以微笑為話題的作文（精選72篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以微笑為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以微笑為話題的作文 篇1
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上，拍了近5卷膠卷，結(jié)果洗出來(lái)的相片中沒(méi)有一張臉是燦爛微笑著的。當(dāng)今社會(huì)，欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛，使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來(lái)越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了，有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂(lè)了？其實(shí)，能否感受到生活中的'快樂(lè)，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓?lè)或者看到別人不快樂(lè)的時(shí)候，嘗試著來(lái)一個(gè)微笑，然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。不妨給自己一個(gè)微笑吧！微笑有著極其大的魅力，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽(yáng)，你會(huì)感覺(jué)放松很多。
老爸說(shuō)過(guò)：偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢？人們常說(shuō)，笑總比哭好！嗯，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開(kāi)心的笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧！
SHE的《保持微笑》中唱到：我們要保持微笑，給孤單的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己，它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí)，你給他一個(gè)微笑；在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí)，你給他一個(gè)微笑；父母工作不順心時(shí)，你給他一個(gè)微笑；孩子在沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí)，你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到，雖然生活中有些許不如意，但真情溫暖，時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊，為他們帶去溫暖，增添信心。給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然和勇敢，這是怎樣的一種豁達(dá)�。唤o別人一個(gè)微笑，讓他人擁有溫暖和信心，這是怎樣的一種鼓勵(lì)啊。微笑，它簡(jiǎn)單而快樂(lè)，豐富自己也溫暖他人，讓我們一同試著微笑一下吧！如果我們每個(gè)人在生活中被笑臉?biāo)鼑�，生活還怕不夠和諧、幸福、美滿嗎？
以微笑為話題的作文 篇2
初三，依然是艷陽(yáng)高照。在課本上揮灑汗水；在操場(chǎng)上張揚(yáng)青春；在考場(chǎng)涂抹絢爛。一切都在以平調(diào)進(jìn)行卻又不失優(yōu)美旋律，雖然平淡，但是很美好。
總是想要初三的教室去瞧瞧，看看這平日里談起來(lái)似乎有點(diǎn)恐怖的初三究竟是什么樣子。一次偶然的機(jī)會(huì)老師讓我把一張紙單交給一位初三的老師，我到辦公室并沒(méi)有找到。問(wèn)了一下才知道，在初三的緊要時(shí)刻，老師就是連休息都會(huì)在班級(jí)里輔導(dǎo)同學(xué)，想想真是辛苦。到了初三班級(jí)，靜的似乎連針掉下來(lái)都可以聽(tīng)到聲音。我不由的放慢了腳步，輕輕的敲了幾下門(mén)。進(jìn)去一看居然沒(méi)有一名同學(xué)抬頭看，大為驚訝。這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛真的是初二望塵莫及的啊。畢竟是有壓力才有動(dòng)力。初三，加油！
在課間的籃球場(chǎng)上總是會(huì)看活躍的身影。而且經(jīng)常舉辦一些籃球或者是拔河的比賽，每次有這樣的比賽我們都會(huì)很積極的去當(dāng)啦啦隊(duì)�？赡苁菫檫@種在繁忙之中依然可以放松心態(tài)所感動(dòng)吧。在操場(chǎng)上的跳躍奔跑，時(shí)而可以聽(tīng)到由興奮而產(chǎn)生的吶喊，很容易的就會(huì)讓人聯(lián)想到青春的活力。即使在沉重的壓力下依然可以和輕松擁抱的人，誰(shuí)能說(shuō)這本身不是一種勝利呢？不由的覺(jué)得很佩服，也不再覺(jué)得初三有什么恐怖的地方，只不過(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)折，一次心理上的考驗(yàn)，一份初中生活的調(diào)味品。初三，加油！
初三，會(huì)使人變的成熟和堅(jiān)定。這是我看過(guò)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們淡定的面容所感覺(jué)到的。他（她）們似乎總是在保持著嘴角一個(gè)上揚(yáng)的弧度，那是一種自信吧。因?yàn)榭梢詮睦锩娣置鞯母杏X(jué)那種愿與天公誓比高的豪情壯志。分明又帶著和諧的甜美。像是一把神氣的.鑰匙，它總是能關(guān)照身邊的人，影響身邊的人，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。絲毫看不到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和朋友的反目，在學(xué)習(xí)中是對(duì)手，在生活中依然是朋友。就這樣互相關(guān)照，攜手共進(jìn)。初三，加油！
在考場(chǎng)上的競(jìng)技應(yīng)該是最動(dòng)人心魄的了，經(jīng)過(guò)了三年的努力，終究檢驗(yàn)的時(shí)刻到。應(yīng)該是緊張而又帶點(diǎn)興奮的情愫在心頭圍繞，然而收獲和付出永遠(yuǎn)都是對(duì)等的。一切都靠自己，即使發(fā)揮的不是很好，豈能盡如人意，但求不愧我心。盡力了就是最棒的。初三，加油！
想像著我的初三會(huì)是怎樣的一番色彩，帶著父母的期望，老師的希望，自己對(duì)未來(lái)的渴望。每天過(guò)著忙碌而充實(shí)的生活。坐在初二的末尾看著初三的起跑線，絲毫感覺(jué)不到那種可以讓人透不過(guò)氣的迷茫。一切都天高，云淡，風(fēng)清。就這樣帶著“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的豪邁，帶著可以擁抱輕松的良好心態(tài)，帶著公平競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)共進(jìn)積極進(jìn)取的心態(tài)，向初三大踏步的走去。
相信，初三依然是最燦爛的微笑！
以微笑為話題的作文 篇3
微笑，何為微笑？微笑是人類最基本的表情，它似蓓蕾初綻，有著真誠(chéng)和善良，洋溢著感人肺腑的芳香，包含著豐富的內(nèi)涵。都說(shuō)愛(ài)能讓人感到溫暖，可我認(rèn)為卻不全然，愛(ài)可能是需要其他人的配合與幫助的，你可以說(shuō)你愛(ài)你自己，但這并不是全部的愛(ài)。
如果有的人感悟不到愛(ài)，那么他就一定感受不到溫暖嗎？當(dāng)然不是的，我想任何人都有臉，有臉就有表情，既然有表情那又怎可能少得了微笑呢？就像是中國(guó)學(xué)生不能少了語(yǔ)文科，英國(guó)學(xué)生不能少了英語(yǔ)科一樣。我認(rèn)為愛(ài)和微笑所帶來(lái)的溫暖相比就是小巫見(jiàn)大巫了。自己的微笑能帶給別人溫暖，他人的微笑也一樣，我們只需要?jiǎng)觿?dòng)自己的`嘴唇便做了一件善事，但愛(ài)卻往往是伴隨著金錢(qián)，時(shí)間，精力的代價(jià)，不如微笑一般簡(jiǎn)單。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)，當(dāng)我們盡自己最大的努力取得成功的時(shí)候，我們?cè)诤醯耐皇悄菑埣埅?jiǎng)狀、證書(shū)。
我們更希望得到的是他人的微笑，因?yàn)檫@微笑里包含了他人對(duì)自己的肯定和贊許，是能印在腦海里的，揮之不去的。而在逆境中，微笑又是對(duì)創(chuàng)傷的理療。也許我們會(huì)失誤，因?yàn)槲覀儾皇鞘ト�，可是這時(shí)我們心靈的創(chuàng)可貼又在哪兒呢？
看看別人吧，看看他們的笑容，他會(huì)替你療傷，他會(huì)讓你的傷口痊愈；送自己一個(gè)微笑吧，盡管我們沒(méi)有成就，但至少自己見(jiàn)證了自己的努力，是金子總會(huì)發(fā)光的，不是嗎？無(wú)論是好還是壞，無(wú)論是成或是敗，都給自己一個(gè)微笑，也給別人一個(gè)微笑，它不過(guò)是一個(gè)輕而易舉的小小的表情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不會(huì)比猴子撈月更難吧？面帶微笑，讓我們用充滿陽(yáng)光的心緒隨生活翩翩起舞，讓我們?cè)谏钪懈璩畹拿篮�，讓我們的微笑感染身邊的每一個(gè)人，讓他們看見(jiàn)我們生活的絢麗之極，讓我們成為傳遞微笑的使者，將微笑在友好中傳遞。我想我們從出生的那一刻起就應(yīng)該用微笑來(lái)綻放我們絢麗的光彩。
微笑，它本身就蘊(yùn)藏著極其大的魅力，只不過(guò)有些人不愿把它展現(xiàn)、釋放出來(lái)，微笑一旦露出，我們所有的人定是無(wú)法抗拒它的魅力，總在它的感染之下放下心中的焦慮與煩惱，開(kāi)懷大笑、擁抱快樂(lè)、感受生活的美妙。我們跟隨著微笑走出了多少迷惘與困境，是微笑，它帶給我們好心情，它記錄下了我們歲月的美麗，它同陽(yáng)光送來(lái)溫暖，生活應(yīng)該有微笑的陪伴，我們也需時(shí)時(shí)刻刻帶著微笑，是的，帶著微笑，無(wú)論去哪兒，只要微笑就足夠了，沒(méi)有什么比好心情來(lái)的更容易。
微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑具有最獨(dú)特的魅力！我們時(shí)常微笑，所以我們總是快樂(lè)，笑一笑，十年少，所以我們青春永駐。
以微笑為話題的作文 篇4
將嘴角輕輕上揚(yáng)便是一個(gè)美麗的微笑。微笑原來(lái)很簡(jiǎn)單，只需將臉上的皺紋輕輕舒展，只需放寬自己的心胸，只需給自己一個(gè)小小的鼓勵(lì)，微笑便會(huì)在瞬間綻放。其實(shí)微笑無(wú)處不在，人世間并不缺少微笑，只是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的眼睛。不信？那就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)處不在的微笑吧！
自信微笑
又一次站在那個(gè)演講臺(tái)上，又一次處于緊張焦慮之中，可一個(gè)淡淡的微笑卻讓自己平靜下來(lái)，不僅給自己足夠的信心，而且也給別人帶來(lái)永恒的溫馨，只因?yàn)橄嘈盼夷苄�。再說(shuō)就算成又怎樣，敗又怎樣，一個(gè)微笑，一切都將過(guò)去，只想將一個(gè)自信的微笑留給自己，留給未來(lái)。想想古今中外又有哪個(gè)名人偉人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？可他們?cè)谑∶媲岸歼x擇了給自己一個(gè)自信的微笑，鄧亞萍選擇了微笑，邰麗華選擇了微笑，海倫凱勒選擇了微笑，張海迪也選擇了微笑是自信給了我微笑，也是微笑給了我自信。
寬容微笑
在公共汽車(chē)上，不小心踩到了別人的腳，一個(gè)淡淡的`微笑包含了滿懷歉意，包含了一聲簡(jiǎn)單的對(duì)不起，一切盡在不言中，誰(shuí)說(shuō)只有眼睛才是心靈的窗戶，微笑也是心靈的另一扇窗。而當(dāng)自己被別人不小心踩到腳時(shí)，也向別人投去一個(gè)淡淡的微笑，這是一聲真誠(chéng)的沒(méi)關(guān)系，消除了對(duì)方的恐懼，換得的也是別人的微笑，禮尚往來(lái)嘛！用微笑去面對(duì)別人的暴力，以靜制動(dòng)，以微笑戰(zhàn)勝暴力，讓他們自己感到慚愧。微笑既提高了自己的修養(yǎng)又幫助了別人，這才是寬容的微笑之真諦！是寬容教會(huì)了我微笑，也是微笑教會(huì)了我寬容。
美麗微笑
在4年前的那次全縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)一個(gè)朝氣蓬勃的女孩穩(wěn)穩(wěn)地高舉著校牌穿過(guò)整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)，她洋溢著一臉的微笑，她的全身都煥發(fā)著青春的氣息，那是一種微笑之美，是一種任何事物都無(wú)法替代的美，是一種超然物外的美。那種美來(lái)自一顆真心，一顆純潔之心，來(lái)自一種熱愛(ài)，對(duì)母校的熱愛(ài)。真誠(chéng)的微笑、鼓勵(lì)的微笑、快樂(lè)的微笑這些都是美麗的微笑。是這個(gè)世界讓微笑更加燦爛，也是微笑讓世界更加美麗。
也許在我們的一生中，會(huì)遇到很多的煩心事，考試不及格、愿望不能實(shí)現(xiàn)、目標(biāo)達(dá)不到可如果沒(méi)有這些，用傅雷的話說(shuō)：做人也就太膩了。再說(shuō)了就算我們愁眉苦臉甚至痛哭一聲，發(fā)泄一次，這些都無(wú)濟(jì)于事。而我們應(yīng)該做的是想好如何面對(duì)未來(lái)，還有一年，我們將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，還有一年，我們將踏進(jìn)高中的殿堂，還有一年，我們將放飛理想的翅膀！還有一年，不！只剩一年了，我們不能再了，振作起來(lái)吧！讓我們用自信的微笑、寬容的微笑、美麗的微笑所形成的更加燦爛的微笑面對(duì)挫折、面對(duì)失敗、面對(duì)不幸、面對(duì)生活中一切的絆腳石。讓我們一起將嘴角輕輕上揚(yáng)！
以微笑為話題的作文 篇5
過(guò)年了，大家都急急忙忙地買(mǎi)過(guò)年穿的新衣服、大年三十吃的年夜飯。在一條臟臟的大街上，那里人山人海，十分擁擠。一個(gè)風(fēng)塵仆仆、穿著單薄的小男孩站在原地，望著長(zhǎng)椅上的那一對(duì)父子，他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受過(guò)這么溫情的畫(huà)面了。
原來(lái)，他是個(gè)孤兒，在一歲的時(shí)候爸爸媽媽就因事離開(kāi)了他，他現(xiàn)在一個(gè)人在街上流浪著，直到現(xiàn)在都沒(méi)有固定的'房子……
雖然，大過(guò)年的只有他一個(gè)人在大街上流浪，涼風(fēng)一陣陣席來(lái)，可他并不覺(jué)得寒冷，飄落的雪花一片又一片地飄落在男孩的發(fā)梢，男孩似乎很沮喪，慢慢地移行在大街上，突然間在一家商店門(mén)口停了下來(lái)，他對(duì)著鏡子整理了自己凌亂的頭發(fā)，扯了扯皺皺的衣服，努力的讓自己表現(xiàn)出很開(kāi)心的樣子，對(duì)著鏡子中間的自己“3，2，1”微笑！他再次看了鏡中的自己嘴中嘟嚷道“加油現(xiàn)在雖然生活困苦，不過(guò)千萬(wàn)不能放棄，機(jī)會(huì)都是留給那些努力的人的，總有一天我會(huì)成為這條街上的最富有的人，擺脫貧困”
就在這時(shí)，路邊經(jīng)過(guò)了一對(duì)老人，他們并沒(méi)有孩子，老人走過(guò)去親切的問(wèn)道“小朋友，大過(guò)年的，你怎么在街上流浪呢，不回家呢？”小男孩將自己的遭遇告訴了這對(duì)夫婦，聽(tīng)完二話不說(shuō)就把他帶回了家，讓他吃飽穿暖，還供他上學(xué)，把小男孩當(dāng)成了自己的孩子一般對(duì)待，小男孩抓住了這個(gè)黃金時(shí)間，最后通過(guò)自己的努力成為了世界富豪。
微笑鼓勵(lì)自己，讓自己更自信，所不定那時(shí)幸福就會(huì)降臨。
以微笑為話題的作文 篇6
常看到書(shū)中描寫(xiě)微笑，美好、夢(mèng)幻，但現(xiàn)實(shí)中卻很少有人能注意到微笑，其實(shí)微笑是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光彩。
看書(shū)時(shí)，總能在書(shū)中看到描寫(xiě)微笑，寫(xiě)同學(xué)間的微笑，父母的微笑，老師的微笑。也許作者并無(wú)意突出微笑，但作為一名讀者，閱讀時(shí)細(xì)細(xì)體會(huì)，總能感覺(jué)到如春風(fēng)拂面，花兒初綻的美好，這里我才明白，微笑，有著別樣的力量。
而在生活中，可別小瞧微笑的作用，微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量，有時(shí)一抹微笑，可以傳遞一份感情，表達(dá)一份關(guān)心，給予一份肯定，展現(xiàn)一份贊揚(yáng)。而有時(shí)，微笑可以化解同學(xué)間的矛盾，消除與父母的隔閡。順境中微笑可以鼓勵(lì)和肯定，逆境中，微笑又可撫平創(chuàng)傷……微笑的作用是巨大的，它讓世界變得多彩而美好，給生活增添了無(wú)比的歡樂(lè)。
