向日葵女孩觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的向日葵女孩觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向日葵女孩觀后感1
這個周末的今天還算悠閑，早上睡了個懶覺，起來做了早飯像往常一樣邊吃飯邊看著電視，突然央視的一個新聞紀(jì)實深深的吸引了我的注意力，我端著碗沒再吃一口飯，眼睛緊緊的盯住屏幕，邊看邊有種想流淚的感覺，是的，這個故事太感人…
講述的是一個向日葵女孩何平。
她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)。在食堂吃飯，弟弟吃一個葷菜，而自己就吃八毛的素菜。
她，利用休息時間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個月可以拿到200元錢。
她，站在教室里聽課，她說她怕一坐下就睡著了。
她，最多時曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，
她，叫何平，今年20歲，湖南科技大學(xué)一名大三學(xué)生。她說："太陽越大，開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！"
這就是平凡而又偉大的何平，她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅持每一點都觸動著我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是也要像向日葵一樣迎著太陽生活。是的，她就是有著這種樂觀心態(tài)，不管遇到什么困難，再辛苦，她也能迎著太陽生活，勇敢的追求著自己的夢想！我覺得人就該如此。
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時還會抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦�；蛟S是因為我的性格要強(qiáng)，或許是因為攀比心理在捉寵，或許是因為想追求更好的物質(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點我一定不容忽視。
對于我的工作，以前由于各種原因做的不夠好，但是今年我一直在努力，工作態(tài)度、積極性也有著很大的變化，希望達(dá)到我的目標(biāo)。
對于家庭，或許我以前做的也不夠好，但是我相信以后我會做的更好，為了我和睦的家庭，為了我寶貝的兒子，我愿意付出。
通過這個故事我重新審視了自己，我該樂觀，我該積極，再辛苦，也要迎著太陽生活！
向日葵女孩觀后感2
當(dāng)一抹燦爛的陽光照耀在大地上，微風(fēng)輕拂，當(dāng)一縷柔暖的春風(fēng)拂過大地時，當(dāng)一朵朵可愛的向日葵迎著太陽時，那些積極向上的孩子們就像向日葵一般遇到困難永不放棄，永不氣餒。
電影中的主人公是一個出生在瀏陽山村中貧困家境的女孩，她的母親是受盡嘲諷的瘋子，父親長期在外地打工，正是這樣的環(huán)境下，成就了她像向日葵般永遠(yuǎn)陽光樂觀的性格。她的名字值得我們銘記——何平。
其實在看電影之前，我是不懷有太大希望的，當(dāng)電影名稱出現(xiàn)在大屏幕時，我是疑惑的，而當(dāng)電影播到一半時，我才明白，向日葵在電影中指的是何平那開朗的精神，不是事物。
小時候的何平，很早就懂得照顧自己，照顧媽媽，本應(yīng)該擁有的是一個在父母的庇護(hù)下受盡寵愛的童年，而何平她沒有。父親離家前一次又一次的囑托，母親一而再再而三的瘋癲，當(dāng)她對世界充滿絕望時，她憑借強(qiáng)大的內(nèi)心走出了灰暗的內(nèi)心世界。生命中的磨難就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫，人生本就是一次遠(yuǎn)航，途中有險有難，但是這又有什么可怕的呢？正是小時候父親的一句話點亮了她：“平啊，你只要好好學(xué)習(xí)，我只盼著你考上大學(xué)，翅膀硬了，出去后誰還信你是瘋子的女兒？”因此，她刻苦學(xué)習(xí)，但本可以以優(yōu)異的成績考上國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的重點大學(xué)的她，只因為家境不允許而放棄。好在天無絕人之路，好心的人們、老師們、同學(xué)們……幫助她，最終幸福地生活。
