《勵(lì)志校園,感動(dòng)福建》觀后感
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《勵(lì)志校園,感動(dòng)福建》觀后感1
劉杰鵬是漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系20xx級(jí)軟件技術(shù)專業(yè)一名大三學(xué)生。由于小時(shí)候家庭貧困，他的求學(xué)經(jīng)歷曲折復(fù)雜。但這一切卻阻攔不了他成為一個(gè)優(yōu)秀的青年。他不僅成績優(yōu)異、在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部，還多年來熱心公益，用勤學(xué)和愛心譜寫了一段窮且益堅(jiān)的青春故事。
劉杰鵬成長于一個(gè)單親家庭，在他出生剛滿三個(gè)月的時(shí)候，母親就離他而去。因此，家里的重?fù)?dān)就落在患有先天性心臟病的父親一人身上。父親不能干重活，平時(shí)只能在家做些簡單的手工活，收入勉強(qiáng)糊口。家庭經(jīng)濟(jì)困難致使他讀完小學(xué)一年級(jí)就輟學(xué)在家，平日里做完家務(wù)，他就會(huì)拿出向鄰居小孩借來的書本看。
20xx年，通過刻苦學(xué)習(xí)，劉杰鵬考上了漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。他邊學(xué)習(xí)邊兼職，雖多處兼職，但也不曾落下專業(yè)學(xué)習(xí)。他每次兼職下班回到宿舍總是筋疲力盡，但依然堅(jiān)持完成功課才休息。有時(shí)候?qū)嵲谔哿颂Я司团吭跁郎喜[一會(huì)兒，但這一會(huì)兒就是三個(gè)小時(shí)過去了，醒過來已經(jīng)是凌晨三四點(diǎn)，然而，他仍舊繼續(xù)完成剩下的功課。
堅(jiān)持付出總有回報(bào)，在20xx-2015學(xué)年中，他的.專業(yè)成績及綜合測評(píng)分都位居班級(jí)前列，獲得了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)和打工之余，他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因勤學(xué)肯干，從中學(xué)時(shí)代就開始在班級(jí)或?qū)W校擔(dān)任主要學(xué)生干部。
臨近中秋，劉杰鵬和其他漳州義工協(xié)會(huì)的隊(duì)友們從漳州的愛心人士那里籌得善款，購置了月餅、面包等禮品，要獻(xiàn)給�？滇t(yī)院、漳州兒童福利院等需要節(jié)日溫暖的人。
劉杰鵬說，從小到大父親都告訴他要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，要感謝每一個(gè)對(duì)他們伸出援手的人，每次一想到父親把他撫養(yǎng)長大，他就覺得要更加努力學(xué)習(xí)還有工作來報(bào)答父親。
在校期間，劉杰鵬曾獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“漳州市優(yōu)秀志愿者”、“廈門市志愿者先進(jìn)個(gè)人”、“廈門市愛心志愿者”、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“感動(dòng)校園人物”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)，取得中國創(chuàng)業(yè)SYB合格證書。他的夢想是成為一名律師，幫助這個(gè)社會(huì)需要幫助的人。他堅(jiān)信，風(fēng)可以吹走一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
《勵(lì)志校園,感動(dòng)福建》觀后感2
說起貧困，有人把它當(dāng)成災(zāi)難，面對(duì)困境一蹶不振或者習(xí)慣于別人的施舍和憐憫，但也有一種人卻把貧困這種困境當(dāng)成通往成功征途的一個(gè)個(gè)階梯。今天要介紹的這位勵(lì)志先鋒人物成長于一個(gè)特困家庭，大學(xué)期間完全靠自己的勤工儉學(xué)來完成學(xué)業(yè)，甚至還用打工攢下的辛苦錢來接濟(jì)家里，他就是來自寧德師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)的大四學(xué)生鄭藝才。
國慶節(jié)前夕，記者前往寧德采訪鄭藝才時(shí)，這位清瘦的男生正站在寧德東喬中學(xué)初二（1）的課堂上，用略顯稚嫩的語氣給學(xué)生上課。
站上講臺(tái)教書是鄭藝才小時(shí)候的夢想，現(xiàn)在他已經(jīng)臨近畢業(yè)，離當(dāng)教師這個(gè)夢想也是越來越近。但班上很少有人知道，這位平時(shí)看起來自信穩(wěn)重的同學(xué)，因?yàn)榧依锏囊粓鲎児什铧c(diǎn)就輟學(xué)。那時(shí)候父親被墻壓倒，家里沒什么收入，為醫(yī)治父親的病，原本就不富裕的.家庭一下陷入了家境，因?yàn)閺男〕煽儾皇呛芎�，甚至有一度他想干脆去打工賺錢養(yǎng)家，但父母親說，他們那個(gè)年代因?yàn)楦F沒書讀，但現(xiàn)在不能不讀，讀書不僅是長知識(shí)，更是要懂得做人，一席話不僅讓讓他打消了這個(gè)念頭，還讓他立下決心要承擔(dān)起一個(gè)男子漢該有的擔(dān)當(dāng)。
為了不讓父母失望，鄭藝才選擇了繼續(xù)求學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，他的高中三年基本上都泡在書堆里。
最新或20xx（歷屆），鄭藝才終于如愿考上寧德師范學(xué)院。但大學(xué)期間每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加在一起至少要花上一萬元，鄭藝才在拿到錄取通知書的那一刻起就決定要完全靠自己完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。
