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以再見(jiàn)為話題的作文

時(shí)間:2021-05-22 16:47:00 話題作文 我要投稿

以再見(jiàn)為話題的作文(通用15篇)

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?下面是小編整理的以再見(jiàn)為話題的作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以再見(jiàn)為話題的作文(通用15篇)

  以再見(jiàn)為話題的作文1

  三年前,我們懵懂、無(wú)知。

  三年后的今天,我們成熟了,懂得了。

  三年前,我們背著小小的書(shū)包,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,稚嫩的聲音做著簡(jiǎn)單的自我介紹。為的是當(dāng)上一個(gè)班委干部,然后為我們親愛(ài)的班級(jí)盡一點(diǎn)力。還記得當(dāng)時(shí),我競(jìng)選的是文藝委員吧,正是因?yàn)檫@個(gè)文藝委員讓我認(rèn)識(shí)了我三年來(lái)最好的閨蜜,最好的姐妹!

  初一的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,可是我們感情很差,我敢發(fā)誓,他是我當(dāng)時(shí)見(jiàn)過(guò)的最討厭的人!我們幾乎見(jiàn)面就吵架,我也不知道,原來(lái)當(dāng)時(shí)我小小的身軀會(huì)有那么大的爆發(fā)力!可是誰(shuí)也沒(méi)想到,現(xiàn)在他居然和我是好朋友。

  初二的時(shí)候,我的好閨蜜分班走了,我以為我們的友情會(huì)越來(lái)越差,直到失去,可是事實(shí)告訴我并不是我想的那樣,我們的感情反倒越來(lái)越好!初二的時(shí)候,我又遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)我的同桌,這個(gè)數(shù)學(xué)課代表和初一的不一樣,他是我們班的爛好人,也很內(nèi)向。我也很納悶都是數(shù)學(xué)課代表,天天在一起的兄弟,為什么性格會(huì)相差這么多?

  不過(guò)不得不說(shuō),我在初二的時(shí)候的確是最開(kāi)心的時(shí)候。下學(xué)期,我又在另一個(gè)小組了,這個(gè)小組是讓我想到就會(huì)笑的小組。它是最團(tuán)結(jié)的小組!還記得每次做大掃除時(shí),我們?nèi)齻(gè)女生就會(huì)拿著掃把啊、刷子啊什么的跑到籃球場(chǎng)把其他的組員趕回來(lái)!有一次我們組的一個(gè)女生為了讓別人回來(lái)做大掃除,繞著教學(xué)樓跑了好幾圈。

  初三,生活似乎一下子變得緊張沉重。座位也不和之前一樣緊密,我們的桌子拉的像考試時(shí)那么開(kāi),但是卻讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)值得讓我付出的好閨蜜,我喜歡喊她——冬瓜!她也喜歡喊我——西瓜!她是我們班上的班花,成績(jī)也很好,以前一直以為她是個(gè)安靜的女孩兒,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),她也是個(gè)瘋女孩兒!的確,看著再怎么安靜內(nèi)向的女孩兒,只要你成為了她相信的人,她會(huì)給你一個(gè)真實(shí)的自己,其實(shí)每個(gè)女孩都是瘋女孩兒!

  初中,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)我最愛(ài)的陶老師和馬老師!

  初中,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)我最在乎的閨蜜們!

  初中,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)這么多的好同學(xué)!

  初中,我最要謝謝你的是,謝謝你給了我這么多回憶,謝謝你在我的青春里抹上了絢麗的一筆!

  初中,再見(jiàn)!你將是我永遠(yuǎn)揮之不去的回憶!

  以再見(jiàn)為話題的作文2

  童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí),這里有我太多的快樂(lè)。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè)呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

  那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫(huà)成大熊貓;我不會(huì)忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì)忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì)忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來(lái)。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開(kāi)始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了!蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。

  不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤(pán);不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。

  讓我們都揚(yáng)帆啟航吧!再見(jiàn)了,裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校;再見(jiàn)了,那團(tuán)結(jié)的集體;再見(jiàn)了,傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們;再見(jiàn)了,給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!

