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以比為話題的作文

時(shí)間:2021-04-26 18:35:59 話題作文 我要投稿

以比為話題的作文(精選26篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國家的發(fā)展帶來了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎?下面是小編整理的以比為話題的作文(精選26篇),歡迎查看。

以比為話題的作文(精選26篇)

  以比為話題的作文 篇1

  世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。

  近日,讀到了約翰的故事。他參加了一支由24人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬孫河上游的原始森林去探險(xiǎn)。原始森林中危險(xiǎn)重重,隨處都會(huì)遇到死亡的威脅。再加上熱帶雨林的特殊氣候,有23人因?yàn)榧膊、迷路或是饑餓等原因,不斷得在森林中遇難。在悲痛和恐懼之余,約翰挺住了,他堅(jiān)持到了最后,創(chuàng)造了生還的奇跡。

  當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他只說了一句話:“世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路。”

  多么富有哲理的一句話!是的,沒有比人更高的山,也沒有比腳更長(zhǎng)的路,更沒有我們不能克服的困難。

  路是走出來的。我們親愛的祖國用行動(dòng)證明了這句話。從毛茹飲血的原始社會(huì)到漫長(zhǎng)的奴隸社會(huì),再到封建社會(huì),再到大放光彩的社會(huì)主義社會(huì);從被侵略者稱笑的“東亞病夫”到八國聯(lián)軍侵略的恥辱,再到壯烈的辛亥革命,再到“神七”的飛天、亞運(yùn)會(huì)的盛況、世博會(huì)的成功……一切的一切都在向我們?cè)V說著:中國正在大踏步的前進(jìn),沒有比中國更高的山!

  一千多年前的貞觀時(shí)期,唐玄奘只身到古印度游學(xué),從長(zhǎng)安出發(fā)后,他歷盡了艱險(xiǎn),最終抵達(dá)了成功的彼岸。從中亞到阿富汗、巴基斯坦,從沙漠走過戈壁、翻過峻嶺,從登上帕米爾高原到闖過鐵門關(guān)天險(xiǎn)……在這一年多的時(shí)間里,玄奘克服了重重困難,一步一步艱難的向古印度邁進(jìn),最終他成為了第一個(gè)周游古印度的中國人。他渡過了滔滔不決的金沙江,穿過了杳無人煙的大沙漠,跨過了茫茫的大草原。他在用他自我的行動(dòng)向我們吶喊:沒有比腳更長(zhǎng)的路!

  或許,我們?cè)谏钪谐1灰恍├щy打倒,常被一些挫折擊敗;或許,望著眼前高聳的大山,望著眼前不見邊際的路;或許,別人的嘲笑與譏諷,別人懷疑的目光,會(huì)講我沒嚇到。但是,我們應(yīng)當(dāng)立刻站起,用自我的行動(dòng)向他們證明:我是獨(dú)一無二的,我是不會(huì)被擊倒的!

  朋友,記住這句話吧:沒有比腳更長(zhǎng)的路!再長(zhǎng)的路,在我們的腳下都微不足道;再高的山,在我們面前都無比渺小。不要再去抱怨命運(yùn)的不公,不要再去哀嘆困難的煩憂,用自我的腳去征服一切的路吧!畢竟路是腳踏出來的,沒有腳征服不了的路!

  以比為話題的作文 篇2

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人其實(shí)只有一個(gè)真正的對(duì)手,那就是自己。在很多事情上,只有打敗了自己,才算是取得了勝利。好比跑八百米的運(yùn)動(dòng)員,雖然參加的人很多,每一位運(yùn)動(dòng)員的對(duì)手很多,但是他們真正的對(duì)手其實(shí)是自己。比賽結(jié)果并不重要,重要的是他們敢于挑戰(zhàn)自己。

  失敗的滋味,酸酸的,苦苦的,每個(gè)人都很怕失敗。在人的一生中,挫折是再所難免的,面對(duì)挫折,有的人選擇了逃避,而有的人則是勇敢的去面對(duì)。

  人們常常說“失敗乃成功之母”不錯(cuò)的,在經(jīng)歷失敗后,勝利就離自己不遠(yuǎn)了。但是并不是每個(gè)人在經(jīng)歷失敗后都會(huì)取得成功,關(guān)鍵在于自己對(duì)于失敗的態(tài)度。

  在這個(gè)世界上,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,要打敗很多對(duì)手才能取得最后的勝利。但在我覺得,每個(gè)人真正的對(duì)手其實(shí)是自己。從小到大,父母對(duì)我的要求都很高,把我管的很嚴(yán)。從6歲起,我就開始學(xué)電子琴。記得那時(shí)有很多朋友一起學(xué)的,我的好勝心強(qiáng),喜歡和人家比。為了取得勝利,整天只知道怎么跟別人比,老師上課嘛不聽,結(jié)果彈的比人家都差,F(xiàn)在想想,覺得自己真是幼稚。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我只喜歡跟自己比。在每一次的比賽中,我都喜歡跟自己比。上一次月考,我只考了全校55名,而這次期中考,我考了全校23名,我戰(zhàn)勝了自己。我希望自己能“更上一曾樓”。

  很多人為了打敗對(duì)手,采取殘忍的手段,但是,他們最后有獲得了什么呢?只獲得了一個(gè)勝利的稱號(hào)而已。有時(shí)候,我真的很好奇,為什么那么多的人喜歡生活在仇恨與戰(zhàn)爭(zhēng)中?

  有時(shí)候,我也想嫉妒那些成績(jī)比我好的,但是我又不停的告訴自己,心態(tài)要平衡,不要走上歧途。我不喜歡生活在嫉妒之中,我所要的是快樂的生活。

  所以,我一直只喜歡和我自己比。

  以比為話題的作文 篇3

  如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦,2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會(huì)選擇2生活甜…

  問世人誰不想生活過的甜甜美美,事業(yè)順順利利。沒天酒足飯飽?墒俏覄t覺得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來說把!那一次的好成績(jī)不曾是靠我們自己的努力去爭(zhēng)取的呢?又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂考上重點(diǎn)學(xué)校的呢?說以只有付出了努力與汗水之后,才能有所收獲。經(jīng)過這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。

  開學(xué)第一天,天上的烏云伴著我滿心的不滿和父母的催促來到補(bǔ)習(xí)班。班上同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和議論可謂是眾說紛紜。有人歡喜,有人悠!我無賴的搖了搖頭,憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干,發(fā)泄起來。悵惘灰天,心中泛起陣陣漣漪,不禁感嘆到;“我的暑假”。放下書包,哭喪著臉的我,看了看那寫滿科目的課表,密密麻麻!數(shù)不勝數(shù)……我頓時(shí)感覺有無數(shù)的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片!不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭,嘴里臭罵。就這樣開學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過。

  隨后的10天中,規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成,每天都背著重重的書包,做著總也做不玩的作業(yè),課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生,壓力無處不在。但對(duì)我確實(shí)甚有幫助,一直很差的英語也提升了不少,各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  俗話說的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)更加努力,堅(jiān)信汗水之后終能收獲果實(shí)。

  以比為話題的作文 篇4

  在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國家的發(fā)展帶來了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎?

