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高三觀后感
品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的高三觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
高三觀后感1
《孔子》在深圳各大影城首映。海岸影城繼阿凡達(dá)上映期間一票難求的火爆狀況后，又迎來(lái)了新一輪的票房熱潮。那幾天，海岸影城1號(hào)廳排期基本為《孔子》，上座率達(dá)90，據(jù)海岸影城工作人員透露：有很多老人前來(lái)觀影，也有很多人帶著孩子前來(lái)觀看�？梢�(jiàn)，孔子在中國(guó)是深得人心的，《孔子》的號(hào)召力也是值得肯定的。
春秋割據(jù)，各國(guó)戰(zhàn)亂，孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離，周游列國(guó)十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。
因?yàn)檎Z(yǔ)文老師上課時(shí)也經(jīng)常給我們講述孔子其人其事，自己也翻看了一些有關(guān)孔子的簡(jiǎn)單易懂的書(shū)籍，要想表達(dá)出這樣一個(gè)人物我認(rèn)為不可能，于是我?guī)е⒉皇呛芨叩钠谕タ催@部影片。兩個(gè)多小時(shí)，和場(chǎng)內(nèi)的觀眾一起，很安靜地看完。正如導(dǎo)演所說(shuō)："《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片"。但孔子帶給我的，不僅是故事和情節(jié)那么簡(jiǎn)單。他留下的，是一個(gè)形象，一種精神，連同他身后的弟子一起，或許大多是文文弱弱的讀書(shū)人。但你感覺(jué)到的必定是如海濤般的千軍萬(wàn)馬，統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代。
周潤(rùn)發(fā)飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地，自始至終堅(jiān)定淡定的眼神，禮義娓娓道來(lái)的神韻，仿佛孔子轉(zhuǎn)世。
顏回、子路、冉求，性格各異，但愛(ài)師如命，遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國(guó)，冉求回魯國(guó)效命。最牽動(dòng)人心的是顏回，顏回是孔子最鐘愛(ài)的弟子，外表文文弱弱卻機(jī)智靈活、意志堅(jiān)定。他死得那一幕，有很多人給出了負(fù)面的評(píng)價(jià)：矯情、假、搞笑。但我被感動(dòng)了，我相信顏回不顧生命，甚至都沒(méi)有想到生命，反復(fù)潛入水中挽救竹簡(jiǎn)的那一刻，很多觀眾也落淚了，我也相信當(dāng)孔子一直抱著死去的'顏回不肯放手的那個(gè)場(chǎng)面，震撼了萬(wàn)千人。
周迅演出了南子的神韻，她天生就是一個(gè)好演員，扮演的角色能逼真到骨子里。南子這個(gè)角色也并不是可有可無(wú)的。重要的角色是它存在，你覺(jué)得可有可無(wú)，它一旦不存在，你會(huì)覺(jué)得缺了很多一塊�？鬃悠鋵�(shí)是驚艷和動(dòng)心于南子的美貌的，但他終以一句"可有些人就是好德如好色"決然截?cái)嗔思磳⑸A為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子并非神，孔子同時(shí)也是一個(gè)普通人，南子雖然簡(jiǎn)單出場(chǎng)，寥寥的情節(jié)鋪陳，但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取舍，實(shí)為一個(gè)看點(diǎn)耐人尋味，又怎么會(huì)是可有可無(wú)呢。
孔子說(shuō)：后人理解我，后人誤解我，都因?yàn)?-《魯.春秋》
不難預(yù)料，《孔子》也一樣，會(huì)在不同人心里留下不同的印象，在不同人的內(nèi)心埋下不同的種子。
但不可否認(rèn)，導(dǎo)演是成功的，他抓住了孔子的神，抓住了那個(gè)時(shí)代的癥結(jié)點(diǎn)，表現(xiàn)起來(lái)就不會(huì)像看歷史書(shū)一樣晦澀難懂和索然無(wú)味。這部影片給人的總體感覺(jué)是好的，故事情節(jié)和表現(xiàn)手法都沒(méi)有打水漂。
高三觀后感2
