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以椅子為話題作文

時間:2024-08-23 14:50:19 賽賽 話題作文 我要投稿
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以椅子為話題作文(通用32篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的以椅子為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

以椅子為話題作文(通用32篇)

  以椅子為話題作文 1

  我家的墻角里,有一把布滿灰塵的椅子,我們都不坐它,它感到無比的寂寞。

  一天,我在家里掃地,掃到椅子那里,忽然聽到一聲嘆息,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那把椅子在嘆息,椅子用人的`聲音對我說:“請您坐一坐我吧!”我想它那么臟,我還能坐它嗎?可我看到椅子那可憐樣,還是不忍心,就坐了上去,我一坐上椅子,神奇的事情出現(xiàn)了,我立刻變的胡子一大把,我坐了一會兒,忽然想起自己的地還沒有掃完,就趕緊下了椅子,一下椅子,我又恢復(fù)到原來的樣子了,我感覺到這把椅子太奇怪了,我又叫姥爺往上坐了坐,姥爺一坐上椅子,神奇的事情又出現(xiàn)了,姥爺變的像小孩一樣,小胳膊小腿了,姥爺下了椅子,覺得這把椅子太神奇了,就趕緊拿來了工具把椅子整修了一下,修完了,我們又坐了上去,但是,神奇的事情再也沒有出現(xiàn)了。

  以椅子為話題作文 2

  放學(xué)了,教室里靜悄悄的。桌子和椅子說:“我的功能比你多。”椅子說:“你算什么?我的功能才比你多呢!”桌子不服氣,說:“我們來比比看,到底誰的功能最多。我可以讓小朋友在我的'身上看書、寫字,小朋友還可以把飯盒放進(jìn)我的抽屜里。”椅子說:“沒有我,小朋友怎么看書、寫字呢?他們舒舒服服地坐在我的身上上課,我的靠背還可以讓小朋友放書包呢!我的功能也不少吧!”它們誰也不服誰。

  第二天,桌子和椅子去找小主人評理,小主人說:“你們不能只看到自己的功能,看不到別人的功能,其實,你們倆都是不可缺少的!

  桌子和椅子你看看我,我看看你,不好意思地笑了。

  以椅子為話題作文 3

  夜,如此靜;風(fēng),如此輕;雨,如此柔;椅,如此涼;心,如此暖。

  幾年前,我還是一個不聽話的小孩兒,討厭拘束,討厭作業(yè)?墒悄赣H仍然額外給我留了許多抄寫作業(yè),每次我都一邊發(fā)脾氣一邊抄詞,但這一次我無法忍下去了,我以最快的速度沖出門外。卻傳來一陣寒冷的聲音:“回來!”我停下腳步,心中一顫,乖乖的走回來到課桌旁。含著淚拿起筆抄寫,我決不讓母親看到我哭了,軟弱了。我倔強的'寫了一個小時,母親來看我了!叭ネ姘。”她冷冷地說。我裝作沒聽見,繼續(xù)寫。她站了幾秒,忽然搬了把椅子,坐下來,慢慢地拿了一沓紙,陪我寫。

  母親的手我從未這樣仔細(xì)觀察過,青筋有些暴露,手指像機器一樣僵硬,而且也生出了老繭。這些仿佛在告訴我,若不好好學(xué)習(xí)付出雙倍的努力,將來會工作百般受苦!拔,不寫了?”母親笑著看著我。我點點頭!白,咱玩去!”母親高興地說。

  那晚我睡得很香,我體會到了母親的良苦用心。凌晨四點的時候,我大概是渴醒了。悄悄的走到客廳喝水,卻忽然看見客廳里有燈光。我脫下拖鞋,踮起腳來,一步步靠近,是母親!這么早,她一個人來干什么?原來他在學(xué)習(xí)!怪不得母親是在屯子里念書,但發(fā)音卻跟我們英語老師的發(fā)音一樣完美,是她偷偷的在學(xué)習(xí)。母親跟著點讀機,吃力地讀英語,仔細(xì)的查字典。

  望著那一小一大的椅子。此時,兩行熱淚再也忍不住流了下來。

  以椅子為話題作文 4

  一天,桌子和椅子說話了。我非常奇怪,仔細(xì)一聽,他們都說自非常痛苦,桌子痛苦的'說:“孩子們真淘氣,往我身上什么都畫,比如:小人,兔子,小貓,蘋果,什么都有。他們還往我身上刻東西,你看我身上,全是刀刻的痕跡!币巫诱f:“你就別讓孩子們折磨你唄!”桌子說:“我都試過了,可孩子們偏不聽,還踢了解我一腳,你看腳印還在這呢!币巫诱f:其實我也有痛苦之處,你看我現(xiàn)在,這只腿都有骨折了,走路一瘸一拐的,今天還想去買個拐仗呢!弊雷诱f:“看來咱們真是同命相連呀!”

  大懶蟲快起床了,媽媽把我從夢中拉了出來,我慢慢爬起來,心里想:是啊,桌子和椅子幫助了我們,我們也應(yīng)該愛它啊!

