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以孤獨(dú)為話題的作文范文(精選55篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編整理的以孤獨(dú)為話題的作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇1
路燈昏昏暗暗的,枯葉轉(zhuǎn)眼間落了一地。我想一片孤單的枯葉,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!鞍职,我這次考了滿分哦!”一個(gè)童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看著這父女倆幸福的樣子,不禁覺(jué)得更加孤單。我是一個(gè)孤單的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真心的和我交朋友,他們純粹是想獲取些利益,當(dāng)把我榨干之后,甩甩袖子,隨便找個(gè)理由就把我甩掉了。當(dāng)我看著這些丑惡的嘴臉后,不想?yún)s高興不起來(lái),頓覺(jué)這世界如此陰暗,如此骯臟!我好孤單!
但,她的出現(xiàn)改變了這一切。她,總是在我悲傷的時(shí)候,用她那甜甜的微笑感化我;總是在我感到無(wú)助的時(shí)候,用它那明亮的眼神激勵(lì)我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心靈上中滿友誼的`花朵。從此,我不在孤單,我不再憎恨這世界的陰暗,人心的險(xiǎn)惡,我開(kāi)始喜歡這個(gè)世界了,甚至很感激。
路燈亮了,大叔又變得郁郁蔥蔥。我這一片孤單的葉子,也不會(huì)瑟瑟發(fā)抖了。我獲得了更多的友誼之花,不哦撒了更多的有一種子,讓更多孤單的人不再孤單,讓他們心靈的冬季很快過(guò)去,讓這些感動(dòng),重新在心頭蕩漾,花了這一季的冰雪。
我懷揣這友誼,離開(kāi)了孤單之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤單。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇2
陽(yáng)光射進(jìn)了窗里,幾只小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上鳴叫,它們那清脆的叫聲叫醒了我。我翻下床,去找媽媽,媽媽還在睡夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)。我推了推她,把媽媽從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。
不一會(huì)兒,媽媽做好了早飯,便去換衣服。我看見(jiàn)了問(wèn):“媽媽,你一大清早換什么衣服呀?”媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“媽媽要出去辦事,今天你只能自己一個(gè)人在家,一會(huì)兒吃完早飯你在家里休息,媽媽中午就回來(lái)!闭f(shuō)完,她就出門了。
我一邊小口啃著面包,一邊心想:我一個(gè)人在家能干什么呢,媽媽又不在,一直發(fā)呆嗎……我吃完早飯,一個(gè)人呆坐在床上,手里拿著心愛(ài)的小黃鴨,心里如貓爪抓一般害怕。
我看了看鐘,那根又短又粗的時(shí)針恰好指在10上。我恍惚地看著時(shí)鐘,心想:還有一個(gè)多小時(shí),這得什么時(shí)候才能到中午啊,這根時(shí)針就不能走快點(diǎn)嗎?我心急如焚,頭上的汗珠直往下流。
這時(shí),我看見(jiàn)外面樹(shù)枝上有幾只小鳥(niǎo)在玩耍,在陽(yáng)光的`映襯下,它們身上的羽毛變得很有光澤,在樹(shù)枝間的陰影中若影若現(xiàn)。剎那間,我被外面的風(fēng)景吸引住了,覺(jué)得雖然只有我一個(gè)人在家,但身邊也有美麗的風(fēng)景陪伴,是多么恬靜美好。
我忽然覺(jué)得自己并不孤獨(dú),也不寂寞了,可以欣賞風(fēng)景、看書、畫畫……自從這次經(jīng)歷以后,每次當(dāng)我一個(gè)人在家,我都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)害怕了?磥(lái)孤獨(dú)并不可怕,只要不害怕,孤獨(dú)自然會(huì)消失。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇3
在人生漫漫長(zhǎng)路中,孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來(lái)的出現(xiàn)在我們面前。在"行人欲斷魂"的路上,在幽靜的校園里,在深夜黑暗的房間中,你都能隱約感覺(jué)到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈,它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的,其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美,它美得含蓄,美得讓人落淚,讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞,其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí),可以讓朋友陪你鬧,一鬧,寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同,孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感,英國(guó)著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫下了讓人回味無(wú)窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問(wèn)世時(shí)說(shuō):"《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物,是孤獨(dú)給了我靈感,給了我力量!"孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的`試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn),而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒(méi)有聲音的,它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過(guò)后,再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去,你會(huì)感到無(wú)比的暢快與興奮。
看見(jiàn)一只弱小的鳥(niǎo)兒努力地在天空中翱翔,我也許會(huì)感動(dòng),也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡,喝上一口,很苦,但苦過(guò)之后,你會(huì)愛(ài)上它,因?yàn),它回味無(wú)窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美,那么,何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)?
以孤獨(dú)為話題的作文 篇4
暑假的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上的靠椅上,默默地看著天空的紅霞點(diǎn)點(diǎn)消散。
還記得暑假的第一天,我飽嘗了輕松的喜悅:上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書,下午坐在搖椅上吹著空調(diào),嘿!一個(gè)人就是好,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、這種日子我喜歡,要是天天如此就好了。
沒(méi)想到,這種日子只過(guò)了幾天我就不想過(guò)了。
這一天,我坐在椅子上對(duì)著答案批改自己的奧數(shù)題,整個(gè)房間安靜的仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。我機(jī)械地?fù)]著筆,嘴里念念有詞——沒(méi)人和我說(shuō)話,我只好自言自語(yǔ)。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn),我做的奧數(shù)全對(duì)!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無(wú)可戀地?fù)涞酱采希匝宰哉Z(yǔ)到“睡吧,睡過(guò)這一天吧”!
一覺(jué)醒來(lái)天已經(jīng)到下午了,我看了會(huì)書后坐在床上發(fā)呆,干悶的空氣很不舒服,這時(shí)我隱隱聽(tīng)見(jiàn)好像一個(gè)熟悉的'聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒(méi)穿就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了門口,套上了運(yùn)動(dòng)鞋,扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門,沒(méi)跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時(shí)候掉了一只,都沒(méi)發(fā)現(xiàn),再一看我怎么穿的是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋呀!
到了樓下,我心中涌過(guò)一陣陣狂喜,猶如火山爆發(fā)前激動(dòng)。我走到了大廳映入眼簾的只是一個(gè)陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速?gòu)浡恚遗仓林氐牟阶踊氐搅思,看到晃?lái)晃去的搖椅,真想把它拆了。
之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨(dú)”中度過(guò)一天又一天,內(nèi)心無(wú)比渴望:快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇5
說(shuō)是孤獨(dú),我感覺(jué)這是唯一一個(gè)能形容我童年的詞了。那時(shí),我才七歲,剛上一年級(jí)不久。本來(lái),我是很向往學(xué)校的,也很容易把學(xué)生們想成是很陽(yáng)光,樂(lè)于助人的好孩子。很可惜,我想錯(cuò)了。
一開(kāi)始還好,可到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有人討厭我了,還在其他人面前說(shuō)我壞話。因?yàn)槲沂且幻n代表,要把作業(yè)沒(méi)完成的人記下來(lái),不允許讓他們?cè)趯W(xué)校里補(bǔ),所以一旦被我發(fā)現(xiàn)了,就統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。我照做了,沒(méi)有留情。行為我覺(jué)得那是一名課代表的'職責(zé),如果我不照做,對(duì)沒(méi)完成作業(yè)的人進(jìn)行寬恕,那是在害他們。可他們不明白,說(shuō)我小氣,說(shuō)我很賤,雖然很委屈,但我沒(méi)說(shuō)出來(lái),我想,他們一定會(huì)明白的。
又是如此,他們很惱火,不停的罵我,帶頭的,是咱班班長(zhǎng)。我一直認(rèn)為,作為一名合格的班長(zhǎng),需要的不是高分,而是一顆熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)同學(xué)的心。由于她是一班之主,又有許多人不與我玩了,都和我作對(duì)。慢慢的,除了我們班真正的好學(xué)生賈怡萱之外,他們都在排斥我,我犯了什么錯(cuò)?
一年級(jí),他們把粉筆灰往我身上撒,我并沒(méi)說(shuō)什么,默默地承擔(dān)了。二年級(jí)時(shí),他們開(kāi)始向老師冤枉我,我反對(duì),那有什么用?老師不信啊!看我不聽(tīng)話,把我給”辭”了。她們笑的很開(kāi)心。我的父母長(zhǎng)期不在家,使我在七,八歲時(shí)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了接受孤獨(dú),喜歡一個(gè)人,喜歡把委屈藏在心里,因?yàn)槲矣X(jué)得,那才是最安全的地方,只有它,才沒(méi)有任何抱怨的傾聽(tīng)我的話,無(wú)論我說(shuō)什么,它都能接受,它,成了我唯一的伙伴。所以,請(qǐng)不要輕易說(shuō)你了解我。因?yàn)椴涣私舛咏驗(yàn)榱私舛珠_(kāi),我與孤獨(dú)互相了解,只有它了解我。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇6
習(xí)慣了一個(gè)人的無(wú)助,習(xí)慣了寂寞所有的孤獨(dú),久而久之,我已習(xí)以為常了。
有人問(wèn),孤獨(dú)是什么?我說(shuō)孤獨(dú)是一種感覺(jué)。它雖辛酸可卻美好,就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。記憶中的那次失敗考試,看著冰冷刺骨的試卷,黯然心碎。坐在操場(chǎng)旁,萬(wàn)籟寂靜,獨(dú)自承受。過(guò)后,童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹。如今回憶起,感謝曾經(jīng)自己能孤獨(dú)地承受使如今的我更堅(jiān)強(qiáng)。
有人問(wèn),孤獨(dú)是什么?我說(shuō)孤獨(dú)是一種寂寞的悲哀。一個(gè)人的下午茶,靜靜享受,味道醇厚可惜形單影只。聽(tīng)著一個(gè)人的傷感歌,一個(gè)人回憶過(guò)去,味道甘苦悲涼?墒穷^很清醒,絕沒(méi)有像熱鬧一般來(lái)打亂情緒。因?yàn)楣陋?dú)給了我安靜,在沒(méi)有喧囂中讓我懂的孤獨(dú)的意義。
有人問(wèn),孤獨(dú)是什么?我說(shuō)孤獨(dú)是一種心境。記得蝴蝶花盛開(kāi)的那年,我一個(gè)人站在海邊,一個(gè)人清靜一個(gè)人清歡,孤獨(dú)著我的孤獨(dú),快樂(lè)著我的快樂(lè)。仰望天空,或許我應(yīng)該像云一般不停歇地去追逐夢(mèng)想,即使路上免不了有一些悲傷,但是我可以…這樣的`孤獨(dú)讓我感受到一種不曾有過(guò)的美,因?yàn)楣陋?dú)能讓人的心靈得到一種很高的凈化,因?yàn)楣陋?dú)讓我對(duì)自己更有信心使我得到內(nèi)心的鼓勵(lì),因?yàn)楣陋?dú)讓我可以更好地去看待所有人與事…
孤獨(dú)讓我感覺(jué)自己好像與世隔絕一般了,但我還是要感謝它,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何去釋放自己,如何去學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依靠我的父母,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,面對(duì)過(guò)去的所有坎坷和風(fēng)雨,漸漸發(fā)現(xiàn),自己在孤單中成長(zhǎng)!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇7
你終于喝醉了,醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來(lái),更不知道這是哪里,又該如何走回去,也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來(lái)。
那時(shí)候你的腦海當(dāng)中始終都只有一個(gè)念頭,就是當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,你叫我一下子沖出去,無(wú)論誰(shuí)叫你的名字都不會(huì)回頭。
可是你失敗了。在音樂(lè)還沒(méi)有停止的時(shí)候你就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),那時(shí)候你滿腦子都是懊悔,你在告訴資金你在不停的問(wèn)自己究竟是哪里出了問(wèn)題,是你的毅力不行還是哪里的問(wèn)題呀?
后來(lái)當(dāng)你醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就決定要退出這個(gè)圈子。因?yàn)閷?shí)在不喜歡,因?yàn)閷?shí)在是不知道有什么樣的意義。走出這個(gè)圈子之后,你變成了一個(gè)自由自在無(wú)拘無(wú)束的人,你可以去看天上的星星,你可以去喝井里的水,你也可以去爬到樹(shù)上半夜三更去看月亮。你真真正正的變成了一個(gè)自由自在的人,就好象是江湖上的'一抹風(fēng)突然呼嘯而過(guò),誰(shuí)也不知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)了。同樣的你也變得積極無(wú)名,沒(méi)有人會(huì)記得你的名字。你是真正的自由了,也是真正的銷聲匿跡在眾人的視野當(dāng)中。有時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)孤獨(dú),但是孤獨(dú)沒(méi)有關(guān)系,有清風(fēng)為你作伴,有那么多的大自然中美景,伴隨著你走這一段漫長(zhǎng)的人生歲月。即便是生活孤寂一點(diǎn),清冷一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,熬夜熬就過(guò)去了。
因?yàn)楸绕鹉切┎幌矚g的東西,你還是比較看好孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇8
今天下午放學(xué)后我依然獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上,不知不覺(jué)間,心中突然油然升起一陣孤獨(dú)的感覺(jué)。
抬頭看看,別人要么三五成群的走在一起,海闊天空的談笑著;要么一男一女親密的想跟著,悄聲說(shuō)著各自心中“愛(ài)的語(yǔ)言”;再回頭看看我形單影只孤獨(dú)的身影,只有影子緊緊相隨。我的心中竟生出一股酸意。我感覺(jué)到了孤獨(dú)的悲哀。
這種感覺(jué)可能并不是這天下午才有的,似乎大概老早就形成了,但凡一有刺激就格外清晰的`顯露了出來(lái)了吧?!
