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九零后的觀后感

時間:2023-07-14 15:05:23 觀后感 我要投稿

九零后的觀后感范文(精選12篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的九零后的觀后感范文(精選12篇),歡迎大家分享。

九零后的觀后感范文(精選12篇)

  九零后的觀后感 篇1

  他們是年齡在90歲以上的長壽老人,是用一技之長終身報國的大師是西南聯(lián)大輝煌歷史的經(jīng)歷者與見證者,他們是畢業(yè)于國立西南聯(lián)合大學(xué)的“九零后”。他們是1990年之后出生的年輕人,是在各行各業(yè)努力奮斗的蓬勃后生,是牢記歷史使命的新時代青年,他們是年輕有為的“90后”。

  《九零后》用真實記錄的方式,呈現(xiàn)了一群年齡都上九十歲的上壽老人,講述他們充滿青春時光的歷史往事,這十六位曾經(jīng)年少的主角,用現(xiàn)在時髦的話來說,就是一個星光璀璨的“九零后天團(tuán)”!毒帕愫蟆肥且慌鷩鴮毤壍摹熬帕愫蟆迸c當(dāng)今年輕的`九零后、零零后,在新時代的一次影像交流“對話”。

  九零后”們把母校西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的歷練,把愛國、科學(xué)、民主的抱負(fù),把自強(qiáng)不息的成長經(jīng)歷,以這種特殊的對話方式,呈現(xiàn)給當(dāng)今的年輕人。

  西南聯(lián)大是一所在戰(zhàn)火中誕生的大學(xué)。1937年7月7日,盧溝橋事變發(fā)生,平津淪陷。南開大學(xué)被炸為廢墟,北京大學(xué)、清華大學(xué)也被迫停止辦學(xué)。為保存民族文化血脈、培養(yǎng)國家急需人才,北大、清華、南開決定合并,南遷去昆明和蒙自。在時刻面臨死亡威脅、吃穿不齊全、戰(zhàn)火遍天的悲情歲月里,聯(lián)大卻是大師云集、學(xué)術(shù)多元、重德重實務(wù)的高雅天地。

  西南聯(lián)大精英蘞萃、入才輩出,富含獨特的革命傳統(tǒng)和紅色基因。蘊含著剛毅堅卓的聯(lián)大精神,有著不可替代的社會價值和教有意義。作為固舉信涵養(yǎng)信念的精神家園。在先輩精神的引領(lǐng)下不負(fù)韶華、不負(fù)時代,始終牢記訓(xùn)詞精神,堅持人民至上、生命至上,苦練能力本領(lǐng),做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實傳人,當(dāng)好維護(hù)社會穩(wěn)定和守護(hù)凡民生命財產(chǎn)安全的主力軍、國家隊。

  在戰(zhàn)火紛飛的年代里聯(lián)大學(xué)子立志讀書、投筆從戎、許黨報國的光輝享跡,讓自己深深感染,觸動內(nèi)心。今天的一切美好生活都離不開先輩的努力和犧牲。作為一名基層黨員骨干只有更加深入坐面學(xué)身黨的歷史劃發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷練強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng),在自己的崗位上干好本職。才對得住先烈的犧牲和奉獻(xiàn)。

  九零后的觀后感 篇2

  西南聯(lián)大這段歷史真的值得我們?nèi)チ私,尤其是在?dāng)下這種流量至上娛樂至死的年代,當(dāng)初這種學(xué)子滿懷赤誠想學(xué)以報國的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  其次我有認(rèn)真思索過怎樣的紀(jì)錄片才是優(yōu)秀的紀(jì)錄片呢,我想應(yīng)當(dāng)是有內(nèi)容、畫面美、配樂好。這部紀(jì)錄片的內(nèi)容主要有西南聯(lián)大的九零后們的.訪談和配音演員們配的那些過往歷史及已逝先生們的文章話語,再配上賞心悅目的祖國大好河山畫面、珍貴的歷史影像記錄、雖短卻精良的美術(shù)動畫,配樂也都來的恰到好處。

  最后說一下戳我的笑點與淚點吧。最好笑的肯定是理工科與文科對于聯(lián)大教學(xué)方式截然不同的態(tài)度那里。然后還有一個就是楊苡女士回憶她的丈夫趙瑞蕻的時候,那種幸福感是穿越時光還能被人感受到的浪漫。我的淚點可能是有些奇奇怪怪的,這部紀(jì)錄片給人的感動不是很激烈的感情,而是莫名就讓人紅了眼眶。我的第一個點是大家兵分三路往昆明匯合成立西南聯(lián)大,第二個是聯(lián)大學(xué)子從軍,第三個是朱光亞號召海外學(xué)子回國,第四個是兩彈一星的畫面那里。