我在生活中，時(shí)常微笑，對(duì)頭鏡子笑，對(duì)頭花草笑，也對(duì)著毛絨玩具笑。微笑的多了，嘴角便會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)，在遇到困難或碰到挫折時(shí)，這種不自覺(jué)的微笑讓我獲得了戰(zhàn)勝它的勇氣和力量，也使我看到了前方的'希望，我開(kāi)始變得樂(lè)觀，拼盡全力向困難挑戰(zhàn)，然后獲得意想不到的收獲。微笑是偉大的，它能讓一個(gè)人沖破障礙，走向成功與光明。
一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的微笑，卻可以有不簡(jiǎn)單不平凡的影響與力量，它讓生活變得美好，讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光芒。
以微笑為話題的作文 篇7
微笑是朋友之間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說(shuō)得好：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。當(dāng)然，在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。
有一次，體育老師叫我們跑步，我一不小心跌倒了，連月霞微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著扶著我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室洪醫(yī)生看過(guò)我的傷口后，微笑了一下對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，擦一下藥水很快就沒(méi)事了�！痹捯魟偮�，洪醫(yī)生小心翼翼地擦拭了一下傷口，并囑咐我：“千萬(wàn)別碰到水�！贝丝痰奈宜坪跤辛嗽S多的力量，頓時(shí)不覺(jué)得傷口有那么疼了，這就是微笑的力量。
微笑如同一個(gè)安慰，給我了力量，微笑如同童年的回憶勾起我美好的時(shí)光，微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。
生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子，當(dāng)我們哭泣的.時(shí)候，生活就在哭泣；當(dāng)我們微笑的時(shí)候，生活也在微笑。所以說(shuō)微笑是一種素養(yǎng)，并且也是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，只有真正懂得微笑的人，才能真正找到生活的快樂(lè)，也總會(huì)比別人獲得更多機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
記得常發(fā)自內(nèi)心的微笑！還有，今天，你微笑了嗎？
以微笑為話題的作文 篇8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我在枯敗的枯葉里尋找記憶的種子，隨著時(shí)間的流逝，改變了周?chē)囊磺校ㄒ徊蛔兊模悄愕奈⑿Α?/p>
考試的早上，媽媽很早就起來(lái)了，為我準(zhǔn)備了豐盛的早點(diǎn)，我這時(shí)也起來(lái)了，看著這豐盛的早點(diǎn)，我也吃不下，因?yàn)樘o張了。媽媽看見(jiàn)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：'‘沒(méi)事的，不要這么緊張，越緊張會(huì)越考不好的噢！”我頭向上仰，看著她的臉，她的嘴邊微微上揚(yáng)，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那個(gè)微笑像春雨一般打落在我的身上，那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光照耀著我。那個(gè)微笑既溫暖又鼓勵(lì)了我，我又充滿了力量，我心想：媽媽這么鼓勵(lì)我，我怎能辜負(fù)媽媽的.微笑呢！我的眼神中充滿著自信，我飛快地吃完早點(diǎn)，重新打點(diǎn)一下文具盒，便去學(xué)�？荚嚵恕�
考試時(shí)，我正在寫(xiě)作文時(shí)，我的手表響了，我打開(kāi)看的時(shí)候，定睛一看，原來(lái)是媽媽發(fā)了消息，媽媽說(shuō)：我一定要加油，不要緊張，只要認(rèn)真地去思考，就能考高分！我仿佛看到了媽媽的微笑，媽媽的微笑十分燦爛，我記住了媽媽的話和微笑，我想：我一定要考到高分，一定要認(rèn)真檢查，不要辜負(fù)媽媽的微笑，更不要辜負(fù)媽媽的期望。
每當(dāng)我要放棄時(shí)，只要回憶起媽媽的微笑，我就有了力量，我就會(huì)重新振作起來(lái)，因?yàn)槲也幌胍钾?fù)媽媽的微笑，媽媽的微笑是燦爛的，是溫暖的，她的微笑是我振作的源泉。
媽媽的微笑，是我振作起來(lái)的源泉；媽媽的微笑，是我堅(jiān)持不懈的源泉。媽媽的微笑，是無(wú)私的！
以微笑為話題的作文 篇9
微笑，是人世間最感到、最純真的自然美。微笑，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感顯示，讓微笑的味道充滿人間，讓最美真情填充人間。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫暖的詞語(yǔ)。現(xiàn)實(shí)生活中，并不是所有人都經(jīng)常有發(fā)自內(nèi)心的微笑。他們或許因?yàn)樯钪械睦Э啵蛟S是自卑孤僻的個(gè)性，又或者是一些客觀因素，讓一部分人感到微笑是件很奢侈的事。他們是誰(shuí)？——智障兒童。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個(gè)熱愛(ài)公益事業(yè)的人，每當(dāng)探望特殊教育學(xué)校的智障兒童們，我就像揪心一樣，心疼不已。因此，在校期間，學(xué)校每當(dāng)組織志愿者到那支教，總有我的'份！幫助他們端正人生態(tài)度，和他們玩游戲，開(kāi)導(dǎo)他們走向希望等，這似乎是我最想要做的事。每當(dāng)看到他們臉上露出不容易的微笑，我的心暖了，我感受到了愛(ài)在傳遞，真情在融化我們之間的距離。這就是微笑的味道，是微笑，讓我看到了希望，讓我覺(jué)得智障兒童并不是與我們正常人有大的區(qū)別，他們只是缺少一顆讓我們開(kāi)導(dǎo)的心，這時(shí)，我們要做的是用耐心而又溫柔的情去感化他們，用與他們相同經(jīng)歷的人的人成功的案例鼓勵(lì)他們。
讓微笑充滿人間，讓我們感受到社會(huì)上還有這樣一種熱愛(ài)公益的團(tuán)體，在幫助低弱人群，讓他們知道我們并沒(méi)有遠(yuǎn)離他們，親愛(ài)的朋友們，趕快加入到偉大公益團(tuán)隊(duì)吧，讓微笑灑滿人間。
以微笑為話題的作文 篇10
雖然我不知道未來(lái)是怎樣的，但是我知道未來(lái)是要靠自己拼出來(lái)的！是要靠自己創(chuàng)造出來(lái)的！
一個(gè)微笑多么渺小，但是這個(gè)微笑將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里，永遠(yuǎn)不能忘記。有一次，爸爸帶媽媽去馬鞍山買(mǎi)首飾，我也跟去了，我?guī)Я?0塊錢(qián)——這是我?guī)讉�(gè)星期辛辛苦苦幫媽媽干家務(wù)的“勞務(wù)費(fèi)”。我高高興興地抓在手上，準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西。一路上我看到了好多殘疾人，在苦苦的求人給他們一點(diǎn)錢(qián)，可是卻沒(méi)有人理他們，我看了覺(jué)得他們好可憐，想把手上的錢(qián)給他們，可是我知道爸爸媽媽不會(huì)讓我給的，而且，這錢(qián)是我好不容易才弄到的，我才不要一下子沒(méi)了呢！但是我又下不了這個(gè)狠心，結(jié)果還是在爸爸媽媽盯著前方看的一瞬間，把錢(qián)丟給的.一個(gè)手和腿都斷了一截的殘疾人，那殘疾人本來(lái)臉色蒼白，把錢(qián)丟給他以后，他竟然笑了起來(lái)還不停地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！小朋友！謝謝你！小朋友！你真是好人！”我怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，故意把話說(shuō)得很大聲，如果被他們發(fā)現(xiàn)，又要講這個(gè)講那個(gè)了。在路上我的腦子里還一直浮現(xiàn)出那個(gè)殘疾人對(duì)我笑的樣子。
為了迎接青奧的到來(lái)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌；加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上的好少年。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化的盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地，把中國(guó)的友誼帶到四面八方。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人！
以微笑為話題的作文 篇11
聾啞人，在人們的腦海中認(rèn)為他們只有苦惱，只有寂寞，他們的生活索然無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。但我接觸的一對(duì)聾啞人夫婦，他們的生活是多姿多彩的，是無(wú)比快樂(lè)的。
陽(yáng)光和煦的`一天，我獨(dú)自一人在展覽館汔車(chē)站等一位宣化的朋友，時(shí)間過(guò)得很慢，我百無(wú)聊賴，于是走到一個(gè)游戲攤旁看熱鬧打發(fā)時(shí)間。這是一個(gè)套圈的游戲，玩的人還挺多，其中一個(gè)年青小伙子，特別有意思，他化了十元錢(qián)玩，卻什么也沒(méi)有套住，看他遺憾、懊惱的樣子，真是挺逗人。
這游戲深深地吸引住了我，不一會(huì)兒，我已感覺(jué)到擺游戲攤的這對(duì)夫婦是聾啞人，惻隱之心油然而生，但很快就變成了敬佩。他們不斷地用手勢(shì)招呼人們，臉上總是掛著微笑，盡管他們也許是為了生計(jì)，但他們能夠這樣勇敢地去面對(duì)生活，微笑著去面對(duì)生活，而且笑得是那樣燦爛，真的是讓人佩服。
過(guò)了很多天以后，我已把他們淡忘了。我和媽媽到人民公園游玩，忽然又看見(jiàn)了套圈游戲，又看見(jiàn)了那對(duì)聾啞人夫婦，我有些發(fā)愣，媽媽以為我要玩，就掏出十元錢(qián)，突然一陣風(fēng)把媽媽手中的錢(qián)吹到了套圈游戲的陣地，啞巴女人急忙撿起，微笑著還給了媽媽，媽媽說(shuō)聲謝謝，她只是笑了笑，又會(huì)到了她的游戲當(dāng)中，微笑著用手勢(shì)招呼起客人。
碰到他們?cè)俅问刮艺鸷�，一�?duì)聾啞人，在街頭掙錢(qián)，維持生計(jì)，他們樂(lè)觀正直，坦然面對(duì)生活，心中充滿歡樂(lè)，他們不卑不亢，樸實(shí)執(zhí)著，是否讓我們健全人汗顏？
像他們一樣對(duì)生活充滿信心吧，臉上長(zhǎng)掛著微笑，去面對(duì)生活吧！
以微笑為話題的作文 篇12
多么堅(jiān)強(qiáng)而灑脫的人生，多少愛(ài)與恨的交織。握在手里的，不一定就是你真正擁有的；你所擁有的，也不一定就是你真正銘刻在心的。
人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的'放棄，因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，你也許正在失去，而放棄的時(shí)候，你也許又在重新獲得。人要活得自信些，開(kāi)心些，把最美的微笑留給傷你最深的人，聰明的人知道自己要快樂(lè)……愛(ài)情無(wú)解，愛(ài)情無(wú)常。我們可以犧牲愛(ài)情，卻不能犧牲人格和自尊，那是人活著的首要意義。把微笑留給一般朋友已不易，給有負(fù)我們的人更是難上加難。
因?yàn)樽顐ξ覀兊娜送褪俏覀冏钌類?ài)的人，付出的越多，被傷害時(shí)心里越疼。然而我們不得不微笑，感情本身是個(gè)很玄很復(fù)雜的事。我們不能勉強(qiáng)他人，相愛(ài)的理由有千百條，不愛(ài)的千百條理由可能一條也站不住腳，這其中的奧秘又有誰(shuí)能說(shuō)得清？以傷害來(lái)對(duì)付傷害固然是一種解恨的辦法，但傷害的結(jié)果只能更加堅(jiān)定你愛(ài)的人離去的決心。愛(ài)情是把雙刃劍，一頭對(duì)著對(duì)方，另一頭直指自己。
一時(shí)的宣泄雖淋漓，一世的悲愴更難耐。暫時(shí)的內(nèi)心平衡只能加重自身的遍體鱗傷，何苦擾了別人，又傷了自己呢？還是把那微笑留給傷害你最深的人吧~~駱駝從不流淚，因?yàn)樗浪恼滟F；我漸漸不再流淚，因?yàn)槲颐靼走@世界的虛偽。
要記住，在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人值得你為他傷心，唯一值得你為他傷心的那個(gè)人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你傷心……
以微笑為話題的作文 篇13
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光……
今天，我又領(lǐng)悟到了微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽�。今天是家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課的時(shí)候。很榮幸，我被評(píng)為“指導(dǎo)員”的稱號(hào)，就是帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校的“導(dǎo)游”。在家長(zhǎng)聽(tīng)課的時(shí)候，我?guī)透魑患议L(zhǎng)泡茶。無(wú)意間，我看到了一位婦女：她長(zhǎng)著一臉麻花，眼睛也小小的……
難看的她讓我差點(diǎn)嘔吐。我把茶端到那位婦女的桌前，便想轉(zhuǎn)身就走。可是，那位婦女就對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我開(kāi)始打量那位婦女起來(lái)。她對(duì)我微微一笑，那個(gè)樣子，使我想起了我的媽媽。是啊，那笑臉，多么慈祥，多么和藹。那牙齒，多么潔白，多么美麗。我一直看著這位婦女，不禁想起了我剛才是怎么樣對(duì)待那位婦女的，心里就打起了鼔，想為剛才的.想法做道歉�？墒恰易哌^(guò)去對(duì)那位婦女說(shuō)：“阿姨，您的笑容真漂亮，真像我媽媽！”那位婦女笑著對(duì)我說(shuō)：“是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又和那位聊了起來(lái)：“阿姨，你的……”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我向教室跑去，路上想著：“這位阿姨真漂亮啊，我剛剛還……
真是不應(yīng)該，那位阿姨的笑容改變了我對(duì)她的看法�！笔堑�，笑容是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光，微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽殻?/p>
以微笑為話題的作文 篇14
佛說(shuō)：微笑是他賜予人類與世間最美的花朵。
曾看見(jiàn)過(guò)一段錄像：一襲白裙女子，赤腳行走在白茶花田里，不經(jīng)意地拾起一朵潔白如雪的白茶花。嘴角微微的上揚(yáng)……我看著她的笑容，沉醉了。原來(lái)這世界不是只有冷酷，殘殺和仇恨。這一抹笑容，洗刷了這幾年我對(duì)世界的理解，正如佚名所說(shuō)的：什么都能忘懷，但是最不能忘懷那淺淺的一笑。
猶記得一個(gè)畫(huà)面，讓我久久不能釋?xiě)眩悍鹫f(shuō)，從一個(gè)花里能看到一個(gè)天堂，但其實(shí)佛什么都沒(méi)有說(shuō)，只是輕輕地拈起了一朵花，向眾弟子報(bào)以微微的一笑。眾弟子迷惑不解，只有大弟子忘空會(huì)以微微一笑，這兩抹笑容，表達(dá)了他們對(duì)于大千世界的透徹理解；兩抹微笑，包含著看透紅塵洞悉萬(wàn)物而又無(wú)比明達(dá)的智慧。
微笑就是人性中最美麗、純潔、樸素的一面。它，如夏花燦爛，如秋葉靜美。
林徽因的詩(shī)是這樣寫(xiě)的：我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，她所描寫(xiě)的一定是溫柔如春風(fēng)般的微笑。
徐志摩的詩(shī)是這樣寫(xiě)的`：最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，他所描寫(xiě)的一定是害羞、嬌柔的微笑。
我說(shuō)：微笑包涵著對(duì)人世間的感悟，最喜歡的是那自然、無(wú)拘無(wú)束、卻又帶點(diǎn)羞澀的微笑。
微笑，一件佛賜予我們?nèi)耸篱g最美的東西。她時(shí)而妖嬈、時(shí)而純潔、時(shí)而放縱�？傊还茉趺礃樱視�(huì)每天微笑面對(duì)自己燦爛的天空的。
以微笑為話題的作文 篇15
持續(xù)的陰雨下個(gè)不停，我們因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)的公布，心情好壓抑。走在雨中，流著眼淚，當(dāng)水落到嘴里之時(shí)，都分不清是雨是淚……
