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高中記敘作文

時(shí)間:2023-05-06 16:21:50 高中作文 我要投稿

高中記敘作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高中記敘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中記敘作文

高中記敘作文1

  日子,一天又一天的過……而那個(gè)永遠(yuǎn)屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續(xù),而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。

  當(dāng)那一年,我第一次踏入學(xué)校的大門,面對(duì)許多許多嶄新的東西,我開始熟悉。可是,我接觸的第一個(gè)知識(shí),不是我們的語(yǔ)文,也不是精巧的數(shù)學(xué),而是暑假,這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著憧憬,我們一步步走過,終于有那么一天暑假來(lái)了……

  那一天,剛剛考完試,其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候,那心早已經(jīng)飛了,飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢?不知不覺的,暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂,和伙伴們?cè)谔镆爸携偼妫托↑c(diǎn)的孩子講學(xué)校是多么好,看著他們的眼神,那么向往……和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨,和哥哥姐姐們開著玩笑……那樣的日子真好就這樣,快快樂樂的過完了暑假。

  不久,九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中走過。

  那一天,我很高興,我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的'高中,說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎那一天的歡樂一直在繼續(xù)……

  開學(xué)那一天,第一次面對(duì)軍訓(xùn),整齊的軍裝,在美麗的綠茵場(chǎng)上,奔跑,跳躍,走軍步……就這樣,我進(jìn)入了高中的生活。

  我不知道,這樣的生活會(huì)是什么樣的。比初中好像緊嗎,比以前陌生嗎,比以前變了嗎……還是一切都是原來(lái)那樣,我不知道。所以,只有自己面對(duì)。即使前幾天,只字不提暑假,可是誰(shuí)能想不到呢!幾天后,僅僅幾天之后,我們又一次開始盼著,等著暑假的到來(lái)……有一天,暑假又來(lái)了。

  可是,一切都變了,即使身處暑假,可是你要做的還是要奮斗著,努力著,永遠(yuǎn)都不能泄氣。因?yàn)槟闼尚傅哪且豢,必定意味著另一刻你就?huì)落后。所以當(dāng)再一次面對(duì)暑假,少了許多,也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松,多了現(xiàn)在的緊張;少了那曾經(jīng)的玩笑,多了現(xiàn)在的討論;少了那曾經(jīng)的被動(dòng),多了現(xiàn)在的主動(dòng);少了那曾經(jīng)的無(wú)知,多了現(xiàn)在的責(zé)任……

  身處暑假,卻已經(jīng)不是以前的那樣,變化就像前面那樣,也許這只是一小部分吧。

  暑假仍會(huì)繼續(xù),我們的奮斗也永不停息,所以,暑假在變,是因?yàn)槲覀冊(cè)谧,我們要變的更加?qiáng)大。相信自己……

  伴隨著暑假的征程,我們登上沖往山頂?shù)穆,那是一條曲折的,蜿蜒的路,只要你努力,你在山頂體會(huì)一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì)到來(lái)!

高中記敘作文2

  春天剛起頭,這是油菜花開得最繁的時(shí)節(jié)。油菜花大大咧咧地?cái)D滿了山坡。她的美麗,不必華美的詞藻,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地鋪在山野上,倒更像是頂頭的白云一般,天真無(wú)邪。油菜花漫漫地在田間野里站成一道道風(fēng)景,山腳山腰,都是一幅極美極佳的畫。

  倒像是潑墨,潑的全是燦黃的光輝,從下至上,閃耀了整個(gè)山坡。以至于河堤、田野旁、瓦屋前前后后,無(wú)處不是它的身影。原本只存在綠色的山坡突然一下發(fā)出光芒,這一抹金黃,蓋過了所有的綠。是不是誰(shuí)偷來(lái)了王母的金絲巾呢?這鮮艷的黃,應(yīng)說(shuō)是新生黃鵝絨,讓人看去十分柔和,金絲巾,也變得溫馨起來(lái)。

  漫山遍野,好不壯麗!宛如菊花臺(tái)的畫面重現(xiàn),不,比菊花更美。她是自然的美,與人造的不同,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,淳樸善良。最愛的還是這種清爽的感覺,好象風(fēng)一吹,萬(wàn)簇油菜花就隨風(fēng)飄走了。即使再苦再悶,再多惆悵,在油菜花前,也消融了,誰(shuí)也經(jīng)不住這一摧呀。

  有個(gè)美麗的童話故事,講的是春天的.由來(lái),說(shuō)世間眾生,皆由一種名為“仙子”的生物來(lái)改變創(chuàng)造,她們?nèi)诨,帶?lái)光和熱,插下種子,于是充滿生機(jī)的春天便到來(lái)了。帶望著窗外爛漫的鵝黃,無(wú)不使人神往。不禁癡想,那仙子?難不成就是這油菜花嗎?倒像是仙子帶來(lái)的一幅畫,丟失在這了。也說(shuō)不準(zhǔn),是哪個(gè)天上皇帝兒的御花園呢。那皇帝兒可真有趣,竟然把花園建在這兒。

