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恰同學(xué)少年觀后感大全12篇
當(dāng)看完一部影視作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的恰同學(xué)少年觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
恰同學(xué)少年觀后感1
前幾天,我在電視上看到了一部電視劇,名叫《恰同學(xué)少年》,我很好奇,于是,看了幾天以后,我漸漸迷上了這部電視劇。
簡(jiǎn)述劇情
這部電視劇以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為背景,展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等一代人的生活,同時(shí)塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀教師形象。當(dāng)然,這部電視劇中也有讓我難忘的一刻,一次,長(zhǎng)沙城突遇一場(chǎng)大禍——1917年底,在護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)中被擊潰的三千北洋兵敗往長(zhǎng)沙,意欲洗劫全城,城中卻空無(wú)一兵可資防守。危急時(shí)刻,毛澤東以驚人的膽略,率領(lǐng)二百名赤手空拳的一師學(xué)生軍,上演了一場(chǎng)精彩絕倫的“空城記”,一舉將三千潰兵全部繳槍。
這個(gè)故事中的'驚險(xiǎn)時(shí)刻,讓我都為他們擔(dān)心,當(dāng)然,毛澤東的機(jī)智、勇敢也使得我不禁佩服他。
恰同學(xué)少年觀后感2
《就認(rèn)這個(gè)理——百年一課〈恰同學(xué)少年〉》這部節(jié)目吸引了我,觀看之后,受益匪淺。
我感覺(jué)《恰同學(xué)少年》雖然說(shuō)的民國(guó)時(shí)期那幫風(fēng)華正茂的少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但其故事中蘊(yùn)含的某種精神,對(duì)現(xiàn)在的教育,現(xiàn)在的'孩子,現(xiàn)在父母,仍有著很多積極的教益。細(xì)細(xì)品味“楊昌濟(jì)的晨浴晨誦”,“毛澤東的偏科爭(zhēng)執(zhí)”,“毛澤東的證友活動(dòng)”,“哲學(xué)讀書(shū)會(huì)”,“毛澤東的忘我讀書(shū)精神”,“蔡和森于清貧中的奮斗”,“向警予的女性不服輸”等等……你都會(huì)品出些味道。
記得以前看過(guò)一部《新四軍》,那種正義、激情和軍人的浪漫,深深吸引了我。這部片子似乎和《新四軍》一樣,也同樣洋溢著革命的浪漫主義情懷,教人正義,給人積極,迫人上進(jìn),讓人思考,那種感覺(jué),我真喜歡!
恰同學(xué)少年觀后感3
聽(tīng)完后,我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后決定了也要做一名少先隊(duì)員。
他們離開(kāi)幼兒園不久,仍舊稚氣未脫,但卻能聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,他們?cè)诓賵?chǎng)上這里看看,那里瞧瞧,對(duì)校園的一切都充滿(mǎn)了好奇。
在教室里,班主任老師發(fā)給我們每人一條嶄新的紅領(lǐng)巾,我們緊緊的拽在手里,也排好隊(duì)走入操場(chǎng),來(lái)到國(guó)旗下。
最后,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員作了熱情洋溢的講話(huà),她向新隊(duì)員光榮加入少先隊(duì)組織表示衷心的祝賀,并對(duì)全體隊(duì)員寄予了深切的期望,希望大家能夠有理想、勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、健全人格、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。
這次活動(dòng)的開(kāi)展,使我校少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育少先隊(duì)員們努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為班級(jí)爭(zhēng)光、為陶朱小學(xué)爭(zhēng)光,為中國(guó)少年先鋒隊(duì)爭(zhēng)光!