《攻守道》這部微電影影片開(kāi)頭人物慢鏡頭入畫(huà)，以傳統(tǒng)的插和梆子等打擊樂(lè)器為背景音樂(lè)。隨著鏡頭以垂直角度從主人公腿部上移的同時(shí)，背景音樂(lè)中幫子的打擊速度逐漸加快，來(lái)表現(xiàn)主人公出場(chǎng)的神秘感，然后攝影機(jī)的視點(diǎn)代表主人公視點(diǎn)拍攝石匾，鏡頭快速拉近，給石匾特寫(xiě)，同時(shí)背景音樂(lè)加入西洋樂(lè)器長(zhǎng)號(hào)，節(jié)奏是輕快跳躍的，突出強(qiáng)調(diào)了主人公找到目的地時(shí)的激動(dòng)，也預(yù)示著影片的正式開(kāi)場(chǎng)。
然后場(chǎng)景，影片突出表現(xiàn)籃球的撞擊聲，從而側(cè)面表現(xiàn)出別挑戰(zhàn)人物的力量強(qiáng)大，身手不凡，而后主人公入場(chǎng)，背景音樂(lè)變得激動(dòng)奮進(jìn)，能夠使觀眾更投入，影片使觀眾的情緒也隨之熱血沸騰。拳擊手出場(chǎng)時(shí)伴隨著呼嘯的音效，表現(xiàn)出了他的兇猛，打斗時(shí)，背景音樂(lè)更加激烈，節(jié)奏感很強(qiáng)，層層遞進(jìn)，將斗爭(zhēng)場(chǎng)面的激烈推向高潮。全片對(duì)于身體接觸碰撞時(shí)，及各種物品撞擊的聲音都進(jìn)行細(xì)致的配音，這種更貼近現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)真實(shí)的細(xì)節(jié)，使觀眾更有身臨其境的感覺(jué)。而后畫(huà)面轉(zhuǎn)場(chǎng)，鏡頭于場(chǎng)景上方向下拍攝，且對(duì)于光線的'處理也很好，陽(yáng)光透過(guò)多彩玻璃反射在地上，這種色彩與背景音樂(lè)緊張的氣氛形成強(qiáng)烈沖突，畫(huà)面特寫(xiě)磨刀鏡頭更增加了氣氛的緊張感。整部影片主要敘述主人公，尋找個(gè)高手門(mén)派比武，故打斗畫(huà)面較多，整個(gè)影片的情緒主調(diào)較活躍、激動(dòng)。每個(gè)打斗場(chǎng)景背景音樂(lè)，隨著打斗招式和激烈程度發(fā)生細(xì)微的調(diào)整，但總體均是激昂的。
同時(shí)影片中有許多人物的特寫(xiě)鏡頭，突出體現(xiàn)人物的細(xì)微表現(xiàn)，從而推進(jìn)劇情的發(fā)展。在“風(fēng)伍堂”、“清河冢”的場(chǎng)景中，影片色調(diào)以暖色調(diào)為主，表現(xiàn)出了場(chǎng)景的熱鬧。而在“揚(yáng)芳池”，人物，只有兩位故以冷色調(diào)為主，強(qiáng)調(diào)的人物不問(wèn)世事，遠(yuǎn)離世塵的淡然處世態(tài)度。且整部影片不乏喜劇色彩，豐富的人物性格和出人意料的人物對(duì)白，在熱烈、緊張的打斗過(guò)程中，營(yíng)造了更具感染力的喜劇效果，有效的控制了影片的節(jié)奏感，以打斗與喜劇色彩相融合，緩解了影片的緊張感。最后，畫(huà)面切換到影片開(kāi)頭，徐花園景對(duì)焦近景人物背向鏡頭向里走去。然后場(chǎng)景中人物消失，一陣風(fēng)席卷起落葉，畫(huà)外音為一片喊叫聲和兵器碰撞的聲音，雖沒(méi)有畫(huà)面，但交代了觀眾故事的發(fā)展，然后鏡頭忽然上移，再次特寫(xiě)石匾，暗示著故事后續(xù)的反轉(zhuǎn)，使影片最后的喜劇色彩更加強(qiáng)烈。影片后，主人公獨(dú)自打太極時(shí)，背景音樂(lè)以古典樂(lè)器——古箏伴奏，表現(xiàn)出了影片主旨：功夫的武而不俗和高深莫測(cè)。
對(duì)于這部影片，大家更多議論的或是其所造成的社會(huì)效益的價(jià)值。但不可否認(rèn)的是，這部影片也使觀眾，特別是不熟悉中國(guó)功夫的外國(guó)觀眾對(duì)功夫有一個(gè)初步的了解。影片總監(jiān)制李連杰更是表示：“我們希望把源自于中國(guó)這樣一個(gè)古老又傳統(tǒng)的哲學(xué)和文化思想，用新的表達(dá)方式跟全世界去分享！”
高三觀后感3
《全城高考》在著名的湖北黃岡中學(xué)以及黃岡師范學(xué)院拍攝，講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長(zhǎng)、社會(huì)在一場(chǎng)青春無(wú)悔、感動(dòng)時(shí)代、見(jiàn)證風(fēng)華、牽動(dòng)每一個(gè)中國(guó)人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂(lè)，以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想折射時(shí)代精神，以父母的關(guān)切、以可憐天下父母心的情懷關(guān)注民生，以考生的不同命運(yùn)和不同選擇扣問(wèn)社會(huì)良知，以社會(huì)的百態(tài)反觀，是一部相當(dāng)成功的電影。