  以椅子為話題作文 5

  今天真是特殊的一節(jié)課,這節(jié)課我們玩的搶椅子大作戰(zhàn)。

  游戲規(guī)則是椅子比人少一張,老師敲黑板,停止沒坐到椅子的人輸。如果兩個人都坐到了,就算誰的位置大,誰就贏,用手摸椅子的也會被淘汰。

  我也玩了一局,游戲開始了,我興奮不已!主持人一聲令下后我們圍著椅子轉(zhuǎn),隨著主持人的敲黑板聲越來越快,我們的腳步也越來越快。突然!敲黑板聲停止了,我跟一個人同坐到了一張椅子上,但沒想到旁邊的'椅子還沒有人坐,我趕快一屁股坐了下去,還好第一個淘汰的不是我。第二局開始了,對手們都很緊張,敲黑板聲停止了,眼急手快的我又沒有被淘汰。眼看就只有三張椅子了,這局誰將會被淘汰呢?我期待著競賽,我閉上雙眼不敢睜開,然而我閉上眼睛也搶到了一只耶!我贏了。進(jìn)入了決賽圈,我到底能不能贏呢?那就要靠我的實力了,敲黑板聲響起……,現(xiàn)在只有一張椅子了,加油!我能行!可惜當(dāng)敲黑板聲停止了,椅子對著我的對手,哎!我輸了,不過我不會放棄!

  我覺得我真厲害!能進(jìn)入決賽圈對我來講已經(jīng)是一個輝煌的時刻!下次我一定能贏。

  以椅子為話題作文 6

  桌椅都覺得自己技術(shù)很棒,沒人看不起誰。而且經(jīng)常吵架。

  有一天,他們又吵架了。椅子說:“我們這樣爭論不是個好主意。我們出去找個人評評理吧。”于是桌椅出去找了個人來評判?吹剿墒笤谒蓸渖铣运勺,就問:“松鼠哥,你覺得誰最好?”松鼠說:“誰先來找我,誰的能力最大!弊雷邮莻大胖子,走路的`時候搖晃搖擺;椅子又細(xì)又長,很快就跳到了松鼠身上。椅子高興地說:“我的能力最大,我的能力最大!”桌子不服氣,說:“我們找個人評評理吧!彼麄冏叩揭豢么髽湎,看見黑熊在那里睡覺。他問:“黑熊哥,誰的能力最大?”黑熊瞇起眼睛,指著面前的一塊大石頭說:“誰能撿起這塊大石頭,誰的能力就最大!币巫釉嚵嗽嚕e不起來。桌子沒費多大力氣就被舉起來了。桌子高興地說:“我的能力比你大!”椅子不服氣,說:“我們找個人來評判吧!”他們又發(fā)現(xiàn)梅花鹿在吃草,就問:"梅花鹿姐姐,我們誰的能力最大?"梅花鹿說:“你的能力很好,但是混在一起會更大!弊酪蝹円宦牐呃⒌氐拖铝祟^。

  從此,他們再也沒有吵過架。

  以椅子為話題作文 7

  放學(xué)啦!教室里瞬間空無一人了!哎,怎么還有嘰嘰喳喳的聲音?走到門前一聽,好像里面還有東西在說話。推開窗子一看,哦,原來是椅子桌子哇,都得說話呢!在說什么呢?接著就往下看吧。

  “哎呀呀,小朋友都是怎么回事兒,總是在我的'臉上畫畫!搞得我臉上都臟死了。”就在這時,屋里傳來一聲埋怨,原來是桌子在說話,“他們還總是往我肚子里塞一些臟東西,搞得我肚子里總是很臟,而且又很疼!蹦氵@個還不算什么,我這個才叫狠呢!边@時椅子發(fā)話了,“他們總是在我腿上搞得總是印子,而且還把我的腿給踢斷了呢!

  現(xiàn)在桌子椅子么,下決定一定要給他們一個回報。

  一天早晨,一個小朋友來了,剛坐下,就哎呦一聲。別人問他怎么啦,他說,我剛坐上去,這椅子就無緣無故的倒了下來,摔的我疼死啦。又一個小朋友來啦?匆娮约旱淖雷印R舶岩宦暯辛似饋。別人又問他怎么啦,他說,我桌肚里面全是臟東西,桌子上也全是亂涂亂畫的印子。然后他一拍腦子說,這些印子和臟東西不都是我們自己弄的嗎?怎么能怪他們呢?我們趕緊把它們修好吧。于是通過一番修改,教室里變得干干凈凈的了,然而桌子,椅子呢,全都開心的笑了起來。

  以椅子為話題作文 8

  我有一把椅子,這可不是普通的椅子,而是一把神奇的椅子。它有什么神奇之處呢?就來聽我給你講講吧。

  這把椅子的坐墊是一個小鼓,圓圓的,是黃色的。椅子的靠墊是一把小提琴,是紅色的`。

  這把椅子不但漂亮,而且功能很多。如果你家里有寶寶,那這把椅子很合適。當(dāng)你的寶寶想睡覺的時候,而你卻在忙事情,沒有時間哄他。你就可以把寶寶放到這把椅子上。寶寶一放到椅子上,椅子就會感應(yīng)到他。鼓開始慢慢變大、變軟,小提琴也開始演奏搖籃曲。不一會兒,寶寶就伴隨著搖籃曲睡著了。

  如果你是一個工作狂,那么這把椅子也很適合你。當(dāng)主人在工作崗位上忙活了一天,回到家,椅子就會溫柔地對主人說:主人,我知道你累了,坐到我身上吧。我來幫你按摩。主人坐到椅子上,小提琴的琴弦就變成一雙小手,給主人按摩全身。揉、拍、捏,各種手法都很精通。它一邊按摩,一邊放起了輕音樂。主人按著摩,聽著音樂,舒服極了!不禁感嘆道:真是一把好椅子呀!