  紀(jì)錄片里有不少教科書上出現(xiàn)過的名字,也有好多我第一次接觸到的名字,但他們都是非常值得我們?nèi)チ私馊ビ涀〉娜,特別是在這個國士們陸續(xù)離開我們的月份!八麄?nèi)缛赵滦浅揭粯影殡S我們,卻又與日月星辰不同,是西沉了就不再升起,劃過天幕就不再回來”。

  九零后的觀后感 篇3

  這是一個不太好駕馭的題材,尤其是作為一部在院線播放的電影。但是,出人意料的是,這部電影作為紀(jì)錄片,其故事感并不差,代入感也很強(qiáng),是一部非常好的紀(jì)錄電影。下面談?wù)剬@部作品的感受,可以概括為三點:先賢的精神,時代的使命,以及永恒的美和知識。

  先說先賢的精神,簡而言之,是以天下為己任的家國情懷。電影敘述到,在聯(lián)大讀書時候,楊振寧、鄧稼先兩位先生時常一起背古詩,楊振寧的回憶鄧稼先的文章中,也曾提過他們一起背誦唐代詩人李華的《吊古戰(zhàn)場》文。

  電影引入這個段落,取意有二:一是家國淪喪、山河破碎、生靈涂炭,民不聊生;二是改變這一切是知識分子的責(zé)任。我一直認(rèn)為,家國情懷是中國杰出知識分子的精神底色。這種精神底色古已有之,從先秦諸子,再到宋明諸儒,皆是如此。

  從《大學(xué)》里的修、齊、治、平,到張載的“橫渠四句”,再到顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”,其內(nèi)在的情懷是一致的.,聯(lián)大學(xué)子亦是如此。

  再談“時代的使命”。時易世變,一代人有一代人的使命。青年人有志于科學(xué),我們應(yīng)該支持。”所以說,“工業(yè)救國”、“科技救國”是他們那一代人的時代使命。同樣的,我們這一代人,亦有我們這一代人的使命,有需要我們攀登的高峰,需要我們補齊的短板。

  最后,是永恒的美和知識。知識和美,大致是一回事。知識的意義,不僅在于可以用來造房子、造橋,亦在于其可以帶來思想的愉悅,一種崇高的審美;無論文史哲,還是數(shù)理化,皆是如此。這種思維的愉悅,崇高的審美,可以穿越時代,具有永恒的意義。在觀影后的交流環(huán)節(jié),導(dǎo)演說,她對這些老先生最大的感觸就是他們對知識本身充滿熱情,而不僅是“知識”所帶來的某種具體的好處。

  九零后的觀后感 篇4

  最近一段時間“躺平”這個詞在社會上非常流行,“躺平”青年也成為很多人談?wù)摰慕裹c!疤善健敝傅氖乾F(xiàn)實生活中一些無欲無求的年輕人,他們不談戀愛、不結(jié)婚、不想著買車也不想著買房,每天以極低的標(biāo)準(zhǔn)生活,工作一不開心就辭職。他們多是90后年輕人,90后一直都是被社會重點關(guān)注的人群,而近期一部冷門紀(jì)錄片電影《九零后》正在熱映,在觀看過后給我感觸頗多。

  當(dāng)然,此《九零后》非彼90后,紀(jì)錄片《九零后》是徐蓓導(dǎo)演的作品,記錄的是在抗戰(zhàn)時期西南聯(lián)大學(xué)子的故事,著名的人物有物理學(xué)家楊振寧、鄧稼先、穆旦、費孝通等人。那時國雖破,但群星閃耀?催@個片子時候,內(nèi)心的火仿佛被點燃,正值青春熱血階段的青年們,為了讀書救國,在極為艱難的條件下完成了學(xué)業(yè),有的學(xué)生從南京繞過越南,緬甸來到云南昆明念書,一天要走五六十公里的山路,那驚人的毅力讓我佩服。那時的校園戀愛也談得含蓄,寫信,一起去圖書館看書,樹林里散步。

  他們是年齡在90歲以上的長壽老人,是用一技之長終身報國的大師是西南聯(lián)大輝煌歷史的經(jīng)歷者和見證者,他們是畢業(yè)于國立西南聯(lián)合大學(xué)的“九零后”。但對于1990年之后出生的年輕人,我們是在各行各業(yè)努力奮斗的蓬勃后生,是牢記歷史使命的新時代青年。但他們更是年輕有為的“90”后。

