- 相關(guān)推薦
存在的意義高中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的存在的意義高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
存在的意義高中作文1
真正成功的人生不在于你成就的大小,而在于你是否努力地實(shí)現(xiàn)自我。
一張白紙,不同的人,會(huì)勾勒出不同的色彩,而人生就像是這張白紙,我們每個(gè)人手握各色畫(huà)筆,其中的五彩斑斕,是我們要畫(huà)出的各種線路。
很小的時(shí)候,我們認(rèn)為老師的一個(gè)夸獎(jiǎng)就是快樂(lè),和小伙伴們玩樂(lè)就是快樂(lè),而快樂(lè)就是我餓存在的意義;升入初中,我認(rèn)為青春就是各種樂(lè),各種傷,各種輝煌,那時(shí)我以為人生就是把沒(méi)做盡的壞事通通做一遍,那就是不留遺憾的人生。直到升入高中,我的第一次演講,讓我體驗(yàn)到了從未經(jīng)歷過(guò)的人生。上臺(tái)之前,心跳如雷鼓般砰砰直跳,直到開(kāi)始演講,我聽(tīng)見(jiàn)了自己的'心跳聲和那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那時(shí)站在演講臺(tái)上的我已經(jīng)感覺(jué)不到臺(tái)下任何聲音,隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心跳漸漸地平靜了下來(lái),我的演講也隨著我的心跳變得從容,直到臺(tái)下掌聲響起,一股暖流直竄全身,走向臺(tái)下的那一刻,感覺(jué)我很驕傲地?fù)碛兄澜。坐在臺(tái)下的我,繼續(xù)聆聽(tīng)著學(xué)友們的演講,從他們身上我體會(huì)到了自己當(dāng)時(shí)的勇氣,那一刻的成功讓我明白,原來(lái)成就的大小并不重要,而在于是否真正地實(shí)現(xiàn)了自我,只要勇敢地克服困難走出第一步,你就可以自信地走向未來(lái)。也許多年后的我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起當(dāng)初那個(gè)抬頭挺胸、自信滿滿演說(shuō)的自己,它給我勇氣,給我力量,這便是我存在的意義,不斷地挑戰(zhàn)自我。
有時(shí)會(huì)問(wèn)自己,對(duì)于朋友我們能給予他們一些什么。直到我親自調(diào)節(jié)了一場(chǎng)好朋友之間的矛盾,挽救了一段珍貴的友情的那一刻我明白了,原來(lái)給他人帶來(lái)歡樂(lè)也是存在的意義。
人生的質(zhì)量有高有低,但每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)輝煌的人生。有人認(rèn)為人生是命運(yùn)的主導(dǎo),殊不知,命運(yùn)掌握在自己的手里。一些人雖然有了很大的成就,卻沒(méi)有的最初的快樂(lè)。我們的人生不是使自己一生忙碌無(wú)成,適時(shí)地停下腳步去欣賞沿途的風(fēng)景,讓自己心如止水,從心底體會(huì)存在的價(jià)值。
朋友,認(rèn)識(shí)自己,體會(huì)自己存在的意義,昂首挺胸,向著遠(yuǎn)方,為之奮斗。
存在的意義高中作文2
每個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),都會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生一種想法,是什么呢?我們都會(huì)在自己的心里默。
默地想,我的存在是不是一個(gè)累贅呢,我存在的意義到底是什么?其實(shí),我也想過(guò)。
說(shuō)實(shí)話,我也不知道,但是,我知道,我的存在還是有意義的,我覺(jué)得每個(gè)人的存在都是有意義的,為什么?因?yàn),有你的存在,你的家庭更加完美了,有了一絲絲的生氣,有了幸福的味道,有了溫馨的燈光.