  以再見(jiàn)為話題的作文3

  童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂(lè),傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。

  歲月流逝,很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去。

  可美麗的童年以把它帶到我的美好記憶里去了。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天,我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。再見(jiàn)了,童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道,我還能不能在見(jiàn)到你。我要迎接,你哥哥的到來(lái)了。

  再見(jiàn)了,童年我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。我喜歡,我的童年。

  以再見(jiàn)為話題的作文4

  即將踏入初中的校門(mén)了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  兒童時(shí)光是值得我們珍惜的,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在,充滿了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段,有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站,被家長(zhǎng)教訓(xùn),但我們還是笑呵呵,沒(méi)有記仇,或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。

  曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿足我們的愿望,因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗,屬于兒童的世界。上初中后,我們已和兒童?jié)無(wú)緣,我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。

  讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的`學(xué)習(xí)階段,全新的生活。從這一刻開(kāi)始,我們已有壓力,我們要好好努力學(xué)習(xí);蛟S我們將會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,在學(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂(lè)的童年,再見(jiàn)了,你將深深地埋藏在我的心里!

  以再見(jiàn)為話題的作文5

  童年,是一朵芳香四溢的花兒;是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條色彩斑斕的彩虹;也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶,卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,燦爛耀眼。時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛(ài)恨情仇,懂得了人生的哲學(xué)道理,成為了祖國(guó)的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時(shí)光,每當(dāng)想起曾經(jīng)做的傻事,嘴角就情不自禁地彎起一個(gè)微笑的弧度。

  懷念兒時(shí)的伙伴、兒時(shí)的歡笑、兒時(shí)的快樂(lè)、兒時(shí)的天真,懷念兒時(shí)的一切!

  如今我長(zhǎng)大了,懂得了“最美好的時(shí)光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)效力,學(xué)會(huì)了如何掩飾悲傷,知道了如何保護(hù)自己,擁有了寂寞這個(gè)朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂(lè)。多了一份孤單,少了一份快樂(lè);多了一份壓力,少了一份輕松;多了一份拘束,少了一份自由……

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的,天真爛漫的,美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散布天涯了;那些純純的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華,淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。

  再見(jiàn)了,童年!

  以再見(jiàn)為話題的作文6

  回想起來(lái),我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)五年,五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景,但是時(shí)間老人永不停止那匆匆的步履,我無(wú)法繼續(xù)留在您——我親愛(ài)的母校身旁了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,猶如一支美妙動(dòng)人的歌曲猶如一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌……但現(xiàn)在我不得不離開(kāi)您了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  在不遠(yuǎn)處觀察親愛(ài)的母校,第一印入眼簾的是那校門(mén)口的7個(gè)大銅字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,踏進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一座雕像矗立在美麗的小花園前,向左望去,塑膠鋪成的平坦、整潔的操場(chǎng)旁,一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它,這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透露出一點(diǎn)俏皮。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,那美麗的校園!

  外語(yǔ)節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因?yàn)槲椅璧改芰Σ诲e(cuò),所以每年的外語(yǔ)節(jié)我都會(huì)被選上。但是練舞的過(guò)程是十分艱辛的,幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校,每周二次放學(xué)都要留下來(lái)繼續(xù)練習(xí),由于我動(dòng)作到位,所以老師把我從第三排換盜了第二排,我即高興又擔(dān)心,高興的是我可以離觀眾更近了,擔(dān)心的是舞蹈動(dòng)作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定,每次在他人休息時(shí),我還在不斷的練習(xí),常常練得腰酸背疼。在外語(yǔ)節(jié)那天,登上舞臺(tái)的那一刻,我的心“咚咚”直跳。隨著舞臺(tái)燈光的亮起,我的笑容也如花兒一樣綻放,這時(shí)音樂(lè)聲響起,我們優(yōu)美大的舞姿,整齊的動(dòng)作,贏得了觀眾們的陣陣掌聲,我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與高興。

  在我母校中,我懂得了最高的榮譽(yù)是用汗水交換而來(lái),只有付出才會(huì)有回報(bào)。在母校的五年里我懂得了很多,收獲了很多……但時(shí)光并不等人,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  以再見(jiàn)為話題的作文7

  人的心如果被冰封了,那么那個(gè)人的生活將是平淡中的平淡,我討厭離別,更討厭離別時(shí)說(shuō)的一聲——再見(jiàn)。但人生必須經(jīng)歷離別,我肯定這是人生中的不足,人生也會(huì)經(jīng)歷相聚,這雖是人生之美,但“天下沒(méi)有不散的宴席,好友終有一別”。

  我突然懷念起兒時(shí)瘋打不務(wù)正業(yè)的樣子;我懷念兒時(shí)下雨沒(méi)打雨傘與同學(xué)在街上狂奔的情景;我懷念生日那天分蛋糕的樣子;更懷念在外嬉戲忘記了回家。但如今,這些已離我而去,我來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。