正是在這樣的日子里，張老師舉辦了一個(gè)主題中隊(duì)會(huì)——夸夸我自己！好個(gè)張老師，竟在這樣的日子里給我們開(kāi)這樣的玩笑�？渥约�？我們連自卑還來(lái)不及，倒要來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，不可思議！張老師哪管那么多，繼續(xù)主持著班隊(duì)會(huì)，還愣是叫同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)。我可是沒(méi)這份閑心，正想著回家后不知爸媽該如何地生氣呢！真不巧張老師報(bào)到了我的名字，在萬(wàn)般驚詫中，我緩緩走上講臺(tái)，用迷茫的眼神環(huán)顧四周，嘴中吐出幾個(gè)字：“我愛(ài)讀書(shū)，電子琴考到十級(jí)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走向位置�！罢咀�！”張老師叫住我，我不明白張老師的'用意，停住腳。張老師說(shuō)：“你還有許多優(yōu)點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢，再到講臺(tái)上講講�！笨蓯海∥以谛闹朽止局�，您這不是有意刁難我嗎？在極不情愿的情況下，我又站到了講臺(tái)上。
張老師又開(kāi)腔了：“你很開(kāi)朗，作文不錯(cuò)，待人有禮貌，這些都不算優(yōu)點(diǎn)嗎？那你關(guān)心集體，關(guān)心父母，也不算優(yōu)點(diǎn)嗎？”張老師一連兩個(gè)反問(wèn)，使我張口結(jié)舌，但在我的心里，我沖自己笑了，笑得好欣慰，原來(lái)我還有這么多優(yōu)點(diǎn)，我也很優(yōu)秀啊！回到位置上，我的心早已飛出窗外，飛到了九霄云天！朋友，請(qǐng)你別為生活中小小的失意而否定自己，你應(yīng)該多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，重拾自信，并且對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的！我是獨(dú)一無(wú)二的！我是最優(yōu)秀的！給自己一個(gè)微笑，肯定你自己吧！
以微笑為話題的作文 篇16
多年前的一個(gè)冬天，下了一場(chǎng)雪，走在街上，旁邊賣(mài)東西的叫賣(mài)聲與顧客們討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏，我的臉紅通通的，嘴里呼著熱氣，穿著厚厚的羽絨服，戴著圍巾在街上閑逛。腳踩在雪上發(fā)出“吱吱”的聲音，心里聽(tīng)了有一股莫名的舒心。
街道旁，有一位老爺爺引起了我的注意。看樣子他已有五十多歲，穿著件短不夠短，長(zhǎng)不夠長(zhǎng)，蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上肘上已都露了棉花。臉?biāo)坪跤性S多日子沒(méi)洗過(guò)，看不出肉色，只有兩個(gè)耳朵凍得通紅，紅得像要落下來(lái)的果子。慘白的.頭發(fā)在一頂破小帽下雜亂的髭髭著；眉上，短須上，都掛著些冰珠。他的嘴機(jī)械的張著，他是一位乞討者！
路邊，一個(gè)小弟弟給了他一塊錢(qián)，一位燙著卷發(fā)的阿姨給了他四個(gè)蘋(píng)果……老人口中不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”
這時(shí)，一位扛著鋤頭的老農(nóng)民走到他面前：“兄弟，你看天這么冷，去我家坐坐吧。”“這不大好吧�！崩蠣敔敿泵χx絕道�！澳燥埩藳](méi)有？”老爺爺搖了搖頭。農(nóng)民把他拉到一個(gè)燒餅店門(mén)口，“兄弟，你若不嫌棄，我請(qǐng)你吃個(gè)餅吧。”兩人坐在店前的板凳上，邊吃餅邊說(shuō)著話。后來(lái)從他們的談話中我得知老爺爺?shù)募乙蛞粓?chǎng)大洪水而沖倒了。其實(shí)他也不想乞討，可自己年老力衰，又無(wú)依無(wú)靠，只好，哎……“兄弟，以后你和我一起去砍柴吧！”“多謝多謝�！苯又鴥扇瞬患s而同的笑了。
這時(shí)，太陽(yáng)的光直射入雪中，把雪照著發(fā)亮，很刺眼，耳邊伴隨著老人爽朗的笑聲，雪在慢慢融化……
以微笑為話題的作文 篇17
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，一張張榮譽(yù)證書(shū)浮現(xiàn)在我眼簾。其中，有一張獎(jiǎng)狀總會(huì)使我心頭涌起一股愉悅之情。
這是一張謄寫(xiě)著“王璐是愛(ài)心小天使”的榮譽(yù)證書(shū)。這是四年級(jí)下冊(cè)時(shí)發(fā)來(lái)的。記得那一次，我們學(xué)校舉行了拍賣(mài)活動(dòng)，將來(lái)的錢(qián)捐給希望工程，讓他們轉(zhuǎn)交給那些無(wú)家可歸的汶川同胞們。老師對(duì)我們說(shuō)后，我們的心情稱得上是激動(dòng)不已。回家后，我在自己的玩具箱里掏布娃娃。過(guò)了一會(huì)兒，一只可愛(ài)的“豬”娃娃出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)娃娃十分嶄新，是暑假里大阿姨在上海買(mǎi)給我的生日禮物，我一直舍不得打開(kāi)。當(dāng)我翻出來(lái)，想將它捐了的時(shí)候。我猶豫了，心里默默地想著：這是阿姨送給我的禮物，我要不要將這個(gè)捐給汶川的同學(xué)呢？可是，他們實(shí)在太可憐了，我們都是祖國(guó)母親的孩子，應(yīng)該要伸出友誼之手，幫助他們呀！我又將我所有的`零花錢(qián)和奧數(shù)班那得來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金都捐給了希望工程。那時(shí)我的心暖暖的。仿佛春風(fēng)吹過(guò)，給人帶來(lái)絲絲喜悅之情。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師發(fā)給我一張“特殊”的榮譽(yù)證書(shū)——上面有著“愛(ài)心小天使”的光榮稱號(hào)。那時(shí)，我的心情別提多高興——不是因?yàn)橛幸粡埮c眾不同的稱號(hào)高興，而自豪；而是因?yàn)槟且淮�，我�(guī)椭怂枰獛椭娜�。幫助雖然不起眼，可是里面包含的是我對(duì)汶川同學(xué)的關(guān)愛(ài)和慰問(wèn)。
給予雖然有時(shí)失去了自己寶貴的東西�？墒菆�(bào)答給自己的是給予別人幫助的歡樂(lè)。
以微笑為話題的作文 篇18
你知道什么是微笑么？記得有書(shū)上這樣描寫(xiě)它：面部柔軟松弛，嘴角微微向上揚(yáng)起，形成一個(gè)好看的弧度。
就這么簡(jiǎn)單？你抑或是驚異了。的確，就這么簡(jiǎn)單�？墒�，你是否讀懂了這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作后面蘊(yùn)藏著無(wú)與倫比的美呢？
不知道你是否注意過(guò)，一張真正在笑的臉好美好美——微笑的臉，閃動(dòng)著朝氣，閃動(dòng)著靈性，還有閃動(dòng)著溫暖的陽(yáng)光！
你抑或是迷茫了，為何一個(gè)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作有這么大的威力？
其實(shí)，那張令人陶醉的臉后面，藏著的一分對(duì)世事的泰然，一片對(duì)生活的'感謝，一個(gè)留給別人的美好，一顆感恩的心。
在封塵的記憶中搜尋，你可曾記得，三千米的比賽中，第一名微笑著沖過(guò)了終點(diǎn)；最后一名，臉上也帶著沒(méi)有遺憾的微笑，沖過(guò)終點(diǎn)——那分盡力后的泰然。你可曾記得，在角逐比賽中，冠軍帶著勝利的微笑捧著獎(jiǎng)杯，而落敗者，臉也寫(xiě)著微笑，豁達(dá)的微笑，與勝利者擁抱——為別人的勝利而獻(xiàn)出自己的一分祝福。
你可曾記得，一對(duì)好友吵架后的復(fù)合，每個(gè)人臉上都帶著微笑，歉意的微笑。矛盾立刻在那里融化——那分對(duì)友誼的堅(jiān)定。
笑，微笑，這個(gè)動(dòng)作真的很簡(jiǎn)單。可是要在坎坷的人生之路上，在無(wú)法預(yù)測(cè)的生活中，學(xué)會(huì)用心微笑，學(xué)會(huì)微笑后的泰然與感恩，可就不容易了。
其實(shí)微笑就是泰然的面對(duì)，就是學(xué)會(huì)對(duì)一切感恩。就這樣簡(jiǎn)單又困難。
是啊，學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是歡喜或是困難。學(xué)會(huì)如何微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以征服一切~！
以微笑為話題的作文 篇19
小時(shí)候，我覺(jué)得微笑就只是笑一笑，在學(xué)“微笑”這篇文章時(shí)，也覺(jué)得是夸夸其談，但是，當(dāng)我慢慢回憶起以前的事時(shí)，又改變了我對(duì)微笑的看法。
有一次，爸爸媽媽上班去了，我做完作業(yè)，就下去玩了。那時(shí)，小區(qū)里大部分人我都不認(rèn)識(shí)，所以感到孤獨(dú)、無(wú)所事事。我跑到小區(qū)的后院，看見(jiàn)有人打乒乓球，我驚喜萬(wàn)分，箭也似的跑了過(guò)去（因?yàn)槟菚r(shí)我喜歡打乒乓），可是那幾位卻是陌生人；這時(shí)，一位濃眉大眼、笑時(shí)露出一對(duì)小灑窩的阿姨對(duì)我燦爛的微笑了一下，然后慈眉善目的說(shuō)：“想打嗎？”我樂(lè)了，走過(guò)去露出天真的一笑，然后說(shuō)：“謝謝阿姨，我要來(lái)�！蔽液桶⒁�、叔叔和那幾位朋友高高興興的玩了起來(lái)。最后，我知道那阿姨的孩子叫龍浩，比我大一歲，后來(lái)我們還成了好朋友呢。
現(xiàn)在我才明白，微笑的作用是那么大，它能讓陌生的人變成朋友，能化解人們心中的不愉快，它讓一個(gè)緊閉心扉的人打開(kāi)心扉，微笑多像心扉的鑰匙呀，但是微笑又多么容易被人忽略。而家庭的溫馨，生意的興隆不都是微笑所產(chǎn)生的。有一些人，不喜歡笑，但是“笑一笑，十年少”是不是？所以，讓我們天天微笑，天天迎接更多的好朋友吧！……。
在生活中經(jīng)常面帶微笑的'人，會(huì)讓人與人之間的距離拉近，就可以爭(zhēng)取別人的一份信任，一份友善！微笑吧，給予的人幸福，給人以回報(bào)，何樂(lè)而不為？
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了，微笑那不可阻擋的巨大作用，讓我們一起微笑吧，讓世界上所有孤獨(dú)、心情低落的人都會(huì)變得歡樂(lè)、幸福！
以微笑為話題的作文 篇20
太陽(yáng)的微笑能喚醒大地，大地的微笑能催開(kāi)花朵，花朵的微笑能溫暖這個(gè)冰冷的世界，在這個(gè)冰冷的世界里人與人的微笑如同陽(yáng)光，驅(qū)逐所有的寒冷。
展望古今，微笑都有著非同一般的力量。昭君臨行時(shí)的回眸一笑，換回了兩朝長(zhǎng)時(shí)間的和平，毛澤東和尼克松的相視一笑，松動(dòng)了中國(guó)同西方世界的隔閡，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄誨”的佳句是微笑后的自信，打開(kāi)了詩(shī)人“拔劍四顧心茫”的心結(jié)；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“的詩(shī)吟，是微笑后的灑脫。撫慰了世人“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的惆悵。要知道生活并不是一帆風(fēng)順的，人生的航船總會(huì)遇到風(fēng)浪，但水手何懼驚濤駭浪，只要我們帶著微笑勇往直前，撥開(kāi)層云總會(huì)看到光明和希望，莫把挫折當(dāng)作痛苦，要知道挫折成就勇者，當(dāng)我們一直微笑著前進(jìn)時(shí)就等于擁有了成功。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的'人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也給別人一種信心。困難中，微笑著給友人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可以增強(qiáng)他前進(jìn)的信心。微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論初謀面也好，相識(shí)己久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感暖。
微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，讓我們展現(xiàn)笑顏，微笑的面對(duì)生活吧！
以微笑為話題的作文 篇21
在人生中，需要一次次的微笑，因?yàn)槲⑿κ菧贤阄业臉蛄�，是消融彼此猜疑積雪的陽(yáng)光，是能夠收獲友情的種子。
小的時(shí)候，我有一個(gè)朋友叫袁鎮(zhèn)，假期里他幾乎每天都會(huì)找我來(lái)玩。有一次，我和他去打乒乓，乒乓室的門(mén)很重，我們要兩個(gè)人一起用力才推得動(dòng)。場(chǎng)地空無(wú)一人，我們痛痛快快地打起來(lái)。
正當(dāng)我們打得不分勝負(fù)時(shí)，他發(fā)得一個(gè)球從網(wǎng)下滾來(lái)，我接不住。傻眼了。突然，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)這球你輸了�！澳爿斄瞬艑�(duì)！”“明明是從網(wǎng)下打來(lái)的，你還沒(méi)輸嗎？”……我們倆爭(zhēng)得面紅耳赤，都有不達(dá)到目的誓不罷休的氣勢(shì)。當(dāng)我們罵得口干舌燥、力倦神疲時(shí)，都想到了走，我去推門(mén)時(shí)，因力氣不足，也因門(mén)太重，根本無(wú)法出去。他也推不動(dòng)門(mén)，可我們都不愿齊心協(xié)力去推門(mén)。
這時(shí)，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地想了想：如果我們不團(tuán)結(jié)一心的.話，誰(shuí)也別想出去。我為什么不一微笑的心態(tài)去對(duì)自己的朋友？我為什么非要用仇恨的態(tài)度來(lái)面對(duì)呢？于是，我開(kāi)口了：“對(duì)不起，剛才你的求確實(shí)打到我地方了，是你贏了。”“不對(duì)，是我不懂規(guī)則�！彼蛭椅⑿Φ囊幌隆�
這一個(gè)甜甜的微笑讓我們重歸于好，握手言和，又大戰(zhàn)了起來(lái)，玩得比以前更加和諧，友誼比以前更加深厚，只要我們對(duì)任何都報(bào)以微笑，我們的生活就會(huì)變得更加美好！
以微笑為話題的作文 篇22
微風(fēng)吹起了她額頭上散落的“劉�！�，頭發(fā)在肩上有節(jié)奏的擺來(lái)晃去，眉間緊鎖著，像是扣上了一把無(wú)形的鎖，黑夜一般眸子，專注的凝視著那尚未完成的竹籃，凈白的手指飛快的來(lái)回編織，一拉、一系兩只手就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
一般人家的女孩，都不碰這些長(zhǎng)滿“刺”的枝條，都怕把手給割壞啦！可是粗糙的枝條落到她的手里，不像是在干粗活，倒像更像是女孩們?cè)谇擅畹睦C花呢！
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)精致，小巧的竹籃，便已經(jīng)完成了，接二連三的編出竹鞋、竹簾……多像一個(gè)個(gè)精美的工藝品�。�
來(lái)看貨的.人很多，但是似乎沒(méi)有幾個(gè)把這些竹制品買(mǎi)下來(lái)。女孩急了，額頭上冒出了密密的汗珠，焦急的不時(shí)用余光去瞧了一下這些路人。
這時(shí)候有位阿姨走來(lái)對(duì)女孩說(shuō)：“小妹妹，你這些東西好是好看，可是，好用嗎？”阿姨的一句話似乎說(shuō)出了所有圍觀人共同的心聲。
“好用，絕對(duì)好用！”女孩站了起來(lái)，語(yǔ)調(diào)很激動(dòng)，洗的泛白的衣裙被震得一動(dòng)一動(dòng)。她拿起了泡在水了的兩條枝子，枝子變得很軟，卻很有韌性，泡過(guò)的枝子比原來(lái)的枝子還要翠綠，還要纖細(xì)，散發(fā)出陣陣清香。女孩向人們展示這紙條拉、抽、打枝子卻顯得十分堅(jiān)固，怎么也打不斷。
阿姨看看，滿意的買(mǎi)下了竹籃，越來(lái)越多的人跑過(guò)來(lái)買(mǎi)。
終于女孩笑了，那湖水一般清澈的笑容在她的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，她編織的更賣(mài)力了。
以微笑為話題的作文 篇23
盼望已久的暑假終于來(lái)了，可是我怎么也高興不起來(lái)，原因嘛！當(dāng)然是期末沒(méi)考好噻。我記得在考試之前爸爸就跟我和哥哥說(shuō)了，考不好是要挨收拾的，我們都知道爸爸很厲害，說(shuō)的話一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我和哥哥都小心的準(zhǔn)備著考試，就在考完之后我和哥哥都很忐忑，心想完了完了，怎么辦啊怎么辦。糾結(jié)中終于等到了拿通知的那天，爸爸去開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)的時(shí)候都快中午了，見(jiàn)我和哥哥在家都還乖乖的，也沒(méi)說(shuō)什么，我和哥哥誰(shuí)也沒(méi)有敢問(wèn)成績(jī)。最后還是爸爸開(kāi)的口：“孩兒們不想知道你們的成績(jī)嗎？”看爸爸還高興，首先跳起來(lái)的是我，想知道想知道，。