  這把椅子能縮小,方便你隨身攜帶;它還能變成蹦床,讓你在上面蹦一蹦,鍛煉身體呢。

  怎么樣?這把椅子夠神奇吧!

  以椅子為話題作文 9

  今天上作文課,老師和我們一起做了一個游戲搶椅子。我們都懷著躍躍欲試的心情,擺好一把把椅子,便開始做游戲了。

  我們拍著手,圍著椅子轉(zhuǎn)圈,過了一會兒,老師冷不防地說了一個字:停!我們迅速找到椅子坐下來,只有羅一諾同學(xué)沒有找到椅子,被罰下了場。羅一諾滿臉不高興,坐在撤掉的椅子上悶聲不響。

  第二輪游戲開始了,同學(xué)們比上一局更加緊張了,有的人偷偷摸摸的,有的人還把手放在椅背上,老師又突然喊了一聲停!這回結(jié)果陳盈盈被罰下了場

  最后只剩下兩位同學(xué)和一把椅子了,兩位同學(xué)盯著這把椅子,轉(zhuǎn)了起來。每個人的心都很緊張,頭上冒出了粒粒汗珠,生怕自己搶不到椅子,自己與冠軍會失之交臂。

  老師又喊了一聲停!兩位同學(xué)立刻去搶那把椅子,馬上坐了下來。速度快的同學(xué)搶到了那把椅子,而速度慢的同學(xué)竟坐到了速度快的同學(xué)身上。當(dāng)然,速度快的同學(xué)贏了,得到了冠軍。得到冠軍的同學(xué)興高采烈,沒有搶到椅子的.情緒低落,頭上像潑了一盆涼水。一次既有趣又難忘的作文課就在同學(xué)們的陣陣笑聲里結(jié)束了。

  這節(jié)作文課真是既有趣又難忘呀!

  以椅子為話題作文 10

  有一次中午時,我和小伙伴們一起玩搶椅子的游戲。

  下課鈴一響,我就與小伙伴們興沖沖地跑下樓梯,到操場集合。游戲開始了,我們用黑白黑白配的方法來決定誰開音樂,我這時緊張極了,嚇出了一身冷汗,怕是我自己(開音樂的是不可以加入游戲的,只能開音樂、關(guān)音樂)?山Y(jié)果讓我原本怦怦直跳的心平靜下來。我呼出一口氣,說:“還好不是我!

  我們擺好椅子后,伴隨著音樂的響起聲,邊走邊手指著椅子,準(zhǔn)備在音樂停下的'時候快速地、準(zhǔn)確地找到位子,猛地坐下來。我興奮地邊笑邊想:呵呵!勝利就是眼前!加油!

  不知道什么時候,音樂聲如同一陣風(fēng)一般,被風(fēng)吹到了一個找不到的世界中去了,我一個甩頭,發(fā)現(xiàn)了最后的空位子。這時只有兩個人沒坐下來,我忽然跑過去坐了下來。他便出局了。

  我們接著做游戲,人越來越少,最后只有兩人正在比拼著,我就是其中一個。音樂又停止了,沒想到啊,我竟勝利了!我行讓自己聽準(zhǔn)音樂,再偷偷地跑去坐下,這樣就勝利了!此時,我心里萬分高興,一下從椅子上跳起來,高呼著:我勝利了,我勝利了!

  這次游戲真快樂呀,游戲中的快樂與緊張讓我終身難忘。

  以椅子為話題作文 11

  咦,我們的課堂上怎么多了三把椅子呢?而且還擺放得那么整齊。噢,原來是要玩搶椅子的游戲!我心里十分興奮。

  游戲開始了,四位同學(xué)的眼睛死死地盯著椅子背,還是不是地用手去摸椅子。這時候,楊謦蔚的.掌聲慢下來了,盧作浩坐了下來,但是掌聲還在繼續(xù),盧作浩無可奈何,只好又站了起來。就在這一刻,掌聲停了,這可讓滕一楠賺了便宜,他的大屁股坐到了椅子上,其他兩位同學(xué)也穩(wěn)坐釣魚臺,盧作浩出局了。

  只剩下兩把椅子背靠背了,顯然,難度提高了。三個人緊追不舍,時而兩個人前胸靠著后背,時而三個人緊隨其后。忽然,掌聲停了下來,滕一楠眼疾手快,一個大跨步就坐到了椅子上,張顯榮也不甘示弱,搶到了一把椅子。王韶涵只能站在一邊,露出可惜的微笑。

  決戰(zhàn)的時刻到了,勝者為王,掌聲再次響了起來。滕一楠和張顯榮走到椅子前時,總磨蹭,誰也不愿走到椅子背后去。掌聲一下子停了,張顯榮真幸運,剛好在椅子前面,她以迅雷不及掩耳之勢坐了下來。

  哈哈!張顯榮勝利了!