  其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——A爸爸給他買了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來,只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。

  還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我也有過這樣的經(jīng)歷,對(duì)它的好處我是最清楚不過了。

  那時(shí)我剛上五年級(jí),一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來,代替自己的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升,不分上下。

  同樣是比,為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物,而我們比的是學(xué)習(xí)。

  其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎么正確得看待她。

  以比為話題的作文 篇5

  又一次相見在賽場(chǎng)上,我們四目相對(duì),心中充斥著尷尬又不失緊張的心情,我們也都明白,如果這次比賽的目的依舊像上一次一樣離譜,它的結(jié)果也會(huì)像上一次一樣糟糕。

  上一個(gè)回合的較量,讓他領(lǐng)了先,他游到了我的前面。但是我沒想到的是他竟游過來說"你怎么跟蝸牛一樣,快淹死了吧。"他的臉上流露出一種看不起我的樣子,他嘲弄的樣子使我面紅耳赤。我以牙還牙:"你牛什么啊,不就一秒鐘的事嗎!有本事賽場(chǎng)上見。"在下一次比試中我成功的贏了他,我也游過去嘲諷道:"就你這速度還不如蝸牛呢?"看著他緊皺眉頭中的慍怒,我心里樂開了花兒。以后的訓(xùn)練里,我們少了平日的歡聲笑語,取而代之的是一次又一次的互相打擊,就這樣,本是好兄弟的我們走在了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的路上,我們的友誼也仿佛走到了盡頭…

  "見分曉的時(shí)候到了",我坐在檢錄區(qū)暗想,我將目光投向他,他正在聽音樂,但是不難可以看出他的緊張與激動(dòng),我也是如此。接下來,我們的動(dòng)作好似同步,一起站起來,一起坐下,一起熱身…"嘭"隨著電笛聲響,我們幾乎同時(shí)落入水中。在水中,我觀察他的速度,隨著他的速度改變自己的節(jié)奏跟上他,即使在水中,在比賽中,我們也都相互觀察對(duì)方,與對(duì)方較勁。結(jié)果,我的節(jié)奏漸漸亂了,體力也跟不上了,我的動(dòng)作由緊變松,速度由快變慢,頻率也掉了下來,當(dāng)時(shí)我甚至都想放棄了。看著每位運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)去的身影,我的心哇涼哇涼的,這次肯定要輸給他了!當(dāng)我走到游泳館外時(shí),我看見他正在查成績(jī),不知他為什么緊皺眉頭,后來我才聽說他竟因?yàn)橛蔚锰痹谵D(zhuǎn)身時(shí)犯規(guī)了。唉,真沒想到我們竟然因?yàn)橄嗷ザ窔猓驾數(shù)袅吮荣悺?/p>

  賽后教練看出了我們的情況,他的一席話讓我至今刻骨銘心:"比賽時(shí)全身心投入才能發(fā)揮自己的最好的水平;它的意義挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取進(jìn)步;而不是為了奚落別人,嘲笑別人,你們都把更多的心思用到了比賽之外"。

  是啊,比賽不是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不能為了打擊誰、奚落誰去參加比賽;我可以輸?shù)舯荣悾荒軌騺G掉本心。

  以比為話題的作文 篇6

  人們總是急于求成,而不講求質(zhì)量。“學(xué)習(xí)蝸牛慢慢活”,快不一定會(huì)比慢好。

  我已經(jīng)進(jìn)入初二下學(xué)期了,功課難度加深,作業(yè)量變大。每天起早貪黑,卻不見成果。我的自信心被消磨,于是開始應(yīng)付作業(yè),經(jīng)常被老師批評(píng),家人也常拿我和別人比。那一天,物理老師找我談話,問我為什么字跡這么潦草,錯(cuò)的那么多。我支支吾吾,低著頭,臉上火燒火燎的,說我寫的太著急了。她跟我的媽媽聯(lián)系了,并且讓我媽媽看著我寫作業(yè)。

  回家的路上,我感覺不到一絲夏日的溫暖,天空中只剩下淡淡的夕陽余暉。我站在樹下,靜靜的看著蝸牛爬行。它爬的太慢了,我想,它什么時(shí)候才能爬回家呀。到了家后,我打開書包,拿出作業(yè)坐了起來。媽媽沒有生氣,在廚房里嘩啦嘩啦的做了點(diǎn)兒什么,就靜悄悄的坐在了我的書桌前,把手中捧著的杯子放在了桌子上。她看著筆與卷子相互的接觸,聽著沙沙的響聲。她時(shí)不時(shí)溫柔的說:“慢慢來,別著急。這樣一天會(huì)比一天正確率高!卑橹s鳴,涼涼的夜風(fēng),颯颯作響,作業(yè)完成了。物理老師沒有再找我談話,可媽媽還是每天靜悄悄的坐在書桌旁,讓我把筆速放慢,把心靜下來!澳銓懲暌槐樵贆z查檢查,肯定還有錯(cuò)的,”我聽她的話,又發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我的成果也潛移默化的好了起來,一天比一天自信。

  一輪圓圓的月亮升了起來,仿佛一盞明燈,時(shí)而躲入云朵里,時(shí)而露出和藹的笑容。它也在為我的進(jìn)步而喜悅著。

  體育考試要考籃球繞桿,我開始練習(xí)了起來。起初我左右手換球不熟練,就慢慢的顛著步子運(yùn)球。之后逐漸熟練了就追求速度,三步并兩步。拐彎的時(shí)候得用幾秒才能停住,練習(xí)時(shí)也經(jīng)常掉球或撞倒桿子。到了要考試那天,依舊是掉球了,當(dāng)老師讓我嘗試最后一次時(shí),說:“眼睛盯住了球,穩(wěn)一點(diǎn)。”我腦海中浮現(xiàn)起了媽媽對(duì)我說的話,把心靜下來,做好每一步。我做好預(yù)備姿勢(shì),左腳在前,右腳在后。雙手隨時(shí)準(zhǔn)備好把球往外推。這一次,在沒有障礙物時(shí)加速帶球跑,在出現(xiàn)障礙物并繞桿時(shí)放緩了腳步,眼睛時(shí)刻盯著球,生怕它跑了。最終,完整的跑了下來,成績(jī)也很理想。

  當(dāng)生活慢下來時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)我們的愛。

  快,會(huì)讓我們焦躁,不冷靜,粗心。而慢讓我們有條不絮,沉著冷靜,它教會(huì)了我如何面對(duì)困難,它讓我一天比一天好。

  以比為話題的作文 篇7

  遇見人很多,同行的人很多,你我能做的是相伴,而不是相比。

  ——題記

  世上所有的相遇都是久別重逢。相遇,相知,相行。而最后你會(huì)明白終究一切還是自己與自己的糾紛。又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  銀杏樹葉如往日燦爛,而自己心如浪鼓追著海浪的洶涌。從小好勝心的自己又一次失敗,銀杏的搖動(dòng)一切是如此嘲諷,而一切又是那么地不盡人意。

  期末成績(jī)又一次在我眼前,我依然比我的朋友考低了那么僅僅一分,不知是老天不如人意,一次次的失敗,讓我從措手不及到現(xiàn)在的黯然神傷,而她卻如此的喜悅。因?yàn)槲遗c她的相比落后,我的不甘心到現(xiàn)在的沉悶。我不再像以前那樣積極,有的只是在課堂的走神,對(duì)于那時(shí)的我,僅僅的一分,卻對(duì)自己的失敗而恨自己。從前,以往,不盡人意,天空因我的失敗而詼諧,銀杏因我的失敗而落葉。迷茫,措手,徘徊,現(xiàn)在僅僅擁有的只是這些。

  她努力地靠近安慰,而自己推開,我不再記得一起下課在課桌與她的奮力拼搏,我的好勝心一直在使自己忘記我與她的相知,相陪。一向不愛關(guān)注同學(xué)們的情緒的語文老師,突然在下午將我留下,來到辦公室,望著他的背影。我心想:“他一定知道我比我朋友低,他一定是要批評(píng)我!彼o我兩顆糖說:“一會(huì)兒將糖分給你的朋友,我發(fā)現(xiàn)你不再積極地去學(xué)習(xí)你熱愛的語文,有時(shí)會(huì)去發(fā)呆,望著窗外或者自己的語文分?jǐn)?shù),你已經(jīng)有進(jìn)步了,很多人都有進(jìn)步,你的努力有人會(huì)看見!