你們考的可是不理想哦！爸爸把卷子放在我們面前，（其實(shí)我比哥哥考的還差）爸爸把題給我們講了一遍，很多都是不該錯(cuò)的而我做錯(cuò)了的。當(dāng)時(shí)我就慚愧了，心想這會(huì)就等著挨抽吧。這時(shí)爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我："小雙這回考試知道原因不“。這一問(wèn)更是打翻了我的五味瓶，淚水一下子涌了出來(lái)，：爸爸，我錯(cuò)了�？荚嚨�'時(shí)候太粗心了”。爸爸沒(méi)有罵我，而是微微一笑。：“沒(méi)關(guān)系，雖然沒(méi)考好，但是爸爸還是看到了你們的進(jìn)步的，下次爭(zhēng)取考好就是了，不要因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，影響了暑假的心情”。爸爸始終微笑著，我搞不懂了，怎么是微笑呢？哦�。。�
爸爸的微笑是在鼓勵(lì)我，正如爸爸所說(shuō)，進(jìn)步大于成績(jī)。但是我還是和哥哥暗下決心，一定要讓爸爸真正的為我們高興。
以微笑為話題的作文 篇24
我愛(ài)迎春花，愛(ài)它那美輪美奐的舞姿；更愛(ài)它代表樂(lè)觀向上的音容笑貌。
考試結(jié)束，我們必定要對(duì)對(duì)答案，心里好有個(gè)底兒�！鞍�，何莎莎你覺(jué)得這次考多少分？”“哈哈，太簡(jiǎn)單了，一定是一百�！蔽易孕艥M滿地說(shuō)�！伴_(kāi)花！”“不開(kāi)！”“開(kāi)！”“不開(kāi)！”一陣喧鬧傳入我的耳朵。定睛一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒橐坏李}目展開(kāi)一場(chǎng)辯論賽——其實(shí)就是口水大戰(zhàn)�！扒嗖碎_(kāi)花！如果不開(kāi)花哪來(lái)的`種子？”鐘朕杰胸有成竹地說(shuō)。對(duì)呀！不過(guò)我好像�！澳憧匆�(jiàn)青菜開(kāi)花了么？”一旁的王潔辯論道。
對(duì)呀！“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！遍_(kāi)花還是不開(kāi)花呢？我家又不種菜，誰(shuí)知道呀。只聽(tīng)過(guò)“油菜花”沒(méi)聽(tīng)過(guò)“青菜花”。正當(dāng)我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，倪老師走進(jìn)了教室對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們要記住，青菜是開(kāi)花植物，有了花才有了種子�！蔽疫@才“柳暗花明又一春”。但是，我不就。倒霉倒霉，真倒霉，如果考慮周全我就一定是“兩個(gè)燒餅加一根油條”了。我考滿分的愿望成了水中的泡影。直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，一臉沮喪地回到了家。面對(duì)這我家后院那滿墻朝我微笑的迎春花，我也樂(lè)觀地笑了。
迎春花面對(duì)滴水成冰的冬季，是那樣樂(lè)觀。他用真摯的微笑迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天復(fù)蘇大地，用自己樂(lè)觀的心態(tài)告訴我們：“笑一笑，沒(méi)什么大不了！”
以微笑為話題的作文 篇25
即使清空我的記憶，也無(wú)法忘記那一絲淡淡的而又溫暖的微笑。
一天，9歲的我手里攥著攢了一個(gè)月的零花錢(qián)走向一家超市。我心里很害怕，因?yàn)檫@家超市的收銀員總是兇巴巴的，特別不喜歡小孩，可那支鋼筆真的好吸引人啊！只好硬著頭皮硬闖了。我找到筆，懷著忐忑不安的.心排在隊(duì)伍后面，時(shí)間過(guò)的很緩慢，一秒……兩秒。嘿，終于到我了，我頭也不敢抬地把筆放到了收銀臺(tái)上，“十五元”。悅耳的聲音流入我的耳中，我猛地抬起頭，看到了另一張微笑的臉，咦��？收銀員換了？新收銀員阿姨看起來(lái)很和藹呢？我攤開(kāi)手，仔細(xì)數(shù)著“一二三四……嗯？…十四元？”我急切地找來(lái)找去，還是找不著那一元錢(qián)。后面排隊(duì)的人也嚷嚷了起來(lái)，“這小孩可真糟糕，這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)完�！薄罢媛�！哎！前面的能不能快點(diǎn)呀！”我都要哭了。哎！這下好了，弄得人多尷尬呀！“你少了一元錢(qián)嗎？我?guī)湍阊a(bǔ)上吧！”耳邊再一次響起了溫柔的聲音，他從衣兜里取出一元錢(qián)加了進(jìn)去，然后把鋼筆遞給我，笑著說(shuō)∶“我也有個(gè)和你一樣大的孩子�？旎厝グ��！蔽腋屑さ男α诵�，往外走去。不時(shí)回頭望望她，她仍在那忙碌著，“大家慢點(diǎn)來(lái)，別急�！薄澳腻X(qián)”�！芭�，一共四十五元�！薄�
那支鋼筆已經(jīng)壞了，可我舍不得扔掉，因?yàn)槟巧厦骁澘讨粋�(gè)溫柔的阿姨對(duì)一個(gè)孩子的微笑。
以微笑為話題的作文 篇26
每天早上起來(lái)，站在鏡子前，給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)好心情。微笑的面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么的美好；微笑面對(duì)生活，讓微笑的陽(yáng)光照耀世間的每一個(gè)角落。
其實(shí)只有很少的一部分人能夠做到這一點(diǎn)：每天早上起來(lái)給自己一個(gè)微笑。在我第一次聽(tīng)到這個(gè)事后，我就去這樣做了，早上起來(lái)的第一件事，就是對(duì)著鏡子笑，那樣一天的心情真的會(huì)變得很好很好，整天做事都很有活力，很有激情，仿佛身體里充滿了用不完的能量�？墒窃趫�(jiān)持了大約兩個(gè)星期之后，我放棄了，其實(shí)也不是因?yàn)槠渌氖裁丛�，可能是人的惰性吧。后�?lái)我就發(fā)現(xiàn)，我失去的.不僅僅是早上的那一個(gè)微笑，而是一整天的陽(yáng)光，一整天的活力與激情。
雖然我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，但我還是會(huì)跟別人說(shuō)我曾經(jīng)有過(guò)的那些力量，畢竟那些微笑給了我無(wú)盡的活力，也讓我做了很多人生中重要的決定。有人問(wèn)我為什么那段時(shí)間我那么有活力，仿佛對(duì)一切都充滿了好奇心，我就會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲⑿Π�，其�?shí)你也可以的�！彼麄兙蜁�(huì)覺(jué)得十分詫異，微笑？微笑怎么會(huì)有這么大的力量呢？但當(dāng)其中的某一個(gè)人試過(guò)這個(gè)方法之后，也會(huì)驚嘆微笑的神奇力量。
微笑的面對(duì)生活，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種生活態(tài)度，只有微笑面對(duì)一切，我們會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。
以微笑為話題的作文 篇27
我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)了，每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題�！半y道母親不愛(ài)我了嗎？”我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我七歲那年的一天，半夜一點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)：“媽媽，我下來(lái)自己走吧！”母親毅然答道：“那怎么行呢？你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了�！蔽业难劬Σ唤麧駶�(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事！”母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)：“那就好，那就好�！本瓦@樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。當(dāng)考試卷發(fā)到手中時(shí)，我的鼻子酸酸的`，但我忍住了，我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí)，久違的微笑又寫(xiě)在臉上，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“跌倒了，自己爬起來(lái)�！边@句話伴著我走過(guò)十幾個(gè)春秋，它給我力量，促我進(jìn)步，我由衷地感謝母親。
媽媽，謝謝你。
以微笑為話題的作文 篇28
一個(gè)甜甜的微笑，會(huì)令你心懷爽朗；一個(gè)甜甜的微笑，會(huì)溫暖你的心房；一個(gè)甜甜的微笑會(huì)給人以生命的力量。從前，我覺(jué)得微笑只是一個(gè)很普通的動(dòng)作。人人都會(huì)微笑，不值得掛在心上。
可經(jīng)過(guò)一件事后，我對(duì)微笑又有一個(gè)更深一層的理解。記得那是我在我上四年級(jí)的時(shí)候，榮幸的擔(dān)任了學(xué)�！靶切腔鹁妗彪娨暸_(tái)的主持人，我既興奮又緊張的準(zhǔn)備著，自認(rèn)為已將稿子子背的滾瓜爛熟了。當(dāng)我滿懷信心的來(lái)到演播室時(shí)，面對(duì)鏡頭，我的心里就涌起了一種莫明的恐懼和緊緊張。我不由自主的向坐在旁邊的.老師將投去求救的目光，教師送給我了一個(gè)甜甜的微笑，這微笑如同一陣清涼舒爽的微風(fēng)，慢慢撫平了我心中的壓抑，從這處微笑中，我看出到了老師給我的信心；從這個(gè)微笑中，我讀懂了教師的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑放松了我緊張的心情，解嗇了我的自信……
也是那個(gè)微笑，令我很順利的完成了那次主持，而且表現(xiàn)很好。當(dāng)我如釋重負(fù)般再次將目光轉(zhuǎn)向老師時(shí)，老師又給了我一個(gè)微笑，這個(gè)微笑是老師對(duì)我的肯定。從這個(gè)微笑中我讀出了老師的欣慰……一個(gè)微笑，如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻能在我們最無(wú)助的時(shí)候，重新振奮起精神，堅(jiān)定起信念。微笑是最美的表情。只要人人都露出真誠(chéng)的微笑，微笑著的生活該是多么美好！
以微笑為話題的作文 篇29
從小到大，我坐過(guò)很多次飛機(jī)。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機(jī)，讓我看到了空中乘務(wù)員姐姐最真誠(chéng)的微笑。 那一天飛機(jī)起飛非常順利，可是沒(méi)過(guò)多久強(qiáng)大的氣流使飛機(jī)顛簸十分強(qiáng)烈。整個(gè)客艙氣氛變得緊張起來(lái)。有的乘客開(kāi)始嘔吐、有的乘客緊張地閉著眼睛、還有些乘客相互安慰著。有一個(gè)老奶奶暈機(jī)很?chē)?yán)重，連垃圾袋都不能滿足她的需求，旁邊的人幫她點(diǎn)亮了‘服務(wù)燈’。這時(shí)一個(gè)穿著米白色西服紅色繡花裙的'空中天使——空姐疾步“飛奔”過(guò)來(lái)。她見(jiàn)狀便馬上開(kāi)始忙碌起來(lái)——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她不怕臟、不怕累,并且一直保持著真誠(chéng)的、熱情的微笑！顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著為乘客發(fā)放糖果，好像在告訴每一個(gè)乘客“平安了”。在我品嘗過(guò)這種日本糖果后覺(jué)得十分美味，于是我也點(diǎn)亮了服務(wù)燈�？战阄⑿χ蛭易邅�(lái)，我用英語(yǔ)問(wèn)她我可不可以再要一個(gè),她又微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！”很快她便端著糖果盤(pán)來(lái)到我面前，用她的肢體語(yǔ)言告訴我：隨便拿吧！這時(shí)我看到她的臉上還是洋溢著真誠(chéng)的微笑。 我想，這些空乘服務(wù)員是多么的熱愛(ài)自己的工作呀！她們的服務(wù)是那么的熱情！她們的微笑是那么的真誠(chéng)！讓我們感覺(jué)無(wú)比的舒適、無(wú)比的溫暖！
以微笑為話題的作文 篇30
微笑是人類最好看的表情，是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ)，若是人人都擅長(zhǎng)用這句世界語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì)更美好。
在我記憶的深處留下了一個(gè)最美的微笑。
幾年前的一個(gè)冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼的吹著，我騎著自行車(chē)艱難地在雪地里行走，因?yàn)榻裉焱馄胚^(guò)生日，媽媽讓我把禮物給外婆送去。
“這該死的自行車(chē)，”我自言自語(yǔ)道，“這自行車(chē)太重了。”
這時(shí)，一陣北風(fēng)吹來(lái)，我受不了北風(fēng)，也受不了沉重的自行車(chē)，一不小心跌了下來(lái)。
剛想站起來(lái)，可這才發(fā)現(xiàn)我的腳腫了，并且小腿的下半部分也腫了。“我該怎么辦呀？”我哭了。
這時(shí)街對(duì)面走來(lái)一位大姐姐，她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來(lái)。
“小妹妹，你沒(méi)事吧!”“大姐姐，我剛才一不小心跌下來(lái)了，剛準(zhǔn)備站起來(lái)可是腳已經(jīng)腫了，站不起來(lái)了�！�
大姐姐微笑著扶我上了車(chē)，又微笑著問(wèn)我家住哪，還送我回家。
到了家很長(zhǎng)時(shí)間，我才想起我忘了問(wèn)大姐姐的`名字，我想她的名字應(yīng)該叫“微笑”。
以微笑為話題的作文 篇31
這幾天我剛看了一首詩(shī)歌，它的題目叫做《微笑》，這不，我也來(lái)談?wù)�，自己的看法和感慨�?/p>
微笑這個(gè)詞人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也都會(huì)做，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又短暫的動(dòng)作，但是，就是這一個(gè)微笑，卻有著不平凡的價(jià)值，正如詩(shī)中所說(shuō):“一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶，終生美好�！笨墒沁@個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，究竟有著什么不煩的.價(jià)值呢？
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，會(huì)讓失意者重燃希望的火苗；一個(gè)友好的微笑，讓陌生者結(jié)為好友，一個(gè)寬容的微笑讓犯錯(cuò)誤的人不再自責(zé)……可見(jiàn)，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，竟有著如此之大的魅力。
既然知道了微笑的魅力，就讓我們一同微笑吧，向你的仇人綻放出一個(gè)友好的而微笑，讓之前的往事化干戈為玉帛，仇恨隨著微笑一同煙消云散。像現(xiàn)在的朋友微笑吧，加深你們的友誼，終生不忘，一同去享受那美好時(shí)光。向老師微笑吧，感謝老師對(duì)我們的，諄諄教誨之恩，感謝她像媽媽一樣一直照顧你們。向父母微笑，感謝他們給了你生命，感謝他們那多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
永遠(yuǎn)微笑吧，讓我們的生活更美好。
以微笑為話題的作文 篇32
當(dāng)你微笑時(shí)，最美�！}記
世界上最美的花應(yīng)該算是微笑吧，它有百合的純潔，有玫瑰的`嬌艷，它永不凋謝。微笑就如一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰；微笑就如一束陽(yáng)光，射出萬(wàn)丈光芒；微笑就如一個(gè)棉花糖，讓我們體會(huì)甜甜的滋味。
當(dāng)人們初次見(jiàn)面時(shí)，會(huì)微笑著和對(duì)方握手，給人以友好的感覺(jué)；當(dāng)朋友聚會(huì)時(shí)，會(huì)微笑著聊天，談笑風(fēng)生；當(dāng)老朋友見(jiàn)面時(shí)，會(huì)微笑著提起往事的美好生活處處是微笑。
在你做的事情不盡人意時(shí)，你需要一個(gè)微笑來(lái)安撫你受傷的心靈；在你跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑來(lái)鼓勵(lì)你站起來(lái)繼續(xù)勇往直前；在你受委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，給予你無(wú)盡溫柔。
微笑不平凡，而又不偉大，微笑是人人都具備的表情，其實(shí)每個(gè)人都可以天天掛一個(gè)笑臉。但是又有多少人能做到呢？又有多少人愿意去做呢？
請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，因?yàn)樯钚枰⑿�，需那奇妙、美妙、�?dú)特的微笑。
微笑可以解決人與人之間的矛盾，微笑可以傳遞人與人之間的美好。微笑就是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝。
以微笑為話題的作文 篇33
人們常說(shuō)：“微笑能消除人與人之間的隔閡�！蔽矣X(jué)得的確如此。