  以椅子為話題作文 12

  從學(xué)會玩耍時開始,我做過好些有趣的游戲。有我小時候玩的過家家;有現(xiàn)在玩的花樣翻繩、二人三足跑和跳大繩;還有老師帶我們一起玩的游戲……但我最喜歡玩的游戲是搶椅子——爭皇帝。

  這個游戲的規(guī)則很簡單,大家都會玩。每當(dāng)音樂響起時,參與游戲的同學(xué)背對著椅子繞圈轉(zhuǎn)。每一輪比賽,參加的人數(shù)比椅子數(shù)多一個。當(dāng)音樂停止時立刻坐下,沒有坐到椅子的同學(xué)將被淘汰。怎么樣,你玩兒過嗎?

  游戲規(guī)則明確了,游戲馬上就要開始了。老師一邊放音樂,一邊倒計時數(shù)著“三——二——一”老師的`話音剛落,同學(xué)們就立刻繞著椅子轉(zhuǎn)了起來。大家一邊轉(zhuǎn),一邊用眼睛偷看著椅子,生怕坐不上。就在老師說“!钡臅r候,大家立刻坐下。幸運的是,我剛好搶到了一個座位,可是有一個同學(xué)夾在我和另一個同學(xué)之間,她根本沒有坐到椅子上,看樣子馬上要哭出來了。我放棄了當(dāng)皇帝的機會,急忙起身把位子讓給了她。

  這次游戲雖然我“被淘汰”了,但是我并沒有后悔。因為這只是游戲而已,沒什么。因為我知道勝利與失敗不能共存。但是今天,我敗得很坦然,也勝得很從容!

  以椅子為話題作文 13

  “哈哈哈哈……”的聲音從教室里傳來,原來是我們班在玩搶椅子游戲。

  第一局就輪到我們組上場,我們一個個摩拳擦掌!伴_始!”老師一聲令下,我們圍著椅子走成一圈。我一邊慢慢走著一邊暗暗觀察對手:小林兩腿向前傾,弓著背,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,貪婪地盯著他的獵物——椅子。小張則張開雙臂擋住身后的人,好像一只滑稽的小螃蟹。大長腿小月擺出了跑步時的姿勢,乍一看十分專業(yè),但仔細(xì)一看,她的腿還在抖呢。

  “坐!”的'聲音一出,小月馬上跑向椅子,手向前一伸,勾住椅子,張開腿,將椅子往屁股底下一塞,就坐在那兒不動了。小張搶到椅子后立刻翹起了二郎腿,擺出一副得意的神情,一旁的同學(xué)笑得合不攏嘴。場上只剩下我和小林還沒成功入座,我倆共同望向那唯一的“寶座”,交換了下眼神,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了過去。我一個“急剎車”穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上。小林卻倒霉了,一不小心坐到了小張腿上,被小張“嫌棄”地推了出去。

  緊張的游戲還在繼續(xù),想知道誰是最后勝利者嗎?那就來加入我們吧!

  以椅子為話題作文 14

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,舞蹈教室里傳來了一聲慘叫:“哎喲,我的屁股啊,痛死了!”

  那天課間休息,舞蹈老師介紹完游戲規(guī)則,就宣布游戲開始了,第一局有人沒有搶到椅子,就被淘汰了。接下來每一局都有一個人被淘汰,到最后只剩下我和陳墨了。

  我們倆圍著椅子站好,老師開始播放音樂,我們跟著音樂繞圈。我太渴望取勝了,心里慌慌的,仿佛懷里揣了一只小兔子,狂跳不停。我一邊盯著椅子,一邊小聲嘀咕:“老師,什么時候音樂才停止。俊焙鋈灰魳吠V沽。我先發(fā)制人,一把搶過椅子,坐了上去。我以為我要贏了,沒想到陳墨也快速湊了上來,他用盡吃奶的'力氣想把我從椅子上擠下去。我不甘示弱,跟他擠在一起。老師開始倒計時:“三——”大家熱火朝天地吵起來,“二——”大家仿佛都融入到我們之間的“戰(zhàn)斗”。眼看就剩最后一秒了,陳墨趁我想坐穩(wěn)之際,一下子直接把椅子直接搬走了!鞍,疼死了!”我心想:這個陳墨真壞,真想讓他和地板來個“親密接觸”。〉抢蠋熥詈筮是宣布陳墨贏了。

  陳墨興沖沖地跑去領(lǐng)獎,老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,獲獎?wù)叩莫剟睢o大家表演一個節(jié)目吧!”

