每當(dāng)清晨,在校園內(nèi)不是一片寂靜,而是朗朗的讀書(shū)聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書(shū)聲沒(méi)停洗息多久,踴躍、歡樂(lè)、積極的回答問(wèn)題聲,又在各個(gè)班里響起,彼此交流、討論問(wèn)題聲,甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的'爭(zhēng)辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。

  放學(xué)后,甚至是課間,都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。校園小路上,總是不缺乏歡樂(lè)嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里,也少不了歡樂(lè)的存在,我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T問(wèn)題,八卦著歡樂(lè)的熱門的事件,飯總是吃的少,歡聲笑語(yǔ)總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂(lè)又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。

  在青春中,有歡樂(lè)那么也少不了淚水。天下沒(méi)有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天無(wú)情的拆開(kāi),兩地分離。但友誼的長(zhǎng)線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)的。分離時(shí),我們雖然不舍但也無(wú)奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂(lè)的天堂吧!

2021高一優(yōu)秀作文5

  生活到今天,我有了很多朋友,認(rèn)識(shí)了很多熟人,他們都有自己的特點(diǎn),有自己的故事,但唯有他,我永生難忘。

  他叫小光,比我大些,我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病,終日在家躺著,媽媽是小區(qū)的清潔工,每月只有一點(diǎn)微薄的工資。小光很瘦,身子弱,他沒(méi)錢上學(xué),也沒(méi)什么特殊的本事,就在附近賣廢品賺點(diǎn)錢,他雖然家境貧寒,地位低,但是我們小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)看不起他的,因?yàn)樗浅I屏己蜔o(wú)畏。

  他媽媽對(duì)他說(shuō),賣廢品賺的錢歸他自己處置,他把大部分的錢交到家里,補(bǔ)貼家用,留下極少的部分應(yīng)急,他不亂花一分錢,連在吃中飯都省,可每次捐款,他都會(huì)參與,雖然每次捐的'錢不多,但禮輕情意重,小區(qū)的人都很感動(dòng)。我感到奇怪,現(xiàn)在很多富人都舍不得捐,哪怕是一元錢,而一個(gè)賣廢品的卻如此大方。有一次,我忍不住問(wèn)他:“哥哥,你賺的這些錢可以讓自己吃得好一點(diǎn),為什么要捐出去呢?”他回答我說(shuō):“我過(guò)這樣的生活就足夠了,而且他們比我更窮,這些錢雖少,還是給他們用吧!”

  我很佩服他的心胸,沒(méi)有幾個(gè)窮人肯把自己的勞動(dòng)成果施舍給別人,他們都是將自己賺的錢藏著掖著,生怕別人知道。

  令我難忘的不只是他的善良,他的勇敢和無(wú)畏也值得人們稱贊。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍,小光哥哥在附近幫媽媽清掃垃圾,突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音“有小偷!快幫我抓住他!”我們都朝那個(gè)方向看去,只見(jiàn)一個(gè)中年男人拿著錢包驚慌失措的跑著,周圍的過(guò)路人卻視而不理,可小光看到他,丟下掃把,毫不猶豫的沖了過(guò)去,與他搏斗起來(lái),可由于年齡和體形的差距,小光不是他的對(duì)手,他被重重X在地,可小光沒(méi)有放棄,他趴在地上,抓著男人的腿,嘴里喊道:“別想走!”這時(shí),那些冷眼旁觀的過(guò)路人終于有所醒悟,他們一個(gè)個(gè)都沖了上去,小偷的腿被小光抓住了,跑也跑不了,不久,便被眾人制服。從那以后,小區(qū)里的人都對(duì)他另眼相看。

  向小光這樣沒(méi)錢,沒(méi)本事的人有很多,但擁有這樣的心腸,這么勇敢無(wú)畏的人是少之又少。貪贓枉法的人,即使有錢,也是無(wú)法與他相比的,因?yàn)樗哪穷w心是無(wú)價(jià)的,多少錢都買不到。

  我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,不過(guò)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記他,我相信,終有一天他會(huì)成功,變得有出息。

2021高一優(yōu)秀作文6

  這個(gè)世界上并不缺少愛(ài),只是缺少感悟愛(ài)的心靈。愛(ài)的方式各不相同,愛(ài)的滋味苦辣酸甜,或轟轟烈烈蕩氣回腸,或平平淡淡如飲清茶。用心靈去感悟,總有一種愛(ài)會(huì)涌入你的心底,叩響你寧?kù)o的心扉,總有一份感動(dòng)會(huì)潤(rùn)濕你的雙眸,值得你用一生珍藏。