但是再堅強(qiáng)的女孩也有哭泣的時候，有人說，眼淚是弱者的表現(xiàn)，是懦弱的，但是，當(dāng)所有悲憤的情緒都通過眼淚來發(fā)泄的時候，眼淚是堅強(qiáng)的。這時的眼淚說明這個女孩從一個青蔥懵懂的小女孩蛻變了，蛻變成了一個成熟的少女，我們應(yīng)該為她感到高興。
向日葵，既有夏花般絢爛，又有竹子般永垂不朽。只要自己心中充滿陽光，它依舊笑迎困難。
我敬佩她的做事性格，她，何平，這樣的女孩子我們不應(yīng)該憐憫她，不應(yīng)該為她打抱不平，我們應(yīng)該尊敬她，佩服她，這個向日葵女孩。
向日葵女孩觀后感3
《向日葵女孩》講的是一個叫何平的女孩，在困難重重的生活上生存了下來的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對生活積極向上，總是微笑著面對一切。
在這個故事中，讓我感動的地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的受災(zāi)人民捐了1000塊錢。當(dāng)時我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進(jìn)溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀!我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔(dān)心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風(fēng)，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心!但是你的心又是那么樂觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽光。如果我換成你，我會傷心失望到極限，痛苦的度過這一生。我不會像你凡事想想，“至少”我不會像你樂觀的面對一切，我不會像你在艱難的環(huán)境下面對陽光，充滿正能量。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了兩小時，但我收獲了很多。在這兩個小時里我前面都沒有哭，直到我知道這是一個真實的故事。我這才知道我是多么的幸福呀!
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時還會抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦�；蛟S是因為我的性格要強(qiáng)，或許是因為攀比心理在捉寵，或許是因為想追求更好的物質(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點我一定不容忽視。
我看了這部電影后知道我的來之不易，我以后不能只會接納別人的愛，我以后要傳遞愛!
向日葵女孩觀后感4
即便遍地荊棘，坎坷滿布，她依然可以踏出一路繁花，灼灼其華；即使長夜漫漫，星海茫茫，她依然可以擁月入懷，乘風(fēng)而去；她是深邃夜空里的明星，她是海上冉冉升起的朝陽，她是向日葵女孩——何平。
生活仿佛總在跟何平開玩笑，如潮水般的苦難總是向何平源源不斷的涌來，壓得何平喘不過氣，但何平總是以“命運以痛吻我，我報之以歌”的堅強(qiáng)來面對。