  《九零后》用真實記錄的方式呈現(xiàn)了一群年齡都是九十歲的長壽老人,講述他們充滿青春時光的歷史往事,這十六位曾經(jīng)年少的主角,用現(xiàn)在時髦的話來說,“九”是一個星光璀璨的“九零后天團(tuán)”!毒帕愫蟆肥且慌鷩鴮毤壍摹熬帕愫蟆迸c當(dāng)今年輕的'九零后、零零后,在新時代的一次影像交流“對話”。“九零后”們把母校西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的歷練,把愛國、科學(xué)、民主的抱負(fù),把自強(qiáng)不息的成長經(jīng)歷,以這種特殊的對話方式,呈現(xiàn)給當(dāng)今的年輕人。

  他們是“90”后,我們也是“90”后,跨越了好幾個年代的人,生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。有人說他們那一代人讀書是為了報國,我們這一代人讀書是為了分?jǐn)?shù),為了找到一份工作,學(xué)生的壓力特別大。不管時代如何變化,推動社會向前發(fā)展的人,心里一定裝著一個沉甸甸的夢想。

  他們在戰(zhàn)火紛飛的年代里聯(lián)大學(xué)子立志讀書、投筆從戎、許黨報國的光輝事跡,讓我們深深感染觸動內(nèi)心。今天的一切美好生活都離不開先輩的努力和犧牲。作為一名基層黨員,只有更加深入全面學(xué)習(xí)黨的歷史,時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷練強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng),在自己的崗位上干好自己的本職工作,才對得住先烈的犧牲和奉獻(xiàn)。

  九零后的觀后感 篇5

  《九零后》是一部由徐蓓執(zhí)導(dǎo),楊振寧等主演的一部紀(jì)錄片類型的電影。它講述了西南聯(lián)大的學(xué)生,在抗日戰(zhàn)爭與新中國的過程中的成長,努力。對于西南聯(lián)大西方媒體曾如此評論:世界上有三個教育中心-美國,英國,中國昆明。因為中國昆明,曾有一座西南聯(lián)大。西南聯(lián)大,中國教育史、乃至世界教育史上的一段佳話與傳奇。北大、清華、南開三所大學(xué)師生南遷昆明,合而為一,先后培養(yǎng)出2位諾貝爾獎獲得者、5位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、8位兩彈一星功勛、172位院士和100多位人文大師,被譽為“中國教育史上的珠穆朗瑪峰”。紀(jì)錄電影《九零后》,讓紙上的故事變活了,從時間和人物上,展現(xiàn)西南聯(lián)大這四個字背后燦爛的本貌,這所“中國最傳奇大學(xué)”最鮮活、原本的校園生活。

  我記得日軍轟炸昆明時,一個學(xué)生回憶,在一個堡壘的后面全是尸骨,分離的肢體。楊振寧先生一開始就提到的查良錚,也就是筆名為穆旦的那位先生,在緬甸的叢林中消失了五個多月。在滿是蚊蟲的叢林,我無法想象查先生是如何度過野獸的嘶吼,毒蟲的侵蝕。我們之所以能夠生在和平年代,不過是前人栽樹,后人乘涼罷了。5月19日,《九零后》在清華大學(xué)舉辦特別放映,清華大禮堂的席位幾近滿座,全校的`師生、家長帶領(lǐng)的小朋友們、已退休的教授、90多歲的聯(lián)大親屬等齊聚現(xiàn)場。一位聯(lián)大后人在觀影后百感交集,“聽了這些曾經(jīng)同是西南聯(lián)大畢業(yè)、與父親同齡的前輩們講述的往事,讓我頓時想起父親曾經(jīng)對母校的熱愛及多次深情回憶。”

  盡管讀書時身處特殊時代,但每一位受訪的先生們,都有屬于自己青澀少年的動人故事。在現(xiàn)場播放的《少年篇》的片花里,許多受訪者回憶起當(dāng)年戀愛、逃課的故事。百歲的許淵沖先生提起故去的老同學(xué),依然充滿孩子氣的勝負(fù)欲,“我法文90分,他才考70幾分”。馬識途先生,一位正在中央大學(xué)就讀的學(xué)生,領(lǐng)命前往西南聯(lián)大潛伏。改名后的他,談到考西南聯(lián)大,直接“凡爾賽”地說到:“西南聯(lián)大,我一考就考上了”。