  我與她的相比只是虛榮心罷了,而人與人之間有的相伴相行就足矣。

  而真正能比的只能是過去的自己,你應(yīng)想我會(huì)比昨天的自己收獲更多,每人有不同的發(fā)展,需要做的是盡自己最大的努力做最好的自己。每個(gè)人的相知不是為了相比,而是相伴的共同進(jìn)步。

  面對(duì)以后遇到的任何“比”,我相信我可以保持初心,你能做自己讓今天的自己比昨天的自己收獲更多,贏得自己的人生。

  以比為話題的作文 篇8

  “比”與“比”,大概與“比”是一樣的吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗萬里無云的日子,我和媽媽在一家餐廳吃飯,這時(shí),一道菜出現(xiàn)在我的面前,我一看是一個(gè)比較新鮮的菜,便拿起筷子夾起一口放到嘴里,哇,真好吃,這道菜是“比”與“比”,我一聽,“哇,好多菜哦!我都快要流口水了!”我邊說邊流口水。

  不到五分鐘,就到我了,我把飯吃了,“比”與“比”是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題,但是我覺得這個(gè)話題比較簡(jiǎn)單。“比”這個(gè)詞是這樣寫的:“比”“比”“比”“比”“比”“比”。

  我和媽媽走進(jìn)餐廳,點(diǎn)了一碗飯,便坐了下來。我看到那碗飯很燙很燙,于是,我又拿來一張紙巾,對(duì)它說:“請(qǐng)你慢慢地點(diǎn)燒!眿寢屢贿厽,一邊回答我說:“你看看你,一會(huì)兒就燒完了!”我看著這盤菜,心中頓時(shí)感到一股暖流流進(jìn)我的心里。過了一會(huì)兒,飯燒好后,媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在我們先把飯盛到碗里再說!蔽衣犃诉@句話,心想:我還不明白,為什么那么燙?于是,我又拿來一張紙巾,仔細(xì)的把火關(guān)上,把飯盛到碗里。我又看見,這樣的話,可以比“比”好了,就可以比“比”好了!我把它放到盤子里,端到飯桌上,媽媽笑了起來:“這碗飯是“比”。

  我覺得,比“比”與“比”,大概就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作;而“比”與“比”,大概就是這個(gè)動(dòng)作:“‘比”,小心翼翼的,一步一步往上移。

  以比為話題的作文 篇9

  人在和別人比的過程往往忽略一個(gè)問題:你為什么要和別人比,比的意義是什么?我的答案是為了贏得自尊。

  一天,在小區(qū)里,我碰到了我的小學(xué)同學(xué),看著他手上拿的那個(gè)羽毛球拍。我想起了他當(dāng)年就是用那個(gè)球拍打敗我的,于是我想他發(fā)起挑戰(zhàn),約定明天早上在體育館里再打一次比賽。

  第二天一早,我們按照約定的時(shí)間到了體育館,在比賽開始前,我對(duì)他說:“這次比賽我一定會(huì)贏了你,證明我的球技的。”他不屑一顧地瞥嘴一笑說道:“那可不一定,你可是我曾經(jīng)的手下敗將!边@一句話激怒了我,我下定決心一定要打敗他,洗刷完的恥辱。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。起初,我和他打的不分勝負(fù),但后來,我因?yàn)橛行┹p敵,漸漸放松了防守,他看出了我的懈怠,用力一擊,球像一只離弦的箭一樣向我飛了過來,我揮起手中的球拍竭力地去攔截,可是因?yàn)榍蝻w得太高,即使我跳起來后也沒能夠到,只能讓球在我眼前飛過,自己卻無能為力。球落到地上的一瞬間,他得意對(duì)我地說:“看見了沒,你是永遠(yuǎn)不可能打敗我的!甭犃诉@句話后,我十分地地生氣,恨不得用球拍打他。在接下來的比賽中,我十分地浮躁,他發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后,開始故意地向我夠不到的地方發(fā)球。最終他以十比零戰(zhàn)勝了我。他挑釁地說:“還比嗎?你永遠(yuǎn)是我的手下敗將!边@句話像一把尖刀一樣刺穿了我的胸膛,使我再?zèng)]有了勇氣站起來向他繼續(xù)挑戰(zhàn)。這時(shí)身旁的教練對(duì)我說道:“別放棄,站起來繼續(xù)和他比,好好想想我教你的打球技巧,用你自己的實(shí)力戰(zhàn)勝他!蔽衣犃私叹毜脑捄螅睦锊粩嗟貙(duì)自己說“不能放棄,要想在對(duì)手面前贏的自尊,你就必須戰(zhàn)勝他”我再一次鼓起勇氣向?qū)κ职l(fā)起了挑戰(zhàn)。

  在下一場(chǎng)的比賽中,我仔細(xì)回想著教練平日里教我的那些打球技巧,也冷靜了下來,全力以赴地去和對(duì)手比賽。最終我逐漸扳回了比分,以十六比十的比分打敗了對(duì)手。

  有比賽就會(huì)有輸贏,我們不可能永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了對(duì)手;我們可以輸了比賽,但不能贏輸了自尊。

  以比為話題的作文 篇10

  細(xì)細(xì)品味,生活中處處有著對(duì)比,對(duì)比使人創(chuàng)新,對(duì)比使人進(jìn)步,有了對(duì)比生活才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有了對(duì)比才會(huì)使人發(fā)生改變,就像我。

  現(xiàn)在的我很樂觀,但以前的我可跟現(xiàn)在不一樣。今天,我們放學(xué)回到了家里,語文老師給我們講了《孔乙己》與《范進(jìn)中舉》兩篇閱讀,讓我們分別對(duì)比其中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),我思考著它們之間的對(duì)比,我望向窗外,明亮的月亮放出一束束幽幽的藍(lán)光,經(jīng)過樹葉的遮擋,顯出一種格外的殘缺柔和之美,時(shí)間慢慢飛過,我在思考中也慢慢回憶起了那次改變了我的對(duì)比,一切都變慢了下來,慢慢回憶,慢慢品味。

  今天就要圍棋比賽了,我心里既激動(dòng)又緊張,我走進(jìn)賽場(chǎng),看著所有道具都已準(zhǔn)備好,將還有十分鐘就開始比賽。我激動(dòng)的坐了下來,準(zhǔn)備比賽的開始,緊張的氛圍充滿整個(gè)賽場(chǎng),“!保宦暵曧,比賽開始,剛上來我和對(duì)手便有了激烈的對(duì)決,只見我們一攻一守,一柔一硬,猶如打著一場(chǎng)隱形的太極賽,都好像隨時(shí)要給對(duì)方致命一擊,讓對(duì)方再無翻身的余地,就這樣,時(shí)間不知不覺在激烈的對(duì)賽中已過一小時(shí),第一場(chǎng)結(jié)束,上午還有兩場(chǎng)比賽即將開始,本以為會(huì)勝利的我,一比完賽便站在旁邊等待裁判算完分,一會(huì)兒結(jié)果就出來了,只見裁判緩緩起身,用十分冰冷的語調(diào)對(duì)我說道:“你輸了”,我遲遲沒有緩過來,當(dāng)緩過來時(shí),我的情感頓時(shí)低落了下來,“為什么我這么努力還會(huì)輸”“為什么開局就要打擊我的興致”無數(shù)情感涌流而出,以下的兩場(chǎng)比賽,雖然我還想爭(zhēng)取扳回一程,但是卻一場(chǎng)不如一場(chǎng),最后上午的結(jié)果為一勝兩敗。我的心情真正潰散了,我不再想著打贏,只想著能快點(diǎn)結(jié)束。

  到了中午休息時(shí)間,我看到了一個(gè)比我輸?shù)倪多的同學(xué),但我發(fā)現(xiàn)他沒有以此而放棄比賽,而是抓緊時(shí)間在午休時(shí)間多做棋題,爭(zhēng)取下午能保持樂觀心態(tài)全力逆轉(zhuǎn)局勢(shì),就算是輸,也不抱憾而歸,我猶如被驚醒一般,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我和他有著鮮明的對(duì)比,這時(shí),我心里也暗暗下定決心,決不能抱憾而歸,我也在中午總結(jié)輸?shù)慕?jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下午的比賽,到了下午,我吸取上午輸?shù)慕逃?xùn),并調(diào)整心情,做到樂觀應(yīng)賽的心態(tài),在這兩個(gè)的伴隨下,我的成績(jī)也隨之而主導(dǎo),得到了出色的分?jǐn)?shù)。最終,這次對(duì)比改變了我。

  人生亦如此,處處需要對(duì)比,只有對(duì)比才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),只有對(duì)比才有可能改變你,我的思想回來了,月光依舊潔白如初,如同我的心靈,繼續(xù)努力吧,為了有更好的自己,多與他人的優(yōu)點(diǎn)作對(duì)比吧。

  后記:對(duì)比使人進(jìn)步,的確,只要長(zhǎng)與他人的優(yōu)點(diǎn)對(duì)比,總能得到啟示與收獲,這件事便是我對(duì)比他人的優(yōu)點(diǎn)而得到的改變,我相信,生活中還有許多這樣的對(duì)比,只要細(xì)細(xì)觀察,總能對(duì)比出他人的優(yōu)點(diǎn),是自己可以更加進(jìn)步。

  以比為話題的作文 篇11

  我們出生在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們所做出的任何事都難免會(huì)被拿來與其他人比較,當(dāng)你因“不如”別人而受到父母的批評(píng)時(shí),你心中會(huì)不會(huì)冒出一個(gè)疑問:他為什么比我強(qiáng)?