我是通過(guò)同學(xué)介紹得知《全城高考》這部電影的'，他們說(shuō)這部電影很勵(lì)志，情節(jié)很感人，最后還哭了，我就抱著好奇的心態(tài)觀看了它，果然和他們說(shuō)的一樣。說(shuō)著的，一開(kāi)始只把這部影片當(dāng)喜劇來(lái)看，里面有很多搞笑的情節(jié)。但是，看到后面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多對(duì)人生的思考，值得我們?nèi)ヱv足仔細(xì)品味。
每當(dāng)我們靜下心來(lái)，去思考我們的人生，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多坎兒，看我們能不能邁過(guò)去，還是掉進(jìn)去。里面一有句話我覺(jué)得特別經(jīng)典，“考學(xué)不是考分?jǐn)?shù)”，對(duì)，考學(xué)就不是再考分?jǐn)?shù)，而是考興趣。只有興趣對(duì)頭，才能發(fā)揮無(wú)限的潛力。
《全城高考》這部電影貼近生活，真切反映了莘莘學(xué)子們的高三生活，有苦有樂(lè)。很適合作為勵(lì)志影片廣泛推廣，必會(huì)激勵(lì)一些有志青年奮發(fā)向上，起到積極的作用，我想這也是導(dǎo)演的初衷吧！回到現(xiàn)實(shí)，高三的學(xué)哥學(xué)姐馬上就要參加高考了，高考時(shí)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要過(guò)上幸福美滿的生活，這一仗勢(shì)在必得，必須攻下，沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？你想開(kāi)寶馬，開(kāi)奔馳，沒(méi)有高考，你只能騎自行車。
一個(gè)人，成功不容易，需要經(jīng)過(guò)不懈努力和揮汗如雨的拼搏，如果能隨便成功的話，世界上就不會(huì)只有一個(gè)比爾蓋茨，就不會(huì)只有一個(gè)李嘉誠(chéng)了。當(dāng)別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你在通宵打游戲；當(dāng)別人都入睡了，你才想起今天還沒(méi)有學(xué)習(xí)。這樣有用嗎，捫心自問(wèn)，你是不是在浪費(fèi)青春！
你可以用聽(tīng)歌的時(shí)間記六個(gè)單詞，也可以用打一場(chǎng)游戲的時(shí)間背一篇課文，你總是抱怨不可能，可就是有人記完高中所有的英語(yǔ)單詞，背完高中所有的文言文。他們不也照樣是人嗎？
如果，全國(guó)參加高考的考生有900萬(wàn)人，有50萬(wàn)人因?yàn)榭荚噳毫Χ艞壛�，�?00萬(wàn)人在考試之前遲到，沒(méi)有獲得資格，有500萬(wàn)人與你不在同一個(gè)省，有40萬(wàn)人與你沒(méi)在同一個(gè)城市，有99999個(gè)人不如你。那么，你真正的對(duì)手只有你自己。放手一搏吧，戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的！
《全城高考》里有個(gè)叫賀帆的，給我印象很深，他在參加高考的路上出車禍了，但他堅(jiān)持參加高考，他的精神感動(dòng)了校方，專門(mén)為他設(shè)立了個(gè)特別考場(chǎng)。他全身被石膏裹著，口述答案，由老師代筆，在寫(xiě)作文時(shí)，他慷慨激昂，語(yǔ)言充滿文采，令人潸然淚下。他說(shuō)：“沒(méi)有翅膀，何以托起理想之重�！蔽覀兠總�(gè)人，都需要插上一雙翅膀，我們才能飛翔。請(qǐng)給我一雙翅膀，我要飛翔！
高三觀后感4
”人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，夜雨霖鈴終不愿。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。“——觀《羋月傳》有感。
羋月.羋姝