也許,你的一生沒(méi)有什么作為,也許,你的一生有很多的輝煌的事跡,也許,你的一生碌碌無(wú)為,也許,你的一生只是為了能夠活著...也許,你認(rèn)為一生只為活著的人沒(méi)有存在意義,但是,我想說(shuō)的是,你有一點(diǎn)狗眼看人低了,為什么?因?yàn)椋總(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活方式不同,是,你的一生過(guò)的很精彩,但是,他的一生照樣也精彩。也許,你的精彩部分是停留在你的兒童時(shí)代,可是,他的精彩部分卻是一生.你只有回憶陪伴這你,但,他卻有你沒(méi)有的,你羨慕的這樣的人生,你想要嗎?是,你非常渴望擁有他所擁有的,但是,你卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,為什么?因?yàn),你已?jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的日子,習(xí)慣了擁有榮譽(yù)的日子。你舍不得你現(xiàn)在的日子,但,你卻羨慕他的生活,你覺(jué)得他的存在沒(méi)有意義,其實(shí),你錯(cuò)了。因?yàn)槊總(gè)人都有自己存在的'意義,一個(gè)人永遠(yuǎn)不要無(wú)緣無(wú)故的去貶低一個(gè)人,因?yàn)槟悴恢涝谀阈枰臅r(shí)候他是不是你唯一的選擇.世間萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)高人一等。有的,只是你的心態(tài)。
你的存在意義,有著非常大的`作用,因?yàn),你的存在,也許就挽救了一個(gè)即將破碎的家庭,也許,因?yàn)椋愕拇嬖,你挽救了一條生命,也許因?yàn)槟愕拇嬖?..
我知道我存在的意義,我的存在,是我父母的希望,我的存在,是我和同學(xué)建立友誼的條件,我的存在,是我的幸福...
每個(gè)人,都有自己存在的意義,不能因?yàn)橐患∈,而否定了你的人生,因(yàn),有我們的存在,這個(gè)世界都是五彩繽紛的,因?yàn),有我們的存在,這個(gè)世界讓我們創(chuàng)造出了愛(ài)的奇跡。
存在的意義高中作文3
世界上,無(wú)論何時(shí)何地,都有花天酒地尋歡作樂(lè)的人;而也有和他們相對(duì)的人,一生一絲不茍,幾乎沒(méi)有任何的污點(diǎn)。一種是昏暗的,沒(méi)有未來(lái)的生命,但卻快快樂(lè)樂(lè);一種是光明卻千篇一律的生命。無(wú)數(shù)人為這個(gè)選擇想破腦袋。
今天,年幼的我們,也要做出自己的抉擇。是做一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂,躲在父母羽翼下玩樂(lè)的小鳥(niǎo),還是做一只在暴風(fēng)雨中,艱苦勞累,與危險(xiǎn)搏斗的雛鷹呢?小鳥(niǎo)不懂雛鷹為什么要活的如此艱苦,還不肯躲在父母的羽翼下快樂(lè)生活;雛鷹不懂為什么小鳥(niǎo)拋棄自己的未來(lái),在父母的庇護(hù)下如同廢物一般活著。
這兩種活法都有好處與劣處。前一種活法雖然快樂(lè),但只是一時(shí)的,一旦失去了父母,就一片黑暗。而后一種雖然艱辛勞苦,但飛過(guò)了黑暗的山洞,盡頭卻是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的原野。兩種都沒(méi)有錯(cuò),但小鳥(niǎo)保護(hù)不了任何人,而雛鷹卻可以為了所珍惜的人,與危險(xiǎn)搏斗。
為了自己,兩種方法都沒(méi)有錯(cuò),而為了他人,后一種活法卻是最好的。有的人會(huì)想,自己活著只是為了自己而已,何必去在意別人的呢?我要告訴你,你的父母撫養(yǎng)你,你的愛(ài)人關(guān)懷你,你的孩子看著你,雖然我們還小,這些日子都還太遠(yuǎn),但如果不從現(xiàn)在開(kāi)始努力,以后就晚了。
不奮斗,就沒(méi)有未來(lái),不奮斗,就沒(méi)有存在的意義。被譽(yù)為鐵娘子的撒切爾夫人,作為唯一一個(gè)英國(guó)的女首相,盤踞在政壇十一年之久,為什么她能夠壓住那么多優(yōu)秀的男子,成為首相?這就是因?yàn)樗母赣H教導(dǎo)她,要奮斗,不奮斗,就沒(méi)有未來(lái),只有奮斗的人,才有活下去的意義和資格。
我們存在的意義就是活得更好,而要活得更好,就只能奮斗。從現(xiàn)在做一只雛鷹,長(zhǎng)大后做一只可以傲視群雄的'蒼鷹,讓只會(huì)滿地找蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)對(duì)自己的過(guò)去追悔莫及。
做雛鷹的孩子會(huì)活得更辛苦,更累。因?yàn)槲覀円獮楣饷鞯奈磥?lái)去奮斗。去奮斗吧,無(wú)論現(xiàn)在的你是小鳥(niǎo)還是雛鷹,一切都不算晚。只要看清楚自己以前的歷史和未來(lái)的道路,只要你現(xiàn)在幡然醒悟,一切,都還有轉(zhuǎn)機(jī)。
我們存在的意義就是奮斗,因?yàn)樗茏屛覀兓畹酶,更驕傲?/p>
存在的意義高中作文4
每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的人都有他存在的意義。喜歡我的人讓我學(xué)會(huì)了溫暖、我喜歡的人讓我學(xué)會(huì)了自持。