  我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的朋友,上了初中之后,我們一起參加了田徑隊(duì),所以經(jīng)常在一起比較誰更厲害一些。

  在五月中旬時(shí),老師告訴我們,還有兩周就是區(qū)運(yùn)會(huì)了,老師給我和他都報(bào)了100米,我心中暗想:太好了,100米可是我的拿手項(xiàng)目,這回終于不用因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面不如他而被家長(zhǎng)批評(píng)了。我轉(zhuǎn)頭看著旁邊垂頭喪氣的他,安慰道:“沒事,雖然一百米不是你的拿手項(xiàng)目,但是你努力跑的'話,拿一個(gè)前八名還是沒問題的!彼麑(duì)我苦笑了一下,擺出一副無可奈何的樣子。于是,他垂頭喪氣的和我一塊回了家。

  在那之后,他便每天都很晚才回家,我也沒有過多的去問,一心練習(xí)100米。區(qū)運(yùn)會(huì)一天天逼近了,在經(jīng)歷了嚴(yán)酷的初賽后,我在所在的甲組排名第一,他則在我們組排名稍后,在初賽結(jié)束的那天,我心想:這次第一肯定是我了。第二天的下午便是100米決賽。當(dāng)裁判發(fā)令槍一響,在跑道上的八個(gè)人都如離了弦的箭一般,飛奔了出去。本來我是穩(wěn)居領(lǐng)先位置的,但突然后面一股風(fēng)刮了過來,一個(gè)紅色的身影從我身前一閃而過,跑到了領(lǐng)先位置,我仔細(xì)一看,他竟然跑到了我的前面去了,我便準(zhǔn)備開始加速,但早已沒了用,它如一個(gè)斷了線的風(fēng)箏一樣,我怎么也抓不住。隨著一聲清脆的按表聲,第一名誕生了。

  頒完了獎(jiǎng)之后,我心中很是不服。于是有一天,我便悄悄的跟在后面,只見他出了學(xué)校,來到了離家不遠(yuǎn)的公園。我在公園旁的牌子上看到上面寫著公園的甬道不長(zhǎng)不短正好是一百米。我突然間恍然大悟,他不但在甬道上練習(xí),在旁邊的牌子上寫著他的每秒用時(shí),從一開始的十二秒到后來的9。8秒,這時(shí)在我腦海中,不禁想象他在這些天是如何努力的:每天來這里多訓(xùn)練半個(gè)小時(shí),在這些不斷的和自己比較的過程中超越了別人。

  直到那一刻我才知道。原來在一句簡(jiǎn)單的“我比你強(qiáng)”的背后,究竟凝結(jié)了多少不為人知的汗水和功勞。

  以比為話題的作文 篇12

  我怔怔地看著鮮紅的分?jǐn)?shù),愣得出神。

  不知從何時(shí)起,一直十分好強(qiáng)不肯服輸?shù)奈议_始和別人攀比。起初心中只是無奈,后來竟開始不甘。

  記得是數(shù)學(xué)。那時(shí)的她是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,本以為自己的數(shù)學(xué)已是不錯(cuò)的我,竟被她一次次地超過了。心中自是不服氣,為了比過她,我開始向她“學(xué)習(xí)”——借她的筆記本抄,找一樣的課后練習(xí)題來做——直到有一天,數(shù)學(xué)卷子上出現(xiàn)了79分的成績(jī)。

  心徹徹底底地痛了,一股悲涼從指尖傳來。難道比可以促使人進(jìn)步,這句話是假的?心中好像窗外淅淅瀝瀝的春雨,下個(gè)不停,似是在斷斷續(xù)續(xù)地抽噎著。我怔怔地看著鮮紅的分?jǐn)?shù),愣得出神,心中淚水決堤。我有些想不明白,為什么我這么努力地追她,向她學(xué)習(xí),成績(jī)反而在下降呢?

  我將苦惱向母親訴說,母親溫和地看著我:“不要讓‘比’禁錮了你的思想,而要讓它成為推動(dòng)你前進(jìn)的翅膀。”我忽然想起,我是不是把學(xué)習(xí)理解為了復(fù)制?可誰又知道這方法是否適用于我呢?我在錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn),愈陷愈深,我明白了“比”的本質(zhì),不僅僅是相互比較,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),更是“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這樣的“比”,才有了意義,有了深度,有了內(nèi)涵,F(xiàn)在想想,那時(shí)的努力只流于表面,像是跟生活的一場(chǎng)賭氣,那無用的堅(jiān)持只淺嘗輒上,像是雖無聊節(jié)奏的挑釁,不能為了比而盲目地努力,只有正確的方法才能進(jìn)步。

  那之后,我開始自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法,我的成績(jī)穩(wěn)步提升,因?yàn)槲矣玫,是心。終于,在那次考試中,我的成績(jī)超過了她,她不可置信地看著我:“你居然比我高!”我只是微笑地看著她,輕輕說道:“謝謝你”!

  春雨過后,輕輕推開扇窗,微風(fēng)吹過,泱泱青綠便裹著詩情畫意,吹入人們的心房。我走在比的路上,繼續(xù)前行。

  以比為話題的作文 篇13

  黃色的燈光強(qiáng)照在臉上,對(duì)面的評(píng)委慢慢拿起了話筒,成功與失敗在此時(shí)將成定局,每個(gè)人的心在這一刻都緊張的揪起來,我害怕的閉上雙眼,但漸漸浮現(xiàn)在腦海中的卻是大家一起努力拼搏的樣子……

  遙想比賽前夕大家剛剛得到要到區(qū)里比賽時(shí)的模樣:“咱們學(xué)校合唱團(tuán)要到區(qū)里比賽呀,他們能行嗎?別給咱們丟臉”樓道里同學(xué)們小聲絮叨的聲音依舊可以傳入我們每一位合唱團(tuán)員的耳中。”“你們?cè)趺凑f話呢?有一位女生挺身而出,為我們打抱不平!皡^(qū)里都是厲害的合唱隊(duì),你們?cè)趺茨芎退麄儽?人家練了幾個(gè)月,你們才練了幾天,比得過嗎?”她的撅撅嘴,似在等著看我們的好戲,我的心里特別不是滋味,再也忍不住心中的怒火,向他們吼去:“有完沒完,等著瞧我們比贏的樣子吧!”

  似是被我的話鼓舞了,大家都斗志昂揚(yáng)起來!伴_始練習(xí)啦,現(xiàn)在預(yù)習(xí)一遍!笨梢月牭某觯蠋煹穆曇粢讶簧硢。

  “啊……”還沒開始多久,老師的埋怨聲便源源不斷的傳來,能不能認(rèn)真一點(diǎn),咱們的對(duì)手很強(qiáng),相比較之下,我們很弱,如果不想比,干脆放棄吧!”

  大家沉默了,面對(duì)著同學(xué)們的嘲笑,老師的批評(píng),我知道,大家心中都是滿滿的不甘,憑什么?每一個(gè)人都有自己的不同,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是獨(dú)一無二的,為什么要和別人比?難道我們就這樣令人失望嗎?大家都低垂著自己的頭,不敢抬起頭直視老師那雙充滿失望的眼眸!鞍,傻孩子們,我沒有有意的拿你們做比較,而是希望你們能從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己,比其實(shí)也是一種無聲的鼓勵(lì),強(qiáng)大的對(duì)手其實(shí)是促使自己進(jìn)步的磨刀石。老師相信你們!”