  午后的放學(xué),校內(nèi)顯得生機(jī)勃勃,而校外則是陰森森,除了販子的吆喝和一些細(xì)微的雜亂聲,再無(wú)其聲。我在街上漫不經(jīng)心的走著,忘記了一切。佳在前方與她的新同學(xué)邊走邊說(shuō)笑,我和她在不經(jīng)意間擦過(guò),回頭看看,已走了好遠(yuǎn)。我的心酸了一下,一陣涼風(fēng)掠過(guò),奪走了心中的最后一絲暖意。難道人是那么的結(jié)新忘舊?可能是不想讓我再次體會(huì)到再次離別的痛苦吧!畢竟人心是脆弱的。突然,我好像意識(shí)到了什么,看看街上來(lái)來(lái)往往的人,無(wú)一不是結(jié)伴而行,而我沒(méi)有,我只是一個(gè)殘風(fēng)中的孤單者,雖與狂風(fēng)結(jié)伴;與暴雨演繹著兒時(shí)的強(qiáng)顏歡笑……但一切在我眼中都是偶爾與失落。

  我有時(shí)甚至相信卡通片中惡魔所說(shuō)的話——世界上根本就沒(méi)有友誼可言,可我每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),好友便莫名其妙的將我的肩膀拍一下,然后說(shuō)一句:“別想那么多了,走一步是一步吧!”然后便望著天空,我看到了他的眼中閃爍著一種特殊的光彩。他還說(shuō)童年如同七彩的肥皂泡——一觸即爆。

  再見(jiàn)了,七彩的童年,你給了我希望,你給了我幻想;再見(jiàn)了,七彩的童年,你給了我一些知心好友,你給了我純真無(wú)邪的友誼;再見(jiàn)了,七彩的童年,你給了我力量,你給了我快樂(lè)和悲傷;再見(jiàn)了,七彩的童年……

  以再見(jiàn)為話題的作文8

  大黃是我們家的一條狗,和我在一起已經(jīng)整整三年了。它曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)我,但是這次是真的永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。大黃,我們永別了。以后我再也沒(méi)有辦法想見(jiàn)了?晌也粫(huì)忘記和你在一起的快樂(lè)時(shí)光,更不會(huì)忘記你和我在一起度過(guò)的喜怒哀樂(lè)。

  大黃,你走了以后,我可怎么辦。我傷心的時(shí)候誰(shuí)會(huì)聽(tīng)我的訴說(shuō)。你傾聽(tīng)我的訴說(shuō),然后你給我做一些好笑的動(dòng)作,逗我開(kāi)心。今后,我如果傷心了,我要上哪兒去找你。

  大黃,你知道嗎!昨天下午,你走后,我才到家。我到家后,看見(jiàn)你沒(méi)有在門(mén)口迎接我。你知道我是多么的害怕嗎?害怕你離開(kāi)我走了。我到你住的地方一看,你真的沒(méi)有在里面。我的新砰的一聲。我寫(xiě)完了作業(yè)之后,和貝貝坐在陽(yáng)臺(tái)上。你知道嗎?貝貝也很傷心,它用一種悲傷的眼神看著我。

  大黃,你下在還在世上嗎?我們還能想見(jiàn)嗎?如果你真的是死了,你可不可以化做天上的一顆星星,每天看著我。讓我也看著你,聽(tīng)著我給你將我們的美好的過(guò)去,給你唱著歌讓你入睡,直到你睡著了我才會(huì)和你說(shuō)一聲:“再見(jiàn),大黃!”

  大黃,你還記得你的輝煌的過(guò)去嗎?你剛剛到我們家的時(shí)候是不會(huì)捉兔子的。我的爸爸也經(jīng)常說(shuō)你是一條笨狗?赡憬(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,竟成了捉兔子的能手,F(xiàn)在已經(jīng)成了我們伊莊子村出名的狗了。沒(méi)想到出名以后卻成了你痛苦的日子。你每天夜里都會(huì)陪伴我的爸爸去捉兔子,為此你多次的受傷,落下了一身的病,現(xiàn)在你不能在去捉兔子了,爸爸就把你賣(mài)了,大黃,請(qǐng)你記住我們?cè)谝黄鸬娜兆雍湍切┍瘹g離合喜怒哀樂(lè)的故事吧,反正我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  !朋友再見(jiàn)!