記得在一個放學(xué)后，原本湛藍(lán)的天空像潑灑的墨水，烏云一點點渲染，很快天空都變成了黑色，蒼穹之頂一片昏黑。風(fēng)在嘶吼，如猛獸般地吞噬萬物，樹上的一抹嫩綠也隨風(fēng)搖晃。六歲的何平只能獨自在風(fēng)雨中奔跑，一不小心就摔倒在泥濘里，她幻想這慈善的媽媽來接她，可是隨著雨水的飄灑，她的幻想也如泡沫般破滅，只能站起來繼續(xù)奔跑。此后，何平明白了生活不允許她懦弱。
堅強(qiáng)解釋在風(fēng)雨中摔倒亦能笑著繼續(xù)奔跑。
如箭一般射向何平的心頭，對她打擊最大的，我想是父親的中風(fēng)，弟弟的心臟病吧。那時，這個噩夢給家徒四壁的何平雪上加霜。但是，何平?jīng)]有一蹶不振，怨天尤人，而是努力籌錢。即使貧窮，她的自尊心也不允許她去乞討，最終她戰(zhàn)勝了挫折。
堅強(qiáng)解釋在苦難中無奈亦要通過的大門。
在得知汶川大地震后，何平十分悲傷，仿佛身臨那個苦境般，毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，盡自己最大的能力來幫助他人。即使受到阻撓，也阻擋不了她那顆為他人著想的溫暖如火的心。
堅強(qiáng)解釋在貧窮中艱苦亦要不忘他人，推己及人。
反觀自己，生活中一點點小小的困難就能讓我苦惱，抱怨自己，抱怨他人，從未有面對困難的勇氣。從今以后，我要學(xué)習(xí)何平那向日葵般的精神，微笑對待生活，傲然面對挫折。
當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂，不要說凄涼，也不要說悲傷，陽光總是在玫瑰花香彌漫的地方。堅強(qiáng)地走到下一個路口吧，抬頭就會擁有一片溫暖。正因為堅強(qiáng)，向日葵女孩何平才能溫婉了歲月的流蘇，搖落于綠色的海洋，散發(fā)出陣陣幽香。
向日葵女孩觀后感5
《向日葵女孩》這部電影為我們講述了一個感人的故事。一個叫何平的小女孩，媽媽是一位腦袋混亂，舉動異常的瘋子，爸爸很聰明，一家四口都由爸爸來養(yǎng)活。一天，她放學(xué)回家沒有帶傘，看著同學(xué)們都打著傘在爸爸媽媽的簇?fù)硐掠姓f有笑離開，她非常渴望爸爸媽媽也能來接她，可爸爸每個星期只能回來一次，媽媽因頭腦簡單而不能來接她，所以她只能冒著傾盆大雨跑回家。她家是在偏僻的山區(qū)，在泥濘的山路上不小心拌倒泥坑里，她哭喊著，尖叫著希望有人來救她，拉她一把……
雖然她是個孩子，也渴望沉浸在媽媽溫暖的懷抱，但她卻像媽媽，比別人的媽媽還要優(yōu)秀一樣，給了媽媽幸福和愛。爸爸雖然后來受了傷，不能像昔日在工坊掙錢，但何平并沒有氣餒。爸爸在鄰居的幫助下湊足了醫(yī)藥費，能讓爸爸得以康復(fù)，卻遭到了爸爸的反對，堅決讓何平把錢還給鄰居，何平按爸爸囑咐把錢還給鄰居后一邊努力賺錢一邊不忘學(xué)習(xí)，最終考上大學(xué)。每天除了學(xué)習(xí)晚上還要送報紙，一共要打七份工。
這部電影讓我潸然淚下！一個七八歲的小女孩，從小就生活在這種貧困環(huán)境，還要自己洗衣煮飯料理家務(wù)，弄完這些還要照顧癡呆的媽媽和比自己小六歲的弟弟。而我，出生就被寵慣了，每天寫完作業(yè)什么都不用干，洗衣服、搞衛(wèi)生、整理書包全都不用管，都是媽媽幫我做好。而且還要這要那，看到同學(xué)有新鮮東西都會拉著爸媽到超市去買，買了也不怎么用，買個東西還挑三揀四，二十七塊錢一斤的糖果不要，偏偏要買四十八塊錢一斤的。相反，何平連個家都是破破爛爛 的，一年只穿一雙鞋，連雙鞋都買不起，就別說那些美味的`、好看的、迷人的東西了，有可能連吃頓飽飯都有困難。此時此刻我多想撲倒在母親的懷里，多想對母親說：“媽媽，謝謝你給了我這么好的生活。”
《向日葵女孩》是多么的感人！流露出向日葵的陽光與活力，才是真正的向日葵女孩。何平是我好榜樣，值得我好好學(xué)習(xí)！
向日葵女孩觀后感6
一株矮矮的向日葵低著頭，它抱怨著命運的不公，為何把它置于這陰暗的角落，遠(yuǎn)離了幸福，它幻想著長出翅膀，飛離痛苦……
近日，我們初一年級看了一場電影。
那部電影的名字叫做《向日葵女孩》。
在瀏陽的一個貧困家庭里，有個女孩叫何平，她的媽媽因病故而變?yōu)榫癫』颊�，被大家稱為“瘋子”，而她的爸爸為了這個家庭外出打工，她從八歲時開始支撐起這個家。