  老師的話猶如黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正確的道路,大家紛紛立起身子,拿起樂譜,一遍一遍的聽別的團(tuán)的錄音,再回過頭來對(duì)比自己的不足,先幾個(gè)人的練,再后來一個(gè)聲部一個(gè)聲部的練,大家慢慢漸入佳境。回想前幾天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都馬馬虎虎,從不認(rèn)真練習(xí),一個(gè)個(gè)都自以為是的樣子,而現(xiàn)在有的同學(xué)在紙上做著筆記,時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而舒展眉頭,還有的同學(xué)拿著譜子跑到老師面前謙虛的詢問?梢钥吹贸觯蠋煹淖旖菗P(yáng)起了一抹自信的微笑。

  思緒回轉(zhuǎn),我心中早已沒了恐懼,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊呐Σ粫?huì)白費(fèi)!澳銈兊谋荣惓煽(jī)是……。主持人好像在考驗(yàn)我們的耐力似的,故意拖長(zhǎng)了聲音:……第三名!”耶!,臺(tái)下觀眾們的掌聲如雷鳴般的響起,連對(duì)面的評(píng)委老師們也為我們投來了欣賞的目光,隨著頒獎(jiǎng)音樂的響起,大家緊緊地相擁在一起,享受那一刻屬于我們的幸福。

  感謝老師給了我們一個(gè)比賽的機(jī)會(huì),在我們墜入低谷的時(shí)候鼓勵(lì)我們;感謝隊(duì)友,在最困難的時(shí)候一起互相扶持,并肩作戰(zhàn);感謝對(duì)手,是你們的強(qiáng)大才成就了我們的輝煌,是你們同樣的努力,助力了我的進(jìn)步和成長(zhǎng);蛟S比也是個(gè)蠻不錯(cuò)的對(duì)手,因?yàn)槭悄,才讓我們發(fā)現(xiàn)了更完美的自己!

  以比為話題的作文 篇14

  我看著桌子的角落擺著的一個(gè)紙做的愛心,回憶流轉(zhuǎn),原來我的記憶里,還有他的存在。

  他是我爸爸朋友的女兒,也算是我的姐姐罷,我從小便與她相識(shí)。

  一次,我在小學(xué)的手工比賽中的作品不盡如人意,至今我還記得我的老師看向我時(shí),眉眼間透露的失望。那天,我的心情都好似被陰霾籠罩。姐姐見我這番,有些于心不忍,她便撫著我的背,俯在耳畔說:“我們來做一次手工比賽吧,就看比疊一個(gè)愛心。”

  我雖有些奇怪,但還是照做了;剡^神來,面前已多了一張紅色的紙,我有些不自信的握起它,看似極薄的一張紙,此時(shí)此刻對(duì)我而言萬分沉重,這使我有些打退堂鼓。我望向姐姐與我截然不同的場(chǎng)景,她已經(jīng)疊好第一步了,而我竟還在退縮。

  重新拿起那張紙,右手捏起一角,向上翻折,將紙縫重合,左手按住紙,右手又將指覆平,這番動(dòng)作看似游刃,可我的汗水已順著脖頸滑落,滴入領(lǐng)口。粘粘的不適感折磨著我,妨礙著我。那種無力感再度浮現(xiàn)……你放棄吧,你不可能做到的。以往那些場(chǎng)景也隨之喚醒:為做一個(gè)手工,無數(shù)次的失敗也換不來一次成功,老師的失望,自己的無奈……

  而姐姐那邊,只見她停了下來,好像在猶豫躊躇,嘴里喃喃道:“哎呀,最后一步怎么做來著?”

  音量正好讓我聽到。十指頓時(shí)充滿力量,握紙的手又有了自信,平日里老師對(duì)自己的指導(dǎo)涌入腦中,靈巧的手在紙上躍動(dòng),像無數(shù)在跳舞的精靈。一個(gè)小愛心。也逐漸在手中成型。

  我……贏了?!突如其來的喜悅涌入心頭,而我反倒不敢相信,只是直直的看向姐姐,只見姐姐臉上沒有絲毫生氣,微笑的說:“是的,是你贏了!蔽壹(dòng)的跳了起來,是的,我也可以做到!

  許多年之后,我才明白姐姐的用意,她怎么可能忘了那最后一步怎么做。只是,有的人有時(shí)缺的就是一個(gè)契機(jī)來獲得勇氣,重拾信心。

  謝謝姐姐,她給了我這個(gè)契機(jī),最起碼,我不會(huì)再迷茫了。那個(gè)小愛心,被我留存于手,貯藏于心中。比的意義,不止狹隘地限于輸贏,還有從中獲取的,非凡的勇氣。

  以比為話題的作文 篇15

  比,一定會(huì)讓你想到比賽。在比賽上,運(yùn)動(dòng)員們激情賽跑;在比賽上,有人收獲成功的喜悅;在賽場(chǎng)上,有人得到團(tuán)結(jié)的力量。而我在比賽中收獲到濃郁醇香的父愛。

  還記得那是一個(gè)春天,柳絮在天空中漫天飛舞,好像一個(gè)個(gè)小精靈在歡樂的舞蹈。春風(fēng)吹過,帶著一陣芳香,沁人心脾。地上還有殘余的雨水、浸濕的花瓣看起來就像是一副美麗的水墨畫。我開心的跟爸爸漫步在仙境一樣的世界里,落英飄落在我的發(fā)絲上,陽光照耀在我的臉上,而爸爸用溫柔的目光注視著我。

  突然,我看見旁邊的小孩兒在嬉戲打鬧,我靈機(jī)一動(dòng),期待的望著爸爸開口說道“爸爸,我想跟你比賽跑步”爸爸很爽快的就答應(yīng)了。我找到一塊兒地磚,用小小的手指在地上示意這條線是起跑線,然后我大聲喊“跑”便像箭一般的飛了出去。不一會(huì)爸爸的身影就不見了,天真的我以為爸爸被甩到了身后,便越跑越帶勁兒,身邊的景色像虛影一樣快速的略過。我張開雙臂,享受著春風(fēng)帶給我的溫暖,一直不變的是那幽靜樸素的花香,從未想過比賽也可以帶給我這樣的快樂。

  跑了一會(huì)兒,停了下來,看著滿頭大汗氣喘吁吁的爸爸,我挺起頭,插著腰,驕傲的對(duì)他說“看我跑的多快”我心里美滋滋的。但是看到爸爸頭上一滴落的汗珠。與不斷起伏的胸口,心里不禁抓了一把,但是因?yàn)檫@場(chǎng)比賽是我提升了自信心。

  許多年后,我跟爸爸又一次漫步在這條路上,依然是那份花香,也許是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的原因,我變得沉穩(wěn)了些。后來爸爸跟我說,其實(shí)她當(dāng)時(shí)一直在背后拽著我的衣服,因?yàn)閾?dān)心我會(huì)摔倒,當(dāng)時(shí)我的心便像有一把刀子,深深扎了進(jìn)去,我想象不出來當(dāng)時(shí)爸爸拽著我幼小的我跑起路來是多么狼狽。在這次比賽中,我收獲到了深沉的父愛。

  時(shí)光易逝,煙花易冷。但是那次比賽中深沉的父愛,會(huì)埋藏在我的心里一輩子……

  以比為話題的作文 篇16

  人生,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些讓你感到傷心的經(jīng)歷。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些讓你感覺煩心的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷就有很多很多,但最后我想說的最多的就是人生,不是嗎?

  人生,不可能一帆風(fēng)順。我們要學(xué)會(huì)享受生活,享受生活,享受生活,享受人生,這樣才不會(huì)讓你覺得痛苦;享受人生,享受自己的成功。

  我們應(yīng)該享受生活,享受人生。

  我們每個(gè)人,都有自己的人生軌道。有人說,人生是個(gè)大舞臺(tái),有人說,人生是個(gè)過程,每個(gè)人一樣,都在人生的起跑線。人生是個(gè)起跑線。在這里我給大家講講吧:

  “人生的起跑線是一條漫漫長(zhǎng)路。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,你就會(huì)感到痛苦;當(dāng)你感到快樂的時(shí)候,你就會(huì)感到痛苦;當(dāng)你享受煩惱的時(shí)候,你就會(huì)感到自然的煩惱;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你就會(huì)感覺到快樂;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你就會(huì)感到煩惱;當(dāng)你感到煩惱的時(shí)候,你就會(huì)覺得自己快快樂樂、高興”這是我們每個(gè)人的感受。

  我們應(yīng)該享受生活,享受生活,享受學(xué)習(xí),享受生活。在學(xué)習(xí)中,我們可以享受到許多快樂,我們也可以享受到成功。

  在學(xué)習(xí)中,我們可以得到許多的啟示,這使我們的知識(shí)更加豐富多彩。學(xué)習(xí)之余,我們可以感到快樂。在我們學(xué)習(xí)的過程中,我們可以學(xué)到許多的知識(shí)。如:學(xué)習(xí)中,我們可以得到一些新知識(shí);學(xué)習(xí)時(shí),我們可以得到許多的啟示。

  我覺得人生就像一條沒有止境的路,我們要走下去,走下去。在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許多的挫折,這使我們學(xué)會(huì)了奮斗、努力。我們要感謝那些在我們成功的路上幫助我們的每一個(gè)人。如果沒有他們的幫助,我們就沒有我們的成功。在我們遇到挫折的時(shí)候,我們會(huì)想到,如果沒有他們的幫助,我們就會(huì)像走在世上一樣。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些讓你感到難以預(yù)知的困難。所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!