  “哈哈哈……”大家幸災(zāi)樂禍地笑成一團(tuán)。

  以椅子為話題作文 15

  之前我在幼兒園的時候,玩過一個有趣的游戲—一搶椅子。

  規(guī)則是這樣的:首先找七到八個人,就拿八個人來說吧,先找來七個椅子,然后讓八個人站在指定的位置,然后放音樂,音樂停止的`時候,大家要坐到椅子上,沒有椅子坐的人就被淘汰。

  游戲開始了,老師先放出音樂,我們八個人開始圍著七把椅子轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了兩圈之后,我想:怎么還不停呀,而就在這時,我發(fā)現(xiàn)前面的那個人走神了,我覺得這是一個好機會,轉(zhuǎn)了五圈后,音樂突然停止了,我們幾個瞬間坐到了椅子上,果然,我前面的同學(xué)沒有搶到椅子,被淘汰了,老師說:“你們一起坐下的時候,地板都要被震塌了。”全班哄堂大笑。又一輪游戲開始了,又一個人被淘汰了,緊接著又有很多人被淘汰,一個、兩個、三個、四個,眼看被淘汰的人越來越多,我也越來越緊張,終于只剩兩個人了,我們爭起了最后一把椅子,音樂結(jié)束了,另一位同學(xué)有點不占上風(fēng),她當(dāng)時走到了椅子的后面,而我走到了椅子的前面,我立刻坐了下去,成為了第一名,老師給了我一顆糖。我當(dāng)時特別高興。

  這個游戲讓我懂得了做事一定要仔細(xì),稍有不注意就會被別人反超。

  以椅子為話題作文 16

  你們上過嗎?對,就是先玩游戲,再寫作文。

  游戲的名字叫“搶椅子”,規(guī)則是:將板凳圍成一個圈,同學(xué)們也圍成一個圈,老師拿筆敲桌子打節(jié)奏。當(dāng)敲擊聲停止,我們就要搶先坐在板凳上,因為差一個椅子,所以會有一個人搶不到椅子,沒搶到椅子者將會被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到兩人爭一個椅子,冠軍就誕生了。

  老師先帶我們一起試玩一輪,大家露出不同的表情,有的.因搶到椅子而興奮,有的因沒搶到椅子而不滿。

  游戲開始,老師開始敲時,大家就圍著椅子同一個方向轉(zhuǎn),并且要按照敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈。第一輪王梓涵因沒有反應(yīng)過來被淘汰;游戲繼續(xù),第二輪淘汰者因和別人坐在一個板凳上,并且是后坐在板凳上的,所以……;到了第三輪,哎呀,我被淘汰了。

  心里有些遺憾,可是我并不難過,跟同學(xué)玩游戲是很開心的事情,因為友誼第一,比賽第二哦。一轉(zhuǎn)眼,游戲已經(jīng)到了最后一輪,哇!激動人心的時候到了,大家都睜大雙眼看著教室中央的兩個人,因為冠軍就要誕生了,那就是袁可芯,真為她高興。

  雖然沒有拿到冠軍,我依然很高興,我喜歡這種游戲作文課,你們和我一樣喜歡嗎?

  以椅子為話題作文 17

  在周日里,我和我的同學(xué)玩了一個很好玩的.游戲,叫做:搶椅子。

  在玩之前先宣布一下游戲規(guī)則。我們有七個人,所以我們放了六把椅子,然后,開始放一段音樂,音樂響起七個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,當(dāng)音樂停止時就開始搶椅子,誰沒搶到誰就出局,最后,堅持到最后的人就勝利,講完規(guī)則大家很快開始游戲。

  大家一開始很緊張,因為搶不到椅子,反而還要出局,玩著,玩著大家漸漸地活躍了起來。我反應(yīng)靈敏,馬上搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其后,欣蕓還沒反應(yīng)過來就出局了。

  接著我們開始了第二局游戲。這次媚媚慢了一拍,被出局了。時間悄悄溜走了,比賽也到了白熱化的階段。場上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭先恐后的向椅子沖過去,可惜我慢了一步,出局了。接著就是決賽了,銘華捷足先登,搶到了椅子。

  游戲結(jié)束了,大家非常開心,都很想再玩一次。要不是大家該回家了,我們還要玩一次呢!

  你們玩過這個游戲嗎?你們喜歡玩嗎?喜歡的話你又是怎么玩的呢?快來和我分享吧!

  以椅子為話題作文 18

  今天,我和我的好朋友約好在公園集合,一起玩搶椅子的游戲。

  一會兒,大家就都拿這小板凳下來了,小嘉向我們介紹了比賽規(guī)則,先由一人當(dāng)裁判,可隨機吹哨。但要用圍巾蒙住眼睛,這樣就不會偏心了。我們六個人就用五把椅子,聽到哨聲后,立即做到椅子上,未坐到椅子上的人被淘汰,每局結(jié)束時撤掉一把椅子,以此類推,最后坐在椅子上的人為本輪勝者。“小蕊,你去當(dāng)裁判,別人跟我一塊兒準(zhǔn)備椅子!毙∨终f。準(zhǔn)備好后,激動人心的`比賽就要開始了。

  第一輪,大家都神色緊張,尤其是我,離椅子近時,心里默念,快吹呀!快呀!離椅子遠(yuǎn)時,又想不要吹!不要吹!可是還是吹了!我第一個坐在了椅子上,可一回頭,發(fā)現(xiàn)小胖小嘉摔倒了,他們就這樣以失敗告終。