可是回頭想想,自己確實(shí)是挺悲哀的。每天一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人工作,一個(gè)人數(shù)星星,一個(gè)人看月亮……
每天、每天像是抽絲般纏繞成一個(gè)繭,把我重重的圍困其中,我感覺(jué)到了一股窒息的痛感。
我感覺(jué)自己時(shí)時(shí)被寂寞所追隨,孤獨(dú)時(shí)刻圍繞在我的身邊。他們都一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食著我的身軀,灼燒著我的靈魂,并且試圖將我的思想瓦解,把我的精神崩潰,連我的人格也一齊消逝了。
實(shí)在是沒(méi)法可尋了,于是我初次嘗試寫作。在文章中我開(kāi)始用文字抒發(fā)心中的悲哀,用激昂的呼喊驅(qū)趕身邊的孤獨(dú)。寂寞使我變得堅(jiān)強(qiáng),孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。漸漸地,我釋然了。一個(gè)人也好,兩個(gè)人也罷,只要內(nèi)心滿足,心靈充實(shí)就好了。
我終于找到了可以托付終生絕對(duì)值得信賴依靠的人生伴侶——崇高而又偉大的事業(yè)——寫作。我又重新驕傲的抬起了頭。我不再孤獨(dú)了。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇9
我記得在杭州以前的時(shí)候,我在宿舍里一個(gè)人待著,每到夜深人靜的時(shí)候就非常害怕。我還記得在三年前我特別羨慕那些一個(gè)人在外面租房子住的人,他們有自己的獨(dú)立空間,也在大城市的中心,即便是想去做什么都很方便,因?yàn)榻煌ū憷裁丛O(shè)備設(shè)施都很全。
可是后來(lái)都是有們都不在,我一個(gè)人獨(dú)守宿舍的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是非常害怕孤獨(dú)的。或許之前只是因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過(guò)一個(gè)人獨(dú)自生存的經(jīng)歷,所以才會(huì)高估自己的`能力。在很多時(shí)候我們?cè)谧约旱膬?nèi)心里都有很多不切實(shí)際的幻想,也許那些幻想是因?yàn)槲覀儾⑽丛玫,所以才?huì)想著如果能夠?qū)崿F(xiàn)該有多好。
又或許在漫長(zhǎng)的時(shí)光發(fā)展當(dāng)中,我們都知道其實(shí)很多東西都在迅速的發(fā)生著變化。即便是我們?cè)缇鸵呀?jīng)知道未來(lái)和現(xiàn)在之間存在著很大的聯(lián)系,但是看起來(lái)又距離很遠(yuǎn),但是我們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得如果做好現(xiàn)在的努力,做好目前的每一件事情,這對(duì)于未來(lái)的發(fā)展是很有利的。就好像拖延癥的存在,它在很大程度上會(huì)耽誤人的發(fā)展和進(jìn)度一樣的道理。我們現(xiàn)在做不完的事情總要拖到以后做,然而我們卻不知道未來(lái)又會(huì)有什么樣的事情發(fā)生。
所以當(dāng)有一鍵任務(wù)產(chǎn)生的時(shí)候就盡快完成,不至于給以后拖累;蛟S這是一種為人做事的習(xí)慣,也是一種價(jià)值觀的外在體現(xiàn)。
在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,我們可以看清楚很多人的生活習(xí)慣,也可以彼此之間相互借鑒,相互學(xué)習(xí)。
也許那些來(lái)自于黑夜天空當(dāng)中的星光閃閃,始終都如同你的眼眸。
那樣閃亮,那樣充滿希望。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇10
我也不是太明白孤獨(dú)這個(gè)詞,也許我還小。但是,我喜歡孤獨(dú),尤其是一個(gè)人的夜,可以看著星星,什么也不用做,只是傻傻地想著,傻傻地呆著,傻傻地翻看著那些可看可不看的書。
你看,窗外又是金黃一片;你聽(tīng),枯葉磕碰樹(shù)干的聲音;你聞,柔風(fēng)中夾雜的稻麥香……此時(shí),已是萬(wàn)物開(kāi)始凋零的季節(jié),似乎是人的生命 ,一眨眼,哦!我長(zhǎng)大了,而一閉眼,你又成了虛無(wú)縹緲的塵埃。一生匆匆忙忙,過(guò)于紛繁,以至于自己要和世界說(shuō)Bye~Bye時(shí),還不能丟棄自己身上所背負(fù)的繁雜。
放下這些,脫掉西裝革履,套上簡(jiǎn)單保暖的羊絨大衣,讓自己活成自己想要的模樣。安靜地躺在藤椅上,搖啊搖……沒(méi)有叫嚷聲,沒(méi)有汽笛聲,只有自己的心跳、呼吸聲。妙、妙,哪怕是只有半天時(shí)間,此生也無(wú)憾。
可是,在中國(guó)至少有99%的“工作狂”,都是在辛勞的工作中過(guò)完一輩子。我的爺爺如此,我的爸爸如此,也許我長(zhǎng)大了也是如此吧。光彩奪目的背后不僅僅是沒(méi)日沒(méi)夜的工作,更是艱巨的'家庭建設(shè),上有老下有小,老老少少都等著吃、用、穿……如此重的負(fù)擔(dān)壓在身上,自己怎能有安逸無(wú)憂地生活?
那么,就放松自己一小段的時(shí)光,抓住它,發(fā)個(gè)呆,泡杯熱茶,以好奇的目光追隨著從杯里冒出的裊裊熱煙,感受時(shí)間交付給你的瀟灑,讓你有資本去真正發(fā)現(xiàn)自我,讀取心靈最深處的美妙詩(shī)篇。
也許,我們只能享受這片刻的孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇11
在這四處充滿紛擾的時(shí)代里,人群的腳步從未停止,逼得我們不得不前進(jìn)。就像在漩渦中不斷不斷地旋轉(zhuǎn),令人喘不過(guò)氣,令人想要逃離。我們總是被這世俗壓得無(wú)力動(dòng)彈。
從出生開(kāi)始,我的身邊就圍繞著幸福的光輝,那是如此的耀眼,那是何等的快樂(lè)!因此,一個(gè)人的時(shí)光,就特別令人向往。我喜歡在夜深人靜時(shí),閱讀我最著迷的.小說(shuō);我喜歡在悠閑的午后,躺在床上聆聽(tīng)著最暢銷的 CD歌曲;我更喜歡在沒(méi)有人在的小路上,輕巧地漫步,看著四季的變幻,新生命的誕生。我從未感到寂寞,獨(dú)處使我沉淀自己,讓我沉靜地思考,不怕被別人打斷,是一個(gè)只屬于我的空間,不用害怕和別人分享。
孤獨(dú)等于寂寞?很多人害怕寂寞,無(wú)法獨(dú)處,是因?yàn)椴桓铱辞遄约,害怕被空虛所吞噬了。我們的世界總是太忙碌,又太盲目,一旦停下腳步,離開(kāi)紛亂的人群,便會(huì)感到一無(wú)所有。那是因?yàn)闊o(wú)法享受孤獨(dú),無(wú)法忍受自己一人的不安。懂得享受孤獨(dú)的,獨(dú)處的時(shí)光,對(duì)他們來(lái)說(shuō),就像是上天的賜予,賜予他們逃出世俗的權(quán)利,免于活在茫然的生活,悠游在自己的小空間,諦聽(tīng)心底最初最美好的清音,在其中聆聽(tīng)自己的心跳和呼吸。
在每一段生命中,會(huì)碰到的事,是難以預(yù)測(cè),有時(shí)候必須重新好好省思。靜下來(lái),找個(gè)地方,好好地澄凈自己;靜下來(lái),找個(gè)角落,滋潤(rùn)心靈。孤獨(dú)是一種洗滌,而洗滌后的思維是清明,值得一再回味。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇12
“少了你的手臂當(dāng)枕頭,我還不習(xí)慣……”耳邊《孤單北半球》響起來(lái)。在一個(gè)人的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)特別有韻味:是一種孤獨(dú)的,靜謐的,清新的感受。
我很喜歡這首歌,一直認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的人,一直認(rèn)為只有我才能真正地體驗(yàn)出這里的意境,走在鋪滿落葉的路上,一個(gè)人,風(fēng)一吹,葉兒飄起來(lái),發(fā)出嗖嗖的聲音,頭上掠過(guò)一只寫兒孤獨(dú)的影子。忽然,從樹(shù)上飄下一片葉,隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒,悠悠地?fù)u蕩。耳機(jī)里的《孤單北半球》頓時(shí)變得凄涼,讓人不忍再聽(tīng),這時(shí),我心里便更加堅(jiān)定了那種想法,只有自己才能真正地體味出孤獨(dú)!
以前,我是一個(gè)孤獨(dú)的人,一個(gè)人,我行我素,不與人合作,也不主動(dòng)與他人變談,F(xiàn)在,我的表面是不再孤獨(dú)了,左右有了伙伴們的歡聲笑語(yǔ),讓我不免有了一種虛榮心;我已不再孤獨(dú)!讓我覺(jué)得這時(shí)的我是幸福的,漸漸,我的心也有了對(duì)朋友依賴,漸漸躲避孤獨(dú),甚至逃避它。
直到有一次,我再次聽(tīng)到《孤單北半球》時(shí),我的心里不禁一驚。這時(shí),我的心里突然領(lǐng)悟到孤獨(dú)并不是不好,不是什么怪癖,而是心與靈的.另一種享受;一個(gè)人,聽(tīng)著歌,或是漫步;或是看書。以前,我不就是這樣的嗎?而那時(shí)的我還不是一樣開(kāi)心地過(guò)著孤獨(dú)的生活嗎?而那些表面朋友成堆的人,他們跟我們一樣感覺(jué)孤獨(dú)是一種享受;或許,他們真的不孤獨(dú)!
放開(kāi)心懷,去感受孤獨(dú)吧!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇13
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”天上的雨,不停地下著。
我輕輕地問(wèn)身邊的同學(xué)下一節(jié)是什么課,他邊收拾自己的學(xué)習(xí)用品,邊輕松地回答:“體育!”可以感覺(jué)他是那樣歡喜,換作平日,我亦是如此?纱丝,我反倒是增添了些許無(wú)奈,只因左腿長(zhǎng)了一顆疹子,腫大疼痛。
呆呆地坐在位子上,看著同學(xué)們嬉戲的身影,聽(tīng)著同學(xué)們歡笑的聲音,想象著同學(xué)們待會(huì)兒在操場(chǎng)上奔跑的情景,我是多么渴望和同學(xué)們一起玩耍。想到這兒,我使勁站起身來(lái),可還沒(méi)站穩(wěn),一屁股又回到椅子上,疼得我咬緊牙關(guān),才沒(méi)喊出聲來(lái)。我慢慢垂下了頭:這疹子,什么時(shí)候才能好啊?
孤獨(dú)感涌上心頭。
刺耳的上課鈴聲響起來(lái)了,大家排著整齊的隊(duì)伍走向風(fēng)雨操場(chǎng)。我忽然感覺(jué)自己是個(gè)好特殊的孩子,不能正常走路,不能和大家一起玩耍,也不能去上體育課。我難過(guò)極了,再加上腿疼,有一種說(shuō)不出的難受,眼淚不禁流了下來(lái)。
我望著窗外,雨還是嘩嘩地下著,真好似我的.心情。
這節(jié)課好長(zhǎng),下課鈴終于響起,同學(xué)們回來(lái)了。有的大聲叫著,好似為剛才的課堂表現(xiàn)歡呼;有的回到座位上,做起了作業(yè),還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪揪住我不放!皼](méi)事兒吧,還很疼嗎?”好朋友過(guò)來(lái)安慰,我鼻子一酸,哭了出來(lái)。畢竟不讓同學(xué)們看到我哭,為我擔(dān)心,我連忙抽出紙巾忍痛走向衛(wèi)生間,邊走邊擦拭著眼淚。
原來(lái)孤獨(dú)是如此的可怕,我要盡快讓自己能奔跑起來(lái),不再孤獨(dú)!想
以孤獨(dú)為話題的作文 篇14
昨天看書的時(shí)候,看到了這么的一句話:你沒(méi)有你想象中的孤獨(dú),你永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)面對(duì)的,或許你覺(jué)得你是孤獨(dú)的,但是,卻永遠(yuǎn)不是自己一個(gè)人的!
是啊,或許真的就是這樣吧!有的時(shí)候走在街上的時(shí)候,更加地喜歡關(guān)注一下那些喜歡自己一個(gè)人走在路上的人,不管是大人還是小孩還是男生女生,總是喜歡!
今天去廣場(chǎng)打球的時(shí)候,看到了一個(gè)男生自己一個(gè)人在那里打球,打了好久好久!他沒(méi)有停歇下來(lái)!而且是在我們?nèi)ブ熬驮谀抢锎蚯蛄,我們回家的`時(shí)候,他還是在那里!
后來(lái)姐姐看著他,對(duì)我說(shuō),他不就是珊姐姐的大弟弟嗎?才發(fā)現(xiàn),是真的哦!媽媽說(shuō),不仔細(xì)看還真的不知道。〉菦](méi)有過(guò)去打招呼!或許都害臊著吧!
畢竟也還是有一段距離。我們?cè)谒麑?duì)面的籃球場(chǎng)打!他打了好久!自己感到,如果是自己,自己能忍受這么久的孤獨(dú)嗎?
我沒(méi)有答案的,因?yàn)橹两穸歼沒(méi)有承受過(guò)這樣的孤獨(dú)!就是自己一個(gè)人打著球,自己一個(gè)人在公眾場(chǎng)合下玩,呆著!或許之前的我是可以的,但是,現(xiàn)在,我感覺(jué)自己越來(lái)越地?zé)o法忍受這樣的孤獨(dú)。
之前打水的時(shí)候總是喜歡自己一個(gè)人,因?yàn)槟菢幼涌梢怨?jié)省很多的時(shí)間,而跟著另一個(gè)人總是要多了一個(gè)等的時(shí)間!
但是,現(xiàn)在卻總是喜歡拉上幾個(gè)一起去打水!害怕他人會(huì)看到自己的孤獨(dú)!
該好好地忍受孤獨(dú)了!因?yàn),人總是要?dú)處的,總是要單獨(dú)的好好地冷靜下來(lái)面對(duì)自己的!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇15
孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨(dú)。
心中的陰霾總是在不自覺(jué)中彌散,是誰(shuí)攫取太陽(yáng)的灼熱,灑下一片雪白的孤獨(dú),是誰(shuí)摘去昨夜星辰,給孤獨(dú)一片漆黑的恐懼。一個(gè)人的獨(dú)處并不孤獨(dú),想一個(gè)人才孤獨(dú),當(dāng)獨(dú)處的靈魂充實(shí)時(shí),孤獨(dú)是一種信仰,一段的距離,一次洗禮,同樣是一次轉(zhuǎn)折,一次省悟的升華。
時(shí)光飛快地向前跑,我像一個(gè)被遺棄是小孩茫然地留在回憶的十字路口。周圍都是陌生的人群,冷漠的表情,曾經(jīng)熟悉的一切冷笑著陷入氤氳的黑暗中。嘈雜的人群,喧鬧的街道,渾濁成一道道攪拌的黑色線條,帶上刺雜的尾巴沖擊我的腦細(xì)胞。我蹲在角落,看者風(fēng)孤寂地從我面前跑過(guò),我突然很難過(guò)。人好多,我心一片凄涼。沸騰的人噪尾音卷起,荒草燃盡。看到的僅是扭曲的畫面,風(fēng)中零亂的灰燼中透出的是狂歡中的孤獨(dú),干澀,單調(diào),蒼白的冷傲。
仰天一笑月光寒。生活可以麻木人的很多感覺(jué),包括切膚之痛;歲月可以模糊人的很多記憶,包括以為深刻的在心里的。時(shí)間讓我看到文字的重量,文字是寫給相通靈魂看的。我不明白為什么自己會(huì)沉浸寂寞的.夜里,清清撫摸文字透出是氣息。凌亂的語(yǔ)氣,迷茫的對(duì)白,折射出另一番含蓄。還有血腥,痛到血淌,死在指尖。用血紅的生命為思想洗禮。沒(méi)有方向沒(méi)有時(shí)間,就這樣靜品孤獨(dú)的芳香。所以的孤獨(dú)總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索,當(dāng)自己成為一個(gè)對(duì)心靈與著落寞笑容的孩子,站在光陰的尾巴上放牧,喂養(yǎng)孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇16
孤獨(dú),使人看起來(lái)不免升起一股涼意的字眼,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它是我對(duì)生活的一種享受,品味它,就像是在品味一杯濃濃的龍井茶。
每當(dāng)晚自習(xí)踏著月光走在回家的路上時(shí),心中便存有了那分孤獨(dú)。在那時(shí),心緒便像脫韁的駿馬任意馳騁。它使自己忘記白天的一切煩惱、憂慮、恐懼和苦澀,帶來(lái)的是月朗星稀的夜。涼風(fēng)毫無(wú)顧忌地吹拂著我的臉龐,使我浮躁一天的心在此時(shí)沉靜下來(lái),于是,明天的.生活在此時(shí)已被安排得更多姿。孤獨(dú),正是對(duì)生活的細(xì)細(xì)品味。
夜深人靜時(shí),常常擰亮那盞臺(tái)燈,沏一杯濃茶,拿起一本書,去品味那晨鐘暮鼓的久遠(yuǎn),獨(dú)自享受那分靜謐,腦中不斷浮現(xiàn)著“春游芳草地,夏賞荷花池,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境,禁不住那陣沖動(dòng),一篇美文便誕生了。
于是孤獨(dú)便成了喜悅。此刻,你也許會(huì)說(shuō):“孤獨(dú),是我成功的動(dòng)力!庇腥苏f(shuō),孤獨(dú)的人是可悲的,這也許是因?yàn)樗沒(méi)有真正體味到它的內(nèi)涵,孤獨(dú)是你失意時(shí)的老友,在你身旁陪伴你;孤獨(dú)又是成功的原動(dòng)力,在陶冶你的情操時(shí)給你以智慧。相信孤獨(dú)是可悲的朋友們,你們與其領(lǐng)受那本不屬于你的快樂(lè),還不如細(xì)細(xì)品味本該屬于自己的那分孤獨(dú)!說(shuō)不定,會(huì)有新發(fā)現(xiàn)呢!