一個下雨天，她沒有傘，自己淋雨跑回家，在路上還摔了一跤，回到家后，發(fā)現(xiàn)自己好不容易得來的錢被她的媽媽偷了，而且班上的兩個男生故意捉弄她的媽媽，作為女兒的她挺身而出，無論怎樣的埋怨與繁忙，都抵擋不住親情，不是嗎？
何平長大以后，她的爸爸和弟弟都生了一場大病，而家里也沒什么錢，只能到處借錢，在她借錢的過程中，遭到了許多人的諷刺和譏笑，但是，有一位婆婆告訴她“盡孝道討錢，不丑�！彼嬲龅搅恕鞍偕菩橄取保瑹o論遇到多大的困難，多大的挫折，她都盡她最大的努力克服，去扛起這個家。
她的成績優(yōu)異，一次考上全年級第一不算什么，連續(xù)十次，并且以初三到高二一直保持全年級第一，在這樣艱苦的環(huán)境下，能達(dá)到這種程度的人不多。而她就是其中之一，并且以優(yōu)異的成績考上了湖南科技大學(xué)，在上大學(xué)的日子里，曾有次因犯困而跟老師提出站著上課。并且每天做七份兼職，還要照顧一個弟弟。她靠著她的勤奮與努力撐起了這片蔚藍(lán)天空。
在這條坎坷艱辛的成長道路上，縱然也曾錯過，縱然也曾迷茫過，但何平用青春里無悔的付出，用那些成長中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢想點亮了一盞燭光。
每個人的成功都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的，沒有風(fēng)雨不必過，沒有坎坷不必走，只要肯努力，相信就會成功。
我堅信——
烏云遮住太陽，不能遮住明天的光彩。
寒光掠過大地，不能擋住活潑的黎明。
向日葵女孩觀后感7
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
——題記
在瀏陽的大山深處，一株向日葵靜靜地生長著。四周是黑暗，吞噬希望的黑暗，可是她不曾放棄，只是用笑容折射出一片陽光……
近日，學(xué)校組織我們觀看了一次電影——《向日葵女孩》，主角何平。
何平生于貧困，七歲時，便撐起了半個家——父親外出打工，何平留在家中照看她的瘋母親，每天還要為鞭炮穿引線來賺取生活費。母親不知為何而瘋，為此，何平小小年紀(jì)便學(xué)會了獨立，學(xué)會了用稚嫩的肩膀承擔(dān)。雨天，她獨自淋雨回家；省吃儉用為母親買好吃的；同學(xué)欺侮母親，她也毫不猶豫地挺身而出。讓我印象最深的場景是何平為母親買了一根糖，在眾人面前表示并不想吃，拐角處卻央求母親讓自己舔一口最后拿著剩下的小棒吸得津津有味——何平和她母親好像是互換了位置，為此她擔(dān)當(dāng)了她本不用背負(fù)的東西。
何平升入高中后成績出類拔萃，長期的全校第一，甚至于第二名拉開了七十分的差距�？墒菫榱烁赣H和弟弟的病，她舍棄身名去借錢，為此不知遭受過多少奚落和白眼，而且還放棄了去許多知名大學(xué)深造的機(jī)會，選擇了本省的湖南科技大學(xué)。而進(jìn)入大學(xué)的她絲毫沒有松懈，甚至把體弱多病的弟弟也接來了學(xué)校。為了還債，她做了七份兼職，凌晨便起床送報；而家境貧寒的她，竟為災(zāi)區(qū)捐贈了一千元——她的獎學(xué)金。
承擔(dān)，是勇敢，是感動，是用生命繪成的水墨丹青。何平用實際行動為我們詮釋了何為承擔(dān)，何為孝順，及何為承擔(dān)又何為孝順。而面對挫折，面對坎坷，何平已經(jīng)不再畏懼，淚已經(jīng)在七八歲時流完了，剩下的日子，再艱苦，再困難，也要笑著，笑出陽光和溫暖，挺過去，走出低谷，走過煩惱，或許前面就是陽光，就是最美麗的彩虹。而何平用雙手撥開了烏云，為自己，為家人打造出了一片蔚藍(lán)天空。
老鷹需要經(jīng)過跌落之苦，才能翱翔藍(lán)天；梅花需要飽經(jīng)風(fēng)霜，才能一枝獨秀；鯉魚需要次次掉落，才能躍過龍門。也只有次次拼搏，經(jīng)過此次磨礪，才能贏得最后的美好。
最后，向日葵用她的樂觀照亮了她的一片天地。
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