  在民族存亡之際,西南聯(lián)大師生教書救國、讀書報國,保住了珍貴的文化命脈!毒帕愫蟆冯m然呈現(xiàn)的是老一輩知識分子的青春故事,但我相信,它與今天的“90后”“00后”觀眾,依然能夠同頻共振。

  九零后的觀后感 篇6

  初接觸這個名稱時,就存有疑惑,此90后,可是指的現(xiàn)在初成年的“90后”們,在看清一個個在中國歷史上地位舉足輕重的大師們:98歲諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧;99歲兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者王希季;國際翻譯界最高獎項獲得者許淵沖;101歲《呼嘯山莊》譯者、翻譯家楊苡;106歲《讓子彈飛》原著者、作家馬識途……16位“九零后”國寶級大師聯(lián)袂“出演”。

  就頓感,“九零后”這個片名,有點取巧。取巧之外,也恰當(dāng)。其一,影片中的人物接受采訪的時候,基本上都過了90歲,他們是妥妥的“九零后”。其二,影片主要講述他們在“中國曾經(jīng)最好的大學(xué)”西南聯(lián)大求學(xué)的故事,那時候,他們風(fēng)華正茂,一如當(dāng)下的“九零后”。

  這應(yīng)該是有史以來最強(qiáng)的一屆“九零后”了,兩位諾貝爾獎得主,三位“兩彈一星”元勛等等。影片還呈現(xiàn)了他們可愛可親的一面,“口無遮攔”的巫寧坤、“狂妄自大”的許淵沖、“孩子般pure”的鄧稼先等等。遺憾的是,影片創(chuàng)作期間有3位拍攝對象已經(jīng)離開人世,本片的“搶救式”拍攝也為他們留下了珍貴的絕筆影像。

  一所在戰(zhàn)火中臨時“聯(lián)合”的大學(xué);一所以簡陋的磚瓦房為教室、以茅草房為宿舍的大學(xué);一所師生時刻準(zhǔn)備著“跑警報”的大學(xué);一所僅僅維系了九年的大學(xué);卻大師云集,更培養(yǎng)了史上最強(qiáng)的一屆“九零后”。

  其中,“蒙太奇”式的兩位大師回答,也是可愛到我們這些年輕一輩了。原來,西南聯(lián)大的“文學(xué)課”,采取的教學(xué)法很特別,吳宓、朱自清、聞一多、沈從文等大師每位講兩周,完全拋棄了常見的系統(tǒng)性的教學(xué)法。理科生楊振寧坦言:“這樣完全沒有系統(tǒng)性,不是很好。”下一秒,文科生許淵沖卻激動地表示:“這是全世界最好的文學(xué)課!

  西南聯(lián)大對一年級新生實行“通識教育”,學(xué)子們齊聚一堂,不分科。許淵沖、楊振寧、王希季分別屬文科、理科、工科,卻因為“通識教育”成為同學(xué),其后,他們都成為了各自領(lǐng)域的泰斗級人物。而這樣的“通識教育”,很可能是西南聯(lián)大大師輩出的重要基石。

  活著的'“九零后”是這部影片的主角,而鄧稼先、穆旦、汪曾祺、繆弘等他們都是西南聯(lián)大的“可愛的人”。穆旦、繆弘的人生際遇與其他人大不相同,穆旦命運坎坷,煉獄重生后,詩風(fēng)、文風(fēng)大為不同。繆弘大概是影片中唯一沒有留下學(xué)號的聯(lián)大學(xué)生,用生命在述說自我的救贖。

  曾經(jīng),我有對鄧稼先先生的提問,為何如今誕生不出當(dāng)年的那一批名垂青史的偉人,現(xiàn)在的我可能有了答案。

  九零后的觀后感 篇7

  為慶祝中國共產(chǎn)黨成立百年華誕,回顧中國共產(chǎn)黨走過的革命歷程,謳歌中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的光輝歷程,學(xué)校選擇在今天,6月中最為平凡的一天,組織我們?nèi)ビ^看電影《九零后》。幾位老人平實的語言,云淡風(fēng)輕間,在我的內(nèi)心掀起萬丈波瀾。

  藝術(shù)工作者們選擇以紀(jì)錄片的形式,用楊振寧、許淵沖、王希季等前輩們的講述和先輩們書信日記中的描述,盡量還原歷史,帶領(lǐng)我們回到那個戰(zhàn)火紛飛,但群星閃耀的年代。大氣磅礴的畫面,貼合情節(jié)的背景音樂,流暢細(xì)膩的分鏡剪輯,無論從哪方面看,都能體會到工作人員們的用心良苦。也正是因為工作人員的用心,才讓我們感受到眾多“九零后”身處于戰(zhàn)亂之中仍堅守那顆赤子之心的家國情懷。