  隨著一局又一局的結(jié)束,場上只剩下我和小雅,小雅對我說:“加油,友誼第一,比賽第二!弊詈笠痪治乙粋沒坐穩(wěn),一屁股坐在了地上。比賽沒結(jié)束,到差點去了一次醫(yī)院,冠軍的頭銜讓給了小雅。

  從這次比賽中我明白了,人生總有潰敗,不一定你的收獲都是快樂的。這真對應(yīng)了一句古話:“勝敗乃兵家常事,不用在意一時的得失,友誼才是最重要的。”

  以椅子為話題作文 19

  我玩過許許多多的游戲,游戲中脫穎而出的是十分普遍的搶椅子游戲,我又叫它“椅子,你別跑”。

  “椅子,你別跑”就是大家熟知的搶椅子游戲。游戲規(guī)則是這樣的:拿出一些椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少1,一旦裁判發(fā)令,玩家就開始圍著椅子走動。當(dāng)聽到裁判喊停時,大家就立刻坐到離自己最近的那張椅子上面。這樣一定會有一個人沒有椅子坐。于是,這個人就被淘汰了,隨之椅子也要減去一張。然后就開始了第二輪,以此類推,一直到只剩下一個人,游戲才會結(jié)束。

  前幾天我就玩了一次“椅子,你別跑”。那天,我和幾個同學(xué)一起玩這個游戲。我搬了六張椅子,又找來媽媽當(dāng)裁判。隨著一聲號令,我們開始了圍繞那六張椅子轉(zhuǎn)圈圈,走著走著,突然媽媽喊到:“停!”,下一秒,我們幾個立刻向椅子沖去。我看見比我跑得快的同學(xué)已經(jīng)離椅子十分近了,心想我一定不能在第一輪就被淘汰,我要贏。

  于是我屏住呼吸,雙腿微曲,手臂不停的擺動,把全身力氣都集中在了小腿之中,縱身一躍,隨著撲通一聲,我成功搶到了一張椅子,坐了下來。原來和我搶椅子的`人自然敗下陣來,出局了。通過這一次的勝利,我知道了贏的秘訣,一路上“過五關(guān)斬六將”,終于成了剩下的最后那一個。

  以椅子為話題作文 20

  有人喜歡開心的投沙包,有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了,有人喜歡緊張的飛花令,而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。

  游戲的規(guī)則是,有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓,椅子數(shù)量比人的數(shù)量少一個,聲音敲得快的時候就走得快一點,聲音敲得慢的時候就走得慢一點,一旦聲音停止就要坐在椅子上,如果坐不上的人就會被淘汰,如果兩個人坐上了同一把椅子,那誰先坐上的.就是誰搶到了椅子。

  游戲開始了,我們大家都很緊張,鼓聲開始了,我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子,突然鼓聲停了,我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神,后面有一個座位他都沒看見,被另一個人坐上了,大家都哈哈大笑起來。還有一局,我覺得最緊張,最后只剩我和其他兩個人了,競爭十分激烈,鼓聲一停,我迅速地坐在椅子上,哈哈,又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了,我的心理像揣了只兔子,砰砰直跳,十分緊張,走著走著,鼓聲突然停了下來,哇!我搶到了,得了第一名,太高興了!

  通過這個游戲,我知道了只要認(rèn)真做一件事情就會成功。

  以椅子為話題作文 21

  未來的椅子有兩個扶手,每個扶手有三個按鈕。這六個按鈕各有各的功能。

  按下第一個按鈕,它就可以給你按摩了。如果有疼痛也可以叫按摩。按摩后,你不會感到疼痛,而且四肢強壯,這樣你就不再需要忍受身體的疼痛。

  按下第二個,黑夜里就不用怕屋里有鬼了。按下它,椅子就會點亮上面的燈泡。這盞燈足以照亮整個房子。你說這光一定很刺眼。不,這光不是很強,也不是很刺眼。只是被上面的機器放大了。

  按第三個,可以調(diào)節(jié)溫度,比如夏天熱,你說冷就冷,想冷就冷。寒冷的冬天,你說熱就熱,熱到你想讓你滿意的程度。

  按第四個,就能送你了。如果你說要去房間里的地方,馬上就送過來。如果你不能說出房間里的位置,它可以走。

  按第五個,你孤獨或者難過的時候他會給你唱歌,也許你會輕松一點。

  按第六個,可以換成自己想要的款式,比如沙發(fā),休閑椅等等,這樣可能會感覺更舒服。

  聽了我的.介紹,你覺得一定很實用嗎?哦,對了,用的時候別忘了看按鈕上的數(shù)字。這是前兩三四五六鍵的號碼!