  生活,不可能是一帆風(fēng)順的,有了困難,我們就會(huì)充滿信心。因?yàn),困難是我們?nèi)松飞系闹该鳠簦俏覀冏呦虺晒Φ碾A梯。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)享受生活。

  以比為話題的作文 篇17

  生活中處處充滿著比較,一切不同都可拿來相比。有人說,“與他人比較使人成長(zhǎng)”。我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)之中,自己與自己比更能讓人進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都要拼盡全力。這時(shí)“比”就成為了最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改進(jìn)自身的方法。每次與他人的比較,總是能獲得點(diǎn)什么的。但有時(shí),你獲得的卻不一定能幫助你。

  曾經(jīng),為了提高成績(jī),我處處與人比較,處處學(xué)習(xí)別人的做法。我效仿著別人刷題刷分的做法,整日坐在座位上“勤奮用功”,像是座石塑的“思考者”。每晚都學(xué)至深夜。整個(gè)人的精神木訥、脆弱得不堪一擊。又一次考試,勝券在握信心又一次在卷子下發(fā)的剎那被擊碎。這段時(shí)間的辛勤付出沒能得到回報(bào),一道道紅筆的印記仿佛一把把血淋淋的利劍,狠狠地、狠狠地刺在了心頭。

  我,又一次被人比了下去。

  回家的路上,凄美的夕陽普照大地,在大地上撕扯出一道寂寥的身影。我木訥地走著,心內(nèi)思索著:“為何我已盡了努力,也學(xué)習(xí)了別人的方法,成績(jī)卻不升反降?”一陣?yán)Ь胗可蟻,疲憊的打了個(gè)哈欠,突然感到強(qiáng)烈無力感。我猛然驚醒:每天上完課都感到疲累,回到家甚至要靠黑巧強(qiáng)撐著寫完作業(yè)。精神的疲累讓學(xué)習(xí)效率也降低。學(xué)至深夜也沒有多大的效果,反而影響了第二天的狀態(tài)。如此的惡性循環(huán)造成了現(xiàn)在的結(jié)果,想到這里,我不禁出了一身的冷汗。別人的方法顯然不適合我!

  回到家,我決心尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我不再總是刷題,而是把精力更多的放在了課堂上,去記憶和理解知識(shí)。每晚不再強(qiáng)撐著寫完作業(yè),而是避過困倦期,將未寫完的作業(yè)明早早起寫完。保證了精力的充沛。也開始吃一些補(bǔ)物改善體質(zhì)使精神更好。這樣一段時(shí)間下來,成績(jī)終于有了起色。

  此后,我過一段時(shí)間就會(huì)反思自己,挑出學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤來。慢慢的改掉了許多壞習(xí)慣,成績(jī)自然上去了。我慢慢的意識(shí)到,所謂學(xué)習(xí),就是在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng),改善自身。在不斷和“前身”比較的過程中,提升現(xiàn)在的自己。

  比的過程,是多元化的。我始終認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上,比的并不僅僅是成績(jī)的高低,而是對(duì)知識(shí)的掌控有多少,學(xué)習(xí)的技巧又進(jìn)步了多少。比,不僅僅是要和他人比,也要和自己比。通過比的過程使自己的人格更加完善,讓自己的方法更加科學(xué),讓自己不斷從哪個(gè)優(yōu)秀走向優(yōu)秀。這才是比的意義所在!

  以比為話題的作文 篇18

  競(jìng)爭(zhēng)或許是學(xué)習(xí)生活中必不可少的,每個(gè)人的心中或多或少都有那么一個(gè)與他想要一教高下的人。

  進(jìn)入初中我有一班新的同學(xué),還有了一個(gè)好哥們,我們倆不管身高胖瘦等方面都是十分的相像,同班同學(xué)都說我們是雙胞胎兄弟,我兩如影隨形,互相對(duì)比,互相幫助。

  在一個(gè)考試中我倆分?jǐn)?shù)相差不大,都下定決心要努力去超越對(duì)方,并且要大比分超越。每當(dāng)我看見他低頭一手拿著筆,一手扶著書,神情專注的樣子,我便也會(huì)趕緊拿出書來復(fù)習(xí),不能落后于他。每當(dāng)他出去時(shí),我便更加努力的的去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),以爭(zhēng)取在對(duì)方玩的時(shí)侯又更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。到了考試當(dāng)天,我們打賭,輸?shù)囊?qǐng)對(duì)方吃飯,考試后我兩苦苦等待成績(jī)下發(fā),每發(fā)一門成績(jī)便會(huì)對(duì)比一次,每科成績(jī)我兩有輸有贏,最終以平手收局,這便更有了對(duì)比的熱情。

  最讓我兩頭痛的是體育考試,到了1000米跑的時(shí)候我的內(nèi)心有些涼了,我活動(dòng)了關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)他也在做準(zhǔn)備活動(dòng),過了一會(huì)兒哨聲響起我兩便沖出了起跑線,我想在前面超過他,這時(shí)我使勁全力,但他也和我較起勁來,不一會(huì)兒體力又有些不支,他便超過了我,越往后,肺中更是火燒火燎,而且他永遠(yuǎn)快我一步。到了最后一圈,衣服吸滿了汗,粘在背上。肺與心臟在急速的運(yùn)轉(zhuǎn),放佛要爆炸了,我只能大口大口的從空氣中吸取氧氣,我看他與我相比并不輕松,到了最后100米我開始加速,我兩的身影開始越來越近,但眼前的景象也變得愈加虛幻,但我卻是不甘落敗,咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前奔去,直到最后一步兩個(gè)身影同時(shí)沖過終點(diǎn)。我二人相視一笑,同時(shí)說出一句:“來日再戰(zhàn)!”

  感謝你,我的對(duì)手,正是有了你的存在,我的學(xué)習(xí)和體育都比以前有了進(jìn)步。未來的日子,我們還會(huì)互相吸取經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn),共同成長(zhǎng)。

  以比為話題的作文 篇19

  比較是把雙刃劍。用的得當(dāng),會(huì)激發(fā)你的動(dòng)力;用的過度,會(huì)讓你一事無成。

  時(shí)間一天一天地逝去,光陰似箭一般飛馳,我們進(jìn)入了初二的下半學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天繁重。我也心中一天比一天焦急,生怕別人超過我。從上課的每次小測(cè)驗(yàn),到期中期末考試,我內(nèi)心全是比。一旦超過了,便歡呼雀躍;而如果輸了,便一蹶不振。這樣的想法越攢越多。而一次早測(cè)讓我清醒了過來。

  我緊張地開始做答。開始的基礎(chǔ)題非常輕松。我抓起筆一帶而過。我不禁得意起來,悄咪咪地望向前桌的卷子。他正奮筆疾書,似乎一點(diǎn)沒察覺到我的目光。不好!我一看,整張卷子快被他消滅一半了!我左看看右看看,卻沒有意識(shí)到考試的寶貴時(shí)間浪費(fèi)了好多。最后的難題有些棘手,我終于認(rèn)真起來,可當(dāng)我正有些頭緒時(shí),卻打鈴了!

