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2022最新天宮課堂第二課觀后感400字（通用17篇）
在看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的2022最新天宮課堂第二課觀后感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇1
今天下午，我們一起收看了“天宮課堂”的直播，三位航天員給我們展示四個(gè)有趣的太空實(shí)驗(yàn)，讓我們大開眼界，受益匪淺。
太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)真的`太有趣了！“點(diǎn)水成冰”由水球到冰球，再到熱球，不斷刷新我們的認(rèn)知�！八畼颉睂�(shí)驗(yàn)實(shí)在太神奇了！王亞平老師先拿兩塊玻璃板，再分別滴上一滴水珠，隨后將其合攏。這時(shí)神奇的事情發(fā)生了——當(dāng)王老師將兩塊玻璃板輕輕移開時(shí)，水珠并沒有掉落下來，而是連在兩塊玻璃板之間，這讓我難以置信。原來，這是因?yàn)樘帐俏⒅亓Φ�，水的表面張力讓水珠不掉落下來。還有“油水分離”實(shí)驗(yàn)，讓我們感受到太空環(huán)境下依然存在離心力。
太空實(shí)驗(yàn)設(shè)施真是太先進(jìn)了！除了實(shí)驗(yàn)，三位教師還介紹了最近新增的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)施，如“高微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜”“無容器材料實(shí)驗(yàn)柜”，讓我無時(shí)無刻不感受到中國的科技的力量。
這次的天宮課堂既有趣又神奇，不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，而且領(lǐng)略了中國太空實(shí)驗(yàn)先進(jìn)技術(shù)，作為錢學(xué)森學(xué)校的森森學(xué)子，我們要從小立志好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國棟梁。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇2
“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”，星辰大海，永無止境。太空三人組：翟志剛、王亞平、葉光福三位老師，于3月23日為全國各地的小朋友再次上了一節(jié)天宮課堂。
在這節(jié)課上，我們要學(xué)習(xí)太空實(shí)驗(yàn)，液橋演示實(shí)驗(yàn)，水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)以及空間科學(xué)設(shè)施介紹與展示天地互動(dòng)環(huán)節(jié)。這些實(shí)驗(yàn)中有許多與我們生活密切相關(guān)，這樣表示我們的生活處處都有科學(xué)，處處都有學(xué)識(shí)。
通過天宮課堂，我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的'建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，我將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
星云電視臺(tái)是上海市新云臺(tái)中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)和寫作能力，展現(xiàn)新云臺(tái)中學(xué)學(xué)子良好精神面貌的重要載體，也是后強(qiáng)校階段打造魅力“欣耘園”的有效陣地，相信在“語言的魔力”特色課程培育下，星云電視臺(tái)小記者們會(huì)用最真實(shí)的文字、最樸素的情感、最積極的態(tài)度傳遞校園生活的正能量，讓我們給他們加油點(diǎn)贊，期待她們更多的新聞報(bào)道！
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇3
看完天宮課堂，我才更加清楚的知道，太空和地球的生活完全不一樣。在地球上向不同的方向旋轉(zhuǎn)是非常輕松的.，但在太空里，由于沒有重力，很多事情都變得非常難。
比如王亞平航天員向我們展示的那樣，平時(shí)需要把水裝到一個(gè)袋子里，想要喝水的時(shí)候，用手?jǐn)D出來一滴。但是因?yàn)闆]有重力，所以水珠會(huì)飄在空中，宇航員想要喝到水，需要像大俠一樣“飛”過來才能吃到水，是的，在太空里是吃水而不是喝水，這可是我第一次聽到“吃水”呢!