  ……

  以再見(jiàn)為話題的作文9

  車(chē)窗外,淅淅瀝瀝的雨水滴落地面,濺起又落下;還有一部分拍打在車(chē)窗上,透過(guò)太陽(yáng)膜可以看見(jiàn),它們彎彎曲曲劃過(guò)的曲線。

  我懶洋洋地坐在車(chē)后面,擺弄著“九連環(huán)”,手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假,免不了回老家一趟,回老家也定是要去那條街看看的。

  記憶里,那條街的中央有一家小店,是兩位花甲老人開(kāi)的,這家店已有些年頭了,屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒(méi)有賣(mài)什么精致而昂貴的小禮品,也沒(méi)有大飯店的富麗堂皇,甚至它都沒(méi)有一個(gè)像模像樣的招牌,這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪,但是再我的記憶中,這家店的肉夾饃是最正宗的。

  兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在,再無(wú)其他。他們分工合理,女的烙燒餅,男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利,一根火腿他三下五除二就搞定了,嫻熟地把火腿夾入燒餅中,再配一個(gè)雞蛋,隨手扯下塑料袋!班辍币宦暫,燒餅就進(jìn)入了塑料袋里。

  趁熱解決掉它,咬一口,嫩;嚼一口,香;隨著喉結(jié)的抖動(dòng),它順利進(jìn)入食道。解決了它之后,擦去嘴角的飯?jiān),再?xì)細(xì)回味,那種滋味仍久久徘徊于心田。

  爸爸將車(chē)子停在路邊,我漫步在煙雨中,尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽(tīng):“唉,奶奶,你知道這家店的老板去哪了嗎?”“早埋了!蔽倚睦镆惑@,慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店,將熱騰騰的肉夾饃捧在手里,咬了一口,若在以前,雨天吃那兩位老人做的肉夾饃,是溫馨的,還會(huì)因?yàn)槭怯晏於械揭环N特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒(méi)有那種味道。

  回家時(shí),手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂(lè)隊(duì)的《再見(jiàn)再見(jiàn)》,透過(guò)車(chē)窗看那家空無(wú)一人的小店,向它揮揮手,在歌聲中離開(kāi)了它。

  以再見(jiàn)為話題的作文10

  母校。這兩個(gè)字,或許是和“母親”這兩個(gè)字,有著同樣血脈的字。正如一位作家在書(shū)里曾經(jīng)提到過(guò)的那樣,“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我們與母校的關(guān)系,亦是如此。

  母校就像是我們的父母,我們與母校的關(guān)系,亦是父女母子一場(chǎng)。母校教會(huì)我們的,正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的,教我們正直,也教我們誠(chéng)懇,教我們?nèi)绾巫鋈,更教我們(nèi)绾纬刹拧?/p>

  然而,天下沒(méi)有不散的筵席,我們與母校說(shuō)再見(jiàn)的這一天,還是到來(lái)了。母校她依然微笑著矗立在那里,我們卻慢慢的要留下我們的背影,漸行漸遠(yuǎn)了。

  母校,再見(jiàn)。如果還有很多話,沒(méi)有能夠在上學(xué)的時(shí)候?qū)δf(shuō),您請(qǐng)放心,孩兒我未來(lái)也一定會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您,等那時(shí)候再慢慢說(shuō)給您聽(tīng)也可以。母校,是我長(zhǎng)大成人的地方,亦是我努力成才的地方。在這里留下的歡笑與淚水、歌聲與汗水,終將會(huì)和母校您融成一體,給未來(lái)更多來(lái)您這里學(xué)習(xí)的孩子們,成就自己,成就人生。

  母校。≡僖(jiàn)了!哪怕未來(lái)我會(huì)失去記憶,我也不會(huì)忘記我最親愛(ài)的母校!在這里度過(guò)的時(shí)光,是我最好的時(shí)光,在這里學(xué)到的一切是我終身受用的一切。啊,母校!在這里就要與您揮手道別了。但請(qǐng)您放心,孩兒我未來(lái)一定還會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您,給您說(shuō)說(shuō)我過(guò)去以及未來(lái)想要對(duì)您說(shuō)的那些話!

  母校,再見(jiàn)。您與我們就如父女母子一場(chǎng),您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而,您請(qǐng)放心,孩兒我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情與愛(ài)意!

  以再見(jiàn)為話題的作文11

  母校,再見(jiàn)!我們即將分別在這火紅的七月里,我們就像那蒲公英的種子,帶著我們的夢(mèng)想與希望遨游遠(yuǎn)方。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境里扎根發(fā)芽,努力生長(zhǎng)。我們像那羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒,即將去拼搏那更加廣闊的天空!