  故土在戰(zhàn)爭中淪陷,大學(xué)被炸毀,家園被占領(lǐng)。一群十七八歲的青年學(xué)生,他們匆匆出發(fā),徒步南遷,橫穿湘黔滇,最終在昆明高原組建臨時大學(xué)——由清華、北大、南開聯(lián)合成立的西南聯(lián)大。他們橫跨半個中國,自詡為“湘黔滇步行團(tuán)”,他們穿越過一座城市去聽“史上最好的國文課”,聽托賽里的《小夜曲》,也和先生們一起抱著書跑警報、加入飛虎隊……對這些今已年過九旬的“九零后”老人而言,西南聯(lián)大不是一段塵封的歷史,而是依然鮮活如初的青春記憶。如今談起,有的老人熱淚盈眶,難以自已;有的前輩淡淡微笑,平靜面對。各位老人都早已不復(fù)青春,但唯一不變的是,他們當(dāng)年身處于戰(zhàn)亂之中,卻仍能秉持那顆求知之心,雖各懷其志但都一心報國,雖缺衣少食但仍苦中作樂。所謂“西南聯(lián)大”,正是一個在戰(zhàn)亂與貧窮中仍然盛放著獨立之精神、自由之思想的'學(xué)術(shù)殿堂,崇尚科學(xué)民主的氣氛興盛,人文藝術(shù)百舸爭流,堪稱建構(gòu)起近現(xiàn)代中國各行各業(yè)中流砥柱的脊梁,真乃“曠百世而難遇者哉”!

  真是那群星的存在,才能有我們?nèi)缃駨?qiáng)盛的國家,才能有我們?nèi)缃裣冗M(jìn)的科技水平。而如今處于和平年代的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神。每代人都有自己所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而我們要做的正是從痛苦中創(chuàng)作希望,并努力把希望變成事實。

  九零后的觀后感 篇8

  一群九零后大學(xué)生組織了一場《九零后》的點映,影片中,烽火連天,硝煙彌漫,中國的西南一隅,斯文在茲,彌歌不絕。影片外,現(xiàn)世安穩(wěn),陽光明媚,影院的一廳,青春彌漫,出口成章。

  救國經(jīng)世,尤以精神之學(xué)問為根基。一個民族,一個國家,最終意義不是軍事的,地域的,政治的,而是文化的,而知識分子會在山河破碎之際,在政治、軍事之后,表現(xiàn)出長久的文化韌性,這種韌性,會讓一種文化變得極度的強(qiáng)大。而茅屋草舍的聯(lián)大,群賢畢至,共赴國難,使中國知識分子在精神層面沒有潰散,又把三校的.特色:“思想自由”、“通才教育”、“把解決中國現(xiàn)實問題作為教育目標(biāo)”所融合,異不害同,相得益彰,以此培養(yǎng)出一批獨立思考,熱愛國家的人才。這,也是聯(lián)大為什么會有如此大的贊譽的原因。

  山河淪落處,群星閃耀時,而聯(lián)大的輝煌,注定是特殊時代所造就的,無可比擬,不可復(fù)制。

  影片中的“九零后”,或飽含熱淚,或情緒高昂,或平和地講述著那個艱苦歲月的珍貴回憶,當(dāng)然,老少年許淵沖先生依然不出所料的是氣氛擔(dān)當(dāng)。影片外的九零后,在一陣陣掌聲中進(jìn)行著影后交流,認(rèn)真討論著要如何學(xué)以致用,要如何找到屬于自己的路。最后在給一位當(dāng)天生日的女孩唱的生日歌中愉快的結(jié)束。

  過去與現(xiàn)在,影片內(nèi)外的兩代九零后,互相交映,成就了一次特殊的觀影體驗。

  在感嘆影片的同時,也驚訝于當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀程度。所以,從來都沒有“垮掉的一代”之說,每一代人都在屬于自己的時代,用自己的方式認(rèn)真熱烈地成長著。

  九零后的觀后感 篇9

  不同于《西南聯(lián)大》紀(jì)錄片的宏大敘事,紀(jì)錄電影《九零后》選擇將西南聯(lián)大這個宏大的歷史編織成為更加生動、豐富的個體生命。它擁有史上最星光璀璨的“演員表”,16位90歲以上的“九零后”國寶級大師聯(lián)袂“出演”,向觀眾親口講述有關(guān)西南聯(lián)大的故事,回首在母校的求學(xué)時光,直接、鮮活地還原了西南聯(lián)大這所傳奇大學(xué)的本貌。他們通過電影屏幕與當(dāng)今的90后、00后,在新時代隔空“對話”,把西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的.礪煉,把愛國、科學(xué)、民主的抱負(fù),把自強(qiáng)不息的成長經(jīng)歷,以這種特殊的對話方式,呈現(xiàn)給年輕人,實現(xiàn)青春熱血與理想價值的時代傳承。時光流逝,精神永存!