  明媚的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)枝貪婪地吮吸著陽(yáng)光。在這個(gè)溫暖的世界里,一個(gè)小生命誕生了。伴隨著家人的喜悅,他很幸福地躺在襁褓中,從此他將開(kāi)始人生中的旅程,盡情地描繪人生的精彩畫(huà)卷。

  他的媽媽非常愛(ài)他,生怕天氣或人為地給他帶來(lái)一丁點(diǎn)兒傷害。然而在他11歲那年,仿佛一切突然都變了。他的媽媽不再對(duì)他百般疼愛(ài),而是對(duì)他嚴(yán)格要求,甚至有些苛刻。他不再如往常那樣,早晨起來(lái)享受媽媽為他早已備好的早餐?湛盏娘堊篮捅鶝龅膹N房讓他有點(diǎn)不知所措!皬慕裉扉_(kāi)始,早餐你自己做!”母親的神情嚴(yán)肅,似乎告訴他必須執(zhí)行。他苦著臉打開(kāi)了火,媽媽在一旁指導(dǎo)。即使最后的成果不盡如人意,有時(shí)也可能吃上蛋殼。但是,他畢竟吃上自己做的蛋炒飯了。他的媽媽沒(méi)有說(shuō)一句話,而是向臥室走去,只留下他孤單地吃著這頓莫名其妙的飯。此刻他的心中產(chǎn)生一種陌生的感覺(jué)——寒冷……

  隨后一件事,他完全對(duì)媽媽絕望了,甚至開(kāi)始對(duì)她萌生了“恨意”。那天學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他的媽媽如期而至,不知為何,他總是達(dá)不到母親的`要求。在她的眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的孩子,所以他很悲傷。此時(shí)他的心跌到了谷底。他暗暗立下誓言,一定使自己變得優(yōu)秀,更優(yōu)秀,讓媽媽對(duì)他刮目相看!

  兩年之后,他的媽媽因病去世了。在葬禮上,他表情凝重,沒(méi)有流一滴眼淚——他腦海中全是母親昔日嚴(yán)格、苛刻的命令和冷漠的表情。甚至在他看來(lái),他媽媽的離去對(duì)他也是一種解脫。在沒(méi)有媽媽的日子里,他得到更多的是同學(xué)和老師對(duì)他的夸獎(jiǎng)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸向他講述了他媽媽生前的心事——其實(shí)在兩年前,媽媽就知道自己患了絕癥。她并不怕離開(kāi)這個(gè)世界,但最讓她擔(dān)心的是兒子以后的生活怎么過(guò)。于是她抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,努力培養(yǎng)、鍛煉兒子的自理能力。她為了不讓兒子因失去母親太傷心難過(guò),毅然選擇了讓兒子恨她。當(dāng)她看到兒子痛苦地吃著自己做得并不好吃的蛋炒飯時(shí),她總會(huì)偷偷地哭泣。他聽(tīng)到此時(shí),淚水早已如洶涌的江水奪眶而出。

  愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),但是母愛(ài)的偉大和無(wú)私是令我們震撼的!去愛(ài)吧,愛(ài)你身邊最愛(ài)你的人,因?yàn)槭撬麄,讓我們不再孤單,充滿前進(jìn)的力量。

2021高一優(yōu)秀作文7

  小時(shí)候,就曾被家中那幾大柜書(shū)震撼過(guò),無(wú)數(shù)密密麻麻、形形色色、略微泛黃的書(shū)從地板一直堆至天花板,就如同一面面堅(jiān)實(shí)的土城墻一般。而我,就在這座城里呱呱墜地;在這座城里開(kāi)始了我的漫漫旅途。而一直陪伴我左右的,是書(shū),是圖書(shū)館。

  懂事之后,有書(shū)的地方,我定會(huì)不由自主地去瞅上幾眼,而圖書(shū)館則成了我樂(lè)不思返的天堂。而我去圖書(shū)館,定是身上除了衣服,鞋襪之外只有一個(gè)空包。后來(lái)我才意識(shí)到,不知不覺(jué)間,圖書(shū)館早已成為我心中的一片凈土,一個(gè)圣地。進(jìn)去,干干凈凈;出來(lái),如沐春風(fēng)。

  書(shū)真的好美。走進(jìn)圖書(shū)館,我就被一排排書(shū)簇?fù)碇哌M(jìn)了一個(gè)美妙而又淡遠(yuǎn)的世界:古今風(fēng)流之士的無(wú)限風(fēng)光,中外新奇之物的滿目琳瑯。游走其間,朝可拜老莊,暮可訪李杜;春可觀十里柳葉,冬可賞一鼻梅香;意在北可馳騁邊塞草原,心向南可徘徊江南小巷,我既可與老人一同搏擊大海,與古圣先賢對(duì)話,也可同三毛一起歷險(xiǎn)撒哈,和冉阿讓共游悲慘世界。