  “嘭,嘭。”兩聲,猛地把我從幻境中拽回來(lái),不由得拍拍腦袋,這不在課堂嗎。不過這玉帝能把寶貝放在這,也該是我們應(yīng)慶幸能見到這般天堂的美好吧。雖然是課堂,也還忍不住偷偷地瞟上一眼,心中暗自高興。

  下了課,也還是耐不住寂寞,非得邀來(lái)好友一同看看,揣測(cè)揣測(cè)著這油菜花到底是什么味兒呢?也許沒有嬌柔的花兒那樣香沁,但也有可能很獨(dú)特呢。

  聽到這“荒謬”的問題,他們也都疑惑了,并嘲責(zé)起我來(lái),“那山上的就這么經(jīng)看?”又順手摸摸我的額頭,“沒發(fā)燒?”

  聽這話,心頓時(shí)涼了半截,這也視而不見?想想,罷了,對(duì)如此麻木的人,麻木的話,是否算是司空見慣。

高中記敘作文3

  在我人生的天空,曾經(jīng)有潔白的云悄然劃過天際,而我,一直不曾了解;后來(lái),有無(wú)數(shù)片云在我的藍(lán)天默默飄過,而我,卻還是不能理解;如今,長(zhǎng)大的我也應(yīng)該理解了吧,那些云——你的愛,可事實(shí)……理解就如同遠(yuǎn)在廣寒宮里的嫦娥,讓我感到遙不可及。它抽象而又無(wú)形,讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。

  年少的我,在玩耍中的時(shí)光里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在想想,真是無(wú)法理解小時(shí)候怎么就會(huì)對(duì)那些無(wú)聊的游戲癡迷不已。一群小孩子,簡(jiǎn)單地分了工,爸爸、媽媽、孩子,百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次,玩到夜深人靜,你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后,等到一進(jìn)家門,就看見你坐在屋角的凳子上,眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來(lái),把我拽過去就用掃帚柄使勁地打。當(dāng)時(shí)的我被嚇傻了,竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天,只記得被你*的地方腫得老高老高。那時(shí),我在心中竟然記恨你,不理解你為什么那么對(duì)待我。我只知道,被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。

  很久以后,我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來(lái)的'而是哭出來(lái)的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手,我身體的痛連著的是你痛楚的心。你打我,是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛我,可年少的我怎么就不能理解你的感受呢?

  我漸漸地長(zhǎng)大,一路走來(lái),這一路上灑下了你多少的汗水與淚水?一眨眼,我已經(jīng)二十歲了,可有時(shí)還是不能理解你對(duì)我的關(guān)愛。你的愛太濃太烈。成長(zhǎng)路上,我的學(xué)習(xí)成績(jī)成了你我之間永恒不變的話題,也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰,就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何,我平靜的心總會(huì)因你一些有關(guān)學(xué)習(xí)的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌,而后對(duì)你就是驚濤駭浪般地大吼大叫,狠狠地傷害了你,還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無(wú)法知道,為何一到那個(gè)時(shí)候,我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì)在寂寞無(wú)人的時(shí)候,我才想起你的好,才會(huì)理解你,后悔的劍一下一下刺痛了心房,于是淚流滿面。

  現(xiàn)在,我終于理解了你——媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸懂得,愛就是理解,就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞,會(huì)在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……

高中記敘作文4

  不記得是什么時(shí)候,我就立志要當(dāng)一個(gè)老師,也許是當(dāng)我把同學(xué)叫到家里,裝模作樣的“教”她們書起,我就想了,曾經(jīng)認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是那么的神圣。

  可是初中的老師讓我很失望,特別是我們的班主任。開學(xué)第一天,就告訴我們她會(huì)一視同仁,不管家里是富的,還是窮的,不管家長(zhǎng)是當(dāng)官的,還是平頭老百姓,她說(shuō)這話是因?yàn)槲覀儼嗍菍?shí)驗(yàn)班,其中有兩個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)是局長(zhǎng),有一些的家長(zhǎng)就只有大街買菜,所以這種貧富懸殊是可想而知的,當(dāng)時(shí)我聽老師說(shuō)這話的時(shí)候,心里有點(diǎn)崇拜老師,也更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。

  初一,一次語(yǔ)文測(cè)試,我不知雜的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教語(yǔ)文的`)好好的“喝一杯茶”,誰(shuí)想老師的話越講越讓我難過,所以我不爭(zhēng)氣的流眼淚,我是第一次在老師面前落淚,說(shuō)到最后她居然說(shuō),你這樣下去,考高中很危險(xiǎn)了。我真的很想不通,我才初一啊,才上學(xué)期呀,怎么這么快就判我的死形呢?再說(shuō)我又不是不認(rèn)真,那段時(shí)間我真的很郁悶,未來(lái)很渺茫,甚至對(duì)生活都失去了信心,不是夸張,我真的連死的念頭都有了,我到學(xué)校來(lái)的目的就是考上理想的高中,可我已被老師……為什么不給我鼓勁,為什么要這樣說(shuō)我,難道老師就有這種權(quán)利嗎?害得我每次語(yǔ)文課都不敢抬頭看老師,也就是她轉(zhuǎn)過去寫板書的時(shí)候,才敢抬頭,做賊似的,現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸,那時(shí)侯對(duì)當(dāng)老師是:害怕。