  以椅子為話題作文 22

  環(huán)城西路文化二村對面,有一家“秀芳理發(fā)店”。店面很小,只有十來個平方米,店面雖不豪華,卻也簡潔干凈。更難得的是店主處處為顧客著想,一進(jìn)門,靠墻的有一條長沙發(fā),對面有一臺電視機,讓等待理發(fā)的.顧客可以輕松地休息。最特殊的是店里有一只小椅子,是專為幼兒理發(fā)方便而特制的,真有意思。

  理發(fā)阿姨手藝很好,待人更是熱情,聽說常上門為行動不方便的老人病人理發(fā),鄰里交口稱贊。我小時候曾家住文化二村,每當(dāng)理發(fā),總?cè)ァ靶惴肌保瑢π∫巫痈乔橛歇氱姟@戆l(fā)阿姨先把小椅子放在大人的皮轉(zhuǎn)椅上,然后抱我坐在小椅子上。邊理發(fā)邊聽阿姨講故事,聽得津津有味,不知不覺,頭發(fā)理好了。真是一種享受。

  后來,我隨爺爺奶奶住到金溪新村,小區(qū)周圍也有幾家理發(fā)店,我也分別光顧過,卻再也沒有見到類似的小椅子了。

  由于懷念那只小椅子,我常常舍近求遠(yuǎn),還跑到“秀芳”去理發(fā)。故地重游,總有一種親切感。當(dāng)看到別的小朋友坐在小椅子上理發(fā)時,心中不由自主的會涌起一股暖流。

  以椅子為話題作文 23

  上課鈴響了,同學(xué)們靜息等著老師。望著窗外,我看到了高高的大樓,像挺得筆直的士兵,保護(hù)著我們的`家園。我看到了云,乳白色的云,變幻多端的白云,或濃或淡。

  正被引人注目的風(fēng)景所吸引時,宋老師來了:“同學(xué)們,今天王老師有事,讓我?guī)兔ι险n。”

  “?”教室里傳來連續(xù)不斷的哀嘆聲。“我再公布一個好消息,這節(jié)課我們來搶椅子!”

  “哦耶!”同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍。

  “好了,現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則,把4把椅子……現(xiàn)在把桌子移動一下!

  該我上場了,外面刮著風(fēng),枯枝在風(fēng)中嗚嗚的響著,聲音有點凄厲。吹在臉上,使我更加緊張。一放音樂,我趕快跑了起來。音樂聲停,我立馬找到一個椅子,手扶著,腳一邁大步,一屁股坐了上去。

  教室里像菜市場一樣吵鬧,一輪又一輪地進(jìn)行著。

  場上只剩下了劉晟昭、郭雨欣這兩名選手。聽到音樂響起,他倆小跑著,只見郭雨欣,手不停地摸著椅子。而劉晟昭一會兒腳步快,一會兒慢,看起來很有節(jié)奏。音樂停了,劉晟昭用自己跑步的特長,先坐了上去。他洋洋得意,笑著:“太好了,我居然得了第一。”

  這真應(yīng)了一句話:要獲得事業(yè)的成功,必須奮斗,而不是乞求。

  以椅子為話題作文 24

  “快搶!快搶!”咦?是哪里兒傳來的聲音,原來,是我們在玩搶椅子。

  十個人,九把椅子,爸爸幫我們拍手,拍手聲一停,就開始搶椅子坐下來,沒搶到的人淘汰了。

  “啪啪啪,啪啪啪……”聲音一響,我們就繞著椅子走。我提心吊膽的,生怕被搶走了椅子!巴A耍鞊!”爸爸一聲令下,我們?nèi)枷虻首訐淙,一個個霸占著椅子,誰都不肯挪動。葉昊春沒有搶到,他被淘汰了,傷心地走到旁邊的.椅子上,坐下來。

  場上只剩三個人了,分別是徐灝哲、汪蘇玉和我。拍手聲一停,汪蘇玉穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹艘巫由,我和徐灝哲擠來擠去,椅子不停的晃動著,這時,我指著外面對徐灝哲說:“哇!好大的鳥!”徐灝哲順著我的手指往外一看,就這時候,我用盡全身力氣使勁一擠,徐灝哲四腳朝天地倒在了地上。哈哈!我太棒了,真是個天才。

  到了決賽,椅子正對著汪蘇玉,她剛要坐下,我直接一跨坐到了椅子上,汪蘇玉坐到了我的腿上。哈哈,我把她一推,大喊:“我勝利了!”

  一直到晚上,我都興奮地睡不著覺,覺得自己是玩搶椅子的王者!

  以椅子為話題作文 25

  在生活中,椅子是不可少的?勺詮挠幸巫觼,椅子并無太大的變化,功能很少,F(xiàn)在,我要發(fā)明一種多功能的椅子。

  我發(fā)明的椅子是由納米材料制成的。椅子左邊的扶手里裝有高級電腦壓縮版,右邊的扶手側(cè)面有3個彩色按鈕。

  坐在現(xiàn)在的'椅子上,只能呆在一個地方,不能讓人隨心所欲地再房子里任意移動。不過我發(fā)明的椅子就不同了。你只要按一下黃色按鈕,椅子腿下就會伸出4個小輪子。你只要對準(zhǔn)椅子前面的小話筒說出你要去得地方,它就會立即行動。前進(jìn)、后退、直行、拐彎、上樓、下樓,都不在話下。

  如果你工作,學(xué)習(xí)后十分疲倦,只要按一下綠色按鈕就行了。它會根據(jù)你的體形、身高、準(zhǔn)確地計算出你的穴位,自動調(diào)整相應(yīng)的角度,把你全身按摩得舒舒服服,使你神清氣爽。