  這美,非書(shū)不能有,非圖書(shū)館不能及。

  書(shū)真的好香,步入圖書(shū)館,仿若被一列列書(shū)送到了荷蘭的花卉園。那香,似荷香、稻香,似梅香、菊香,似秦漢的兵劍、魏武的長(zhǎng)纓,似文天的丹心、葉挺的囚歌,又似太白的灑脫、易安的'憂愁;那香,如清流一線,如輕煙一縷,如牛頓腦中的方程、霍金遐思中的黑洞,又如海子口中的小詩(shī)、魯迅筆下的狂人;那香,或濃烈,或淡雅,或沁人心脾,或醒人神智、催人感悟。

  這香,非書(shū)不能有,非圖書(shū)館不能及。

  書(shū)真的好靈,踏入圖書(shū)館,宛如被一本本書(shū)推到維也納的劇場(chǎng)中央,一同演出一場(chǎng)精妙絕倫的歌劇。指尖從書(shū)目上滑過(guò),靈氣從字里行間中溢出。或靈靜,或靈動(dòng),或靈慧,或靈巧,或靈妙,或靈異。這哪里是書(shū),這分明是一群性格迥異的精靈,分明是一位位窮天命、識(shí)事理的智者!這哪里是圖書(shū)館,這分明是上演過(guò)無(wú)數(shù)童話的大森林,分明是人類心靈的宇宙!

  這靈,非書(shū)不能有,非圖書(shū)館不能及。

  高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。書(shū)之美,引我不斷攀登;書(shū)之香,陪我一同遠(yuǎn)航;書(shū)之靈,則為我解憂化愁。而我與書(shū)的一切,都在圖書(shū)館里盡情地演繹著,永遠(yuǎn)的演繹著,這個(gè)我與書(shū)的未故之事……

  后記:

  可以說(shuō),我是一個(gè)渴望飛翔的逐夢(mèng)人,而書(shū)就是我所收集的羽翼,圖書(shū)館就是我那日趨豐滿的翅膀。

2021高一優(yōu)秀作文8

  無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)有一帆風(fēng)順的人生,總會(huì)有或大或小的困難,有些人會(huì)退縮,而更多的人會(huì)勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止。

  窗外飄著蒙蒙細(xì)雨,落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖著腦袋,眼神迷茫的看著黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,開(kāi)小差的心思又萌動(dòng)起來(lái)。周圍傳來(lái)窸窸窣窣的吃零食的聲音,講話的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我慣用的伎倆,準(zhǔn)備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對(duì)數(shù)學(xué)題目的煩悶。

  正思考著這幾天做的夢(mèng)到底有什么含義時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來(lái),怒視著我們,一向性格很好的數(shù)學(xué)老師生氣了,和藹的笑容消失,尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無(wú)生機(jī),一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題都只有幾個(gè)人回答,而且聲音極小,也難怪老師會(huì)突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想,想到前幾天因?yàn)榘l(fā)呆語(yǔ)文老師的諄諄教導(dǎo),想到老師對(duì)我們抱有的希望,內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味,就像五谷雜糧混在一起,有點(diǎn)苦澀,有些愧疚。

  “一定要改!”我暗暗對(duì)自己說(shuō),其實(shí)也明白自己的思想有多么不受我控制,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以完成的任務(wù),是無(wú)比困難的'困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!

  下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書(shū)上各種各樣的定理,頓時(shí)覺(jué)得我一個(gè)頭兩個(gè)大,又琢磨著發(fā)愣起來(lái),思緒好似飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時(shí)間。猛地想起我對(duì)自己的承諾,不想還沒(méi)開(kāi)始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強(qiáng)聽(tīng)進(jìn)去了課。

  隨著時(shí)間流逝,漸漸地感覺(jué)有種撐不住的感覺(jué),時(shí)不時(shí)的拿出手表看看時(shí)間,時(shí)不時(shí)往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個(gè)哈欠,朦朧的看著屋里老師在講臺(tái)講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺(jué),我嘗試著隨著老師的話語(yǔ)去思考,去回答問(wèn)題,我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)。不知何時(shí),我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時(shí),老師出了一道題目,看著密密麻麻的字,竟然沒(méi)有一絲厭惡之情,提筆就算起來(lái),草稿打了一整面,畫(huà)圖,計(jì)算,每當(dāng)完成一步運(yùn)算,心中就有了些莫名的感覺(jué),像是興奮雀躍之情。就這樣,一節(jié)課過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺(jué)像蝸牛一樣蠕動(dòng)的時(shí)間過(guò)得飛快,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺(jué)。

