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“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感（精選10篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感1
“天宮課堂”第二課于3月23日15：40在中國(guó)空間站開講啦，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。我校組織學(xué)生收看了中央廣播電視總臺(tái)進(jìn)行的全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，三位航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，航天員還真誠邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
精巧的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，生動(dòng)的天宮課堂，將書本上抽象的太空原理生動(dòng)地展示在同學(xué)們的面前。同學(xué)們觀看時(shí)興致高昂，聚精會(huì)神，跟隨著航天員的講解，或撫掌大笑，或驚呼出聲。一系精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生們深刻地感受到宇宙的奧秘，探索的樂趣，科學(xué)的魅力。
觀看完直播后，同學(xué)們?nèi)匀怀两谔盏臒o限魅力中，對(duì)所演示的`實(shí)驗(yàn)意猶未盡。科學(xué)和夢(mèng)想的種子在同學(xué)們心中生根發(fā)芽，同學(xué)們紛紛表示，作為當(dāng)代青少年，身逢盛世，應(yīng)繼承中國(guó)航空航天的精神，不斷探索，勤于動(dòng)腦，崇尚科學(xué)理念，提高科學(xué)素養(yǎng)，敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感2
天宮課堂”第二課于3月23日15：40在中國(guó)空間站開講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課。本次直播課，由中央廣播電視總臺(tái)面向全球現(xiàn)場(chǎng)直播，我園組織全體師生進(jìn)行觀看，讓我們的孩子們跟隨三位航天員一起感受了一堂神奇的天宮課堂之旅。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。
通過本次對(duì)“天宮課堂”第二課的學(xué)習(xí)，老師和孩子們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的.物理知識(shí)，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象，也在孩子們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡姆N子。我們希望通過這次觀看，能激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的探索，同時(shí)培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó)的情感，激發(fā)孩子們的民族自豪感。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感3
3月23日，是一個(gè)令人萬分期待的日子。沒錯(cuò)！今天是天宮課堂第二期，還是由神舟十三號(hào)航天員：王亞平、葉光富、翟志剛老師們給我們講解太空中有趣的實(shí)驗(yàn)等。
我興奮的坐在電腦旁，認(rèn)真的聽主講王亞平老師給我們做實(shí)驗(yàn)。其中我對(duì)水的`張力特別感興趣，也就是水橋的那個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師先在玻璃板上擠出一個(gè)水球，再拿另一塊玻璃合上，然后向左右拉玻璃板，神奇的一幕發(fā)生了，水像磁鐵一樣互相吸引，竟斷不開，像橋一樣搭在玻璃板上。在地球的我們卻不行。真有趣！后來航天員老師又講了艙內(nèi)各設(shè)備的用途，都比實(shí)驗(yàn)更神奇，我心想：這就是“太空”黑科技吧！
很快天宮課堂馬上就要結(jié)束了，非常精彩真叫人戀戀不舍，但最重要的是我希望三位航天員在太空艙里工作順利，身體健康，凱旋歸來！
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感4
一代航天人，承載一代夢(mèng)；一代航天夢(mèng)，鑄就中華魂。今天，天宮課堂又開講了！航天員翟志剛，王亞平和葉光富老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的物理課！