  你煩躁的時候,按一下藍(lán)色按鈕吧!里面儲存有一千多首歌任你點播,像美妙的<小夜曲》、《二泉映月》等,會使你心情舒暢;如果你按兩下,一個個精彩的故事就會回蕩在你耳邊。

  除了上面說的功能外,它還有報時、提示等功能?傊,擁有這把椅子,你會覺得愜意極了。

  雖然,這只是一個夢想,但我相信,在不久的將來,這神奇的椅子一定會誕生。

  以椅子為話題作文 26

  說起圖書館,最大的缺點就是找到了一本自我感興趣的書卻沒有地方坐下來好好讀一讀。但是你可明白,在荷蘭的圖書館,只需要一張RFID卡,就能夠讓椅子隨時跟隨著你,為你服務(wù)。

  “嘀嘀……”自動感應(yīng)門打開了,一位客人走了進(jìn)來。他手里拿著的正是RFID卡,他把卡往椅子的感應(yīng)器上一刷,就去選書了。主人剛一離開,這張椅子竟然動了起來,跟著主人“走”進(jìn)了荷蘭圖書館的一排排整整齊齊的書架間。你不用擔(dān)心它會撞到什么東西,它能夠左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、后退、停止,繞開障礙物。

  當(dāng)主人選好書后,它就會奉獻(xiàn)出自我柔軟的身軀,讓主人舒舒服服地閱讀。主人心滿意足地走出荷蘭圖書館,它卻不敢走出那條紅色警示線,趕快回到原位,靜靜地等待著下一位主人的光臨。

  更有意思的是,如果你想在圖書館內(nèi)舉辦一場論談會或演講會,你盡管放心,同時讓好幾把椅子聽你的命令也是能夠的.。這時它們不僅僅是你的忠實奴仆,也是一隊訓(xùn)練有素的士兵,到了指定的地點,立刻排成隊列,等待著演講的開始。

  在荷蘭的圖書館,你最忠實的朋友,最聽話的奴仆就是椅子!期望在未來,在荷蘭的圖書館里的椅子,也能“走”到中國!

  以椅子為話題作文 27

  時間就像一匹奔跑的小馬,跑著跑著就把這美妙的周六跑丟了,就是說周末馬上就結(jié)束了。

  周天下午是我下圍棋的時間,我決定早點去棋院。吃完午飯,我快速的跑下樓超棋院走去。我來到了棋院,棋院里早已有幾個人了,但老師并沒有那么快到,無聊透了。我們幾個小伙伴一起來到一個房間,想著該玩什么游戲。突然我腦子里靈光一閃,椅子,不如就玩搶椅子吧?墒怯幸粋小朋友不同意,他想玩抓人游戲,最后我們石頭剪刀布來決定。最后決定是搶椅子游戲。我們又7個人,我們只搬來6張椅子,我們幾個先繞著椅子轉(zhuǎn)了3圈,然后喊一聲,搶!沒搶到的那個人要表演一個節(jié)目。

  開始我們幾個人一邊圍著椅子轉(zhuǎn)一邊唱歌,表面上很悠閑,可心里卻心驚膽寒,緊張得皮肉發(fā)顫,我還在唱歌,可大家唱的'歌都斷斷續(xù)續(xù)的,誰都不想表演節(jié)目啊。突然,只聽到一聲“搶!”,這突然起來的一聲,我還沒反應(yīng)過來呢,椅子已經(jīng)被搶光了,真倒霉,第一個就是我,我只要沮喪的給大家講了個故事。

  這真是個,有趣又好玩的游戲!

  以椅子為話題作文 28

  宋老師快步走上講臺,用力拍了拍巴掌:“同學(xué)們,我們來玩搶椅子,好不好?”

  “好!”我們齊聲說,充滿了興奮與期待。

  游戲開始了,宋老師準(zhǔn)備敲鼓,規(guī)則是這樣的:中間有四把椅子,鼓聲響起時,五個人圍著椅子轉(zhuǎn)。鼓聲停止后,四個人要坐在椅子上,剩下的一個人被淘汰。取掉一把椅子,繼續(xù)玩。

  經(jīng)過一輪又一輪的角逐,兩位冠軍候選人終于產(chǎn)生了,教室里熱鬧非凡。

  扣人心弦的冠亞軍比賽,在我們的`歡聲笑語中開始了。郭雨欣和劉晟昭圍住椅子,按順時針方向跑,郭雨欣目不轉(zhuǎn)睛地望著椅子,似乎在思考些什么。劉晟昭呢,翹著二郎腿,悠閑地坐在椅子上,看樣子,好像勝券在握。

  “咚、咚、咚!”大家屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯著他們,整個教室立刻鴉雀無聲,連一根頭發(fā)絲兒落在地上的聲音也能聽到。

  鼓聲時而高、時而低、時而快、時而慢。

  “停!”宋老師將手里舉著的鼓錘放下,對我們大聲說。

  看看場上,郭雨欣和劉晟昭幾乎同時坐了下去。

  “劉晟昭——勝。”宋老師宣布。

  劉晟昭聽了這話,高興地手舞足蹈。

  窗外,是燦爛的太陽,還有跟它一樣燦爛的陽光。棉絮一般的浮云,在輕悠悠地飄動。

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