“品嘗孤獨(dú),就是品味人生!辈恢悄奈徽苋苏f(shuō)的,對(duì)于我特別適用,生活不只是在快樂(lè)時(shí)快樂(lè),在孤獨(dú)時(shí)它也會(huì)賦予你獨(dú)有的快樂(lè),細(xì)細(xì)品味吧!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇17
久而久之,我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú),我仿佛習(xí)慣了一個(gè)人在黑暗的路上走。我仿佛不那么膽小了,仿佛經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)風(fēng)雨雨,就不會(huì)害怕風(fēng)風(fēng)雨雨后會(huì)經(jīng)歷些什么。
孤獨(dú),這兩個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著,我是孤獨(dú)的。我這什么都是一個(gè)人,沒(méi)有人陪伴我,在學(xué)校里,也沒(méi)有親近的人,時(shí)時(shí)刻刻都敢守著孤獨(dú),讓我害怕,那個(gè)時(shí)候,我還有一個(gè)較好的朋友。那天她給我談心,他在那兒跟我講,她是多么多么的孤獨(dú),以前的時(shí)候常常跟比自己小很多歲的`小孩兒玩。聽(tīng)到這兒,我愣住了,深深地陷進(jìn)了沉思,難道我不是嗎?我也是這樣的人呀,我一直都是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的讓人感到我很乖巧?墒,我乖不乖巧,只有我一個(gè)人知道,孤獨(dú)的讓我不想說(shuō)話,在外人看來(lái)我很安靜。孤獨(dú)的讓我看到這個(gè)世界沒(méi)有什么豐富的意義。沒(méi)有什么有趣的。
爸爸媽媽都去上班,只有我一個(gè)人在家里,有的時(shí)候,一整天爬在電腦前,有時(shí)還忘了吃飯,我卻沒(méi)有感到一點(diǎn)餓。不玩兒電腦,那就玩手機(jī)。抱著手機(jī),玩兒呀玩兒。有的時(shí)候怎么也玩兒不進(jìn)去。我在那兒胡思亂想。我好孤獨(dú),世界上沒(méi)有在比我孤獨(dú)的人吧。
我不再擔(dān)小,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以不再害怕。經(jīng)歷得多了,那些風(fēng)風(fēng)雨雨就成了家常便飯。
經(jīng)歷過(guò)那些事后,我想過(guò),世界再大,風(fēng)風(fēng)雨雨再多,那比得過(guò)那些事嗎?
我笑了,我不再害怕孤獨(dú),不再害怕,我相信?傆幸惶,我會(huì)不再孤獨(dú)……
以孤獨(dú)為話題的作文 篇18
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話:“你作為一名文學(xué)創(chuàng)作者,怎能弄哄哄的!痹谶@條路,難免走著走著就是去了自我。但是請(qǐng)?jiān)徆陋?dú),并擁抱它好嗎。
有時(shí)候覺(jué)得自己全身帶刺,有的時(shí)候覺(jué)得自己不忍心去扎傷身邊的哪怕陌生人。
有些人一旦有了目標(biāo),便義無(wú)反顧。但有的時(shí)候,我雖然邊安慰著別人,自己卻還是在墮落的處境中。漸漸地,不那么喜歡安慰別人了,我只是漸漸覺(jué)得,道理大家都懂,就像你受傷的時(shí)候,其實(shí)只有自己拔掉刺,才能減少更大程度的傷害。就像昨天看電影時(shí)結(jié)尾說(shuō)的那句話一樣:“要想勝利,還是得靠自己!
清風(fēng)中午說(shuō),作為一名作家,真的,很痛苦。我記得當(dāng)初我跟清風(fēng)說(shuō)做一名作家很辛苦時(shí),她是反駁的。但這次她這樣說(shuō)了,我卻突然意識(shí)到,其實(shí)不然。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的`感慨大概是因?yàn)樗戳藦垚?ài)玲的文字后得來(lái)的,但之前在圖書館看過(guò)張愛(ài)玲的一些文字,在課內(nèi)也有學(xué)過(guò)一些關(guān)于張愛(ài)玲的成長(zhǎng)背景。我覺(jué)得,其實(shí)真正痛苦的,并不是作家這個(gè)身份,而是痛苦成就了作家這個(gè)身份。我不知道我有沒(méi)有表達(dá)清楚。不是作家一身份帶來(lái)痛苦,而是痛苦成就了作家。希望你懂,希望我記住。
昨天跟小胖說(shuō):覺(jué)得我很不合群。他說(shuō)不會(huì)啊,沒(méi)感覺(jué)。其實(shí)表面看上去大概真的不會(huì),畢竟和班上的可愛(ài)女孩子們關(guān)系都特別好,也一直受到他們的暖待,包括男孩子們也都很emm,很好。大概是心表面上有一層外界看不到的薄冰,一直在提醒著自己,我是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,我必須擁有自己的思想吧。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇19
似乎這是一場(chǎng)夢(mèng),回憶童年,我常常一個(gè)人在村里的小巷徘徊,那時(shí)我的生活不知是一場(chǎng)夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。
放學(xué)回家一個(gè)人,無(wú)聲無(wú)息。天還是那么藍(lán),水還是那么清。我仿佛是一只不知方向的獨(dú)鳥(niǎo),在路上徘徊,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。耳邊不時(shí)的傳來(lái)歡笑聲,循著聲音向街口望去,一群孩子正玩得高興。我仿佛看見(jiàn)了一只只正在歡樂(lè)嬉戲的小兔,我好羨慕他們。我也想加入這個(gè)快樂(lè)的游戲,可我沒(méi)有勇氣但也不知在懼怕著什么。抬頭看鳥(niǎo)兒也正與伙伴玩的盡興。而我還是一個(gè)人,沒(méi)有勇氣去交朋友。這時(shí),我好像生活在夢(mèng)里。
漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。我變的成熟了,穩(wěn)重了也知道該怎樣生活。在以前,我往往認(rèn)為生活中苦比甜多,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。交到了朋友與他們玩耍是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)后的優(yōu)異成績(jī)令人快樂(lè),書中的.傳奇故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界里去探索知識(shí)是快樂(lè)的。雖然苦總在前,但那是黎明前的黑暗,沒(méi)有黑暗也就沒(méi)有黎明的曙光。
人生就應(yīng)該是多姿多彩的。只有甜,生活則會(huì)讓人變得脆弱,不堪一擊。不要只歡迎甜,苦也會(huì)磨練你。但在生活之中要學(xué)會(huì)大度,不為小事煩惱,看事物要從各個(gè)角度去看才有趣味。那樣的話,生活中甜就會(huì)不斷的敲你的門。
不要孤獨(dú)一個(gè)人,像一只不知方向的獨(dú)鳥(niǎo)。找到方向,盡情的飛,盡情的快樂(lè),把孤獨(dú)永遠(yuǎn)丟掉,闖出屬于自己的一片天地。讓自己的生活不再枯燥乏味,而是多姿多彩。
希望你不再孤獨(dú),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇20
人說(shuō)16歲是花季,17歲是雨季,涉世17年的我,卻從未感受過(guò)花季的溫馨,雨季的浪漫。這是一段霍雨霏霏的日子,終日是孤獨(dú)的風(fēng)兒拂弄著我的面頰。
我4歲那年,母親病逝,從那時(shí)起,我幼小的心靈便蒙上了一層陰影。從小,我和小伙伴是兩個(gè)世界的孩子,他們有母親的呵護(hù),像掉進(jìn)了蜜罐里;我只能偷偷地躲在墻角窺視,幼小的心還不知道這是孤獨(dú)的序幕。
長(zhǎng)大了,我才知道這就叫孤獨(dú)。它冷得似鐵、黑得像夜,如秋風(fēng)肅殺了一切。這時(shí),繼母又毫不留情地奪去了我那貧瘩的'父愛(ài)。在異鄉(xiāng)的日子里,我被視為“丑小鴨”。坐在那高高的土堆上,我眺望故鄉(xiāng)的方向,淚水像決堤的江水,放縱奔流。我思念爺爺、奶奶、叔叔和一個(gè)個(gè)熟悉的親人,然而我只能對(duì)風(fēng)當(dāng)歌,將那份孤獨(dú)、無(wú)助寄予風(fēng)信子,求它把我的思念捎給遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)是可怕的,但我無(wú)法擺脫它的控制。
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,塑造了一個(gè)苦命、煩憂的女孩兒。每當(dāng)夜幕降臨、孤獨(dú)襲人時(shí),我便獨(dú)自對(duì)著夜來(lái)香,訴說(shuō)著心中的一切。那條雜草從生的小徑,也是我忠實(shí)的朋友。有時(shí)蚊子來(lái)咬,我也不在意,不忍傷害它。人生本來(lái)孤獨(dú)、苦惱已多,多幾只蚊子又何妨?有時(shí)甚至把它們視為我的朋友。
孤獨(dú),我感受你,品嘗你。今天,在茫然的情緒中,我要沐浴生命的陽(yáng)光,將一切抑郁化為白云、小溪,飄散、流遠(yuǎn),我不會(huì)再去吟“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī),別了,孤獨(dú)!別了,眼淚!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇21
我就是我,沒(méi)有人能將我改變,或許我自身本就不太好,不見(jiàn)面,痛苦也許就會(huì)減輕,難道不是么?
我內(nèi)向,我孤單,我盼望著有人能跟我做朋友,原本的六年中,好不容易交到一個(gè),卻在初中分離……
我喜歡在課間用手上的筆一撇一捺的寫出我對(duì)這世間的理解,一篇篇的詩(shī)構(gòu)成了我的思念與回憶,我喜歡坐在座位上靜靜的發(fā)呆,我喜歡在凄涼的夜里,戴上耳機(jī),獨(dú)自聽(tīng)著音樂(lè),我的快樂(lè)沒(méi)有人跟我分享,我的'悲傷·痛苦,沒(méi)有人跟我一起承擔(dān),望著畢業(yè)照里你那燦爛的笑容,我的心早已飛回那分離的一天,如果可以,我只想一個(gè)人孤單的過(guò)一輩子,一人聽(tīng)歌,一人傻笑,一人痛苦……我那傻傻的笑容,似乎早在那年失去,單純的心也隨著時(shí)間變得復(fù)雜,我開(kāi)始內(nèi)向,開(kāi)始孤單……
我曾經(jīng)的朋友,我一直在遠(yuǎn)處?kù)o靜地望著你,卻沒(méi)有上前,因?yàn)槲艺J(rèn)為,就這樣見(jiàn)一面也挺好,罷了罷了,我也累了,我們……就這樣吧,永遠(yuǎn)不見(jiàn)可好?
在同一個(gè)校園,看同樣那一張臉,想不出,未來(lái)又會(huì)有怎樣改變,最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道未來(lái)的你會(huì)有怎樣的變化……夜靜了,我獨(dú)自站在窗前,望著那皎潔的月光,感到無(wú)限的孤單和寂寞。
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!愿你一切安好!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇22
在我小時(shí)候,老家門前種了一棵銀杏樹(shù),就在它第一次開(kāi)花那年,我第一次感受到了孤獨(dú)。
我小時(shí)候父母為了去外地掙錢養(yǎng)家,便把我寄養(yǎng)在外婆家中。爸爸離開(kāi)那天告訴我,當(dāng)那棵銀杏樹(shù)花開(kāi)花落三次之后,他就會(huì)回來(lái),他走后我哭的很厲害,撕心裂肺的哭。
從那以后,我每天都在盼望著那樹(shù)快點(diǎn)開(kāi)花快點(diǎn)謝。花開(kāi)的季節(jié),我都會(huì)坐在藤椅上,搖啊搖,望著樹(shù)上的花兒,一開(kāi)一謝,一開(kāi)一謝。外婆每天都勸我別想了,過(guò)好每一天,努力學(xué)習(xí)。銀杏花,依然開(kāi)的很美麗,想著想著就聯(lián)想到媽媽,不由得又會(huì)落淚,我善于聯(lián)想,不過(guò)這只能使得我更加多愁善感罷了。
那是初夏的'一晚,我躺在床上,一陣陣鋸子鋸木的聲音打破了農(nóng)村夜晚的寧?kù)o。我不耐煩的打開(kāi)窗戶向外望去,驚訝的發(fā)現(xiàn)外公正持鋸子在砍那棵銀杏樹(shù)!霸懔!”頓時(shí)我的天像要崩塌了一般。那樹(shù)倒了,就再也見(jiàn)不到父母了。我連忙叫醒外婆,讓她阻止外公,而外婆卻不慌不忙的告訴我外公在外面又欠了錢,無(wú)奈用銀杏樹(shù)來(lái)抵債。我忍不住了,沖下樓推開(kāi)外公,我幼稚地拼命阻止那一切的發(fā)生,可樹(shù)再也無(wú)法恢復(fù)原樣,更別說(shuō)開(kāi)花結(jié)果了。那一瞬間我覺(jué)得自己會(huì)終身孤獨(dú),我跪哭一地。傷心、絕望在我心中填的滿滿的。那以后我如失了魂一般的活著,沒(méi)有希望,沒(méi)有期盼。
而半年過(guò)后,父母終究還是回來(lái)了,我很開(kāi)心?晌揖拖衲强靡呀(jīng)殘缺的銀杏樹(shù)一樣,心中的孤獨(dú)感卻揮不去,吹不散。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇23
秋天,一個(gè)多情的季節(jié),讓我快樂(lè)而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼,人們不禁想起了過(guò)去。秋天刮起了風(fēng)。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉,讓人們?cè)俅胃袆?dòng)。
秋天,這個(gè)充滿無(wú)限情感的季節(jié),讓我再次落淚,讓我再次感動(dòng),讓我再次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校大門,一切如常,除了有雨點(diǎn)從天而降,地面落在我身上。仿佛一股幸福的'暖流正在融化我的心。我想今天應(yīng)該會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨(dú)。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友,這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認(rèn)識(shí)她。
秋風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)人走在校園里。這時(shí),有人輕輕拍了拍我的肩膀,有種親切的感覺(jué)。我覺(jué)得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)安吉爾是我們班的新同學(xué)。她沖我甜甜一笑,問(wèn)我:“交個(gè)朋友怎么樣?”秋風(fēng)吹來(lái),吹得她白凈的臉通紅,秋風(fēng)吹來(lái),吹得我心里的鎖。我有點(diǎn)迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說(shuō);“交朋友!”我還是很迷茫,害怕和朋友過(guò)不去,但是看到她懇求的眼神,我答應(yīng)了她。
看著金色的樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn)我們成了好朋友。秋風(fēng)吹走了我過(guò)去的孤獨(dú),打開(kāi)了友誼的大門。愿我們的友誼長(zhǎng)存。這時(shí),我看到秋景越來(lái)越美,越來(lái)越生動(dòng),真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒,燃燒著我的理想。深情的雨滴,洗去我孤獨(dú)的沉思,秋風(fēng)吹散我孤獨(dú)的遐想。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇24
斟滿一杯啤酒,看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中,孤獨(dú)的晚餐就開(kāi)始了。
你從來(lái)不吝嗇自己的廚藝,盡管幾年如一日的獨(dú)自生活,你依然把飯菜做的像模像樣,達(dá)到色味意型養(yǎng)完美結(jié)合,在這周末的晚上,你沒(méi)有忘記斟滿一杯啤酒,和自己干杯。
常聽(tīng)人說(shuō)孤獨(dú)和寂寞是一對(duì)孿生兄弟,你不這樣認(rèn)為,孤獨(dú)并不等于寂寞,當(dāng)你閱盡繁華之后,從門庭若市到門可羅雀,終于有一種解脫的感覺(jué)了,這何嘗不是一種幸福呢?