  垂頭喪氣又不情愿地交上卷子。我趕緊加入人群,大家正互相猜測(cè)大概成績(jī)?nèi)绾巍N衣牭綆讉(gè)很高的數(shù)字,再看看自己的小卷子,怕是連說些什么都沒有底氣了。我低著頭默默地回到了自己的座位上。

  成績(jī)比我想象的還要差,我抓起卷子塞進(jìn)了課桌下面。為什么努力地與他們比較,想要超過卻仍是望其項(xiàng)背?我百思不得其解。以前,我是怎么在比較中獲得快樂的?我總是牢牢記住那句“友誼第一比賽第二”,在我心里,比較并不是第一重要的事情。

  是啊,我太癡迷于比較中了,以至于忽略了最重要的并不是它本身,而是通過它而與朋友們互相幫助和支持,共同提高。并不是非要與別人拼個(gè)你死我活成王敗寇,而是在互相磨礪中閃耀出更璀璨的火花。這也許才是比較。

  以比為話題的作文 篇20

  生活中無處不存在比,我想大家都是從小比到大,不“比”是不完整的人生,從“比”中提升,那到底能提升多少呢?我認(rèn)為比的對(duì)象應(yīng)該是你珍視的事物,這決定你是否愿意投入你的全部情感與精力去作“比”,決定在必得過程中能收獲多少。

  比賽則是“比”的一種基本形式,而我喜歡參加各種比賽,特別是籃球,我可以從比賽中與對(duì)手進(jìn)行思想上的揣摩,進(jìn)行身體的接觸,能感到自己的缺點(diǎn)與對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),從而更好地提升自己,促進(jìn)各方面水平的提升。

  初中時(shí)喜歡打籃球,課余時(shí)間都會(huì)前往操場(chǎng)過一把手癮,但因?yàn)槲疑眢w的瘦小,打球毫無章節(jié),以致我每天都只能自己站在籃筐下反復(fù)不停地投籃。每當(dāng)看到高年級(jí)的學(xué)子們?cè)谇驁?chǎng)上的英姿颯爽,引得旁人駐足觀看。他們有著漂移的球風(fēng)和精準(zhǔn)的投籃。每進(jìn)一球都會(huì)贏得許多人的歡呼和贊賞。我心生羨慕,恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。然而,我每次都只能自我安慰:別人都打了幾年了,而你才剛剛接觸,說不準(zhǔn)我到那個(gè)年齡會(huì)比他們更好。但安慰?jī)H僅只是安慰,也只有心理上求得平衡?晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時(shí)光,我心里很是清楚,不花時(shí)間去偽裝自己,提高自身籃球水平,那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪。永遠(yuǎn)只能做羨慕別人的人,而不能成為讓別人羨慕的成功人。

  我開始向體育老師求助,我要訓(xùn)練,我要提升自己的籃球水平。我用一句簡(jiǎn)短的話表達(dá)我對(duì)訓(xùn)練的渴望,老師笑著對(duì)我說:“我相信你一定可以的。”

  運(yùn)球訓(xùn)練,一次失敗,又一次失敗,重新開始,又失敗,又重來,反反復(fù)復(fù),我咬牙堅(jiān)持著,最后學(xué)校的頭號(hào)射手這個(gè)稱呼被我收入囊中。臨近期末,我代表學(xué)校參加了市里的比賽,最后一個(gè)微小的比分差輸給了另一個(gè)中學(xué)。但我已經(jīng)非常滿意了,因?yàn)槲沂侨硇耐度氲竭@場(chǎng)激烈的比賽當(dāng)中,我無怨、無悔……

  到現(xiàn)在,我仍摯愛籃球,無論哪里的比賽我都要參加,因?yàn)椤氨取弊屛疫M(jìn)步,給我?guī)砹藷o限的沖勁。

  以比為話題的作文 篇21

  在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國家的發(fā)展帶來了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎?

  其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——A爸爸給他買了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來,只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。

  還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我也有過這樣的經(jīng)歷,對(duì)它的好處我是最清楚不過了。

  那時(shí)我剛上五年級(jí),一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來,代替自己的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升,不分上下。

  同樣是比,為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物,而我們比的是學(xué)習(xí)。

  其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎么正確得看待她。

  以比為話題的作文 篇22

  最近,我的心情很不爽。

  自上高中以來,我不再是那個(gè)無憂無慮、對(duì)一切都充滿好奇的小女孩。取而代之的是臉上的一絲愁顏,眉上的一道皺紋,眼下的一抹黑圈。是的,學(xué)習(xí)上激烈的競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)壓得我無力喘息,我不得不關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)、自己的成績(jī)排名,還有往后上所什么大學(xué)。

  這一切都源自無所不在的“對(duì)比”。因?yàn)閷?duì)比而比出了“人上人”,也比出了“人下人”,誰會(huì)甘愿去做下等人呢?如果你不在乎這種對(duì)比,會(huì)被說成是不求上進(jìn)?晌移且粋(gè)自尊心極強(qiáng)的人,落后對(duì)于我來說,是一種毀滅性的打擊,于是我無休止地掙扎著。

  一次次不及格的考試分?jǐn)?shù)刺痛了我的心房,我捧著用刺眼的紅筆勾畫得滿滿的試卷獨(dú)自在陽臺(tái)上哭泣,我不想讓家人看到我的難處,我愿意在他們心目中永遠(yuǎn)是最好的。然而,我分明依稀感覺到媽媽在背后拍了拍我顫抖的背!霸趺戳?哪里不舒服嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚,卻眼眶濕潤(rùn)地說:“沒有,沒事!蔽业男南袷且某鰜硪话,雙手冰冷僵硬。媽媽似乎知道了我的心事,她說:“把卷子放下,我們出去散散心。”我點(diǎn)頭答應(yīng)。

  走在人流較少的林蔭道上,媽媽問我:“你喜歡什么樹?”我說:“楊柳樹!薄澳敲丛颇?你好像很愛觀察它們?”我回應(yīng)道:“對(duì)啊,它們都很漂亮!庇谑菋寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說:“其實(shí)在樹媽媽、云媽媽眼里,所有的孩子都是最棒的。同樣你也是媽媽心目中最漂亮、最優(yōu)秀的女兒。”我感動(dòng)得熱淚盈眶。我說:“可是媽,我在學(xué)校并不優(yōu)秀,我比不過那些成績(jī)好的同學(xué)!眿寢屌呐奈业念^說:“為什么要對(duì)比呢?你不也說天上的云都是最漂亮的嗎?事物不是靠對(duì)比來衡量它生存的價(jià)值和意義的。也許你在一些陌生人眼中是那么微不足道,那么渺小差勁,但在我們親人眼中,你是寶貝是金子,是值得用愛去呵護(hù)的人啊。不要去跟別人對(duì)比,只要自己盡力做到最好就行,媽媽是相信你的!

  我頓時(shí)前所未有地覺得自己是如此實(shí)在而有價(jià)值地生存著。我不該去在乎那些使人自卑的對(duì)比,因?yàn)槟嵌际呛翢o意義的。媽媽說我是一朵盛開的花,無人能比。

  玫瑰有尖銳的刺、火紅的瓣、撲鼻的蕊,蓮花有挺直的桿、中空的莖、粉嫩的色,牡丹有艷麗的容,向日葵有金燦的臉,我也是這爭(zhēng)艷百花中的一朵,一朵含苞待放的花蕊,但我不與它們爭(zhēng)艷,我將默默地盛開,最終,唯獨(dú)我開得最燦爛。

  以比為話題的作文 篇23

  同學(xué)們,自從學(xué)過《“棒極了”和“糟糕透了”》這篇課文以后,你們是否發(fā)現(xiàn)自己家也有類似的事例。

  我記得是我上幼兒園大班的時(shí)候,有一天,老師讓我們隨意畫一副畫,我記得當(dāng)時(shí)畫得是一副“枝繁葉茂”的柳樹。畫完后,周圍的小朋友都說我畫得棒。我當(dāng)時(shí)興奮極了,迫不及待地等著放學(xué),好讓父母看看我的“宏偉杰作”。

  終于等到下課了,我收拾好書包,像小鳥般地?fù)湎蚯皝斫铀偷母改。今天是爸爸接我,我一見他,忙拿出畫讓爸爸看。爸爸看完后,眼睛一亮,高興地說:“墨墨,這是你畫的嗎?真棒!和真的差不多!闭f著就將我抱起,用他那硬刷刷的胡須扎了我一下。

  我是懷著無比激動(dòng)的心情跳進(jìn)家門的,一進(jìn)家門,又連忙讓媽媽看我畫的大柳樹。媽媽接過畫,一瞧,眼睛瞇成了一條縫。興奮地說:“多像。∥遗畠赫嬗谐鱿,媽一定給你珍藏著!薄鞍!”一個(gè)響亮的吻留在了我的腦門上。

  從那以后,我便對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,直到現(xiàn)在,我時(shí)不時(shí)也要拿起畫筆畫一會(huì)兒。我知道,我能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在跟父母的鼓勵(lì)是分不開的。

  現(xiàn)在,我快12歲了,當(dāng)我再拿出那副畫時(shí),我不禁笑了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我畫的一點(diǎn)也不象柳樹。樹干細(xì)得像根火柴棍,枝條跟樹干差不多粗,葉子比樹干還粗,一棵樹上就有5片大粗葉,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),根本談不上枝繁葉茂,要多難看有多難看。

  我問媽媽:“我畫得那么難看,當(dāng)時(shí)你和爸爸卻說我畫得棒,為什么呀?”媽媽說:“孩子都是需要鼓勵(lì)的,再說,當(dāng)時(shí)你這么小,畫到這種程度,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了!