人生若都只如初見(jiàn)那般，又會(huì)少了多少是是非非，恩怨糾纏？曾經(jīng)也未嘗不是是一對(duì)惹人欣羨的姐妹花呢？還記得最初的相見(jiàn)，一個(gè)在母親的牽領(lǐng)下對(duì)著父，一個(gè)在父王的陪伴下語(yǔ)笑宴宴。是姐妹，確實(shí)長(zhǎng)大以來(lái)的第一次見(jiàn)面。該說(shuō)有緣，那又為何明明應(yīng)該是最親近的姐妹中間卻隔著血海深仇呢？該說(shuō)無(wú)緣，那為何初見(jiàn)，原本性格迥異的兩人卻意外的相知相交？總之，原本可能永不會(huì)有多少親近的姐妹二人卻比任何的人都要要好。該歸結(jié)為人與人之間的磁場(chǎng)問(wèn)題嗎？正常情況下，或許在王后面前頗有臉面的羋茵，羋姝的另外的一個(gè)同胞姐妹都要比羋月更容易與羋姝成為好姐妹。可是結(jié)果卻意外的出人意料，但又在情理之中。
還記得為了姐姐的安全甘愿以身犯險(xiǎn)引開(kāi)危險(xiǎn)的妹妹嗎？還記得那個(gè)為了救羋月性命甘愿飲下毒藥只是想從王后那里得到解藥的羋姝嗎？曾經(jīng)的他們是可以為了對(duì)方不顧自己性命的姐妹，而又是什么時(shí)候變得呢？是因?yàn)榱d月與羋姝理念不合嗎？羋姝只想獲得秦王寵愛(ài)安心在后宮中扮演好王后的職責(zé)，而羋月則不是可以拘泥于小小的后宮中的一只金絲雀。自然會(huì)有沖突，自然不會(huì)像從前一樣親密無(wú)間。而摩擦的擴(kuò)大 ，終究還是因?yàn)橐粋�(gè)男人。秦王還是對(duì)與眾不同的羋月上了心，后宮獨(dú)一無(wú)二的寵愛(ài)讓羋姝的'心中對(duì)羋月產(chǎn)生了嫉妒的種子，并越來(lái)越大，直到生根發(fā)芽徹底爆發(fā)。爆發(fā)的導(dǎo)火線是玳瑁的死。
玳瑁無(wú)疑是忠心為主的，盡管沒(méi)有善心，盡管這對(duì)羋月太過(guò)殘忍。但是，她卻只是為了完成主人的托付，為了小主人的未來(lái)。毫無(wú)意外，事情暴露，一切的陰謀在陽(yáng)光下無(wú)處遁形。玳瑁伏法，羋姝第一次對(duì)向來(lái)是依靠她生存的妹妹提出了請(qǐng)求，卻無(wú)功而返。不能說(shuō)羋月做的不對(duì)，也不能認(rèn)為羋姝就該看著惡人得到惡報(bào)。只能說(shuō)角度不同，看法不同。一對(duì)姐妹終究還是徹底反目，最后到了不是你死就是我活的地步。
其實(shí)不過(guò)是人心罷了，曾經(jīng)性命交托的親情加友情終究抵不上嫉妒利益二詞罷了。羋姝未嘗沒(méi)有可憐之處，兩姐妹到最后的地步還是性格使然，造化使然。如羋月早早的離開(kāi)宮廷御黃歇離開(kāi)那他們大概還是一對(duì)彼此會(huì)互相掛念的姐妹花。若羋姝能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)，而不是養(yǎng)在深閨里面早就的性子，眼界，那他們或許也不會(huì)落得個(gè)這樣的結(jié)局。
人心易變，環(huán)境易變。終究不會(huì)回到初見(jiàn)之時(shí)，總角彥彥之際了。
高三觀后感5
昨天看的《高三》紀(jì)錄片，今天才開(kāi)始起筆想要寫(xiě)感受，甚至一個(gè)晚上，我都認(rèn)為我沒(méi)有想好。
“沒(méi)有高考，你拿什么拼過(guò)富二代�！痹谶@個(gè)金錢至上的時(shí)代，尤其在上海，物質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)精神需求。高考，為了改變命運(yùn)。說(shuō)明白點(diǎn)，我們?yōu)榱藪旮噱X而學(xué)習(xí)。但是，不管目的是什么，高考這么重大的人生歷程我們總要經(jīng)歷，但是不同的人，有不同的度過(guò)這段時(shí)間的方式。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，所以有競(jìng)爭(zhēng)，而產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的原因，是推動(dòng)成功。武平一中的林佳燕，她家的家境算是一般，跟我相比，我們算是差不多的。在整個(gè)的視頻當(dāng)中，她應(yīng)該算是女主角了，出現(xiàn)的次數(shù)多，內(nèi)心的獨(dú)白也都是她的`。最后字幕出來(lái)的時(shí)候，她是第一個(gè)，所以我記得最清楚。林佳燕，中央民族大學(xué)。視頻中，她一次次的責(zé)問(wèn)自己，為什么考的沒(méi)別人好，想的是如何超越。現(xiàn)實(shí)中，我在父母一次次的責(zé)問(wèn)中，卻是無(wú)力辯白著還有多少人考的沒(méi)我好。林佳燕的父母也出現(xiàn)過(guò)，而他們的表示是，她的夢(mèng)想，無(wú)論是什么，他們都會(huì)支持，即使是賣掉賴以生存的房子。相信我的父母也會(huì)不惜一切代價(jià)的，一定要上本科。在不停的比較之中，發(fā)現(xiàn)在高三競(jìng)爭(zhēng)的不僅是孩子，也是家長(zhǎng)。他們的關(guān)心與付出，雖然不一定有回報(bào)，但讓他們自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。所以，高考之后離婚率飆升的玩笑話也那么真實(shí)。