人的一生或許很短、或許很長(zhǎng)。就看自己如何去選擇。
在這樣一段旅途中會(huì)有很多的站牌、很多的路口。還會(huì)遇到許多形形色色的人。最終是否能夠成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制誘惑。
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的、沒(méi)有什么幸運(yùn)不幸運(yùn)的。機(jī)會(huì)得自己去爭(zhēng)取。不要總是去抱怨生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、也更加不要去后悔。因?yàn)槟菢又粫?huì)徒添自己的煩惱、于事無(wú)補(bǔ)。我們不是圣人、避免不了犯錯(cuò)誤。我們要去做的應(yīng)該是在犯了錯(cuò)誤之后、去尋找原因、反省自我。用最好的.辦法去彌補(bǔ)。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中那些我們所熟知的偉人。他們也不是我們想象的那么幸運(yùn)。他們只是把最出色、最好的一面展現(xiàn)在了我們所有人的面前。其實(shí)他們也如我們普通的人一樣經(jīng)過(guò)了許多的挫折、磨難。然后再通過(guò)自己的努力、才換來(lái)他們現(xiàn)在所擁有 的一切。
要知道這個(gè)世界、黑暗總是與光明共存、我們無(wú)法逃避黑暗、但是我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明。
在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)上、人心是很復(fù)雜的東西。有著很多我們揣摩不透的。其中也隱含著我們所不能預(yù)料到的危險(xiǎn)。有很多種相遇開(kāi)始都是難舍難分的。到最后也不過(guò)只是一個(gè)最熟悉的陌生人、成為了生命當(dāng)中的過(guò)客。
曾經(jīng)認(rèn)為的不可割舍、現(xiàn)在也就被這樣給遺忘了。我承認(rèn)自己身上有孩子氣、想法很天真、還喜歡沒(méi)心沒(méi)肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是壞。在別人的眼里、我是溫室里的花朵、而且還是套了一層塑料袋的。但是我想說(shuō)的是:我會(huì)在未來(lái)的歲月里努力地去改變自己、在大雨的沖刷下展露出自己全新的面目。
要許諾、其實(shí)很簡(jiǎn)單?扇绻约赫娴娜(shí)踐的話、卻是一件很困難的事情。所以我們每一個(gè)都應(yīng)該去銘記孔子說(shuō)過(guò)的--先行其言而后從之。爭(zhēng)取把這種思想境界應(yīng)用到生活當(dāng)中去。讓它成為你前進(jìn)道路上的一股力量、促使你大步地向前邁進(jìn)。
世界上沒(méi)有完美的人、只有最勤奮、最會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的人。
存在的意義高中作文5
當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。
從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)無(wú)私供養(yǎng)我們父母的愛(ài)。
大家一定都聽(tīng)過(guò),國(guó)家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。但我們可以在祖國(guó)遭受誤解的時(shí)候,為祖國(guó)辯護(hù);我們可以在祖國(guó)遭受傷害的時(shí)候,為祖國(guó)療傷;我們可以在祖國(guó)遭受侮辱的時(shí)候,為祖國(guó)申訴。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國(guó)的和平,竭盡全力;我們可以為祖國(guó)的未來(lái),貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國(guó)的愛(ài)。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×,同樣,他的'后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時(shí)候,是誰(shuí)喂的飯,是誰(shuí)抱著睡的,是誰(shuí)盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說(shuō):"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"
【存在的意義高中作文】相關(guān)文章:
自我與存在的意義作文02-17
存在的意義就是奮斗不止700字作文04-30
關(guān)于天堂是否存在的高中作文04-28
西西弗的意義--加繆存在哲學(xué)述評(píng)05-02
論“度”的存在形態(tài)及其客觀意義04-27
創(chuàng)新的哲學(xué)存在形式及其意義04-30
人類社會(huì)“約束”所存在的意義作文1000字05-06
論海德格爾關(guān)于“存在”的意義的追問(wèn)04-30
生命的意義高中作文850字05-02