有時(shí)覺(jué)得太冷清了,除了你屋里連個(gè)喘氣的.都沒(méi)有,于是你來(lái)到花鳥(niǎo)魚商店,也許是緣分,一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你,你伸過(guò)手去,它竟然毫不畏懼,用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指,從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐,許多如煙的往事從你心中升起,你竟然能冷眼旁觀,像審視別人的事情一樣,得與失,喜與悲,都不為所動(dòng),心如止水,仿佛有隔世之感。
在孤獨(dú)的伴隨中你品味出一種愉悅,恰如水,表面上越平靜的水越深,熙攘喧囂的塵世,充滿誘惑的空間離你越來(lái)越淡遠(yuǎn),而心靈的一份寧?kù)o占據(jù)了你整個(gè)的心田。
干下杯中的啤酒,一曲讓你百聽(tīng)不厭的小提琴曲在屋中彌漫開(kāi)來(lái),陳美的《陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜》,舒緩,細(xì)膩,像竊竊私語(yǔ),又像輕輕的呼喚,你相信了托爾斯泰為什么聽(tīng)到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想,孤獨(dú)無(wú)需排遣,也無(wú)法排遣,像馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,是的,“有一種孤獨(dú)不是瞬間而是永遠(yuǎn),無(wú)論在船,抑或在岸”!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇25
路漫漫,中途充滿無(wú)數(shù)的坎坷與曲折,也有無(wú)盡的歡騰與快樂(lè),站在這重要的分水嶺——初三,我有說(shuō)不盡的感慨。近開(kāi)學(xué)幾日,生活充實(shí)而緊張,內(nèi)心又激動(dòng)又感覺(jué)不知所措,當(dāng)我看到有一群可愛(ài)的同學(xué)們陪伴著我時(shí),我感覺(jué)我并不孤單。
第一次的住校學(xué)習(xí),讓我有些不太適應(yīng),第一次不能與父母隨時(shí)見(jiàn)面,第一次的集體生活,還好,我夠堅(jiān)強(qiáng)!初三這個(gè)決定命運(yùn)的一年,人生中重要轉(zhuǎn)折,此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀,將來(lái)的我是前途無(wú)量還是止步不前,這不是未知數(shù),因?yàn)檫@時(shí)正是改變的時(shí)刻。付出總會(huì)有回報(bào),我相信,努力拼搏的結(jié)果不一定最好,但一定會(huì)更好。可是,動(dòng)力的來(lái)源在哪呢?父母叮囑的話我不會(huì)忘記:好好學(xué)習(xí),你要超越以前的`自己,把自己的潛力發(fā)掘出來(lái)!因?yàn)橛羞@句話,我發(fā)覺(jué)我不是一個(gè)人!
初三,同學(xué)們都在努力拼搏,我定會(huì)不甘落后,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀儗⒃谝黄鹱哌^(guò)這特殊的一年,相信你們此時(shí)也是沖勁十足!堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!有你們的陪伴,我并不孤單,風(fēng)去花謝,風(fēng)來(lái)花開(kāi),曾經(jīng)的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的將來(lái)在不遠(yuǎn)處向我們招手,初三這一年,關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí),努力拼搏時(shí),此時(shí)若不拼,還更待何時(shí),同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn),這樣我們每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到并不孤單。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇26
夏夜,一顆孤獨(dú)的心依靠在門前的櫻花樹(shù)下,看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪,回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……
與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無(wú)節(jié)奏的走在回家的.路上。風(fēng)呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開(kāi),天是黑色的,遠(yuǎn)處電光閃閃,每一個(gè)閃電,都無(wú)法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲。“喂,一起走好嗎?”她微笑這說(shuō)。心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色,快到家了,帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……
夜晚,依靠在門前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開(kāi)。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨(dú)的心上;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往了吧!可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭,走進(jìn)房間,伏在窗前,品一杯香茗。
看那月亮,依舊孤獨(dú),卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無(wú)意中看見(jiàn)一句話:“將自己的心敞開(kāi)對(duì)待別人,你會(huì)有意想不到的收獲!”細(xì)細(xì)品味,走到櫻花樹(shù)下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧!
“一起走吧!”我微笑著對(duì)她說(shuō),會(huì)心一笑,她一愣,笑了!依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇27
小時(shí)候,山于性格孤僻,我沒(méi)有幾個(gè)朋友。明月下的竹林、流水上的木橋是別人歡樂(lè)的天堂,卻從未留下過(guò)我孤獨(dú)的足。缓斓那嗌,歡快的流水,因沒(méi)有林黛玉葬花的柔情,沒(méi)有李太白斗酒詩(shī)百篇的胸襟,也是我望而卻步的地方。曾以為這輩子注定要孤獨(dú)一生,然而,就在生命的列車駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)騷站時(shí),恍然間,我讀懂了那一份份對(duì)孤獨(dú)的詮釋……
喜馬拉雅山以千年、萬(wàn)年不變的執(zhí)著,用蒼勁的背脊劃破天地的隔膜,伴偕著歲月前進(jìn)的腳步以孤傲面對(duì)著另一片孤傲,但是,它卻不孤獨(dú),因?yàn)樗c天地為伴,它永生、永恒。
蘇武寧死不背賣國(guó)罪名,在冰天雪地中過(guò)著極端窮苦的生活,終年與羊?yàn)榘椋陋?dú)至極!渴飲雪,饑吞氈,氣節(jié)不改,苦熬十九年,直至回到中原。他用十九年的執(zhí)著和忠誠(chéng)診釋了孤獨(dú),譜寫了流傳千古的忠貞之曲。
人民的好兒子、好公仆孔繁森,在荒涼的草原浩瀚的沙漠,毫不保留地發(fā)揮了自身極致的光和熱。他的生命雖然留在了那片孤寂的荒漠,但他卻并不孤獨(dú),因?yàn)樗纳玫搅擞郎喝嗣駮?huì)永遠(yuǎn)記住他,他的名字閃耀著永不熄滅的'光芒,照亮高原,照亮荒漠,照亮藏族人民的心田……
用勇氣和信念戰(zhàn)勝孤獨(dú),成就大業(yè),名垂青史。今天,我一點(diǎn)小小的孤獨(dú)算得了什么?縱然沒(méi)有人伴我在月下散步,在青山綠水的美景中駐足,可我有對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和對(duì)美好未來(lái)的不懈追求!真的,我不再懼怕孤獨(dú),也不再孤獨(dú)!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇28
成長(zhǎng)的道路往往是艱難的,即使這樣也少不了孤獨(dú)。它會(huì)讓你煩惱,憂愁,甚至恐慌,畢竟成長(zhǎng)的路途沒(méi)有那么的容易。成長(zhǎng)的道路上,我們漫無(wú)目的的游蕩,心靈的空虛是我們最大的.阻礙,不被別人理解的目光,被人懷疑的眼神,每一次都會(huì)讓我們受到莫大的打擊。
旁人的冷嘲熱諷,只能是讓我們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)理由罷了。成長(zhǎng)的旅途中,我們沒(méi)有目標(biāo)的前進(jìn),只是前進(jìn)。路旁的風(fēng)景好似沒(méi)有什么奇特,只是陪襯罷了,但往往就是這些風(fēng)景,讓我們錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì),成功的機(jī)會(huì),快樂(lè)的機(jī)會(huì),還有,不再孤獨(dú)的機(jī)會(huì)。
孤獨(dú)的時(shí)光總是伴隨成長(zhǎng)的光陰。孤獨(dú)的我們不得不想方設(shè)法的逃離,叛逆,逆反,或許覺(jué)得讓人厭惡,但他們永遠(yuǎn)理解不了我們的心情,一昧的批評(píng),指責(zé),過(guò)早的否定我們的未來(lái),過(guò)早的否定我們的想法……只是他們不知道,這樣的否定讓我們更加的叛逆,然后孤獨(dú),這便是成長(zhǎng)?膳?無(wú)助?又或者是互相的不理解。慢慢成長(zhǎng)路,伴隨我們的多半是孤獨(dú)。
因?yàn)槲覀儾槐焕斫猓鋈魏问虑椴槐恢С,以至于我們(cè)絹?lái)越無(wú)助,可能最后,留下的可能是一事無(wú)成,不被理解的成長(zhǎng)就等于孤獨(dú)!何時(shí)才能擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,何時(shí)才能不在意他們的譏諷,可能到了那時(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)你好,孤獨(dú)你好,今后陪伴我可好?
以孤獨(dú)為話題的作文 篇29
我前生定是個(gè)舞者,擁有一個(gè)注定要孤獨(dú)的靈魂。
舞者的生命里沒(méi)有愛(ài)恨情仇,太陽(yáng)般光輝獨(dú)特的信念在這樣的輪回里禁不起消磨。也許因此我的生命不會(huì)斑斕多彩、轟轟烈烈,但,我的心依舊是熾熱的!
是不敢愛(ài),不敢恨么?哦,不,是我不會(huì)。舞者的心神圣自由、純潔飄逸。
舞者是孤獨(dú)的,沒(méi)有人會(huì)明白為什么我愿意去舞盡一生。
到底舞蹈能證明什么?它只是在充斥你的空虛!總有人會(huì)這么說(shuō)。
不是的。這種近似與瘋狂或就是瘋狂的追求,不是簡(jiǎn)單為排斥空虛而存在的。舞者明白,生命不應(yīng)那么脆弱,連面對(duì)所謂“可畏”的人言都不堪一擊。誰(shuí)能望透那靈魂的演繹?掩藏在,舞者心底的那株生命之花的芬香,又有誰(shuí)能有幸一聞?
斷想柔美月光下,生命的.樣子被我隨意捏造、彎曲,不斷注入舞者的精魂美魄。泡沫充斥著整個(gè)世界,溫柔肆意地在空氣中蔓延,馨香冥色渲灑在花草之間——孤傲的靈髓繽紛起舞……
生命怎能如此倔強(qiáng),生命怎能不如此堅(jiān)強(qiáng)!
想飛了……真正的舞者,在這一刻會(huì)如同靈魂出竅,任憑身體自己旋轉(zhuǎn)著、跳躍著、翻騰著……這是思想與圣潔的舞蹈融合了——古老的幽美,揚(yáng)逸的柔美,飄拂的韌美。
舞者會(huì)有如蒙娜麗莎般神秘的微笑嗎?會(huì)的,一定會(huì)的,而且舞者的微笑一定有澈透風(fēng)塵、欲穿朦朧的魔力。因?yàn),在舞者鮮紅的心上,刻著“吾之魂,舞之魂”的字樣……
舞影魅,星魂醉,誰(shuí)在獨(dú)綻異蕾?
愛(ài)沉睡,伊人淚,愿吾化蝶西飛。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇30
我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,大多數(shù)孩子都感到孤獨(dú)過(guò),我曾經(jīng)也孤獨(dú)過(guò),可是我現(xiàn)在不再孤獨(dú)了。是因?yàn)槲矣幸粋(gè)動(dòng)物朋友“黑妞”。
我隨著年級(jí)的升高作業(yè)量也越來(lái)越多,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。爸爸媽媽給我報(bào)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又給我報(bào)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,而我又喜歡打乒乓球。唉!周末的時(shí)間就這樣過(guò)了,根本不能像以前那樣找鄰居。同學(xué)玩了。我覺(jué)得自己很孤獨(dú)。
有一天,我補(bǔ)完課和爸爸一起走在回家的路上,我們看見(jiàn)一只流浪的小狗,當(dāng)我走到它面前時(shí),它就跟著我走了,它一直跟我走到我家的小區(qū)里。我和爸爸都覺(jué)得它可憐就把它抱回了家,并給它取了個(gè)名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗,它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。