很有意思的一個(gè)片段是，在高考前夕，一個(gè)叫張興旺的男孩子，坐了車去廈門(mén)。王錦春老師，緊隨其后，把他找回來(lái)，問(wèn)他，高考之前談什么復(fù)讀？！考試結(jié)束了，成績(jī)不理想，那時(shí)候才要想復(fù)讀。你連這兩天都熬不下去了，還想復(fù)讀一年？這兩天你該做的能做的應(yīng)該是奮力一搏而不是退縮。當(dāng)張興旺以嶄新的面貌回來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)出他。說(shuō)是去拜佛了，我媽在一旁看了說(shuō)，是迷信嘛。我報(bào)以一笑，沒(méi)有什么不好的，有方法讓自己振作，什么都該嘗試。而張興旺最終也沒(méi)有辜負(fù)他的老師，考上了仰恩大學(xué)。
鐘生明和陳斌的失敗，沒(méi)有出乎我的意料。但在我看來(lái)，鐘生明起碼有自己的想法，他選擇以自己的方式，證明自己沒(méi)有錯(cuò)，但陳斌確實(shí)讓我思考了一陣，特別是他與老師之間的對(duì)答�！案呖純蓚�(gè)月都不到了，你們打算怎么辦？”“接下來(lái)我們的首要任務(wù)，盡量的不上網(wǎng)吧，不上網(wǎng)，盡量不曠課，在上課期間都在教室上課�！薄氨M量？讀書(shū)的機(jī)會(huì)是非常少的，意思說(shuō)還會(huì)去？”這樣的措辭很像我，一般會(huì)給自己留有余地，因?yàn)榕伦约鹤霾坏�，是膽小怕事猶豫不決的人在口頭上和心理上對(duì)自己的放縱。但是，高三了，沒(méi)有什么做不到的，這樣的余地，不該有。我也對(duì)自己說(shuō)，說(shuō)過(guò)的，就必須該做到。連最基本的自控力都缺失的人，談不上考大學(xué)。
這樣三類學(xué)生高考最后的結(jié)果是故事性的，很平鋪直敘，沒(méi)有什么驚人的跳轉(zhuǎn)。因?yàn)槿松蠖嗑褪沁@樣，有付出有回報(bào)，前人的總結(jié)總是如此精辟高深。而像我一樣的高三學(xué)子，在這樣三百多個(gè)日子里，唯一要做的事，就是吃苦。
高三觀后感6
最近在朋友圈經(jīng)常會(huì)有好友推薦一些好看的電影，譬如印度電影《摔跤吧，爸爸》，還傳播了很多正能量的雞湯文。我決定在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚觀看這部很好看的電影，在看的過(guò)程中內(nèi)心激動(dòng)之余，總是回想起以前的事情。
截止到今天，該劇已經(jīng)上影連續(xù)十幾天了，人氣居高不下，看過(guò)的人應(yīng)該也不計(jì)其數(shù)了。故事情節(jié)大概是這樣的。
曾經(jīng)的全國(guó)冠軍，因生活壓力而不得不放棄摔跤，過(guò)上了窮苦的生活，為了生兒子來(lái)繼承自己摔跤實(shí)現(xiàn)世界冠軍的夢(mèng)想，卻連續(xù)生了四個(gè)女兒。讓他陷入了深深的苦惱當(dāng)中，然而突然某一天發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒有摔跤天賦，于是開(kāi)始摔打訓(xùn)練她們，并剪掉她們的長(zhǎng)發(fā)。但兩個(gè)女兒不負(fù)父望，經(jīng)過(guò)十年磨礪，最終站在了世界級(jí)的摔跤舞臺(tái)上，并奪得冠軍，一舉成名，成為整個(gè)印度成千上萬(wàn)弱勢(shì)女性的榜樣。
《摔跤吧，爸爸》在技術(shù)層面很專業(yè)很極致，無(wú)可挑剔。這是一部以真實(shí)題材為藍(lán)本的體育影視作品，全劇將殘酷的父愛(ài)展現(xiàn)的非�？坦�，從慘痛的父愛(ài)到釋放著光芒的父愛(ài)，我們看到了父親的執(zhí)著，拋棄重男輕女的惡俗和不堪入耳的輿論壓力，不惜一切代價(jià)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也改變了婚姻制度下女兒們的命運(yùn)。劇中情節(jié)并非跌宕起伏，而是簡(jiǎn)單樸實(shí)但極具張力，這與國(guó)內(nèi)動(dòng)輒父愛(ài)如山的電影比起來(lái)，感染力更勝一籌。但這并非是以父愛(ài)為主題的電影，而是一部不同尋常的勵(lì)志電影。