恰同學(xué)少年觀后感4
自從寒假看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇后,我腦海里便經(jīng)常想起毛澤東說(shuō)的一句話(huà):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遵”這句膾炙人口的話(huà)。
這部電視劇以毛澤東在湖南第一師范大學(xué)五年半的學(xué)習(xí)生活為藍(lán)本,展現(xiàn)了20世紀(jì)初以毛澤東、蔡和森為代表的一批優(yōu)秀青年的學(xué)習(xí)生活和情感生活!昂馍轿,岳麓東……男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄!毙蹓训牡谝粠煼缎8桧懫,令人熱血沸騰。
在這部電影中,我印象最深的是1917年發(fā)生的一件事,當(dāng)時(shí)在北洋戰(zhàn)爭(zhēng)中被擊潰的'三千北洋兵敗外長(zhǎng)沙意欲洗劫全城,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)沙中無(wú)一兵一卒,情況千鈞一發(fā)。我很失望:難道北洋兵就這樣橫行霸道嗎?
令我振奮的是事情有了轉(zhuǎn)機(jī),毛澤東驚人的膽略,率領(lǐng)二百多名學(xué)生,上演了一出精彩絕倫的“空城計(jì)”,三千潰兵全部繳槍?zhuān)?/p>
看到這里,我的心怦怦直跳,我為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而自豪。
“衡山西,岳麓東……男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄!钡谝粠煼兜男8韪缭俣软懫稹
恰同學(xué)少年觀后感5
我觀看了節(jié)目《就認(rèn)這個(gè)理——百年一課〈恰同學(xué)少年〉》,深有所感所思。
在那黑暗的時(shí)代,有那末一群人制造著一個(gè)未來(lái)的中國(guó)的夢(mèng):有一天,中國(guó)人——不論是窮人還是富人,都有醫(yī)院可尋,有病可看;不再有人流離失所,家家富足;國(guó)人可以立足于世界:飽經(jīng)滄桑的古老中國(guó)能夠擁有獨(dú)立自主的主權(quán)……
在那個(gè)時(shí)代,中國(guó)是如此的封建,如此的怯弱,如此的'黑暗,就連作這樣的夢(mèng)都需要極大的勇氣。然而就有那末一群“不知天高地厚”的青年作者那神圣的夢(mèng),并為實(shí)現(xiàn)他而不懈努力著,他們堅(jiān)信,即使是付出任何代價(jià),包括生命與鮮血也在所不惜地去完成,并且一定可以完成。
那些曾經(jīng)鮮活的生命個(gè)體累計(jì),沉淀,構(gòu)成了中華民族最堅(jiān)定的脊梁;他們?nèi)缛肓怂兄袊?guó)人永遠(yuǎn)不屈的血液;他們堅(jiān)實(shí)了中華大地那生生不息的土地!
恰同學(xué)少年觀后感6
《恰同學(xué)少年》是有一部紅色革命青春偶像劇。講述的是一群風(fēng)華正茂的少年在湖南省第一師范求學(xué)的.經(jīng)歷。毛澤東,蔡和森,楊開(kāi)慧,向警予等青春時(shí)期的人生路帶給了觀眾們無(wú)數(shù)感動(dòng),同時(shí)也給億萬(wàn)青少年樹(shù)立了榜樣,激勵(lì)了他們的斗志。
一次偶然的機(jī)會(huì),《恰同學(xué)少年》從我眼前掠過(guò),從此,它就刻在了我的腦海里。原先毛澤東是這樣一個(gè)人,意氣風(fēng)發(fā),張揚(yáng)不羈,博覽群書(shū),雄才大略,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。原先蔡和森是這樣一個(gè)人,風(fēng)華正茂,鋒芒內(nèi)斂,足智多謀,頗有才氣,從容而不失自信。他們的陽(yáng)光,他們的智慧,他們的汗水,他們的艱辛,我重新認(rèn)識(shí)了他們,原先他們的成就得來(lái)談何容易
現(xiàn)代社會(huì)缺少的就是這中青年,敢想敢做,敢于追求的人才:
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。
悵廖郭,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮
恰同學(xué)少年觀后感7
前幾天,我觀看《恰同學(xué)少年》,觀看后,我思緒萬(wàn)千。
