青春高三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春高三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春高三作文1
青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶。青春,是創(chuàng)造一切的希望;青春,是激動人心的音符。青春,是三月里綿綿的雨絲,淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場上充滿時尚的運動鞋,蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線,抹一縷七彩的陽光,譜一曲綠色的歌謠,寫一段晶瑩的人生。
青春像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中動人的華章。
青春像一幅畫,那婉轉在樹林中的每一只小鳥,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那漂浮在藍天里的每一朵白云,都是這幅畫中美麗的色彩。
青春的歌是一支輕盈的風箏,總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠的笛,總在游子的心頭回響。
青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說著春的柔麗,夏的絢爛,秋的深沉,冬的無瑕。
青春的天空有稚氣相隨,有烏云籠罩;更有活力四射,揚帆奮進。青春的胸膛里孕育著智慧的天空,澎湃著知識的海洋,葳蕤著學子樂園,編制著人才的搖籃。
年輕的共和國由偉人締造,共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們,讓我們攜手共進,在新的一年里珍惜青春,發(fā)憤圖強,揮灑一路浩歌。相信,我們的明天會更好。
青春高三作文2
我們在青春的草原上打馬而過,飛快地向前奔馳著,慨嘆著時間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。
我們在時間的長河旁佇足眺望,滔滔河水從無限遠處而來,又奔向相反的無限遠處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架著的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。
我們總是這樣,拼命強調著青春的寶貴,卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時,又無情地揮霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是,認為自己擁有的是天底下最差勁的青春。
歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在,曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些,無休止地索取一切,說要更精彩的青春。
青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時,懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷,或許,世界會更豐富多彩。
我們發(fā)現(xiàn)青春的草原即將到達盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無奈,忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。
我們發(fā)現(xiàn)時間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋,我們不再探究時間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。
笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。
青春高三作文3
奮斗是青春的代名詞,青春因奮斗而充滿激情,因為奮斗而有意義,因為奮斗而美麗。
在現(xiàn)在這個網(wǎng)絡飛速發(fā)展的社會,奮斗才是生存之道,唯有奮斗才能擁有美好的人生,唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩,唯有奮斗才能彌補過去曾經(jīng)犯下的錯誤,用奮斗去展望未來,立足現(xiàn)在吧!
曾經(jīng)的我,因為父母工作沒有時間管教自己,自己就放任自由,天天無所事事,作業(yè)不認真做,功課門門不及格,當父母意識到我的反常時,卻已經(jīng)來不及了,我想自己當時似乎掉進了一個大坑,父母在坑外一直呼喊,但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑,只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來,但事實上,等我真正自己爬出大坑時,已經(jīng)太晚了,但當我悔不當初時,身旁的一位導師告訴我:“奮斗吧!孩子,什么時候知道自己錯了,都為時不晚!”所以,我聽了那位導師的話,去考中專,拿一份文憑。
雖然那段日子很苦,但我時刻告訴自己,自己種下的果子,自己吃。最終我咬著牙度過那段異常艱難的歲月。以致現(xiàn)在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的毅力,隨后又嘆一口氣,為什么不早一點醒悟呢?