睡覺這件事，對(duì)于我們來說可是一點(diǎn)也不陌生，小學(xué)生每天都需要睡夠十個(gè)小時(shí)，才能有充足的精力去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，可是如此簡單的事情在太空中，可不是那么容易。航天員需要睡覺的時(shí)候，必須要鉆入固定的睡袋中，否則就會(huì)飄起來。
在飛船上，有著各種各樣的設(shè)備，航天員們一一向我們做了介紹，也有健身器材，比如太空跑步機(jī)、太空自行車……
太空生活真奇妙，還有許多問題等著我們，我們一定要多多看書，努力學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)造更美好的生活。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇4
“天宮課堂”第二課在今天15時(shí)40分在中國空間站開講。看了這節(jié)太空授課后，我的心中油然有什么東西在萌動(dòng)。這節(jié)課主要是由翟志剛，王亞平和葉光富老師在太空中做一些小實(shí)驗(yàn)并與地面課堂師生進(jìn)行互動(dòng)交流。讓我印象最深的當(dāng)然就是王亞平老師做的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——點(diǎn)水成冰。王亞平老師先拿出了一袋乙酸鈉并把它擠到了空中。乙酸鈉并沒有像在地球上那樣倒在地上，而是在空中形成了一顆球。接著，王亞平老師再拿出了一張被水打濕了的紙輕輕碰了一下乙酸鈉小球。乙酸鈉小球不一會(huì)兒就變成了一顆冰球，雖說是冰球，但它的`表面卻是熱的。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)——拋物線。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，王亞平老師請(qǐng)出了我們的工具墩——冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩。王亞平老師用力地把冰墩墩丟向了葉光富老師，只見冰墩墩垂直地飛向了葉光富老師，并沒有像在地球上一樣下墜……這些神奇的現(xiàn)象背后藏著怎樣的科學(xué)原理呢？看了天宮課堂后，我覺得心里好像揣著一只玉兔，真想奔到月球上去找“嫦娥”姐姐問個(gè)明白。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇5
“天宮課堂”第二課3月23日下午在中國空間站開講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。“天宮課堂”第二課，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
我國航天人不畏艱辛，勇于攀登、奮發(fā)圖強(qiáng)，他們?cè)诠ぷ髦芯媲缶�，是一支特別能吃苦能戰(zhàn)斗能攻關(guān)的隊(duì)伍，由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去，必須靠廣大青少年接好班，因此，“天宮課堂”正是青少年航天夢(mèng)開始的'地方，也是展現(xiàn)航天精神的好平臺(tái)。
“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解，更能使我們近距離深入了解航天知識(shí)，直觀感受到科學(xué)的偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課，我受益匪淺，不僅認(rèn)識(shí)到了航天事業(yè)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)物理科學(xué)的熱情也更加強(qiáng)烈了�！疤鞂m課堂”使我從小樹立起了崇高理想，在我心里埋下了科學(xué)的種子，激發(fā)了我無盡的探索欲望！
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇6
《天宮課堂第二課》再次開課了，我感到非常激動(dòng)，因?yàn)橛挚梢粤私獾礁嚓P(guān)于太空的奧秘，可以聽王亞平、翟志剛、葉光富三位老師分享空間站的神秘與樂趣。
我早早地坐在電視前，懷著興奮的心情等候開課。終于開課啦！這次的實(shí)驗(yàn)有太空冰雪、液橋演示、水油分離、太空拋物，最后介紹了空間科學(xué)設(shè)施。這么多的實(shí)驗(yàn)一個(gè)比一個(gè)神奇，比如太空冰雪，王亞平老師拿來一袋水，把水?dāng)D出袋口，用一根沾有粉末的小棒，觸摸了一下水球，水球立刻結(jié)冰，變成一顆“冰球”�！巴郏√衿媪�！”我驚訝地叫了出來。還有太空拋物，拋的是我最愛的冰墩墩，只見這么一拋，“小可愛”便輕飄飄地沿著原有方向勻速前進(jìn)，而不是掉在地上。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都像在變魔法，讓我感到十分神奇，因?yàn)榈厍蛴械匦囊Γ赃@些實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是地球上看不到的。
太空中這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象讓我大開眼界，我感受到科技發(fā)展的強(qiáng)大和祖國的`偉大，科技強(qiáng)，則國強(qiáng)，我為中國航天事業(yè)而驕傲與自豪！我希望自己有機(jī)會(huì)可以上太空去看看、去生活、去探索，去感受一下失重帶來的生活樂趣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇7
我觀看了天宮課堂第二課，三位航天員給我們介紹了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，液橋展示實(shí)驗(yàn)，水油分離實(shí)驗(yàn)，太空拋物實(shí)驗(yàn)和空間站實(shí)驗(yàn)的容器，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