  媽媽的話時(shí)刻在我耳邊響起,我要把它作為一種動(dòng)力,激勵(lì)我以后好好學(xué)習(xí),我感謝媽媽多年來對(duì)我的鼓勵(lì)。

  以比為話題的作文 篇24

  寒假匆匆過去,讀書的日子來臨了!我將它們倆盡心了對(duì)比,做出了評(píng)判。

  寒假剛好開始,一心為了玩,所以將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。終于,歷經(jīng)千辛萬苦將作業(yè)給寫完了!結(jié)果,每天早晨睡的與豬一般沉,九點(diǎn)才茫茫睜看雙眼,可還是想睡,便又躺在床上呼呼大睡。十點(diǎn)多了,終于睡醒了!整個(gè)人變得生龍活虎。可無聊,看電視,玩電腦,時(shí)間匆匆過去,兩種娛樂以盎然無趣了。整個(gè)人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中,過年是最幸福的,親戚朋友來你家拜年,而自己順便討點(diǎn)壓歲錢。一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯,是那么起了濃濃。寒假是放松休息的時(shí)間,而我們一定要享受寒假。

  開學(xué)了,又到了“讀書日”,整天拿著幾本書,默默地讀著,知識(shí)涌進(jìn)了大腦。而自己累時(shí),偷一點(diǎn)懶,耍一點(diǎn)小聰明,蒙混了一整天。當(dāng)悅耳的放學(xué)鈴響起,世界徹底爆發(fā)了,那些不愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,一個(gè)勁的往外沖。有時(shí)鐵門只開了一點(diǎn),而大家卻一個(gè)勁往那鉆。有些聰明的,在離人遠(yuǎn)的地方站著,當(dāng)門開大了,一個(gè)疾步?jīng)_了個(gè)第一;氐郊抑,作業(yè)一筆寫過,又面臨背書,將一個(gè)個(gè)字按進(jìn)腦海中,馬馬虎虎通通了關(guān)。而在學(xué)習(xí)中令人最興奮的,莫過于作業(yè)。當(dāng)老師說作業(yè)少點(diǎn),同學(xué)們會(huì)大叫:“好!”還拼命鼓掌。讀書是興奮與累的。

  讀書與寒假,一個(gè)累,一個(gè)輕松;一個(gè)興奮,一個(gè)無趣。當(dāng)當(dāng)著比起,難分難解,分不出勝負(fù)。

  讀書與寒假為什么那么難分難解?因?yàn)椋鼈兏饔懈饔械暮锰帯?/p>

  以比為話題的作文 篇25

  世界上無處不存在著“比”,只是我們平常感覺不到而已,不過你只要仔細(xì)想想,看看,就會(huì)像法拉第一樣把電發(fā)掘出來。

  不僅人在比,所有的東西都在比先進(jìn),比好。比如我們國家之間為什么要爭(zhēng)先進(jìn),爭(zhēng)發(fā)達(dá),就是一個(gè)字――“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年,“神六”又上天了?這是始料不及的,這是要向其他國家展示我們的發(fā)展迅猛,說白了就是要比,要向世界上所有的國家比。

  比,是一種競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力。這種動(dòng)力是巨大的,它能使人不斷向前,不斷進(jìn)步。設(shè)想一下,如果世界上不存在比,人們肯定不會(huì)向前,肯定沒有一種上進(jìn)心,這將是致命的。如果我們不積極進(jìn)取,將永遠(yuǎn)停留在古代的那種刀耕火種的時(shí)代中。

  自然界也存在著比,不要以為植物是弱的,是一種無能的東西,它們也有比,譬如:我在書上看到的一種植物,它的體積是很小很小的,但他們會(huì)纏到那些高大的樹木上,擋住樹的陽光,并且像蟒蛇一樣,用力纏住“敵人”,使敵人死亡為止。想想看,這不正是我們?nèi)祟愔g的戰(zhàn)爭(zhēng)么?

  在動(dòng)物界,也有著比。這是一種弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng),失敗者將會(huì)失去自己的生命,甚至更多。

  同學(xué)之間是比學(xué)習(xí),只要你努力學(xué),成績(jī)自然會(huì)好。但是同時(shí)也會(huì)引起別人的嫉妒,想超越你,唯一的方法是比你更加努力學(xué)習(xí)……這樣一來,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高,這樣來說,比是一種好的行為;當(dāng)然,比也有不好的一面:同學(xué)喜歡攀比,比自己的東西高級(jí),好。有著別人沒有的很多東西,并在人們眼前炫耀自己,使得別人羨慕你。但是那些人從沒想過,他們的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是一些歪門邪道的東西,而且這錢是父母的錢,不是你的錢,在你手中花掉10元錢是很平常的,但在父母手中卻是犯罪似的。有本事你自己養(yǎng)活自己啊,你憑什么大手大腳地花父母的錢?不能以為自己家有錢,就這樣一直依賴下去,你今天依賴過去了,你明天怎么辦,你明天湊合過去了,你后天怎么辦?你自己的父母總會(huì)去世的,自己不學(xué)無術(shù),沒了父母你靠誰?自己學(xué)是為了自己,不是為了別人。世上誰也不是你永久的靠山。唯一能信任的就是你,只有你才能改變自己。

  有人說“比”是好的,有人是“比”是壞的,是好是壞就看你怎么看待。這種概念不是別人強(qiáng)加給你的,這種判斷是靠自己的,你怎么看,就怎么說。

  世界上每是每刻都在比,這樣的“比”將是一個(gè)無限循環(huán)小數(shù)……

  以比為話題的作文 篇26

  開學(xué)了,同學(xué)們?cè)诤倮镔I了許多有趣的小玩意,還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子,這不,開學(xué)了,正好拿來學(xué)!办乓乓薄

  看,開學(xué)第一天,班里這里一堆,那里一堆地?cái)D滿了人,我把腦袋湊過去一看,哇!同學(xué)們買了這么多好東西!“大胖”自豪地說:“你們看,在寒假里,我買了米奇牌的衣服褲子,還有青蛙王子牌的,這可都是名牌。。『,你們有嗎??”這時(shí),劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來,說:“切!這有什么,在寒假里,我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟,可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興,昂首挺胸地走了。

  “親愛的女同胞們,你們看我買了什么!”哦,原來是“零用錢大王”張藝旦啊,她打開一個(gè)黑袋子,里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報(bào),演唱會(huì)門票,有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來:“哇,你好有錢哦!!”“是啊,你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王。 闭趶埶嚨┑靡庋笱髸r(shí),“美女”張倩忽然冒了出來,打開她的筆盒,哇噻!我的天啊,里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多。!起碼也要上百元呢!

  不過,我認(rèn)為,其實(shí)這樣做是不好的,不管用什么樣的東西,只要能用就行,不應(yīng)該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢。!況且這樣將來也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣。「改傅拿恳环皱X都是用汗水換取來的,是有付出的!而我們,為了自己的面子,而揮霍父母的錢,這樣算什么光彩!不管怎樣,學(xué)習(xí)好就行,品德好就行,什么名牌都無所謂,如果你學(xué)習(xí)不好,那用什么好東西都沒用!

  互相攀比是不好的,為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該,我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!

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