  這個(gè)困難就這么被打敗了嗎?沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

2021高一優(yōu)秀作文9

  對(duì)面住的婆婆病倒了。這是出門時(shí)偶遇的老頭告訴我的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)付地寒暄兩句。這一對(duì)老伴住在我們家對(duì)樓的車庫(kù)里,那地方經(jīng)過(guò)了些許改造,平日看著也挺干凈整潔。或許是生活比較拮據(jù),經(jīng)常可以看見(jiàn)婆婆坐在門口整理紙殼或是晾涼野菜、蘿卜之類,就在兩天里,她還邊撣著棉絮邊扯著我拉些家常。

  病來(lái)如山倒,病去如抽絲,對(duì)于年歲已高而身體孱弱的老人來(lái)說(shuō)更是如此。整整一個(gè)星期,我都未見(jiàn)到那位和藹且佝僂的婆婆,倒是她老伴經(jīng)常于我打照面,手上或多或少提著些東西,有生活用品,水果,還有醫(yī)院的`CT照。

  一個(gè)下雨天,悶熱又潮濕,我又在門口見(jiàn)到老頭,他提個(gè)大箱子,慢慢往回拖。我上前兩步幫他拉住,問(wèn):“這是什么?”“輪椅,老婆子精神好,硬是要出來(lái)轉(zhuǎn),拗不過(guò)她。好家伙,大幾百塊呢!”雖是一副埋怨語(yǔ)氣,但他臉上仍是掛著笑,皺紋扭成一團(tuán)。

  之后又是大幾天,或是半個(gè)月。我忙于期中考,每日早出晚歸。在經(jīng)過(guò)車庫(kù)門口時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,很是揪心,不過(guò)比起之前的悶不做聲大概是好了許多吧。

  終于見(jiàn)到她,又是兩周后了,我實(shí)在厭煩了家中無(wú)止境的爭(zhēng)吵,跑了出來(lái)。相較家中火藥彌漫的氣場(chǎng),外面微涼的風(fēng)與白茫高遠(yuǎn)的天簡(jiǎn)直可愛(ài)到讓人想哭。剛走出去幾步,前方老頭的背影就闖入眼中。他微彎著腰,推著一具輪椅。似乎有點(diǎn)吃力于上坡,他走得很慢,但卻很穩(wěn),花白而稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中顫抖著,干枯而瘦削的背幾乎遮住了輪椅上坐著的婆婆。我用手扒了扒亂飛的劉海,默默注視著輪椅上的人伸出的輕觸樹(shù)葉的手,松弛的皮膚掛在骨架上,瘦長(zhǎng)的手指夾著一片灰綠的樹(shù)葉。姿勢(shì)不好看,手與樹(shù)葉也毫無(wú)亮點(diǎn),但我卻無(wú)法移開(kāi)視線,就愣愣地看著他們沉默的離去。

  半響,我低頭揉了揉干澀的雙眼,回了家。

  也許他們年輕時(shí)也有過(guò)浪漫的愛(ài)戀,有過(guò)柴米油鹽的爭(zhēng)吵,有過(guò)初為父母的苦惱,也有過(guò)親人逝世的無(wú)奈傷悲。他們磕磕絆絆度過(guò)了人生的大部分,再多無(wú)措、痛苦、幸福、喜悅也不能準(zhǔn)確描述他們的生活。

  但現(xiàn)在,他們只是在一起互相牽扶,同經(jīng)疾病,平淡的走過(guò)剩下的小段路。

2021高一優(yōu)秀作文10

  當(dāng)你陷入書(shū)的世界,你會(huì)感嘆書(shū)的魅力之大。

  “同學(xué)們,本學(xué)期向大家推薦的名著是《水滸傳》!”“切,早就看過(guò)了!敝蟊闶侵T如此類的議論,但突然察覺(jué)到這本如此著名且常常被人提起的書(shū)我還沒(méi)有看過(guò),于是就有了目標(biāo)——看完它!

  興奮的`拿著從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)回到了家,剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開(kāi)了書(shū)閱讀了起來(lái),不知不覺(jué)便被書(shū)的情節(jié)所吸引,正當(dāng)我沉醉其中,伴隨著一聲巨響房門被打開(kāi),我嚇了一跳,定了定神,沖著門口吼道:“來(lái)者何人?”“來(lái)者你娘也,你這家伙,我喊了你幾次吃飯了都跟沒(méi)聽(tīng)到似的,快過(guò)來(lái)!”我這才如夢(mèng)初醒,“咕嚕……”肚子也似乎在幫著媽媽對(duì)我抗議,還真餓了呢,不好意思的撓撓頭,準(zhǔn)備去吃飯,剛走了兩步,還是忍不住,轉(zhuǎn)回書(shū)桌前意猶未盡的還想瞄兩眼,可這書(shū)似有魔力,讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼:“把書(shū)放下,立刻過(guò)來(lái)!”唉,還是被發(fā)現(xiàn)了,我灰溜溜地向書(shū)房外走去。