在最好的年紀,付出最大的努力,將會收獲最大的果實,條條大路通羅馬,成功的道路當然不止一條,但奮斗肯定是最快的一條。
奮斗吧!少年,在你花開一般的年紀,付出你可以付出的努力,最終可以收獲成功!讓你的青春不要留有遺憾,讓你的青春煥發(fā)光彩。
青春高三作文4
那種莫名的情愫又來臨了,悄悄地,飛快的。
又回到了起點,我們又要進入新的學校,又要在英語課上,用my name is介紹自己,又要加新的課程,還要認識些從沒見過的同學,新的教室,新的講桌,講桌上又要站著陌生的身影……
惘惘然,還是那殷殷的思念,還是想回到那個熟悉的地方,那個時逝如流水的地方,還想再聽一次數(shù)學老師拍著腦門焦躁地說懂了舉手,還想再享受英語老師超高嗓門式的標準英語,還想念語文課上那個青春不老,慈祥又可愛的老人,還想在化學課上,再被叫起盡管什么也不會,還想在地理課上跟你傳紙條,然后忍不住笑出了聲,還想在體育加試的那天,再一起沖高向前……
記憶真是個神奇的東西,一點一滴,一分一毫,獨一無二,每一天,每件事都盡收囊中。三年就這么嗖的飛走了,每個人都要經(jīng)歷,就像林蕭說的,沒有人能夠永遠年輕,但總有人,正年輕著。時間啊,你鑄就了我生命的平平仄仄,見證了我生命的潮起潮落。你無處不在,又無影可牽。青春,成熟,老去,想來生命不過如此,就連我這個年紀,也都能看破他的真諦。如果說生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山,一望無際,遼闊白銀,那么青春則是那山澗奔跑的一只小雪貂,在雪白的生命大道上踩下一個個圓滿的腳印,然后腳印一點點變大,速度一點點變慢,因為它已變得成熟,早已熟悉了雪山上的一切一切,它知道未來的路,該怎么走。
塵埃落地,洪潮退去,我們都將改變,都將脫下青春的糖衣,都將把記憶塵封,都將成熟。那些逗得你開心笑的,惹得你傷心生氣的,那些你難忘的,被感動的,你深愛的……
回憶吧,回憶吧,回憶那些快要被你忘卻的,因為青春,就要逝去……
青春高三作文5
青春就像一場絢麗多彩的煙火,當它絢麗綻放是,也是它將要消逝的一刻,像流星一樣短暫,但是它也會讓人永遠的回味,慢慢的體悟。
歲月一去不復返,當過去的時候,你沒有好好把握。那你錯過了就是錯過了,任憑你怎么揮馬加鞭也無法將它馭回,那樣的歲月能讓人捫心無愧嗎?
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”只有在經(jīng)歷艱苦后才會慢慢的回想以往的所作所為,那時一切都為時已晚而變的無濟于事,然而事實就是事實,過去的點滴以影像出現(xiàn)我們眼前的時候那一切都已經(jīng)成為了過去式,如果想要去挽回,我勸諫你還是不要了,因為聰明的人只會向前跑而不會后退。
我們在花樣年華的環(huán)境中成長,怎能不受感染吧!塵世間是無時無刻不誘惑著我們的心靈,無時不在挑逗著我們內心好奇所怦動!
我們在父母的庇護下成長,除了依賴還是依賴,這一切我們都逐漸厭倦了。
外面的花花綠綠的世界,不斷的吸引著我們的眼球,對異性的好感也會有一定的想法,父母不得不幫我們亮起紅燈,父母言行在我們看來是那么的脫俗。我們的思維隨社會前進,剛好襯托出社會的發(fā)展,剛好讓我們拐了一個轉折點。
在我們字典里只有時尚二字,父母對于我們的一切,看來都是那樣不懈,父母的苦口婆心比蚊子嗡嗡的聲音還煩躁。
此時此刻的我們有我們的原則,有我們的思想,他們的固執(zhí)只會使我們的叛逆心更加強大,更加放縱自如,也許青春期的我們就是這樣吧!
在生活中,學習中,我們因環(huán)境的因素改變的太多太多,青春就如流沙從我們的指縫間流走,所以我們是否太虛度此生了吧!
夕陽無限好,只是近黃昏!
青春的光束也會有熄滅的那一刻,所以我們應該在最燦爛的時候做出拼搏。
青春高三作文6
新中國蓬勃發(fā)展,日新月異,在這個比歷史上任何一個時期都更接近,更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興目標的新時代,作為一名中國青年,我們要找到一種責任,一種使命,一種精神,一種力量,樹立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是空洞的言語,不是好高騖遠的行為,而是堅定的信念,是腳踏實地的追求。只有真正經(jīng)歷過風浪,忍受過孤獨,才能問心無愧地說:我為理想奮斗過。
巴爾扎克年輕時不顧家人反對,毅然走上文學創(chuàng)作之路,然而理想?yún)s沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下,他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。為了寫作,他一天工作13.5個小時,平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國小說之父”的盛贊。
實現(xiàn)理想的過程并非簡單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過客,看客”。青春須早為,豈能長少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會有愧于美好的時代,將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的,奮斗的青春最美麗,最有價值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
把握青春,為理想奮斗!
