太空授課觀后感范文
觀看完作品之后,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編精心整理的太空授課觀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
太空授課觀后感范文 篇1
今天下午,我們在學(xué)校觀看了天宮一號(hào)的直播視頻。以前在新聞中看到過航天員們在太空中短暫的片段講解,今天親眼目睹這當(dāng)時(shí)的情景,真的很激動(dòng)。
視頻中讓我最感興趣的是航天員們做的小實(shí)驗(yàn)。其中有乒乓球?qū)嶒?yàn),先準(zhǔn)備一杯水和一個(gè)乒乓球,如果在地球上,把乒乓球放在水里,球自然就會(huì)浮起來,然而在太空中,把乒乓球放在水里,再用木棍壓一下這個(gè)球,他就會(huì)沉到水底。還有一個(gè)水膜實(shí)驗(yàn),首先用一個(gè)放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的.自來水袋里,拿出來的時(shí)候竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢的水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地球上,用一只水管插進(jìn)水球里,可想而知,水球必然爆開。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而它卻毫發(fā)未傷,真的很奇跡。但這就是科學(xué)的力量,它讓我們了解到失重的環(huán)境里,物體的變化以及變化的原理。
通過這一次的觀看視頻,激發(fā)了我對(duì)太空生活的好奇,想去了解這個(gè)神秘詭異的太空,想去研究這個(gè)神奇的太空,它勾起了我的興趣,讓我充滿了對(duì)太空的幻想。所以作為初中生的我,現(xiàn)在要做的就是,勤奮努力的去學(xué)習(xí),豐富自己,強(qiáng)大自己,才能解答自己的疑惑。也許我們還會(huì)在那里代代繁衍下去,開啟不一樣的生活。太空生活讓我充滿了無線憧憬,將來也會(huì)有更多的實(shí)驗(yàn)空間站讓我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
也是通過這堂課,我了解到我國的航天技術(shù),我為之而感到驕傲。也要向航天員們的不怕吃苦,做事認(rèn)真、扎實(shí),永不放棄的精神學(xué)習(xí),讓自己成為國家有用之才,為祖國做一份貢獻(xiàn)!
太空授課觀后感范文 篇2
今天上午10點(diǎn)04分,伴隨著一片熱烈的掌聲,兩位物理老師走上了講臺(tái),先通過一個(gè)短片向大家介紹了航天員的衣食住行,讓我們對(duì)航天員有了更深的了解,一會(huì)兒,我們盼望來了最美好的時(shí)刻同宇航員面對(duì)面。今天由他們?yōu)槲覀兩弦惶蒙鷦?dòng)的課,他們遠(yuǎn)在距離我們300多公里的`浩瀚太空中,令我們向往。
這堂課的主講老師是王亞平老師,她將要給我們帶來意想不到的驚喜。
課程一開始,聶海勝叔叔為我們表演了一個(gè)高難度動(dòng)作只見他在天宮一號(hào)中站穩(wěn),然后兩腳向上一收做出了一個(gè)打坐的動(dòng)作,打他并沒有摔在地上,而是穩(wěn)穩(wěn)的漂浮起來了,王亞平老師只是輕輕地推了一下他,他就飄到太空艙的最后面了。真是太神奇了!這就是失重,在太空,每個(gè)人都身輕如燕,真讓人羨慕!
接著,王亞平老師向我們展示了小球單擺的實(shí)驗(yàn)、陀螺的實(shí)驗(yàn)、太空承重的實(shí)驗(yàn),這些紛紛讓人震撼、讓人羨慕、讓人感嘆。
最令我記憶猶新的是水球的實(shí)驗(yàn)王老師拿出了一個(gè)宇航員喝水用的水袋,又拿出一個(gè)金屬圈,伸進(jìn)水袋中,輕輕拉出來一個(gè)水膜,讓它來回?cái)[動(dòng),只是飄出一個(gè)又一個(gè)的小水珠,這是,王老師將金屬圈小心翼翼的放在桌子上,向里面加水,慢慢地形成一個(gè)水球,她將里面的氣泡抽出,擠進(jìn)去兩個(gè)更大的氣泡,奇怪的是氣泡并沒有合成一個(gè),而是整整齊齊地挨在一起,她又將氣泡抽出,向水球里面灌進(jìn)紅色液體,立馬形成一個(gè)漂亮的紅色水球。
很快,55分鐘過去了,這堂課敞開了我無限的回憶,也打開了我的夢想之門他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽(yù),實(shí)現(xiàn)了中國的飛天夢,我們是祖國的希望,長大以后也要向他們一樣為祖國爭光!
太空授課觀后感范文 篇3
陳位莊小學(xué)觀看太空授課總結(jié)6月23日上午,結(jié)合學(xué)!爸袊鴫粑业膲簟敝黝}系列活動(dòng),陳位莊小學(xué)師生利用休息時(shí)間,懷著濃厚的興趣觀看了中國首次太空授課視頻。
這次別開生面的太空授課活動(dòng)由神舟十號(hào)航天員王亞平和另外兩位宇航員在天宮一號(hào)里為全國青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。航天員們在天宮一號(hào)里分別進(jìn)行了質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺、水膜和水球等試驗(yàn),展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。同時(shí),人大附中作為“地面課堂”,通過視頻通話形式與空中課堂的宇航員們進(jìn)行了互動(dòng)交流。授課即將結(jié)束時(shí),宇航員們熱情鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),不斷探索科學(xué)奧秘。
如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平的太空授課,王亞平已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,她發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的'地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。
此次太空授課活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感和愛國主義精神,激發(fā)了崇尚科學(xué)、探索航天知識(shí)的熱情與夢想。觀看完直播視頻后,同學(xué)們紛紛表示:要將“我的夢”與“中國夢”緊密相連,愛我中華、心系國防,努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),為祖國的繁榮、民族的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
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