它最有特色的是它那雙眼睛上面也長(zhǎng)著一對(duì)白毛,看起來(lái)就像長(zhǎng)了四只眼睛。它那雙可憐的.眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬,但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最愛(ài)。我現(xiàn)將飛盤飛出去黑妞就飛快的去追飛盤。我趁它去追飛盤的時(shí)候我就地躲進(jìn)角落里,黑妞總能用它敏銳的鼻子找到我,有時(shí)還從背后襲擊我,嚇我一大跳!我們玩的可高興了。它從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)脾氣,從來(lái)沒(méi)有不聽(tīng)我的話,也從來(lái)不和我鬧矛盾。
我不再孤獨(dú)了,因?yàn)楹阪こ蔀槲覀兗彝ブ械囊粏T;我不再孤獨(dú),因?yàn)樵谖铱沼嗟臅r(shí)間里能和它一起玩游戲;我不再孤獨(dú)了,因?yàn)槲矣辛艘晃恢覍?shí)又可愛(ài)的動(dòng)物朋友“黑妞”。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇31
沉默的人應(yīng)該是孤獨(dú)的人吧?那些嘴里頭跟銜著話頭兒一樣整天叨叨不息的人也孤獨(dú),不喜言辭的人習(xí)慣承受孤獨(dú),善辯者害怕孤獨(dú),講述者的孤獨(dú)在于不理解,傾聽(tīng)者的孤獨(dú)在于愚昧!笨人的孤獨(dú)在于被譏諷的.無(wú)言以對(duì),愛(ài)耍機(jī)靈的人,他的孤獨(dú)就來(lái)源于智者的不以為然。
世上有許多孤獨(dú)的人,比如街頭的流浪者,白晝里在嘈雜間浮游,夜里在橋洞或屋檐下棲居。清高的人熱衷孤獨(dú),是因?yàn)殡y以接納平凡的生靈,有人把孤獨(dú)看做一種品位,一種高雅與的平凡區(qū)別!喝喝咖啡,聽(tīng)聽(tīng)冷雨,要么迎風(fēng)嘆個(gè)氣,是用格調(diào)來(lái)熏養(yǎng)情緒,僅供自我消遣。另有些人總想能扼住別人的思想,通常愛(ài)講一些似是又非,欲言又止的話,既激進(jìn)又壓抑,看似有深度,實(shí)際是想含蓄的表達(dá)出發(fā)人深省的效果,卻把問(wèn)題拋給別人罷了,不懂的人跟著起哄架秧,懂得人則假裝沉默
經(jīng)?吹竭@樣一些文章,有刻意求好的嫌疑,詞匯唯美,句式的華麗,但思想飄忽,東里揪一節(jié)西里折一段,然后將其和面似的糅合到一起。作者置身于百花叢中,樂(lè)不思蜀,觀眾渾然是一頭的霧水!這是一種優(yōu)雅而諷刺的孤獨(dú)
孤獨(dú)是天性悲涼的東西,是生活陰面的展現(xiàn),它像磚頭背后叢生的苔蘚,幽暗而致密,越是努力掙扎,越附著的結(jié)實(shí)。
孤獨(dú)不是被人遺棄,躋身于熱鬧的人群之中找不到自己同樣孤獨(dú),經(jīng)歷事故讓人成長(zhǎng),越過(guò)孤獨(dú)使變得成熟,它是一場(chǎng)感悟,是從黑暗到破曉的過(guò)程!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇32
不知道是失眠還是失心,總是感覺(jué)心里空蕩蕩的,也許是自己想太多了吧。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,好像每天都在深夜里這樣過(guò),就好像自己最熟悉卻最陌生的某一樣?xùn)|西丟掉了,自己卻不想去找,而只是在夜深霓虹里,聽(tīng)著別人的喜悅獨(dú)自徘徊,那醉人的樂(lè)、迷人的夜、空靈的世界、難過(guò)于心的話,不知道要對(duì)誰(shuí)訴說(shuō),其實(shí),對(duì)于我,這好像是一份難過(guò)卻又安靜的`享受,我從未感受過(guò)這樣的孤獨(dú),每天都很匆忙,都在拼,人們都走得很急,而我還慢吞吞地在街上走著,心里充斥著莫名的傷感,我握著那只許愿瓶,心里思緒萬(wàn)千,好想感慨卻又難以言表,也許是老天給我的天生的這氣質(zhì)吧。
時(shí)間過(guò)的很快的,的確霓燈、DJ樂(lè),與我的傷感氣質(zhì)不是很搭調(diào),F(xiàn)在的自己感覺(jué)變化很大,變得特別多愁善感了,遇到些感人的事就會(huì)感動(dòng)得稀里嘩啦,仿佛自己就是故事的人物一樣,這里的夜色其實(shí)很美,這美麗的夜色既可以寫出優(yōu)雅美輪美奐低調(diào)的浪漫美,也可以寫出苦楚感傷離別的傷感美。
我們?cè)谶@里的空靈夜空下可以感受到許多,體會(huì)到許多,明白到許多,心里也會(huì)知道自己其實(shí)做的還有許多,最后,我想借用《鋼鐵是怎樣煉成的》 一書中主人公 — 保爾·柯察金的一句話來(lái)結(jié)束本文:(人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧)
以孤獨(dú)為話題的作文 篇33
孤獨(dú),是一種快樂(lè)。
過(guò)去的一年,來(lái)不及孤獨(dú),來(lái)不及感覺(jué),三百六十五個(gè)日日夜夜便已悄然溜走 。這一年,你在東奔西走。這一年,你在懵懵懂懂。
十天的春節(jié)長(zhǎng)假,你刻意與孤獨(dú)廝守。
捧一杯鐵觀音,啃幾顆核桃仁,翻幾頁(yè)《百年美文》,聽(tīng)?zhēng)浊恫菰股馈。思隨文飛、緒伴茶香、心隨曲旋、你在品償孤獨(dú)的雅致,你在觀賞孤獨(dú)的妙姿,你在體味孤獨(dú)的芬芳,你在欣賞孤獨(dú)的風(fēng)釆。那份愜意、那份隨意、那份自在、那份知足,你體味到的,是一種超然。是一種美麗。是一種快樂(lè)。
靜靜的蘭江河畔,是你漫步的去處。你常在岸邊的石凳小憩,自己與自己坐坐,自已與自己說(shuō)說(shuō),去聆聽(tīng)孤獨(dú)的絮說(shuō),去尋求與享受孤獨(dú)的佳境。去體會(huì)東坡先生的'“回首向來(lái)無(wú)去處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的達(dá)觀與超然。
面對(duì)蘭江,你心清如水,心靜如月。
遠(yuǎn)離世俗浮華,心靈的芳草地愈加清馨。在你眼里,黃葉飄落的日子,那是詩(shī)意的季節(jié)。大雪覆蓋的寒冬,那是孕育新生的美麗。窗外的風(fēng)景,總會(huì)消失。人生的小巢,靠自己營(yíng)造。讓孤獨(dú)陪伴你去篩數(shù)那些清新的文字,去品味幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的旋律,去點(diǎn)綴屬于自己的那一片風(fēng)景,去妝飾湛藍(lán)的那一片天空。
讓孤獨(dú)走進(jìn)你的生活,融入你美麗的生命。
快樂(lè)的孤獨(dú),我為你吶喊,我為你歡呼,我熱烈地把你擁抱。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇34
奶奶的孤獨(dú)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?我想應(yīng)該是從爺爺離開(kāi)我們之后吧。有爺爺相伴的日子,我相信再苦也會(huì)有個(gè)依靠,至少不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。但是爺爺并沒(méi)有陪奶奶多久,他走的匆匆,幾乎流干了奶奶的淚水… 奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.老人,她并不希望自己就因此而永遠(yuǎn)倒下,她堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。爺爺走了,但是爺爺?shù)男牟⑦沒(méi)有離開(kāi)奶奶,爺爺那對(duì)自己兒女的愛(ài),也沒(méi)有走。爺爺?shù)碾x開(kāi),是奶奶一日日地辛勞,而她地子女也并非讓她失望,他們都是好樣的,他們懂得應(yīng)該怎樣做才能呼喚回那個(gè)從前的奶奶,讓奶奶不再絕望。
奶奶很堅(jiān)強(qiáng),在爺爺走后的日子里,奶奶固然挑起了照顧全部?jī)号闹厝,雖沉重,但也值得她自己去付出。
當(dāng)她靠自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的兒女長(zhǎng)大后,回報(bào)她的,并不是一日的寧?kù)o,他們會(huì)偶爾的爭(zhēng)吵,而也少不了,責(zé)備自己的母親,而那時(shí)呢?奶奶總會(huì)在無(wú)人的角落,靜靜哭泣。我終于才明白,奶奶從前的堅(jiān)強(qiáng)。只是為了不讓自己的兒女們?yōu)樗龘?dān)心,而現(xiàn)在,自己的兒女已經(jīng)成長(zhǎng)成人,而自己呢?卻也似乎成為了他們的負(fù)擔(dān),此刻,奶奶或許只會(huì)想,如果爺爺現(xiàn)在在她的身邊多好,起碼自己還有一個(gè)可以讓自己依靠的人,或許還有一個(gè)可以安慰自己的人,或許還有一個(gè)幸福的瞬間,而現(xiàn)在呢?爺爺并不在啊。奶奶的孤獨(dú)該有多么深。∥也恢缿(yīng)該如何才能減輕奶奶心里的悲傷,但是我真心希望奶奶可以開(kāi)心一點(diǎn),幸福一點(diǎn)!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇35
生命不能承受的重量里,孤獨(dú)應(yīng)該被列其中。一個(gè)被孤獨(dú)淹沒(méi)的人,就像外星人在地球一樣,環(huán)顧四周,一切都很陌生,空空蕩蕩的世界只有自己的回聲,世事變遷,不變的是那顆孤獨(dú)的心。
孤獨(dú)有時(shí)又不是寂寞,也許就是alone and lonely 的區(qū)別吧!有一本書叫《百年孤獨(dú)》,試想一下,百年的孤獨(dú)誰(shuí)可以承受,哪怕內(nèi)心再五彩繽紛,也會(huì)被時(shí)間染上厚厚的塵埃。所以,那些孤獨(dú)前行的人,即便看上去再嬌弱,他的靈魂已是巨人,值得仰望。孤獨(dú)的人也會(huì)落淚,也會(huì)在呼吸聲得不得回應(yīng)時(shí)感到寂寞,因?yàn)樗恢溃陋?dú)的盡頭有沒(méi)有和他一樣被了解的人,可以心心相惜。
愛(ài)情不就是兩顆心心相惜的心,達(dá)到靈魂的契合嗎?雖然說(shuō)靈魂只能獨(dú)行,畢竟缺少旅伴的行程是寂寞的。 最近很火的電視劇,來(lái)自星星的你,感動(dòng)我的不是他們的愛(ài)情有多美,而是一顆獨(dú)行了400年的'靈魂,在多少個(gè)日日夜夜里,飽受孤獨(dú)的重量,有著無(wú)法傾訴的思念。時(shí)間的流逝,只會(huì)加深孤獨(dú)的重量。我們都是普通的人,無(wú)法想象這樣的人,有多么強(qiáng)大,多么孤傲的靈魂,讓人又敬又憐。
一個(gè)人可能會(huì)孤獨(dú),一群人里也總有寂寞的影子,所以孤獨(dú)不應(yīng)該是消極抑郁的,它也可以是向上陽(yáng)光的,不為別的,只為遠(yuǎn)方。總有一天會(huì)有一個(gè)人會(huì)讀懂你的孤獨(dú),驅(qū)散你的寂寞,在那之前你一定要強(qiáng)大到他可以發(fā)現(xiàn)你。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇36
我可以想象在我們看得到的每段時(shí)光類,那些人都曾經(jīng)留下了他們的印記,也許那些都是我們不愿意去承認(rèn)的,無(wú)法抹去的回憶,但是不可否認(rèn),在夜深人靜的時(shí)候,我們回憶過(guò)去,我們思念他人,我們總會(huì)想起那些不經(jīng)意的記憶,突然就在腦海當(dāng)中炸開(kāi)了花。
那一次看《王牌對(duì)王牌》第五季的時(shí)候突然看到了流星雨,當(dāng)時(shí)楚雨蕁和端木磊還有慕容云海,他們好像都已經(jīng)成為小學(xué)時(shí)期的記憶了,但是不知道為什么,我還是感覺(jué)那就像發(fā)生在沒(méi)幾年前。我還記得在六年級(jí)的時(shí)候,我有一些同學(xué)非常的.喜歡鄭爽那時(shí)的青澀的樣子,所以買了很多海報(bào),然后帶到學(xué)校里給我們欣賞,一轉(zhuǎn)眼我們現(xiàn)在都已經(jīng)上大學(xué)了,而當(dāng)時(shí)的那些人也早就已經(jīng)變了一番模樣,也許這本身就是成長(zhǎng)所賦予的根本意義。
這人生這條路上沒(méi)有誰(shuí)能夠幸免成長(zhǎng)所帶來(lái)的含義,就如同我們一開(kāi)始在一起等公交的時(shí)候有的人漸漸的離去,有的人陪伴著哪一集等即便是下雨了他們也不離去,然后等到了目的地你們?cè)趽]手告別接下來(lái)的路圖,你終究還是要一個(gè)人去走的,也許有時(shí)候有一些緣分的,你可以和他們共同走過(guò)一段路程,但是到最后終究還是要走向一個(gè)人的孤獨(dú)。
其實(shí)我總覺(jué)得孤獨(dú)并不是一個(gè)貶義詞,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候我們能夠通過(guò)孤獨(dú)看清楚自己的內(nèi)心,能夠通過(guò)這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看清楚所有的一切都不是我們的廢話,我們懂得那些故事,同樣的也能夠看清楚自己的人生。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇37
信息時(shí)代,溝通變得愈發(fā)便利。我們已經(jīng)不再孤獨(dú),也難以再孤獨(dú)。這既是人們的愿望,亦是身不由己。
誠(chéng)然,人是社會(huì)的動(dòng)物,很少有人愿意一直孤獨(dú)下去。孤獨(dú),意味著寂寞,意味著孑然一身,意味著無(wú)人關(guān)心幫助,意味著即使跌倒也只能自己爬起,意味著甚至連尋覓到一個(gè)可以交流的人都成為一種奢望。長(zhǎng)久的孤獨(dú)確是讓人恐懼。
然而我們終究不能因此全然地拋棄了孤獨(dú)。它爾或是人生的毒酒,亦可以是人生的良藥。人生,需要孤獨(dú)。
無(wú)疑,科學(xué)家、藝術(shù)家是需要孤獨(dú)的,因?yàn)楣陋?dú)能激發(fā)出人的靈感。蜀道中詩(shī)仙高歌,孤樓上少陵詠嘆;屈原放逐,乃賦離騷;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤;衰竭的聽(tīng)力將貝多芬從嘈雜中隔離,那孤獨(dú)中迸發(fā)的靈感卻延傳千古;癱瘓將霍金置入無(wú)人交流的死寂,卻激發(fā)了他對(duì)世界本質(zhì)無(wú)與倫比的想象……反觀仲永之傷、江郎才盡之屬,則皆起于少"孤獨(dú)"也!