社會(huì)發(fā)展至今天，一個(gè)無(wú)比虛構(gòu)的時(shí)代，國(guó)產(chǎn)各大影視劇對(duì)虛構(gòu)技巧運(yùn)用到了爐火純青，從抗戰(zhàn)神劇到現(xiàn)代言情劇，看不到任何現(xiàn)實(shí)意義，很多人被商業(yè)、娛樂(lè)遮蔽了視聽(tīng)，光鮮的外殼里面便是真實(shí)的丑陋，各種明星丑聞、惡俗真人秀和成了屎也會(huì)有人去吃。幾乎所有的影視作品只要通過(guò)宣傳，都可以博人眼球、嘩眾取寵，其故事情節(jié)曲折彎繞，能把所有觀眾的心都變成玻璃心�！端影�，爸爸》沒(méi)有把這個(gè)家庭的苦難用來(lái)博取同情，而是放大的視角演繹正常人的情愫，所謂的淚點(diǎn)也不過(guò)是化悲為喜，還能引起共鳴！
電影中父親的決定影響著這一家人的生活，子女們不得不為之，這也許就是印度式的家庭教育。父親為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想親力親為，不管是錯(cuò)誤的還是對(duì)的，都必須執(zhí)行。即便如此，依然可以感受到這個(gè)家庭的溫暖，讓觀眾能夠從極度惡劣的.專制環(huán)境中感覺(jué)到人情味，回歸到屬于自己正常的生活本身。說(shuō)到底還是為了滿足父親的愿望，將父權(quán)威凌駕于整個(gè)家庭，才換來(lái)成功。
這和美國(guó)式的民主完全不同，如果每天強(qiáng)迫自己的女兒做他們不喜歡做的事情，每天進(jìn)行嚴(yán)苛的訓(xùn)練，這樣的事情如果發(fā)生在美國(guó)，父親可能會(huì)因?yàn)榍址噶俗优畽?quán)益，受到法律嚴(yán)懲，雖然美國(guó)的官僚機(jī)構(gòu)非常臃腫，但美國(guó)的法律卻很高效，處理起這樣的問(wèn)題絕對(duì)不會(huì)棘手。而印度顯然會(huì)在執(zhí)法層面大打折扣，即使到了今天也會(huì)如此。但中國(guó)又何嘗不是這樣，選擇性執(zhí)法，依據(jù)的不是法律，而是“時(shí)機(jī)天時(shí)地利人和”，這種千百年來(lái)“以和為貴”的王者之道。
高三觀后感7
從前有個(gè)山，山下有個(gè)湖，湖里有座廟，廟里有個(gè)老和尚和小和尚。
柴門(mén)咿呀，開(kāi)啟了一個(gè)春的萌芽。
極清俊的一個(gè)孩子，極清凈的一處道場(chǎng)，極清鑠的一個(gè)智者。來(lái)之所來(lái)的他們生活著。
孩子什么時(shí)候都是天使與魔鬼的結(jié)合體。那么清澈的水，那么清秀的山，那么清靈的小魚(yú)兒，小青蛙，還有沒(méi)有毒的小蛇，他卻天然純真著一張臉，梵音裊裊中在哪里施虐，把幾個(gè)小動(dòng)物用繩子系上一塊石頭，讓它們拖著石頭艱難跋涉，奄奄一息時(shí)他咧開(kāi)缺牙巴笑，不知道他那天真無(wú)邪的笑是要用一生來(lái)還的。
這是春天，一切都是初始的朦朧。那智者憂慮地凝視著。
柴門(mén)咿呀，開(kāi)始了一個(gè)意亂情迷的夏。
像山澗的水流終是往下，懵懂的孩子還是長(zhǎng)大。道場(chǎng)已是置身水中央，一舟一人一次的來(lái)往，湖的岸還有一道門(mén)，兩個(gè)門(mén)神可笑而徒勞的守衛(wèi)著，終于還是沒(méi)有能阻擋青春的勃發(fā)，像山上的野花。智者一聲嘆息，讓兩個(gè)相愛(ài)的人走出了家。
這是夏天，青春已經(jīng)是一匹攏不住的馬。智者獨(dú)守一方言凈未必凈，言靜何嘗靜的水域�？聪﹃�(yáng)西下。
柴門(mén)咿呀，秋天到了，一切都開(kāi)花結(jié)果。
踉蹌回來(lái)的漢子，還有一付擔(dān)不起的孽債。深愛(ài)的女人逃之夭夭，自己卻血債累累。終于落入法網(wǎng)，帶走了他，還有他的初萌的春天，飽滿的夏天。留下一頭霜雪的智者，無(wú)奈地把木魚(yú)敲的響徹云天，敲落一地枯黃。
這是秋天，沒(méi)有收獲，若說(shuō)有，都是淚與恨。
天地蕭瑟時(shí)，他回來(lái)了，智者已經(jīng)墮入輪回，他也遵循輪回，只與蒼茫進(jìn)退。所謂因果，總是不會(huì)爽約。一個(gè)蒙面的人送來(lái)一個(gè)孩子，自己悄悄離去時(shí)，終于命隕冰窟。
這是冬天，是萬(wàn)物的終結(jié)？疑惑是又一個(gè)輪回的開(kāi)始。
柴門(mén)咿呀，一個(gè)冰天寒月的冬。山上的佛慈悲地注視山下。
從前有座山，山下有個(gè)湖，湖里有個(gè)廟，廟里有個(gè)老和尚和小和尚。這是又一番的輪回。
極清俊的一個(gè)孩子，極清凈的一個(gè)道場(chǎng)，極清鑠的一個(gè)智者。去之所去的他們生活著。