青春高三作文7
守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數(shù),一點一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風,貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時光,一點一滴沖去內心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點時光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。
童年,或許不夠張揚。但,愛你的,只是太過委婉。風兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨,笑著面對,人生便盡是精彩。
某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。
青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。
青春高三作文8
還是在某個早上,習慣性的一杯牛奶,加點sugar,緩和一丁點的感覺。習慣性的走到窗前,拉開窗簾,迎接清晨第一縷陽光,然后投下一個深深的,或是淡淡的微笑。
生活開始以五彩斑斕的`顏色出現(xiàn)在我的面前時,我還在為下一次的旅行做初步的預算;蚴前屠,或是墨爾本。當然這些都只是預算,或是預支我未來的時間而做的一個很前衛(wèi)的夢。
夢終究會醒。
還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會挽救世界級的大災難,或是在這短短的時間里會重逢自己心儀的姑娘。只是習慣吧。習慣著的孤獨才有說服力,以此用來平息自己桀驁不馴的心。
當痛遇上青春,時間只成為工具——用來迷失自己,或是感慨萬千的方式。青春固然美好,痛依舊糾纏。好像是青春生來就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時就到了只剩下回憶的年齡了。
落葉的離去是風的執(zhí)意,還是樹的不挽留。
順著我們曾海誓山盟的路徑遠遠望去,路的盡頭,只剩下兩個字:回憶。然后就像郭敬明說的那樣:對世界的晚安,結果掉下來,砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉身都使盡我全部的力氣。
世界還是依舊在不停的旋轉,沒有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。
當痛遇上青春,歲月更像是份安樂死,慢慢的就忘了痛,忘了曾經(jīng)的種種,然后漸漸的消失在人海,沒有痕跡的,悄悄地。重復的生活,還在單調的瘋狂著,懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。
青春高三作文9
青春這個詞對于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個人的,不管是60,70,80,還是我們的90后,陽光的活著就是青春的體現(xiàn)!}記
剛剛進入高中的我們,思想還是很單純的,偶爾也會把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會和家長、老師鬧別扭,喜歡走極端的路?墒菨u漸的長大了,也慢慢理解了他們的苦衷,等我們想要去改變自己,努力成為好孩子的時候,時光卻不會等我們。
高一的時候,我們學校發(fā)生過這樣一件事情:某同學因為家庭因素和學習壓力大,半夜在宿舍樓跳樓自殺,結果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上,因為傷勢比較嚴重,摔了個背部粉碎性骨折。事后,醫(yī)生和這位同學進行了溝通,同學說出了自己的心里話,她說家里不是很富裕,自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家,還慫恿自己的爸媽離婚,而且自己的學習壓力也很大,所以想結束自己的生命。
從這件事情上,我們自己班上的班主任也為這事開了一次班會,他說,壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴,走極端的路是很不明智的,一輩子真的很短暫,當我們想要解脫的時候,世界上還有好多人希望自己的生命再長點,可是有時候,生命還是得靠自己把握。
趁現(xiàn)在,我們好好努力把,不要在最美好的時光里丟失了青春。青春對于每個人來說特別重要,好好珍惜把。
青春高三作文10
青春就如一輛沒有回程的列車,一路到站,沒有中途下車,更沒有原路返回的可能!}記
童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真;幼年的學習中封鎖的是我們無限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨只有青春沒有留下或深或淺的腳印,只能用時光的流逝來緬懷。
歡樂的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂;孤獨的背影中涵蓋著無限的落寞有幾人看的透;無悔的青春走在沒有歸途的人生路上,顯得無力、格外的諷刺,卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花,裝扮了你一段絢麗的人生路。
火車一旦發(fā)動只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會停止前進的腳步,否則只會一路抵達車站。觀看著窗外美或不美的風景,心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時間過得飛快,從花開轉眼就到了花敗的季節(jié),留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時候,才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權利,飄散在風中顯得是那樣的飄渺。
人生只有短短的數(shù)十載,留給我們浪費的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學之間的團結,詮釋了我們這如花一般年紀最美的含義,使我們沒有什么可遺憾的。
回不去的是青春,那又怎樣。地球不會因少一個人或多一個人而不轉,梅花不會因冬季的遲到而不綻放,人類不會因一日見不到太陽而失去生存的意識。能留在過去的就不要帶到現(xiàn)在來,能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己,因為人都是在成長中一點一滴的改變,過去的只可能是自己的曾經(jīng),忘不掉的就把它放在回憶中吧!