  怕?對(duì),怕,怕哪一天,因?yàn)槲业囊痪湓,而使一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上我的課,看到我就像老鼠看到貓一樣,我真的很怕。

  漸漸地,我哭的次數(shù)越來(lái)越多,每次我去辦公室都對(duì)自己說(shuō):不要哭,這次千萬(wàn)不要哭!可每次都是事與愿違,即使忍到教室,可眼淚都會(huì)不知不覺得落下,好懦弱!

  兩年過去了,同學(xué)都混熟了,所以多多少少有點(diǎn)知道各自的家世,也就注意到,那兩個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)局長(zhǎng)的同學(xué),老師總是變著法的鼓勵(lì)他們,上課,他們回答問題的機(jī)會(huì)最多,當(dāng)然不管答錯(cuò)答對(duì),老師都會(huì)很耐心的糾正,甚至還會(huì)表?yè)P(yáng),可想而知,其他同學(xué)就沒有他們那么“幸運(yùn)”,同一個(gè)問題,還沒等你答完就開始數(shù)落,什么這不是講過之類,就要你站著。

高中記敘作文5

  秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開。一年前和路濤一起進(jìn)入這家省級(jí)醫(yī)院,對(duì)醫(yī)院有幾個(gè)科室還沒有弄清楚,他就參加了醫(yī)療隊(duì),支援西部山區(qū)去了;貋(lái)的第一天,他看見路濤穿著潔白的制服坐在診室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫(yī)院的白大褂,前后照照,這才有醫(yī)生的樣!

  工作第二個(gè)月,主任把他叫到了辦公室!氨緛(lái)工資單是不能公開的,但你還是應(yīng)該看看!鼻匦∶饕苫蟮亟舆^主任遞過來(lái)的材料,展開一年——天哪!科室4位醫(yī)師一位專家個(gè)個(gè)月薪上萬(wàn),就連剛剛工作一年的'同學(xué)路濤也達(dá)到了8千元。只有秦小明的名字下面是可憐巴巴的1千5百元。“你是聰明人,回去好好想想!敝魅我馕渡铋L(zhǎng)地拍拍他的肩膀。

  “這你都看不懂?虧你還是醫(yī)科大學(xué)的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來(lái)!拔覀兊幕竟べY只有一千多,其余都要靠自己創(chuàng)收。檢查費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)的回扣,我們都可以拿一點(diǎn)。大專家我們就比不上了,他們還有手術(shù)的紅包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。

  一年的醫(yī)療隊(duì)生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無(wú)法忍受的是空虛的精神生活。他經(jīng)常和一個(gè)叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的羊。英子只有8歲,醫(yī)療隊(duì)免費(fèi)為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問她:“這么多羊你最喜歡哪頭。俊庇⒆又钢侵桓吒叽蟠蟮念^羊說(shuō):“它!”秦小明詫異萬(wàn)分,問:“它比小羊羔還可愛嗎?”英子說(shuō):“是呀,不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒,它能把其他羊都帶到好地方!鼻匦∶鞔藭r(shí)凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來(lái)了,靜如止水。

  這家省級(jí)醫(yī)院吃回扣的事見諸報(bào)端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來(lái)電話問是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無(wú)欲則剛!”他淡然回答:“每個(gè)人都有自己做人的底線!

  秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……

高中記敘作文6

  刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時(shí)尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧?kù)o與安詳,在哪里?

  歷史在時(shí)光中輪回,帶我回到遙遠(yuǎn)的過去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的樸實(shí)與恬淡。那里草長(zhǎng)鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!

  穿越千年的古剎,在線裝書,黃紙頁(yè),毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁(yè)頁(yè)一本本經(jīng)典的對(duì)白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時(shí)尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶,獨(dú)享一份寧?kù)o。心與心的共鳴和交流,無(wú)聲地走過。

  記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹影斑駁,唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語(yǔ)的風(fēng)情,爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的`傷痕昭示時(shí)間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時(shí)尚之風(fēng)從某處襲來(lái)且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時(shí)尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹。林清云先生的感喟,我體會(huì)的好深好深。

  古希臘哲學(xué)家說(shuō):“人應(yīng)該詩(shī)意地棲息于自然中。是的,自然之于人類,仿佛大海之于小魚,樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時(shí)尚淹沒的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩(shī)中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……

  車水馬龍依然故我,誰(shuí)也擋不住歷史前進(jìn)的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。

