中考作文審題技巧
識(shí)要點(diǎn):1、審題是應(yīng)試作文的關(guān)鍵。
2、審題要快速、準(zhǔn)確。
3、審題就是要弄清文章的寫(xiě)作范圍和角度,確定寫(xiě)作的重點(diǎn)。
考試說(shuō)明:隨著考場(chǎng)作文命題形式的演變,考生們除了審視"題目"(材料),還必須對(duì)題后的要求反復(fù)體會(huì)。題目審準(zhǔn)了,才會(huì)寫(xiě)得切題。
1、審清命題作文
命題作文就是根據(jù)指定的題目寫(xiě)文章。在命題作文中,題目是選擇材料、確定主題的一個(gè)重要依據(jù)。文章是否切題,是行文成敗的關(guān)鍵之一。
審題要著重注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)要全面理解題意。對(duì)題目的含義要全面理解,辨明題目的要求,把握題目所提示的寫(xiě)作范圍和重點(diǎn)。如《初中生活二三事》,題目要求寫(xiě)發(fā)生在初中生活中的事,而且至少要寫(xiě)兩件。如果寫(xiě)的事情與初中生活無(wú)關(guān),或者只寫(xiě)了一件事,就不切題意。
。2)要辨別題目中的精微含義。在全面理解題意的基礎(chǔ)上,要注意辨別其中精微的含義,把握住寫(xiě)作的中心。如《學(xué)習(xí)是青年學(xué)生特別突出的任務(wù)》一題,就要注意強(qiáng)調(diào)"特別突出"這個(gè)限制條件。青年學(xué)生正處于德、智、體全面發(fā)展時(shí)期,他們有各種任務(wù),但是比較起來(lái),學(xué)習(xí)是"特別突出"的任務(wù),不是一般的任務(wù)。這是"特別突出"的含義。文章緊扣這些內(nèi)容來(lái)寫(xiě),就能突出中心,體現(xiàn)題意。
。3)要選擇適合題目要求的體裁。命題作文要根據(jù)題目的要求,確定文章的體裁。有些題目較明確地表示了對(duì)體裁的要求:在題目的首尾有"記""事"一類(lèi)字眼,或者題目標(biāo)明寫(xiě)某個(gè)過(guò)程、某人事跡等,這就要求寫(xiě)成記敘文。如果題目首尾有"論""談""說(shuō)""駁"一類(lèi)字眼,或者題目明確提出一種主張或一個(gè)問(wèn)題,這往往是要求寫(xiě)成議論文。
2、審清材料作文
給材料作文是初中作文命題的另一種形式。出題者給學(xué)生提供一定的材料,要求學(xué)生依據(jù)自己對(duì)材料的分析、理解、融化、提煉,然后據(jù)此展開(kāi)想象,依據(jù)要求寫(xiě)作記敘文、議論文或說(shuō)明文。給材料作文一般有三種形式:純文字材料作文、看圖作文和聽(tīng)音樂(lè)作文。這種題型的特點(diǎn)一是考察學(xué)生能力的全面性,因?yàn)樗笞x者看、聽(tīng)、寫(xiě)結(jié)合,便于全面考察學(xué)生的閱讀(看圖、聽(tīng)音)、理解、分析、綜合、歸納及寫(xiě)作能力;二是對(duì)寫(xiě)作范圍、題材以至主題有較強(qiáng)的限制,極好地扭轉(zhuǎn)了考試時(shí)猜題目猜類(lèi)型范圍、事先準(zhǔn)備作文的現(xiàn)象;三是由于給了材料,學(xué)生有材料敘述、有問(wèn)題議論、有對(duì)象說(shuō)明,既減少了學(xué)生無(wú)材料可寫(xiě)的現(xiàn)象,又能全面考察學(xué)生記敘、議論、說(shuō)明的能力。由于這種題型的客觀性較強(qiáng),便于作文評(píng)卷,所以已成為各級(jí)考試和競(jìng)賽的主要題型。
。1)根據(jù)文字材料作文。這類(lèi)題型所提供的文字材料,要求學(xué)生在閱讀這些文字材料的基礎(chǔ)上作文,有的要求既根據(jù)材料又根據(jù)另給的題目作文,有的要求作者根據(jù)材料自己命題作文。主要有以下幾種:有的要求另外作文,包括立論文、駁論文、讀后感、思想評(píng)論等;有的要求寫(xiě)記敘文、說(shuō)明文;有的還應(yīng)用到應(yīng)用文的格式,如書(shū)信等;有的則是不同形式的重組材料作文:續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、組寫(xiě)(將幾則相關(guān)材料組寫(xiě)成文)等。
要寫(xiě)好這類(lèi)作文,重要的是做好以下幾點(diǎn):
首先,要準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)。對(duì)所提供的材料,要多讀幾遍,特別是文言材料,要在翻譯無(wú)誤的基礎(chǔ)上多讀,讀的時(shí)候可勾畫(huà)重要字詞;讀后要認(rèn)真分析材料重點(diǎn)及各段要點(diǎn)、人物的主要精神和性格特點(diǎn)、事件的主要意義、言論的主要意思等等。
然后,或者根據(jù)材料重點(diǎn)重組材料作文,或者根據(jù)材料要點(diǎn)分析其現(xiàn)實(shí)意義或象征意義,再結(jié)合自己的知識(shí)和生活積累,另外組織寫(xiě)議論文或記敘文的材料,并擬定恰當(dāng)?shù)念}目作文。