青春對于我們現(xiàn)在來說彌足珍貴,她就像傍晚時的晚霞,一不留神便不會再回來。所以現(xiàn)在我們除了珍惜,沒有什么可做的了,希望我們不再擁有它時,不會留下遺憾!
青春高三作文11
題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的.
青春是一扇無形的門,當你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當你走進青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬.
青春總是充滿生機與活力,我們用真誠廣結好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機遇,收獲成功.正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨.
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過.我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下.
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復回"這樣的感慨;而曹孟德卻認為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已".杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞".
一年之計在于春,一日之計在于晨.年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷.
青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺.讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著人生的目標奮勇直前吧!
青春高三作文12
夏末的風冉冉的吹盡了高三補習的韶光,在這個炎熱而不凡的夏日,我們懵懂的走進了神秘的高三,恐怖的高三,而又是充實的至關重要的一年;厥走@十二年走過的風風雨雨,有哭,又笑,有無知,也有成熟。但是現(xiàn)在的我們正如詞中所言:“少年自有少年狂,緲昆侖,笑呂梁。磨劍十年,今將試鋒芒。烈火再練三百日,化莫邪,斷金剛。”
而事與愿違總是與我形影不離,就在剛剛我小心翼翼的打開了群里的成績,緘默無語的我心里按捺不住一種不服,一種沖動。但我知道僅僅的好勝欲不會改變我,我需要腳踏實地,付諸實際。我相信“一份耕耘,一份收獲”,即使沒有收獲,那耕耘的快樂也會讓我樂此不疲,所以我要開始,就在這一秒。
我的高三應該這樣度過,在我回首往事時。不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧。雖然為了這個看似簡單的目標,我要為我那年少輕狂的心鎖上邁向成熟邁向成功的桎梏;我要為那個好吃懶做的我插上奮斗拼搏的翅膀;我要為那個浮躁輕率的我換以穩(wěn)重謹慎的心。但為了那個明天更美好的我,我今天要堅持。
在平時,我時常可以見到班里無論成績是否優(yōu)秀的同學為學習著了魔,即使現(xiàn)實的波浪很大很殘酷,也從未冷卻他們?yōu)閷W習而炙熱的心。相比之下,我卻憑借所謂的聰明,有事連作業(yè)也不寫,但我何曾不想想他們一般充實呢,何曾不想讓我的智商和奮斗打一場漂亮的合作仗呢,可是“豪情總被惰性擾”啊。
只是再多的豪言壯語無非是些空話,為非是作文里的套子,可是這未來的一年我還必須為這套子奮斗。其實不為別的,只為我這大好的青春年華標一成功的旗幟。又看了一遍成績單,我決定要用我的覺醒和實踐改寫它!