高中記敘作文7

  看到臺(tái)階這兩個(gè)字,我想到了余華的《活著》。

  “天上有多少星星,地上就有多少臺(tái)階!毙r(shí)候,外婆曾對(duì)我這么說(shuō)?蓮男〉酱,我總被晶瑩閃亮的星星所吸引,總是津津有味地?cái)?shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不清的滿天繁星,卻對(duì)身邊切切實(shí)實(shí)的臺(tái)階視而不見。于是,北京故宮的臺(tái)階我弄不明白,南京中山陵的臺(tái)階我數(shù)不清楚,杭州吳山廣場(chǎng)的臺(tái)階我也不知道有多少級(jí)。

  直到前幾天,數(shù)學(xué)老師的一句“你們每天要上多少臺(tái)階才能到教室”,才促使我第一次去數(shù)臺(tái)階。沒想到,這看似小兒科的舉動(dòng),卻讓我猛然領(lǐng)悟到:我們就是在這種不懈的努力中,已經(jīng)登上了好幾級(jí)。而從故宮到中山陵再到吳山廣場(chǎng),我們的社會(huì)也在幾代人“民為貴,社稷次之,君為輕”的艱難追求中,前進(jìn)了好幾大步。

  雖然星星的來(lái)歷比臺(tái)階的歷史更難考證,可高懸夜空的星星早已成為人們心中熠熠發(fā)光的珍寶。臺(tái)階呢,雖近在咫尺,且人人需要,卻被撇之一旁無(wú)人提及。人們常常容易忽視腳下的.東西,殊不知,真正的精彩往往蘊(yùn)涵在平凡之中?匆娺^一對(duì)白發(fā)老人互相攙扶緩慢登階的背影,看見過一位農(nóng)村婦女扛著大包吃力上樓的身影,也看見過孩剝門在臺(tái)階上蹦蹦剮圈勝玩游戲的情景……正是這一切,構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的生活。古老平凡而為人漠視的臺(tái)階,也正是因?yàn)槌休d了許許多多平凡的生活,而富有。了生命的活力,擁有了生命的精彩。

  臺(tái)階的精彩,不僅在于它的平凡,也在于它的堅(jiān)強(qiáng)。從出生的那一刻起,它就匍匐在地面,用自己的脊梁搭起從下到上的長(zhǎng)梯供人攀登。正是它,讓我們窮盡“千里目”、“一覽眾山小”;也正是它,讓人類“舉動(dòng)搖白日”、“指揮上青天”。它們沒有輕易地選擇死亡,而是選擇“活著”。余華說(shuō),“活著”作為一個(gè)詞,在中華民族的字典里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊和進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生活的平淡和孤寂,去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任。

  臺(tái)階,就是這樣充滿生命意味地陪伴著人類走過無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏,就是這樣以它無(wú)言的平凡、堅(jiān)強(qiáng)和精彩,啟迪我們追尋生命的意義。

  我相信,在未來(lái)的生活中,它仍然會(huì)一如既往地與人類一起“活著”。

高中記敘作文8

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,我心里高興極了!

  在回家的路上,我正在計(jì)劃著寒假的生活,我剛剛路過書店,就禁不住走了進(jìn)去,借了三本書,分別是:《伊索寓言》,《窗邊的小豆豆》,《喜羊羊與灰太狼》。

  剛回到家,我便迫不及待的打開書。一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹惡狼貪婪的讀著,讀完一本書,我合上眼睛,咽了口唾沫,好像把每個(gè)故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇,我會(huì)潸然淚下,讀完《踩面包的姑娘》我會(huì)十分討厭她,而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個(gè)故事,它主要講了:從丑小鴨出生時(shí)就很丑,沒人喜歡它,從小受盡挫折,可是丑小鴨長(zhǎng)成美麗的天鵝時(shí),沒人知道它從前受過多少苦,多少難。它讓我懂得了:人不可能會(huì)輕易成功,而每一位成功者的背后,都隱藏著無(wú)數(shù)的.挫折,就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。

  這時(shí)的我思緒萬(wàn)千,不禁想起自己,有一次考試我考的非常差,心里傷心極了!我回到家,心如刀絞,沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時(shí)的教誨,便把試卷拿給媽媽看,我原本以為媽媽會(huì)打我,可是我卻大吃一驚,因?yàn)閶寢尣]有打我,只是搖了搖頭,簽上了字,走了,我心里難過極了,心里想媽媽也一定特別傷心!我一咬牙,用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成,然后便開始認(rèn)真復(fù)習(xí),最后我又再一次考試中取得了好成績(jī),媽媽開心的笑了,我也十分高興這件事讓我明白了:人不可能會(huì)輕易成功,成功的人都面臨著無(wú)數(shù)的挫折。

  但是現(xiàn)在的孩子呢?家長(zhǎng)寵著他們,愛著他們,個(gè)個(gè)是家中的小皇帝,小公主,就像一句話:孩子是塊糖家長(zhǎng)捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對(duì)困難,獲得成功!