于其人如是,于眾人皆如是。對(duì)每一個(gè)普通人而言,孤獨(dú),都不可或缺。
孤獨(dú),能給人以自然的慰藉。心有愁結(jié),郁郁寡歡,眾人你一言我一語(yǔ)的勸慰,有時(shí)反而愈發(fā)引起了我們的悲愴。這時(shí),孤獨(dú)帶來(lái)的寧?kù)o卻能漸漸治愈心中的傷痛,在獨(dú)處之中,找回自我,走出黑暗,邁向新的起點(diǎn)。孤獨(dú),實(shí)是療治愁苦的一味奇藥。
孤獨(dú),能給人以沉靜的心態(tài)。居喧嘩之室而能恬然自若者,固有也,然實(shí)少矣!時(shí)時(shí)有人攪擾,常常關(guān)心他物,其心實(shí)難靜也。心不靜,則其志必不能專,更無(wú)以傾其力為一事。然讀書、攻學(xué)、習(xí)道之類,不專則難成,縱成而其效亦微。故曰為學(xué)、成事者,非孤獨(dú)不行也。
更重要的是,孤獨(dú),能讓我們進(jìn)入深刻地思考。人是宇宙間最脆弱的蘆葦,但思考便是這蘆葦最強(qiáng)大的力量。放棄了思考,人就變得盲目、愚蠢、不堪一擊。處人群之中,往往受熱鬧的環(huán)境影響,少有所思。只有在獨(dú)處的時(shí)候,人才會(huì)沉入一種忘我的想象與思索,遠(yuǎn)離世俗功利,去詰問(wèn)世界、反思自我、探尋人生的真諦,才能使自己的精神與靈魂得到凈化與深華。龍場(chǎng)驛站中的.王守仁,無(wú)不是在極端孤獨(dú)之中頓悟得道。我們固不可與他們相提并論,但我們亦須有所思、有所想,換言之,需要孤獨(dú)。
故孤獨(dú)于吾輩,豈可少耶?人,不能拒絕交流,亦不能放棄孤獨(dú)。
然而如今通信之便利,卻使得這"喧嘩之室"、"人群之中"突破了空間的限制——縱使一人獨(dú)處,只要身邊有終端、有網(wǎng)絡(luò),我們就能自由地與他人乃至整個(gè)世界交流。在信息化的詞典里,"孤獨(dú)"仿佛已經(jīng)不復(fù)存在?萍,不是用來(lái)作繭自縛的,我們絕不能任由它剝奪自己孤獨(dú)的權(quán)利。我們迫切需要學(xué)會(huì)當(dāng)斷則斷,需交流則用之,需孤獨(dú)則去之。如此,方能揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短,盡其能而去其害也。
孤獨(dú),不可或缺,即便是在最便利的時(shí)代,亦要堅(jiān)持偶爾的孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇38
孤單是一種顏色,淡淡的紫,淡淡的幽怨與凄涼。
孤單是一種感覺(jué),澀澀的苦,幾多的無(wú)奈與彷徨。
孤單是一種香氣,如同茶一樣的香氣:化開(kāi)了,滿屋清香;化不開(kāi),便是負(fù)擔(dān),便是失落。
孤單的世界里,只是孤雁的形單影只,沒(méi)有多余者的喧囂。在這里,多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。
孤單時(shí)的心情,說(shuō)不上難過(guò),卻勝過(guò)難過(guò)。如果說(shuō)難過(guò)是一場(chǎng)疾風(fēng),那么孤單,則是流過(guò)心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷,讓人想要掙扎,卻無(wú)從開(kāi)始。
孤單的時(shí)候,很冷,在這個(gè)季節(jié)里,冰封的不只是凋零的草木,還有憔悴的心。只不過(guò),還沒(méi)有完全凋落如秋風(fēng)中的枯蝶。
孤單的人,很多很多,但真正能享受這份上帝的眷顧的人,卻又很少很少。在人生的旅途上,每個(gè)人,都會(huì)是這個(gè)驛站的一位過(guò)客,而過(guò)客,終究注定嘗不到這個(gè)終點(diǎn)的滿足,可孤單,恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹,素面朝天。
孤單,是一種距離,是穿越時(shí)空也難以撫平的痕跡,有緣份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而無(wú)緣,即使近在咫尺,可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的'遙遠(yuǎn)。孤單,正是這種看似有緣卻勝過(guò)無(wú)緣的距離――與其面對(duì)視而不見(jiàn)的感覺(jué),倒不如相隔無(wú)涯。
孤單,又何嘗不是一種美麗。美,是需要贊揚(yáng)的,而孤單,卻并不如此,孤單的美,在于一縷自在的芬芳,承認(rèn)也好,否定也罷,孤單只會(huì)在風(fēng)光、在樹(shù)梢,搖落一地的愁悵淡如流水;同時(shí),也搖落一身的凄艷如天邊晚霞,醉人,也醉己――醉下一個(gè)個(gè)麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈卻無(wú)悔。
孤單就是如此,“眾芳搖落獨(dú)軒妍,占盡風(fēng)情向小園”,倘若要我在如此的世間茍安,我想,我寧可選擇作一個(gè)孤單的夢(mèng)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇39
孤單是半夜的時(shí)候突然驚醒,世界瓢潑大雨,你再也睡不著,你鎮(zhèn)靜地喝下一杯牛奶然后看了一本艱澀的書,可還是睡不著,然后你裹著被子看著窗外的天光一秒一秒地占領(lǐng)蒼穹。
孤單是手機(jī)里的電話號(hào)碼越來(lái)越多,每天接的電話越來(lái)越多,每天發(fā)的短信越來(lái)越多,可是當(dāng)你突然看到一片曾經(jīng)在夢(mèng)境里反復(fù)出現(xiàn)的葵花田,你興奮地拍照,大聲地吶喊,可是之后卻不知道要把拍好的照片傳給手機(jī)里的誰(shuí)。在那一瞬間你突然明白,一路走到現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有人站在你身邊,陪你看風(fēng)景。
孤單是你想約朋友逛街,結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友,于是他對(duì)你說(shuō)抱歉。
孤單是你再也不會(huì)為一個(gè)人的生日而費(fèi)盡心機(jī)地挑選禮物。
孤單是你再不會(huì)因?yàn)闀锏那楣?jié)和自己的故事相似而大哭一場(chǎng)。
孤單是我站在這條經(jīng)線,而你站在那一條經(jīng)線,我和你之間隔了幾點(diǎn)幾個(gè)時(shí)差。
孤單是寂寞的礦泉水瓶,當(dāng)它心里的眼淚嘩啦啦地流淌完,它就被拋棄在喧鬧的馬路旁邊。當(dāng)它還有眼淚,當(dāng)它內(nèi)心還有憂傷,別人就把它抱在手里。當(dāng)它有一天決心要做一個(gè)快樂(lè)的礦泉水瓶,它對(duì)別人講了它的秘密,它內(nèi)心所盛的滿滿的.溢出來(lái)的淚水,可是它忘記了它存在的意義,它的存在就是為了盛放那些憂傷的淚,就是為了讓人們知道,其實(shí)有個(gè)人比我還不開(kāi)新,所以它就被人丟掉了。它是個(gè)可愛(ài)的悲劇小丑。
孤單是凌晨三點(diǎn)的鍵盤聲,一聲一聲像是敲給天堂聽(tīng)的密碼,所有的回憶轉(zhuǎn)化成故事,神經(jīng)抽搐著蛻皮,羽化出一段又一段華麗的綻放。
孤單是仰望候鳥(niǎo)的人群,因?yàn)楹蝤B(niǎo)帶走了很多的思念。他們以為仰望著候鳥(niǎo),就是仰望著那分早就離開(kāi)的牽掛。他們相信著那個(gè)“天使總會(huì)飛越頭頂上空“的傳說(shuō),于是他們得以快樂(lè)而茍且的活著。
孤單是地鐵。
孤單是久光百貨空曠的一樓大廳。
孤單是你一個(gè)人吃飯一直到整桌飯都變涼,然后起來(lái)默默地倒掉。那一瞬間你有點(diǎn)想哭。
孤單是趕著永遠(yuǎn)趕不完的通告,在從此出的光芒到另一處光芒的罅隙里,你在車上啃著面包喝著礦泉水,你咬著牙沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái),也不敢想一些比如“我為什么要這樣“等煽情的話題。孤單是沉默而固執(zhí)地堅(jiān)信:我的工作馬上就要做完。
孤單是前一天突然發(fā)生重大的變故,整整哭了一個(gè)晚上,眼睛紅腫皮膚暗淡,可是第二天還是上某某綜藝節(jié)目,小心地去問(wèn)制作人可不可以改通告,結(jié)果被罵的臭頭,說(shuō)耍大牌紅了就了不起了?于是強(qiáng)裝著開(kāi)心的樣子和主持人聊天耍寶和大家分享快樂(lè),說(shuō)是快樂(lè),只是把快樂(lè)分享給了別人,自己越來(lái)越孤單。
孤單在北半球開(kāi)放,然后在南半球收尾。
孤單是你在深夜終于看完了這段冗長(zhǎng)的文字,因?yàn)槟愠丝催@段文字外,孤單的無(wú)事可做。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇40
天使墜入凡間,孤零零的,便化作了人。
原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立,直入云天;萬(wàn)里長(zhǎng)城孤單側(cè)臥,蜿蜒不絕;身人面孤單倚仰,冥冥注視。奔騰千年的歷史/不曾停息/依舊/孤單/沉睡不醒。
遙想當(dāng)年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴,都未曾將它們喚醒。依然酣睡,沉靜而又純凈。
既然原本孤單,那么繼續(xù)孤單。
孤單,可守住一份純凈;孤單,可沉淀一切是非。孤單是一張極細(xì)極細(xì)的網(wǎng),過(guò)濾后,便不含一點(diǎn)雜質(zhì)。
人心原本透明,足以讓你看清自己,看清整個(gè)世界。但紛繁復(fù)雜變化無(wú)常的社會(huì),常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個(gè)蜃人的迷團(tuán),越是接近它的答案,就越感到莫名的恐懼。那冷,滲透心脾。
或許是因?yàn)槲覀冎車刑嗵嗟氖挛,它們往往混合在一起,就象一團(tuán)迷霧,讓我們迷路,找不到自己。純凈的.心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑,結(jié)果竟成了一塊碳,令我們?nèi)绾我部床灰?jiàn)它的內(nèi)心。
一切繁華:榮譽(yù),利益,高權(quán)都只是一場(chǎng)雪,下的時(shí)候很精美,化的時(shí)候很凄美。接著,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一個(gè)人在那悵然。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
人們追求一生,往往只是在追求一個(gè)虛幻的影子,在遙遠(yuǎn)的天涯,遼闊的海角,或許,你可以看到它曾經(jīng)走過(guò)的足跡。當(dāng)你奮力追到下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),他卻又早已起程。所以,何必在那虛無(wú)之后白費(fèi)力氣,何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應(yīng)珍視的,應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,它伴你而來(lái),又會(huì)伴你而去。它神秘而又清晰,無(wú)形而又有意。
它永遠(yuǎn)在那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。同時(shí),當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身去,會(huì)發(fā)現(xiàn)/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/還有一個(gè)你。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇41
哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望罷了。
高一時(shí),我的人緣不算好?赡苁穷^回當(dāng)英語(yǔ)課代表,經(jīng)驗(yàn)不足,做事情常事與愿違;也可能是因?yàn)槲覅挓┡鷤內(nèi)宄扇旱泥须s交往方式,所以為她們所不容。加之我堅(jiān)持認(rèn)為初中的友誼更單純,所以,我雖然有時(shí)會(huì)和別人走在一起,但卻始終覺(jué)得,自己是一個(gè)人,如飄飛的蓬草一般無(wú)依無(wú)靠。
值得慶幸的是,我有個(gè)精神上的好友。她愛(ài)寫詩(shī),格調(diào)朦朧而又深沉。我雖不可完全讀懂,但也能大概體會(huì)其中要表達(dá)的主旨情感。一首《孤獨(dú)循環(huán)》曾在我的心中激起不小的漣漪:“我樂(lè)意給自己造間房子/四四方方/不必帶有任何生氣/我就在里面閉上眼/自己躺下/自己把臉貼向地面/重新定義大地、黑夜、天空與白天”“人間是一面淋漓的鏡子/模糊里照出錯(cuò)誤的我”……讀著她寫的詩(shī),我不覺(jué)渾身顫抖起來(lái)。這寫的不正是高中后在同學(xué)面前自我半封閉、被磨平了性格和脾氣的我嗎?同學(xué)們面前的我,也許就是那個(gè)模糊而又錯(cuò)誤的我吧。
“其實(shí),同學(xué)們對(duì)你評(píng)頭論足你也不用太在意。你雖然盡量不和人有交情,但一個(gè)人總是會(huì)不自覺(jué)地去評(píng)價(jià)身邊的人。首先,他們沒(méi)有惡意。再次,你盡管把他們當(dāng)傻子,做好自己。我也喜歡一個(gè)人待著,不需要和某個(gè)人特別親近,我不會(huì)期望身邊的人都是我的朋友。如果你所做的讓你很開(kāi)心,那還是繼續(xù)讓自己開(kāi)心比較好,畢竟能讓自己開(kāi)心是很不容易的事……”臨近分班時(shí),她這番勵(lì)志的話語(yǔ)果真給我了極大的`力量,足以讓我放下原先對(duì)同學(xué)的偏見(jiàn),繼續(xù)認(rèn)真生活。
分班之后,我也曾懷有憧憬,希望不要把高一難堪的人際關(guān)系帶到高二,和同學(xué)好好相處。經(jīng)過(guò)一年的自我完善,我終于得到了老師的肯定,順理成章地繼續(xù)當(dāng)課代表。新同學(xué)都很熱情,我也有了要好的朋友。我以為自己找到了歸宿,天真地有了一種名為“歸屬感”的東西。廣播操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)更是讓我對(duì)這個(gè)班級(jí)又多了幾分熱愛(ài),一切好像都是如此親切。
然而,正如人類情感所普遍經(jīng)歷的那樣——過(guò)分熾烈的情感總敵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。熱情的背后是冷漠,微笑的對(duì)面是敷衍。呆呆地凝望著陰冷的天空,事情如同發(fā)生在昨天,留給我的只是刻骨銘心的痛!澳汶y道沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己把班里的人緣都敗光了嗎?光是你當(dāng)課代表就足以把人緣都敗掉!”再好的朋友也不過(guò)如此,扔下這句話后,便主動(dòng)疏遠(yuǎn)了我。于是,我又變成一個(gè)人了。
我反思,但也不解。幾天前有求于我時(shí)還和我形影不離,為何態(tài)度說(shuō)變就變?對(duì)我有不滿卻不愿坦誠(chéng)相告,終于促成了糟糕的質(zhì)變,從此變得形同陌路。教訓(xùn)總是如此慘痛,曾以為自已找到了真心朋友,掏心掏肺地對(duì)她好,恨不得把所有的心事對(duì)她傾訴,最終卻遭遇了出人意料的結(jié)局。哎,“這次第,怎一個(gè)“愁”字了得!”
用淚水把所有的悲哀都洗刷掉后,我便再次泰然自若地切換到了高一的摸式,繼續(xù)屬于我的“孤獨(dú)循環(huán)”。第二天新聞點(diǎn)評(píng)的投票,我淡然接受了票數(shù)最低的事實(shí),因?yàn)樵诟咭灰餐瑯影l(fā)生過(guò)。唯一不同的是,我為自己投了票;叵胱约簻(zhǔn)備新聞點(diǎn)評(píng)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,我便足以自評(píng):我真的很不錯(cuò)!
“想開(kāi)點(diǎn)吧,其實(shí)孤獨(dú)一個(gè)人也沒(méi)什么不好。不是有句話說(shuō)‘孤獨(dú)的人也最自由’嗎?”面對(duì)老師的開(kāi)導(dǎo),我反倒釋然了,也開(kāi)始滔滔不絕講起道理來(lái):“是啊,干什么也不用受別人約束,放學(xué)不用等別人,吃飯一個(gè)人也更快。一個(gè)人可以干大事!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),就是這樣!
兩人過(guò)于親密,矛盾自然會(huì)產(chǎn)生,有時(shí)候無(wú)法挽回的結(jié)果也就難以避免了。哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是喜歡不失望罷了。我在自己“四四方方的房子里”孤獨(dú)循環(huán),靜心,努力。真正靠得住的應(yīng)該是實(shí)力而并非人緣,我相信,只要有想見(jiàn)的人,就不會(huì)是孤身一人。
孤獨(dú)循環(huán),并非壞事。我孤獨(dú)著,不想失望,只想見(jiàn)到更好的自己。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇42
窗外微風(fēng)細(xì)雨,傳來(lái)一陣陣嘆息聲。哦!原來(lái)是等待丈夫凱旋的女子。金碧輝煌卻空空蕩蕩的宮殿,安靜的只聽(tīng)得見(jiàn)翻頁(yè)聲。哦!原來(lái)是孤獨(dú)的帝王獨(dú)自批改奏折。門外,傳來(lái)一聲聲機(jī)杼聲,透過(guò)窗看,一位兩鬢發(fā)生的老人正在織著布。哦!原來(lái)是那老母親思念自己的兒女。
浮華褪盡,人比煙花寂寞。
打起桌子上的電話,一聲聲“嘟—”原本揚(yáng)起的嘴角又撇了下來(lái),我已習(xí)慣了:說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)不會(huì)通的電話里說(shuō)著的“對(duì)不起,爸媽太忙了”,亦或者是生硬的“對(duì)不起,您所撥打……”我聽(tīng)到的對(duì)不起太多了。
桌上曾冒著熱氣的菜已經(jīng)何時(shí)變得冰涼,湯上起了一層厚厚的油脂。我安靜地吃著不知熱了幾遍的菜,神色木然。吃完飯,什么都不想干,一頭倒在床上,裹著被子,也許是裹得太緊,竟然熱出了眼淚?!后來(lái),面前的被子都浸濕透了。
哭泣已然讓我清醒不少,我從床上做起,來(lái)到院子里坐下,月色動(dòng)人,有銀白皎潔的月光映襯下的花兒更加明艷。朝里看去,那只有一個(gè)不起眼的小花,還未完全張開(kāi),可以說(shuō)是花苞。在蕓蕓眾生中,實(shí)在顯得弱小極了,把玩著手中的`筆,看著它出了神,似是想到了什么—“啪!”筆掉在了地上,撿起筆,抬頭望去,嘆了一口氣說(shuō):“你是否也在流淚?”
漸漸地,天空灑下幾滴雨水。下雨了,不得不起身回到客廳。坐在沙發(fā)上看著看著電視,就困了……直到片尾曲響起,才醒過(guò)神來(lái)。雨不知什么時(shí)候停了,院子里的空氣彌漫著花香和泥土的味道,投向那方的目光,瞳孔緊縮:那兒何時(shí)有朵紫色的小花?……是那朵?它開(kāi)了?!
花兒開(kāi)了,它是明亮的紫色,是窮盡言辭都無(wú)法去形容的紫色。它還在微微地開(kāi)放吧,它在用生命去開(kāi)放,月亮沒(méi)看到它,它只有孤芳自賞。不曾放棄,許是在它的眼里,孤獨(dú)遠(yuǎn)比不上世界、生活的美好。小小的花兒震憾了我,心中的那份孤獨(dú)早已煙消云散。
新的花兒何時(shí)已經(jīng)開(kāi)放。孤獨(dú),也不過(guò)是成長(zhǎng)的副歌,它將不能在心中停留。
寧?kù)o的夜晚,窗外又飄起了雨,那舊的凋零的花兒被雨水打落在泥土里……
以孤獨(dú)為話題的作文 篇43
有的時(shí)候,我甚至?xí)嘈,我?huì)一直孤單。
我喜歡一個(gè)人走在干凈的泊油公路上,在迷茫中走掉大段大段的時(shí)間;我喜歡一個(gè)人抱著零食以一個(gè)天荒地老的姿勢(shì)靜坐;我喜歡一個(gè)人在漫無(wú)邊際的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著自己的寂寞。
我喜歡一個(gè)人,喜歡孤單。
盡管很多人都對(duì)我說(shuō),孤單的人是這么的蒼涼,這么的感傷,這么的落魄,甚至這么的'狼狽。然而我卻不在為孤單而煩惱,因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢習(xí)慣了孤單,在孤單中學(xué)會(huì)平時(shí)學(xué)不到的東西。
就像劉若英用沙啞的聲音唱道;當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦就算心煩意亂就算沒(méi)有人做伴。
也許只有在孤單的時(shí)候,才可以學(xué)會(huì)一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大,才可以仔細(xì)聆聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流的幸福。
這樣生活,比較不那么容易疲憊。
凱恩在面對(duì)著大海時(shí),他幽幽地說(shuō),我是多么孤單啊!