  母校,再見(jiàn)!雖然僅有四個(gè)月就要與慈愛(ài)的您分別,離開(kāi)您溫暖的懷抱,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。因?yàn),這里有我多姿多彩的生活:這里有我一年級(jí)時(shí)歡快的腳步聲,也有我備考時(shí)匆匆的腳步聲;有我純真無(wú)暇,猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲,也有我因?yàn)楣穗y題后露出的勝利的笑容;有我爽朗的笑聲,也有我瘋癲的大笑;有我第一次成功,也有我第一次失敗這里有我的笑,我的淚,我的哀與悲,它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠,它們就像我人生的斑斕的畫(huà)卷上最濃墨重彩的一筆,它們是我一生的財(cái)富,是我珍貴的回憶。

  母校,再見(jiàn)!124天后,我將帶著我美好的小學(xué)生活的回憶,去征戰(zhàn)初中。我還記得,那瑯瑯的讀書(shū)聲從一棟棟教學(xué)樓傳出;我還記得,下課后,同學(xué)們像利箭似的飛奔食堂的壯觀場(chǎng)面;我還記得,校門(mén)口那棵不畏嚴(yán)寒、四季常青的大樹(shù),它陪伴我多少個(gè)春秋冬夏;我還記得,老師溫和的目光像靜靜的潭水,里面有對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài);我還記得,整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的三八線;我還記得,白色莊嚴(yán)的教學(xué)樓,綠油油的植物園,桌子上那搞怪的涂鴉;我還記得那些事情,像烙印般深深地刻在我的腦海里,一切都?xì)v歷在目,久久不能拂去。

  母校,再見(jiàn)!我永遠(yuǎn)是您的孩子,您是我溫暖的避風(fēng)港,是我文學(xué)的起點(diǎn),是我的知識(shí)的搖籃,F(xiàn)在,孩子即將出去元整,去搏擊更廣闊的天空,成為您的驕傲!

  親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!

  六年級(jí):陳蓉

  以再見(jiàn)為話題的作文12

  望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了,143CM了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。

  再過(guò)一年左右,就要升初一了,過(guò)完這個(gè)暑假,就是六年級(jí),也就是最后的童年時(shí)光。為什么到最后才開(kāi)始珍惜童年呢?我也不清楚。

  所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

  可是……

  似乎大家都不讓我變校事件一——前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲(chóng)說(shuō):“蟲(chóng)蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng),‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊。 眿寢,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。

  事件二——昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買(mǎi)東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門(mén),過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門(mén)。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的是打不開(kāi)耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

  “所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變!睂(xiě)到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

  望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。

  而我卻……

  我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。

  童年,我們?cè)僖?jiàn)。

  再見(jiàn),童年!

  以再見(jiàn)為話題的作文13

  五年的時(shí)光,都在我那親愛(ài)的母校的度過(guò)。她教會(huì)我了許多知識(shí),讓我結(jié)識(shí)了許多朋友。還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了,我有太多太多的回憶和留戀。

  步入學(xué)校,最先看到的就是那整潔的操場(chǎng)紅色的塑膠跑道,高高的籃球架我們的操場(chǎng)雖然不大,但她給我了快樂(lè)。我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面。在這里,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì);在這里,我和小伙伴快樂(lè)地玩耍;在這里,體育課上我?jiàn)^力拼搏記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得到了拔河五年級(jí)組的第一名,這有著我們?nèi)嗟墓冢w的力量讓我體驗(yàn)到了成功快樂(lè)。想到我將要和這操場(chǎng)以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的依依不舍!

  走進(jìn)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的教學(xué)大樓,我一眼看見(jiàn)了那內(nèi)嵌式的小花園。花園雖沒(méi)有各種名貴的花木,但卻有美麗的茶花、楓樹(shù)。我最喜愛(ài)的就是那兩棵桂花樹(shù)了,每到秋天,它就會(huì)綻放出擁有著濃郁香味的花朵。看著花花草草,我回起了我與同學(xué)在小花園日觀花、散步一起歡笑,那么的悠閑。想到我將要和花園以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的難受!

  我來(lái)到了三樓,,看到了我的大本營(yíng)五(2)班教室不禁思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)班集體的故事數(shù)也數(shù)不清。教室里,掛著我們親手書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品,照片這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴映出了我們同學(xué)的生活。同學(xué)間無(wú)數(shù)有趣的小插曲構(gòu)成了全世界令我難忘的樂(lè)曲。我忘不了考試前夕一起緊張的復(fù)習(xí)、下課的歡笑、上課的安靜想到我將要和我們的教室以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的留戀啊!