  《丑小鴨》這個(gè)故事使我明白了:不管做什么事情,都需要十分堅(jiān)強(qiáng),需要有一個(gè)信念鼓勵(lì)著自己,這樣就會(huì)攀登上知識(shí)的高峰,但是,毎一位成功者的背后都隱藏著無(wú)數(shù)的挫折與磨難。

高中記敘作文9

  今天是初二,今天小姨帶著小柚子去了姥姥家,他可是我們這一大家子人的寶。

  他今年剛剛兩個(gè)多月大,我們倆的生日只差一天(小柚子:11月22日 我:11月21日)小柚子是一個(gè)男孩,他的大名叫張玉卓,他有一個(gè)姐姐叫張晨曦,今年六歲了,小名叫程程,我們都管他叫橙子,所以她弟弟的小名柚子就是這么來(lái)。

  小柚子可胖了,剛生下來(lái)的時(shí)候是八斤四兩,就更不用說(shuō)現(xiàn)在了。他現(xiàn)在胳膊上的肉像糖葫蘆一樣,一節(jié)一節(jié)的。

  這兩天過年,每天來(lái)串門的人特別多,每天都有好多人圍著他。你看他雖然不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走,但他的'小眼睛總是左看看你右看看,好像永遠(yuǎn)也看不完,很是機(jī)靈。

  中午,其他人都去睡午覺的時(shí)候,我、姐姐還有程程就圍著他,逗他笑。他好像能聽懂我們說(shuō)的話,笑得很開心!姥姥說(shuō):小柚子有福氣!人家生下來(lái)手里就握著元寶!

  春景

  今天是正月十三了,陽(yáng)歷已經(jīng)三月三日了,陽(yáng)春三月,處處春意盎然,微風(fēng)拂柳,水面波光粼粼。

  小草已經(jīng)發(fā)芽,春天在我們不知不覺中悄然來(lái)臨,人們漸漸脫去厚重的棉衣,穿上輕便的大衣。閑來(lái)無(wú)事,走到湖邊,鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,向湖中投入一顆小石子“咚”嚇跑了鳥兒,鳥兒嘰嘰喳喳地飛走了,湖中蕩起一圈圈漣漪。大約再過一個(gè)月左右,就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小草的綠色,樹枝上也應(yīng)該長(zhǎng)出了新葉。

  丫丫

  今天是正月十四,明天就是元宵節(jié)了。今天中午樓上李阿姨來(lái)?yè)Q他前幾天接的米尺,和我媽聊了一會(huì)天。小雅在樓上叫他說(shuō)也要下來(lái)玩。無(wú)奈李阿姨就去把她抱了下來(lái)。小雅姓李,我們都叫他丫丫。她非常可愛,長(zhǎng)的很白,睫毛特別長(zhǎng),像一個(gè)洋娃娃似的!我們中午兩點(diǎn)多了才吃飯,吃完飯后,我陪丫丫玩。丫丫一定要在我屋里玩,于是她坐在我腿上,給他一本本子,一支筆,他在上面畫畫。丫丫很聽話,不哭不鬧。這對(duì)一個(gè)三歲孩子已經(jīng)足夠了!

  下午五點(diǎn)多她們走了,哇塞,屋子里一片狼藉!

高中記敘作文10

  夏天到了,太陽(yáng)照耀著大地,公園里,美麗的荷花也開了,知了在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”

  到了中午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)燒烤著大地,樹葉好像低著頭,農(nóng)民伯伯也從田里收工了,原來(lái)在樹上跳來(lái)跳去的小鳥也不知到哪去了,只有知了還在樹上拼命地叫著。城市里走在路上的行人都匆匆而過,都盡量地走在樹蔭底下,有的人還干脆跑到商場(chǎng)路去了。

  下午,天空中慢慢地聚集著烏云,陽(yáng)光一會(huì)兒被烏云遮住,一會(huì)兒又照耀著大地,空氣慢慢地開始悶熱了起來(lái),原來(lái)的那一點(diǎn)微風(fēng)都消失的.無(wú)影無(wú)蹤了;烏云越來(lái)越多,天開始黑了下來(lái),空氣也越來(lái)越悶,池塘里青蛙趴在荷葉上,張著嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘著氣呢,小魚兒也浮出水面,嘴巴一張一張地吐著泡泡,知了叫的聲音都變了,斷斷續(xù)續(xù)的。遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲,本來(lái)不見的風(fēng)又來(lái)了,一陣比一陣大,吹的地上灰塵四起;天越來(lái)越黑了,天空中劃過一道道閃電,雷聲也越來(lái)越近了,雷陣雨馬上就要來(lái)了,田里的農(nóng)民伯伯都收工避雨去了,知了和小鳥還有其它動(dòng)物都找地方避雨去了,路上的行人邁著匆匆的腳步,有的想在下雨之前趕回家,有的想找個(gè)避雨的地方。天空中烏云越來(lái)越低,在烏云和大地之間,一道道閃電像一條條金蛇在飛舞。突然,天空中響起一聲震耳的雷聲,接著,豆大的雨點(diǎn)落到了地上,本來(lái)被陽(yáng)光烤熱的大地便冒起一股股熱氣,雨越來(lái)越大了,天空也慢慢地變明亮起來(lái)了,整個(gè)大地被雨水籠罩著,白茫茫一片,一會(huì)兒雨也慢慢變小了,大地也變得清晰起來(lái)了。