話說(shuō)北京雖是大城市，但在一些偏僻的小胡同里，還是會(huì)有許多乞丐，他們衣著不整，臉和手都像是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有清洗過(guò)了。即使是冬天，也只能倚著墻瑟瑟發(fā)抖。
那年冬日，我隨媽媽去北京游玩，在一個(gè)晚上，我們坐在小巷口的飯店里面，享受著晚餐。玻璃窗外倚著一個(gè)乞丐，這是一位年邁的老人，他下身癱瘓，面前放著一個(gè)破舊的碗。
這時(shí)，一抹鮮紅的亮占據(jù)了我的眼球，一位被媽媽牽著的小女孩，在看見(jiàn)這名乞丐時(shí)頓了一下，然后她牽著媽媽的手飛快地跑進(jìn)了飯店。“請(qǐng)給我一碗面。”女孩清澈的聲音響起。面很快就好了，她輕輕的捧著面，走到老人的面前，彎腰，放下。然后又跑回飯店，馬尾辮隨著她的跑動(dòng)一起動(dòng)蕩著，裙擺因?yàn)轱L(fēng)飄動(dòng)了起來(lái)。
女孩做的這一幕，窗內(nèi)很多人都看到了，或許他們都被感動(dòng)了吧，有好幾位客人在離開(kāi)的.時(shí)候，把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外，去邊上的飾品店，給老人買(mǎi)了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上，老人抬頭，在他滿是滄桑的臉上，露出了陽(yáng)光般的微笑。
以微笑為話題的作文 篇34
冰心說(shuō)過(guò)：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼�；钪�，是生命的一種形式，而微笑則是生命中最絢爛的'花朵。”微笑，能讓你漫過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流；微笑，能讓你破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
那是一個(gè)冬日，天空灰蒙蒙、陰森森，像是要下雨，卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上，沒(méi)有定向亦無(wú)前進(jìn)的方向，不知不覺(jué)又想起上午發(fā)生的事。
語(yǔ)文課上，章老師正在講解新課，正講到一處重點(diǎn)，我正聚精會(huì)神地聽(tīng)著，突然，后面的A同學(xué)塞給我一張紙條，然后說(shuō)：“給小D！”我愣了一會(huì)，塞回去，并說(shuō)：“現(xiàn)在在上課！不能傳紙條！”小A硬塞給我，說(shuō)：“哎呀就這一次！快點(diǎn)！”我沒(méi)辦法，只好把紙條給了小D。誰(shuí)知，這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了，老師生氣極了：“我在上面講課，你們就在底下傳紙條！這是什么意思還有，你作為班長(zhǎng)，帶頭做小動(dòng)作！”我急忙辯解：“我沒(méi)有傳……”老師打斷我的話：“你還說(shuō)你沒(méi)有，我親眼看見(jiàn)的！”我只能低頭認(rèn)罪。
以微笑為話題的作文 篇35
站在大雨之下，雨水拍打著我的臉頰，雨水浸濕了我的衣服，眼里的淚珠不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
我喜歡站在雨中，讓雨浸濕，好多人都問(wèn)我：“為什么那么喜歡我?”我說(shuō)：“雨很美，所以我喜歡它和——雨中的'那個(gè)他！” 他們又問(wèn)：“為什么你那么喜歡淋雨？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@樣就不會(huì)有人知道我在流淚，每次站在雨中，大雨就會(huì)沖走我的淚水，也就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的淚水，只要自己知道默默的流淚就好！“
可是漸漸我不淋雨了，因?yàn)榭薏辉儆幸饬x了，我應(yīng)該去學(xué)著微笑，看笑人生，才會(huì)或者不累。就像現(xiàn)在，我把所有不開(kāi)心的事都藏在微笑里面，無(wú)論傷心，難過(guò)。我再次的懂了，請(qǐng)問(wèn)你懂了嗎？看笑人生�？赐改莻�(gè)可笑的自己！
以前我總愛(ài)哭，可是現(xiàn)在不一樣了，我不再去哭了，我可是去微笑了。有人感到奇怪，就問(wèn)我：”為什么你現(xiàn)在開(kāi)始笑，并且...很愛(ài)笑？”我說(shuō)：“一個(gè)人的人生很短，一生如果可以笑著過(guò)，那是多么美好的一件事��！況且，難道我去哭嗎？哭毫無(wú)意義！你哭了，是會(huì)得到同情嗎？得到那歧視的眼神嗎？”
當(dāng)哭不再有意義，那就笑吧！笑是每個(gè)人都永遠(yuǎn)的面具！
以微笑為話題的作文 篇36
笑有很多種，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天，我正津津有味的看著電視劇。媽媽吼道：“還看還看，去寫(xiě)作業(yè)去!"我一氣之下摔門(mén)而出。
我一邊走一邊苦惱，為什么，媽媽總是很兇，正好看見(jiàn)一塊石頭，一氣之下我用盡踢了出去，這下我的`氣全消了，可……
眼前這一幕讓我驚呆了，石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上，我現(xiàn)在只想著是先跑還是先道歉，這時(shí)這位老人向我走來(lái)，當(dāng)我正想跑時(shí)，老人卻笑了笑說(shuō)了一句:"沒(méi)事，小姑娘，別看我年齡大腿腳好著呢！”我這下才心安�！靶」媚锬阍趺戳�？”我把來(lái)龍去脈向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你媽媽也是為你好呀，回去給她道歉吧！”老太太又微笑著對(duì)我說(shuō)：”去吧，生活中不應(yīng)改為這些小事而苦惱！“我躊躇不定，“好吧�！蔽遗芑丶蚁驄寢尩懒饲�，然后又找那位老太太，老太太說(shuō)：“記住，生活中不論遇到什么樣的事都應(yīng)該用微笑去面對(duì)！”
老太太說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該用微笑面對(duì)世界，面對(duì)困難！
以微笑為話題的作文 篇37
朋友們的微笑照亮了我絢爛的生活，為我的世界撐起了一方晴朗的`天。這微笑，讓我的生活充滿了色彩和陽(yáng)光。
朋友們，謝謝你們給我寬容的微笑。在我因分?jǐn)?shù)而煩惱時(shí)，會(huì)和我面對(duì)面坐下來(lái)，逐條講解我不會(huì)的題目，分析我錯(cuò)的原因，再去重做一遍，這樣我不但會(huì)了，還了解了我錯(cuò)的原因。
朋友們，謝謝你們給我關(guān)心的微笑。在我生病時(shí)，你們嘴里總會(huì)有一些安慰的語(yǔ)言去勸阻我不要難過(guò)：“上回我生病，連上學(xué)都不能，你還能來(lái)上學(xué)，說(shuō)明病馬上會(huì)好的……”你的微笑像一團(tuán)火焰，給我寒冷的心帶來(lái)暖意。
朋友們，謝謝你們給我贊揚(yáng)的微笑。在我英語(yǔ)競(jìng)賽中，由于我有個(gè)單詞說(shuō)錯(cuò)了，你們?cè)诘紫麓蠼校骸凹佑停欢〞?huì)成功的!”我鼓足了勇氣，再一次沖向了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我不小心打碎你們家花瓶時(shí)，是你們面帶微笑地說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系�！碑�(dāng)我下雨沒(méi)帶傘，你們面帶微笑，并借給我雨傘;每當(dāng)放學(xué)后，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)帶我時(shí)，是你們面帶微笑，打電話給我家長(zhǎng)，你們就是我的朋友。
謝謝你們，你們的微笑給了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以微笑為話題的作文 篇38
天上烏云密布，壓得人喘不過(guò)氣，細(xì)雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我剛要低頭走開(kāi)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“來(lái)踢球嗎?”“不踢�！蔽艺f(shuō)。他似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“哎呀，心事就先放下吧，來(lái)踢一場(chǎng)球賽吧”。說(shuō)完，還朝著我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著球，跑了過(guò)來(lái)，打量了我一番，說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)踢球吧�！彼哪樕涎笠缰θ�。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的`微笑就是給予我最大的鼓勵(lì)，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對(duì)著我微笑。我心中的烏云散開(kāi)了，我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。
“這才對(duì)嘛”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他一邊說(shuō)一邊在我胸膛上打了一拳�！耙荒愦蛩懒恕保倚χf(shuō)。球賽開(kāi)始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對(duì)方的門(mén)沖了過(guò)去，殺出一個(gè)過(guò)人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門(mén)，球進(jìn)了。我們歡呼著跑來(lái)跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開(kāi)光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
以微笑為話題的作文 篇39
今天，和同學(xué)們待在教室的最后一天。烏云密布，壓抑的天氣，為這樣的離別又渲染了一層氣氛。
早早地來(lái)到教室，望著教室里的每一個(gè)角落，想把每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)，一串串的千紙鶴；一張張的小組海報(bào)；一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)不愧是我們，無(wú)論是即將到來(lái)的高考，還是這灰蒙蒙的天氣，又或是馬上的離別都沒(méi)有影響我們常掛在臉上的笑容。還是那樣的歡快，就像以前快樂(lè)的每一天一樣。
早上考試臨近結(jié)束是，張老師念了考場(chǎng)分布。同學(xué)們也個(gè)個(gè)“心懷鬼胎”，有的在笑話民中的“幸運(yùn)兒”們，有的在張望自己的那個(gè)ta是否和自己一個(gè)考場(chǎng)，有的.在羨慕主場(chǎng)作戰(zhàn)同學(xué)。而最終這無(wú)數(shù)復(fù)雜的感情揉在一起，又變成了我們臉上常有的笑容。
一天的最后，分發(fā)了準(zhǔn)考證，已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多遍的同學(xué)們的證件照還是令人忍俊不禁。我很開(kāi)心能夠參與最后一次值日，這次值日，清理了我們留在那里的幾乎所有的痕跡，除了，那一串串千紙鶴。一個(gè)個(gè)裝有我們夢(mèng)想與希望的千紙鶴。
人杰地靈的各位在歡聲笑語(yǔ)中揮手告別。就好像在大明班沒(méi)有什么時(shí)候是笑不出來(lái)的，希望各位在以后的日子里，無(wú)論遇到什么困難，都能笑著面對(duì)，就像高中生活里快樂(lè)的每一天一樣。
以微笑為話題的作文 篇40
剛剛回家，我就覺(jué)得一會(huì)冷一會(huì)熱。陽(yáng)光照在我紅彤彤的臉上，我發(fā)燒了，十分難受。媽媽恰好從客廳回來(lái)，她見(jiàn)我有些不對(duì)勁，便習(xí)慣性地摸了摸我的額頭，又用嘴唇貼在我的腦門(mén)上，皺著眉頭看著我臉。診斷出我感冒了。
媽媽在屋里一會(huì)坐下，一會(huì)又盯著我發(fā)呆，一會(huì)又在屋里走來(lái)走去。風(fēng)托起她亂蓬蓬的頭發(fā)，嘴里不
知道在喃喃地說(shuō)什么。陽(yáng)光透過(guò)窗子，把黃色的光照在我身上照在我半睜的眼睛上，我這時(shí)候熱極了：一床藍(lán)橫紋大棉被，又怕我翻身著涼，所以又加了層黃花大毯子。媽媽微笑地望著滿頭大汗的.我，她的胳膊上多了一條毛巾，兩只手托起一個(gè)杯子。騰出一只手來(lái)慢慢的扶我起床，一只手把水杯遞給我。順便用毛巾為我擦了擦汗，我只是輕輕的對(duì)著媽媽笑。陽(yáng)光把樹(shù)葉的影子映在媽媽疲倦的臉上，映在媽媽微微上揚(yáng)的嘴角上。
幾天后，我又到了那間小屋。這時(shí)，太陽(yáng)剛剛升起，正是一天中最精神、最美好的時(shí)刻。我對(duì)著媽媽微笑，媽媽也對(duì)著我微笑。唯一不同的是，躺在床上的不是我，而是只會(huì)微笑的母親。
這時(shí)，陽(yáng)光又照進(jìn)屋里，把樹(shù)的影子照進(jìn)了我小屋，把大樹(shù)的話帶進(jìn)了我的心里：媽媽是多么的偉大啊！
以微笑為話題的作文 篇41
笑，每個(gè)人對(duì)它都不陌生，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎的神秘微笑讓人生畏；天，皇巨星的燦爛微笑讓人舒心；空中小姐的微笑讓人感到溫暖這些微笑時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，而生活中卻又一種微笑改變了我。
那是一個(gè)值得我們歡慶的兒童節(jié)，學(xué)校為了讓我們讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得有滋有味，特地舉行了歌詠比賽。
辛苦排練了一周，人人都盼望取得好成績(jī)。
六一節(jié)比賽時(shí)，別的班級(jí)表演得非常出色，讓我們有壓力了，似乎快要打退堂鼓了。輪到我們班上場(chǎng)了，因?yàn)檫@是首次舉行的活動(dòng)，我開(kāi)始緊張了，面前的觀眾多的匯成了一片汪洋大海，面對(duì)這茫茫人海，我的身體在微微顫抖。音樂(lè)響起來(lái)了，只見(jiàn)指揮精神抖擻，從容不迫。就在我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒勇氣時(shí)，精神十足的指揮對(duì)我甜甜一笑，我多么想讓那恬靜的微笑再重復(fù)幾遍啊！
不知是怎么了，好像有一股力量注入我身體內(nèi)，讓我很勇敢的歌唱。這時(shí)我才恍然大悟，是指揮的那一笑。我也對(duì)她笑了，感謝她給予我的.力量。
那個(gè)微笑非常神奇，讓沒(méi)有勇氣的人充滿自信。其實(shí)，那是友誼的力量，讓我對(duì)它刻骨銘心、難以忘懷，永遠(yuǎn)改變了膽小的我。
以微笑為話題的作文 篇42
我愛(ài)夕陽(yáng)，愛(ài)它那紅彤彤的面頰。夕陽(yáng)下沉，總是伴著幾聲清脆的雁鳴；我愛(ài)夕陽(yáng)，愛(ài)它那羞澀的面頰。冬天的夕陽(yáng)更美，在幾絲飄零中還透著幾分溫暖。
黃昏時(shí)分，我總是喜歡一個(gè)人站在村頭，望著那漸漸西沉的太陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)在白天耗盡了自己的熱量，失去了正午時(shí)的`威嚴(yán)，不再那般地咄咄逼人了，使人不敢仰視它那燦爛的笑容�，F(xiàn)在，它溫柔了很多了，金色的臉上泛出了美麗的紅暈，看上去可愛(ài)極了。
不一會(huì)兒，它就被絕色的面紗所包圍了，散發(fā)出了淡淡地紅光。把周?chē)脑贫浣o渲染成了成片成片的棉花糖，似乎伸手可及，把天空裝扮得十分美麗。
太陽(yáng)下沉了一點(diǎn)，它的臉更紅了，仿佛一個(gè)西漢在云層中歪歪扭扭地躺著，顯出的是無(wú)限的散漫；又如一個(gè)調(diào)皮的孩子躲在云層中與我們?cè)谧矫圆亍?/p>
天空似乎不愿意久等了，迅速地吞沒(méi)著太陽(yáng)的火焰，于是太陽(yáng)更小了，那微弱的光芒在告訴我們它并想離去�？墒巧咸斓陌才�，誰(shuí)又能違抗呢？
我知道，太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)一了地球的另一邊，給那里的人們帶來(lái)了新的一天的黎明！
以微笑為話題的作文 篇43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早的起了床在看書(shū)：微笑，仿佛是一劑良藥，撫平你心靈的創(chuàng)傷;微笑，仿佛是一縷清風(fēng)，吹走炎熱的'夏天;微笑，仿佛是黑暗的一盞燈，照亮你迷失的方向……
正看得津津有味呢!老媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ソ棺靼?好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了!”我爽快地答應(yīng)了!我們?cè)诼飞铣�，跳著�?/p>
有一個(gè)農(nóng)村阿姨拉了一車(chē)橘子，突然車(chē)胎爆了，我和媽媽趕緊幫忙撿橘子，還請(qǐng)來(lái)一位修車(chē)師傅，幫阿姨修車(chē)胎還是“人多力量大”不一會(huì)兒就ok了。阿姨微笑著說(shuō)：“謝謝你們!”我和媽媽坐上了去焦作的車(chē)!