這是關(guān)于毛澤東主席的少年學(xué)期與他的同學(xué)。我認(rèn)識(shí)了與眾不同的毛澤東,才高八斗的蕭子聲、蔡和森,樂(lè)觀的向警予、楊開(kāi)慧,六親不認(rèn)的'劉俊卿,舍己救人的劉老漢......在我的腦海里留下了深刻的印象。
這里面,毛澤東有遠(yuǎn)大的理想,抱負(fù),他始終為祖國(guó)而奮斗。蕭子聲、蔡和森雖然是老觀念,但還是和毛澤東結(jié)下了深厚的友誼。向警予、楊開(kāi)慧是非常活潑的女孩子,他們的家境很好,但是從不擺大小姐的架子。劉俊卿的理想是當(dāng)官,他認(rèn)為只要學(xué)習(xí)就是為了當(dāng)官,還說(shuō)自己家境很好,卻不知道那是用父親和妹妹的血汗錢(qián)買(mǎi)的皮鞋,他忘恩負(fù)義,讓我恨之入骨。劉老漢是劉俊卿的父親,他為了讓品德極好的校長(zhǎng)逃走,他舍己救人,為了校長(zhǎng),他犧牲了一條珍貴的生命!
總之,我只有一個(gè)感想,那就是:人不能忘本!
恰同學(xué)少年觀后感8
本書(shū)以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為背景,展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、楊開(kāi)慧、向警予、陶斯詠等那一代人的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀教師的形象。他們追求真理,追求信念,任何青春偶像在他們面前都會(huì)黯然失色。同時(shí)讓我們感受到了毛主席童年時(shí)的童真童趣、懵懂無(wú)知,一個(gè)仿佛與我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)主席判若兩人。兒時(shí)的'頑皮又有那么一點(diǎn)固執(zhí),長(zhǎng)大后追隨著自己的信念成為了國(guó)家領(lǐng)袖,使我不禁暗暗稱(chēng)奇。
輕輕合上這本書(shū)時(shí),我比較我曾經(jīng)了解的毛主席,覺(jué)得多了一點(diǎn)親切感呢!他們互為最真摯的朋友,長(zhǎng)大后憑著相同的志向而為革命出了最大的努力,成為了對(duì)社會(huì)有用的人,這真是一種奇特的緣分。知音難覓,遇到了也不一定能珍惜,人這一生能獲得良師益友是莫大的榮幸,為了同一個(gè)可造福于社會(huì)和人們的目標(biāo)有不同的人在努力……這些人才是真正憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、心存國(guó)家,值得人們擁戴于敬重的英雄。
恰同學(xué)少年觀后感9
小學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō),讀書(shū)就像品茶,要慢品、細(xì)品才有味道,不能囫圇吞棗,不求甚解。暑假時(shí),我就花了兩個(gè)星期讀了一本《恰同學(xué)少年》。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)《恰同學(xué)少年》的電視劇,十分好看有趣,再讀這本書(shū)時(shí),更覺(jué)得有韻味。本書(shū)主要敘述了毛澤東在就讀湖南省第一師范時(shí)期如饑似渴地學(xué)習(xí)著自己感興趣的社會(huì)學(xué)知識(shí),并成為一個(gè)教育救國(guó)論的非暴力改良主義的信仰者。一步步實(shí)現(xiàn)著“衡山西、岳麓東……男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄”的.理想。共同的學(xué)習(xí)生活中,毛澤東、蔡和森、蕭子升等優(yōu)秀青年結(jié)下了友誼,周南女子中學(xué)的陶斯詠、向警予、楊開(kāi)慧等女學(xué)生也和他們志同道合走到了一起,一個(gè)先進(jìn)青年學(xué)生組成的讀書(shū)會(huì)組織讓他們有了更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。蔡和森與毛澤東這兩位人才也為以后的新中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
恰同學(xué)少年觀后感10