  飯桌上,我狼吞虎咽地吃著,總覺(jué)得有什么在呼喚著我,就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般,在上演著書(shū)中那精彩的劇情。

  都說(shuō)書(shū)能讓人身臨其境,當(dāng)看到那些激烈的場(chǎng)面,我仿佛自己就是那英勇梁山好漢,在與對(duì)手廝殺;當(dāng)看到那些感人肺腑的場(chǎng)景,我不禁落淚。

  躺在床上,閉上雙眼,腦海中那些精彩的片段就如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭,一幕幕的在我的眼前精彩回放,直至我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)中,我走在一條陰森的小路上,突然,一陣陰風(fēng)吹過(guò),一只張牙舞爪的老虎出現(xiàn)在面前,它一步步的向我逼近,就在它張開(kāi)血盆大口想要吞我下肚的時(shí)候,我大叫“武松救我”,一下子從夢(mèng)中驚醒,滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》,我再次進(jìn)入夢(mèng)中!

  第二天一早,我來(lái)到班里!澳氵@廝今日來(lái)得好早!”循聲望去,我倆心領(lǐng)神會(huì)的一笑,這丫頭,想必昨日她也看《水滸》了吧!

  回到家里,迫不及待的加入英雄的故事之中,繼續(xù)開(kāi)始我與好漢們的故事,連媽媽也說(shuō):“這孩子喜歡讀書(shū)了呢了,真不錯(cuò)!”

  我感嘆書(shū)的偉大,享受沉浸其中的歡樂(lè),與書(shū)結(jié)緣,與書(shū)作伴,共同譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的讀書(shū)故事!

2021高一優(yōu)秀作文11

  從小就受著家庭的教育,當(dāng)一名教師。因?yàn)闋敔斒抢蠋煹脑,父母親一直言傳身教的說(shuō)著老師多好多好,所以一直心心念著做一名教師。從小寡言少語(yǔ),內(nèi)向的我,成績(jī)?cè)诎嗬镆恢边算是比較優(yōu)秀。初中時(shí),讓我堅(jiān)定不能輟學(xué)要讀師范學(xué)校的是我初中的語(yǔ)文老師。如果說(shuō)我家里還比較不富裕的話,只能怪我爸身體有些體弱,思想太落伍。在初三時(shí),在接近要輟學(xué)的情況下,是我的初三老師,趙三妹老師到我姑姑的水果攤位上說(shuō)讓我讀師范學(xué)校。只記得,我初三的蒸飯錢三十元錢是她出的`。錢不多,但那份心一直在影響著我。

  在師范的五年,我前兩年是在很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在后三年中越來(lái)越接近社會(huì),開(kāi)始不認(rèn)真學(xué)習(xí)。走了很多彎路,甚至有一段時(shí)間,畢業(yè)想不出來(lái)做老師。畢業(yè)的幾年,因?yàn)槲倚愿竦榷喾矫娴脑颍沂艽爝^(guò)。但最終,在親人的鼓勵(lì)下,站起來(lái)了?傆X(jué)得自己畢業(yè)沒(méi)有找到一個(gè)好的學(xué)校從教,是因?yàn)閹煼对盒:笕甑牟徽J(rèn)真。

  工作時(shí),先是小學(xué)代課,后來(lái)到了幼兒園。思想上有很多次波動(dòng)。因?yàn)橛刑嗟臇|西需要我去彌補(bǔ)和學(xué)習(xí)了。今時(shí),今日,聽(tīng)了專家的講座,心里想著最多的就是:人如何保持著一個(gè)信念堅(jiān)持著,努力著走下去。如何把工作上升成為事業(yè)的角度。教師所面對(duì)的對(duì)象是比較純凈的孩子,一個(gè)個(gè)孩子是鮮活的生命,如何用自己深深感染著孩子,老師是需要多大的魅力啊!拔覀兠總(gè)人都是平凡的人,每天都在做著瑣碎簡(jiǎn)單的事,但是把簡(jiǎn)單的事做好,卻是不簡(jiǎn)單的事!