有一位年邁的老奶奶上了車(chē)。售票阿姨走過(guò)來(lái)，這時(shí)，老奶奶發(fā)現(xiàn)忘了帶錢(qián)。于是，我把我的早飯錢(qián)給了老奶奶，老奶奶對(duì)我笑了笑，原來(lái)她也去焦作，但他沒(méi)有位置坐，我就把我的座位讓給了這位老奶奶。下了車(chē)，我和媽媽把她送到了她要去的地方。老奶奶對(duì)我笑了笑揮揮手我們就告別了。
在路上，我一直在“微笑”，原來(lái)“微笑”也是一種美德，以后我要多“微笑”!
以微笑為話題的作文 篇44
從上周星期四生病到今天，心情很糟糕。天是灰色的，我的心也是灰色的。平時(shí)活蹦亂跳的我，一直全身無(wú)力，只想快點(diǎn)康復(fù)。星期六，我走進(jìn)醫(yī)院。一位白衣天使帶著微笑迎面走來(lái)，她是那么純潔，穿著一身白大褂，頭上戴著一頂護(hù)士帽，兩道彎彎的細(xì)眉襯著一對(duì)水汪汪的大眼睛，顯得那么可親。
她用溫暖的手邊摸我的頭邊說(shuō)：該打針了哦。我用無(wú)助的眼神地望著她。小妹妹，不要怕，你是最勇敢的！從她那微笑著的嘴角里流了出來(lái)，還一直用輕柔如泉水的聲音為我加油。頓時(shí)，一股暖流傳遍了我的全身，我本來(lái)最怕打針，當(dāng)時(shí)卻從護(hù)士姐姐那里得到了無(wú)窮的勇氣，迅速的將小手伸了出來(lái)，在不知不覺(jué)扎了針。
走出注射室，我忍不住又回過(guò)頭去。跑過(guò)去很感激地說(shuō)：姐姐，謝謝你！再見(jiàn)！希望我們不要在這兒見(jiàn)了，祝你身體健健康康的'。她燦爛的笑著說(shuō)。她每次的微微一笑，讓我覺(jué)得渾身舒暢，病瞬間就被趕走了。
回家我還一遍遍地回味著，仿佛在我心底已是一種珍藏。微笑真是一件甜蜜的事兒，充滿微笑的世界總是流淌著幸福和堅(jiān)強(qiáng)。
以微笑為話題的作文 篇45
微笑，是我們?cè)谌粘Ｉ钪谐涞谋砬橹弧６覀円步?jīng)常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：：“生活中，我們要笑口常開(kāi)，才好�。 钡俏覅s一直都不知道微笑到底是具備了什么樣的魔力？
微笑，應(yīng)該是一種對(duì)他人的寬容。
還記得有這樣一篇文章，它講的是：有一位出租車(chē)司機(jī)，開(kāi)車(chē)的技術(shù)很爛很爛，別人坐他的車(chē)總是提心吊膽。這天，有一位女士搭乘了這位師傅的出租車(chē)，這位女士與其他人有著同樣的感受，而她卻沒(méi)有像其他人一樣去教訓(xùn)這位師傅，而是向他露出了一絲絲笑意，并告訴他：“你會(huì)做的更好！”而后，這位師傅心情很好，技術(shù)也在改變了。
微笑可以讓你或他人獲得很多偶然的機(jī)會(huì)……
還知道一位大家也很喜歡的一位演員，在他去導(dǎo)演那里試鏡的`時(shí)候，僅僅靠一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑，便順利的拿下了那部劇的男一號(hào)的角色。
那么，現(xiàn)在請(qǐng)大家想想看微笑的魔力在哪里呢？甚至有的歌手也唱過(guò)《微笑》，這又代表了什么呢？
乘客寬容、鼓勵(lì)的微笑，可以讓司機(jī)斗志昂揚(yáng)；陽(yáng)光燦爛的微笑可以讓演員順利拿下一個(gè)角色，可見(jiàn)微笑是很重要的，微笑是金。
微笑，讓我們一起露出笑容，用最燦爛的微笑面對(duì)我們的生活，讓我們一起迎接陽(yáng)光，讓我一起相信生活會(huì)更加美好！
以微笑為話題的作文 篇46
今天是轉(zhuǎn)學(xué)到這的第一天，外面天氣不是很好陰雨朦朦，灑滿整個(gè)世界，風(fēng)很大，大樹(shù)像幾位不開(kāi)心的孩子一樣聳聳肩膀。在惡劣的天氣下，我走向了學(xué)校。
我是新生，又是農(nóng)村來(lái)的，所以很多人不喜歡我，欺負(fù)我。你看看那土包子，也不知道怎么來(lái)這么高級(jí)的學(xué)校的`！一位女生向我投來(lái)了輕蔑的眼神，故意提高音量，讓我聽(tīng)見(jiàn)。我不理她，她就打我。此時(shí)外面陰雨朦朦。今天，她還是像以前一樣打我，罵我。這時(shí)，一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，反手給那個(gè)女生一個(gè)巴掌。隨即，她向我投來(lái)了一個(gè)讓我難忘的微笑。她笑得像陽(yáng)光一樣，照亮我心中的陰影，她的酒窩露了出來(lái)，像一個(gè)小漩渦。她的笑像一個(gè)夢(mèng)，一道彩虹。看著她，我滿是傷疤的臉上露出一個(gè)感激的笑。她的笑似乎在向我傳遞暗號(hào)不要因?yàn)樗齻兌鴤模瑒e人是別人，你是你。從那一刻開(kāi)始，我不再受人欺負(fù)，微笑地面對(duì)生活挑戰(zhàn)。
此時(shí)外面出現(xiàn)了一道彩虹，那是我內(nèi)心的彩虹，她給我的不僅僅是微笑，還有溫暖、自信。
笑是對(duì)別人溫暖的傳遞。
以微笑為話題的作文 篇47
微笑，是我的動(dòng)力源泉。
初夏的一天，這個(gè)悶日子，風(fēng)中不再?zèng)鏊�，它帶著一股熱氣沖向行人，蟬兒被它叫醒，蠢蠢欲動(dòng)地準(zhǔn)備盛夏的演唱會(huì)。
這天，雖對(duì)其他人不重要，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)比重要。因?yàn)榻裉煳揖鸵獏⒓觽�(gè)人表演了，媽媽帶著我來(lái)到大刷院，我要表演鋼琴，在候場(chǎng)區(qū)我看了無(wú)數(shù)遍琴譜，可不知為什么，我還是很緊張，難到是我曲譜不熟了嗎？我不知道，只是一遍一遍的.繼續(xù)讀。外面下著傾盆大雨，就如我現(xiàn)在的心情焦躁不安。我好緊張。電閃雷鳴把我嚇得連譜子都拿不住。剛才的天氣不是這樣的，到底是怎么回事，是因?yàn)槲医裾⒍〞?huì)表演失敗嗎？伴隨著互相猜測(cè)的心理，我還是一遍又一遍的看著譜子，我的恐懼最終打敗了我的理智。我開(kāi)始胡亂想了，會(huì)不會(huì)失敗，彈錯(cuò)了會(huì)不會(huì)被人嘲笑。我上去表演，還是棄權(quán)呢？我還是不知道，看來(lái)只能上天決定我的命運(yùn)了。在伸手不見(jiàn)五指的環(huán)境下，我都忘了，問(wèn)了自己多少個(gè)我……
你很緊張嗎？媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)，你要有自信，我想，來(lái)表演是為了展現(xiàn)自己，沒(méi)什么好怕的。我一下子就有了動(dòng)力。雨不下了，出現(xiàn)一道彩虹，我想這就是雨過(guò)天晴吧。
就因?yàn)檫@微笑，我有了動(dòng)力，像變了個(gè)人似的。
以微笑為話題的作文 篇48
微笑，她多么美好，似無(wú)處不在的美麗仙女，傳遞著每個(gè)人的幸福。
微笑，是無(wú)聲的語(yǔ)言。
為什么這樣說(shuō)呢？原因很簡(jiǎn)單。請(qǐng)你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，是否你的老師會(huì)微笑著鼓勵(lì)你？當(dāng)你獨(dú)自在外找不到路時(shí)，是否有一位陌生人微笑著幫你指路？當(dāng)你跌倒時(shí)，是否有一位熱心人微笑著安慰你，把你拉起來(lái)？
微笑，是真誠(chéng)的情感。
為什么這樣說(shuō)呢？原因很簡(jiǎn)單。請(qǐng)你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你在課堂上支支吾吾不確定自己的答案是否正確時(shí)，老師的一個(gè)微笑是否讓你鼓起勇氣？當(dāng)你當(dāng)眾尷尬時(shí)，對(duì)方的`一個(gè)微笑是否讓你感動(dòng)至極？當(dāng)你失敗時(shí)，朋友的一個(gè)微笑是否讓你想卷土重來(lái)？
微笑，是心靈交流的鑰匙。
為什么這樣說(shuō)呢？原因很簡(jiǎn)單。請(qǐng)你仔細(xì)想一想：當(dāng)你不解時(shí)，別人的一個(gè)微笑是不是讓你心領(lǐng)神會(huì)？當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，父母的一個(gè)微笑是不是讓你更加快樂(lè)？當(dāng)你迷惑時(shí)，指路人的一個(gè)微笑是否讓你更加堅(jiān)定？
所以，請(qǐng)微笑吧！
微笑，是最美的心靈的觸動(dòng)。
以微笑為話題的作文 篇49
當(dāng)我打開(kāi)了這本書(shū)，故事的情節(jié)就把我深深地吸引住了：一個(gè)名叫湯姆·索亞的小男孩，住在邊遠(yuǎn)地區(qū)的小鎮(zhèn)上，湯姆家雖然很貧窮，但一家人過(guò)得都很快樂(lè)。
一天，母親讓湯姆到集市上把家里唯一的一頭牛賣(mài)掉，為家里人換上一頓飽飯，但是在從集市回來(lái)的湯姆卻迷路了。他來(lái)到了一個(gè)樹(shù)叢中，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，真正的冒險(xiǎn)已經(jīng)開(kāi)始。在冒險(xiǎn)的途中，湯姆遇到了許多奇怪的人，有小草人、巫女、會(huì)說(shuō)話的獅子和小精靈，湯姆咬著牙，用自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)克服了種種困難艱險(xiǎn)，最后把金子帶回了家，與家人過(guò)上了快樂(lè)的`生活。從此，這個(gè)小鎮(zhèn)上留下了湯姆這個(gè)勇敢者的名字。
故事讀完了，我對(duì)最后的結(jié)果――帶回了許多的金子并不感興趣。讓我最為佩服的是他在面對(duì)困難的時(shí)候，那種從容與智慧。想想自己，我們的人生道路還很漫長(zhǎng)，將來(lái)的我們可能會(huì)遇到許許多多像湯姆遇到的困難，但只要我們有著一顆勇敢的心，再加上努力的汗水，這些困難一定會(huì)迎刃而解。就像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)的一樣：“所謂天才就是靠堅(jiān)持不懈的努力�！彼�，讓我們一起微笑著去面對(duì)困難吧！
以微笑為話題的作文 篇50
每個(gè)人的一生，都會(huì)充滿快樂(lè)時(shí)光，而在這個(gè)快樂(lè)時(shí)光里，你是否有過(guò)那么一次動(dòng)人的微笑呢？我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一次最甜美的微笑：
那是在2007年的冬天，那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽為了鍛煉我，讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天早上，天空飛舞著雪白的雪花，我照常背著書(shū)包，手舉著傘，小心翼翼地踮著腳，慢慢地走在上學(xué)的.路上，就快要到學(xué)校的時(shí)候，突然腳下一滑，兩腿前后一劈，以“一”字形的模樣摔了下去，我趕緊爬了起來(lái)，摸了摸腳，很疼很疼，我想：腳肯定扭了！但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，已經(jīng)遲到了，我輕輕地敲響了教室的門(mén)，隨著腳步聲，我突然變得緊張起來(lái)…… 門(mén)被輕輕地拉開(kāi)了，老師探出頭來(lái)，和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語(yǔ)氣問(wèn)道：“你怎么遲到了？”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷，一五一十都對(duì)老師說(shuō)了。老師聽(tīng)后，瞬間露出了最甜美的微笑，并關(guān)切地問(wèn)道：“你的腳還好吧？以后要注意哦！來(lái)，我跟你擦點(diǎn)藥！”當(dāng)時(shí)，我看著老師，心里頓時(shí)涌起一股暖流。
現(xiàn)在回憶起這件事，老師那甜美的微笑還印在我的腦海里， ��！那微笑讓人陶醉、讓人回味！
以微笑為話題的作文 篇51
笑的方式有很多，比如說(shuō)：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話。但是，一個(gè)普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量！
我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時(shí)，即使是我知道答案的問(wèn)題，也不會(huì)舉手發(fā)言，就算不知道，也不會(huì)舉手問(wèn)老師；常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言。雖然老師和父母對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移。
有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們思考一個(gè)非常難的問(wèn)題。我很快思考好了，但是不敢舉手回答。此時(shí)，我的手好像被綁著一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來(lái)，怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)候，老師看見(jiàn)了我，此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒(méi)有點(diǎn)我名讓我回答，而是對(duì)我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我覺(jué)得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩。這個(gè)微笑里好象有一股強(qiáng)大的力量，給了我十足的信心，十足的'勇氣。
我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒(méi)想到我回答得是那么準(zhǔn)確，清晰！這時(shí)候，老師又給了我一個(gè)多彩的微笑！
是��！一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣。在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量！
以微笑為話題的作文 篇52
母親，一位中年婦女，每天早出晚歸，歲月在她臉上留下了痕跡，堅(jiān)強(qiáng)，是她永恒的標(biāo)致。
生命總在成長(zhǎng)，歲月總是多變，纖細(xì)的生命不再脆弱，她的微笑變得僵硬。
我托著腮幫，望著天空下，路燈下，尋找著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，夕陽(yáng)像個(gè)吝嗇鬼，正藏起它最后一點(diǎn)金子，星光下，已分不清什么是什么，想著母親刷牙時(shí)手按的那個(gè)位置，想著母親嘮叨不停的話語(yǔ)，想著母親頭上那一絲閃著銀光的白發(fā)……不禁想起在那有搖籃有母親的心，還有年輕的生命，自然而歡快的，卻全然不知?dú)g樂(lè)對(duì)世界的價(jià)值的那個(gè)美好的當(dāng)年。
母愛(ài)，是花朵的芳香，是蝴蝶的翅膀，是葉子的太陽(yáng)……
母親，著個(gè)光榮的稱號(hào)，不知是痛苦還是快樂(lè)。粗糙的.手是母親的必背條件嗎？蒼白瘦弱的臉是母親的特點(diǎn)嗎？彎曲的脊梁是母親的身份證嗎？額頭上深深的弧線是母親的裝點(diǎn)嗎？……。不是，不是！新月的光芒是孤寂的，因?yàn)闆](méi)有星光，母親沒(méi)有微笑是因?yàn)樗成线�背著一個(gè)她，有時(shí)背上的她很安靜地睡去，讓母親暫時(shí)地輕松，有時(shí)她會(huì)為母親捶背，讓母親欣慰……每個(gè)母親的背上永遠(yuǎn)有個(gè)她（他）。
為了母親的微笑，遞上一壺茶水，送上真誠(chéng)的話語(yǔ)，………
為了母親的微笑，不要忽略她漸漸彎曲的背。
以微笑為話題的作文 篇53
大千世界精彩多多，快樂(lè)多多！于是到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑！
有童真的笑，友好的笑；惡意的笑，挖苦的笑；贊賞的'笑，諷刺的笑；也有勝利后高興的笑和失敗后痛苦的笑！
但世界上有一種最美麗，最高尚的笑，那便是友善的微笑！
在不久前，我?guī)н@美好的夢(mèng)想?yún)⒓恿艘粋�(gè)少兒春晚的主持人競(jìng)選賽。
賽前，我信心百倍的準(zhǔn)備著，練習(xí)著。還東奔西跑的請(qǐng)教了很多名師。
比賽時(shí)，雖然有些緊張，但還是出色的完成了表演，只不過(guò)出現(xiàn)了一個(gè)小小的瑕疵。
賽后，本以為成績(jī)還不錯(cuò)的我卻以一步之遙停在了第十一名。
我萬(wàn)分無(wú)奈，淚水濕潤(rùn)了眼眶，這畢竟是我學(xué)主持以來(lái)，得到的最差的名次啊。