。2)根據(jù)圖畫(huà)材料作文。這種題型所提供給考生的是圖畫(huà):或單幅圖,或具有相關(guān)性的兩幅以上的圖,要求作文者在看懂圖所表達(dá)的意思后作文。寫(xiě)作類(lèi)型有以下幾種:對(duì)畫(huà)面進(jìn)行說(shuō)明介紹的說(shuō)明文;對(duì)畫(huà)面所表現(xiàn)的`內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想和想象,加上自己"創(chuàng)作",并將構(gòu)想的故事敘述出來(lái)的記敘文;還有要求對(duì)畫(huà)面所表現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判的議論文。這類(lèi)題型審題中易出現(xiàn)的主要問(wèn)題也是對(duì)材料(畫(huà)面)理解有誤。由于圖畫(huà)表意高度簡(jiǎn)化,它要表達(dá)的內(nèi)容往往比文字表達(dá)得更隱蔽,一切"盡在不言中",而且有的圖畫(huà)從不同立足點(diǎn)看內(nèi)容不盡相同,因此,審這類(lèi)題分析畫(huà)面、推敲含義就更顯得重要。
具體審題也可分兩步走:首先細(xì)察畫(huà)面,看人物的神態(tài)、動(dòng)作,看畫(huà)面其他事物,看它們之間的相互關(guān)系。然后展開(kāi)聯(lián)想:與社會(huì)上的類(lèi)似的人和事進(jìn)行聯(lián)想,在頭腦中用語(yǔ)言把畫(huà)面敘述出來(lái),補(bǔ)出畫(huà)面簡(jiǎn)化或隱含的內(nèi)容,補(bǔ)出人物可能的語(yǔ)言和心理活動(dòng),盡可能挖掘出畫(huà)面的寓意。如是多幅圖,還要將他們聯(lián)系起來(lái)思考,理清楚畫(huà)面意義以后,就可以和文字材料作文一樣,將圖畫(huà)寓意與現(xiàn)實(shí)生活及自己的看法聯(lián)系起來(lái)作文。
。3)根據(jù)音樂(lè)材料作文。這種作文形式就是根據(jù)播放的一段音樂(lè)記敘你聽(tīng)后的感受,它是將聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)變成文字的一個(gè)過(guò)程。這種材料作文的難度較大。一要對(duì)音樂(lè)有一定的理解和領(lǐng)悟能力,二要有豐富的想象力。對(duì)音樂(lè)的理解和領(lǐng)悟能力表現(xiàn)在能聽(tīng)出一些常見(jiàn)的樂(lè)器所奏出的聲音,更主要的是能聽(tīng)出音樂(lè)所傳達(dá)的意義。如,當(dāng)聽(tīng)鋼琴協(xié)奏曲《命運(yùn)》時(shí),會(huì)有一種激昂奮進(jìn)、向命運(yùn)挑戰(zhàn)的雄壯氣概;當(dāng)聽(tīng)小提琴協(xié)奏曲《梁!窌r(shí),那如泣如訴,凄婉哀絕的樂(lè)聲令人傷心欲絕;當(dāng)聽(tīng)到薩克斯管演奏的《回家》時(shí),那種輕快溫馨的感覺(jué)會(huì)立刻溢滿(mǎn)心頭。這就是音樂(lè)的魅力,它源于你對(duì)生活的觀察和理解能力。
3、審清作文"要求"
幾乎所有作文題除命題、提供材料外,都還對(duì)諸如文體、選材范圍、寫(xiě)作手法、作文重點(diǎn)以及寫(xiě)作人稱(chēng)、作文表達(dá)內(nèi)容的時(shí)間、作文字?jǐn)?shù)等等作了一定的要求。例如同是1986年初中升學(xué)試卷的作文題,齊齊哈爾市題目為《生命的意義在于貢獻(xiàn)》,"要求"有兩條:①不要寫(xiě)成詩(shī)歌或記敘文;②字?jǐn)?shù):600字左右。而武漢市的題目為《我所期待的星期天》,要求就多達(dá)六條:①?gòu)倪^(guò)去和現(xiàn)在的生活實(shí)際出發(fā),寫(xiě)出自己的期待;②內(nèi)容具體,中心明確,要有真情實(shí)感;③結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,語(yǔ)句通順;④不要寫(xiě)成詩(shī)歌;⑤字跡清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;⑥不少于600字。
這些要求對(duì)寫(xiě)好作文,或者寫(xiě)出合乎要求的作文是很重要的。那些對(duì)作文中心,選材上的要求自不必說(shuō),還對(duì)字?jǐn)?shù)的要求也不能輕視,以一般考試作文而論,每比規(guī)定字?jǐn)?shù)多或少50字的要扣5%--10%的分。
因此,學(xué)生要想寫(xiě)好作文,除審好命題、材料,填好半命題之外,還要審好"要求",并將這些要求與命題、半命題、材料統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不可偏廢。
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