比如：在太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)中，我知道了在太空中液體球會(huì)結(jié)晶，有熱量。在液橋展示實(shí)驗(yàn)中，我知道了水在表面張力讓液橋板相連。在水油分離實(shí)驗(yàn)中，我知道了空間站里水油不能自然分層，旋轉(zhuǎn)水油時(shí)離心作用下分層水比油密度大。在太空拋物實(shí)驗(yàn)中，我知道了將冰墩墩拋出沿著原有方向勻速前進(jìn)，十分神奇。
還了解到懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)內(nèi)外有兩層，有噴氣和磁懸浮控制自動(dòng)回位和高危重力實(shí)驗(yàn)柜。在最后，我通過航天員的回答指導(dǎo)了天空站在不停旋轉(zhuǎn)，速度很快，90分鐘繞地球一圈，一天就繞了16圈，而且要保持速度，不然會(huì)脫離軌道。在太空中，水不能燒開，因?yàn)闆]有福利，但可以加熱在太空中，因?yàn)闆]有大氣層看月亮看得更明亮。在現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，從萬戶到東方紅一號(hào)，到嫦娥一號(hào)，再到玉兔二號(hào)，到最后的載人航天，
中華民族實(shí)現(xiàn)了一代又一代的`夢(mèng)想，翻開了新篇章，取得了一次又一次的成功。未來中國航天事業(yè)一定會(huì)震驚世界，驚艷全球。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇8
看著高清的畫面，我不禁感嘆國家之富強(qiáng)，科技之發(fā)達(dá)，如今，我們打破了地球的界限，宇航員們?yōu)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)授課，就像是上次課堂的花朵展開一樣，他們給了我們宇宙級(jí)別的浪漫，也教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)，讓我收獲頗豐。
本次天宮課堂課程，我了解了我國的航空的發(fā)展史，觀看了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)；這使我不僅感受到祖國的強(qiáng)大，還了解到更多的空間科學(xué)知識(shí)，收獲滿滿。本次課程，也激發(fā)了我對(duì)太空好奇心，在將來的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。
天宮課堂開講感知宇宙奧秘。在這節(jié)課上我學(xué)到了在失重時(shí)重力并沒有消失，是地球?qū)臻g站的引力提供了空間站繞地球飛行的向心力，在失重環(huán)境下，液體表面的.張力使液體在太空中形成液體球等知識(shí)。這次課程真是讓我受益匪淺。也讓我感受到了祖國的強(qiáng)大，增添了我的民族自豪感。
在茫茫的太空中不光只有一些星球，還有數(shù)不勝數(shù)的東西悄悄地躲藏在這里，只是我們的肉眼看不到它們，它們就是取之不盡、用之不竭的知識(shí)，只要我們有求學(xué)的那顆心，就能駕駛著自己的太空飛船在茫茫的太空中自由穿梭。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇9
3月23日15時(shí)40分，學(xué)校組織全校師生觀看了“天宮課堂”第二課！神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行授課，他們以天地對(duì)話的方式向我們演示了太空“冰雪”等實(shí)驗(yàn)，并且傳播普及了空間科學(xué)知識(shí)。這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進(jìn)行太空授課。
當(dāng)我聽到來自中國空間站的授課，我心中不由自主地升起一面鮮艷的五星紅旗，我深深地為我生于華夏、長與華夏而感到無比驕傲和自豪！“天宮課堂”，她閃耀著拼搏奮斗、努力追夢(mèng)的中國精神，指引著新一代青年在新征程中奮勇前行。她讓世界聽見中國夢(mèng)想的聲音！
“天宮課堂”展現(xiàn)出強(qiáng)大的中國力量！她點(diǎn)燃了我們新時(shí)代青少年心中的探索熱情，點(diǎn)亮了祖國美好燦爛的未來�！疤鞂m課堂”是一把鑰匙，為我們打開科學(xué)的殿堂。她開啟了我們青少年的.飛天與科學(xué)夢(mèng)，幫助我們展開理想的翅膀。
傳道授業(yè)天上來，“天宮課堂”把中國底氣、志氣、骨氣昂揚(yáng)在世界每個(gè)角落里，讓世界聽見中國夢(mèng)想的聲音！
此時(shí)此刻，我不由自主唱起了：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國……”！
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇10
此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年們演示在地面很難見到的現(xiàn)象，當(dāng)這些奇妙而精彩的現(xiàn)象展現(xiàn)在電腦屏幕前時(shí)，我深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作，比如在做液橋演示試驗(yàn)時(shí)，我摒住了呼吸，那顫抖的液橋集中了我的目光，而當(dāng)慢慢被拉長，那種欣喜和驚訝簡直難以用語言來形容。
這種通過屏幕與航天員對(duì)話的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)太空、對(duì)航天乃至對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動(dòng)在青少年頭腦中留下難以磨滅的`印象，伴隨學(xué)生們的求索過程。
航天員作為科普教師親切地為學(xué)生授課，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進(jìn)了青少年對(duì)航天事業(yè)的了解與關(guān)注，對(duì)青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的.傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示給全國觀眾留下了深刻的印象。