  雨停了,天空中的烏云也散去了,陽(yáng)光又重新照耀著大地,金光閃閃,大地和萬(wàn)物都被雨水沖洗得干干凈凈,好像洗了一個(gè)澡,青蛙又在呱呱地叫了,知了又在樹上叫了起來(lái),魚兒又潛回水底去了,小鳥和其它動(dòng)物也出來(lái)了,路上的行人又多了起來(lái),悶熱的天氣也變得清新了,遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色,美麗極了!這就是夏天,雷雨來(lái)得快也去得快,變化無(wú)常。

高中記敘作文11

  時(shí)間流逝得緩與速永遠(yuǎn)是相對(duì)的:心情好時(shí),總覺得時(shí)光是如此匆匆,可一碰上陰霾的心情或陰霾的天氣你會(huì)覺得日子是如此地冗長(zhǎng)。時(shí)光于我永遠(yuǎn)像在飛逝,也許我的生活太有規(guī)律了,每天匆匆得單調(diào)得容不得我去體會(huì)時(shí)光的存在:永遠(yuǎn)的兩點(diǎn)一線,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,讓我早已習(xí)慣于永遠(yuǎn)看似重復(fù)的事。

  轉(zhuǎn)眼又快假期了,也就意味著臨近過年了。對(duì)于不太操心家務(wù)的我來(lái)說(shuō),至今依舊盼過年——可以打破兩點(diǎn)一線,暫且有機(jī)會(huì)睡懶覺了?梢韵肴ツ某跃腿ツ某粤。這些年來(lái)也習(xí)慣于去鄉(xiāng)下過年了,在鄉(xiāng)下呼吸一下新鮮的空氣,曬曬更干凈的陽(yáng)光,一邊欣賞著大山深處的綠水青山,鄉(xiāng)下還會(huì)讓你覺得有一種獨(dú)特的親情感,成天客來(lái)客往,主人見了路邊的陌生人也會(huì)笑臉相迎,噓寒問暖好半天,門永遠(yuǎn)是趟開著的.,誰(shuí)都可以進(jìn)入,一進(jìn)屋就是沏茶溫酒,張煙擺果……全然不像大城市,一進(jìn)門,嘭的一聲關(guān)上,似乎與世隔絕了。左鄰右舍樓上樓下住在一塊好幾年,卻不曾認(rèn)識(shí)也不足為怪。

  年前天氣好,家人可也不是完全處于休息狀態(tài),享受著過年的快樂,全然不像城里人一旦悠閑下來(lái),就毫無(wú)顧慮地大肆吃喝玩樂,鄉(xiāng)下人有時(shí)對(duì)陽(yáng)光很吝嗇,一有好天氣,他們會(huì)時(shí)不時(shí)的去田間打理一會(huì),也時(shí)不時(shí)的去上山砍柴,因?yàn)檎写腿肃l(xiāng)下依然喜歡用大鍋大灶,弄起來(lái)迅速痛快。與家人去山頭體會(huì)一下砍柴的艱辛,同時(shí)沐浴著美景下的陽(yáng)光,是難得的愜意。站在山頭,轉(zhuǎn)瞬間你對(duì)生活中一切的憂慮與不滿都化作云煙從心頭飛逝,看到的體會(huì)到的是鄉(xiāng)間美麗的云彩。

  過年了,如果你想真正體會(huì)一下兒時(shí)記憶中過年的滋味,如果你想體會(huì)一下快樂中的寧?kù)o與質(zhì)樸,如果你想遠(yuǎn)離那種無(wú)病呻吟的心態(tài)……到鄉(xiāng)下去吧,那里的純自然,純?nèi)诵詴?huì)讓你明白什么是生活——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,熱情真誠(chéng),坦坦蕩蕩,才是真實(shí)的生活。

  

高中記敘作文12

  有人說(shuō),人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們,便在一次次經(jīng)歷和體會(huì)中成長(zhǎng)。我越來(lái)越深刻的覺得,最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。

  在很小的時(shí)候,媽媽就一遍遍地講過《狼來(lái)了》的故事。所以我就一直相信,說(shuō)謊話的小孩子是會(huì)被大灰狼吃掉的。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說(shuō)出的謊話總會(huì)被媽媽輕而易舉地識(shí)破。雖然媽媽并不嚴(yán)加懲處,但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。