  《九零后》出品人于榮光、制片人蔣曉榮與云南師范大學(xué)西南聯(lián)大博物館館長李紅英也來到現(xiàn)場,為觀眾還原了電影幕后創(chuàng)作故事和西南聯(lián)大九零后學(xué)子們的初心、使命與擔(dān)當(dāng),以及影片最想傳達(dá)給我們當(dāng)代青年人的西南聯(lián)大精神是什么。

  近年來,云南省挖掘和發(fā)揚云南光榮革命傳統(tǒng)的寶貴精神財富,聚焦重大時間節(jié)點和先進(jìn)典型人物,創(chuàng)作出了《楊善洲》《高德榮》《為國而歌》《一點就到家》《落地生根》《九零后》等一批體現(xiàn)中國精神、富有云南特點的電影;《新·五朵金花》《農(nóng)民院士》《張桂梅》《最后的演講》《絕地重生》等一大批主旋律影片也在創(chuàng)作拍攝中。

  九零后的觀后感 篇10

  除了與西南聯(lián)大“同宗同源”的三校,《九零后》還陸續(xù)走進(jìn)了復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等十余所高校,與正青春的大學(xué)學(xué)子通過這部關(guān)于“中國最傳奇大學(xué)”的紀(jì)錄電影,探討“何為大學(xué)精神”。在浙江工業(yè)大學(xué)這所工科學(xué)校,同學(xué)們在映后就“當(dāng)代年輕人究竟為什么而讀書”展開激烈交鋒;復(fù)旦大學(xué)的一位同學(xué)則在觀影后默默寫下:“愿摒雜念,胸有天下,潛心向?qū)W!

  深圳中學(xué)站是《九零后》唯一一場面向中學(xué)生群體的特別放映。這一次,銀幕上璀璨的“九零后”撞見了正青蔥的“00后”。近200名初高中生和家長觀影,走出教室的“小課堂”,體驗一堂“電影人生課”。

  有幾場路演在文化氣息濃郁的上海圖書館和方所書店舉行,收獲了一批情懷滿滿的觀眾:“做紀(jì)錄片導(dǎo)演是需要情懷的,我們也想成為有情懷的觀眾!痹谟懊月费輬,令人感動的故事不斷出現(xiàn)。在被稱為廣州“紀(jì)錄片之家”的豆園,幾位中學(xué)生觀影全程坐得筆直,邊聽導(dǎo)演映后發(fā)言邊做筆記;一位武漢的觀眾路演當(dāng)天生日,他“推掉了所有的飯局,特意來看這部電影!

  一位發(fā)起人在5月4日百城首映禮首日就組織了一場點映,聽說有路演后再次前來觀影,“這部電影越看越有味道”。路演過程中,已經(jīng)出現(xiàn)多位在影片全國公映前就達(dá)成“二刷”成就的觀眾,影片豐富的細(xì)節(jié)和雋永的影像魅力,激起觀眾反復(fù)品味的興趣。

  16位聯(lián)大學(xué)子非凡魅力折服觀眾年輕觀眾稱“影片成為我人生的動力”。

  在聯(lián)大精神的感召下,各地高校校友會、聯(lián)大后代紛紛組織《九零后》觀影,在電影中重溫弦歌不輟的聯(lián)大歷史,影片中的聯(lián)大學(xué)子之一、103歲的吳大昌先生更是驚喜“空降”北京路演場,令全場觀眾為之沸騰。

  而濟(jì)南、無錫等多地的首映禮,清華、北大、南開三校校友會因《九零后》難得“再聚首”,影片無意間促成了這三所大學(xué)當(dāng)?shù)匦S训氖状巍皻v史性”團(tuán)體交流活動。而影片中關(guān)于教育、大學(xué)和讀書的思考,更是帶動了許多中學(xué)、大學(xué)教師、家長及各地書店、讀書會的點映發(fā)起人。百城首映禮及路演開啟半個月以來,目前已舉辦了100余場,超過8000名觀眾走進(jìn)影院,提前觀看了這部珍貴的人文紀(jì)錄電影。

  《九零后》迎來的第一波觀眾口碑堪稱“萬花筒”,大家不僅紛紛為影片中16位“眼中有火,心中有夢”的“九零后”折服,還從不同視角給出了相當(dāng)豐富、多元的觀感。有家國情懷,“百廢待興的`年代的知識分子總是有一種危機(jī)感和使命感!庇星啻焊袊@,“這是一群眼中有光、心中有信念的‘年輕人’!薄熬攀畾q,仍然年輕,永遠(yuǎn)年輕!