  會(huì)后,打了一個(gè)電話媽媽,媽媽就跟我說(shuō)有的老師上了工作崗位后一年一年做得很好,而有的老師為什么做不好的緣故。因?yàn)榧彝ケ容^富裕,不需要他煩心,他就在工作崗位上停止了發(fā)展。這個(gè)的確也是如此。因?yàn)橛辛藟毫Υ龠M(jìn)人去克服各種萬(wàn)難去挖掘了自己的潛能。一條路貫穿始終,怎么樣才能獲得臺(tái)階式的發(fā)展,是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后,發(fā)展成了一條直直的線嗎?沒(méi)有上升的可能嗎?不盡然。前面的路還很長(zhǎng),不需要一句句炫麗的話語(yǔ),而需要每天一步步扎實(shí)的腳印。平凡而簡(jiǎn)單,但不枯燥。在煩躁的社會(huì)里,保持自己的一點(diǎn)點(diǎn)信念,也許會(huì)有徘徊和輾轉(zhuǎn),但之后更是一種堅(jiān)信。

2021高一優(yōu)秀作文12

  時(shí)針在行走。四點(diǎn)鐘。

  放學(xué),我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),低著頭,盯著沾了泥濘的鞋尖,行走。掠過(guò)余光的都是些臃腫的交替不停的雙腿,路人也在行走,也與我一樣急著回家——一個(gè)不需要行走的地方。

  地鐵里形形色色穿著五顏六色的人,急匆匆地移著雙腿跨進(jìn)門,邁出門,機(jī)械地交替,前后倒騰,和著地鐵里蒼白的燈,令人眼暈。他們?cè)谛凶撸哌M(jìn)地鐵或走出地鐵——一個(gè)全是行走的地方。

  出站,便又是令人眼花繚亂的交替的雙腿,機(jī)械交替如古老的.鐘擺,令人麻木;也像催眠的過(guò)程,令人昏昏欲睡。公交車進(jìn)站帶來(lái)了許多雜七雜八錯(cuò)雜的雙腿,捎走了更多如此的雙腿。人們忙著下班,行走在晚高峰——一個(gè)人行走得快車行走得慢的時(shí)段。

  路上看到一位推著手推車慢悠悠逛著的老太太,她好象與周遭行色匆匆的空氣不相協(xié)調(diào)。步履不蹣跚,穩(wěn)當(dāng)?shù)匾徊揭徊阶咧,在路上的灰塵上印下鞋印。她也在行走,她不著急干什么,她只是在享受生活——行走可以讓她享受的范圍更大,時(shí)間更長(zhǎng),程度更深。

  確實(shí)如此,行走只是一種生活方式,它的本質(zhì)是為了生活;而對(duì)我們現(xiàn)在大多數(shù)人來(lái)說(shuō),生活卻是為了行走。行走也的確不一定要用雙腿,說(shuō)話時(shí),聲音在行走;煮飯時(shí),香氣在行走;采購(gòu)時(shí),貨幣和商品都在行走。這是一個(gè)行走的時(shí)代,但此“行走”已非彼“行走”。說(shuō)話,煮飯,采購(gòu),都可以是很有樂(lè)趣的事,但現(xiàn)在它們卻已成為生活的手段,毫無(wú)感情,只是例行公事。

  望向遠(yuǎn)處,被夕陽(yáng)暈成棗紅色的高大樹(shù)干,使我想到山村里那些棗紅色淳香的棗子。山村里的孩子這時(shí)想必也放學(xué),正行走在回家路上。他們路過(guò)的不會(huì)是無(wú)數(shù)雙機(jī)械化無(wú)感情的雙腿,和已經(jīng)城市化的顏色和設(shè)施,而是極其原始的山間小道,雖然凋零卻仍有韻味的樹(shù)木的風(fēng)景,和清新的空氣。

  同是行走,風(fēng)景卻不同。

  還是路盡頭棗紅色的樹(shù)干,進(jìn)了小區(qū)門,迎面撞見(jiàn)許多行色匆匆回家的上班族。不同是真的不同,也將永遠(yuǎn)不同。我只能再看看那些棗紅色的樹(shù)干,想想山村快樂(lè)的孩子,看看腳尖的泥濘,聽(tīng)聽(tīng)城市的喧雜,聞聞空氣里煙塵的味道。這是城市,我在城市行走。

  時(shí)間在行走。五點(diǎn)鐘。

  太陽(yáng)要下山了,它也走累了。

2021高一優(yōu)秀作文13

  隨著時(shí)代的變化,各種各樣的作品應(yīng)運(yùn)而生,各種各樣的改變也隨之產(chǎn)生,無(wú)論是同人作品,還是各種致敬,甚至是抄襲,都是通過(guò)原作品為基礎(chǔ),加上或多或少的新的東西結(jié)合。

  而這些東西的出現(xiàn)無(wú)疑是對(duì)喜歡原版的人的好事,因?yàn)榭梢钥吹阶约合矚g的東西經(jīng)他人之手再度創(chuàng)作或是改編,肯定會(huì)十分期待,因?yàn)樵婵赡軙?huì)完結(jié)或是結(jié)束,但是同人改編作品可以一直再度創(chuàng)作,或是簡(jiǎn)單的同人圖片,或是改為電影、電視,其中很有可能要觸及到“改編”,有時(shí)由于原版的內(nèi)容原因,有時(shí)由于改編著自我意識(shí),改編的多少、好壞對(duì)于不同的作品就會(huì)完全不一樣。改編的好會(huì)有人贊美,粉絲們會(huì)津津樂(lè)道,甚至?xí)熬然睢蹦承┰娌辉趺春没蛘呷藲獾偷淖髌贰6木幍牟缓脛t會(huì)迎來(lái)粉絲們的.罵聲,認(rèn)為破壞了原著的美好。