  不久,我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道,說(shuō)謊是不會(huì)被狼吃掉的。然而,在我不止一次說(shuō)謊以后,我意識(shí)到對(duì)媽媽說(shuō)謊比對(duì)大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué),便會(huì)被同學(xué)們嘲笑道:“*媽又請(qǐng)你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩,仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對(duì)媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的譏笑也樂此不疲。從那時(shí)起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

  上了中學(xué)以后,媽媽就不再打我了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了、懂事了。于是我便真的像長(zhǎng)大了似的,很少撒謊了。偶爾說(shuō)一次謊也是有的。由于知識(shí)多了,說(shuō)謊的.技術(shù)也高明了一些,有時(shí)媽媽就識(shí)不破了。但每一次瞞過媽媽,我就會(huì)很自責(zé)。媽媽在家準(zhǔn)備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因?yàn)橐瑢W(xué)出去玩就騙她說(shuō)下午放學(xué)后有考試。她一定會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個(gè)人帶,我怎么能對(duì)媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說(shuō)謊騙她,一定會(huì)很傷心吧……于是我總是告誡自己,別再對(duì)媽媽撒謊了。那內(nèi)疚,是比對(duì)大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過和不安的呀!

  恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味,就是說(shuō)謊的味道吧。不止這些,撒謊也會(huì)令別人對(duì)我們不再信任。于是我終于明白了,為什么人們小時(shí)候愛說(shuō)謊,而隨著成長(zhǎng)越發(fā)誠(chéng)實(shí)起來(lái)。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),他們?cè)桨l(fā)意識(shí)到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿苦澀的瓶子。那么,在它還沒有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!

高中記敘作文13

  每當(dāng)我看到右手上的這個(gè)傷疤,我就會(huì)想起幾個(gè)月前的一件事。

  那是一個(gè)星期五的晚上,我們?nèi)胰苏燥,媽媽讓我去端稀飯,我一邊走一邊看電視,媽媽提醒我說(shuō):“梓梓,你不要一邊走一邊看電視,這樣會(huì)……”我只顧著看電視了,哪里把這些話放在心上,還沒等媽媽的話說(shuō)完,我就的腳被小板凳絆倒了,剛煮熟的稀飯全淌在了我的右手上,當(dāng)時(shí),我便痛得哇哇大哭,聲音大得像打雷。爸爸媽媽聞聲趕來(lái),見我成這樣,也是哭笑不得,我見他們?nèi)绱,惱羞成怒,就?duì)著他們大吼起來(lái):“還愣什么?還不快來(lái)幫幫我!”那聲音真像獅子大吼,幸好我們的樓房結(jié)實(shí)一點(diǎn),不然非塌下來(lái)不可。

  媽媽急忙拿來(lái)白酒和棉花、膠布,把棉花泡在酒里面,爸爸把我拉起來(lái),用泡過酒的棉花敷在我的'痛處,一開始還好一點(diǎn),可是過了一會(huì)又開始痛,正在這時(shí),爸爸想起了燙傷藥,趕忙起身?yè)Q好衣服,出去給我買藥。過了一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了,見我連哭帶叫,便急忙把藥擠出來(lái),放在了我燙傷的地方,這一放更痛了,我邊哭邊喊著:“我是世界上最痛苦的人,我再也不愿意這樣了,爸爸媽媽我改了,以后我做事一定專心……”爸爸說(shuō):“再忍一忍好嗎?梓梓,馬上就好了!

  媽媽一邊給我扇扇子,爸爸一邊哄著我。我還是哭,媽媽心疼地說(shuō):“你不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)些,靜下心來(lái),就不會(huì)很痛了!眿寢尷^續(xù)給我扇扇子,爸爸又拿出水果讓我吃,還給我講了一個(gè)《小花貓?zhí)诫U(xiǎn)》輕傷不下火線的故事。我邊聽邊忍著傷痛,心里想:無(wú)論做什么事情,都不能心不在焉。這一晚上我們一家人直到12點(diǎn)才入睡。

  日復(fù)一日,在爸爸媽媽的精心關(guān)照下,我的傷慢慢愈合,但留下了一道深深的疤。每當(dāng)看到它,我感到很后悔,后悔當(dāng)初沒聽媽媽的教導(dǎo),后悔燙傷后不應(yīng)該對(duì)爸爸媽媽大發(fā)雷霆。

高中記敘作文14

  每一個(gè)孩子的媽媽都是‘嚴(yán)肅’的或‘和藹’的,而我的媽媽卻是‘百變’的,那就讓我們揭開謎底吧!

  ‘百變’其中包含著‘嚴(yán)肅’等其他。為什么說(shuō)嚴(yán)肅呢?那是因?yàn)樵谏蟼(gè)學(xué)期我的期末考試沒有考好,我的心中忐忑不安,因?yàn)槲也]有考好,回了家中我緊張的`把試卷交給媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)就大發(fā)雷霆的把我訓(xùn)斥了一番,并嚴(yán)肅的讓我保證下次一定要考好,還用那雙惡狼般的眼睛盯著我,我只好服從。怎么樣嚴(yán)肅吧?