第二課天宮課堂主要有四個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是：太空"冰雪"實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)和太空拋物實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)都讓我眼前一亮！之后又介紹了空間科學(xué)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)中最讓我驚喜的一項(xiàng)是"太空"冰雪"實(shí)驗(yàn)"，讓我知道了結(jié)晶核顆粒，打破液體，迅速結(jié)晶，那雪晶真漂亮，最神奇的是，那雪晶竟是熱的；液橋演示實(shí)驗(yàn)王亞平老師竟然用液體搭了一座橋，真奇妙！水油分離實(shí)驗(yàn)展示了失重環(huán)境下水有分層現(xiàn)象消失。太空拋物實(shí)驗(yàn)用"頂流”冰墩墩，演示了太空拋物與地面的不同。這也讓我想出了一個(gè)問題，冰墩墩是怎么到太空艙里的呢？
面對(duì)天宮課堂，一次次一回回的科學(xué)展示，會(huì)由衷的感嘆航天科技的.威力與神奇 ，民族自豪感油然而生 。天宮課堂，不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙更是最生動(dòng)的愛國(guó)主義教育契機(jī)。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感5
在今天這個(gè)晴空萬里的好日子，在青島居家隔離的我通過網(wǎng)課 觀看了‘追夢(mèng)者’們的太空授課，也就是"天宮課堂"！
在太空的老師們準(zhǔn)備上課的時(shí)間里，地面的老師也給我們開始預(yù)習(xí)，比如干細(xì)胞變成心肌細(xì)胞，以及微重力的作用。普通人已經(jīng)覺得十分有趣了，但是有趣的在后面！
太空授課開始后，老師給我們分享了"水油分離"，"太空冰雪"的實(shí)驗(yàn)，還分享了他們神奇的懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)，讓我們進(jìn)行提問并且解答，比如“空間站飛行中月像有什么不一樣的？”等，激起了我的`好奇心�？臻g站上的太空一課讓我感到，中國(guó)已然提高了自己的國(guó)際地位，站在了探索太空世界的前沿。我作為中國(guó)的少年，我十分驕傲！
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感6
“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，星辰大海，永不止步”，今天下午，三位宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行了一次生動(dòng)的太空授課。此次太空授課內(nèi)容有四個(gè)好玩有趣的.小實(shí)驗(yàn)，包括太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，以及高微重力實(shí)驗(yàn)柜和無容器材料實(shí)驗(yàn)柜的介紹，其中最讓我感興趣的是液橋演示實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我知道，在太空中，水的張力竟然如此神奇。這節(jié)太空授課，我收獲了許多有趣的知識(shí)，也深深感到宇宙的浩瀚和神秘。宇航員們真是我們祖國(guó)的驕傲，我要向他們學(xué)習(xí)。祝宇航員們圓滿完成任務(wù)，凱旋歸來！
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感7
太空探索，永無止境，“天空課堂”第二課開講了，宇航員帶領(lǐng)我們感知宇宙的奧秘。
主講王老師給我們講的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：“太空冰雪”由飽和乙酸鈉溶液形成的液球，用毛根觸碰后變成了一顆“冰球，實(shí)際是“熱球”。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是：“液橋演示”在太空用液體可以搭“一座橋”第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是：“水油分離”在太空站小瓶里的水和油并沒有自然分層，只有快速旋轉(zhuǎn)小瓶，水油在離心作用下才分層。第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是：“太空拋物”王老師拿出可愛的冰墩墩向外拋出后，冰墩墩沒有下落，而是沿著原有方向勻速前行。實(shí)驗(yàn)做完后，葉老師又給我們介紹了高微重力實(shí)驗(yàn)柜和無容器實(shí)驗(yàn)柜，我了解到高微重力實(shí)驗(yàn)柜可支持需要更高微重力水平的實(shí)驗(yàn)。懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)有內(nèi)外兩層，可通過噴氣和磁懸浮控制。無容器實(shí)驗(yàn)柜能讓實(shí)驗(yàn)樣品可懸浮，與容器表面不接觸。最后宇航員還回答了網(wǎng)友們和同學(xué)們的'問題。