小王子倒在沙漠時(shí),他說(shuō),我曾經(jīng)那么的孤單。
小人魚躺在石頭上時(shí),她也流者淚說(shuō),我是孤單的。
而我,一個(gè)平平凡凡的女孩站在青春的十字路口上,回首,說(shuō),我想我會(huì)一直孤單,一輩子都這么孤單。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇44
又是一個(gè)人在夜深之處觸摸著自己布滿淚痕的臉,將它慢慢抹平;同時(shí)訴說(shuō)著一天的感慨,訴說(shuō)給長(zhǎng)夜天地聽(tīng),也訴說(shuō)給自己的七魂六魄聽(tīng)。
我知道假如一個(gè)人感到孤獨(dú)時(shí)會(huì)把自己帶到一個(gè)無(wú)人的凈土去自賞身邊的景物,去不擇手段的想個(gè)寄情于景的法子,使自己的心重新燃燒個(gè)一塌糊涂。而此時(shí)他可能最厭惡其中沖出個(gè)人,攪得他那原有的情調(diào)也揮之若去,心也變得更孤單、更寂寞。
那靈魂呢?
我認(rèn)為自己是個(gè)從頭頂上的頭發(fā)絲孤單到足下腳趾的人,就連靈魂也深深陷入了這個(gè)沼澤地,越是掙扎,陷得越深。于是不掙扎了,我的靈魂也便永久孤單。在夜深人靜之時(shí),人們的肉體入眠而靈魂潛入了夢(mèng)境。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),靈魂出竅時(shí)卻總和打瞌睡的肉體撞個(gè)正著兒。孤單的`人徹夜未眠,肉體和靈魂也便經(jīng)常一起守夜,一起孤單。
我自認(rèn)為孤單的人并非出身卑微或是才智淺薄而被他人所排擠,相反的,我倒覺(jué)得他們才是最能看破一切的。世俗之俗讓人厭倦生活的輪回。也許孤單就是一種避俗,總能在一些感情細(xì)膩、個(gè)性化的人身上所體現(xiàn)。試問(wèn)又有誰(shuí)不向往一間茅屋、一張床、與山林為伴,以天地為友的悠樂(lè)生活。
我有過(guò)那種悠樂(lè)生活的憧憬,于是也學(xué)著他們品味孤單,品味了幾年,也有了一定滋味,總結(jié)出來(lái)的唯一感覺(jué)就是走火入魔了,斷斷續(xù)續(xù)地在這孤單的睡蓮里徘徊不前。
有時(shí)自我感覺(jué)孤單得可以去看破紅塵,然后拂袖而去,不沾染一點(diǎn)紅塵,如同一個(gè)一心只向佛的和尚,但我卻做不到,真的做不到,我不能讓這種孤單貫穿于生活的各個(gè)角落,只因?yàn)檫有貪戀在,貪戀這人世間仍舊存在的真實(shí)東西,一直存在在最底層的情感。我不得不承認(rèn)自己拋不開(kāi)這些情感,而更不可思議的是我常常在心里默默地期待著一份真愛(ài)的不期而至,然后把這顆孤單的心融化在這真愛(ài)的暖流里,重新喚起自己心靈最深處的震撼。
是啊,我的心已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有唐山大地震般的震撼感覺(jué)了。我的心都快被這世間的骯臟和虛偽迷惑住了,所以為了逃避我選擇了孤單,用排斥一切來(lái)保留心中的一份純真和真實(shí)。
到現(xiàn)在我才明白,原來(lái)我并不是一個(gè)真正孤單的人,我只是在一個(gè)人癡癡地等待著一份屬于自己的情感,在我的心里總有一個(gè)足夠大的位置為它守侯,讓它來(lái)填補(bǔ)我的空白,然后讓所有的孤單一并燃燒,喚起這真愛(ài)最美最壯麗的奇觀。
我仍喜歡一個(gè)人到處走走,走到一個(gè)地方就停足往遠(yuǎn)處的天空發(fā)呆,期待著天邊的綠光,一直就這么傻傻地期待。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇45
“以為孤獨(dú)是唯一擅長(zhǎng)的節(jié)奏,一個(gè)人在銀河里游玩過(guò),一個(gè)人同流星們平行過(guò)……”哼著這一首歌,伴著將亮未亮的天空。
時(shí)間跑的太快了,我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊,怎么辦呢?——比他早點(diǎn)起跑吧,只能這樣了。
自此,每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索,關(guān)掉鬧鈴開(kāi)關(guān)。四點(diǎn)五十了,準(zhǔn)備起床。又過(guò)了五分鐘,坐起來(lái)清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服,整理好床鋪,也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中,隱約可以聽(tīng)到腳步的回聲。其他宿舍里時(shí)而傳來(lái)奇怪的鼾聲,讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉,終于找回了真正的自己;氐剿奚,其他人仍然毫無(wú)動(dòng)靜。可能會(huì)有一個(gè)人翻一下身,之后便是無(wú)邊的沉寂。
早餐很重要,不能不吃吧。上了食堂,燈還沒(méi)有都打開(kāi),只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見(jiàn)我后總會(huì)停下手頭的事:“小兒,吃啥呀?這么早就起了,飯還沒(méi)上全呢!蔽疫@時(shí)總會(huì)笑笑:“煎餅卷烤腸,再要一杯豆?jié){!背燥堃膊宦,就是只能聽(tīng)到自己嚼東西的聲音。旁邊沒(méi)有人,也就沒(méi)什么話可說(shuō)了。
冬天的清晨,又多了幾分寒意。風(fēng)吹葉動(dòng),傳來(lái)落葉滾動(dòng)的聲音。抬頭,是將亮未亮的夜空,還有零星的'幾個(gè)明亮的星星。極幸運(yùn)時(shí),還能有一只野貓從你面前竄過(guò)。最多最多,也僅僅是這樣。到了教室打開(kāi)燈再打開(kāi)飲水機(jī),便坐到座位上補(bǔ)作業(yè)或是背書,耳邊只有時(shí)斷時(shí)續(xù)的飲水機(jī)加熱聲,倒覺(jué)得這也是個(gè)清凈的極端。過(guò)了一會(huì)兒,起床鈴響了。
時(shí)間走過(guò)來(lái)坐到我的旁邊,疑惑地問(wèn)道:“你怎么不跑了?”“剛起床,還沒(méi)開(kāi)始呢!”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點(diǎn)困啊,沒(méi)事,習(xí)慣就好了;早上爬不起來(lái)啊,習(xí)慣嘛;這么早一直一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往你就不……孤獨(dú)?孤獨(dú),對(duì),確實(shí)是。
但不知何時(shí)起,已習(xí)慣了那一份熟悉不過(guò)的孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇46
有同學(xué)發(fā)郵件給我,他說(shuō)他喜歡課余翻閱《紅樓夢(mèng)》《麥田里的守望者》等名著,不曉得明星八卦,也不關(guān)心成績(jī)排名,和同學(xué)們往往話不投機(jī),覺(jué)得自己很孤獨(dú)。我回信告訴他,有一首歌叫“孤獨(dú)的人是可恥的”,它錯(cuò)了,應(yīng)該是“孤獨(dú)的人是高貴的”。
一些人總把“孤單”與“孤獨(dú)”混為一談。孤單,基本上指形體而言:煢煢孑立,形影相吊。孤單,會(huì)產(chǎn)生精神上的寂寞、思念,往下走,便是無(wú)聊;往上而去,才是孤獨(dú)。但很多人其實(shí)上不了那個(gè)層次。孤獨(dú),基本上是精神層面的。因?yàn)橛行┤,即使他置身于人群中,他也是孤?dú)的。比如魯迅,在一個(gè)滿是沉睡者的鐵屋子里,仍要孤獨(dú)地吶喊幾聲。
孤獨(dú),意味著與眾不同。當(dāng)一個(gè)社會(huì),“舉世皆濁”“眾人皆醉”時(shí),你仍然保留清白保持清醒,你可能被世俗邊緣化了,但你卻擁有了一顆高貴的.靈魂。有些人,在人生之路上,注定要孤獨(dú)前行,獨(dú)自承擔(dān)一切。北宋仁宗時(shí),有個(gè)宰相叫呂夷簡(jiǎn),位高權(quán)重,濫用私人,朝廷腐敗不堪。百官都巴結(jié)阿諛?biāo),偏偏有個(gè)人向皇上連上奏折,檢舉呂夷簡(jiǎn)。那個(gè)人便是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹。檢舉的下場(chǎng)自然不妙,他被貶官,還差點(diǎn)丟了性命。但是范仲淹仍然無(wú)怨無(wú)悔,他說(shuō)自己“寧鳴而死,不默而生”。一千多年后,他的同鄉(xiāng)林昭實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。林昭,北大才女,在大饑荒時(shí),她調(diào)查民情,寫信給中央領(lǐng)導(dǎo)反映民間疾苦。結(jié)果,她被視作“分子”,被捕入獄。在獄中,她仍用血書為自己辯白。最終,她于1968年被槍決,年僅36歲。
無(wú)論范仲淹,還是林昭,他們當(dāng)時(shí)面臨的困境,是蕓蕓眾生們也面對(duì)的,但為何只有他們站了出來(lái),并且說(shuō)了出來(lái)?因?yàn)樗麄冃刂杏幸环N叫良知的東西,不斷撞擊他們的心坎,使得真理如杜鵑啼血般喚出。當(dāng)年,范仲淹的朋友勸他不要做“一只專門叫喚的烏鴉”,只管自己吃喝便好;林昭的親友也勸她不要做“碰石頭的雞蛋”:他們?cè)谌松缆飞鲜枪陋?dú)的。然而,時(shí)過(guò)境遷,大浪淘沙之后,他們的精神終于閃出了高貴的光芒。
夜深人靜的時(shí)候,有人在庸庸碌碌,有人在紙醉金迷,而我,更愿意泡一杯茶,思考一下“我們是誰(shuí)?我們從哪里來(lái)?要到哪里去?”,寫點(diǎn)文字。那封回信的最后,我寫道:“做一個(gè)精神明亮的孤獨(dú)者吧!走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
以孤獨(dú)為話題的作文 篇47
美麗是什么?
美麗是朋友的一聲問(wèn)候;美麗是老師的一句鼓勵(lì);美麗是母親的一聲叮嚀;美麗是父親的一個(gè)微笑……
但孤獨(dú)也是一種美麗。
一個(gè)人的時(shí)候,你能感覺(jué)“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的恬靜;你能感受“迥臨飛鳥(niǎo)上,高出世塵間”的氣勢(shì);你能領(lǐng)悟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;你能領(lǐng)略“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的浩渺;你能感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'肅穆;你能體會(huì)“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋钡睦浼;你能體味“曲徑通幽處,禪房花木深”的優(yōu)雅;你能細(xì)品“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑適;你能慢賞“剪不斷,理還亂,是離愁”的悵然;你還能讀懂“悟以往之不諫,知來(lái)者猶可追”的意義;你還能明白“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的孤絕境界……
不管獨(dú)自面對(duì)的是喜,還是憂,但選擇了孤獨(dú),心里便多了一份恬靜,一份閑適,一份肅穆,一份屬于自己的自由。哪怕就是愁苦,就是悵然,也是難得的心情散步。
當(dāng)你孤獨(dú)地徜徉在月光之下,暫別喧鬧的人群,獨(dú)沐月光之浴,獨(dú)聽(tīng)心靈之聲……讓心底的波瀾暫歸一種平靜,讓疲憊的身心暫得一種解脫,讓精神家園敞開(kāi)門戶,給自己一片放飛的天空,自由翱翔,放心追逐,也不失為一種美麗。
當(dāng)你獨(dú)坐在燭光之下,窗外的萬(wàn)家燈火作你的陪襯,手里捧著一本自己喜愛(ài)的詩(shī)集,桌上放一杯冒著熱氣的清茶,心中的感覺(jué)真的妙不可言。一切恍如隔絕塵世,告別一天的忙碌,掙脫生活的羈絆,走出為世事所糾纏的日子,便覺(jué)得那是一種何等的美麗!
請(qǐng)不要逃避孤獨(dú),只有孤獨(dú)的時(shí)候,你才會(huì)找回自我,提升自我……
你聽(tīng),寂寞在唱歌,歌聲在那里徜徉著,美麗便在那里流淌著……
以孤獨(dú)為話題的作文 篇48
有人說(shuō)孤獨(dú)是一團(tuán)裊裊升起的煙霧,抑或只是一杯苦樂(lè)交融的淡茶,一口口啜飲著的苦澀的悶酒。而在我眼中,孤獨(dú)是一種超脫的美,孤獨(dú)是一種境界,是一種情調(diào),它比承諾更可靠,當(dāng)孤獨(dú)在人的內(nèi)心深佇后,它也就成了一種無(wú)奈。但是在這種無(wú)奈里,我們可以學(xué)會(huì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)。
我是一個(gè)被生活遺忘了的人,一個(gè)人潛居在小屋里,凝望著外面的美好。人需要孤獨(dú),孤獨(dú)沒(méi)什么不好。孤獨(dú)不代表寂寞,更不代表自卑、自閉!孤獨(dú)是我們的財(cái)富,孤獨(dú)讓我們有一定專屬的`時(shí)間和空間。讓自己凈化情操,思索未來(lái)。
在再所難免的孤獨(dú)中,人們害怕它,逃避它。在他們眼里,孤獨(dú)是一種難言的痛苦,孤獨(dú)是惡魔。他們害怕孤獨(dú),害怕被生活遺忘在某個(gè)角落里,他們需要的是當(dāng)今社會(huì)的浮華。
在我的世界里,孤獨(dú)是美麗的,我不害怕孤獨(dú),所以我不會(huì)因?yàn)槟承┦虑闊┬?我懂得享受孤獨(dú),所以我能守住心靈的凈土。孤獨(dú)是一道美麗的風(fēng)景線,唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的人才能讀懂,才能體會(huì);孤獨(dú)是一種超然于塵世之上的心境,是遠(yuǎn)離俗世的浮華自己為自己尋找到的一片精神家園。
我孤獨(dú),所以我有足夠的時(shí)間與精力在書海中遨游:談孟子,閱莎翁,與杜甫對(duì)話,同伏爾泰談心……
我孤獨(dú),所以我有時(shí)間用頭腦思索:看古往今來(lái),思滄海桑田……
我孤獨(dú),所以我更懂得生活:伏在桌上寫一兩句小詩(shī),閉上眼睛靜靜的聆聽(tīng)那份和諧……
孤獨(dú),思想不能寂寞,意志不能消沉。魯賓遜荒島20年,他沒(méi)有被孤獨(dú)打倒,而是成為了一條鐵錚錚的漢子。魯賓遜的孤獨(dú),是常人難以想象的。當(dāng)人類都在稱贊歌頌他的勇敢與智慧時(shí),當(dāng)人類都在為他的頑強(qiáng)意志而感到震撼時(shí),誰(shuí)有能體會(huì)到他內(nèi)心的那池凈水呢?