我萬(wàn)般沮喪的望著爸爸，向他走去，看了看他，生怕他會(huì)說(shuō)我什么。而爸爸只是微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你已經(jīng)很棒了，下次還有機(jī)會(huì)。”
我的心情豁然開(kāi)朗，并加倍努力的練習(xí)，準(zhǔn)備接下來(lái)的其他比賽，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了湖南省藝術(shù)新星總決賽的金獎(jiǎng)，的到了評(píng)委，老師同學(xué)的一致好評(píng)。
這次，爸爸給我的還是一個(gè)小小的微笑，但以足夠讓我滿心歡喜。
在我心中，微笑只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它的威力是無(wú)比巨大的！
以微笑為話題的作文 篇54
清晨，微風(fēng)徐徐，太陽(yáng)普照大地，窗外那一幢幢樓房像是鍍上一層金。媽媽和我去坐車(chē)，在半路上遇見(jiàn)了楊爺爺，楊爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“丹丹，我最喜歡你了，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)，您是楊爺爺最喜歡我了�！蔽覇�(wèn)：“楊爺爺，您來(lái)這干什么呀！”楊爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)這玩呀！你們來(lái)干什么呀？”我說(shuō)：“我們?nèi)ボ?chē)站坐車(chē)。”楊爺爺說(shuō)：“反正我也沒(méi)事，就用我的三輪摩托車(chē)送你們?nèi)ボ?chē)站吧？”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“那謝謝您了�！睏顮敔斠话寻盐冶宪�(chē)，媽媽扶著車(chē)子的一邊也爬了上來(lái)。
突突突，三輪摩托車(chē)啟動(dòng)了。楊爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“丹丹坐穏了，爺爺?shù)男∑?chē)要開(kāi)了�！敝灰�(jiàn)楊爺爺兩手緊握方向盤(pán)，雙眼注視前方，那認(rèn)真樣，就像小朋友聽(tīng)老師上課一樣。到車(chē)站了，媽媽和我下了車(chē)，對(duì)楊爺爺說(shuō)：“謝謝您，把我們送過(guò)來(lái)�！睏顮敔斘⑽⒁恍�，揮揮手，和我說(shuō)了聲再見(jiàn)。我仔細(xì)端詳楊爺爺。他70多歲，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了，皮膚黑里透亮臉上的皺紋又多又深，穿一件白色上衣精神還是那么好。楊爺爺沒(méi)有孫女，所以他把我當(dāng)成了他的.孫女，我也很樂(lè)意做他的干孫女，楊爺爺每次對(duì)我的微笑，我永遠(yuǎn)也忘不了。
以微笑為話題的作文 篇55
我喜歡安琪兒自然的微笑，那種溫存和細(xì)膩似乎能冰釋天底下最蠻橫的怨恨，能溫暖天底下最冰冷的心房。
而我們班的區(qū)老師就像安琪兒一樣，一樣的自然，一樣的清新，一樣的溫暖，一樣的富有感染力。她的微笑有著和安琪兒的微笑相當(dāng)?shù)姆�，滋�?rùn)著一棵棵茁壯成長(zhǎng)的禾苗，照亮著一個(gè)個(gè)曾在黑夜行走的迷失方向的少年……
她善于用自然的微笑裝飾生活。在上課時(shí)，她又展示了她那安琪兒的微笑。她將靈活的阿拉伯?dāng)?shù)字串聯(lián)成有思想的文字，她將一句句富有甜蜜微笑的話語(yǔ)傳到我們的耳邊。讓我們的課堂不在死氣沉沉，讓我們的課堂生氣勃勃，讓我們?nèi)谌胨茬鲀旱?微笑里去，享受如此美妙的課堂。
她善于用溫柔的微笑來(lái)為我們的學(xué)習(xí)歡呼。在我們自卑時(shí)，她用溫柔的微笑為我們尋回心中缺席的自信；在我們驕傲?xí)r，你用溫柔的為小驅(qū)趕我們的驕傲，讓我們繼續(xù)編織內(nèi)心五光十色的圖畫(huà)。
區(qū)老師，永遠(yuǎn)都是安琪兒，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心曠神怡。每一個(gè)微笑都揮寫(xiě)著不同的篇章，每一個(gè)微笑都會(huì)帶來(lái)不同的激動(dòng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)區(qū)老師那安琪兒般的微笑！
以微笑為話題的作文 篇56
過(guò)了兩天，老師找到了林雯，讓她明天來(lái)一趟。林雯不知道什么事，答應(yīng)了老師。一大早，她就匆匆的趕到了老師家。一進(jìn)門(mén)，只看見(jiàn)老師正笑瞇瞇的看著她，她慢慢坐下，輕輕的問(wèn)，老師，有什麼事？老師喝了一口茶，說(shuō)：林雯呀，告訴你一個(gè)好消息，你不是要考葉藤高中嗎？這兩天我正為這事忙呢，我去找了校長(zhǎng)，他打了個(gè)電話給那個(gè)高中校長(zhǎng)，原來(lái)人家本來(lái)就認(rèn)識(shí)你。林雯打斷樓上的話問(wèn)；人家怎么認(rèn)識(shí)我？你不知道，上次你在華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，人家知道了，早有心要收你，知道了你的情況后，人家說(shuō)只要你去那考一下，不錯(cuò)就可以收你，并且你免費(fèi)讀三年。怎么樣？是個(gè)好消息吧？
老師，太謝謝你了，我先走了，再見(jiàn)。林雯激動(dòng)的聲音都變調(diào)了。
一到家，林雯先沖到了田野里，大聲的'唱歌，使勁的蹦跳。她從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。
閉上眼睛用心去感受微笑，林雯重重的倒在草地上。今天晚上她聽(tīng)奶奶說(shuō)今天去檢查，醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)牟∏殚_(kāi)始好轉(zhuǎn)，是因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)吃蔬菜，雜糧。
這一晚，林雯睡得很香很甜，夢(mèng)中還在葉藤高中認(rèn)真的讀書(shū)呢。
以微笑為話題的作文 篇57
微笑是我們最尋常，最容易的面部表情。你們是否每天都保持著微笑呢？我很喜歡微笑�？荚嚳嫉貌缓�，我笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么嘛，這次考得不好，才會(huì)激勵(lì)下一次的進(jìn)步呢�！辈恍⌒乃さ�，我也笑笑說(shuō)：“摔倒后我才能吸取教訓(xùn)呀�！蔽⑿δ苁刮铱鞓�(lè)，微笑能使我減少許多煩惱�？尚恼f(shuō)，微笑，是我一份寶貴的財(cái)富。記得有一次，那是我最差的`一次語(yǔ)文考試。
試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)刺眼的數(shù)字出現(xiàn)大我面前：50分！當(dāng)同學(xué)問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí)，我竟然還能那樣坦然地說(shuō)：“50分，比上次差不了多少�！庇瓉�(lái)同學(xué)們驚訝的目光，才發(fā)現(xiàn)，微笑的背后是敗不餒的加倍付出!終于，不久后的語(yǔ)文考試，我考了78分。微笑，果然促使我百尺竿頭更進(jìn)一步！我很喜歡這一句話：人生是一道選擇題，既然能選擇快樂(lè)，我們?yōu)楹我ミx擇不快東呢？
有的人，感慨人生不如意，便終日自暴自棄，到頭來(lái)無(wú)所作為。有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你覺(jué)得整個(gè)世界都背棄你時(shí)，你一定要堅(jiān)信——當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身去，將會(huì)擁有一個(gè)更大的擁抱。”不錯(cuò)，很多時(shí)候把不愉快想成是快樂(lè)的征兆會(huì)讓人快樂(lè)很多，所以，我們壓力再大，學(xué)習(xí)再累，也不要忘了微笑，讓微笑時(shí)時(shí)陪伴我們身邊吧。生活是一面鏡子，你笑，它也笑！
以微笑為話題的作文 篇58
你是否聽(tīng)到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著一種深切、神秘的笑，耐人回味……在海灘邊，我們總會(huì)聽(tīng)到海浪拍擊著巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠(yuǎn)方客人高興的笑。
雖然，一般人覺(jué)察不到這一點(diǎn)，但你仔細(xì)一聽(tīng)，就能體會(huì)到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì)用頑皮可愛(ài)的微笑，好像它玩兒得多開(kāi)心；當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，浪花會(huì)又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機(jī)會(huì)一定要聽(tīng)，這可是免費(fèi)的門(mén)票，會(huì)有一種特殊的感覺(jué)，也許會(huì)在自己眼前出現(xiàn)一些幻覺(jué)，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤(pán)似的大月亮就掛在碧藍(lán)如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚(yú)兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑……
多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè)��！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè)；浪花的`微笑，像一本優(yōu)雅的書(shū)，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類最大的快樂(lè)！浪花是頑皮的、可愛(ài)的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物……
以微笑為話題的作文 篇59
“生命里寒暑數(shù)載，只為嫣然的一笑。”作為花，我如是說(shuō)。
我是一朵花，很普通的話，但是我始終保持著微笑，微笑著面對(duì)這個(gè)世界。
沒(méi)有索取，沒(méi)有怨恨，有的只是與眾爭(zhēng)妍。但我在那寒風(fēng)中醞釀那美麗的夢(mèng)想，我知道，有一個(gè)奇跡將要誕生。我渴望，我成功。
我忍耐寂寞，平平凡凡的出生掩蓋不了向那春天的幻想，我知道，有一個(gè)世界將要迎接我的來(lái)臨。風(fēng)雨洗禮了我，日月潤(rùn)澤了我，土地供養(yǎng)了我，歲月的蹉跎磨練了我。終于有一天，暖暖的'陽(yáng)光喚醒了我那沉睡了的五彩斑斕的夢(mèng)。
我渴望身旁蜂飛碟繞、百花朝向;我渴望身旁泉水叮咚，繁華似錦，游人綿延，那虔誠(chéng)、贊美的目光。多少載苦苦等待，只為此一刻的盡情狂歡。
美麗的生命雖然很短，但我依然微笑著綻放。我知道，有一個(gè)生命將在我這里實(shí)現(xiàn)。短暫的美啊，世人為之傾慕。
一朵微笑的花，想一番人世的變化，我笑了，我值得。我把自己最輝煌的美獻(xiàn)給了別人，溫暖了這世間冷淡的心。
我想人們一定會(huì)記住，記住那朵微笑綻放的花，記住我……
以微笑為話題的作文 篇60
有這樣一個(gè)故事，從前，在一家雜貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)四、五歲的小男孩在轉(zhuǎn)圈子，走到一架照相機(jī)旁，孩子突然開(kāi)口了“媽媽，給我照張相好嗎？”。媽媽撫摸著他的頭，說(shuō)：“乖孩子，不要照了，我們太窮了�！焙⒆映聊毯螅痤^來(lái)，說(shuō)：“可我仍會(huì)面帶微笑的�！泵慨�(dāng)讀到這個(gè)故事時(shí)，我就會(huì)被小男孩感動(dòng)。假如你一貧如洗，衣衫襤褸，你是否有勇氣站在生活的鏡頭前坦然地綻放笑容呢？
這讓我想起位叔叔。去年我病了與他同住一間病房。他總是面帶微笑—無(wú)論做什么事。我終于按捺不住心中的.好奇。開(kāi)口詢問(wèn)一番后，我了解到，他也是一個(gè)即將做手術(shù)的人。這時(shí)我才注意到他的腳上纏著紗布，血在不停地淌，他骨折了。
當(dāng)我問(wèn)到他為什么還不微笑呢？他回答說(shuō)：“人就是這樣，在人生的舞臺(tái)上，你只有堅(jiān)強(qiáng)地綻放笑容，才會(huì)贏得掌聲，要多想些開(kāi)心的事，把壞事想成好事�！蔽衣�(tīng)得糊里糊涂，問(wèn)他：“壞事還能變成好事？”“當(dāng)然！我的腳可以治好了，這不是很高興嗎？”我心頭猛得一震：是��！正是他具備了這種淡然如云，微笑如花的人生態(tài)度，他的生活才是那樣快樂(lè)，那樣光彩奪目！
以微笑為話題的作文 篇61
俗話說(shuō)的好，笑一笑十年少，一個(gè)微笑可以給人很大的鼓勵(lì)，讓她自信。我一天天的在長(zhǎng)大，但不知道為什么，媽媽那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之的常常是嚴(yán)格的面孔。每天陪著我的只是做不完的`作業(yè)，我天天都出這樣的一個(gè)念頭“難道媽媽不愛(ài)我了嗎？”，但是還是被我否定了，想起我小的時(shí)候，媽媽教我寫(xiě)字，教我背詩(shī)，給我洗衣服、做飯，幫我整理房間……記得我6歲那年，有一天，半夜了，外面電閃雷鳴，狂風(fēng)卷著暴雨拍打著窗戶，發(fā)出沉悶的聲音。我的頭疼的厲害，發(fā)高燒了，那段日子爸爸出差沒(méi)在家，媽媽看著我，又看看窗外那大雨，沒(méi)有其他辦法，一咬牙，幫我穿上了雨衣，背起我跑上了醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，聽(tīng)見(jiàn)媽媽那急促的喘息聲，我的眼淚快要下來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我自己下來(lái)跑吧！”，媽媽喘著粗氣回道：“那怎么行呢，我淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，不能淋了你，把雨衣披好了�！蔽业难劬Σ唤臐駶�(rùn)了。每年的考試卷發(fā)下來(lái)，媽媽總是帶著微笑跟我說(shuō)：“跌倒了，自己爬起來(lái)。”這句話，讓我一直銘刻在心，是媽媽的微笑讓我成長(zhǎng)。
以微笑為話題的作文 篇62
媽媽的微笑笑，有許多種，有同學(xué)的微笑；老師的微笑；醫(yī)生的微笑；大家的微笑……可是，在我的記憶中，我印象最深的微笑是媽媽的微笑。記得有一次是媽媽的生日，我坐在桌前想了想，我可以送給媽媽什么禮物呢？不知道。給媽媽燒一頓飯？我不會(huì)。媽媽愛(ài)吃什么呢？不知道。哎，想想對(duì)媽媽的了解太少了。哦！我知道了，我給媽媽做一張賀卡吧！心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，我馬上動(dòng)起手來(lái)。
我先把紙對(duì)折后攤開(kāi)，在封面上畫(huà)了一個(gè)大大的`愛(ài)心，表示我對(duì)媽媽的愛(ài)，在愛(ài)心上面寫(xiě)上：祝媽媽生日快樂(lè)！把紅心用發(fā)光的彩筆一涂顯得更加漂亮了。在賀卡反面畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)中間畫(huà)了我們?nèi)谌耸譅渴�，一看特別幸福溫馨。打開(kāi)賀卡，里面有許多小愛(ài)心，我用雙面膠在賀卡的中間粘上一個(gè)大愛(ài)心，上面又寫(xiě)了：祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康，笑口常開(kāi)，每天都開(kāi)心！我的賀卡做好了。我興奮地跑到媽媽的面前把賀卡送給她，說(shuō)：祝媽媽生日快樂(lè)！媽媽很驚訝的說(shuō):今天是媽媽的生□也記住了？我點(diǎn)點(diǎn)頭，看見(jiàn)媽媽笑了，我的心里別提有多高興了。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，讓媽媽的微笑永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
以微笑為話題的作文 篇63