通過這次學(xué)習(xí)，我了解到了太空更多的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了宇航員們“十年磨一劍”的千錘百煉堅(jiān)韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神，在追夢(mèng)的路上，我們也要克服種種困難，成為更好的自己。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感8
飛離地球，遨游太空是中華民族自古以來的夢(mèng)想，從嫦娥奔月到萬戶飛天，炎黃子孫從未停止探索太空的腳步。如今，五星紅旗終于能夠飄揚(yáng)在太空之中。
今天，中國(guó)空間站第二次向地面授課，使我們受益匪淺。
首先，幾位老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了四個(gè)有趣的太空實(shí)驗(yàn)，有的讓人恍然大悟，有的讓人感到不可思議，有的又讓人感到瞠目結(jié)舌……
隨后，兩位老師又帶我們參觀了天宮中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)柜，頓時(shí)我的目光便無法離開實(shí)驗(yàn)設(shè)備，聽著老師的講解，我心中不斷感嘆它們的強(qiáng)大功能，老師講到：這些科研試驗(yàn)柜可以完成上千種科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我驚訝地想：多棒啊，我國(guó)的科研人員從零開始，但他們永不言棄。我們的祖國(guó)腳踏實(shí)地，一步步邁向理想，從不退縮。從東方紅一號(hào)到神舟五號(hào)，從嫦娥一號(hào)到天宮一號(hào)，他們的未來是星辰大海，他們的夢(mèng)想是手可摘星辰，他們的信念是偉大的.祖國(guó)。我實(shí)在按捺不住激動(dòng)之情，站起身，立正站好，向著航天員們端正敬禮，眼含熱淚：中國(guó)加油，航天加油！
在形勢(shì)嚴(yán)峻的新冠疫情期間，航空工作人員仍不斷突破技術(shù)難關(guān)，不斷探秘浩瀚宇宙。所以，我相信，疫情一定會(huì)過去，一定會(huì)被我們堅(jiān)韌的中國(guó)人民打敗。美好的春天總會(huì)到來，我們定能站在海邊，對(duì)大海說一句：面朝大海，春暖花開。
星空浩瀚無比，探索永無止境，我們身負(fù)重任，一起向未來。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感9
今天非常開心，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們觀看了《天宮課堂》第二課，看到航天員老師們輕輕一跳就在空中飄起來，像能飛行一樣，真是不可思議了。
航天員老師們給我們做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，我最喜歡的是冰雪實(shí)驗(yàn)和冰墩墩實(shí)驗(yàn)。在冰雪實(shí)驗(yàn)中老師把袋子里的水?dāng)D出來竟然變成一個(gè)水球并且停在空中，這跟我在家里水灑出來就會(huì)弄濕地面完全不一樣，究竟是怎么回事呢？還有冰墩墩不像我們的.玩具車、玩具飛機(jī)一樣有滑輪或翅膀，但是王亞平老師把冰墩墩輕輕一推就慢慢跑到葉老師那里，太神奇了！
通過航天員老師的講解我知道原來這是因?yàn)樵谔罩惺鞘е貭顟B(tài)造成的，雖然我還不明白這些到底是怎么回事，但是我明白了科學(xué)是無處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在以后的生活里，我一定要善于觀察，多多思考，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
“天宮課堂”第二課學(xué)生觀后感10
今天我觀看了中國(guó)空間站“天宮課堂”首次太空授課，“神舟十三號(hào)”的航天員翟志剛老師、王亞平老師和葉光富老師為我們展示了科學(xué)的神奇
讓我最震撼的實(shí)驗(yàn)是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，王亞平老師利用過飽和乙酸鈉溶液，制作了一顆“冰球”。其實(shí)它的原理是只有溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，才會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶沉淀。如果溶液未達(dá)到飽和狀態(tài)，它會(huì)繼續(xù)溶解，不會(huì)結(jié)晶。地面上受重力影響，液體從杯子底部開始往上結(jié)晶。在太空失重環(huán)境下，像漫天飛雪一樣，液體的四面八方都結(jié)晶。在杯子邊緣和空中等，每個(gè)方位，每個(gè)有水的地方，都有出現(xiàn)結(jié)晶的`現(xiàn)象。而且，這種結(jié)晶會(huì)比地面上的更為舒展。堆積起來的晶體會(huì)像雪花一樣落下來，浪漫壯觀。所有這個(gè)液體球長(zhǎng)得像冰球，其實(shí)是熱球。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道我們應(yīng)該探索未知的領(lǐng)域，讓科學(xué)與我們共同成長(zhǎng) 。
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