當(dāng)別的學(xué)生家長每個(gè)月按時(shí)給孩子生活費(fèi)時(shí)，鄭藝才卻要用課余時(shí)間四處去做兼職，去賺取自己的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)。靠著省吃儉用，鄭藝才上大學(xué)后再?zèng)]有向家里要過一分錢，甚至還用結(jié)余下來的將近一萬元錢幫家里還債。
讓鄭藝才同班同學(xué)欽佩的是，鄭藝才把多數(shù)的課余時(shí)間拿去打工賺錢，自己的學(xué)業(yè)一點(diǎn)都沒落下，大學(xué)四年，他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異曾多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，還獲得"中國大學(xué)生自強(qiáng)之星"提名獎(jiǎng)，每年的暑假他都會(huì)去參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并多次獲得先進(jìn)個(gè)人的表彰。歷經(jīng)大學(xué)四年的磨練，鄭藝才感覺自己的大學(xué)生活非常充實(shí)，他告訴記者自己沒有因?yàn)楸池?fù)貧困生這個(gè)身份而自卑苦惱，選擇勇敢面對(duì)才是男子漢該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
《勵(lì)志校園,感動(dòng)福建》觀后感3
日前，第二屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)在榕頒獎(jiǎng)�；顒�(dòng)評(píng)選出“福建勵(lì)志先鋒”10名、“福建勵(lì)志先鋒”提名獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)17個(gè)。省政協(xié)副主席薛衛(wèi)民出席頒獎(jiǎng)儀式。
薛衛(wèi)民表示，我省建立起了從學(xué)前教育到研究生教育的較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。除國家安排的助學(xué)制度外，還需要社會(huì)公益助學(xué)的輔助補(bǔ)充。各級(jí)學(xué)生資助管理部門要充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，整合社會(huì)力量，積極開展經(jīng)常性公益助學(xué)活動(dòng)。
他指出，各校要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模的活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的載體，貫穿于學(xué)生資助工作的始終；要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模貫穿于學(xué)生思想道德教育始終，發(fā)揮示范和引領(lǐng)的作用；要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模貫穿于道德實(shí)踐始終，組織開展以學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。
此次活動(dòng)由省教育廳、財(cái)政廳等16個(gè)部門聯(lián)合舉辦。
今天要介紹的這位勵(lì)志先鋒人物叫鄧衍晨，他畢業(yè)于福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，并被保送到重慶大學(xué)攻讀碩士研究生。在我們采訪的每一個(gè)勵(lì)志先鋒人物背后都隱藏著一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他們都沒有在逆境中怨天尤人自暴自棄，而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)，鄧衍晨的`勵(lì)志故事也不例外。
記者見到鄧衍晨時(shí)，很難將眼前這個(gè)腿腳行走不便，不愛說話的小伙子與推薦表中那個(gè)屢次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，在校期間參加多個(gè)國家級(jí)課題組，發(fā)表多篇論文的勵(lì)志人物聯(lián)系起來。
對(duì)于自己的身體缺陷小鄧并不避諱，他告訴記者，因?yàn)樯眢w原因他的求學(xué)之路變得異常艱辛。
靠著不比別人差的信念和頑強(qiáng)的毅力，小鄧不僅順利讀完初中高中，而且高考時(shí)還以全班第九名的成績考入福建師范大學(xué)，就讀他最感興趣的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
很多人宅在宿舍都在打游戲，鄧衍晨卻把大把的時(shí)間用在了計(jì)算機(jī)新技術(shù)的鉆研上，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)過硬，小鄧在大三時(shí)就被選入老師的課題組，負(fù)責(zé)國家級(jí)項(xiàng)目的研究。
除了學(xué)習(xí)，小鄧也熱心志愿者工作，從一進(jìn)入大學(xué)，他就參加了學(xué)校的義務(wù)電腦維修隊(duì)，大二的時(shí)候他還被推選為義務(wù)維修隊(duì)的隊(duì)長，免費(fèi)為全校的師生解決電腦的各類故障。
雖然在學(xué)弟學(xué)妹眼中他已然是一個(gè)身殘志堅(jiān)的學(xué)習(xí)榜樣，但是小鄧卻并不滿足，他相信努力是交給生命最好的答卷。
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