  絢麗的色彩,交織在母校的天空,各種的回憶很多很多。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)。這份對(duì)母校的留念,對(duì)母校的愛(ài),對(duì)母校的回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘,永遠(yuǎn)不會(huì)消失

  六年級(jí):陳晨

  以再見(jiàn)為話題的作文14

  三年時(shí)光,在我本平靜的心里泛起一圈圈波紋,激起一陣陣漣漪。離別之際,我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  忽然想到,那日考試之后,我們圍成一個(gè)圓躺在草坪上,似綠色中一支雛菊,不像玫瑰那樣妖艷,亦不不像牡丹那樣繁俗;我們望著藍(lán)天,訴說(shuō)著心中的喜怒哀樂(lè),歌唱著屬于我們的青春;我們手牽手站在操場(chǎng)上,在夕陽(yáng)下排成“一”字,沖著那片紅霞大聲的喊出我們的夢(mèng)想。

  在這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們相互扶持,攜手揮灑青春。我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  我真的不想說(shuō)再見(jiàn),想讓時(shí)間停留在感動(dòng)的瞬間。站在舞臺(tái)的燈光下,心里的不安,擔(dān)心涌在心頭,第一次站在這么多師生面前演講,手心里已經(jīng)敷了一層薄汗。這時(shí),我看到了他們,他們?cè)诳罩形站o拳頭,迅速揮下,用口形告訴我“加油”!他們燦爛的笑容打散了我心中的焦慮,比賽順利進(jìn)行。

  溫暖的感動(dòng)觸動(dòng)心頭,燦爛的笑容留戀于心間。我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  我想,老師也是這樣吧!他們上課一如既往的嚴(yán)格,甚至比以前更嚴(yán),對(duì)待我們的錯(cuò)誤更嚴(yán)歷。其實(shí)他們只是用了嚴(yán)肅的面孔、凌厲的眼神極力隱藏著那雙微微顫抖的手。

  面對(duì)老師,本以為可以瀟灑的離去,可這三年的感情已經(jīng)深入骨髓,才發(fā)現(xiàn)自己還在躲避不想說(shuō)再見(jiàn)。

  桌子上奮筆疾書(shū)的背影,跑步時(shí)氣喘吁吁的身影,考試時(shí)緊張的模樣……這一幕幕的放映,讓我似乎突然間長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,不在那么任性。我們?cè)黄鸱攀幉涣b地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對(duì)離別,我們只是無(wú)力。我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  好像不分離,看庭前花開(kāi)花落。我真的不像說(shuō)再見(jiàn)。

  以再見(jiàn)為話題的作文15

  蘇軾書(shū)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”古人也曾說(shuō):“天下沒(méi)有不散的筵席!奔热浑x別是在所難免的,那么我們要怎樣去面對(duì)它呢?

  古人曾有折柳送別之舉,用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別,往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說(shuō):“放棄該放棄的,是明智!睍r(shí)間總在前進(jìn),我們不過(guò)是人生旅途上一個(gè)匆匆的過(guò)客。對(duì)于我們,現(xiàn)在與未來(lái)才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此,我們要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn),跟所有我們?cè)摲艞壍恼f(shuō)再見(jiàn)。一味的傷心沉湎過(guò)去,就等于在浪費(fèi)未來(lái)的時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍,只等我們?nèi)グ盐铡?/p>

  再見(jiàn),是我們每個(gè)人都不愿說(shuō)出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程,就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過(guò)程。那么,請(qǐng)勇敢地說(shuō)出“再見(jiàn)”吧,拿出蠶蛻變成蝶的勇氣,每一次的再見(jiàn),都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此,要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn),需要莫大的勇氣。

  “人之相交,俯仰之世!睍r(shí)光流逝,彈指一揮間。過(guò)去犯的錯(cuò)已不能在挽救了,可未來(lái)的日子還可以把握。只要對(duì)未來(lái)充滿信心,擁有堅(jiān)定的信念。過(guò)去對(duì)于我們,也就容易放下了。因此,要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn),需要對(duì)未來(lái)充滿信心。

  過(guò)去的記憶,是我們每一個(gè)人的財(cái)富。可一味的坐吃山空,只會(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),將它們裝在行囊,用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此,要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn),還需要正確的價(jià)值觀。

  總之,人生旅途需要離別,離別不需要折柳的傷感,也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見(jiàn)。要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn),又需要我們的勇氣,信念與正確的價(jià)值觀。

  學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn),做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。

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