  在改編時(shí)加上自己的想法固然是好的,能讓人眼前一新,但是除了個(gè)別情況,改編一般都不應(yīng)該過(guò)多地改動(dòng),過(guò)多改動(dòng)是最容易引起粉絲不滿的原因之一。所以沒(méi)有特殊需要時(shí),盡可能地還原原著是最好的選擇。在改編時(shí)符合原著風(fēng)格,即使改編也要貼合原著。無(wú)論是劇情還是其他的,貼合原著改編時(shí)不太容易出錯(cuò)的一種方法。不要隨便改變?nèi)蝿?wù)也是需要注意的一點(diǎn),從基本的人設(shè)到人物經(jīng)歷,行為習(xí)慣或是人物結(jié)局,保持基本不變也是減少改壞幾率的方法。還要一點(diǎn)重要的事保留原著中重要著名的場(chǎng)景或是動(dòng)作、名次。因?yàn)檫@些東西不僅是原著中重要組成部分,更可能是原著粉絲的“信仰”,原著中的靈魂。做到以上幾點(diǎn),再加上自己的獨(dú)特構(gòu)思,不“毀”原作是很容易的。

  在改編中,也有一些惡搞作品,這些作品大多受到很多人的喜愛(ài),其中更是有許多原著粉絲。因?yàn)橐詯焊氵@種方式可以輕松吐槽原著中的缺點(diǎn),更能以搞笑而博人一笑。只要不是非常過(guò)分,一般人都會(huì)接受或喜歡的。

  所以無(wú)論是改編還是惡搞,只要做的不過(guò)分,或是讓人眼前一亮,都是很讓粉絲喜歡的。而粉絲也應(yīng)該多多體諒各種衍生作品,在沒(méi)有而已且沒(méi)有過(guò)分的情況下,不應(yīng)該過(guò)度謾罵衍生品作者。

  這樣就能達(dá)到原著與衍生品之間的平衡。

2021高一優(yōu)秀作文14

  已是玉蘭墜地的時(shí)節(jié)了,透著絲絲柔軟的暖風(fēng),一縷縷砰然抽出的嫩綠在我眼前搖曳著,搖著搖著,令我又漸凝眸,回想起隆冬時(shí)節(jié)缺少色彩與活力的枯枝,我輕問(wèn):年年如是,你不曾有一絲失落么?

  “物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”我曾一度沉吟的哀曲,又隨著樹(shù)枝的顫動(dòng),飄進(jìn)我心里。一度,我是這么茫然,似是忘記了時(shí)間賦予我的一切,只記得與她并肩穿行在寒冷寂寥的街道;只記得兩人坐在一起為一個(gè)小得可憐的問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,最后總會(huì)相視片刻后捧腹大笑;只記得常撫順?biāo)兹椎摹八墒笪舶汀,看她甜甜的淺笑……

  只記得,當(dāng)時(shí)身旁是有個(gè)小巧的她,活在我不曾丟掉的記憶中。

  如今,我只有冷笑。一度,我呆呆面對(duì)空空的教室,看著夕陽(yáng)的紅光灑向黑板,射回更幽然的血紅,我總會(huì)嘆息孑然一身的憂怨。當(dāng)太陽(yáng)的余光斜斜將我漆黑的射影打在地面,一個(gè)大大的“一”字,我總也無(wú)法抑制自己,任憑眼淚用處。一度,我望著自己的.手,回味著曾握著的甜蜜,是如此虛幻而真切,令我腦?瞻。一度,我曾意味著定會(huì)是永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛,是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的遺憾。

  “料得年年斷腸處,明月夜,短松崗!碧K子有松崗,我還有什么?……

  我以前不相信時(shí)間的神奇,但慢慢,我不可思議地平靜了。心中仍然有許多畫(huà)面,但當(dāng)我猛然間意識(shí)到不該再沉淪時(shí),我看到了更多……

  花開(kāi)了,花謝了。凋零,卻并不是失去,只是沉淀,沉淀下色彩與能量,面對(duì)殘忍的嚴(yán)寒,總有一天,春風(fēng)會(huì)吹開(kāi)更絢麗的繽紛;湖開(kāi)了,湖凍了。冰封,并不是固結(jié),只是體味,體味更堅(jiān)強(qiáng)的波動(dòng),以待釋解。它們其實(shí)不曾有所失,只是在看似失去,有人多起來(lái)傷感的時(shí)候,擁有了回憶,擁有了輪回的信念。