我不得不因他們過人的智慧，出眾的技能以及接近完美的身體素質(zhì)而發(fā)出贊嘆。當(dāng)然，從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精、追求卓越的精神。他們的優(yōu)秀表現(xiàn)為我們大家樹立起了榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇11
今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我了解了宇航員們?cè)谔丈畹臉啡ぁ?/p>
當(dāng)神舟十三號(hào)成功到達(dá)太空時(shí)，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦！原來是因?yàn)樵谔罩腥梭w里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目，比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的'還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實(shí)驗(yàn)。
這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意：“感覺良好”隊(duì)，您們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在我長大之后，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇12
就在十二月九日的下午，我們收看了一節(jié)來自中國空間站錄制的“直播教學(xué)”，由神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。
宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設(shè)備，也解答了大家許多在這方面的問題。有防護(hù)失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動(dòng)的心肌細(xì)胞、不借助把手在太空中轉(zhuǎn)身，當(dāng)然，在這其中，我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗(yàn)。
大家都知道，泡騰片如果放入水中，會(huì)產(chǎn)生大量的'氣泡，那么在太空中，它會(huì)是怎樣的一種表現(xiàn)呢？
在這節(jié)課中“太空教師”王亞平老師就來解決這個(gè)問題，她首先拿出了先前已經(jīng)準(zhǔn)備好的失重水球，為了讓它更加明顯，王老師還在水球中加進(jìn)了藍(lán)墨水。隨著半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去，一種美妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了：水球變得膨脹起來，里面充滿了泡泡，還散發(fā)著迷人的香氣。這項(xiàng)奇妙的實(shí)驗(yàn)，使我深深地沉浸在其中。
但是時(shí)間總是短暫的，僅一小會(huì)兒的時(shí)間，宇航員們就要和我們說再見了，但是我還有許多問題想去探究，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后親自穿上宇航服去研究！
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇13
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，向?qū)W生普及航天知識(shí)、弘揚(yáng)航天文化、感受宇宙奧秘，12月9日15:40時(shí)，新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長達(dá)3500余人。
此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課，體現(xiàn)了空間站為國民教育服務(wù)的理念，彰顯了我國強(qiáng)大的國力，同時(shí)也表露了我國教育的溫情。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來了一場精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力消失實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。他們講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)。同學(xué)們對(duì)種種物體在太空中表現(xiàn)出的`現(xiàn)象驚嘆不已，每一項(xiàng)科普實(shí)驗(yàn)都引起學(xué)生極大的興趣，吸引了更多孩子仰望星空，使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽，同學(xué)們將觀后感同家人交流，與小伙伴分享，寫進(jìn)日記，畫在紙上，流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢(mèng)想。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇14
星期四，我和同學(xué)們一起收看了中國航天“天宮課堂“，神舟十三號(hào)的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員變身“太空教師”，給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。宇航員們開展了許多太空實(shí)驗(yàn)：“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……，其中，讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)，水在太空中由于失重，展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。水膜張力實(shí)驗(yàn)中，折好的紙花在水膜表面轉(zhuǎn)動(dòng)，慢慢綻放，簡直太美了！水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，水球中注入空氣后形成圓泡，水球和圓泡中的.鏡像竟然一正一反！泡騰片實(shí)驗(yàn)中，在水球中加入顏料和泡騰片后，水球中快速產(chǎn)生許多氣泡，慢慢變大成了“藍(lán)色水球”，就像我們的地球一樣，多么的神奇��！