孩子什么時(shí)候都是天使與魔鬼的結(jié)合體，那么清澈的水，那么清秀的山，那么清靈的魚(yú)兒，青蛙，還有沒(méi)有毒的小蛇。他卻天然純真著一張臉，仍然在梵音裊裊中施虐，給它們的嘴里塞小石頭，奄奄一息時(shí)，他咧開(kāi)缺牙巴笑，他知道他的'這一舉動(dòng)要用一生來(lái)還嗎？
說(shuō)“閉”何曾“閉”，說(shuō)開(kāi)怎么開(kāi)？
佛門(mén)真的只是情殤的皈依？為什么不能像俊秀山水應(yīng)運(yùn)而生，像春夏秋冬因時(shí)而至？古人造字“想”的意思是：像木一樣的心與眼。其實(shí)是不要想。
佛號(hào)吟唱中，一場(chǎng)靈魂的自我救贖。
人之初，性本善么？習(xí)相近，性乃遷嗎？出來(lái)混，總是要還的吧？因果就是報(bào)應(yīng)嗎？老天渾噩的時(shí)候讓人沮喪，神靈清醒的時(shí)候讓人驚愕。
從來(lái)不看韓劇。極寒極冷極陰暗的上午，極低落的情緒，極想舒散的心境讓我覓一部電影沉迷。于是我慶幸冥冥之中神的指引，我又一次淪陷了。
淪陷在《春夏秋冬又一春》里。
高三觀后感8
看完了《摔跤吧爸爸》 。花了兩個(gè)晚上，在手機(jī)上。第一天大概看了一半，然后第二天晚上看了另外剩下的一半。其實(shí)，看之前的一部電影也是這個(gè)方式，看了三晚，每次看一點(diǎn)，在中間隨便找一個(gè)地方，停下來(lái)。我《斷背山》看了四次才看完。把電影當(dāng)小說(shuō)來(lái)看了。
《摔跤吧爸爸》早就聽(tīng)說(shuō)了。蠻期待，一方面這是一部印度電影，我對(duì)印度電影有特殊感情。另一方面里面的阿米爾。汗很喜歡，看過(guò)他的好幾部電影。所以，我在公映之前就花了兩塊錢買了資源。不過(guò)，一直沒(méi)有看，上映之后兩天才看。
覺(jué)得這部電影很好。
簡(jiǎn)單復(fù)述一下電影，故事大概是這樣：爸爸年輕的時(shí)候摔跤，拿了全國(guó)的冠軍，他希望的卻是有一個(gè)印度人能夠站在世界摔跤的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。后來(lái)生活原因，退役，過(guò)上了平靜的生活，不過(guò)，那一個(gè)念頭在他心里卻從來(lái)沒(méi)有消失。于是他把這個(gè)世界冠軍的夢(mèng)想寄托在了自己兒子身上，希望兒子能夠奪得世界冠軍，但天不遂人愿，他生了好多女兒。作為父親，甚是苦惱。后來(lái)有一天發(fā)現(xiàn)自己女兒有摔跤的天賦，于是，他做出了一個(gè)其他人難以理解的決定，去培養(yǎng)自己的.女兒。
故事蠻簡(jiǎn)單，最后女兒終于站在了世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
看完后，很是感動(dòng)。
電影中最讓我感動(dòng)的有一個(gè)場(chǎng)面。女兒去國(guó)家隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練，接觸到了先進(jìn)的摔跤技法，在回家后和爸爸交談的時(shí)候產(chǎn)生了摔跤觀念方面的矛盾，他們開(kāi)始賭氣，爸爸也是很失落。后來(lái)妹妹問(wèn)到姐姐：你還相信爸爸教你的么？姐姐沉默了。姐姐也不愿意說(shuō)出，自己不再相信爸爸教她的東西。姐姐在外面接觸到了新鮮的世界，覺(jué)得爸爸已經(jīng)落后了，殊不知，爸爸是一直愛(ài)她的。
電影在這時(shí)候讓我特別感動(dòng)，表面上，似乎爸爸和女兒只是在摔跤觀念上的差離。其實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，是當(dāng)女兒漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)爸爸依舊停留在她小時(shí)候眼中的爸爸，讓她難為情去繼續(xù)認(rèn)可爸爸。而爸爸這時(shí)候，看到女兒已經(jīng)長(zhǎng)大成人，少了再去嚴(yán)厲管教女兒的勇氣。爸爸的愛(ài)，在小時(shí)候是對(duì)女兒的嚴(yán)加管教，而這時(shí)候，當(dāng)父親和女兒之間有了隔閡的時(shí)候，爸爸最后只是站在閣樓上望著女兒的背影在巷道中消失。
爸爸對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)以復(fù)加的，而當(dāng)女兒開(kāi)始“逃離”爸爸的時(shí)候，爸爸是在家里徘徊。當(dāng)然，女兒也是愛(ài)爸爸的，女兒顯然也在面對(duì)一個(gè)不自在的自己。此刻，他們倆正在一個(gè)低落的世界里反思自己。