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，在上學(xué)的路上吃。到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí)，腳步聲在我的身后響起，接著“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。
過(guò)了一會(huì)兒，我神秘的腳步聲還在跟著我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我也沒(méi)看見(jiàn)。
停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧?我不相信世界上真的有鬼，但我有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌?板栗殼丟進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開(kāi)了。
我回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
以微笑為話題的作文 篇64
驕陽(yáng)下，桃花像仙子一樣?jì)趁谋挤�。含苞的花朵，似少女肌膚細(xì)膩嬌嫩，盛開(kāi)的鮮花如姑娘那洋溢著青春的臉頰；殷紅的桃花像一片片胭脂，渲染著春水蕩漾的江河，像一末末暈霞，映襯著充滿生機(jī)的大地。驕陽(yáng)下，它們婀娜多姿，驕陽(yáng)下，它們激情歌唱；她們沐浴著陽(yáng)光，她們向著太陽(yáng)微笑。
微風(fēng)里，桃花像姑娘一樣稚嫩無(wú)睱。樹(shù)干中抽出的.枝丫上襯托著一串串細(xì)小的綠芽，滲出淡淡的幽香。暖暖的微風(fēng)中顫顫地抖動(dòng)，像是被風(fēng)姐姐撓了癢癢，咯吱吱地笑，又像是一張張嘟嘟著的嘴巴，喃喃自語(yǔ)。春風(fēng)徐徐，謝落的花隨風(fēng)飄蕩，是在翩翩起舞？還是天女散花？她們玩著捉迷藏，她們迎著風(fēng)華微笑。
細(xì)雨中，桃花像戰(zhàn)士一樣始終不渝。肩并著肩，手牽著手，同呼吸共命運(yùn)，從不低頭，永不言敗，熬過(guò)春寒的考驗(yàn)，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗刷，頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的崗位；雨過(guò)天晴，雨露滋潤(rùn)過(guò)的桃花，雖然眼角還有未干的淚，個(gè)個(gè)昂著頭，茁壯成長(zhǎng)，雖然地上還有被擊落的殘瓣，可是它們依然燦爛地微笑。
微笑中的桃花，像戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)，像小姑娘一樣可愛(ài)，像仙女一樣美麗。
以微笑為話題的作文 篇65
微笑是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，看到它我就會(huì)想到燃燒著的蠟燭，照亮了自己，也照亮了他人。
微笑是萬(wàn)能的，它不僅溫暖他人，還能讓人變得樂(lè)觀起來(lái)。有個(gè)五歲的男孩，他是智障兒，為了治好他的病，爸爸花光了所有的錢(qián)，他媽媽也離他而去。他和爸爸靠撿垃圾為生，浪跡天涯，生活苦不堪言。爸爸曾想放棄他，但每天看到男孩那張微笑著的臉，他還是不忍心丟棄這個(gè)可憐的`孩子。一天又一天，孩子的微笑伴隨著爸爸，希望在他心中油然而生，他就覺(jué)得為了這個(gè)孩子一切都沒(méi)白做。他起早貪黑，不辭辛苦地工作，兩年后，他用掙到的錢(qián)帶孩子到國(guó)外看病，結(jié)果奇跡般地治好了孩子的病。
在生活中，微笑的力量也很大。有一次在擁擠的公交車(chē)上，我的身旁站著一位大姐姐，司機(jī)突然一個(gè)急剎車(chē)，我重心不穩(wěn)，踩到了大姐姐的腳，我連忙道歉，大姐姐對(duì)我笑了一下：“沒(méi)關(guān)系�！鳖D時(shí)，大姐姐的微笑讓我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“笑是人類的特權(quán)�！蹦蔷妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)，綻放你的微笑，用微笑感化身邊的人！
以微笑為話題的作文 篇66
每當(dāng)我看語(yǔ)文試卷時(shí)，總會(huì)想到在教室里那一邊微笑一邊說(shuō)著沒(méi)關(guān)系的張老師。
還記得一次，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我那緊張的心情愈發(fā)加深，顫抖的手差點(diǎn)拿不起筆，但就在這時(shí)，我腦海里的回憶又出現(xiàn)了，在憨厚的臉上，嘴角上揚(yáng)，嘿嘿一笑，在我心里的小兔子也慢慢平緩下來(lái)，再次拿起桌上的筆開(kāi)始答題，只有心里一直想著張老師才會(huì)平靜，否則又會(huì)忐忑不安。
原來(lái)是平靜的，但又看見(jiàn)一些不會(huì)的題目，小兔子又開(kāi)始跳了，本來(lái)是會(huì)的但一下子又不會(huì)了，��！怎么辦呀，讓我把送分變成送命！這可是4分題，如果做不出就會(huì)直接降級(jí)……我越想越想不下去，可就在這時(shí)，我的`心中再一次仿佛現(xiàn)出張老師在胖胖的臉上輕輕一笑，說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，加油！”是那么親切，那么和諧，再用手撫摸著我的頭，這時(shí)那題的答案又仿佛在我眼前，這微笑一直陪著我，在我緊張難過(guò)的時(shí)候，給我溫暖。在一片空白之中這溫柔的笑次次帶給我驚喜。
每次考試時(shí)，我總是會(huì)想到他，特別是期末復(fù)習(xí)時(shí)，快要崩潰時(shí)，這個(gè)微笑總會(huì)讓我平靜，這個(gè)微笑總是如此的神奇。
一直到現(xiàn)在我還是經(jīng)常會(huì)想到張老師那親切的微笑，在我眼前……
以微笑為話題的作文 篇67
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心情別愉快，因?yàn)槲矣X(jué)得，每天多一份微笑，就會(huì)使別人和自己很開(kāi)心。微笑是快樂(lè)的源泉，是化解矛盾的良方，如果每個(gè)人的臉上都帶著微笑，世界上的很多爭(zhēng)吵將不會(huì)發(fā)生。比如在足球世界杯決賽，意大利對(duì)法國(guó)的那場(chǎng)比賽中，齊達(dá)內(nèi)如果能夠忍住對(duì)方的無(wú)禮，而給予寬容的微笑，就不會(huì)被裁判罰下場(chǎng)，也不會(huì)讓法國(guó)失去奪冠的機(jī)會(huì)。
在班集體，如果同學(xué)們都能做到多一份微笑，多一份寬容，那么我們的班集體會(huì)是和諧、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)的文明班級(jí)，我們也會(huì)成為高素質(zhì)的新一代。比如說(shuō)，同學(xué)生病時(shí)，你伸出友誼的`雙手，帶一份笑容，用幾句溫暖的話，去感染他，那他的病情會(huì)因此而有所好轉(zhuǎn)；當(dāng)同學(xué)心情不好的時(shí)候，你微笑地上前去鼓勵(lì)他，他便開(kāi)心起來(lái)了；當(dāng)同學(xué)不小心撞到你，你不是斤斤計(jì)較地跟他爭(zhēng)吵，而是微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”；同學(xué)開(kāi)你不喜歡的玩笑，也不能耿耿于懷，你應(yīng)該以寬容的心去包容。這樣我們和同學(xué)的關(guān)系會(huì)十分融洽。微笑是世界上最美好的語(yǔ)言，就讓我們把它慷慨地送給別人，留給自己。
把微笑留給自己，把微笑送給別人，把微笑留給美麗的人生，每天多些笑容，天空也會(huì)為你
以微笑為話題的作文 篇68
微笑是快樂(lè)的，不是痛苦，不是悲傷。微笑同時(shí)也是用錢(qián)買(mǎi)不到的，微笑是只有你快樂(lè)的時(shí)候得到，若是你痛苦、難過(guò)，你就得不到微笑，微笑的滋味你問(wèn)我是什么樣的？我的感覺(jué)就是：甜甜的，美滋滋的。
我給大家講講我身邊“微笑”的故事。比如考滿分時(shí)的.喜悅。我班里有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的學(xué)生，名字叫做張樹(shù)帥。有一次，我們考試就他一個(gè)考了滿分，之后，我就問(wèn)他“你考滿分有什么感受呢？”他沒(méi)有憋住，就哈哈大笑起來(lái)，還停不住了呢！等他笑完之后，我又問(wèn)他到什么感受呢？他抿抿嘴說(shuō)：“有點(diǎn)美滋滋，又有點(diǎn)小得意�！惫�，我猜出來(lái)了，
再比如說(shuō)我們班的“搞笑大王”王保軍，整天逗得我們笑，講一些有趣的故事。
張樹(shù)帥的笑，能讓人產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，積極向上勇攀高峰。王保軍講的笑話呢！能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，這種“笑”能給我們帶來(lái)友誼之情。
微笑是由每個(gè)人美好的心態(tài)和善良的品質(zhì)組成。人如果沒(méi)有這些品質(zhì)，你就永遠(yuǎn)得不到�！拔⑿Α笔敲總�(gè)人的品質(zhì)的體現(xiàn)。請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)保持你最誠(chéng)摯的“微笑”，有了“微笑”你就能健康成長(zhǎng)。
以微笑為話題的作文 篇69
我在漸漸長(zhǎng)大，同時(shí)我也感受到了微笑的魅力了。
在一次升三年級(jí)的時(shí)候媽媽為我轉(zhuǎn)校了。媽媽把我從市八中轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)二小。那時(shí)侯由于我的膽怯不敢去報(bào)到。媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，媽媽陪你去，你要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自己的自信心�！甭�(tīng)了媽媽這句話我乖乖的跟著媽媽到了學(xué)校，媽媽把我?guī)У饺?）班門(mén)口，讓我進(jìn)去，我不敢進(jìn)，呆呆的站在了門(mén)口，這時(shí)一個(gè)漂亮、和藹可親、面帶微笑的女老師走了出來(lái)，她問(wèn)我叫什麼，我答道：“我叫高夢(mèng)武�！崩蠋熣f(shuō)：“我們進(jìn)去吧！”老師牽著我的'小手進(jìn)了教室，不是我膽怯了而是老師的微笑感化了我，這位老師就是我三年級(jí)的班主任——侯東寧老師，正是侯老師的微笑把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)溫暖的集體中來(lái)。
還有一次 我去學(xué)英語(yǔ)，公交車(chē)上的人多的很，把我擠的這邊來(lái)那邊去的。有一位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我，忙起身給我讓座，還沖我微微一笑，我坐到椅子上對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝你大姐姐�！贝蠼憬氵�是微微一笑，她這一笑仿佛告訴我微笑的力量。
在生活中這些微笑太多太多。白衣天使的微笑，去掉了病人們的病痛，交警的微笑，告訴了我們要遵守交通規(guī)則……正是微笑把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭。
以微笑為話題的作文 篇70
愛(ài)微笑，是一種樂(lè)趣，也是一種生活的態(tài)度，我們雖然哭著來(lái)到世上，但應(yīng)用微笑來(lái)面對(duì)人生。
微笑是特效護(hù)膚霜，把它抹在臉上，我們會(huì)更加美麗；微笑是心底的一股泉水，它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。微笑于朋友，是心靈的默契；于陌生，是距離的縮短。
也許有許多時(shí)候，你心底的苦悶和憂愁將你困擾，令你愁眉不展，那就請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑，走出迷陣；當(dāng)你被困難阻礙、束手無(wú)策時(shí)，那就請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑，千萬(wàn)不要被擊��；生活中你免不了會(huì)有彷徨和迷惘的時(shí)候，請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑，以指引你該走的路……倘若你時(shí)時(shí)想著用微笑去面對(duì)難題，那難題也許就會(huì)迎刃而解了。
給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，用來(lái)對(duì)自己的嘗試和篤信，用你對(duì)他的摯愛(ài)和尊重，擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自內(nèi)心的牽絆，揮別生活中的`窒息和鉛壓，純純地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，一展生命中燦爛的光澤，那么周?chē)囊磺卸紩?huì)閃耀著美麗、銘示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍。我們不必苛求生活，不必憐憫自己，不必怨天尤人，不必愁苦太多，給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們將擁有溫馨和煦的春陽(yáng)和生命中最沁人的凱歌。
愛(ài)微笑，懂微笑，知微笑，讓我們給生命一個(gè)微笑，哭著到來(lái)微笑離去！
以微笑為話題的作文 篇71
三月戀愛(ài)！你太神奇了！那個(gè)男人，你剛剛擺脫了她！青心為齊國(guó)的勝利歡呼雀躍，但齊國(guó)的眼中有一種無(wú)人能理解的悲傷.
“別發(fā)呆！走吧？”“嗯？誰(shuí)在發(fā)呆？”“那就去吧！”“好！”齊愛(ài)發(fā)呆的原因可能不知道.“沒(méi)錯(cuò)！艾琦，你今天不是剛用了馬里嗎？為什么你的魔法和我的有這么大的區(qū)別？”晴新好奇地問(wèn)道。“�。�"艾琦一時(shí)真的不知道該怎么回答，因?yàn)樵谒男睦铮幸粋�(gè)無(wú)人知曉的秘密。
“這是二樓嗎？剛才的聲音似乎來(lái)自這里.”他們來(lái)到目的地——發(fā)出聲音的二樓。
“這里的魔法太強(qiáng)大了！”齊的愛(ài)的能力真的很高。
“啊？然后呢？我們要和他打嗎？”“不知道。”艾琦的.回答總是如此冷靜和無(wú)情�！拔艺f(shuō)你呀，真的可以！你就不怕有生命危險(xiǎn)嗎？”“我當(dāng)然不怕�！睕](méi)有人知道她是否說(shuō)了實(shí)話�！澳阍僭趺春ε�，也無(wú)濟(jì)于事吧？”“你說(shuō)的可能有些道理……”青心被齊的“金牙”說(shuō)得啞口無(wú)言。
“救命.救命……”從門(mén)上標(biāo)著“502號(hào)”的房間里傳來(lái)一陣呻吟聲�！熬褪沁@樣！清心！走吧！"“�。颗叮�！"
于是兩個(gè)小伙伴開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅�。�
以微笑為話題的作文 篇72
帶著微笑出發(fā)，快樂(lè)自己，愉悅自己。微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。
我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是連續(xù)兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō)：你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的�！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開(kāi)朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的`微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信。
帶著微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)泥土，可以看見(jiàn)萌芽的種子，拔開(kāi)烏云，可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉，可以看見(jiàn)美麗的花朵!
因?yàn)槲⑿ξ易孕?
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