魯賓遜是一個(gè)懂得體會(huì)的人,雖然他也曾失落過(guò),悲傷過(guò),放棄過(guò)。但是,這些過(guò)去以后,魯賓遜成為了一個(gè)自立、自強(qiáng)的人。孤獨(dú)成就了他,孤獨(dú)告訴他該如何面對(duì)挫折,如何得以生存。
屈原用一生完成了不朽的《離騷》,曹雪芹也用一生的孤獨(dú)鑄就了《紅樓夢(mèng)》……
古今內(nèi)外名人的孤獨(dú)都可以向我們證明:孤獨(dú)不是難言的痛,更不是惡魔,而是一種美的詮釋。
孤獨(dú)是一種美,一種優(yōu)雅的美麗,一種成熟的豐韻。讓我們理解孤獨(dú),踩著青春的節(jié)奏,追逐夢(mèng)想的腳步,揮動(dòng)希望的翅膀,在孤獨(dú)中擷取我們美麗的青春年華,為我們的成長(zhǎng)留下一串美麗的孤獨(dú)印記。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇49
孤獨(dú),可能是親人們都不在你身邊,無(wú)邊的靜寂讓你感到孤獨(dú);也可能是在喧鬧的環(huán)境種,你孤身一人,熱鬧反而更襯托出你很孤獨(dú)……
當(dāng)寂靜的夜晚悄然來(lái)臨,代表孤獨(dú)的惡魔又將伸出魔抓,將人們帶入孤獨(dú)的深淵,飽受折磨。
我獨(dú)自躺在床上,思念著媽媽,卻不知,遠(yuǎn)在余姚的媽媽也在思念我,而與她相伴的,也是孤獨(dú),無(wú)邊的孤獨(dú)……
我嘆了口氣,關(guān)上了燈,鉆進(jìn)了被窩,但不知為何,我怎么也睡不著。窗外,雨沙沙地下著,滴在雨棚上,滴在了我的心里,冰冷刺骨,讓人無(wú)法入睡。
我又坐了起來(lái),開(kāi)了燈,明亮的光略微讓我感到溫暖,但心里那種空落落的'感覺(jué),還是揮之不去,像條蛇一樣纏繞住我的心,沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
不知何時(shí),窗外的雨,停了。風(fēng),開(kāi)始肆無(wú)忌憚地在城市里游蕩,把樹(shù)和樹(shù)葉吹分離;又把云霧和月亮吹到一起,遮住光明。
窗外的風(fēng)越來(lái)越猖狂,像一只逐漸蘇醒的野獸,從一戶戶人家的窗前咆哮而過(guò),帶走的,是熱鬧與喧嘩,留下的,是黑暗和寂靜……
睡意終于襲來(lái),我再一次關(guān)上燈,閉上了眼,準(zhǔn)備在夢(mèng)中,與媽媽相見(jiàn)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇50
生活的本身就是一種孤獨(dú)。當(dāng)我們獨(dú)處時(shí),周圍過(guò)于寧?kù)o、壓抑的氣氛,會(huì)讓我們感到孤獨(dú)。就是我們處在繁華的大都市,舉目無(wú)親,看著一張張陌生的面孔,車水馬龍、人來(lái)人往,這時(shí)我們也會(huì)感到孤獨(dú),感到自己是這個(gè)世界的“零余者”。
孤獨(dú)并不等于孤單,孤單并不一定就會(huì)孤獨(dú)。有的時(shí)候,我們并不孤單,但仍感覺(jué)到很孤獨(dú)。日本哲學(xué)家三木清在《論孤獨(dú)》中說(shuō):“人們?yōu)榱颂颖芄陋?dú)而離開(kāi)人群,走向自然或者過(guò)孤居生活。”的確,孤獨(dú)者越是在煩雜喧鬧的地方越有一種的感覺(jué),一旦進(jìn)入自然,就會(huì)與周圍的一切,小橋流水、帆影孤燈或大漠風(fēng)沙產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同。
坎坷的人生、動(dòng)蕩的閱歷會(huì)讓人感到孤獨(dú),因?yàn)樗麄兲幵谌松牡凸忍,孤立無(wú)援,凄苦悲涼,這種孤獨(dú),才是人生真正的孤獨(dú)。
孤獨(dú)是傷感的,孤獨(dú)是一種發(fā)自內(nèi)心的,一種深沉的、嚴(yán)肅的感覺(jué)。正因?yàn)楦袀@得認(rèn)真,所以我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)侯更顯冷靜、清醒。
現(xiàn)代心理學(xué)表明,孤獨(dú)感與人類文化創(chuàng)造息息相關(guān),川端康成孤獨(dú),沒(méi)有親人,是日本杰出的文學(xué)大師;康德孤獨(dú),終生不娶,成為德國(guó)偉大的哲學(xué)家;維特根斯坦孤獨(dú),常年居住在海邊懸崖上的一間小屋里,遠(yuǎn)離人類文明,建立了他博大深沉的.哲學(xué)體系。
人們總是害怕逃避孤獨(dú),認(rèn)為孤獨(dú)會(huì)使人對(duì)生活感到憂郁無(wú)望,這其實(shí)是對(duì)孤獨(dú)的一種誤解。很多時(shí)侯,我們需要孤獨(dú),這才能使我們冷靜、清醒地思考我們?cè)谌松兴龅降膯?wèn)題。
孤獨(dú)更能激發(fā)人的心靈,使人顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。昔西伯拘h里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來(lái)者。這難到不是一種對(duì)孤獨(dú)的悲憤而堅(jiān)強(qiáng)的渲泄嗎?
孤獨(dú),并不是人生的絆腳石,只要我們真正理解孤獨(dú)的內(nèi)涵,孤獨(dú),包含著一種剛強(qiáng)、抗?fàn)帯⑾蛏系木,我們?yīng)該以理性的思考來(lái)看待孤獨(dú)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇51
孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無(wú)比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們?cè)诤诎抵信腔玻瑹o(wú)法觸摸到打開(kāi)孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們?cè)谛牡缀艉、吶喊,人們?tīng)不到也無(wú)從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無(wú)限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂(lè),尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。
孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。
可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們舍他而去。他迷惑了,于是懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我,我敞開(kāi)心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周圍的人啊,請(qǐng)不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請(qǐng)應(yīng)允我那微不足道的請(qǐng)求吧!
孤獨(dú),有時(shí)我向往你。
我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無(wú)所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。
我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂?哦,不!那不過(guò)只是經(jīng)色彩粉刷的地獄,你才是殿堂。有人如此用地獄來(lái)形容你,他真愚!他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的習(xí)氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界;那兒只有勾心斗角的陰險(xiǎn)與狡詐;那兒有的'是令你窒息的惡氣;那兒有的是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨(dú)天堂無(wú)法重演的,更是無(wú)法想象的。哦,孤獨(dú)的殿堂。我不幸地生在那兒,長(zhǎng)在那兒,罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈,寄生蟲褻瀆了我的身體。哦,孤獨(dú),快顯身吧,救救我吧。愿你的花兒長(zhǎng)開(kāi)于我身邊,愿你的祈禱將無(wú)時(shí)祝福我。哦,我的孤獨(dú)!
我在深夜站在一棵深綠色的樹(shù)下,深深地笑著,我孤獨(dú)地笑著;我跪坐在綠地上,深深地呼吸著,我孤獨(dú)地思索著,一切都孤獨(dú)的。我渴望它,無(wú)限的,迫切的。
你,不要理我,不要打擾我!我尋求孤獨(dú),我渴望孤獨(dú)!
以孤獨(dú)為話題的作文 篇52
我生性多疑,是躲不過(guò)孤獨(dú)的籠罩的。因?yàn)槎嘁,我不愿輕易付出自己的真心。我知道,付給錯(cuò)的人,有一個(gè)地方,就會(huì)很痛很痛,痛得鮮血淋漓,撕心裂肺。所以如今我只有僅僅兩個(gè)朋友,其中一個(gè)我全心全意對(duì)她好,而另一個(gè)只是小心翼翼地相處著。
——就像在豪華精致的馬桶上拉稀,不安,生怕將其弄臟。
我很討厭這種感覺(jué)。
人們都說(shuō)孤獨(dú)的人更早成熟。我知道,我也懂。成熟地活著還不如沒(méi)心沒(méi)肺地活著,學(xué)會(huì)裝不懂,有時(shí)看得少比看得更多好得多。我頂著一張?zhí)煺娴赝尥弈,別人都說(shuō)我這人幼稚,又有誰(shuí)讀得懂我內(nèi)心的哀傷。我經(jīng)歷了太多太多,我想我真的很累。
孤獨(dú)就是一個(gè)人走在路上,只有影子與我作伴。周圍是一片熱鬧嘈雜的場(chǎng)面,只有我一人格格不入地走在里面。學(xué)會(huì)了靜靜地看著這個(gè)世界?蛇@代價(jià)呢?就是多疑?孤獨(dú)?又有誰(shuí)愿意?一抹蒼涼,笑嘆人世蒼茫。
夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)蜷縮成一團(tuán)。是,我怕黑,因?yàn)楹谑且黄粗谋憩F(xiàn)。孤獨(dú)的人都會(huì)怕黑的`——因?yàn)楣聠,所以害怕未知。那時(shí)的自己一人面對(duì)冰冷的床單,心,也是冰冷的。
我終究是逃不過(guò)孤獨(dú)的……
以孤獨(dú)為話題的作文 篇53
走在華燈初上的街邊,肩頭擦過(guò)或溫暖或甜蜜的私語(yǔ),卻又漸行漸遠(yuǎn)了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫,明明置身于此,又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅(jiān)毅和高傲,活在生活的“象牙塔“中,這便是孤獨(dú)者。
孤獨(dú)不是寂寞、空洞,也不是內(nèi)心的空虛,孤獨(dú)是一種心境。是一個(gè)能夠撥開(kāi)迷霧,看破紅塵的人的內(nèi)心狀態(tài)。孤獨(dú)者可以拋卻一切,沒(méi)有什么可以被羈絆,被牽擾,源于他超與常人的心境。那是一方?jīng)]有陳雜,沒(méi)有污穢的凈土,是異于現(xiàn)實(shí)世界的`另一片更空靈動(dòng)人的天地。在這片天地間,孤獨(dú)者就是那兒的王,在中國(guó)文字里解釋,孤是王者,獨(dú)是獨(dú)一無(wú)二,獨(dú)一無(wú)二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨(dú),他不需要接受任何人的認(rèn)同,更加不需要任何人的憐憫,王者絕對(duì)可以在很平靜的環(huán)境下獨(dú)行。擁有孤獨(dú)的心境的人,便是王。
紀(jì)伯倫說(shuō):“孤獨(dú)是精神活動(dòng)的密友!焙振憷枵f(shuō):“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。”不難看出,偉大的人,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的,便是過(guò)早就看到了“人的一生,注定是孤獨(dú)的。”正因?yàn)槿绱,他們的思想可以自由的飛揚(yáng),沒(méi)有羈絆,沒(méi)有牽擾,可以在科學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)……在各種領(lǐng)域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性,讓他們高人一等。由此我們得出結(jié)論,孤獨(dú)者的思想是自由的。
在孤獨(dú)者的世界里,總有一種思緒在時(shí)刻飛揚(yáng),就如同午后陽(yáng)光下的紅蜻蜓,悠悠然的飛飛停停,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的侵?jǐn)_,沒(méi)有陰霾黑暗的籠罩,在這樣理想的一方土地,靈感如泉水噴涌而出,如斑駁的陽(yáng)光灑滿了心中的每一個(gè)角落。因此我們說(shuō),遇到挫折后內(nèi)心的失落,缺少疼愛(ài)時(shí)內(nèi)心的恐懼,這都稱不上是孤獨(dú),這只是內(nèi)心的空虛和寂寞。
真正的孤獨(dú)者都是思想者,無(wú)論什么情況下,他們的內(nèi)心都是平靜的,都能自得其樂(lè)。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇54
在一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我開(kāi)始與孤獨(dú)相會(huì)。
孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng),有人稱其瀟灑,有人謂其悲涼:“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)。”孤獨(dú)似飄渺的煙霧,有人愛(ài)其朦朧,有人怨其虛無(wú)。
對(duì)于孤獨(dú),所有的人都各持已見(jiàn),但是在我的心中,可以肯定的是:孤獨(dú)不是接受后無(wú)奈的心情,也不是遭遇挫折后苦澀的回憶,更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水;孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)牡胤秸归_(kāi)心靈的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是全身心投入的方法,而并非是整日的沉默寡言,離群索居:“把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”。它只是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式:“手種江梅更好,又何必、臨水登樓?無(wú)人到,寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí),我喜歡漫步在夜深人靜的小道上:沒(méi)有白天那人群攢動(dòng)的擁擠;沒(méi)有街市上車水馬龍的嘈雜,因此,唯有如此時(shí),我才可能冷靜地面對(duì)人生,才能真實(shí)的感受心靈,在孤獨(dú)中思索:如何待人處世,用一顆寬容之心,真誠(chéng)之心對(duì)待他人;如何奮斗,以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢(mèng)想,以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。
失敗時(shí),我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng),在孤獨(dú)中重新開(kāi)始;成功時(shí),我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線,確立新的目標(biāo)。
在我的夢(mèng)里,我曾經(jīng)駐足多瑙河畔,那時(shí),孤獨(dú)是河里濺起的不起眼的浪花,蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上,那時(shí),孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的一塊冰,融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間,那時(shí),我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng),吹去渾濁滄桑的`面容,留下一顆驛動(dòng)的心。
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們喜歡陶醉于五光十色的霓虹燈下享受著舞步的輕松、在麻將中打發(fā)著時(shí)光的逍遙、在奢侈的賓館里品味酒精時(shí)放縱的激情。我選擇了沉默、學(xué)會(huì)了品味孤獨(dú)的內(nèi)涵。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我獨(dú)自蕩漾在清可見(jiàn)底的小湖上,感知水中清晰的自己,驀然發(fā)覺(jué),原來(lái)自己在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在孤獨(dú)中努力。
以孤獨(dú)為話題的作文 篇55
我早已習(xí)慣了孤獨(dú)的感覺(jué),那感覺(jué)非?酀,但卻不能一口吞下,非要你慢慢的品味,感受那孤獨(dú)的苦澀。
總是傻傻的嘲笑自己,笑自己傻,笑自己蠢。為什么會(huì)覺(jué)得自己傻,其實(shí)自己也不清楚。我習(xí)慣了孤獨(dú)的滋味,習(xí)慣了回憶。我總是會(huì)被落單,在旁邊扯出一個(gè)最完美的微笑,而在內(nèi)心默默流淚。我遇到事情時(shí)總會(huì)逃避,就像我遇到一個(gè)真心想要做朋友的一個(gè)人一樣;我強(qiáng)迫自己去面對(duì)而不是去逃避。但我做不到……
我總是靜靜的守護(hù)著定格在時(shí)光里的記憶。那些微如毫發(fā)的細(xì)節(jié),仍清晰地保留著最初的姿態(tài)。比如,記憶中的某些人,某些事。閉上眼,還是彼此稚嫩的臉,抬起頭,望著天,她們便像清風(fēng)一樣散在天邊。我曾在夜里醒來(lái),滿心是憂傷,窗外的月光依然明亮,卻再也找不回真摯的友誼。我該如何去面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界,這個(gè)沒(méi)有童話的世界。
深夜,我總是躲在被窩里靜靜地哭泣,品嘗這苦澀的孤獨(dú)的滋味……
從前的`我我還天真地認(rèn)為,這個(gè)世界只要付出了就一定會(huì)有回報(bào),世界是不會(huì)冷落你的,不一定。就算你對(duì)人家再好,對(duì)人家掏心掏肺,可他會(huì)嫌棄你那股血腥味。打你一巴掌,再給你揉幾下——這就是人心。可是有的時(shí)候,不一定會(huì)有人給你揉幾下。我一直想做一個(gè)遇到任何事都會(huì)微笑的女孩子,可是總有人在背后說(shuō)你矯揉造作。為什么?為什么世界會(huì)變成這樣?原來(lái)小學(xué)里的那些人情味都去哪了?
孤獨(dú)的滋味,太苦澀……
一些事情隨時(shí)間流轉(zhuǎn)匿沉過(guò)去,新的齒輪再次劃過(guò),一些撕心裂肺的苦澀也不想重提,提多了,再多的都是難受。
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