《統(tǒng)統(tǒng)不許動(dòng)》觀后感
《統(tǒng)統(tǒng)不許動(dòng)》觀后感1
當(dāng)觀看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《統(tǒng)統(tǒng)不許動(dòng)》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
劇情的內(nèi)容是敘述一個(gè)劇團(tuán)在舞臺(tái)上表演《灰姑娘》這個(gè)戲時(shí)，扮演王子的演員在舞臺(tái)上被謀殺了。為了找出兇手，他們就請(qǐng)了豬探長(zhǎng)來追查兇手，同時(shí)也請(qǐng)?jiān)谖枧_(tái)下看戲的小朋友，一起來找出兇手是誰？表演進(jìn)行到中場(chǎng)休息時(shí)間，工作人員就請(qǐng)所有觀眾投票，選出自己認(rèn)為最有可能是兇手的角色。在故事中可疑的角色有豬探長(zhǎng)、孔雀團(tuán)長(zhǎng)、老鼠、波斯貓、猴子、小綿羊、貓媽媽和兩只小貓以及母雞姐這些演員。而我跟媽媽都覺得波斯貓這個(gè)角色，最有可能是兇手。因?yàn)樵诠适轮�，豬探長(zhǎng)的調(diào)查讓觀眾發(fā)現(xiàn)：原來大家都不喜歡被謀殺的狐貍，所以每個(gè)人都有可能是兇手。
看完這戲，除了覺得他們表演的很精彩生動(dòng)之外，我的感想是遇到困難時(shí)要仔細(xì)用頭腦想一想，應(yīng)該如何解決問題。除了眼睛看得到的東西之外，還要用心去發(fā)現(xiàn)背后的問題和原因，才能順利的解決問題，得到真正的答案。最后，雖然我和媽媽并沒有猜對(duì)兇手，但看完這次如果劇團(tuán)的表演，帶給我很多的啟發(fā)和樂趣，希望以后爸爸媽媽還能常帶我來看戲！
《統(tǒng)統(tǒng)不許動(dòng)》觀后感2
今天下午在班里，老師組織我們觀看了一場(chǎng)電影，影片名字叫做《不許動(dòng)》。影片主要講的是：1945年8月，抗戰(zhàn)快要結(jié)束了。日本軍隊(duì)投降前，要把他們戰(zhàn)爭(zhēng)中在中國(guó)掠奪的黃金全部裝箱秘密運(yùn)回日本。運(yùn)送黃金的日本兵，裝扮成一支換防的隊(duì)伍暗中護(hù)送黃金，他們以為這樣就能瞞天過海偷運(yùn)成功�？墒撬麄冏鰤�(mèng)也沒有想到中國(guó)八路軍早已獲得情報(bào)，在峽谷里埋伏阻截日本軍隊(duì)，想要奪回黃金。日本軍隊(duì)看到中國(guó)八路XX勢(shì)強(qiáng)大，于是就用手推車將黃金轉(zhuǎn)移到小村莊里。結(jié)果轉(zhuǎn)移途中，被少年游擊隊(duì)員陳小兵和他的小伙伴們發(fā)現(xiàn)。陳小兵和他的同伴經(jīng)過和日本鬼子的'斗智斗勇，歷經(jīng)艱險(xiǎn)最終成功奪回黃金保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，并成為“抗戰(zhàn)小英雄”的精彩故事。
影片最后日本XX寫了投降書，中國(guó)抗戰(zhàn)勝利了，真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！觀看完這部電影，我心里思緒萬千。我們身處和平年代，而影片中的少年游擊隊(duì)員他們卻身處在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我們現(xiàn)在能夠坐在教室里上課，對(duì)他們來說這是一件多么美好的事情呀！而我卻整天坐在教室里胡思亂想、異想天開、并沒有珍惜現(xiàn)在的校園生活，還覺得上學(xué)寫作業(yè)很累，把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在想想真是慚愧。我也是一名少先隊(duì)員，我也要向少年英雄學(xué)習(xí)，改掉自己的不足努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
《統(tǒng)統(tǒng)不許動(dòng)》觀后感3
今天我和家人去看劇團(tuán)的表演《統(tǒng)統(tǒng)不許動(dòng)》，表演的地點(diǎn)在新舞臺(tái)劇場(chǎng)。這是我生平第一次看劇團(tuán)的表演，因?yàn)楸硌莸暮苌鷦?dòng)，劇情又很懸疑緊張，讓我看了覺得又愛又怕。
劇情的內(nèi)容是敘述一個(gè)劇團(tuán)在舞臺(tái)上表演《灰姑娘》這個(gè)戲時(shí)，扮演王子的演員在舞臺(tái)上被謀殺了。為了找出兇手，他們就請(qǐng)了豬探長(zhǎng)來追查兇手，同時(shí)也請(qǐng)?jiān)谖枧_(tái)下看戲的小朋友，一起來找出兇手是誰？表演進(jìn)行到中場(chǎng)休息時(shí)間，工作人員就請(qǐng)所有觀眾投票，選出自己認(rèn)為最有可能是兇手的角色。在故事中可疑的角色有豬探長(zhǎng)、孔雀團(tuán)長(zhǎng)、老鼠、波斯貓、猴子、小綿羊、貓媽媽和兩只
小貓
以及母雞姐這些演員。而我跟媽媽都覺得“波斯貓”這個(gè)角色，最有可能是兇手。因?yàn)樵诠适轮�，豬探長(zhǎng)的調(diào)查讓觀眾發(fā)現(xiàn)：原來大家都不喜歡被謀殺的狐貍，所以每個(gè)人都有可能是兇手。
看完這戲，除了覺得他們表演的很精彩生動(dòng)之外，我的感想是遇到困難時(shí)要仔細(xì)用頭腦想一想，應(yīng)該如何解決問題。除了眼睛看得到的東西之外，還要用心去發(fā)現(xiàn)背后的問題和原因，才能順利的解決問題，得到真正的答案。最后，雖然我和媽媽并沒有猜對(duì)兇手，但看完這次如果劇團(tuán)的表演，帶給我很多的啟發(fā)和樂趣，希望以后爸爸媽媽還能常帶我來看戲！
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