青春高三作文13
青春,是年少輕狂的時光;青春,是恣意妄為的歲月;青春,是不負夢想的年代。在這樣一個無所畏懼的日子里,任何夢想都有實現(xiàn)的可能。
從幼兒園開始,我的周末時光就與繪畫相伴。我的書桌下有幾個大盒子,里面裝滿了我學習繪畫這么多年的作品。從簡單的線條到立體的素描,從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨,學習繪畫的這幾年我?guī)缀醢涯軐W的繪畫種類的都學了。但是沒有哪樣是特別擅長和喜歡的。直到我接觸了動漫,當別人問我:“你最喜歡哪種類型的繪畫?”“動漫。”我毫不猶豫地回答。最喜歡的就應該是最擅長的!強烈的自尊心逼迫自己一定要學好動漫、畫出別人都稱贊的作品。青春的成長,就這么毫無防備的來了。
為了畫好動漫,我可沒少下功夫。青春年少的執(zhí)拗、沖動、倔強、輕狂、浮躁......所有能用來形容青春歲月的詞語都被我體現(xiàn)在了我的動漫繪畫里。我曾經(jīng)一個姿勢畫了近百次,也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫一個稿子。果然興趣是最好的老師!為了畫好動漫,我想盡一切辦法找學習的門路,找老師學習,向同學請教,和網(wǎng)友討論,讓身邊的親人當模特,買了各種輔助繪畫工具和材料,反正能想到、能用到的學習資源一個也沒有放過。學繪畫的日子里收獲過贊美,也受過質疑,被肯定過也被否定過,但我從未動搖,學習繪畫的初心依然。感謝青春歲月的無所顧忌,夢想才有了堅持的力量。
長大以后,當我們回首青春歲月,總會有諸多感慨。欣慰也好,遺憾也罷,不論是哪種情感都是值得紀念的,青春歲月里,就讓我懷揣夢想,不畏艱難,心懷信念,朝著目標前進吧!
青春高三作文14
試卷、試卷、試卷,還是試卷……每天埋沒在無數(shù)的試卷中,模擬卷、沖刺卷、押題卷……似乎到了這個階段,只剩下刷題。面對高考這個沒有硝煙的戰(zhàn)場,誰都不敢掉以輕心。
每天早晨,天還沒亮,便早早起床去跑操!笔旰,百煉成鋼,勇奪五百,非我莫屬!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激勵的口號一遍又一遍響徹在依然灰蒙蒙的天空,鏗鏘而有力。
朗朗的讀書聲一陣一陣傳來,飽滿激情的聲音,似乎具有穿透力,它說著:”來吧,高考!我已經(jīng)準備好了!“
再沒有高一、高二的嬉笑打鬧,再沒有那時的無所謂,更沒有那時的輕言放棄。為了創(chuàng)造6月屬于自己的輝煌,灑下的是一日又一日的無悔汗水。
聽課倦了,依舊睜大雙眼,就怕錯過老師講解的任何一個題目;做題累了,抬頭看看黑板上方的口號”沒有高考 你拼得過富二代嗎?“,馬上低頭繼續(xù)鉆研下一個題目;模擬考試考砸了,沒有關系,這不是高考,我可以在下一次考得更好!
抱怨聽不到了,取而代之的是滿滿的信心與斗志。高考路上,并不只是一個人!币黄鸺佑停∨陀惺斋@!“課后,班上的同學總是互相鼓勵,這樣的奮斗,才不會覺得孤單,才不會在想要放棄的時候那么無力。
”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!爸粸榱俗哌M心中的那個大學殿堂,只為了實現(xiàn)內心最真實的理想,所以不管熬夜刷題,不管早起背書,不管被試卷壓得喘不過氣來,都要堅持到最后,都要無悔得打完這場屬于自己的戰(zhàn),都要趁著青春走出不一樣的人生!
6月,待我蟾宮折桂,待我金榜題名!不管最后夢想實現(xiàn)與否,我留下的,是最好年華里最好的青春!
青春高三作文15
青春其實一直都在我們的手心里。
但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時的奮起,包含著奮起時的迷茫,包含著迷茫時的渴望。青春無所不有,又一無所有。
恐怕這是因為,當局者迷,旁觀者清。
那就要等到我老得說不出話來的時候,才能徹悟。但到那時,就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。
一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。
我也相信,只有跌倒了,才會看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。
在所有的青春里,都有一群懷著夢想的孩子。
他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個謊言,廉價地欺騙自己。聽來荒唐。
而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當我行走在人生的路途,我一定會帶著我的倒影,像一位虔誠的教徒。因為只有倒影才能準確地告訴你,陽光的位置。
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