  我沒(méi)有輪回的機(jī)會(huì)與可能,唯能趁早懷著一顆品味的、擁有的心去面對(duì)錯(cuò)過(guò)。

  失去,其實(shí)就是擁有。

  失去了她,我擁有了經(jīng)歷,擁有了一雙重新?lián)纹鸪錆M迷惘身軀的更有力的手,擁有了一顆更堅(jiān)強(qiáng)的心,擁有了一個(gè)更加完整的人生。

  嫩綠又搖晃著點(diǎn)頭,我很感激,是無(wú)比冷靜。我面對(duì)沉默的樹(shù),心滿意足,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

2021高一優(yōu)秀作文15

  來(lái)來(lái)往往的車輛,每一天都是如此的繁鎖與匆匆。沒(méi)有太多閑散的時(shí)間,好好去欣賞這個(gè)世界,只有太多的無(wú)奈與壓力無(wú)形的壓在我們身上,我們埋怨著,嘟喃著。這也許是上天的安排。其實(shí)靜靜的想一想。這世界也并不那么糟糕,只是在繁忙之時(shí)我們?nèi)鄙倭四且浑p美的眼

  片段1 陽(yáng)光 雨露

  人都是喜愛(ài)陽(yáng)光溫暖的。陽(yáng)光下的每一個(gè)都充滿著激情與活力。課余時(shí)間,我常常喜歡站在走廊上,感受陽(yáng)光的溫馨。早晨,匆匆的騎車趕來(lái)學(xué)校,沿路的風(fēng)景是美麗的,在陽(yáng)光的沐浴下,老年人的運(yùn)動(dòng),中年人匆忙趕著公車上班,少年們那背著書(shū)包蹦蹦跳跳的笑臉,一切是那么美。在學(xué)校的某個(gè)腳落,我喜歡一個(gè)人拿著自己心愛(ài)的雜志看著太陽(yáng)慢慢的升起。鈴聲的響起,開(kāi)始了我美好的一天。

  也喜歡坐在教室聽(tīng)著窗外稀稀瀝瀝的雨聲,看著時(shí)段時(shí)續(xù)的線條?粗嵌勾蟀愕挠挈c(diǎn),聽(tīng)著那滴答滴答的雨聲,聽(tīng)著那震耳欲聾的雷聲,心中的煩惱全部拋開(kāi),連心靈都被洗禮了一番,世間在頃刻間煥然一新。

  片段2 童稚 夕陽(yáng)

  昨天,今天,明天,有著昨天的回憶,明天的幻想,而今天的我,百般的焦急,學(xué)習(xí)的壓力,同學(xué)間的攀比,許許多多的競(jìng)爭(zhēng)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。獨(dú)自一人走在公園的小徑上,發(fā)現(xiàn)木椅上正坐著一對(duì)白發(fā)煥發(fā)的老年夫婦。他們也許在回想著年輕時(shí)的快樂(lè),也許在感嘆今天祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),也許在祝福著下一代的生活。猛然間,被一陣爽朗的笑聲帶回現(xiàn)實(shí),穿著溜冰鞋,在公園的的各個(gè)處自由的穿行,沒(méi)有太多的顧慮與壓力,有的.只是那拼搏,爭(zhēng)著當(dāng)?shù)谝幻挠!皨寢,我也要溜冰鞋,我要,我要”哭哭啼啼的吵鬧聲,我笑了,我羨慕他能哭,而我卻哭不出來(lái)

  片段3 真情 感動(dòng)

  2008年5月12日災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,我正在教室開(kāi)始準(zhǔn)備上課,而汶川那一頭卻發(fā)生了歷史性的一刻。事情過(guò)后,我看到了那許許多多感人的一幕,溫總理的急忙趕來(lái),辛勤指揮,武警戰(zhàn)士日夜的工作,尋找最后的生機(jī),白衣天使的敬業(yè),從死神里拉回每一個(gè)人,記者們冒死的跟蹤報(bào)道,世界各地的愛(ài)心匯成一條無(wú)比大的河流。每一個(gè)人都被感動(dòng)著。也許沒(méi)有太多感謝的話語(yǔ)送給這些人,而我現(xiàn)在最想說(shuō)的是:“你們是最可愛(ài)的人!”

  沐浴在陽(yáng)光下的我們,有著美好的回憶與對(duì)未來(lái)的憧憬,人間有著真情,真愛(ài)。靜靜的。世間的許多美在傳遞,檫凈雙眼去發(fā)現(xiàn)著世間的所有,所有 ……

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