  “可愛”成為觀眾提及片中人物時,出現(xiàn)頻率極高的描述,“雖然是群像,但看得到每個采訪對象的個性,因為他們真誠、可愛、說真話!编嚰谙认壬目陬^禪“pure”深入人心,甚至因電影心生“慚愧”,卻也從中獲取力量,“雖然身處時代不同,但是感受卻是可以相通的,看著紀(jì)錄片中這些‘九零后’依舊保持著青年般的熱忱,我們又有什么理由不堅持努力下去呢?”

  如同一位年輕觀眾觀影后激動而真誠的心聲:“我覺得人生早點看這部紀(jì)錄片,應(yīng)該會更堅定找好自己的方向,然后一如既往。這部紀(jì)錄片好像可以成為我人生的動力,或許有一天迷茫之際,可以好好想想這些九零后,他們對待人生的那份坦然豁達(dá)、怡然自得,會減少一些負(fù)面情緒!毕嘈拧毒帕愫蟆愤@部刻錄西南聯(lián)大歷史記憶,同時解讀青春這個永恒話題的紀(jì)錄電影,將給無數(shù)觀眾帶來激勵與鼓舞。

  九零后的觀后感 篇11

  1937年,為躲避日寇的轟炸,北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)內(nèi)遷,于1938年4月在昆明共同成立國立西南聯(lián)合大學(xué)。

  這所傳奇大學(xué)與抗戰(zhàn)相伴,在山河飄搖的時代僅存續(xù)8年,卻影響中國長達(dá)80余年。西南聯(lián)大8000多位學(xué)子中,先后走出2位諾貝爾獎獲得者、8位兩彈一星功勛獎獲得者、5位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、172位院士和100多位人文大師……被譽為中國高等教育史上的“珠穆朗瑪峰”。

  2018年,系列紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》挖掘出大量不為人知的史料,以生動詳實的方式將這段歷史搬上銀屏。而在今年,《西南聯(lián)大》電影版《九零后》將于5月29日在全國影院上映。5月12日,影片導(dǎo)演徐蓓亮相廣州方所書店,就“我們?yōu)槭裁匆x書”與觀眾展開交流。

  16位校友口述歷史,展現(xiàn)“西南聯(lián)大”學(xué)生的風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)。徐蓓是英國劍橋大學(xué)社會人類學(xué)碩士、紀(jì)錄片導(dǎo)演。2018年她完成了紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》,一共5集,分別為《八音合奏》《剛毅堅卓》《大學(xué)之大》《火的洗禮》《嘉蔭長留》,講述了西南聯(lián)大“八音合奏,終和且平”的歷史故事,展現(xiàn)和解讀這所大學(xué)所具有的永恒魅力和精神力量。網(wǎng)絡(luò)評分高達(dá)9.4。

  拍完《西南聯(lián)大》,徐蓓與團(tuán)隊都覺得這段歷史值得以大銀幕的形式再次呈現(xiàn)。有所不同的是,《九零后》的焦點不在于學(xué)校,而是通過16位校友口述的方式,展現(xiàn)“西南聯(lián)大人”的風(fēng)骨、擔(dān)當(dāng)、學(xué)識和人品。

  影片的'陣容堪稱“豪華”:98歲的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧;99歲的兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者王希季;國際翻譯界最高獎項獲得者許淵沖;101歲的《呼嘯山莊》譯者、翻譯家楊苡;106歲的《讓子彈飛》原著者、作家馬識途……16位“九零后”國寶級大師聯(lián)袂“出演”,在已有的紀(jì)錄電影當(dāng)中可以說絕無僅有。透過他們的回憶與口述,將這段高等教育史上的奇跡更加鮮活地呈現(xiàn)在觀眾面前。

  “只有人的故事和細(xì)節(jié),是具有經(jīng)久不息的魅力。以更好的視聽環(huán)境去呈現(xiàn)西南聯(lián)大,最好的角度是人!毙燧碚f。