  ‘百變’還包含著‘和藹’等。那為什么又說(shuō)她和藹呢?那是因?yàn)槲矣幸淮,不小心摔倒了,媽媽知道后連忙跑過去把我扶起來(lái),雖然表面上罵我,但是她的心里卻很擔(dān)心我,畢竟我是她的親生女兒,俗話說(shuō)的好:“重男輕女”,可是我的媽媽和爸爸并不認(rèn)為,所以我說(shuō)媽媽很“和藹”。

  還有搞笑,有一次我在房間里寫作業(yè),媽媽正在廚房里忙東忙西的。過了一會(huì)兒,我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí),媽媽也忙完了。我邊把作業(yè)放進(jìn)書包邊對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,你剛剛在廚房干嘛?”老媽聽后,便說(shuō):“關(guān)你屁事!”聽了這話,我馬上反應(yīng)過來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“哦!媽媽你說(shuō)粗口,你自己有教我們不可以說(shuō)粗口,現(xiàn)在自己又說(shuō)了,真是的。壞榜樣!”媽媽沒有理會(huì)我,而是在客廳的正中間開始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。左三圈,右三圈,前跳跳,后跳跳。

  我看了之后,笑著說(shuō):“老媽,你在干嘛?你這樣好像個(gè)傻小孩啊!胡亂動(dòng)!痹捯粑绰,媽媽就說(shuō)道:“我在做運(yùn)動(dòng),這都不懂。唉!”“哈哈。你這叫做運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)直就像只小狗在尋找出路。哈哈哈。”媽媽聽后,笑得比我還大聲。我看了。很疑惑,便問媽媽:“媽媽,我在笑你像小狗,你不生氣,為什么還笑得那么大聲。俊薄拔腋陕镆鷼,我笑是因?yàn)槁牭侥愕穆曇簦拖袷锹牭进喿釉诮幸粯!甭牭竭@話,我怒氣沖沖地說(shuō):“臭媽媽,你才鴨子叫呢!”“你聞到了嗎?如果我是臭媽媽,那你就是臭女兒!”聽到這話,我不知為什么沒有生氣,反而還笑了起來(lái)。屋子里頓時(shí)洋溢出笑聲。

  怎么樣,我這個(gè)百變媽媽還好嗎?你的媽媽是什么樣的呢?

高中記敘作文15

  我曾見過最美的星空,在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月,有些美好總被理所當(dāng)然地忘記,然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好,當(dāng)憶起時(shí),便只剩下遺憾。

  我家曾經(jīng)有一口大草鍋,記憶中的草鍋就像一個(gè)安靜的老者,蹲在墻角抽著旱煙。那時(shí)家里窮,用不起煤氣,一日三餐,洗洗涮涮,需要用熱水,全靠那口草鍋。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的米飯?zhí)貏e香,鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著,嚼到腮幫子發(fā)酸,用手揉著腮幫子還在嚼,大人看著心里樂開了花。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的菜,按現(xiàn)在的`話來(lái)說(shuō),特“綠色”。火由人控制,可大可小,爆炒“滋溜”幾下一盤小菜就出來(lái)了。文火慢燉,再老的肉也能燉得爛熟。我總覺得,每一個(gè)有紅撲撲臉蛋的鄉(xiāng)下人,都是草鍋養(yǎng)出來(lái)的。

  每到冬天,我們姐妹就會(huì)變得勤快,搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒,沒輪到的總是圍著灶臺(tái),灶臺(tái)邊似乎沒有冬天。坐在草鍋的爐口,聽著火哄哄作響,草嗞嗞作響,望著灶臺(tái)上騰騰的熱氣,心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會(huì)燒火的一個(gè),每次總會(huì)把爐底堵死,草鍋也總喜歡和我開玩笑,小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火,我從灶臺(tái)邊露出一張臉時(shí)媽媽和姐妹們就笑成了一團(tuán),媽媽說(shuō)小臉被熏黑了,只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn),特滑稽。草鍋不知給了我們多少個(gè)幸福的日子,也不知是什么時(shí)候被我們忘卻。

  當(dāng)孩子們團(tuán)團(tuán)圍住新買的煤氣灶好奇地打量時(shí),孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦,一旁的草鍋仍然沉默著?/p>

  孩子們還不知道,他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴,媽媽再也不會(huì)拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了,再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒有學(xué)會(huì)珍惜,還不明白擁有與失去的真義,所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。

  像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路,沒有汽車沒有喧嘩,卻有我們童年歡樂的歌聲;像那條小路邊的草垛,那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書包,是媽媽用碎花布拼湊出來(lái)的最完整的關(guān)愛……

  在如今,最繁華的年代里,我卻時(shí)常懷念那些未來(lái)得及品味的樸素的美好。

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