這部電視連續(xù)劇給我很大啟發(fā)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),觀今之中國(guó),少年堪憂(yōu)呀。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,中國(guó)人受的文化教育也越來(lái)越高,當(dāng)然理所當(dāng)然的是素質(zhì)也應(yīng)該相應(yīng)的提高,然而隨著我年齡的增長(zhǎng),看到越來(lái)越多的青少年的不檢行為,我心中不禁一番感慨,有時(shí)會(huì)問(wèn)我中國(guó)之道路該何去何從,中國(guó)的.未來(lái)到底該由誰(shuí)來(lái)掌控。
當(dāng)然作為一名中國(guó)人,天下興亡匹夫有責(zé)。他們的晨誦讓我熱血沸騰,讓我有種奮起的沖動(dòng),讓我感到羞愧,想想當(dāng)自己十八歲的時(shí)候是那樣的年少無(wú)知,整天雖然是沉醉在書(shū)香之中但是卻如古人所說(shuō)死讀書(shū)讀死書(shū),什么問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。學(xué)習(xí)的興趣在那里?我卻無(wú)從選擇,那時(shí)的我就好象范進(jìn)要考舉人的心情吧,唉。時(shí)代是在進(jìn)步么?我怎么覺(jué)得不論是學(xué)習(xí)還是生活我們的環(huán)境都大不如從前呢?
恰同學(xué)少年觀后感11
最近幾個(gè)星期,中央一套正在播出一部以歷史為背景的電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》。我看完后,深有感觸,得到了許多啟發(fā)。
《恰同學(xué)少年》講的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等人在長(zhǎng)沙上湖南省第一師范時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起生活的事情。他們有許多同齡人所做不出的偉大舉動(dòng):突發(fā)奇想—建立讀書(shū)會(huì);打破陳規(guī)—下令趕校長(zhǎng);修身儲(chǔ)能—不帶一分錢(qián)游遍湖南;鍛煉身體—?jiǎng)?chuàng)立學(xué)生志愿軍;掃除文盲—?jiǎng)?chuàng)辦免費(fèi)工人夜學(xué);保衛(wèi)長(zhǎng)沙—赤手空拳戰(zhàn)勝三千潰軍……他們的事跡看起來(lái)可望而不可及,但是他們靠自己的智慧與勇氣做到了,還干得非常漂亮,這不得不讓我們佩服。
其中,留給我們印象最深的就是毛澤東和蕭子升結(jié)伴游遍湖南的事情。毛澤東為了鍛煉自己的生存能力,便約上自己的'同學(xué)蕭子升在暑假一塊游歷湖南。最驚人的是,他們沒(méi)有帶一分錢(qián),僅僅帶了一把傘和被褥。第一天起程時(shí),毛澤東靠自己的勞動(dòng)坐了一天“霸王,為做一個(gè)合格的接班人而奮斗吧!
恰同學(xué)少年觀后感12
《恰同學(xué)少年》以青年毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為主要表現(xiàn)背景,用青春偶像劇的手法,展現(xiàn)了二十實(shí)際以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等為代表的.一批優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和他們之間純真美麗的友情、愛(ài)情故事,深刻揭示了“學(xué)生應(yīng)該怎么讀書(shū),教師應(yīng)該怎么育人”這個(gè)與當(dāng)今社會(huì)緊密相關(guān)的現(xiàn)實(shí)主題。
每當(dāng)《恰同學(xué)少年》播出的時(shí)候,周邊有電視機(jī)的餐館都有不少學(xué)生在觀看,每天放學(xué)從教學(xué)樓回宿舍的路上,都能聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)在談?wù)撨@部電視劇。該劇清新脫俗,真實(shí)感人,體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)老一輩革命家和領(lǐng)袖人物的懷念,對(duì)大國(guó)崛起和民族復(fù)興的希望。
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