  除了一手的采訪素材,影片在攝影、插畫、音樂上也盡量實現(xiàn)電影化。同時還保留了紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》里廣受觀眾歡迎的元素。例如,在電視紀(jì)錄片里的插畫創(chuàng)作,在《九零后》中得以延續(xù)。不同的是,這次的插畫是彩色的,更具青春氣息。音樂方面,西南聯(lián)大的校歌、《松花江上》等歌曲都將在片中出現(xiàn),音樂總監(jiān)也依然是著名作曲家范宗沛先生。

  “走進(jìn)波瀾壯闊我心向往的年代!薄斑@些平均年齡96歲的人杰大師,比明星更明星。”目前,影片正在全國進(jìn)行點映。不少觀眾紛紛表示,《九零后》展現(xiàn)出的是一代人的青春。熱血、激情、愛情、理想、浪漫、情懷,這部片子里都有,這種血氣和理想,正是今天的年輕人所需要的。

  九零后的觀后感 篇12

  “西南聯(lián)大不是簡單的1+1>3,而是一個特殊歷史時期下的產(chǎn)物!毙燧碚f,歷史上中國大多是私塾學(xué)院,并沒有辦大學(xué)的經(jīng)驗。后來向西方學(xué)習(xí)成立大學(xué),從起點就是國際化的。而梅貽琦、蔣夢麟、張伯苓三位校長的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合“,更是令“西南聯(lián)大”既有西方的先進(jìn)思想,又有系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)教育,形成了中西合璧的教育模式。此外,西南聯(lián)大選址昆明也是這所大學(xué)能夠獲得得天獨厚優(yōu)勢的原因之一。徐蓓說,當(dāng)時西南聯(lián)大的辦學(xué)理念是,要與國際接軌,“昆明跟滇越鐵路接軌,連接到廣闊的歐洲、美洲,多多少少還是可以跟國際有相對通暢的聯(lián)系!

  而西南聯(lián)大里的學(xué)生更是人中龍鳳。雖背景不同,卻都有一個共同的身份:讀書人。當(dāng)年,他們穿梭在聞一多、朱自清、沈從文等大家的國文課。學(xué)習(xí)法語、學(xué)習(xí)英文······如今,雖已不再年輕,對學(xué)問的追求卻從未停止。

  徐蓓回憶,見到王希季時他已經(jīng)年過九十,但每天都會回辦公室上半天班;許淵沖常常專注于翻譯工作直至凌晨四點;101歲的吳大昌先生每天仍在閱讀《華為工作法》;馬識途106歲才宣布封筆。一代優(yōu)秀的知識分子對國家的情懷,對知識上下求索的精神令人動容。

  在民族存亡之際,西南聯(lián)大師生教書救國、讀書報國,保住了珍貴的文化命脈。今天年輕人所面臨的困惑,或許也可以透過讀書找到答案。

  盡管讀書時身處特殊時代,但每一位受訪的先生們,都有屬于自己青澀少年的動人故事。在現(xiàn)場播放的《少年篇》的片花里,許多受訪者回憶起當(dāng)年戀愛、逃課的故事。剛滿百歲的許淵沖先生提起故去的老同學(xué),依然充滿孩子氣的勝負(fù)欲,“我法文90分,他才考70幾分”;馬識途談起考西南聯(lián)大有多難?直接“凡爾賽”地說,“一考我就考上了!

  “翻譯家楊苡在采訪后戴上耳機(jī),我問她聽什么,她說‘這是我的小快樂!’我一聽,原來是美國電影《翠堤春曉》的主題曲《One day when we were young》。”回憶起采訪時遇到的動人故事,徐蓓依然記憶猶新。

  盡管已是白發(fā)蒼蒼的.“九零后”,每當(dāng)憶起青澀時期的故事,那種“老頑童”式的可愛與幽默,竟還是那么青春!這種充滿活力的狀態(tài),與少年時如出一轍。

  《九零后》雖然呈現(xiàn)的是老一輩知識分子的青春故事,但徐蓓相信,它與今天的“90后”觀眾,依然能夠同頻共振!盀槭裁纯吹狡ɡ锵壬鷤冋剳賽邸⑼瑢W(xué)之間的互懟,對老師的‘不屑一顧’,現(xiàn)在的觀眾依然會心一笑,那是因為無論哪個時代,我們的情感都是共通的!

  她希望以這部影片鼓勵年輕人,每個時代都有自己的機(jī)遇與困惑,關(guān)鍵看你如何把握。在她看來,迷茫和惶恐是青春的狀態(tài),無需回避,“看了電影你就知道他們的力量來自哪里。我的經(jīng)驗是不停學(xué)習(xí),不停修正自己。”

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