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電影登堂入室觀后感

時(shí)間:2023-05-01 23:14:51 觀后感 我要投稿
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電影登堂入室觀后感

  弗朗索瓦·歐容的《登堂入室(Dans la maison)》是一部頗有余味曼妙多姿的影片,它虛實(shí)結(jié)合,充滿(mǎn)隱喻,將電影表現(xiàn)和文字創(chuàng)作巧妙的融合,電影因文學(xué)因素而充滿(mǎn)內(nèi)涵,片中的文學(xué)創(chuàng)作又因電影的表述形式而充滿(mǎn)生動(dòng)的魅力。同時(shí),影片又包含著一些禁忌因子,豐滿(mǎn)的親歷或間接的“閱讀”不斷挑戰(zhàn)著片中人欲望和道德的底線(xiàn),不論窺視與探究,還是幻想與體驗(yàn),歐容將偷窺文學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活有機(jī)地銜接在一處,營(yíng)造出撲朔迷離,亦真亦幻的迷人氛圍,入選歐洲年度最佳電影之一,不是沒(méi)有道理。

電影登堂入室觀后感

  影片改編自西班牙的舞臺(tái)劇《最后一排的男孩》,在光影化的過(guò)程中,歐容不菲的導(dǎo)演功力讓該片始終呈現(xiàn)出游刃有余的高端氣質(zhì),至少歐容是個(gè)會(huì)講故事的人,他將一個(gè)看似晦澀呆板的學(xué)業(yè)故事呈現(xiàn)得有滋有味,并讓故事乃至片中嵌套的故事推進(jìn)的頗具層次感,而且每個(gè)層次又并非扁平的,它復(fù)雜而富有變化,令觀眾在觀影時(shí)感到一種豐沛的流暢感,非常過(guò)癮。而片中人物屬性的變化也頗值得玩味,講故事的人既是創(chuàng)作者,也可能成為故事中的人,而原本應(yīng)該旁觀的“讀者”之一,因身為文學(xué)教師又有創(chuàng)作情愫的緣故,也參與到這離奇的創(chuàng)作中,甚至為了引發(fā)所謂的進(jìn)展或沖突而不惜突破職業(yè)底線(xiàn)。

  沒(méi)有什么比窺探別人的私生活更能激發(fā)人類(lèi)好奇心的隱秘面了,如果僅僅將該片當(dāng)作是一部反映偷窺與寫(xiě)作的影片,那就有點(diǎn)委屈該片了,菲利普.普爾曼說(shuō)過(guò):“最好的故事都是這樣的:它對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單,而對(duì)于成人來(lái)說(shuō)卻太復(fù)雜!逼忻靼到豢椀膬(nèi)容有很多,如明顯的,乏愛(ài)少年的戀母情結(jié)、戀父情結(jié),狂熱的文學(xué)創(chuàng)作對(duì)個(gè)人行為的異變。再如相對(duì)明顯的,兩個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭生活的對(duì)比和解析,都處在轉(zhuǎn)變的當(dāng)頭,女方均處在從屬的被忽視的境地,其結(jié)果是一個(gè)維系,一個(gè)解體。而法文老師吉爾曼先生想要一個(gè)兒子的訴求,雖看似不那么強(qiáng)烈,實(shí)則在劇情推進(jìn)中有所表達(dá),至于所謂的同性情結(jié)以及片尾的情感走向,則是開(kāi)放式的,隨想由己。

  飾演吉爾曼先生的法布萊斯·魯奇尼演出了這位不得志的作家在從事中學(xué)教職時(shí)的乖僻和隱藏的秉性。片中說(shuō)“因?yàn)樗旆植粔,所以才乖僻”,?shí)質(zhì)上,他也屬孤芳自賞、以自我為中心的類(lèi)型,同時(shí),他又有可愛(ài)風(fēng)趣的一面,特別在抨擊統(tǒng)一校服和批改學(xué)生們寫(xiě)的爛周記的時(shí)候。而數(shù)學(xué)好的學(xué)生克勞德在周記中展現(xiàn)出的天分,讓吉爾曼先生在無(wú)望無(wú)聊中覓得了一絲希望,點(diǎn)亮了他那沉寂潛伏著的對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情,當(dāng)狂熱替代了殘存不多的理性時(shí),教職人員的道德規(guī)范似乎已不那么具有約束力。

  恩斯特·烏默埃飾演的學(xué)生克勞德,嘴角總有那么一絲邪笑,他從窺視幻想到登堂入室到同學(xué)拉斐爾家里,顯示著一個(gè)特殊少年的心機(jī)和情感怪癖。影片在他身上也體現(xiàn)出了文理科的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性,他數(shù)學(xué)好,他理性,同時(shí)他有出色的文學(xué)天賦,他感性,而且最重要的是,他善于觀察,善于構(gòu)想,并善于利于自己的優(yōu)點(diǎn),他知道如何利用人們的好奇心來(lái)逐步掌控他們。克勞德曾一度為文學(xué)所傷,認(rèn)為“數(shù)學(xué)至少永遠(yuǎn)不會(huì)叫人失望”,但他也能任靈感在紙上飛躍,寫(xiě)出“縱然光著腳,雨水也無(wú)法跳舞”的句子。有趣的是,克勞德是以輔導(dǎo)數(shù)學(xué)為由進(jìn)入拉斐爾家的,而他又以這樣一個(gè)理性的入口做出了故事創(chuàng)作這樣的感性事來(lái)。

  克里斯汀·斯科特·托馬斯在片中的自如表現(xiàn)讓該片的表演在整體上顯得均衡適宜,她飾演了吉爾曼的妻子珍妮,而這個(gè)看似有事業(yè)又獨(dú)立的中產(chǎn)階級(jí)女性的境況其實(shí)堪比拉斐爾的母親、那個(gè)整日在家里琢磨著怎么裝飾居室的艾斯特,作為周記的另一個(gè)閱讀者,珍妮通過(guò)窺視艾斯特的生活看到了自己,當(dāng)別有用心的克勞德告訴她艾斯特一家得以繼續(xù)維系的因由時(shí),珍妮痛了,也徹底醒了。

  片中出現(xiàn)了很多關(guān)于如何寫(xiě)作的妙語(yǔ),如,“要暴露一個(gè)人的負(fù)面很容易,當(dāng)你帶著高人一等的心態(tài),自然就會(huì)挖苦你的角色,在寫(xiě)作中最難的,是無(wú)聲無(wú)息地接近你的角色,不做任何前提,不做任何判斷!痹偃纾拔膶W(xué)就是記錄生活的真實(shí)。我們總有辦法登堂入室,進(jìn)入別人的生活!

  片尾文學(xué)創(chuàng)作之路的繼續(xù),讓人喜憂(yōu)參半,如此的收尾讓人想起片中吉爾曼老師的話(huà):“好的情節(jié)就是平淡不驚的推進(jìn),然后戛然而止!倍鴰熗絻扇嗣鎸(duì)著一座公寓,猜測(cè)著架構(gòu)著講述著每個(gè)窗子背后故事的情形,令人想起芭芭拉·格里祖蒂·哈里森的話(huà):“世上的一切行為,最初都源自構(gòu)想。”倘若沒(méi)有構(gòu)想,便不會(huì)出現(xiàn)這么一部戲了。

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