通過天宮課堂，我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，我將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇15
在今天下午的跑操時(shí)間，我和同學(xué)們一起觀看了天空課堂，感觸頗深。
不到六十分鐘的直播，卻由三位宇航員帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了全新的太空生活，打開了我們的眼界，感受到了來自全新世界的奇妙和無與倫比。
一個(gè)在失重環(huán)境中培育細(xì)胞的工作，只需要盯著顯示器，記錄信息的工作，卻在我們眼中變得神奇而充滿夢(mèng)幻色彩。培育的心肌細(xì)胞，雖說是一個(gè)小的不能再小的個(gè)體，卻在哪一伸一縮的`跳動(dòng)中展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和生命的夢(mèng)幻色彩，在廣闊的太空中，這也是一抹活力的體現(xiàn)。
一個(gè)由水膜進(jìn)化成水球的奇妙實(shí)驗(yàn)，在太空中綻放的紙片花，一管空氣便能在水球里看到兩個(gè)相反的人像。這一切都只能在太空中看到的奇妙原理，增長了我們的知識(shí)，也給我們看到了一個(gè)新世界的大門。這個(gè)實(shí)驗(yàn)涵蓋的知識(shí)很廣，物理學(xué)中的表面張力都涵蓋的很清楚。我也是從中受益匪淺。
通過這次的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還明白了一些道理。現(xiàn)在的我們，生活條件優(yōu)越，且夢(mèng)想眾多。在一抹抹夢(mèng)想之中，能實(shí)現(xiàn)的或許只有那么幾個(gè)，但只要堅(jiān)持，懷揣著對(duì)遠(yuǎn)大夢(mèng)想的信心，一定能有所發(fā)展，為社會(huì)，為國家做出貢獻(xiàn)。
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇16
八年前，航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開展了首次太空授課，在無數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今天為我們帶來了難忘的“天宮課堂”第一課。
在“天宮課堂”里，王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗(yàn)，讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗(yàn)中，我最喜歡的`是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)王亞平老師站在水球面前時(shí)，我們看見她的模樣是反過來的，這是因?yàn)樗蛳喈?dāng)于凸透鏡，王亞平老師通過水球呈現(xiàn)的是倒立。接著，當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí)，她再次站在水球前，這時(shí)，我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了，在班級(jí)觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲，用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗(yàn)，我就不一一說明了，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙，讓人感到不可思議。
通過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我也要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后有機(jī)會(huì)上太空旅行�！疤鞂m課堂”向世界彰顯了我們的自信，祝愿祖國愈加繁榮富強(qiáng)！
2022最新天宮課堂第二課觀后感400字 篇17
中國作為一個(gè)大國，正一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)，但，航天事業(yè)，需要后繼有人。太空授課，就是要讓孩子熱愛航天，首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。通過天地對(duì)話這種授課方式，也把神秘的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中，讓民眾對(duì)航天與生活等各方面的關(guān)系及作用，有更深入的認(rèn)知，進(jìn)而更加理解和支持航天事業(yè)。
太空授課還將演示微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，液體表面張力的作用情況，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的.理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將更加更直接更加直觀，無須運(yùn)用推論等方法�，F(xiàn)場直播這樣的科學(xué)探究值得期待。
王亞平身處太空，面對(duì)地球，面向地球人授課，是中國太空老師的第一人，彰顯了一個(gè)航天大國的風(fēng)度和氣派。
王亞平說：“面對(duì)浩瀚的宇宙，我們也是學(xué)生，我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，獲取知識(shí)和快樂�！庇钪媸呛棋模钪媸巧衿娴膹�(fù)雜多變的，宇宙中許多奧秘值得探究，這就是科學(xué)的態(tài)度。
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