爸爸在家里久久地望著墻上女兒從小就得的許許多多的獎(jiǎng)牌，女兒也發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)沒(méi)有在一刻發(fā)生過(guò)任何變化。那一直如春風(fēng)般蕩漾在女兒心底的濃濃的愛(ài)漸漸從心底涌起的時(shí)候，女兒拿起了電話對(duì)父親哭著說(shuō)：對(duì)不起。
這是一次敞開(kāi)心扉。其實(shí)，他們倆在最開(kāi)始有分歧的時(shí)候，已經(jīng)彼此開(kāi)始了回頭，父親對(duì)女兒的愛(ài)，和父親在女兒心目中點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同筑巢般，對(duì)女兒的溫暖。早已讓爸爸割舍女兒，也讓女兒無(wú)法離開(kāi)父親。最后，他們是隔著電話，在兩頭緊緊擁抱在一起。
高三觀后感9
故事一開(kāi)始在一個(gè)荒涼頹敗的小小的車站里，匆匆而過(guò)的行人頭也不回的往前走。鏡頭徐徐拉過(guò)，一個(gè)穿著破敗的人影出現(xiàn)銀幕上，絕望而疲憊的眼神，臟兮兮的臉頰，蓬亂的頭發(fā)，傷痕累累的肌膚，卻不停的念著媽媽、節(jié)子……
昭和二十年，
九月二十一日的夜晚，
我死了。
銀幕上出現(xiàn)了這些話。我有些怔住了。我想，這不是個(gè)平凡的故事。
車站的管理員收拾著他的尸體，嫌惡的搜著他的口袋，口袋里掉出一個(gè)裝水果糖的鐵皮罐子，另一個(gè)管理員漫不經(jīng)心的說(shuō)扔了吧，于是這個(gè)臟兮兮的鐵皮盒子被扔到了夜幕下也臟兮兮的草叢中，驚起一片漫漫螢火蟲(chóng)……
一直很喜歡宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片，淡淡的溫馨，淡淡的感動(dòng)，久久的回憶。雖沒(méi)有激動(dòng)激昂的情景，卻讓人久久不能忘懷，那一絲一毫的溫暖在觀眾不知不覺(jué)的時(shí)候卻也早已刻在了心里，等你徹底醒悟時(shí)，確是沒(méi)有邊際的感動(dòng)，會(huì)為主人公的善良所打動(dòng)，為那不可言喻的情感所流淚。
這便是成功的電影了吧，只要你一聽(tīng)到名字便能想起那夭夭桃花林或是漫漫螢火蟲(chóng)……
一開(kāi)始看完這部《螢火蟲(chóng)之墓》總覺(jué)的天空都是灰暗的，標(biāo)準(zhǔn)的悲劇，情節(jié)也不夠精彩，不免稍微有些失望。隨著時(shí)間的推移卻發(fā)現(xiàn)，再也忘不掉了，每一個(gè)情景。真的，是真的，再也忘不掉了，一想起便是微微的苦楚溢滿胸口，卻泛著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的溫馨。
看了這部電影我對(duì)日本的態(tài)度有所改觀，想罷戰(zhàn)爭(zhēng)真真是無(wú)情的，不論哪個(gè)國(guó)家，人民卻是無(wú)辜的。這部電影講述的便是日本與美國(guó)打仗的時(shí)期作為背景，以相依為命的兄妹兩艱苦度日的故事為內(nèi)容的�？找u時(shí)，大家都躲到防空洞中避難，炮火連綿不絕，一幢又一幢的房屋被摧毀，到處充斥著著哭聲喊聲。炮火過(guò)后，到處都是遇難的人民，死前痛苦的.表情還未曾變過(guò)……
哥哥叫清太，妹妹叫節(jié)子。他們活了下來(lái)，可他們的媽媽在戰(zhàn)火中再也沒(méi)回來(lái)。
他們寄人籬下于姨媽家，起初姨媽的態(tài)度還可以，到后面卻越來(lái)越惡劣，人的自私與貪欲暴露的淋漓盡致，清太將家中埋藏在地下的食物和衣物都給了姨媽，才換來(lái)完全不等的白米飯，每天只能喝稀稀得咸粥，而姨媽一家卻吃著用清太家東西換來(lái)的白米飯做的飯團(tuán)，妹妹很是不高興，哥哥卻讓妹妹忍耐。半夜妹妹因?yàn)橄雼寢尪鲋鴫?mèng)哭鬧著，姨媽狠狠拉開(kāi)門(mén)怒吼著要不要人睡覺(jué)了之類的，哥哥還是沒(méi)說(shuō)什么，只是帶著妹妹到屋外散步，看看漫漫螢火蟲(chóng)。終于一天清太也忍不下去了，帶著妹妹搬出了姨媽家，住在了破舊的防空洞中，過(guò)著自由的的生活�？珊镁安婚L(zhǎng)，妹妹的身體一天比一天虛弱，身上長(zhǎng)出了痱子一般的的疹，看著連走路都成問(wèn)題的妹妹病成這樣，哥哥立刻帶妹妹去了醫(yī)院，可醫(yī)生只是不耐煩的說(shuō)了聲是由于營(yíng)養(yǎng)不良造成的就打發(fā)他走了。
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